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教师发言有关梦想的演讲稿

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好的演讲应该有趣味性,能够吸引听众的注意力,让听众感到轻松愉悦,从而更加愿意听演讲并接受演讲内容。接下来给大家分享教师发言有关梦想的演讲稿,希望对大家写教师发言有关梦想的演讲稿有所帮助。

教师发言有关梦想的演讲稿篇1

各位评委、老师:

梦想,每个人都有,但是不知道有多少人会记得自己的梦想。对于我自己而言,我始终不敢忘记自己的初心。我的梦想就是:“在平凡的岗位做不平凡的事情”。

我们每个人都想要成功,可是不知道有多少人开始向着成功做出努力,人是很可怕的,是你永远都不知道自己认真努力起来有多强悍,所以对于我而言,我始终相信,只要有梦想,只要坚持,只要为了自己的梦想做出奋斗,想尽一切办法去做自己想做的事情,疯疯癫癫的也可以,只要你想做,只要自己敢想,那一定会取得成功。

我经常告诉我自己:”人生没有失败,自己就不应该去承认自己失败,如果自己失败了,那肯定是自己做的不够努力,我们年根本就没有资格去说,我失败了,我不想再为了自己无所谓的梦想奋斗了,我放弃了。还记得看过《三傻大闹宝莱坞》,一位学生想着做一架飞机,可是没有人相信他可以做成功,但是他始终坚持,不过人言可畏,院长始终不相信他,还告诉他的父亲,他永远都不能毕业,他深深的受到了伤害,他放弃了,他上吊自杀了,因为他放弃了自己的梦想,他没有自己的信念了,他无法在生活在这个世界上了。

梦想,多么强悍的字眼,为了梦想,我们可以放弃平平淡淡的人生生活去追求我们的梦想,也许追求梦想的道路上我们会遍体鳞伤,但是这是一种享受,就如同我喜欢爬山一样的道理,虽然累,但是在山峰顶我可以看到山下不一样的风景。这是一种享受。我也喜欢挑战,我也永远怀有一颗乐观的心态,尽管我在别人眼里有种钻牛角尖的劲头,可是这就是我对于我的生活的一种态度,是我追求梦想的态度。因为我相信,只要有梦,只要肯努力就一定会的到自己想得到的。

我一直想达到这种境界,就是让别人都认为我像一个疯子一样的去追求自己所想要追求的。我的未来还很长,我可以为了我的梦想不顾一切,也许有的人在追求梦想的道路上会遇到很多挫折,也许有的人已经放弃,有的人还在继续坚持,这种情况就是最可怕的,当你发现比你更优秀的人还在努力,那么你有什么资格去放弃。你又有什么资格去退缩。

当我坚持不住的时候,坚持不下去的原因可能会是别人的言辞,也可能是自己很累了,可是我到现在为止,我还在坚持,因为有梦想的人永远都了不起,有梦想的人会创造奇迹。

相信自己,有梦想的人永远不服输,永远是世间最美的。我们每个人都有坚持自己的梦想。因为这样才会使自己的生活有滋有味。让我们每个人都放肆的去追求自己的'梦想。

教师发言有关梦想的演讲稿篇2

各位评委、老师:

有一首歌是这样唱的:“长大后,我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。”我喜欢这首歌,因为它道出了我的心声——付出是快乐,奉献是幸福!

这几年,我从事的都是薄弱园帮扶的工作,有人说我傻,有人说我不值。可是,无论别人说什么,我都一笑而过。因为,只有我自己知道,究竟为了什么。

我永远都记得20__年的那一天。在我遭遇车祸身体康复回到支教学校的时候,我被眼前的景象震撼了。对,震撼!这个词毫不夸张!全校包括幼儿园的孩子都跑了出来,高兴地鼓掌,跳跃,六年级的孩子甚至拿出了节奏乐器课使用的锅碗瓢盆在那里使劲的敲,一边敲还一边喊“汪老师回来咯!汪老师回来咯!”

看着这一幕,我心里顿时被塞的满满的。感动、温暖——其实,我真的没做什么,只是把游戏化的音乐课程带到了孩子身边,和孩子玩在了一起,就得到了这么多的肯定,就这样被需要!我,还能为农村的孩子多做点什么呢?

终于,这一天变为了现实。我帮扶的城区薄弱园走上规范化,感觉自己能够做的更多之后,我提出了去农村园的想法。教育局非常支持,特地为我量身定制了32模式。

来到这里,才真正体会到农村幼教的差距。硬件条件差,环境和区角创设几乎是空白。一日活动流程不规范,教学形式和手段单一。师资短缺,师幼比严重超标。教师连轴转,职业倦态明显。面对这样的现状,我着急地问自己,汪玲,你能做些什么呢?

每天来回的路上,我无暇顾及路边的美景。去的路上,我想的是今天能做些什么,最多能完成什么?回来的路上,我问自己的是,今天做了什么,还有什么没做好,明天继续做什么,还有什么问题需要解决?

就这样,思路慢慢清晰,目标逐渐明确。教室活动空间小,我们把目光投向户外的广阔天地!没有太多资金购买成品教玩具,我们因地制宜自己做!师资力量紧缺,我们发动家长,开展家长志愿者活动!没有时间,我带头利用周末和老师们一起加班!

我们风雨无阻,日日兼程!一张张席子和竹匾,变成了民间挂饰,一个个旧鞋盒,变成了大型吊饰风筝龙;一段段废弃的树木,变成了“梅花桩”;一个个废旧轮胎,变成了秋千,攀爬架,荡桥;还有那竹篮子,变成了投掷框;竹梯,变成了独木桥!更别说那民间游戏区域,娃娃农庄,天然课堂,动物之家------幼儿园焕然一新,生机勃勃!教师们无私奉献;意气风发!

6月17日,长风中心幼儿园首次承接并成功举办了迎江区三定备课及名师展示课活动。在迎来专家们赞誉和指导的同时,城区七所幼儿园送来了关心和温暖,建立了共建帮扶关系。

各级领导的大力支持,姊妹园的关心爱护,幼儿园集体的齐心协力,是我帮扶路上坚强的后盾。我付出并快乐着,奉献并幸福着!我想,只要有这样的动力,哪怕有一天我老了,也要“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”!

教师发言有关梦想的演讲稿篇3

亲爱的同学们:

我是255班的刘敏,我演讲的题目是《我的梦想》。

每个人都有属于自己的梦想,也许有的人梦想做一名人民警察,有的人梦想做公司的CBD,有的人梦想做一名能说会道记者、导游、演说家,而我的梦想是做一名教师。

我认为教师这一职业是非常神圣而伟大的。是老师将一个个不懂事的小孩子教育成尊敬师长,明事理的好孩子。是老师将一个个调皮捣乱的小孩子培养成勤学好问,力争上游的好孩子。老师用知识的甘露,浇开了学生理想的花朵,老师用心灵的清泉润育出学生情操的美果。

我隐隐约约的记着我曾经读过的一个有关教师的故事。

很久很久以前,在一个国家中,很多工匠历尽千辛万苦为他们的国王做了一枚漂亮的奖章。国王很高心,但他以为自己对国家是有贡献但贡献不是很大,于是他对着全国人民说:"你们当中谁对国家的.贡献最大,我就将这枚奖章奖励給谁".诏令一下发出去,皇宫门口便聚集了很多人,各行各业的,各式各样的,什么人都有。国王让他们挑选出自己行业最优秀的人物来,还是有很多人。国王让他们说自己的理由,然而每个人的理由都是有理有据的,国王这下可犯难了,一个大臣说:"国王陛下,您忘了吗?我们每个人都不是一出生就是科学家、哲学家、歌星……都是通过老师的培育与教导才有了今天的成就,如果没有他们,世上哪有什么教育家、数学家、哲学家……呢?"国王顿时豁然开朗,将奖章奖励给了自己的一位老师。

所以我的梦想是当一名老师。老师能够为祖国培育出大量的人才。

我知道再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情。只有努力学习才是开在成功之路上的鲜花。所以我一定要好好学习,努力奋斗,去实现我的梦想。,梦想虽然很遥远,但只要坚持下去,行动起来就一定能成为现实。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

教师发言有关梦想的演讲稿篇4

有一种东西,它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,它看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量,它叫做梦想,那便是我的梦——中国梦。梦想,是人类创造奇迹的起点;然而,梦想更是让人类踏上起点的新一步。我的梦想就是世界上不要再发生战争。和平不好吗?我生在中国,长在三台,读过中国几千年的历史,曾为之欢乐,为之忧伤。中国的土地下埋葬过多少热血英雄的骨骼,现在的生活都是他们用生命换来的。我们不应该好好珍惜吗?在中华上下五千年的历史中,有许多的爱国人士,为了祖国的繁荣昌盛,抛头颅,洒热血,名垂千古,为后人榜样。自古而今,不管是文人还是武夫,不管是高高在上的皇帝,还是朴实勤劳的百姓,都有着自己的梦,这个梦,是为自己,为国人,为国家。

少年智则中国智,少年强则中国强。国家有梦,民族有梦,每个中国人都有自己的“中国梦。”这个梦可以很小:也许是衣食无忧,子女孝顺,也许是家庭和睦,工作开心……这个梦也可以很大:也许是想见证民族追梦历程,创造奇迹,也许是追寻和实现这个国家的腾飞和荣光.....这就是我们的中国梦。唐宋时期的辉煌历程在国人心中留下了不灭的印记,那个时代用开明、自信打造出一个完美的国度,中华民族享誉海外,多少人慕名朝拜。

“中国梦”是凝聚了几代中国人的一种夙愿,它体现了中华民族和中华人民的整体利益,它是每一个中华儿女的共同期盼。但光凭想象是不够的,它是需要我们付出很大努力和汗水的,汗水滋养了我的中国梦。

记得苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”……佘秋雨也曾说过:“愚钝使人安定,小智使人慌乱。大智又使人安定,我们的文明应该从小智走向大智。”我非常同意秋雨先生的观点。而如今在钓鱼岛的问题上,国人表现的都是愤恨和高涨的爱国之情。我们拒绝日货,砸日本料理店,上街游行,有些人甚至还打着“爱国主义”的幌子借机闹事。我不明白,在我的梦想里中国不是这样的啊!我认为日本的聪明之处就在于利用一个小小的钓鱼岛引起了中国这么大一个国家的内乱,战争不就是这么开始的吗?自古以来钓鱼岛就是我们中国的,这一点谁也不能否认,既然原来就属于我们的东西,我们就一定有能力夺回。我们的爱国就是一定要相信自己的国家,相信自己的同胞,方能上善若水,泽万物而不争。一叶绽放一追寻,一花盛开一世界。我们的中国梦,是和平,是温暖,是希望;是燕在梁间的呢喃,是人间的四月天。我的梦和中国梦紧紧的相连在一起, 因为如果没有中国梦也就没有我的梦,我的梦也就不能实现。

教师发言有关梦想的演讲稿篇5

老师、同学们:

__年的炎炎夏日,一声震耳欲聋的哭声宣告着一个下生命的降临,那就是我!__年的9月,背着我崭新的小书包,我迈入了我人生中第一所学校——小学,之后的5年,快乐始终陪伴在我的左右。9月,我以一名中学生的姿态迈入了人生的第二所学校——中学,之后的高中,大学,今天回想起来仿佛如电影中的蒙太奇镜头一样在我眼前一闪而过。时光荏苒,转眼间当年不经世事的我已怀着美丽的梦想,带着无限的憧憬,走上了由责任和希望筑成的三尺讲台,成为了教师这个最平凡却又最不平凡队伍中的一名新人。

还记得初上讲台时的我,内心的激动和欣喜以及对自己身份的转变所带来的兴奋之情让我对未来充满了期望,然而真是"醉后方知酒味浓,为师方知师不易。"刚进学校的我不但担任了日常的教学工作更成为了一年级的班主任。为师之人都知道,班主任这几个字虽然代表的只是"一班之主",但它所肩负的"责任"并非那些没有经历过的人能体会的。作为一名刚踏上工作岗位的"新人",如何能成为一名合格的教师,一名受同学尊敬爱戴的班主任的切实问题一个接着一个摆在了我的面前,而我所面对的压力更是可想而知,但我没有退缩,因为在我的心中一个清晰且坚定的声音在说:"我不退缩,我不后悔,因为今天我选择了做一名教师!"

教师日常的工作是琐碎而忙碌的。有时为了上好一节35分钟的课,课余往往要花费几倍甚至是十几倍的时间在查阅资料,钻研教法,设计环节,媒体制作上,教案改了又该,方法换了又换,这一切的努力都是为了在课堂上学生掌握起来更容易,早出晚归,挑灯夜战是我们的家常便饭,辛苦劳累更是常与我们结伴通行,但当我每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,当我用我精心准备的知识去灌溉这一棵棵祖国的幼苗时,我就会感到一切的付出是值得的,我的努力使我无愧于"教师"这两个字所代表的神圣寓意,因为今天的我选择做一名教师!

还记得当初踏进师范学校时,面对门口"学高为师,身正为范",我的内心充满着对教师行业的懵懂,今天当我正真成为一名教师后,我终于体会到教师工作的对象是人,你不经意间的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,如今的我深深懂得,什么是为人师表,特别师作为一名班主任更要在关注学生学习的同时,教导学生如何"学习做人",用自己平凡的一切引导学生创造出属于他们的不平凡。当然,在工作中我也有不如意的时候,有时学生的调皮也让我身心俱疲,让我对教师的工作产生的疑惑:到底我们的存在是为了什么。如果只是单纯的"传道,授业,解惑"那为什么我们的职业又那么受人尊敬呢。我们付出的那么多努力,也许并不能得到等量的回报,那我们的付出又值得吗······这一连串的疑惑曾经徘徊在我的脑中,让我暂时的迷失了为师的目标,但当我看到一张张因为我的付出而充满着幸福笑容的小脸时,听到学生那一句句真诚地关心话语后,我脑中一下子明朗了,曾经的迷失的目标又回来了,那群可爱的孩子就是我的动力,我的理想!有人曾说过教师所作的努力,一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,为了让他们健康快乐的成长,付出我的一切都心甘情愿!因为,今天我选择了成为一名教师!

教师的工作是单调乏味的,但我们甘为人梯,如春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和热情谱写出自己无怨无悔的人生,引导学生创造出灿烂的明天。因为我们有坚定的信念,我们对未来充满着希望,正如伟大诗人泰戈尔在诗中写道:"花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的。"教育的根是苦的,教育的果实却是甜的,作为教师我们始于辛苦却收于欣慰,因为你的爱早已在不知不觉间渗透在学生的心中,促使着他们的成长!

各位教师,正因为今天的我们选择了教师这一份平凡却又特殊的职业,今后让我们心怀坚定的目标,努力吧!付出吧!不为明日的轰轰烈烈,但求每日的踏踏实实;不求学生涓滴相报,但求自身今生无悔。让我们以教师甘愿吃苦,乐于奉献的品质,在人生的沙漠里播种希望;在白纸上描绘出绚烂的人生,因为在这三尺讲台上有我们的理想与追求,我们的爱与希望,我们的骄傲与自豪!因为,我们是光荣的人民教师!

教师——我无怨无悔的选择,我愿用我的一生书写出的称号!

教师发言有关梦想的演讲稿篇6

老师、同学们:

“小时侯,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地;长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你。长大后我就成了你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利……”

正如歌中唱的那样,当教师成了我童年的梦想。“

唱着”长大后我就成了你“,我由老师的学生成为了学生的老师,我真的站在了三尺讲台上。我兴奋不已,因为我向往的职业,美好的憧憬终于成为了现实!更让我感到荣幸是的,我来到了北解实验小学。

每当我踏着晨光走进美丽的北小,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只张满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。而每当我踏着星光离开北小,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。每当我看到一双双渴求知识的眼睛,我就有了一种冲动——想要把自己的所有都一吐为快。每当我看到一张张稚嫩的笑脸,我就暗下决心——我要用我一言一行去雕琢他们的心灵,让他们变得更加完美,更加无瑕。

激情过后,从教的艰辛让我冷静下来。为了上好一节课,我要花去几倍的时间去备课,广泛查找资料;为了准备一节公开课,我要反复的试讲,不断的改进;为了适应时代的需要,还要不断的去学习,给自己充电……日复一日,年复一年,我把青春写进了;把生命画在了学生的作业本里;把粉笔灰洒在了发间;把岁月刻在额头、眼角。我才真正懂得:”那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴。那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。“

但我并不后悔,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,当一张张贺卡雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在北小这块沃野上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注,滋润着我们的成长。我们能够做到的,就是为北小的孩子们插上一双双腾飞的翅膀。

我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。勤奋创新的北小人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。当北大、清华所有名校都有我们北小的莘莘学子时,我会感到无限的骄傲与荣光,圆梦在北小,飞翔到四面八方,我想用心告诉你们,北小是学习乐园,生活的乐园。

光阴如白驹过隙,在这里我们播撒了汗水,收获过希望。今天我要在这里再次见证北小的腾飞。弹指一挥,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理想。我们期待北小不断进步,我们期待北小不断辉煌,我们期待北小的旗帜——永远高高飘扬!

教师发言有关梦想的演讲稿篇7

尊敬的各位领导、评委、亲爱的老师们:

大家好!今天我给大家演讲的题目是《点燃青春·奉献无悔》。

我是一名来自农村小学,普通的不能再普通的教师。每天六点四十从家出发,七点十分左右到达工作单位,开始一天的班主任和语文教学工作:清洁区、班级卫生检查、人数清点、早读课、第一节课、早操、晨会、休息一节课,开始第三节课教学、放学整队、护送,紧接着中午就餐孩子的安排、就餐管理、午间课程、小憩十几分钟,所有学生都到齐了,下午的教学开始了:午自习、第四节课,无课空闲时赶紧埋头批改作业、修改教案.....晚辅导、放学整队、护送。哈,终于松口气,准备回家啦!

可能听了这些,不是教师职业的人会觉得这工作强度太大了吧!不在第一线或者不做班主任的同事会觉得忙的没时间喘气,但是在座的有不少老师和我一样,会笑着点头,会意的眼神里写的满满的:对,这就是我们一天繁忙充实的写照!

我是个初出茅庐的年轻人,上苍赋予我一腔热血和使不完的力气,我想这就叫青春吧!李大钊先生曾告诉我们青年人:“必然应该以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之宇宙。”每位有志青年都应肩负齐心协力让民族腾飞的责任和使命。但是,要把平凡的工作变成卓越的事业并不是人人都能做到的,甚至现在有的人,在缤纷的经济大潮面前显的坐卧不安,蠢蠢欲动,他们开始嫌弃,君子固穷,淡泊名利的思想。开始艳羡“宝马雕车香满路”的气派与享受。在物质诱惑面前,他们似乎忘记了“真水无香,大爱无言”是一种崇高。甚至觉得红烛、园丁、春蚕、铺路石、是一种伤感悲壮的比喻。所以今天我的教育梦是:以教师职业为荣,以无私奉献为荣。

世上有很多东西给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多,那就是爱。爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是辛勤劳动,是自我牺牲,是服务人民。“捧着一颗心来不带半根草去”,这就是我们人民教师。没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此,作为一名人民教师,就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚,必须不断学习充实自我,具有将自己的知识,才华、青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。

在教育战线上,我只是一名新兵,刚踏上工作岗位时,我也曾经疑惑于自己的选择,这就是自己梦寐以求的职业吗?理想和现实的差距让我有一丝的退却。但是短短的一年支教生活改变了我。那是2008年9月,我来到淮阴区韩圩九年制学校小学部,蒋文和校长亲切的接待了我,安排我到五年级甲班任教语文等学科,一周共计19课时,当时我大吃一惊!“这么多课?我从来没有带过19节一周啊!我平时在袁集小学一周15节都很有怨言,觉得忙的张牙舞爪,这一周19节,我吃不消!”当时我就撂挑子了。蒋校长笑着说:“蔡老师,你是我们家的支教老师,你能耐心听我介绍一下我们家的情况吗?”蒋校长的“我们家老师、我们家的情况”,把我说愣住了。没想到,真的有人把单位当做自己的家啊!蒋校长看我没吱声,接着说:“我们家17个班级,一共在职教师25名。所以我们非常需要支教老师的支持呀!我自己带五年级一个班的数学,我一周也是11课时,我和大家一样。让我们一起克服困难,迎接挑战!”

来到五甲班,迎接我的是已经55周岁的班主任葛义珍老师,这位头发稀疏、衣着朴素,但精神矍铄的老奶奶给我留下了深刻印象,也是她的故事让重新审视教师这个职业的分量!

教师发言有关梦想的演讲稿篇8

尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我的教师教学梦》

每个人都有自己的梦想,有人想当画家,有人想当作家,有人想当医生,有人想当航天员。而我呢,想当人类灵魂的工程师——教师。

教师这个职业我并不陌生,我的爸爸就是一名小学教师。记得上一年级时,爸爸就用电动车带我上学,引起很多同学的羡慕。也就是从那时起,我便播下了当教师的种子。

稍大一点,我上二、三年级的时候,想当教师的种子开始生根、发芽。因为我真切的感受到爸爸教育学生方法独特,开办道德银行,做好事存积分,根据积分的高低,颁发奖状。自从开办了道德银行以来,学生一个个的学会了自己的事情自己做,别人遇到困难帮着做,班级打扫卫生抢着做,打架骂人的事情没人做。爸爸在教学上也很有一套,他发明的六步预习法,深受同学们的喜爱。

现在我已经上四年级了,教师梦的种子已经长成了一棵小树。这棵小树在成长的过程中肯定要经历一些风吹雨打,但我要坚持与风雨作斗争,相信这棵小树将来肯定会长成一棵参天大树的。当教师梦的种子长成参天大树时,我的梦想就实现了。到那时,我要做一名山村小学教师,让山村的孩子们接受和我们一样的教育,让他们个个成为国家的有用人才。爸爸常常告诫同学们:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。是雄鹰就要展翅高飞搏青天,是骏马就要扬鬃奋蹄追日月。”我要做展翅高飞的雄鹰,我要插上翅膀做追日月的骏马。

现在的我既不是雄鹰,也不是骏马,而是一名普通的小学生,我的梦只不过是中国梦中的一朵小浪花。不光我有梦想,所有中国人都有梦想。我的梦只是一个小小的梦,我的梦虽然不能够代表中国的梦,如果13亿中国人的梦聚集在一起,就汇成了中国梦。趁我们青春年少,我们要为自己的梦想而奋斗。只有我们努力了,梦想才会实现,我们的中国才会变得更强大、更富有,就像一条巨龙永远屹立在世界东方。

我演讲完了,谢谢大家!

教师发言有关梦想的演讲稿篇9

各位尊敬的领导、老师、同学们,

大家晚上好。

今天我要演讲的题目是“我的教师教学梦”。尽管我还是一名年轻的教师。今年3月才正式加入到城市学院这个大家庭中。但是我从小就有一个教师梦,它是一个伴随我成长的梦,一个支持我走到现在的梦。回望来时路,自己却走得步步艰辛。我想借此机会和大家分享我的教师梦,感恩那些帮助过我的师长们,也将这份追梦的执着传递给我的学生。希望他们在成长的过程中,能够不断筑梦、圆梦。

我的教师梦,来源于那些老师的帮助。我将用感恩的心,站在三尺讲台上,将这份对教师梦的执着,用自己的爱心与行动传递下去,来圆更多的学生梦、城院梦。

当我进入大学选择专业时,为了更容易实现教师梦,我选择了英语专业。因为它能让我的梦想变得更接近。求学异国的阶段,每每因为繁重的学习压力而想放弃时,我的教师梦是我坚持到最后的动力和源泉。当我拿到学位的时候,我知道我离教师梦更近一步了。所有在异国的辛苦和不易都是值得的,因为我心中有梦,一个实实在在的教师梦。

我在做班主任的时候,会加每位班级学生的QQ,当我每天打开QQ空间时,所有班级学生的QQ签名都会显示在电脑上,让我及时了解他们的动态,微博、微信也是同样的功能。也许你对于学生微博、微信的回复,能更拉近彼此册距离,哪怕是简单的一个赞字,也能达到不错的效果。

四。人生无常寻梦忆

我很庆幸自己的教师梦终于得以成全,当我回望来时路的时候,我不会后悔自己的选择。因为教师于我而言,不是职业,更像是事业,一个成全自我,造就他人梦想的事业。希望在座的各位都能实现自己心中真正的梦想。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

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