好的作文应该符合题目的要求和题目的限制，能够围绕题目展开论述或描述。怎么写出优秀的六年级作文大扫除400字？这里给大家分享六年级作文大扫除400字，方便大家学习。
星期一下午第一节课，是我们学校规定的大扫除时间。我上了教学楼，看见一番特别的景象。
同学们可真速度、真勤快啊！进教室就开始打扫卫生，有的同学在扫地，他们用最快的动作把地面扫的最干净，连桌子腿下面也不放过；有的同学在擦玻璃，看他们擦的多认真，多干净呀！用抹布擦过再用报纸接着擦一遍；有的同学在擦桌子，他们一丝不苟的表情足以证明他们的仔细；还有同学在擦黑板，黑板被他们擦的一尘不染；我也迅速加入了扫地这一项劳动。
教室里，同学们还在忙碌着，凳子都被摆在桌子上，擦玻璃的同学站在桌子上，这边儿擦擦，那边儿擦擦，不放过任何一个角落，扫地的同学们把地扫了一遍又一遍，只见她们弯着腰，拿着扫帚把地上的灰尘扫得干干净净。洒水的同学也不甘落后，在门外接满了水，认真仔细的把教室洒了个遍。不一会儿，一片崭新的景象出现在我眼前，鲜红的门，洁白的瓷砖，干净的黑板，整洁的课桌，晶亮的玻璃，这些都是同学们努力获得的成就呀！
打扫卫生区的同学们个个神采奕奕，精神抖擞，红黄的瓷砖被扫得干干净净，红色的墙砖也给我们擦得亮晶晶。那扇又高又大的门，让我们给穿上了深红的西装，小树在同学们的照料下茁壮成长。
通过这次大扫除，我知道了：虽然大扫除流下了汗水，但是我们却看到了焕然一新的校园，从中得到了锻炼，也体会到和大家合作的快乐，我觉得很开心。
今天下午我们学校进行了一次大扫除。这次大扫除我们班与以前不太一样，这次我们多了一个擦地活动。
大扫除开始了，首先白老师叫了几个同学去帮肋一年级打扫教室，我凭命的把手举起等着老师叫去帮一年级干活。可是没有点到我。不过在教室干活还有非常幸苦的，在教室我们老师既让我们擦地也让我们擦瓷砖，那些黑板、桌子、椅子肯定都要擦的。首先我与同桌一起合作擦水泥地，这水泥地可是最难要擦的东西之一。因为水泥地上有许多水泥灰与尘土，我们擦时有一些困难，我们仅复的擦上了四次才能擦的一尘不染。在擦时我因为用力过猛把毛巾擦破了，可是我不顾毛巾硬着擦呀擦呀终于把我们那片地给擦干净了。下楼洗毛巾时发现我的毛巾灰水比其它同学的毛巾多一些，我就段定这肯定是我用心去擦地了。擦完地我们也开如下一项工作了。
我们下一个工作就是擦校长办公室的地面，这地面与楼上地面不太一样，这地面就是用瓷砖扑的所以擦起来比较简单，于是我们组成了一个擦地小分队，孙泽就是组长、副组长就是刘旭，组员我、冯若书、还有陈星晨，我们各种活干。我是换水的，不过这个工作的确是非常的难干。我们既要保护水能够正常的用于擦地，也要保护水不洒地，这个工作我做到了。我反在复的时候只洒了4／1的水。而换成其它组员可是洒的不只是4／1了。就这样一次一次的，水擦地最终把校长办公室门前的地擦的一尘不染，然后这整个大扫除就完美的结束了。
通过这次大扫除让我明白擦地的真正意义。知道了什么才叫真正的干活。我觉得今天这次大扫除我没有把干活的功夫用到家，希望下一次大扫除我能把精力化成动力认真把每一项活干完，努力，加油！向着干活的目标奋斗吧。
星期日的下午，妈妈决定来一场大扫除，因为我们的房间都非常脏，快成垃圾场了，我和弟弟还有爸爸都来帮忙。
我来拖地，弟弟要把所有的桌子擦一遍，爸爸要把地扫一扫，妈妈要在旁边帮助我们和检查成果。
我们开始啦!爸爸先把地扫了一遍，他非常认真，他扫过的房间一点灰尘都没有。因为他扫地时每扫过一个地方，就会回去检查一下，怕扫不干净。
我又拿着拖把一个房间一个房间拖。我拖的第一个房间是我自己的房间，我从后往前拖时，发现地上的一个小纸片怎么都拖不下来，像长在那里一样。于是，我找了一些水洒在上面，等它被泡松后，我又用手抠了下来。哈哈，终于被我搞定了!爸爸妈妈的房间非常的好拖，不用一点一点地拖着。最不好拖的是客厅，因为弟弟和爸爸总是不换鞋就进客厅，地上有很多的灰尘和碎屑，我一遍遍地拖着，终于拖好了，我觉得全身好累啊!“拖地真不容易啊!”我说。
现在该弟弟擦桌子了。他先擦了客厅的桌子，客厅的桌子好乱啊!因为上面摆着很多玩具，有小汽车、飞机、布娃娃等，弟弟把这些玩具一个一个放在玩具箱里，再开始擦桌子。擦时，发现一张彩纸没有放进去，可他怎么都弄不掉，于是让我来帮他，我用了点水就弄掉了。不一会儿，他就把所有的桌子擦干净了。
妈妈检查完了，全都很干净。
这次我明白了，只要坚持就一定会成功。
周四中午是例行大扫除的时间，铃声一响，老师急匆匆走到教室喊道：“快!快!大扫除!一个都别闲着!”
大家急忙冲去盥洗室，门口儿闹哄哄地挤成一团。“别急别急，”老师火冒三丈，“平时品德课怎么上的?”一看到老师发火，我浑身冒汗，赶快跑到别人后面排队，生怕被老师批，同学们也都一样。
我的任务是扫地。我觉得扫地很简单，拿着笤帚三下五除二就搞定了。本以为可以去写作业，老师看了之后生气地把我叫过去，我的一颗心一直悬着。“你这地扫了吗?”看到老师这种怒而不发的样子，我更紧张啦，支吾着说：“扫……扫了……”“扫了怎么还这个样子，重扫!”老师说完面无表情的盯着我。
我浑身不自在，我觉得自己很委屈，但仔细一瞧，其实一点儿也不委屈，因为走廊里居然还有垃圾。我这时才意识到，扫地其实没那么简单。这次我仔仔细细地扫，每个角落都来来回回扫了三遍，又认认真真地检查了一遍，这时我心里的一块石头才算放下，我去找老师来重新检查，直到老师说可以了，我才松了一口气。
看来无论做什么都要用心才行。
大扫除模式启动。
一听到这个命令，教室里就像一大锅沸腾的水，开始了大扫除。扫把拖把全都被我们一抢而空。只见他紧握扫把，弓着腰、他走过的地方就像施加了什么廆法，干净的没有一点污渍。我当然也不甘落后，拿起扫把这里扫下那里扫下，正当我想擦玻璃的时候，心里却有着一个巨大的问号：窗户这么高，我怎样才能擦到呢?于是，我灵机一动计上心来，想到了一个好办法。我迅速地搬来桌椅，叠起来，不顾三七二十一，我爬上桌子，拿起抹布，“我擦——，我擦——我擦擦擦——”不一样会儿功夫，玻璃就变得一尘不染了。我心里就像吃了蜜一样甜呢!。
我转身看到了桌子和椅子，那上面的灰尘全都无影无踪了。椅子就像听到了我的命令，立马变得整整齐齐了。而桌子呢?桌子就像刚刚刷上了新油漆一样的干净明亮。忽然，我的眼角一下子又注意到了一处地方——垃圾埇。我以风一般的速度跑到了垃圾桶旁边，看到了地上满是垃圾，心里感觉很不舒服。于是，我拿了一个塑料袋，然后把里面的垃圾装进袋子里，放进了垃圾桶里，最后，用扫帚把地上的垃圾也装进了袋。这次大扫除模式终于结束了。
看着这焕然一新的教室，哈哈，我们好有成就感啊!给教室洗澡，我乐意!
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”一听到这首诗，我就知道春节的脚步快要来到了。
除夕前几天，我们就开始大扫除了，妈妈去擦玻璃，不一会儿，玻璃被擦得亮闪闪的。爸爸去扫地，地面被爸爸扫得一尘不染，爷爷奶奶也在打扫房间，将一些杂乱的东西都摆放整齐，而我也在一旁做些小事，家里一片忙碌的景象。
到了除夕的前一天，我们全家去买年货，一到超市，那里人山人海，热闹非凡，整条年货大街东西琳琅满目，人们都在拥挤挑选，我们也买了很多东西，有年糕、藕、金鱼、螃蟹……
终于到了除夕之夜，我们的桌子上摆满了买来的菜，而且寓意很美，比如有鱼代表“年年有余”，藕代表“路路通”，年糕代表“年年高”。全家举杯畅饮，喜气洋洋。吃完饭后，我们兄弟几个去放了鞭炮，鞭炮的声音震耳欲聋，突然烟花飞行向天空，如同绽开的花朵，颜色五彩缤纷，声音此起彼伏。
我爱春节，它既让我快乐又让我感受到浓浓的团圆味!
一次大扫除，一段快乐的时光；一个甜蜜的回忆；一间崭新的教室。一排排干净得发亮的桌椅就是我们劳动的成果。
下午，一阵清脆悦耳的铃声让我们的心情十分激动。走进教室，我看到有的同学在议论大扫除；有的同学在玩自己的盆子帕子；有的同学说说笑笑。大家都兴奋极了！
过了一会儿，我拿着盆子有序地去洗手间接水。在回教室的路上，我边走边想：桌子、椅子其实一点儿都不脏我不用很用劲地擦！可回到教室，我用帕子轻轻地抹了一下，哇！帕子变黑了！这时我才想起：过了两个月的暑假，这又是新学期的第三周，不脏就怪了。于是我使劲儿上下、左右擦。终于桌子面干净了，我拿着黑黢黢的帕子放进水里搓了很久才干净了一点。桌面干净了还不行，桌子柱还脏呢！我接着用帕子把能想到的地方全擦干净，看还有什么污渍能再我的桌椅上安家。
经过十分钟的劳动，我终于战胜了留在桌椅上的污渍，看着焕然一新的桌椅再看看黑色的地面，这简直有着天壤之别嘛！我实在是看不下去了，就蹲下来低着头用帕子努力地擦。“哎哟！”我叫了一声，好像站不起来了一样，我此时真像一位六七十岁的老婆婆腰酸背疼。我看见汪海芸的地面、桌椅比我的还干净，于是很不服气，也想看一看她是怎样擦的。我发现她用的不是帕子而是刷子，自己又没有带，“借我一下刷子嘛。”我问了一下汪海芸。“好吧，马上还我哦，我也要刷。”她叮嘱道。拿到刷子，我又一次蹲下去，使出全身所有的力气上下擦。因为擦完后有脏水，所以我用帕子把它吸收了，我站起身，感觉筋疲力尽。
此时，我联想到那些为了学校的干净辛苦工作的清洁工们每一天要做多少活呀！我就劳动这么一点，又算得了什么呢？
通过自己辛勤劳动，我得到了回报。并且，我知道了那些清洁工们挣钱的不易！所以，我们一定要爱护环境，珍惜他人的劳动成果！
因为马上要开学了，所以小队想为全班同学创造清洁、舒适的开学环境，因为新学期第一天代表着一个好的开始。于是，同学就忙活了起来。