瞧,咱们班级的同学一个个生龙活虎,好不热闹,原来呀,我们班将要举行一个小游戏,名为“悄悄传话”,同学们那激动的劲儿,简直无法形容。
倪老师做了“安静”的手势,然后他把纸条传给了开头的一位同学,我就是其中的一位。其实我还是比较紧张的,不知道所传的句子到底长不长,能不能把他传好。倪老师将纸条传到动了我的手上,我迫不及待地打开并浏览了起来,“从前,有一位国王,他有三个儿子,三个儿子长大了,老国王就交他们出去冒险……”读到这里,差点叫了出来,这故事我我就看过了,记都不要记,所以我就在位置上玩了起来。
当倪老师喊“开始”的时候,我用双手拟了个听筒状,马马虎虎地就告诉了同桌张文静,她匆匆听完就开始传递,就在我洋洋得意为自己完成认为而开心的时候,猛然发现在传递的过程中自己忘记了说最后一句话,想再去修改,可是已经来不及了,因为第三个人传话快要结束了。“怎么办呢?怎么办呢?”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。算了,听天由命了。我默默地安慰自己,在看看别的同学,忙得不亦乐乎。有的使劲地跺脚,有的在大声为别的同学加油,没有被传到的在自己的位上有些迫不及待了,伸长了脖子像探个究竟……
传话结束了,倪老师让每组最后的一位学生上前公布结果,没有想到情况完全可以让人笑破肚皮,什么“妈妈的妈妈啦”“张老伯在河里洗澡遇到了……”什么的,我们这一组最终句子就是少了我漏说的最后一句,当时我好后悔。
尽管“传悄悄话”游戏十分老套,今天我终于真正明白做好它还是不容易的。
上课了,老师神秘兮兮地走进教室,让我们拿一张纸出来,然后分成四份,在第一张纸上写上自己的名字,在第二张纸上随意写一个地点,第三张纸随便写一个时间,第四张纸写上一件事。这一节是什么课呀?我们都有些糊涂了。虽然我们不知道老师葫芦里买的什么药,但是我们还是照做了。
老师把纸片收走,分成四类,让同学们从四类中各挑一张,然后连成一句话来读。这下同学们终于知道要干什么了,原来老师要和我们玩游戏呀!顿时,教室里热闹起来,同学们纷纷举手,有些同学生怕老师看不见,恨不得把手举到天上去了。
可老师却笑着问宋伟伦:“你知道那个词可以形容刚才大家的疑惑吗?”
“刨根问底。”宋伟伦脱口而出。
“好,你可以去挑4张。”
一番选择之后,宋伟伦把挑好的卡片递给老师,申老师微笑着说:“这个挑的好,午夜十二点,王朝阳在老师办公室罚站。”申老师话音刚落,全班便哄堂大笑,王朝阳可真是可怜,他目瞪口呆地坐在那里,还不知道怎么回事呢。
“下一个问题,形容同学们刚刚举手的场面的词语。”
“争先恐后。”周骏宸也回答对了。
我胳膊都举酸了,老师为什么不选我。老师呀,老师,你下次一定要叫我呀!当老师准备读句子的时候,我突然感到有些紧张,生怕我的名字被抽到,那可是要闹笑话的呀。还好……这次是徐成敏倒霉了。
“在3063年,徐成敏在教学楼上跳楼。”
徐成敏自己也笑了,是呀!能活到3063年,那可是人类的奇迹。可恶,到底是哪个坏蛋写的“跳楼”,他就是害死长寿冠军徐成敏的罪魁祸首!
老师又开始出题目:“形容开心,然后发出的声音。”我可怜巴巴的望着老师,他终于选我了。我答对了问题,然后抽好卡片递给老师。
“侏罗纪时代,韩宇鑫在操场上写作业。”
班上又是笑声一片……
下课铃响了,它响得真不是时候,游戏在一片欢声笑语中结束了,可同学们还意犹未尽呢!
我是一个调皮贪玩的小男孩,我喜欢玩各种游戏;玩老鹰捉小鸡,官兵捉盗贼,,夜间cs······但今天我们玩的是——“木头人”。
游戏开始了,同学们都在思考着做什么动作,当老师说:“一·二·三,‘木头人’,不许说话·不许动。”同学们开始做各种各样的动作;有的装蜡笔小新里的“动感超人”,有的摆出了“肌肉男”的造型,还有的把两手弯曲摆在嘴前装成一只可爱的“小花猫”,而我把双手放在头上扮成“小狗”。哈哈,真有趣!
此时,我的心怦怦地跳着,时间在一分一秒的过去,我觉得三十像三个小时一样漫长,终于熬到三十秒,哈哈·,我成功了。可没想到老师说还有第二关,时间两分钟,我当时吓得都傻了。到了第二关,我依然一动不动坚持着,突然,有只该死的苍蝇停在了我的鼻子上,实在是忍不住了,我悄悄地动了一下头,”哎!竟然被发现了,苍蝇飞走了,我也被淘汰了,真是可惜呀!如果我在忍一下就过关了,”我沮丧的说着。
被淘汰后,我仔细的观察着别人的一举一动,同时,为了逗他们笑,我使出了十八般武艺,竟然只把两个人逗下来,到了最后还有四个伙伴留下来,他们不愧是“四大天王”啊!真是长江后浪推前浪,一浪更比一浪强。
这次游戏虽然我输了,但我依旧很开心。
下课铃早已打了,可是同学们仍然留在教室里不舍得离去,“哎!刚才的游戏真是有趣啊!”杨潇揉着笑疼的肚子说。“是啊,一想起来就想笑!”李明说着又“噗嗤”笑出声来。
拼句游戏的规则是这样的:一组的同学在纸条上写“什么人物”;二组同学在纸条上写“什么地点”;三组同学在纸条上写“在干什么”。写完后,每组派一名同学读纸条上的内容,组成一个句子。
同学们拼出的句子五花八门。有的句子非常有趣!例如“成龙在宋佳琪的大肠里写字。”“喜羊羊在日本吃饭、睡觉、打豆豆。”逗得大家哄堂大笑。有的同学笑得前仰后合;有的同学捧腹大笑,还有更好笑的呢!例如“雷锋在厕所里跳舞。”“哈哈哈……”这些句子个个都能惹人笑破肚皮。
“拼句”游戏不但有趣,还告诉我们说话。写作业的时候要注意词语的准确性,不然就会闹出笑话来!我们真喜欢这个游戏。
“哈哈哈……这个游戏实在太有趣了!”从我们的教室里传出了一阵阵欢快的笑声。原来是我们正在玩“你来比划我来猜”的游戏呢。
我们被老师分成了两个组,女生组和男生组。老师告诉我们游戏规则是:一个人上台去比划一个词,剩下的人猜,哪一组猜得多,哪一组就获胜。
首先上场的是男生组。令我印象最深刻的就是他们队员在表演“舞足蹈”的那一段了。只见那个同学看到这个词时,先是呆了一会儿,就像个木头人一样。我想这一定是一个很难的词,要不然刚才还表演得好好的,怎么就呆住了?没过多久,他开始放飞自我地跳起了踢踏步。我们全班都哄堂大笑,有的笑得直拍桌子;有的笑得捂住了肚子;还有的笑得快要从椅子上摔了下去。男生们马上说出了答案:手舞足蹈。恭喜他们答对了。
接下来是我们女生组了。我上场了,但没想到我第一个词就是:猪。一看到这个字,我就想:“这让我怎么比划呀?干脆跳过吧?但我又想,这么好猜的词,不比划也太可惜了。算了,还是拼了吧。”于是,我先叫了一声猪叫,然后用食指放在鼻子上,把鼻头往上一顶,做了一个朝天鼻。刚做完,我脸立刻就红了,大家也捧腹大笑了起来。不过幸好队友还是快速地说出了答案。
最后,游戏结束了,我们女生组获胜。
这一堂课在大家的笑声中结束了,虽然下课了,但我们还流连忘返,想再玩一次。
这个寒假即将结束了,那有趣的捉迷藏游戏仍然深深地刻在我的脑海里。
那天下午,我和好朋友们在我家里玩起了捉迷藏的游戏。我们约定了游戏规则,用石头、剪刀、布来决定哪两个人先捉!不一会儿,结果出来了,我和陈韵憧的运气最差,输了,于是梦媛让我们数30下,再开始捉。
小伙伴们四处散开了,有的藏在衣柜里,有的藏在书桌下,有的躲在窗帘里。我们俩开始找了,我四处找找,都没找到,这时我看了看我的床顶上,想了想,那里一定有人,我故意说:“先在床顶上休息一会儿再去找他们吧!”“别坐,别坐,我在上面。”我大笑起来:“我只是骗骗你而已,没想到‘大鱼’真的上钩啦!”宝盈摸着脑袋笑了。
该小笑和莫非然捉啦!我心里很着急,不知道该藏哪里好呢?突然,我的目光停在了我的桌底下,我眼珠一转:“有了,我可以藏在桌底下呀!我的桌子又大又长,我躲到桌底肯定万无一失!他们谁也别想抓住我,太好了!”我狂喜一阵,马上钻进桌底,将桌子还原成原来的样子,不动了。
我趴在地上,头朝里,双手捂着头,尽量把头往里伸,屁股朝外撅着。过了好久,小笑和莫非然也不来找我,我仍然那样坚持着,忽然听到了一阵大笑声。我回头一看,小笑、然然、宝盈、韵憧、还有梦媛他们都在看着我,笑得前仰后合。原来,我只顾把头藏起来,却忘了露在外面的屁股了。这真是顾头不顾尾啊!我站起来,脸顿时变得火辣辣的,应该像一个红透了的苹果吧!
不知不觉天色暗了下来,朋友们高兴地回家了,盼望着下次还玩捉迷藏的游戏。