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语文日记200字七年级

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语文日记200字七年级篇1

刚入小学,我就徜徉在你的海洋中。你是歌,唱响大江南北;你是调色板,调处赤橙蓝绿;你是钥匙,通向智慧的大门。

我喜欢与你徘徊在花丛中,认识了古代文明创造的文字,喜欢与你漂泊在风空中一齐翱翔。你如星辰一般神秘,如宇宙般宽广,我是那么的喜欢你的神秘,你的宽广。

在春天,夏天,秋天,冬天直到现在,你仍然不离不弃地陪伴我。你用优美的文字感化我,每一个文字都从一个音符敲进我心,使我感憾许久。

你是物质文化的精华更是非物质文化遗产的诠释。

我知道,你会一直陪着我,一直当我人生的一盏明灯照耀着我。

我们的故事还有很长,让你、我共同勉励,一起走完这段旅程。虽然没有长征那么刻骨铭心,但你仍旧是我璀璨无比的瑰宝!

语文日记200字七年级篇2

从呱呱落地到伢伢学语,我已和语文结下了不解之缘。

“语文”是多么的奇妙,字与字的结合,字里行间,好似勾勒出了一幅精美的画卷,语文使笔下普通的文字变得熠熠生辉、多姿多彩。

这美妙的境界,曾经记录下一段不可磨灭的记忆。

以前,语文在我的眼里是枯燥烦闷的,写一篇作文都要绞尽脑汁,冥思苦想一番,效率总是得不到提高,常常为此头疼而烦恼,心想着语文真让人琢磨不透,对语文丧失了信心。直至一个人的出现彻底改变了我对语文的想法和理解,那就是陈老师,她别具匠心的独特教育方法首先让我耳目一新。

记得有一次作文课,她先让我们每人带一个鸡蛋,然后每天形影不离地与鸡蛋朝夕相处,亲身体验母亲的艰辛,从而写出自己的切身感受,一方面我体会到了做母亲的艰辛,一方面我感悟到了:语文就如同鸡蛋,只有每天去关心她,在意她,用心去和她建立感情,把她当作知心的伙伴,从而学好语文。这种学习方法久而久之让我的作文突飞猛进,更上一层楼。陈老师让我对语文重拾信心,大大加快了前进的步伐,越学越有劲,越学越有意思。喜、怒、哀、乐,在语文的调配下,淋漓尽致地体现出来了。陈老师,使我的作文水平在潜移默化中提升了。

我和语文的故事是我和陈老师之间的秘密,就如美酒般香醇,愈加用心酿造,愈加芬芳……

聆听这份感动,感受这份情意……

语文日记200字七年级篇3

从呱呱落地到伢伢学语,我已和语文结下了不解之缘。“语文”是多么的奇妙,字与字的结合,字里行间,好似勾勒出了一幅精彩的画卷,语文使笔下普通的文字变得栩栩如生,多姿多彩。

早在我一岁的时候就对语文产生了浓厚的兴趣,那时还不知道这是语文,只知道妈妈每天中午给我讲的那一个个精彩的故事,也许,当时我最期待的就是妈妈那午间的故事了。上了幼儿园后,我学到了一些简单的拼音与汉字,就迫不及待地拉着妈妈去超市买故事书,什么精卫填海、愚公移山,许多神话故事在我小时候就耳熟能详了。

等我上了一年级,老师就着重讲语文,年幼无知的我还不懂语文是什么,便不停的问老师,问家长,问得她们不耐烦了,她们就说“:等你长大了就知道了,你还太小,不用懂这么多。”只不过她们没有想到,她们当时的一句话,竟在我的心里生了根,发了芽,等我再大些,我就缠着妈妈给我买一些世界名著,如《简爱》,《傲慢与偏见》这些书,我早就看完了!我渐渐的长大,对语文的了解也渐渐的增加了已经不再以为语文就是一则小故事,一个个小词语,而是知道了他是中国人民的国语,还是一种工具,是用来帮助我们学习的,这是陶行知先生说的。可是语文为什么叫语文,我还是没有搞懂,也许只要我这样问下去,学下去,总有一天,我会解开这个答案的!

在我看来,语文更像我的一位老师。每当我生气,烦恼时,看一看林肯宽容大度的故事,我的气便消了;每当我诗失意的时候,李白会对我说:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!当我孤独的时候,高适会对我说:莫愁前路无知己,天下谁人不识君?每当我伤怀的时候,苏轼会对我说:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。每当我懈怠的时候,王世贞对我说:百年哪的更百年,今日还需爱今日……

然而,语文教我更多的是无穷的知识,在我眼中,语文简直是一个宝库,它是我理解文言文,数学题的得力助手,它使我在演讲中如虎添翼,它是我得到的一笔用之不竭的财富!

语文日记200字七年级篇4

新学期来临了。新的学期要有新的打算,有了新的打算,才会有努力奋斗的目标。

我的新学期打算是:首先,要做一名讲文明、懂礼貌、守纪律的好孩子。讲文明,就是要在日常生活中,坚持讲文明话,做文明事。不讲脏话,不打架骂人。要讲卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑,并且对他人的不文明行为要敢于抵制。懂礼貌,就是对人要有礼貌。在学校要尊敬老师,同学之间要团结互助。在家里要孝敬父母长辈,听大人的话,不随便找家长要零花钱。守纪律,就是要严格地遵守学校的各项规章制度和小学生日常行为规范,按时上学,不迟到早退,不无故旷课。严格遵守课堂纪律,上课时不讲话,不做小动作。

其次,要努力学好文化课,力争做一个品学兼优的好学生。由于四年级是小学阶段最关键的时期,因此我决心在学好语文、数学课的基础上还要学好体、英、美及科学等课程。上课认真听老师讲解,多动脑筋,勤于思考,不耻下问。认真完成老师布置的各科作业,写字工整不潦草。同时还要利用课余时间多读一些课外读物,以扩展和充实自己的知识面。

另外,我还要在新的学期中发扬成绩,克服缺点和弱点,彻底改掉以往做作业慢、爱贪玩的坏毛病。

总之,我一定要说到做到,言而有信,用实际行动来实现我的目标。

语文日记200字七年级篇5

语文,就像清凉甘甜的泉水。畅饮泉水,会让我的心变得玲珑剔透。

语文,就像宽广无边的大海,倾听海声,会让我的心变得宽阔博大。

语文,就像天边那条绚丽纯洁的彩虹,享受纯净,让我心神缥缈。

语文,就像纯洁无暇的白雪,欣赏白雪,会让我的心变得纯洁高尚。

语文,太棒了!感谢你让我欣赏到遥远的美景。读《春》,我仿佛进入到了那姹紫嫣红的春的世界,闻到了花儿的清香,听到了小草的絮语;读《桂林山水》,我如同乘着小船荡漾在清澈见底的江面上,置身于神奇的山水之间,心旷神怡。读了《青海湖,梦幻般的湖》,我感受到了大自然的奇伟,我似乎在与轻风相伴,与湖水共鸣,怡然自得。

语文,太棒了!感谢你让我感悟到了人生的真谛。读《己亥杂诗》,我领悟到了龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神;读《过零丁洋》,我感受到了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国情怀。是你让我拥有了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观与自信;让我树立了“会当凌绝顶,一览众山小”的远大抱负;让我感受到了“独在异乡为异客,每逢佳节倍思清”的亲情。

语文,太棒了!在我寂寞的时候,至少还有《伊索寓言》、《格林童话》;在我绝望的时候,至少还有《钢铁是怎样炼成的》的支柱!

感谢你,语文,你真的太棒了!

我们缺少的不是机遇,而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富,而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识,而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想,而是身体力行的实践。

你可以不高尚,但不能无耻;你可以不伟大,但不能卑鄙;你可以不聪明,但不能糊涂;你可以不博学,但不能无知;你可以不交友,但不能孤僻;你可以不乐观,但不能厌世;你可以不慷慨,但不能损人;你可以不追求,但不能嫉妒;你可以不进取,但不能倒退。

生活需要游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但不需醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧;生活需要勇气,但不能鲁莽蛮干;生活需要重复,但不能重蹈覆辙。

感动往往发生在一刹那间:一个眼神可能让你忆念一世;一次资助可能让你感动一生;一句祝福可能让你温馨一世;一点宽容可能让你感激终生。

语文日记200字七年级篇6

语文课,我一直都很喜欢,每天都上演着一幕幕精彩的话剧。今天,我将给大家讲述一节难忘的语文课。

“叮铃铃”、“叮铃铃”,上课了,王老师大踏步地走向讲台,严肃地说:“这节语文课,来检查同学们的背诵,背不会的在讲台两边站着,要是到下课了还没背会,就把你背的那段抄3遍。” 我的 心像插入了一把锋利的剑。“天呐,不会吧!要检查背诵。”同学们和我都抱怨着。

背诵开始了。当第一排背完时,只有马佳慧一个人顺利通过了,“这么难吗?”我情不自禁地打了个寒颤。当快到我们组的时候,别的组也只有几个背下来的,我不禁惊恐万分,心跳加快。到黄熠天 背的时候(我前面的同学),他迈着小小的步伐走上了讲台,加上他忐忑不安的心情,看得出他有点害怕。但在背的时候,他的脸上带着一丝微笑,显得不是那么紧张,表现得很轻松,顺利过关,他高 兴得手舞足蹈。

该我背了。根据前面几个同学们的表现,我总结出一个道理:遇到什么困难都要淡定,要微笑面对。于是,我大大方方地走上讲台,把书慢慢的递给了王老师,便让他看了签字,告诉了他我要背的段 落。“齐佳豪,你一定能行”,我心里暗暗为自己加油。背诵的时候我面带笑容,背的津津有味。(虽然有的地方背的结结巴巴,但是总体背的比较不错了)。接着,很多的同学都成功了,高兴地欢呼 着:“耶!通过了。”

这节语文课是不是很难忘啊!

语文日记200字七年级篇7

啊,语文,你是这个世界上最美丽的语言;你是我们的母语,在我心里,你有不可替代的地位。六年来,我对你的体会越来越深了。

那一个个随心所欲,墨黑色的中国字,叫做书法,这书法让多少外国人莫名而来呀;那一首首平平仄仄,抑扬顿挫的诗歌,曾经激发了多少人爱国的热情呀……

一直以来,你都是我们的骄傲。你承载这我们中华民族五千年来的文化,滋养了一代又一代的才子。我从这一个个刚劲有力的文字中,读到了李清照对国家那深深的热爱,读到了李白对汪伦那一份浓浓的友谊。我知道了《史记》是如何诞生的,我也知道了李时珍为写下《本草纲目》而付出了艰巨的代价。我从这一个个平凡的方块字中看到了我国五千年来的历史,五千年来的辉煌。

五千年的历史离不开你,我们的日常生活也离不开你。你说,我们走在街上,看到的不都是语文吗?那一家家酒店外面诱人的文字介绍,那超市外面一张张的招工启事。假设我们的生活中少里“语文”,我们还怎么交流,还怎么生活啊?

我爱语文。我从《夏洛的网》上面读到了威尔伯与夏洛之间永远不变的那一份深深的友情。我从《青铜葵花》上看到了青铜和葵花之间浓浓的兄妹情。我从四大名著上学会了很多很多。……

我用文字写下我对未来的希望;我用文字来歌颂我和朋友之间的友谊;我用文字编成一首首激发斗志的小诗;我用文字来抒发我对母校的不舍……我感谢语文。

啊,六年来,我学会了很多很多,但是更重要的是我认识了语文。

我从一个不明世事的小娃娃,到现在,我会用这一个个博大精深的文字来抒写自己的情感。我真的感谢语文。我马上就要毕业了,但是语文学习不断,我会在中学里更加努力来好好学习语文。

汉语,你永远在我心中,永远是我心中最美丽的语言!

语文,你永远在我心,你永远是最美的文化!

语文日记200字七年级篇8

再回想,是一串酸甜苦辣的昨天:昨天,我们还在课堂上争论;昨天,我们还在考场上奋斗;昨天,我们还在阳光下歌唱。是啊!昨天,多么美好,多么值得回忆!

昨天,珍贵无比;昨天,年轻美丽;昨天,我们还是一个孩子;昨天,我们还坚守在家里。多么令人向往的昨天,有欢笑,也有泪水,即使有泪水,也值得我们珍惜。昨天,有人还活在世间,可是到了明天,就离我们远去。昨天,对我来讲是个历史,在我眼里,历史就是我所珍惜的。昨天,有酸、有甜、有苦也有辣。

我最怀念在家的昨天。这几年里,会有多少个昨天?我多想和昨天共同托起灿烂的太阳。昨天,昨天,它是多么令我怀念!钟表滴滴得响,时间为什么这么块,让我远离那个美好的昨天……

是啊!昨天是多么美好,多么值得回忆呀!

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