听说每个班都把班级小家务布置的很漂亮.今天我们班小记者和各年级班主任参观了教室。
每一个班都有自己的，这个班看了觉得很漂亮，那个班觉得很干净。有的班级小家务的题目是漂流图书、公告栏、名人名言、感恩角等等。每一个小家务都用贴花纸、彩条和图片布置了。我最喜欢的是二（4）班布置的“我们的足迹”这个让我想起了小时候快乐的足迹。纸的边上贴着一个个的小脚丫，我们每走一步都会留下一个快乐或难过的足迹。中间是用纸剪下各种各样的图形，然后用卡纸沿着边剪下来贴上去，上面写着班级里好同学得到的奖励和经历的快乐时光。我想是让别的同学以他们为榜样，去学习他们。
在这次活动中让我明白了许多，每个人都有自己的风格，要大胆的去创作和发挥，让自己的作品和别人与众不同。
星期天早上，妈妈出去买菜。我把作业已经写完了，一个人在家走来走去，发现桌子上面不干净，地也比较脏，于是，我就想替妈妈做家务。首先用脸盆在水龙头下边接了半盆水，往盆里到了一些洗洁精，把抹布放在水里浸湿，在用手搓洗，然后拧干，把客厅的桌子一连擦两边，擦干净了，又把房子该擦的每个角落也认真的擦了一遍。接下来我拿起拖把，找妈妈的样子，再拖把池把拖把弄湿，弯着身子，一下、两下、三下……，一拖把挨着一拖把不停的拖，累得我满头大汗，终于把房子到客厅的地全被我这个小大人拖得干干净净。
我坐在沙发上休息，看着我的劳动成果，就像打了胜仗一样兴奋。就在这时妈妈回来了，妈妈看着干净的屋子，夸我已经长大了。这时候我很高兴。我对妈妈说:“您辛苦了!原来干家务活真的很累，以后再也不让您一个人干。”
我暗暗下决心，从今以后，我每天把作业写完都要帮妈妈擦桌子，拖地……帮妈妈干力所能及的家务活。一定做一个勤快听话的好孩子，再也不让妈妈那么劳累，那么辛苦。
大年初四，外婆说晚上吃西红柿鸡蛋面，我和外婆一起准备材料。
我从冰箱里拿出鸡蛋，放到水池边用力一砸，鸡蛋就裂开了一条缝，我用大拇指在裂缝处一掐将鸡蛋分成两半，把蛋白和蛋黄放到碗里。我左手端着碗稍稍倾斜一点，右手拿着筷子按顺时针方向搅拌着鸡蛋。我把鸡蛋搅拌得很均匀，蛋白就不见了。接着我从袋子里拿出四个新鲜的西红柿，放到盆里清洗，它们是我下午从光明农场摘回来的。我先摘掉西红柿的青蒂，再把西红柿一个个拿到手里搓干净。外婆把西红柿切成片，再切成丝，最后切成丁，四个又大又圆的西红柿不一会儿就变成了不计其数的西红柿丁。外婆从冰箱里拿出香葱，教我把枯萎发黄的叶子，带着泥土的皮和根摘掉，再放到盆里洗干净。外婆把葱切成绿白相间的葱花，很漂亮也很刺鼻。
我帮外婆做了家务事，心里很快乐!
暑假里，老师让我们以“帮妈妈做家务”为主题写一篇亲身经历的作文。我想平时都没帮过妈妈做过任何事情，真是难过极了，这可是个好时候了，我一定要帮帮妈妈。
吃过午饭，我不让妈妈动手，帮妈妈刷起碗儿来。我照着妈妈的样子把洗洁精滴在水里，用清洁球打出丰富的泡沫，然后把碗儿泡在水里慢慢地洗干净，再用清水洗干净一摞一摞的把碗儿摆好，看着明
亮洁净的碗儿，我的心里有说不出的高兴，因为我帮妈妈做了一件力所能及的小事。虽然我的额头上挂满了汗珠，但是我的心里美滋滋的。
想起以前我都是“衣来伸手，饭来张口”什么事都让让妈妈做，真是难过极了，看到妈妈每天忙碌的身影。白天她除了上班做家务以外，还要送我和妹妹上学。晚上还要辅导我写作业，洗衣服到很晚才
能休息，但她从来都不叫累。
看到妈妈忙里忙外疲惫不堪的身影我特别心疼她，难道妈妈能为家庭付出的我就不能吗。我今后要多帮妈妈干家务活。我想许多同学们也要和我一样知道疼爱和体贴自己的妈妈。
妈妈我永远爱您！
暑假的大部分时间都在奶奶家，奶奶年纪大了，我每天都帮奶奶做些力所能及的事情，如扫地，洗衣服和洗碗。
其中洗碗让我体会很多，奶奶每天给我们做饭很辛苦，所以每顿饭后我都帮奶奶洗碗，我先用盆取来清水和洗洁精，把每个碗都从里到外洗干净，然后再取来清水，把每个碗再冲一遍，刚开始虽然洗的不是很干净，还打碎了一个碗，但是还是受到了大家的表扬，让我继续努力。
现在我做这些事情已经很熟练，从中体会到了劳动的辛苦，我以后每天在家帮助妈妈做些家务，减轻妈妈的辛苦。
今天中午，我吃过午饭刚想出去玩，看见桌上的碗筷乱七八糟没有洗，我想：放暑期了，每天无所作为的我除了写几页作业，剩余时间都是一直在玩。今天我就来试做一次家务吧。想想洗洗碗筷整理一下橱房不会很难吧。我先把桌上的碗一个一个地收在一起，再把筷子集中在一起。还特别拿了一只并时见妈洗碗用的盆子，在自来水龙头上放了冷水还倒了一些热水，接着放一点洗洁剂下去，把碗放到盆子里。我左手拿碗，右手拿起一个清洁球洗了起来。我学着妈妈先洗碗的样子，先洗碗里边，再洗碗的外边。我一边用清洁球擦，一边不停地转动手中的碗。
接着，我把筷子放在水中用手使劲地搓几下，筷子也洗干净了。我倒掉盆中的脏水，换了一盆干净的清水。把碗筷放入清水中重新洗一遍。然后把水滤干，最后，我把碗上下堆放好，整整齐齐地放到碗橱里，筷子整理齐了放在边上，然后我再拿块抹布把桌子抹干净。看着经自己打扫整理的桌子，整个厨房已经焕然一新，我也露出了开心的笑容。
想象每天妈妈都是这样的忙忙碌碌该是多么辛苦啊！我想：小学生就应该学做一些家务事，从小养成爱劳动的好习惯。帮大人做一些力所能及的家务事。
小时候，我不知道妈妈做家务的辛苦，做完功课，便吵着要妈妈一起玩家家酒，妈妈非常疼爱我，总是放下手边的事来陪我，后来，随着年级的增长，功课渐渐加重，游戏时间成为了复习时间，有一天，我兴冲冲的跑去和妈妈研究，看见妈妈在洗衣服，好奇的我也想尝试看看，但我万万没想到的是——这些衣服竟然这么重，我才知道，原来做家务那么的辛苦啊。
一次的过年期间，我们依照惯例，先分配好工作后，才开始那令人怦然心动的年节大扫除。不一样的是，那一次我自愿负责整理书柜，以往，这种繁杂的工作是由妈妈担任，但那次我想慰劳妈妈，让妈妈轻松一下，而一肩挑起妈妈的工作。在实际整理之前，我先回想妈妈是怎么做的，令我惊讶的是，我赫然发现，我竟从没协助过，甚至关心过这份工作，只好硬着头皮做，更花费了九牛二虎之力才完成，我暗自下定决心，下次我一定要成为整理达人。
现在的我，不但会洗衣、晒衣、摺衣，更懂了整理的秘诀呢。我在做家务的过程中，学到了许多，像做事要按部就班的做，或不能为了逞一时之快而偷懒等，我的生活自理能力也更好了。从今以后，我要更加积极的做家务，为妈妈分忧解劳。