做手工
今天我打开电视机，看见里面正在播放艺术创想节目，我也跟着节目一起做起来。
里面的一个外国叔叔在教小朋友做邮筒，说是邮筒其实是一个邮筒样子的存钱罐。十分好看，于是我就照那位外国叔叔一步一步的去做。我先找到一个薯片的罐子，在上面用记号笔画了一个长方形，再用美工刀把长方形给刻了下来，这样就可以放钱了。然后在盖子上粘一个用废报纸做的圆饼。接着，我在用瓦楞纸粘在圆饼的下面。用报纸卷成的小长条粘在存钱口的四周，使存钱口更加有立体感。然后在用白胶涂抹在整个存钱罐上。再用餐巾纸包裹在存钱罐的外层。现在，存钱罐已经全白了，我们现在要做的就是染色。我们可以用传统的红色，也可以用清新的绿色等等。凡是你喜欢的颜色你都可以用上。等颜色都干了，你就可以把你的零花钱放进邮筒里面去了。想要花的时候随时可以拿出来。是不是很好玩呢？
做手工真有趣，既好玩又可以锻炼我的动手能力。
我和妈妈去幼儿园接妹妹放学回家，碰巧妈妈发现了学校台阶上摆放了一些盆栽，它们大多是用洗衣液的瓶子来做成花盆的。我仔细看了又看，发现原本瓶子上提着的那个东西竟然把它给做成了一朵美丽的塑料花。妈妈提出：“我们回家以后也做这样有趣的盆子，我爽朗的答应了。
回到家，我准备好尺子、美工刀、勾线笔和三个空洗衣液瓶子递给妈妈，她先用勾线笔和尺子，在瓶子一半以上的位置画了一条线，接着又拿起美工刀沿着线不停的切割，不过这塑料瓶很难切，妈妈不停的在来回划着，只听“咔嚓”一声，美工刀终于在瓶子上切出一个小口子了，妈妈继续沿着直线切一直切到弧线的地方，终于将切割任务完成了。接着她又把弧形手柄那里切割，切好后把瓶口两边对半分，再用手按压下去，花朵大致的形状出来了，再用美工刀修整一下，漂亮的花朵出来了。
最后一项是底部打孔，妈妈拿起像钻孔一样的工具，用打火机点工具底部，只要铁的温度高了，让人碰不得就可以烧瓶子底的洞了，妈妈赶紧把烧好的铁不停的在底下转一转，就这样一下一下的撞出了六个小洞，水就可以从孔里排出来了。
我拿起做好的盆子装好泥土，再把多肉种在盆子里，一个美丽的盆栽就做好了。这次的手工可真好玩，毕竟是自己动手做的，等以后还有空的洗衣液瓶子千万不要扔掉，它们还可以合理利用哦!
今天，老师让我们做语文书里面的手工作品初显各自的伸手，那里面有很多可做的手工品，看的眼花缭乱，真不知道要做哪一件？最后我选择了做一个灯笼。
我拿来一些铁丝和彩色纸，正要做，觉得还缺少些什么，对了，还要有两个圆竹圈、剪子、胶水，我把彩纸裁成一条一条的，在有剪子把两头剪成圆形的，在轻轻拼成两个半圆的，可是我在拼都不拼不好，心想：这个灯笼可能做不好了，我抓耳挠腮，这可怎么办啊？这时妈妈走了过来，摸着我的头说：“宝贝，不要着急，细心做，你一定会成功的。”
我听了妈妈的努力，心里充满信心，自言自语的说：“我一定能做好。”一分钟、两分钟……我终于把一条一条的彩纸用胶水胶成了两个半圆形。
最后一步是最难的一步，我把刚才做好的两个半圆形彩纸拿来，用胶水把两个半圆胶在一起，在用铁丝串到一块，用胶水胶牢固，然后等晾晒干了，在慢慢的把灯笼打开，用两个圆竹圈串到灯笼的两边，这样，一个好看的灯笼就做成了。
我一定要保留和爱护这个灯笼，因为它是我第一次亲手独立完成的作品，所以这一天是我感到最快乐的一天。
手工课上做泥塔-小学生日记400字
随着清脆悦耳的上课铃声响起，我的心砰砰地跳着，生怕美术老师不来上课了，这是为什么呢？因为这节课美术老师将要教我们用橡皮泥来做物品，可以做碗、杯子、塔，还可以做一个小型的房屋。
同学们都跃跃欲试，准备大干一场。老师先讲要领：首先用手拍打出一块泥板，再用尖刀切出杯底。然后把搓好的泥条沿杯底往上盘，最后把泥条盘好后粘合。我一边听老师讲，一边动手操作。听起来容易，做起来难。我不论怎么拍也拍不出一个圆饼来，不是拍烂了，就是拍得不规范。无奈之下，我只好在一张不规范的圆饼上用圆规画出了一个还算完整的圆。接着，我就开始用手搓泥条。这可是一个麻烦活，只要我一不小心，刚搓好的泥条就会断成两截。于是，我就把一团橡皮泥塞进挤压机里，用力一挤，一根根细长的泥条就被挤了出来，咦，这不就像一根根面条吗？有的同学看到了，喊道：卖面条了，卖面条了！现在，我就差把泥条盘上去了。我小心翼翼地把泥条一根根往上盘，呀，不小心弄断了，不要紧，我慢慢来终于，我大功告成了，只见一座宏伟的泥塔立在我的桌子上，正当我准备王婆卖瓜自卖自夸时，突然，由于我做橡皮泥时偷工减料，泥塔突然解体了。我心如刀绞，只好承认自己失败的事实。
不过，失败是成功之母，我一定会成功的！