元旦文艺汇演节目主持词：今夜无眠串词
今夜无眠串词（一）
__：祝福的歌声吹开又一年芳草绿，激起豪情无限。
__：祝福的歌声带着欢乐穿越时空，让今夜无眠。
__：下面请欣赏。
歌伴舞：《今夜无眠》
今夜无眠串词（二）
男：今天是个今夜无眠的日子！
女：365天来，万盛人在各自的工作岗位上，建筑千万广厦，辛勤耕植着地产人的理想。
男：365天来，万盛人恪尽职守，护卫着万千家庭的安宁，为业主创造美好生活乐土。
女：今天，就让我们按下工作的暂停键。
男：用歌声，唱出生活真滋味！()
女：用舞姿，释放心中真情怀！
合：就让我们一同为万盛欢歌！为理想欢歌！
今夜无眠串词（三）
朋友们，我们的晚会到这就要暂告一段落了。
不过，只要你选择了机关幼儿园，你就选择了一个广阔的展示自己才艺的空间；你就选择了人生最美好快乐的每一天。
因为在这里，有一种感觉是感动；有一种精神是奉献；有一种体验是幸福。
今宵难忘，今夜无眠，让我们一起唱起来，舞起来！请欣赏歌曲《今夜无眠》
主持人：老师们，同学们，大家早上好!今天的光荣升旗手是三位雏鹰银奖获得者呢!要知道，能参加火炬银奖考核是很不容易的，而且她们在西湖区雏鹰银奖挑战中表现突出，顺利通过了雏鹰银奖的考核。让她们自我介绍一下吧!
俞x：大家好，我是来自六(3)班的俞x。
朱x：大家好，我是来自四(2)班的朱x。
金x：大家好，我是来自六(2)班的金x。
主持人：雏鹰银奖考评活动的主题是什么?这次雏鹰银奖到底考些什么呢?同学们一定很想知道，就让金x同学为我们解决心中的疑惑吧!
金x：这次的活动主题是“我爱生活，我爱大自然”，考评分为四个阶段：笔试、体能测试、生活小常识和蔬果创意。笔试主要是考一些关于少先队员的知识、时事，还有关于爱护大自然环境的调查;体能测试是考验你的身体素质，做到德智体全面发展;生活小常识是考验你的生活能力和独立意识，成为一个真正的生活小能手;蔬果创意考验的是你的动手能力和创作能力以及想象能力。
主持人：那么，在这次考评的四个阶段中，你们觉得最困难的是什么?你们又是如何克服困难的呢?让俞x同学来跟我们说说吧。
俞x：最后一个果实创意环节，很有难度，通过果实的组合来表达我们创意的内容。为了准备好这个环节，我在大队部方老师与美术吴老师的精心指导下，四易其稿，最后才确定下来表达的内容。因现场不允许带美工刀等危险工具，所以我在家里对果实进行了一些半成品处理，在现场主要进行拼接组合与少量的再加工，另外，还要加配“舞台”。时间在一分一秒地紧张地过去，我终于完成五个小动物的造型，我拿着这些小动物在舞台进行摆布，如同模特在秀台上进行排练一样。当各个角度与位置在尝试很多遍的情况下，最终才确定下来满意的定型。当评委老师给我的作品打了较高的分数时，我紧张的心才稳定下来。
主持人：任何一个成绩的取得都来之不易啊!通过这一次经历，你们一定有不少的收获，朱x，你能给大家讲讲吗?
朱x：通过这次挑战营的积极参与，不仅扩大了我们的知识面与视野，也意识到各方面能力并重提高的重要性，在最后的果实创意环节，是在凝聚了大家的力量与智慧的基础上，才有好的创意发挥。这次活动也增加了我们的挑战意识，让我们养成了不放弃，就会成功的习惯，也使我们懂得了：机会总是留给有准备的人这个道理。
主持人：谢谢这三位同学。雏鹰银奖是一种荣誉，也是一挑战，可以让我们在陌生的环境中锻炼自己，展现自己。我觉得这就是雏鹰银奖所考验的。希望同学们能不怕困难，多争取校外的锻炼机会，让自己变得更强大!
同学们，这个星期四就是期末考试了，希望同学们认真复习，在期末考试中取得优异的成绩!
尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：
大家上午好！（鞠躬）
此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。城中幼儿园大班毕业典礼现在开始！
离别的钟声即将响起，幼儿园生活就要结束了，老师们已经深深地感受到了那份将与孩子们分别的“黯然离情”，离别之际，我们的园长妈妈也有着许多心里话要嘱咐小朋友，让我们用热烈的掌声有请张园长。
（一）《毕业诗》
在这个特别的日子里，相信小朋友一定有许多话想说。请欣赏朗诵《毕业诗》。
（二）嘀哩哩
春天在哪里，春天在哪里，请欣赏舞蹈《嘀哩哩》
（三）春天
春天不仅仅是一个季节也是一种心情；春天不仅仅是沉睡的万物开始苏醒也是人心灵的醒悟.看着那荡漾的柳枝和千姿百态的花朵你会想起些什么憧憬些什么期待些什么？下面请欣赏歌曲《春天》
（四）牛奶歌
典礼处处洋溢着欢声笑语大家唱歌大家跳舞彼此把欢乐渲染.你看一群快乐的小宝贝来了.请欣赏舞蹈《牛奶歌》
（五）花妞妞扭花花
今天是歌的世界今天是舞的海洋今天的我们热情洋溢今天的校园溢彩流光.请欣赏舞蹈《花妞妞扭花花》
（六）阿拉哩
青春靓丽的女孩好令人羡慕“阿拉哩”也不甘示弱呢！瞧！他们上来了！请欣赏舞蹈《阿拉哩》
（七）我们毕业了
一直以来，老师、爸爸妈妈都盼望着小朋友快快长大，早点入小学，可今天你们真要离开老师了，老师又万分不舍，但小鸟长大了总要离开鸟巢飞向蓝天，小朋友长大了，就该离开幼儿园去学习让我们一起欣赏朗诵《我们毕业了》
（八）老师再见了
老师老师您这真好，辛勤培育好苗苗，苗苗活泼又健壮，聪明勇敢有礼貌，请听毕业歌《老师再见了》
（九）带红领巾
小朋友们就要离开老师，离开幼儿园了，园长老师准备向每位小朋友赠送离园纪念册礼物，请大家用热烈的掌声请小朋友上台
亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在，希望所在，孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起，祝孩子们永远健康，美丽。祝家长朋友身体健康，工作顺利。
__幼儿园__年学前班毕业典礼到此结束。
经典婚礼主持词开场白
各位来宾、各位领导、各位先生、各位女士，大家好!
阳光明媚，歌声飞扬，欢声笑语，天降吉祥，在这美好、温馨、浪漫的日子里，我们迎来了一对情侣先生和小姐幸福的结合。在这里首先请允许我代表二位新人以及他们的家人对各位来宾的光临,表示衷心的感谢和热烈的欢迎!接下来我宣布新婚庆典仪式现在开始!好，请我们的音响师奏响庄严的婚礼进行曲，让我们大家以最热烈的掌声有请二位新人登场!
新人入场进行时：音乐在大厅回响，礼花在空中绽放，在欢快的婚礼进行曲中，新郎和新娘肩并着肩，手牵着手，心连着心，带着幸福的微笑，踏着红地毯，向我们款款走来，执子之手，与子偕老。这一刻，意味着两颗相恋已久的心，终于走到了一起;这一刻，意味着两个相爱的人步入了神圣的婚姻殿堂;这一刻，意味着在今后日子里，无论是风是雨都要一起度过;这一刻，意味着一对新人将在人生的旅途中相濡以沫、携手一生。
各位男女同胞你们是否从新郞新娘身上取得了一点经验呢?其实我们在场就有很多帅哥美女有很多优秀的对象大家一定要把握今天这个良辰美景哦在一句话说得好握着佳人的手后悔当初没下手希望这句话不要成为我们在座嘉宾日后的感叹语好接下来我们将要请出一位德高望重的领导来给他们证婚在请出这位证婚人以前我想提一个问题大家看到新郎如此的强壮而新娘是如此的娇弱日后难免会出现新郎欺负新娘的现象出于对新娘的保护我觉得有必要先让新郞表个态宣个誓告诉大家你以后要如何对待我们的新娘经过广泛征求新娘的三姑四姨七叔八婶邻居大妈的意见我们已经拟好了誓词请新郞当场宣读。
潘：各位领导、同事、寿星们大家中午好。我是主持人__，终于迎来了我们期盼已久的员工生日会，很高兴能够邀请大家齐聚在这个绚美的舞台，与在座的寿星们一起分享生日的喜悦，从此我们的生命里又多了一个特别的日子!
张：是的。请允许我介绍一下自己，我是今天的新主持__，十月代表丰收，很荣幸能够在这样一个代表丰收的月份陪伴大家度过一个满载希望与温情的生日，在这里，我们也要祝福我们的寿星们，年年有今日，岁岁有今朝。
潘：当然，我们还要感谢一直以来互相支持、帮扶和关爱的小伙伴们。灿烂只为你，祝福送给你，各位亲爱的寿星，让我们一起接受小伙伴们无尽的爱与祝福吧!
张：请看大屏幕!
张：看到这样的视频，总让人觉得很动容，因为这祝福里传递着最真挚的情谊。当然，我们还有的小伙伴表示，一定要自己上台来表达对寿星的祝福，看来这是一份沉甸甸、__地爱!我们有请项目二部和财务部的小伙伴们，现场来表达一下他们的祝福。
潘：感谢大家，我们请寿星的小伙伴们入座，真心祝愿你们的愿景都能成真。
张：分享了感动，许下了愿望，下面就到了我们最激动人心的游戏环节了，一起进入我们的“七拼八凑”。
潘：张__，赶紧来给我们说一说这个游戏规则吧!
张：是这样的，我们的游戏分为两轮，每轮有四个小组参与。要求每组先选出一名接收者，手持袋子站在舞台上。其它小组人员按照我们主持人的要求下场寻找物品放到袋中，最先集齐物品的小组获胜。物品将是一些相当有难度地、需要在人群中寻找的东西。例如：5米长的鞋带，黑色牛仔裤、戴国徽的一元钱，还有孙总身上的物件等等。
潘：听起来很好玩儿的样子，我都有点迫不及待想玩这个游戏了。来，赶快进入我们的第一轮游戏，有请战略规划部、敬创事业部、财务部和项目二部各派出你们的两名代表上台。可以是寿星，也可以是寿星的小伙伴，稍后全场都会参与到这个游戏当中，一名代表拿塑料袋，一名代表下台在小伙伴们中间寻找主持人需要的物品。
张：我来宣布，本轮我们需要的物品有：黑色边框眼镜两个、20CM长的头发三根、__三只、金属耳环一个、发绳两个、十一块一毛钱、门禁卡5张、皮带2个、国产手机三个、红色高跟鞋左脚的那只、女性白色外套一件。好了，就这些，三分钟，计时开始!
潘：刚刚我们规定时间内找到物品最多的是__部门，第二名、第三名分别是__X
张：相信经过一轮的热身，大家都已经熟悉这个游戏了，让我再请出我们第二轮的四个小组，分别是：时尚生活项目组、健康护理项目组、物流信息部、客服管理部，有请各位代表。大家都准备好了吗?我们需要的物品有：男性黑色皮鞋右脚的那只、短于5CM的头发一根、白色短袜一只、苹果手机附带的`耳机一根、手表一块、餐巾纸一张、男性钱包一个、项链一条、蓝色鞋带一根、男性黑色外套一件、孙总的给的一元钱。
潘：刚刚刚我们规定时间内找到物品最多的是__部门，第二名、第三名分别是__。两轮比赛结束，我们要恭喜总成绩前三名的小伙伴(6人)有请我们的孙副总来为大家颁发奖品。
张：感谢孙副总，由于本次生日会寿星颇多，所以我们的生日礼物将在活动结束后由行政部统一发放，大家可以在活动结束后去我们的人事专员孙敏那里领取属于你们的生日礼物。接下来让我们用最热烈的掌声有请我们的孙总上台，为寿星们切蛋糕，当然，在切蛋糕之前，有请孙总为我们说两句吧。
潘：快乐的时光总是很短暂的，本次生日会到此就结束了，我们下期再见!
张：下期见!
朋友们，在今天这个吉祥的时刻，我们的新郎、新娘为大家准备了一份特别的礼物，大家都知道，红红火火的花球象征着幸福、吉祥和如意。此时此刻，我们这对新人将用这种抛花球的形式来表达他们对大家的祝福，好，下面就请在场的所有未婚男女朋友们赶快到前台抢个好位置，朋友们，如果说你今天接到了这个吉祥之物，那么在你今后的生活中将出现一个又一个的你想都想不到的惊喜，也许是你的事业会蒸蒸日上，也许你美丽的爱情将会在下一刻降临，更也许是你的钱包会向这个花球一样圆圆鼓鼓，这种机会可要好好把握啊!
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：亲爱的老师们、同学们大家
合：上午好!
女：这是一个美丽的地方，水秀山青，人杰地灵!
男：这是一个神奇的地方，令人魂牵梦萦，绽放理想!
女：历经半个多世纪的岁月流金，秀小与共和国一同成长
男：历经半个多世纪的风霜洗礼，我们在此共同回望
女：个岁月，峥嵘如歌。
男：年征途，风雨如磐。
女：载春秋，成绩斐然。
男：年历史，桃李芬芳!
女：年啊，多少青丝染银霜，昔日的莘莘学子，今天的国家栋梁
男：扎根祖国的四面八方，贡献着自己的青春和力量
女：是你们延伸了母校的天空
男：是你们铸就了母校的辉煌
女：带着青春的活力和时代的气息，奏响了校园的旋律
男：__小学与时俱进，和时代的脉搏跳在一起，“三立教育”、“感恩教育”、“德文基金”独领风骚
女：年的酿造，秀观小学如一坛散发着醇香的老酒，还未品尝，已然心醉
男：请欣赏云鹏基点校的孩子们给我们带来的《春天的故事》
《越走路越宽》
秀小年的历史，是一部辉煌的创业发展史，在这年中，老师们甘受清贫，励精图治，默默奉献。培养出无数国家栋梁，社会精英。
正是因为有了他们的这种精神，才使得秀小从无到有，越来越好。相信有了他们的这种精神，秀小以后会更加的辉煌，道路越走越宽。
下面请欣赏杨银给我们带来的《越走路越宽》
《太极拳》
男：注目金灿灿的奖牌，每一项殊荣都显示出秀小前进的足迹。
翻开厚厚的纪念册，每一个称号都体现出秀小教师的品牌。
年精髓造就秀小风采。年辉煌谱写华丽乐章。
请欣赏秀观初中的同学们为大家献上的太极拳。
《秀观小学---我一生的骄傲》
这是一次天南海北的聚会这是一个跨越世纪的约定
此刻让我们聆听秀小的故事，让我们抛弃浮躁，回眸秀小的脚印。
请欣赏由秀观小学师生带来的配乐诗朗诵《秀观小学---我一生的骄傲》
结束语：
男：相逢是首歌
女：同行是你和我
男：五彩秀观，欢乐祥和。
女：桃红李白，硕果累累。
男：让光荣与梦想永远在我们心中激荡。
女：让岁月的辉煌永远铭刻在秀小史册之上。
男：今天，我们相聚于此，细数__小学年的风雨沧桑
女：今天，我们相聚于此，共饮__小学的豪情万丈
男：告别今天，我们将站在新的起点，
女：展望明天，我们将扬帆远航。
男：尊敬的各位领导、各位嘉宾
女：亲爱的校友们、老师同学们
男：__镇__小学年校庆文艺演出到此结束。
女：朋友们，再见。
合：再见。
尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们以及媒体朋友们：大家中午好!
欢迎各位光临长安福特宜宾翔奕4S店开业典礼仪式的现场。我是庆典主持人张家晔，宜宾首家长安福特授权经销商——长安福特宜宾翔奕4S店将盛大开业!
长安福特宜宾翔奕4S店是宜宾源祥汽车贸易有限公司旗下子公司，耗资千万，严格按照福特全球统一标准设计建造的川南地区硬件设施的、最新标准的4S销售服务店。
长安福特宜宾翔奕4S店在各级政府主管部门的亲切关怀下以及社会各界人士的大力支持下，今天终于得以进行盛大的开业，并且正式向社会各界开始运营，在这里请允许我代表庆典主办方长安福特宜宾翔奕4S店对在座各位支持表示诚挚的谢意!
首先请允许我介绍今天到场的领导、嘉宾以及媒体，他们是：
让我们再次以热烈的掌声向他们的到来表示感谢。
各位家长朋友
你们好!
欢迎您在百忙中，抽出宝贵的的时间，来参加我们小(一)班的家长会，很高兴有这样一次交流的机会，让我们彼此了解、学习。你们的积极参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!
一、介绍本班幼儿的基本情况：
本班有幼儿27名，其中男小朋友13名，女小朋友14名，有3名新生，9名从小班升上来的学生。经过一学年的学习生活，孩子们除了学习一些基本的知识外，在园生活是快活而充实的。孩子们的自然天性得到了充分表现，而且通过我们教育活动，孩子的行为习惯，健全的人格和意志品质得到了初步培养，孩子们之间初步懂得了互爱谦让，互相帮助，形成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈，喜欢参加各种活动。本学期孩子们已经进入了大班，在身心个方面都有了很大的变化，特别是在自理方面有明显的进步，我们对他们的要求当然也是提高了很多。
二、介绍本学期各领域的教育目标
健康：
1、身体健康能较好地适应环境。
2、在各项活动中表现积极主动、愉快。
3、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。
4、逐步形成自我保护和安全的意识，知道一些避免危险和意外伤害的方法，能主动遵守必要的规则。
5、能积极参加体育活动，动作灵活。
6、能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体，有良好的整理习惯。
语言：
1、乐意与人交谈，讲话有礼貌。
2、能集中注意里倾听他人讲话，理解讲话内容。
3、能清楚地说出自己想说的事。
4、喜欢欣赏多种题材的文学作品，能有感情地朗诵和讲述并乐意创编，对书籍、阅读和书写感兴趣。
5、会说普通话。在家和在园都能说普通话;能督促家长也要使用普通话，当好普通话的宣传使者。
科学：
1、能积极、主动、较长时间地参与科学活动，有好奇心，和求知欲。
2、能主动运用各种感官探究问题，寻求答案。
3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
4、在生活和游戏中感受失去的数量的关系，体验数学的重要和有趣。
5、爱护动植物，关心周围环境和自然资源，有初步的环保的意识。
6、保护环境，爱护周边的动植物，有一个美好的生活环境，让大家都能健康快乐的成长、生活。
社会：
1、能主动参与各项活动，有自信心。
2、能积极与人交往，学习和同伴互助、合作和分享，有同情心。
3、理解并遵守日常生活中的社会行为规则。
4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。
5、热爱和尊敬周围的人，有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。
艺术：
1、对环境、生活、艺术中的美，喜欢并有初步的感受力。
2、积极、主动参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验。
3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。表现和艺术创作活动。
4、发展幼儿的再创造能力：利用生活中的废旧物品，经过创造使其变成一件艺术作品，美化我们的生活和环境。
三、介绍本学期的教学内容(见墙面)
四、向家长介绍班务工作，取得家长的配合
1、卫生习惯
教育幼儿讲卫生，每天入园保持手、脸、衣服、鞋子干净，勤剪指甲、教育幼儿注意环境卫生，不乱扔垃圾、随地大小便等。每天入园时要带幼儿在一楼的公共厕所去一次，因为3楼水压小，有可能没有水，孩子在楼上上厕所后气味难闻，影响环境。
2、安全教育
幼儿离家时请检查身上所带物品，要求什么都不让带(除了老师让带的作业或者其他学习用品)
幼儿接送要专门的老师熟悉的人来接，如果换人了请及时与老师联系，入园是必须送到教师门口，并关注家园联系栏，离园是要早一点，因为在操场上放学老师照顾不过来。
3、保险工作
今年的保险在中国人寿保险公司，保费50元。万一孩子出现了意外事故请及时(24小时之内)向保险公司报告。领取相关的表格到园长处盖章。治疗地点：县医院和中医院
报销金额(保险单上有)
五、家教论坛
如今，家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态：首先是“望子成龙”型的，这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊，哪位家长不想自己的孩子有出息呢!第二类是“随波逐流”型的，认为自己的孩子是龙就会上天，是虫就要入地，有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间，对孩子的学习抓一阵，放一阵，三天打鱼、两天晒网，这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。
比如家长的“望子成龙”本身是一件好事，他能大大促进学校教育地发展。但我们知道，任何事物都具有两面性，家长“望子成龙”的心态一旦过火了，就会阻碍教育的进程。到了大班，很多家长放学接孩子时，第一句话就是“今天写字了吗?”“今天学了哪个拼音?”，家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。顺便插一点，看看我国的教育方式，明显跟西方的国家不同，他们家长去接孩子的时候问什么?问的是：今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥，个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习，培养的是孩子的兴趣和能力，让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题研究，让他们自己开展调查，收集资料，写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告，这对我们来说是有点不可思议的。
教育孩子的方法很多，本学期我想和家长门谈谈一个问题“如何帮助孩子建立自信心”。
在现实社会，随着科技的发展和生活节奏的加快，人们所面临的竞争和挑战越来越激烈，只有充满满自信心的人，才干勇敢面对竞争与挑战，主动发明机会并且把握每一次机遇。因此，对处于人生发展要害阶段的幼儿来讲，培养他们的自信心是十分必要的。自信心是指由积极引起的自我肯定，并期待受到他人、集体和社会尊重的一种积极向上的情感倾向。简略的说，自信心就是一个人对自身力量的熟悉和充分估计。自信心强的幼儿能积极主动地参加各种活动，并经常在活动中得到锤炼，发展能力，能积极地与他人交往，与同伴建立起良好的关系。同时，自信心强的幼儿能勇敢地面对艰苦，大胆尝试。而缺乏自信心的幼儿，在活动中缺少积极性，不敢提出自己的意见、建议，活动中更少发言，不敢与同伴交往，惧怕尝试新任务。因此，为了幼儿的健康成长，我们要注重采取积极、适宜的教导方法，培养幼儿积极向上、乐观进取的人格品质，帮助他们建立自信心。
那么“如何帮助孩子建立自信心”呢?现在我们把自己的想法、提议跟家长们进行交流：相信孩子:不少家长总认为孩子年纪小，这也不行，那也不行，不相信孩子。孩子虽小却具有巨大的学习与发展潜力，这是现代科学研究所证明了的。持这种认识的家长一般能比较放手地培养孩子，并经常会说：“孩子你行!”幼儿是通过别人对自己的看法来认识自己的，只要家长认为他行，孩子就自然会产生自信。另外，家长还要相信，每个孩子都有一颗向上的心。这一认识也很重要，它能使家长在教育孩子时持积极的心态，去支持、鼓励孩子，从而使孩子在其发展进程中始终保持一种乐观、向上的情绪，并充满自信。
放手培养:孩子一般长到两岁以后，动作、言语都有了一定程度的发展，自我意识萌芽。这时，孩子往往会表现出非常强烈的独立意识和自主的愿望，什么都要自己来，虽然常常不自量力，但这种“我自己”的愿望却体现出孩子旺盛的生命力，表现出一种原始的'、寻求自我肯定的需要。我们常见婴幼儿要去做事遇到家长阻拦时，他们会执拗地嚷嚷：“我长大了!我长大了!”遇到这种情况，家长不要去压抑孩子，更不能说：“你不行!”而应利用婴幼儿的这种自我认识和愿望，善于引导，给予援助，满足他们“我自己”的需求。
另外，孩子是在活动中获得发展的，家长要为婴幼儿提供活动和表现能力的机会与条件，放手让孩子进行各种活动。活动不仅能促进孩子的身体和各种能力的发展，而且能使之产生对环境的控制感并获得成功的欢乐，从而增强自信。如果家长总是把孩子限制在狭窄的空间，或事事越俎代疱，什么都不让孩子去做，便剥夺了孩子通过活动树立自信心的机会，将导致孩子能力低下、依赖、胆怯和自卑。
多给鼓励:成人积极的教养态度对孩子影响很大。两三岁的孩子喜欢拿着他的“作品”给爸爸妈妈看，是希望受到夸赞，到了四五岁，这种喜欢称赞的心理会更加强烈。做父母的应利用这种心理特点，无论孩子做什么事，要善于发现他们的点滴进步和成功给予赞赏和鼓励，使他们积累积极的情感体验。鼓励也包括接纳孩子的失败与不足，只要孩子付出了努力就要给予肯定和支持。多给鼓励不等于不要批评，但家长千万不要总盯着孩子做得不好或不足的地方，惯于挑毛病。家长若对孩子否定、指责多，就会使孩子产主自卑心理。
标准适当:父母对孩子发展所确立的标准要适当，应考虑自己孩子本身的特点和能力，不能主观地总以过高标准要求孩子。标准过高，孩子达不到，屡遭失败，产生持续失败的挫折感，积累“我不行”的消极情感体验，容易使孩子丧失自信心。另外，有些做父母的教育孩子时总想一步到位，急于求成，忽视了孩子的发展是一个渐进的、曲折的过程，也是不实际的。例如，两三岁的婴幼儿吃饭，开始时经常会撒得满桌，这时，家长应对孩子说：“宝宝真能干，会自己吃饭了!”与此同时告诉他怎样吃就能吃得更好，而不要去责怪他。孩子做事总是从不会到会，从做不好到做得好的，这是发展规律，要求过高、过急都不利于孩子的发展。
再有，有些盼子成才的家长常常盼望自己的孩子处处强过别人，惯于横向攀比。例如，有的家长到幼儿园去看孩子们的活动，每当发现自己的孩子有不如别人之处，便对孩子说：“瞧，--比你唱得好!”“---画得比你强多了，瞧你画得像个啥?”以别人的优势比自己孩子的不足，家长的本意可能是想刺激自己的孩子赶上别人，但这种横向攀比，比掉的恰恰是孩子的自尊心和自信心。因为，孩子们的发展速度与方向都存在着明显的个体差异，年龄越小，个体差异越大，孩子的发展各有长短，要求自己的孩子处处强过别人是非常不实际的。
家园合作:培养孩子的自信心，家庭和幼儿园要经常沟通，互相配合。特别对那些缺乏自信心的孩子，更需家园加强配合，协同教育。在实践中，家园配合帮助孩子建立自信心的成功实例是不少的。
孩子未来所面对的是充满竞争与挑战的社会，家长要重视自幼培养孩子的自信心，使他们成为有足够活力、足够勇气和充满自信的人，昂首阔步走向社会，去克服人生道路上的种.种艰难险阻，迎接21世纪的各种挑战。
总之，儿童应该享有童年的快乐，我们家长也没有必要总是抱怨自己的孩子有多调皮，孩子是在和周围环境的探索中发展起来的，如果他们老是在束缚中生活，不许这样不许那样，他又如何能发展起来呢。因此在孩子的生活中、特别是在家庭生活中，我们应放开孩子的手脚，多一份自由，少一份约束，让孩子尽情的感受世界的奇妙。当然自由也不是指完全的放任自由，基本的规则还是要遵守的，我们要帮助幼儿克服自我为中心的思想，帮助他们学会合作、学会分享为他们更好的融入到集体生活中打好基础。
在此，我给家长们的3点建议
1、欣赏孩子。
这里有一个真实的故事：江苏南京的周弘女士用独特的赏识教育让失聪的女儿周婷婷4岁开始说话，8岁背出圆周率小数点后1000位数字，打破吉尼斯世界记录，10岁被评为全国优秀十佳少年，16岁成为中国第一位聋人少年大学生，现在在美国攻读博士学位。针对家长们反映现在的孩子越来越不好管的问题，她认为，家长的最大误区就是注意力只是在白纸上的一个黑点，没有注意到大片的白色，大片的光明。她说：“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也应眼含热泪地欣赏他，拥抱他，赞美他，为他自豪。”建议我们做家长的首先考虑到孩子真正的需求，而不是孩子考虑您的需求。例如，每周孩子们都会带回家园联系本，后面附有学习内容，家长可以与孩子玩一玩聊一聊，让孩子表演、唱歌、讲故事、绘画等，然后给他一个赞扬。赏识教育是为了孩子的进步，让我们真心真意地鼓励孩子每一个细小的进步。赏识的实质是承认差异、尊重差异，不要单纯地要求自己的孩子向别人的孩子看齐。您的孩子有自己的个性特点，我们要帮助他富有个性的发展。
2、保持一致，不迁就孩子
我们发现，每次长假或是短假回幼儿园后，总是会有几个孩子出现不良状况，是我园孩子生病的高峰期。很多时候是因为孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的。因此，在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园保持一致。在我们幼儿园每天中午11点是吃饭的时间，我们要求幼儿在进餐时能愉快的吃完自己的一份饭菜，均衡营养，不挑食。有的幼儿在幼儿园能很好的完成，可是在家也许就拖拉了，家长这时候就应该对孩子提出要求，不允许他拖拉。另外家长和我们老师对孩子的教育要求要一致，家庭成员之间对孩子的要求也要一致。现在很多家庭是独生子女，在家里对孩子的照顾往往是2对1，3对1，甚至4对1的模式，这更需要家庭成员之间的沟通，对孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、妈妈对孩子提出的要求是这样的，而爷爷奶奶却要求那样，如此不一致的态度，幼儿的良好习惯就很难养成了。他不知道听了谁的话好，这也不利于培养幼儿良好的个性。
3、多关注我们的《家园共育》
孩子的发展需要我们共同的努力，作为家长的你们是我们工作的重要合作伙伴，你们的很多资源是我们可以开发的，不光是物质资源，还有很多宝贵的资源：如你们在某些方面的专业知识是我们可以利用的，也弥补了我们在某些领域的不足。孩子是平等的，我们尊重每个孩子，给予孩子同等的学习机会、锻炼机会，使每个孩子都有进步、都有提高。当然，我们的工作中也会有不足，我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到。有时孩子尿裤子了、被同伴欺负了、丢了衣服等，而我们却没有及时发现，在此，我们向各位家长表示深深的歉意。如果今后我们在工作中有什么不到之处，我衷心希望家长们及时地向我们提出来，我们会尽量改进，同时也谢谢大家对我们的信任。希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的情况。
六、家长发言
七、结束
【丙】：今天，就让我们相聚在这里，传承千古文明
【丁】：今天，就让我们相聚在这里，享受诗意人生
【合】：振华小学中华经典诗文诵读大赛现在开始！
【甲】：母亲，一个多么温暖的词语；母性，一个多么柔美的词语；母爱，一个多么伟大的词语！慈母手中线，游子身上衣，谁言寸草心，报得三春晖。请欣赏幼儿园小朋友为我们带来的古诗《游子吟》
【乙】：白发三千丈，缘愁似个长！让我们一起随着李白的诗《秋浦歌》去领略诗人的壮志哀愁！
【丙】：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦爱惜粮食、勤俭节约是我们中华之美德，请欣赏《悯农》
【丁】：景浸润着情，情感染着人，让我们随着四季去领略那美丽的自然风光吧。请听一年级小同学带来的《四季》
【甲】：世界上房子千千万，而我独爱这一座，为什么呢？因为这是我们的小学堂。请欣赏一年级的《哪座房子最漂亮》
女：亲爱的同学们，下午好!凝聚无限的思念，盼望二十载春秋，终于迎来了今天的欢聚。
男：亲爱的老同学，想死你们了!此时此刻，我想大家的心情和我一样，难以平静，非常激动。
女：我代表本次同学会的筹备委员会，感谢从百忙之中来到这里的每位同学。为了今天的欢聚，同学们放下了手上的工作，推迟了重要的会议，牺牲了家人朋友间的团聚。
男：我要感谢风雨兼程，特意从外地赶来的同学，重庆和重庆的同学欢迎你们!
女：首先请我们英姿勃发的老班长__同学为本次同学会讲话，大家欢迎!
男：时光飞逝，二十前离开母校，与同学含泪话别时的情形仿佛就在昨天。
女：岁月无情，改变了我们的容颜，却无法改变彼此间深厚的同学情谊。
男：下面我们用热烈的掌声欢迎才华横溢的__同学深情抒怀。
女：文同学的佳作，勾起我们多少美好的回忆。时光冲淡了许多过眼云烟般的记忆，日渐浓郁的是我们真切的同窗情谊。
男：昔日的美少女、帅小伙，如今已成为企事业单位的精英、家庭的支柱、社会的中坚。
女：无论我们的身份地位各异，我们拥有一个共同的名字—同学。
男：无论我们身处何处，境遇如何，同学一声召唤，我们都来了。
女：让我们以热烈的掌声感谢筹委会的同学们，正是他们的无私付出，我们才有今日的欢聚。有请同学会的会长__同学介绍本次同学会的筹备情况及日程安排，大家欢迎!
男：人生离不开亲情、爱情、友情，而友情中最纯最美的是同学之情，让我们一起重温昨日的温馨和曾经的浪谩，畅谈人生的经历与际遇，共同憧憬美好未来。
女：酒藏愈香，情攒愈浓。翘首相盼二十年，今天终于相拥在一起。
男：抓住今天的机遇，说出二十年前没有勇气说出的话。
合：同学们，请珍惜今日相聚的短暂时光，诉说心中浓缩二十年的深厚情谊。
甲：尊敬的各位领导
乙：敬爱的老师评委，亲爱的同学们
甲&乙：大家晚上好！
甲：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去；
乙：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延；
甲：携手今宵，高歌这一路荣耀感动；
乙：展望明朝，伙伴们，让我们携手同行。
甲：一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅。
乙：执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃！梦想从不止步。现在，管工院团支部风采大赛正式开始。下面有请管工院团委为我们带来大合唱，大家掌声欢迎！
甲：有那么一部作品，它利用原生态音乐的野性呼唤、电子乐特有的节奏冲击，无间融合形成巨大听觉震撼，醍醐灌顶，荡涤心灵，使人如置身天籁细细体味人生真谛，进而达到精神上的愉悦。你能猜到是哪首音乐吗？
乙：哦，我猜是今年春晚上歌手萨顶顶演唱的万物生对吗？
甲：不错，那么下面有请11工程0班为我们表演舞蹈《万物生》
甲：在这次大赛中，有各团支部高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有个性的张扬……
乙：这一切的一切，充分展现的是我院各团支部的青春活力，展现的是当代青年的精神风采。下面是11信工2班带来的配乐诗朗诵《少年中国说》，大家掌声有请！
甲：今夜良辰美景，歌声在飞扬，笑声在荡漾；
乙：积极昂扬的大三学子们也想用他们的舞姿表达他们对共青团的深情祝福，下面请欣赏由09计本1班带来的舞蹈《青春纪念册》，大家掌声有请！
人人墙互动环节
甲：播报员也有播报员的辛苦与快乐，下面请欣赏11信管1班带来的情景剧《播报有点》
甲：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝；
乙：随着11信工1班那动人的舞姿，让我们一同去领略一番“吴侬软语，小桥流水”的江南风情吧……请欣赏舞蹈《青花瓷》
甲：每个人都有不同的个性与信仰，当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱，当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动；
乙：因为—我们永远是相亲相爱的一家人！下面请欣赏由11计科3班带来的合唱《相亲相爱》
甲：有一群朝气蓬勃的青年人，他们踏着青春的节拍，尽显青春的风彩。看，他们来了！
乙：下面请观赏由11计科2班带来的舞蹈《最炫民族风》
甲：优雅与激扬并重，青春与自信同行；
乙：下面掌声有请11管科0班为我们带来手语舞蹈《我相信》
甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎青春的火热与激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
乙:飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气,下面请欣赏由10信管1班带来的舞蹈《管工青年的未来》。
结束语：
甲：轻松活泼的校园艺术，永远是一道亮丽的风景线，有你我的共同参与，将会更加的美丽；
乙：大赛的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。让我们把参加团支部风采大赛的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造出一个优秀的团支部；
甲：辞旧迎新，高歌奋进，昨天的业绩已成为历史，明天的征程任重道远，让我们继往开来，让我们共同期待；
乙：让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气，励精图治、开拓创新，为管工院谱写出更加辉煌灿烂的新篇章！
甲&乙：今天的比赛到此结束，谢谢大家！
乙：因为—我们永远是相亲相爱的一家人！下面请欣赏由11计科3班带来的合唱《相亲相爱》
甲：有一群朝气蓬勃的青年人，他们踏着青春的节拍，尽显青春的风彩。看，他们来了！
乙：下面请观赏由11计科2班带来的舞蹈《最炫民族风》
甲：优雅与激扬并重，青春与自信同行；
乙：下面掌声有请11管科0班为我们带来手语舞蹈《我相信》
甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎青春的火热与激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
乙:飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气,下面请欣赏由10信管1班带来的舞蹈《管工青年的未来》。
结束语：
甲：轻松活泼的校园艺术，永远是一道亮丽的风景线，有你我的共同参与，将会更加的美丽；
乙：大赛的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。让我们把参加团支部风采大赛的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造出一个优秀的团支部；
甲：辞旧迎新，高歌奋进，昨天的业绩已成为历史，明天的征程任重道远，让我们继往开来，让我们共同期待；
乙：让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气，励精图治、开拓创新，为管工院谱写出更加辉煌灿烂的新篇章！
甲&乙：今天的比赛到此结束，谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们，大家晚上好!
有一种思念，感觉很暖，暖得像冬日的阳光;
有一种回味，感觉很甜，甜得如涌动的山泉。
带着一份渴望与敬意，带着一腔激情与企盼，我们欢聚一起，热烈庆祝五四青年节!
今天，我们准备了这台晚会，向五四献礼，向在座的领导各位来宾献礼，向__人民献礼。
面对五四的光辉历史，每一个热血青年都在深思，我们应该从五四精神中汲取什么。
展望未来的时代，每一个有志青年都在畅想，我们在跨世纪的发展征程中更应该充当什么样的角色。
青年不仅肩负着老一辈对我们的重托，更有学校领导对我们青年在跨世纪发展创业中深切关怀和厚重的希望。
下面有请__中学李校长为晚会致辞。
(致辞后宣布“巫中学庆五四文艺晚会”现在开始)
1、开场舞
2、专题片
3、校长致辞
4、诗歌朗诵，反映办学理念教书育人
_中学在抗日的烽火中诞生，在五星红旗下成长，在改革的春风里壮大，在新的世纪走向辉煌。
_中学肩负振兴巫溪教育的重任，秉承“以人为本，和谐发展”的办学宗旨，求真务实，开拓创新，实现了跨越式发展，创造了一个又一个奇迹。
激情与梦想，盛开了一朵艳丽的花;奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。伴着美妙的旋律，打开往昔的记忆，回顾巫中走过的光辉历程，每个巫中人心中都会荡起无数的涟漪。
请欣赏诗朗诵
5、课间十分钟，音乐串联跳绳踢毽街舞
一曲颂歌，一句祝福，表达我们对巫中的深情;
一丝微笑，一个眼神，流露我们对巫中的爱恋。
在巫中这个大家庭中，我们的生活丰富多彩，每一天都拥有着欢笑、歌声和阳光。
请看校园生活再现《课间十分钟》
6、音诗画展示教师风采
人在巫中，乐在其中。才智在这里得到发展，性情在这里得到陶冶，身体在这里壮健，活力在这里迸发。巫中学子，生龙活虎，德智体美，全面发展;巫中教师，多才多艺，诗情画意，尽在其中。下面有情孟老师、谭老师、田老师为大家表演节目：音诗画
7、歌舞《美丽家园》
感谢三位老师为我们展示了巫中教师的风采。如果把巫中比作花园，这里百花齐放;如果把巫中比作湖泊，这里千帆竞发。巫中的魅力不只在于有骄人的成绩，有奋发向上的学生，有爱岗敬业的老师，更在于她是平安校园、健康校园、绿色校园、数字校园、人文校园，一句话，她是我们美丽的家园。请欣赏歌舞表演《美丽家园》。
8、情景剧《雨夜电话情》留守儿童孤儿
有学生说，校园是我家，老师像妈妈。是啊，家园的温馨总有一股妈咪的味道，它来得亲切，来得温柔，它抚平创伤，摸去孤独，一如冬日暖阳，又如春风化雨。校园里有一个特殊的学生群体——父母远走他乡务工挣钱。我们的老师像母亲一样无微不至地关爱着他们，让他们安心读书，快乐生活。下面请欣赏情景剧《雨夜电话情》。
9、小合唱《山童》童声初一
因为充满爱，所以校园更像家园，因为充满爱，所以笑得更欢，因为充满爱，所以歌声更甜。请欣赏童声小合唱《山童》。
10、论语选读初中百人
清纯甜美的歌声令人陶醉，一曲《山童》唱出了大山的孩子们幸福的感觉。盛世祥和，无忧无虑，不忘强国之梦。弘扬中国文化，执着求知进取，实现中华文明的伟大复兴，是我们青年学子义不容辞的责任。请欣赏集体朗诵，《论语》。
12、钢琴四手联弹.《保卫黄河》
琅琅书声始终是校园的主旋律，“勤奋学习，报效祖国”始终是青年学子的主题歌。五四的呐喊，抗日的怒吼，至今犹在耳边。无论时代如何变迁，自强不息的民族魂永不改变。请欣赏钢琴演奏《保卫黄河》
11、老校长《成吉思汗的传说》
一曲《保卫黄河》让人热血沸腾、激情澎湃。泱泱华夏，浩浩雄风，龙的传人自有龙虎精神。不屈不挠，勇往直前，面向未来我们意气风发。今天，巫中学的老校长也来到了现场，让我们以热烈的掌声邀请郑校长演唱歌曲《成吉思汗》。
13、舞蹈《春风化雨》
老校长高歌一曲寄深情。心怀教育，太阳般的炽热;情系学生，月亮般的温柔，巫中的领导和教师始终以高度的责任心和慈母般的爱心对待每一个学生。请欣赏舞蹈《春风化雨》
14、联唱：蝴蝶泉边、天天向上、找自己、蝴蝶飞呀
青春的交响绽放华丽的激情，校园的纯真挥洒最美的真挚，放飞心中的理想，畅想青春的旋律，追逐成功的喜悦，把握无悔的今天。请听歌曲联唱
15、群口快板《说巫中》
今天我们载歌载舞，共庆青年的节日。我们的青春在巫中得到充实，我们的青春在巫中得到提炼，我们的青春必将在巫中得到升华。请欣赏群口快板《说巫中》
16、合唱《巫中，我们成长的摇篮》
相聚在巫中，成长在巫中，追梦在巫中，巫中是我们共同的家。让我们迈着有力的步伐登上巫中大舞台，让我们用蓬勃的朝气将巫中雄风点燃，让我们用行动唱响巫中礼赞。请倾听我们的心声《巫中，我们成长的摇篮》
结束语：
在县委县府以及教工委的坚强领导下，在全县人民的大力支持下，通过全体巫中人的不懈努力，
巫中从蹒跚举步到发展壮大，宛如一轴悠悠画卷，馨香而厚重。
巫中从孱弱身姿到巍然屹立，宛如一棵古树参天，雄起而伟岸。
巫中的发展伴随着时代之巨轮而破浪向前。
巫中的进程伴随着历史的风雨而云卷云舒。
扬起创新的风帆，荡起智慧的双桨，我们将以新课改为契机，在新的一年里实现新的跨越，在新的跨越中创造新的奇迹，在新的奇迹中实现新的梦想。
各位领导各位来宾老师们同学们，今天的晚会到此结束，晚安!
男：各位老师，同学们
合：上午好!
女：福羊辞旧岁，
男：金猪报春来！
女：又是瑞雪飘飞的季节了,我们渤海教育集团这个大家庭每到这时候总会欢聚一堂。
男：共庆元旦，共同庆祝这个欢乐的节日！
女：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位
合：身体健康，工作顺利，元旦快乐，万事如意！
男：年年岁岁花相似
女：岁岁年年人不同。
男：回首20__年，我们骄傲。
女：回首20__年，我们自豪。
男：回首过去，我们热情洋溢
女：展望未来，我们斗志昂扬
男：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀
女：向着更高的目标飞翔
男：滨州渤海教育集团____年元旦联欢会
合：现在开始。
(第一次催场)亲爱的家人们，欢迎你们回家，我们的会议将于上午8:30正式开始，请入座稍待，谢谢!
(第二次催场)各位家人，我们的大会即将开始，为确保大会的顺利进行，也为保证您的视听效果，请您将手机调置到振动档，谢谢各位!开场(8：30-8：35):
尊敬的经销商朋友、各位来宾、各位领导、亲爱的家人们大家上午好!我是本次年会的主持人，来自销售部的，是2044年的管理培训生，目前是经理。
时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我们又迎来一年一度的“hhhh”全国经销商年会。各位家人千里跋涉，不辞劳苦地赶来参加本次经销商年会，大家辛苦。
今天，我们齐聚一堂，是为一个共同的梦想，那就是让“hhhh”红红火火，更上一层楼。
回首20__年，大家激情澎湃，开疆僻土，勇拓市场，开辟一片片新天地，让“pppppp”遍地开花!
辞旧迎新，总结过去，面向未来!“rrrrr”的发展离不开在坐各位家人的大力支持，正是由于你们的辛勤耕耘，才使得我们的道路越来越宽广!下面我宣布20__年经销商年会现在正式开始。
串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处的联系在一起的关键性词语。串词是一门艺术，一般来说有固定的套路。
一、构思
顾大局串词以主题为线索，自成一线，不管照游离于主题之外的节目
一般来说，节目单是在串词以前编排出来了的，这个时候，串词是以节目为基础进行编撰的。当节目是围绕一个主题选择编排的，这样串词就容易围绕主题进行;如果节目是拼凑的，(即不是围绕主题编排的)那么串词根本就无法以节目为蓝本来进行，这个时候，串词作者就只能把握住主题进行串词创作，而不能去照顾个别与主题无关的节目。在照顾整体的情况下，与主题无关的则另行考虑，在乡镇、街道文化站组织的节目，往往不能按主题编排节目，这样的节目就可以采用“随波逐流”的方法来进行串词创作。即在整体上不考虑文艺节目的宣传主题，只在个别与主题有关的节目串词才考虑主题宣传，串词更多的是只考虑上下节目之间的联系，或者承上，或者启下。串词是单点聚焦，就是只顾一点，不及其余。单点聚集是最次的一种方法，即串词只针对每个节目进行考虑。虽然，这会使一台节目难以形成一个整体，这应该是没有办法的办法。
2、串词的使用形式
单人的，单人使用的串词只考虑一个人，双人的，往往是一男一女配对，这种形式是目前共认的比较理想的主持人搭配。一男一女，可考虑声音的特征，一柔美，一阳刚，在语言的设置可将柔美的词让女主持使用，阳刚的词拿给男主持使用。比如：
天为什么这样蓝?
只因战争远离了我们。
地为什么这样绿?
那是和平人们的辛苦。
有时候，也有使用两个女性主持的，这样，阴阳搭配的特征便不复存在。三人的，不常用，只有在一些大型的演出上才使用。这种搭配，其优点在于齐诵，两人，可以是一问一答，而三人则可以一人问两人答。在群众性的节目主持中，使用三个节目主持人是很少见的，但是随着群众文艺演出的发展，逐渐增多应该是可能的。三人主持，可以是一人为主，两人配合;也可以是两人为主一人配合，或者是一人综合既这一个人的语言总是在总是在总评的位置上。三人主持，最好不要平均分配串词，不然能以突出中心主持人。仅让每个人上台后，无话说，或者少话说。三人主持最大的优势可能还在于朗诵，两人诵，一人总结。主要分问答式、呼应式和聊天式。聊天式，又可称为对讲式聊天式的串词，其实用不着刻意写，只是拟一个提纲即可，因为，这样的串词，是口语，说得不太流畅、甚至有点结巴也是许可的，因为它的不刻意，观众也反倒有一种轻松感，例如：
男：小王，最近你到哪里去了?
女：我呀，到井冈山去了一趟。
男：人多吗?
女：哎呀，还真不少。我去的时候正是__大召开前夕，那里真是人山人海
二、串词的构成要素
1、思想的深刻性
2、知识的广泛性
3、宣传主题的专业性
对于串词作者来说，第一次都是一次挑战，不同的宣传主题，都要求作者去熟习，这些和的确有些为难，如建军节宣传，串词作者就应该熟习中国人民解放军建军以来的大事有所了解;税务宣传，就必须要求作者对现在的税务知识有所了解，所以串词作者应该是知识面广，接受能力强。
4、语言的抒情性
5、娱乐节目的趣味性及其它
三、串词的语言特征
(串词的语言，可以说是用尽了所有的修辞手法，我们不可能去全讲，因此只能讲一些比较常用的手法)
1、抒情重于叙述
2、多排比、重复句
3、多拟人、
4、注重音节
串词要求语言优美，它必须追求朗朗上口、铿锵有力，讲究抑扬顿挫，因而，串词语言注意章节美。
5、语义的浅白性
串词不论怎么写，有一个原则，就是语言必须通俗易懂。因为串词是一次过，观众没有回味的余地，如果深奥了，观众没法接受到你的信息，编撰者的目的就无法达到。
串词要根据整台演出的风格来决定，如庄重、如轻松。如庄重的文艺演出，其辞典雅，语言上要求规范，往往诙谐幽默的语言就只能放弃，娱乐性演出，语言则大可诙谐幽默，让观众愉快就是目的，串词大可不必太严肃。纯商业性的演出，可以以诙谐幽默为主，似乎是可以不必准备串词的，因为，让观众愉快就是目的。观众喜欢什么就说什么;宣传商品、产品，商家、厂家，则必须围绕这些出资赞助单位来编写串词，他们高兴，串词作者的任务就完成了。
尊敬的各位领导、各位先生女士、亲爱的兄弟姐妹：
今天我内心感到无比激动、无比幸福、无比难忘，今天晚上有我们的领导、同事、长辈和朋友在百忙之中参加我们的新婚答谢宴，给今天的宴会带来了欢乐、带来了喜悦、带来了真诚的祝福。借此机会，让我俩再一次地感谢父母把我们养育成人，感谢领导的关心、培养，感谢朋友们的祝福，谢谢大家。
各位领导、各位教官、教师们、同学们：
上午好!几天来，新城的风景因为你们的到来而更加美丽、更加精彩。在这次中，我们学习掌握队列、队形等基本军体技能，形成良好的坐、站、走等姿势，提高了身体素质，更重要的是学习到军人吃苦耐劳、顽强不屈的精神，培养起自己坚忍不拔的意志品质。下面我宣布新城学校军训动员大会现在开始。参加今天大会的有：
军训总指挥胡海胜教官、值班队长陈向东教官;一排排长盖余乐教官、二排排长夏斌教官、三排排长徐绍炜教官、四排排长徐绍一教官。
参加大会的学校领导：张传科校长、陶文智副校长、罗盛毅副校长、陈雪银副校长
向威武有力、文明守礼的教官表示崇高的敬意!让我们以热烈的掌声对教官和学校领导的到来表示热烈的欢迎;
大会进行第一项议程：升国旗仪式：
(1)全体向后转，请护旗手出旗手出旗
(2)全体立立，行注目礼，升国旗，奏国歌
大会进行第二项议程：让我们以热烈的掌声，欢迎学校领导陶文智校长做动员讲话。
大会进行第三项议程：让我们以热烈的掌声，欢迎军训总指挥胡海胜教官讲话。
大会进行第四项议程：请学生代表黄奕诚同学发言。大家欢迎。最后让我们再次以最热烈的掌声对教官和领导的到来表示感谢。大会到此结束，请各班级听从教官和班主任安排，开始执行军训任务。