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数学日记怎么写六年级

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数学日记怎么写六年级篇1

今天,爸爸买了一个新的鱼缸回来。鱼缸是一个长方体。我问爸爸为什么不买些鱼儿回来。爸爸说:“新的鱼缸要杀菌才能养鱼的,不然鱼儿会中毒死亡的。

卢茜,爸爸考考你,看看你能不能计算出这个鱼缸的玻璃面积。”我观察了一下鱼缸,它有5个面是使用了玻璃的,4个侧面,1个底面,其中相对的侧面面积是相等的。我拿尺子量了量。有2个侧面的长是150厘米,宽是70厘米,它们的面积一共是(150_70=10500平方厘米,10500_2=21000平方厘米)21000平方厘米。有2个侧面的长是70厘米,宽是60厘米,它们的面积一共是(70_60=4200平方厘米,4200_2=8400平方厘米)8400平方厘米。底面的长是150厘米,宽是60厘米,它的面积是(150_60=9000平方厘米)。玻璃的总面积是21000+8400+9000=38400平方厘米,合3。84平方米。我高兴地对爸爸说:“我算出来了,是3。84平方米。”爸爸拍拍我的肩说:“好,既动手又动脑,奖你一个拥抱,继续努力。”

数学日记怎么写六年级篇2

今天,刘老师布置了一份特殊的数学作业:

我一共画了四个四边形。

我先把第一个四边形的四个内角量了并相加,结果是355度。

我又把第二个四边形的四个内角量了并相加,结果是374度。

我接着把第三个四边形的四个内角量了并相加,结果是360度。

最后我把第四个四边形的四个内角量了并相加,结果是348度。

我把四个四边形的内角都量了并相加,我猜测每个四边形的度数会不一样,带着这样的猜测,我做了第二题。

我把其中一个四边形的四个内角剪了下来,把它们拼在一起。结果看得出来,每个四边形都拼成了一个周角,是360度。

接着我做了最后一题。我把其中一个四边形剪成了两个三角形,2x180度=360度。

啊,我懂了,每个四边形的四个内角之和一定是360度,我之前的猜测是错误的。

数学日记怎么写六年级篇3

提到“数学”这两个字,每个人都会想到乏味死板的数学书,没有人会把它和活灵活现的“生活”联系在一起,其实,我原来也是这样想的。

可是当我翻开《奥德赛数学大冒险》这本书时,我竟改变了这种想法。韩国作家安素钉和姜尚均挥动起他们那附有魔力的笔,洋洋洒洒地创作出了这样四本极具吸引力的数学小说。书中,小主人公奥德赛带领我们迈进了数学王国的大门。奥德赛虽被无知团的士兵追杀,但他却用自己超人的数学头脑化险为夷。那些在数学课上已经学习过的数学常识,在这本书里却变得那样亲切,让人一看就会忘不掉。在这些惊心动魄的故事中,那些数学小知识又悄悄走进了我们的脑海里,这些小知识又是从什么地方来的呢?那全是奥德赛在他的生活中自己探索出来的呀!

奥德赛虽然没有人教,但他却能从生活中汲取数学的甘露,千万不要说他是有神一样智慧的孩子,这种说法是消极的。其实每个人的生活中都是有数学存在的,就要看他究竟是怎样利用这些宝贵的数学资源的。如果无视数学的存在,那他学到的东西终究会比别人少得多的多。

在这里,我就不得不提起我读到的另外一个小故事了。

从前,在一个村庄里,有一个特别有钱的人和一个特别没钱的人,这两个人的孩子一个叫汤姆,一个叫杰克。汤姆的爸爸非常有钱,在他三岁时就为他请来了家教教他数学,如果不是在学习时间,汤姆连翻一下数学课本都懒得翻。杰克家很穷,他没有钱读书,可是杰克热爱数学,他每天都去请教那些年长的老人一些关于数学的问题。杰克还不满足,他每天都把请教到的数学常识温习一遍又一遍,并且从生活中寻找数学,自己出题自己做,有时他也会用学过的数学知识为村民解除困难。就这样过了一年又一年,汤姆每次遇见杰克,都发现自己会的东西杰克都会,自己不知道的东西,杰克也会。一天,国王的大臣按国王的意思在这个村庄里寻找最聪明的孩子继承王位,富有的汤姆和热爱数学的杰克都去参加了这次考试。考试成绩出来了,杰克理所当然的继承了国王的王位。

杰克的成功不是偶然的,而是必然。他热爱数学,没人教,他也能从生活中发现数学。话再说回来,我们大多数同学,对数学虽谈不上热爱,但也不讨厌。如果我们再加把劲,开动自己的脑筋,试着从生活中寻找数学,那我们一定能比杰克更聪明。如果我们既在课堂上吸收数学的营养,又在生活中温习数学知识并且探索数学新的奥秘,那么,每回数学考试中独占鳌头的不是自己是谁呀?

其实,奥德赛和杰克一样都是普通人,就因为他们会在生活中运用数学知识而变得不普通,如果我们把学过的数学知识再运用到生活中,那更是一举两得呀。数学本来就是从生活中发现的,再运用回生活中,你不觉得这很有趣吗?

无论走到那里,都要记住,数学是和生活联系在一起的,它们密不可分,就是再伟大的数学家,也无法从数学课本上发现新的知识,如果我们做到了在生活中寻找数学,再难的问题也能让我们解决。

数学日记怎么写六年级篇4

我是一个热爱数学的女孩子,或许,你会问:“你一个女孩子怎么会喜欢数学呢?”其实,真正的答案我也不知道,有可能是因为我的不屈不挠,也有可能是因为我的勇于探求吧!

爱数学,从小就应该去培养,我小班的时候,妈妈就给我买了大叠大叠的加、减、乘、除的口算让我做,起初我很讨厌,因为,做口算是最枯燥乏味的一件事情。

但是,有一次我哥哥到我家之后,我的态度完全改变了,我哥哥向我挑战:“我们来比口算,怎么样?”当时,我心里很胆怯,我的胆怯似乎被哥哥看穿了,他说:“胆小鬼!”当时,我就很生气!一时之下说:“比就比!怕你了?”

我们两提起笔,只听见一声“开始!”,我们两的笔就像小鸡啄米,写个不停!时间过的飞快,一声“停止!”打断了我和哥哥的思维,我看了哥哥的口算本,哇!我竟然比他做得多整整一条!等爷爷批出来,我比他多做对整整十题!当时,那高兴劲就别提了!

从那以后,我就天天练口算,后来,妈妈训练我口算能力的方法变了!她让我面壁,然后她读口算题目,我在最短的时间内说出答案,渐渐的,我的口算能力就这样,一天一天提高了。

其实,对我在数学方面引想很大的,应该是小学里的一件事情。

记得,我那年两年级,因为,我扎实的口算功夫,所以很让数学老师陆老师看好,第一节课,我只要发言他就叫我,而且,就在那节课上,我解了一道很难的数奥题,解出那道题,并得到老师肯定的时候,我身体里每一个细胞都在舞动。

后来的几年,陆老师就开始培训我数奥,因为陆老师是我们的班主任,所以那时数学尖子都在我们班,我也在一个很好的数学氛围下,开始了我的学习生活。

如果,平时你看见有四五个女生男生凑在一起的话,那肯定是我们在讨论关于数学的问题,我们“会为一个新策略而讨论,会为一个新结论而争执。”但是,当得出新方法的那刻,我们每个人都沸腾了!

也是因为陆老师,我在学数学的时候养成了良好的习惯,他教书的方法很特别,他会那你把每课重要的概念拿好一本专门的小本摘上去,我现在翻以前的书籍,还可以早到那本笔记本。

我要感叹的是,我很幸福,因为我碰到的都是些好的数学老师,他们上课生动活泼,课后耐心教同学不懂的题目。

数学日记怎么写六年级篇5

中午午餐过后,在数学老师的带领下,我们四年级的全体同学来到阶梯教室考试,我拿了铅笔盒和本子,径直往那走去。考试过程中,我觉得数学试卷太简单了,保证能考100分,就这样我很快地做完了整张试卷,做完后还有一点时间在自己的位子上静静地等待交卷,并检查得数死否正确,在检查了没有多久下课铃响了。大家一听到铃声就站起来交卷,这时我也胸有成竹的把试卷往组长那里一放,万事大吉。试卷交上之后,我才和同学结伴慢悠悠地走回教室。

星期五,我最盼望的时刻到了,看到老师把那叠可爱的试卷拿在手中走进了教室,我就感觉到那100分在向我招手,多白净的试卷啊,像个小宝宝安稳地躺在妈妈的怀中,老师一看到我就对我说;“你这次没有考好,没有关系下次努力”,说完后就把一张试卷递给了我93.5,这个显眼的红色数字首先印入了我的脑海中。在这个数字的旁边我看到了我的名字……天哪!怎么可能?93.5是我的分数吗?我的……不是……100?顿时,我的眼泪就不住地往下流,在肉眼模糊的时候,我隐约又看到了——100。

时间一分一秒地过去,终于放学了,我哭着回到了家,妈妈奇怪地问:“咦,你怎么哭了?”那时我脸色苍白,不断地哽咽着,“妈妈,我——失——败——了。”说完,我就扑到妈妈怀里大哭起来。

一定要努力,努力把粗心大意的坏毛病改正过来。可恶的坏习惯,你等着瞧,我要打败你!让我的100重新回到我身边。

数学日记怎么写六年级篇6

说起数学,大家可能会想起运算符号“+”“-”“×”“÷”这四个小精灵,还有“1、2、3、4、5、6……”这些小天使,还有复杂的数学题等等等等有很多,我在这里就不必一一例举了。我还想到了生活中的数学,我最关心的是水龙头漏水的现象。

我记得那时家里的水龙头漏水,我用一个圆柱形的玻璃杯接住,大约一小时左右,玻璃杯被接满了,玻璃杯的直径是6厘米,高是11厘米,要想求出水的体积,要先求出玻璃杯的体积,应该先求出半径,那么就是6÷2=3(cm)求出半径后就要开始算体积了,先写出公式:V=2πr的平方×h,接着开始计算,2×3.14×3的平方×11等于3.14×198=621.72(立方厘米)=621.72(ml),如果中国按有13亿人来算的话,621.72×1300000000=708236000000(ml)=708236000(L)708236000!多么庞大的数字啊!一毫升等于一克,这样就说明了如果中国每个人1小时浪费那么一杯水就能浪费708236吨水!每个人每天3升水就够喝,中国缺水地区总人口3.8亿,所以708236×1000÷3÷380000000≈0.62(天),能让缺水的国家喝上好几天呢!所以我们一定要节约水资源,要合理运用。

生活中处处有数学,只要我们认真发现就一定能找到!

数学日记怎么写六年级篇7

数学考试之前,我心里很紧张,害怕妈妈来一招笋子炒肉的打,我的朋友邢雨桐对我说:“亲爱的朋友,你为何心情这么不好?”我说:“我害怕我考不到90分以上,就会挨妈妈的打。”邢雨桐说:“只要你细心地做题,就可以考到100分呀。”

我听了这话心里平静下来,对我自己充满了信心。考试了,我先看了一遍试卷,觉得这些题比较简单,我就象一帆风顺的小船,顺利地到达了终点。我觉得我可以和100分交朋友。

但是,试卷发下来,我惊得目瞪口呆,怎么才考到98分,我难过极了。

100分老爷爷说:“你是个乖娃娃,只要你付出了辛勤的劳动,就能丰收到甜蜜的果子。”100分老爷爷说完话就大摇大摆的去找认真的乖娃娃了。

我看着100分老爷爷的背影,默默地下定决心,下次我一定要和100分老爷爷交朋友。

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