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竞选学习委员5分钟演讲稿

| 新华

竞选学习委员5分钟演讲稿篇1

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!今天我站在这里,来竞选我梦寐以求的职位――学习委员!也许在平时,我是一个胆小的女孩,但是当我站在这里时,我已不再是那个胆小的女孩,因为在这之前,有许多同学都鼓励我竞选班干部,令我充满了信心。

我竞选学习委员,是因为我认为自己的学习成绩不错,语、数、英三科都能考到90分以上,而且我的作文也多次被老师表扬。课上,我总是积极举手发言。

当学习委员,不光是自己成绩要好,还要让大家的成绩提高。我在班上人缘很好,有许多同学都会主动向我提不懂的问题,如果我当上了学习委员,就更应该告诉同学解题的思路。不光是这些,我还会把一些课外练习题与大家一起分享,在学习中体验到快乐。当上学习委员,决不是挂个名,而是要用自己的实际行动来证明自己有实力能当好它,肩上虽然多了份责任,但却很快乐。

如果我落选了,我也不会气馁。我将把这次竞选化作一个教训,时刻提醒自己努力学习,争取下次竞选学习委员时能被选上。

请老师、同学相信我,我一定能行!

谢谢大家!

竞选学习委员5分钟演讲稿篇2

大家好,今天我要竞选的是学习委员一职。虽然别的职务也有许多人参加竞选,但我却唯独对这个职务很有信心与野心。相信下面的话就会说服你们:

第一,我虽然从未做过学习委员,但我自小学时就一直是历届学习委员的助理,和他们的成绩也不分上下。如今升入了初中,在班里,按学习成绩来划分,我也算得上是名列前茅。

第二,我认为这个职位有利于更好地提高自己的综合素质,全面发展自己。学习委员的工作富有吸引力与挑战性,有助于学到新知识,开拓新视野,挖掘自己的潜能。挑战与机遇同在,压力与动力并存。

第三,我认为自己具备担当该职务所必须的条件。首先,我的成绩就有较强的说服力:本学期的期中考试我在班中排名第9,在年级排名第24。其二,我的求知欲强,思想活跃,接受新事物能力较强,学习中注意发挥主观能动性,具备一种勇于接受挑战的信念。

第四,对于成绩,我有很强的上进心,从不满足于现状。就算是获得了好的成绩,我也不会骄傲自满,因为在这个班里,我只是个小兵;但我也不会不相信自己的进步,绝不告诉自己“风水轮流转”。

第五,我一定会在第一时间制订好工作计划和实施方案,保证班级工作在最短的时间内顺利步入正轨。

还有就是我对于其他事的看法:

第一、当一个班干部,当一个普通学生,都是一样的,并不会因为是班干部就要高人一头。所以我会去团结每一位同学,共同进步。批评我好或坏,我都会接受,好的地方我要继续保持下去,不好的地方我会虚心接受批评并改正。

第二、在学习与友谊上,我觉得两者并重,互相依托。我不会以成绩作为标准来衡量我和其他同学之间建立友谊是否值得,也不会排斥身边比自己的成绩高或低的人,所有的同学都是我的好伙伴,是我学习的进步的动力。我要和同学们一起努力,一起进步,为班集体争光。

第三、我也有我自己的不足,我有信心去改正、克服。

以上就是我的竞选讲演,谢谢大家。

竞选学习委员5分钟演讲稿篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天我站上讲台,主要是想竞选学习委员。相信大家对我已经再熟悉不过了,我就是和你们在班这个大家庭里一起学习、一起成长的好伙伴。我相信凭着我优秀的学习成绩和刻苦钻研的学习精神,一定能胜任学习委员这个职务的。

我这次竞选学习委员,是为了给自己的学习增加学习动力。因为当上了学习委员,就会增强我自身的责任感,使我的学习不单是为了自己,还要给全班同学树立榜样,让我们一起努力,共同进步!

当学习委员,最主要的是学习成绩要好。我的学习成绩在班里一直是名列前茅的,成绩也非常稳定,语数英三科的成绩都不错,但我不会因此而骄傲。因为我知道,我离真正的成功还有很长的一段路,而这段路,是坎坷又崎岖的。但一路上有同学们相伴,我一定会勇敢地克服这些学习上的困难。

如果我当上了学习委员,我首先会帮助那些学习不好的同学,我会时刻关注他们的学习情况,帮他们端正学习态度。我不会因为他们是后进生而歧视他们,他们也是班级里的一员,也是我的同学,我有义务帮助他们提高学习成绩。在平时,我也会当好班里同学学习上的好帮手,认真解答他们提出的问题,同时也接受他们的意见和建议,做一个认真负责的学习委员。

这次,我满怀信心地竞选学习委员,也希望能得到同学们的支持。我会和其他的班干部一起,做好班的领头羊。

谢谢大家!

竞选学习委员5分钟演讲稿篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

作为五年八班的一分子,我想竞选学习委员一职。

我喜欢与别人竞争,因为竞争可以使我不断进步。如果竞选成功,我会更加严格地要求自己;如果竞选失败了,我也不会气馁,会继续努力,等待下一次的竞选。

如果我当上了学习委员,我会以身作则,在学习方面严格要求自己,为同学们做一个好榜样,起到带头的作用。我一直都认真学习,热爱劳动,关心同学,从一年级到现在,每学期我都被评为“三好学生”和“文明学生”,我的钢琴已考过五级,喜欢绘画、阅读等,在学习方面有浓厚的兴趣。我曾经当过组织委员,积累了一些当班干部的经验,只要努力,我相信,我一定能够胜任学习委员这项职责的!

当上学习委员后,我会在早读的时候带领大家认真地朗读课文,让教室传出的朗朗读书不再夹带着蚊子“嗡嗡”般的说话声;当老师不在时,我会带领大家朗读或自习,不吵吵闹闹,当好老师的“小帮手”,也当同学们的好朋友!

此外,我会利用课余时间帮助一些成绩较差的同学,让他们增加学习的兴趣,从而提高成绩。放学后,我会组织这些同学对今天学习的语、数、英三科的内容进行复习,大家有什么不懂的也可以提出来,我们一起解决。在周末或晚上,同学们有什么疑难,也可以打电话给我,我们一同探讨,共同进步。另外,我也会帮助个别考试爱作弊的同学,改正错误,让他们知道,作弊是一种不好的行为,让他们平时上课认真听讲,独立完成作业,提高成绩。

同学们,请信任我,支持我!把你们手中宝贵的一票投给我!

谢谢大家!

竞选学习委员5分钟演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天,我来竞选学习委员这一职位。

既然是“学习委员”,那“学习”才是关键。我的各科成绩都十分稳定。成绩不会十分低,也不会起伏不定。虽然我有时会出现一些小差错,但我会及时地去补这些学习上的“知识漏洞”。

在提升自己的同时,我也可以帮助辅导其他有需要的同学的学习,是他们的分数提高,防止拉低我们班的平均成绩。

我也是我们班的一员。因此,我会听从老师、班长的指挥,配合他们管理好班级,改正班级各方面仍存在的问题。

我有足够的信心去竞选这个职位,有信心去负担得起这个职位所带给我的责任,让我们的班级更加美好!另外,我还会与各科的课代表合作,争取把我们班的学习成绩一步步提升到年级第一。绝不做“千年老二”。

如果我执行的时候犯了错误,或哪里需要改进,也欢迎同学、老师向我指出,我也会虚心地接受并有所改进。

假若学习委员的职位属于我,那我便会我会以身作则,砥砺前行。在管理好自己的同时,也能够帮助其他同学的学习,协助老师与班长。一次的成功不代表永远,在我们前行的路上,有成功,也有失败。“失败乃是成功之母”。我一定会在学习委员这个岗位上汲取经验,更加上进。

挫折在我们成长的道路上是必不可少的石头,重要的不是摔倒后哭闹,而是勇敢地站起来,把石头踢向一边。不管这次成功与否,都是对我的一次历练,也会帮助我成长。输赢并不重要,重要的是自己学到了什么,有什么收获。改正缺点,使缺点变为优点,让优点继续发扬才是关键。

不论成功或失败,拥有这一次机会也要感谢老师同学们对我的信任。我会继续努力,成为我理想中的那个我,用实际行动继续填补自己的不足。

谢谢大家!

竞选学习委员5分钟演讲稿篇6

敬爱的教师、亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级一班的__。今日,我要竞选学习委员一职。

学习委员顾名思义,就是要协助教师搞好全班同学的学习。好好学习,长大才能成为国家的栋梁,为国家的建设添砖加瓦。

我的学习成绩一向不错。上课认真听讲,进取发言。在家也认真完成教师布置的作业,及时预习、复习。课余的时间里,我会帮忙其他的同学解决学习上的一些困难。在四年的时间里,我以优异的成绩,获得了十七张奖状,其中有六张“三好学生”奖状、“英语考级”证书、“运动会第一名”奖状、“演讲比赛”一等奖等等。当然最为引以为豪的,就要属“济宁小名士”和“心酒杯”家书征文三等奖了。我乐于助人、活泼可爱、风趣幽默,当然,我的业余爱好还有许多,比如画画、读书、作文、科学、体育……

假如我当选了,我必须会更加严格要求自我,致力于自身素质的进一步完善、提高。我还会热心帮忙班级里的后进生,帮忙他们提高学习成绩。

请大家支持我,相信我,我必须会努力的,请大家为我投上你那神圣而又宝贵的一票,当然我也不会辜负你们的期望!

相信我,没错的!

竞选学习委员5分钟演讲稿篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先我要感谢学校给予我这次展示自己的机会!学校少先队大队部委员实行公平、公正、公开的竟争上岗,我一是坚决拥护,二是积极参与。本着锻炼自己,为大家服务的宗旨让我站在了这里,希望能得到大家的支持。

我叫肖伟伟,今年11岁,今天,我竞选的职位是学习委员。

理由有三点:

第一,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野、挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竟争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为大家服务。

其次,我兴趣广泛,思想活跃,接受新事物能力较强,工作中注意发挥主观能动性。具备一种勇于接受挑战的信念。锐意进取精神的十足,这将有利于开拓工作新局面。我虽然办事不大稳妥,但处事严谨,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目独断专行。

第三,我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。首先,我认为自己具有较好的理解判断能力。其二,我信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,能够与人团结共处,正如一句谚语所说:“最伟大的力量,就是同心全力。”综上所述,我自认为已具备了担任大队委员的条件。

如有幸竟职成功,我将迅速找准自己的位置,在学校和上级大队委的领导下,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面,保证工作落实到实处。如果我应选上这个职位,我将会认认真真的完成以下各项工作:

1、直接管理各中队学习委员,并且指导他们开展工作。

2、配合老师的教学工作,开展丰富多彩的学习活动。

3、组织各种自主学习交流活动,提高广大队员的学习兴趣。

4、收集和了解队员们对教学的意见和要求,及时向总辅导员和大队长反映。

当然了,我也知道此次竞选不会一帆风顺,因为在座的参赛选手都很优秀,我已经做好了准备:面对失败――消极不如积极;面对挫折――有信心才有成功;面对自己――有梦想才有作为;面对理想――有追求才有希望;面对机会――经历比名次更重要!

老师,同学们,你们选谁都没错,那是你们的权力,如果你们选择了我,这将是你最明智和正确的选择,别人会给你一万个承诺,我会给一万个行动。

谢谢大家!

竞选学习委员5分钟演讲稿篇8

亲爱的同学们:

大家好。

我是502班的徐哲,我想竞选学习委员。

我是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是贬义词哦!“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取之心”,才能使我不断进步、不断完善自我,在保证学习成绩优秀的前提下高质高效完成班级工作;有了“平和之心”,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待;有了“宽容之心”,才能使我胸怀宽广,教会同学们一些难的、不易理解的题目。那“二意”呢?增一份“创意”我们能创造性地开展活动,展示我们班独一无二的风采;添一点“诗意”我们能在紧张的学习生活中从容不迫。

大家都知道我是一个学习很好的同学。我在这学期里当上了科学课代表和英语组长。但是单单靠我一个人好是没用。所以,如果我当上了学习委员,我会带动大家一起来学习,并且帮助大家提高成绩。尤其是那些成绩差的同学,我更要去多多帮助他。

如果我落选了,那就说明我有些地方做得还不够好。那么我将会继续努力拼搏,同时也请同学们找出我的不足之处,让我不断地进步。

请大家把你手中那神圣而又宝贵的一票投给我吧!谢谢大家!

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