对联，是中华民族的传统文化之一，是一种装饰品，也是一种文学作品。今天，就让我们一起走进对联的世界，问候一句：“你好，对联!”
对联的前身是桃符，在古代，每到过年时，人们都在大门两边挂两块用桃木制成的木板，上面雕刻着神像或神的名字，用于驱鬼辟邪。到了宋代，对联还叫桃符，有王安石的诗为证：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”
而真正的对联，则起源于五代十国时期。当时的蜀主孟昶突发奇想，有一年过年时，在桃符上写下了一副对联：“新春纳余庆，嘉节号长春。”这就是历史上有文字记载的第一副对联了。在这之后，对联逐渐在王公大臣间流传，不过还是没有普及。
到了明朝，对联得到了广泛普及。有一年过年，明太祖朱元璋命令，在过年时，都城金陵每家每户都要贴对联。而他自己，则微服私访，去巡视欣赏对联。当走到一家门前时，朱元璋见门上没有贴对联，心有不悦，就问手下的大臣缘由。问后才得知，这家主人是屠夫，因过年时人们争相买肉，便没有时间写对联。朱元璋听后，就欣然提笔，为这户人家写了一副对联：“双手劈开生死路，一刀割断是非根。”然后就离开了。
又一时日，朱元璋再次光顾这一家，见仍没有贴对联，勃然大怒，于是把屠夫叫来，质问他缘由。不问不知道，一问吓一跳。原来屠夫认为这是皇恩浩荡，御赐对联，挂在门外是暴殄天物，便挂在堂中，日日供奉以示尊敬。皇帝听后，龙颜大悦，便赏了屠夫三百两白银。其他人见有如此福利，就积极粘贴对联，对联由此进入鼎盛时期，迅速在全国传播开来。
到了现代，对联更是无处不在，无时不有。过年时家家户户贴春联;结婚时，大红喜字旁边还有配上一副“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的婚联;家里的老人过寿时，寿堂两边也要贴上“福如东海长流水，寿比南山不老松”的寿联;更有人们为了表达自己的志向追求的自题联，例如林则徐的“海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。”孙中山的“愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书”等等。除此之外，还有挽联、风景联、行业联、交际联和谐趣联等等。
可以说，对联已经成为中华民族传统文化中不可或缺的一部分，是中国传统文百花园中的一朵奇葩。它从古到今，流传千年，摇曳多姿，独放异彩，让我迷醉其中，不能自拔，我要衷心的说一句：“你好，对联!”
每逢寒假，预示着新年离我们越来越近。街上人来人往，大家都加快了脚步，都在忙于添置自己的年货。新年即将到来，年味也越渐越浓，而大家也不会忘了要做一件事，挑选一幅预示着来年幸福吉祥的对联。
除夕夜的前一天，家人带着我逛街购买年货时，突然看到路边两旁摆放整齐的对联，那些闪闪发光的大字吸引了我的眼球，我好奇的走上前，见不时的有人在挑选。这时，我心里萌出了一个念头：何不照着这些对联的模样给自己家写一幅对联呢?前几天刚练习了毛笔字，写幅对联那还不是轻而易举的事。
逛完街，我兴匆匆的回到家，立马找了一幅空白的对联，回忆老师讲解写毛笔字的步骤，先将纸压平，研完墨，捋了捋手中的毛笔，一切准备就绪。可是，我真正动笔的时候，却不知该写些什么。此时，站在一旁的爸爸走了过来，看见桌上摆好的纸张和笔墨，笑了笑，立刻明白了我的用意，说道：“对联包含了中国几千年的文化，可不是随意写的，这其中包含了许多寓意，你得先了解它。上下联关键在于最后一个字，上联最后一个字必须是仄声字，下联最后一个字必须是平声字，而且上下联还要讲究对仗工整。”说完，又举例给我听。
听了爸爸的话，我心领神会，看着爸爸，想到：希望全家吉祥如意、人和家顺，我酝酿了一下，在纸上试着小心翼翼地写道：吉祥如意年年好，人和家顺步步高。爸爸一念，说：“好，好联!”
望着桌上写好的对联，火红鲜亮，我开心极了，毕竟这是我从小到大第一次写的对联。虽然字写得有点歪歪扭扭，但我却很满足，同时也希望我们的生活能像这幅春联一样红红火火。
大家都知道每个地方有每个地方的特色风俗，如新疆维吾尔族的滋肉节，傣族的泼水节，苗族的花山节……我是汉族人，咱们的春节是最重要，最有特色的传统节日了。
在古代有这样一个传说：以前有一个野兽“年”，它每隔365天来吃一次人。弄得人们不得安宁，人心惶惶。有一次又快到了年兽吃人的那一天，大家都躲在家里不敢出门。在村头，有一户人家只有老汉一人，他十分善良且爱帮助别人。一天老汉在家煮了一锅饺子，他从窗外看见一个流浪汉，就送了他一盘饺子。其实流浪汉是一个神仙，他被老汉的善良感动了，他想帮助这善良的人，就在老汉的窗户上贴了红纸，挂了鞭炮，他告诉老汉，年兽怕红色和鞭炮的响声，让老汉告诉乡亲们。这样做以后年再也不敢来吃人了!因此贴春联，放鞭炮的习俗便流传至今。
在春节我们家乡也会贴春联，记得有一次我帮忙贴春联，分不清上联下联，便顺手贴了上去。爷爷首先发现了问题，一边笑着一边说：“哈哈……小孙子，你把对联贴倒了吧?”我顿时不好意思地低下头笑了。爷爷的笑声吸引了全家人，大家都围过来，爷爷一边帮我把春联贴正确，一边给我讲：“春联意味着迎新，并不是随便贴的，要分清楚上下联。根据语句意境说，下联语境更深一些。根据声调的话，上联字尾为仄声，也就是拼音的三声四声，下联尾字为平声。上下联的位置依照横批来分左右，贴的时候还讲究横平竖直，这样才美观。”听爷爷说完，我才知道贴春联原来还那么多讲究呢，我又增长知识了。
其实春节时晚上才是最美丽的情景!烟花一个接着一个的冲上天空，把黑暗的天空照得绚丽多彩。“砰!砰!哗啦啦啦啦……”在黑暗的映衬下，天空成了烟花的海洋。孩子们还会放孔明灯。这是诸葛孔明发明的，这以前是用来发信号的。可是现在孔明灯不再是发信号用的，而变成祈福许愿灯。晚上大家一起看春节联欢晚会，奶奶和妈妈忙着包饺子，奶奶擀饺子皮妈妈包，很快新鲜的饺子就出锅了。那味道，倍儿香!看着电视吃着团圆饭，一家人一起守岁，心里感到十分幸福。
正月初一早晨有一件最重要的事情——出门拜年。我们一大群人去亲人邻居家拜年，当然孩子们也不例外。我们挨门挨户要走许多人家，至少要用一个上午的时间，街上的人络绎不绝，每个人脸上都带着笑容，相互祝福，热闹极了。孩子们还会在拜年时候给长辈们磕头，就会收到压岁钱，一个个高兴得蹦蹦跳跳。
家乡过年的习俗质朴简单，大家在这简单的气氛中和睦友爱，在一句句美好的祝福中快乐幸福地生活。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”伴随着朗朗上口的诗篇，我们迎来了大年三十团团圆圆的节日，去年的春节像往年一样，一家人一起贴春联、祭祖、吃年夜饭、看春晚、守岁……其中，最让我记忆犹新的就是和爷爷、小弟一起贴春联了。
大年三十一早，我和小弟早早地起了床，穿上妈妈给我们买的新衣服、新鞋，洗漱完，早餐后，我们就吵着要和爷爷一起贴春联。我小心翼翼地拿出早已准备好的春联，小弟找了胶水，我们先把春联的每个角落涂满胶水，一起站在门口等爷爷出来，过了一会儿还没听见爷爷出来的脚步声，我和小弟扯着个嗓子大声喊：“爷爷……”只听见爷爷：“来啰!”爷爷一脸乐呵呵搬着木梯走出来，我们三人组合就开心的开始贴春联了。
爷爷把旧春联撕下来，把我和小弟涂好的春联一一贴上去，爷爷负责贴，我负责站在下面看对齐方向，弟弟也有分工，他帮忙扶稳木梯和递春联给爷爷，爷爷跟我们说：“春联先贴上下联，再贴横批，”爷爷把春联对齐以后，我也站上了木梯帮爷爷把春联抚平，我们把春联贴地笔直笔直的，最后把门中心倒着贴了个大红“福”字，贴完后，我和弟弟欢呼起来：“我们家的门框真漂亮!”爷爷笑着说：“贴春联表达了我们心中的美好心愿，辞旧迎新。”我和小弟异口同声问爷爷：“过年为什么要贴春联?”爷爷回答：“春联来源于桃符，起源于宋代，在宋代叫门神，是当时的人们为了表达祈求辟邪除灾、来年福运降临和五谷丰登的美好心愿，到了明代称之为春联，就开始盛行了，又到了清代春联已成风俗，流传至今。”我和小弟又问爷爷：“门心的福字为什么要倒着贴?”爷爷接着回答我们：“福字的寓意表达了人们对生活的美好向往和祝愿，我们倒着贴意味着一年的福气要从外面流进来。”
听完爷爷的讲解，我和小弟不约而同地说：“原来贴春联还有这么多的学问呀!”贴春联让我们学到了许多传统知识，春联不仅营造了喜庆的气氛，还包含了很深的含义，我觉得贴春联挺有意义的!
在狗年的最后一天，也就是年三十晚上，我们要去外婆家“分岁”。以前，我都会买一些小烟花带过去跟舅舅家的小姐姐一起放，但是今年，听爸爸说，燃放烟花严重污染环境，政府已经禁止燃放了，这不免让我感觉好像少了一点什么一样。不能放鞭炮，我还能干什么呢?这时，听到收音机里正在唱：“新年到呀新年到，贴春联蒸年糕，压岁钱是少不了，家家团圆乐陶陶……”要不就去买幅春联贴一下吧!
于是我提议去买一幅春联到外婆家贴一贴。爸爸笑着说：“买有什么意思，要贴就自己写，你不是在学书法吗，一年了，我们也花了不少钱了，怎么也要有点回报是吧?”
我吓了一跳，这怎么了得，这一年里，我虽然在学，但是好像就是在玩玩，也没正儿八经地写过一幅幅的字帖，让我写，不是让我丢人现眼吗?于是我连忙说：“不行不行，我水平还不够，还是买一幅吧!”
爸爸说：“这是给你一个表现的机会，写得差一点没有关系。”妈妈在一旁也极力地怂恿，弄得我连拒绝的理由都没有。
毛笔、墨汁家里现成的就有，于是我们专程到新华书店去买红纸，没想到有现成的对联红纸，于是买了一些回去。
来到外婆家，爸爸很快就帮我铺好了纸笔，妈妈也已经在手机上找好了一些春联的内容，就等着我写了。我是扭扭捏捏不肯过去，但在他们的一再催促下，我只好硬着头皮走过去。
条幅上，爸爸已经为我折好了格子，而且也为我找了一幅相对简单的，竖联“雪里江山美，花间岁月新”，横联“红梅报春”。我开始仔细回忆写毛笔字的要诀：怎么横，怎么竖，怎么折，怎么点……我将毛笔蘸满墨汁提起来，可是，看着亮闪闪的红纸，怎么都不敢下笔，如果写得不好，这么漂亮的一张纸就浪费了。这时的手也不由自主地开始发抖了，怎么都控制不了。
“你到底是写还是不写?这怎么比人家女人生孩子还麻烦!”爸爸一说，大家忍不住都笑起来。不管了，写就写吧。于是我的毛笔终于小心翼翼地落到了纸了，我努力想把“雪”字的第一横的入笔和收笔写好，可是，写完一看，歪歪扭扭的，根本不像我平时写的，实在是太难看了。这时，爸爸提醒我说，你越写得慢，手就越容易抖，笔划就越不顺。于是，我就把它当然是平时的练字，一个一个写过去。终于两个条幅写完了。还要写横联，我顺手就写下了一个“红”字，刚准备写第二个字，爸爸却大呼“糟糕”，惊得我楞在一旁。爸爸说：“横联必须是从右往左写，你怎么从左往右写呢。”这我哪里知道啊，看来我懂得太少了。这时，外婆走过来说：“没事没事，读着顺就行，就这样写。”于是我继续写完了横联。
写是写完了，可是我怎么看都觉得写得不好，这要是贴到门上，不是太丑了吗，可不能贴上去，但是爸爸坚持把春联贴到门上。没办法，看来以后一定要好好练字了。不过，听着大人们带有鼓励性的夸奖，我心里还是美滋滋的。这样的过年，我真的很喜欢!
过年跟平时真的大不相同，仪式感特别强。“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜儿粘;二十四，扫房子;二十五，炸豆腐;二十六，炖块肉;二十七，杀公鸡;二十八，把面发;二十九，蒸馒头;年三十，贴对子;年初一，来作揖。”我骄傲地告诉：今年我家的春联可是我写的哦!(其实是老师布置的寒假作业)
2019年是猪年，所以我们要写关于猪的春联，而且还要原创。关于猪，我首先想到了“PeppaPig”小猪佩奇，这是今年的热门，一定要用上。还有哪些关于猪的词呢?我一时想不出来。还是“有问题，找度娘”吧。猪朋狗友、一龙一猪、猪狗不如、泥猪瓦狗、指猪骂狗、冷水烫猪、人怕出名猪怕壮、扮猪食虎、老虎借猪、火到猪头烂、猪头猪脑……咦，怎么全是贬义词?找啊找，终于找到了一个褒义词：金猪拱门。对!我就用金猪拱门和小猪佩奇编一副对联。“可是春联每一联一般有七个字，还要加上哪些字呢?”我问爸爸。爸爸说：“春联要用一些表达美好愿望的词、喜庆的词，比如：福、财、旺。”在爸爸的帮助下，我编好了一副春联：
上联：金猪拱门财运旺
下联：五福佩奇岁月新
横批：人寿年丰
接下来就是买写春联的红纸了。超市里的年货琳琅满目，但春联都是写好了的，没有空白的春联纸。我又想到在网上买，但网购快递公司都因为过年放假了。怎么办?!正在一筹莫展之际，我突然灵光一闪，想到了万能的文具店。果然，文具店没有让我失望。20元一包的大红对联纸，红得像火!好夺目!好炫彩!笔墨砚家里早就有了，文房四宝全部备好，开写!我像模像样地铺开纸、蘸上墨，准备大显身手。哎呀，糟糕，一坨墨水滴到纸上，就像过年的新衣裳被弄脏了一块，真是出师不利啊。
开始写第一个字---金。咦?为什么我的手不由自主地在发抖?笔画像蛇一样歪歪扭扭，怎么办?我又开动脑子，计上心来：我先用铅笔打底，再用毛笔描黑。果然，字好看多了。我心想，我该多练练毛笔字了。不一会儿，对联写好了，我把它们铺在地上，左看右看，嗯，还比较满意。
除夕那天，大伯家、姑妈家、叔叔家十几个人都到我家吃年饭，一家人在一起说说笑笑，好热闹。我和爸爸把我写的春联贴在门上，红彤彤的好喜庆!大家都夸我写得好。哈，这个春节，我既收获了亲戚们的压岁钱，又收获了亲戚们的表扬，真是双喜临门!
一年一度的春节来了，家乡的春节可有不少的习俗，写春联就是其中之一。每逢过新年，家家户户门上都要贴春联，寓意日子过得红红火火。
一天晚上，我和妈妈在看电视，节目中有一位白发苍苍的老爷爷在专心致志地写春联，突然，一个想法在我脑海中冒了出来，我参加了一年多的毛笔字兴趣小组，毛笔字也写得不错，如果今年让我来写春联，这个年就会更加有意义。于是，我迫不及待地把这个想法跟妈妈说了，妈妈听了我的想法笑着说：“这个想法好呀，我坚决支持!”
第二天，妈妈买来红纸、大毛笔，我从对联书中选了一幅春联，上联：平安和顺家业旺;下联：健康快乐幸福多;横批：吉星高照。我担心写不好，临阵磨刀，在报纸上练习了大约半小时，才有了感觉，在我准备写时，心却“怦怦”直跳，紧张极了。瞧瞧旁边的妈妈，正目不转睛地盯着我。这时，脑海里蹦出一只小精灵，仿佛在我的耳旁说：“没关系，只要努力就行了。”于是，我深深地吸了一口气，平息了一下自己紧张的心情，认真地写了起来。当我写完上联时，妈妈面带微笑，竖起大拇指说：“好呀!未来的书法家。”听了妈妈的表扬，我更加有了信心，一鼓作气写完下联和横批。
接连几天，我每天都在写，送给亲戚、送给同学，看着我写的春联，听着大人们的夸奖，我心里美滋滋的。
春节是我国最隆重的节日，每逢春节都会有许多习俗，比如贴春联、放鞭炮等。这一次有幸参加了写春联送温暖活动，我觉得特有意义。
那天上午，虽然天气晴朗，但还是寒风凛冽，我坚持早早起床，因为我要去参加写春联送温暖的活动。
上午8时许，我和妈妈来到了迎新春送对联的活动地点——逻索村委会。这时候已经有几位老师在忙碌了，他们有的在搬东西，有的在写春联，有的在一旁拍照。不久之后，陆陆续续地来了很多村民，他们是来等着要春联的，场面热闹极了。只见老师们提笔写起春联，他们写的字苍劲有力，有楷书、草书、隶书等不同的字体，字整齐又漂亮，令人羡慕。这时候，蒙老师到了，只见他稍作准备，就加入到为村民写春联的队伍中。看着蒙老师忙碌的身影，我鼓起勇气参与到这个有意义的活动中去。虽然我不能亲手写春联，但我要做一个称职的书童，为这次送温暖活动尽自己的一份力。我心里这样想着，马上就付诸行动，上前帮蒙老师拉平纸，这样他写起来就更方便了。只见蒙老师先拿起笔沾了一点墨水，一会就写出了几个大字，他写的字是多么生动，每一个字恰似一个个跃动的小精灵，不再被僵硬地锁在方格里，让在一旁围观的人们不时发出“啧啧”的赞叹声。
看着蒙老师把春联写完了，我就帮着把它们摆在一旁的地面上晾干。这时突然有一阵大风吹过来，风像一只大怪兽，正想把地上的春联吹乱。我急中生智，连忙拿起旁边的石块压住了春联。村民们看见了也一起过来帮忙，大家都对我竖起大拇指，说我是个聪明的孩子。听了夸奖，我有点不好意思地笑了。
活动最后，蒙老师送了我一副春联：人和政善九域绕祥云，国泰民安三元呈吉象。双手捧着这副“宝贝”，我心里乐开了花。
这个活动真有意义，我下决心要好好练字，以后有机会也像这些老师们一样为村民写春联。