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读书日记六年级

| 新华

读书日记六年级篇1

自从上小学以来,老师就一直强求调读书的重要性,每天都有读书作业。刚开始的时候觉得有点难,因为有好多的不认识,有的词不理解,困难重重,所以我很发愁读书。慢慢地我认识的字多了,也学会了查字典。我也就不再像以前那么发愁读书了。

真正让我对书感性趣的是一本名叫《鲁西西转》的书。书中的故事情节深深地吸引了我,因此我每天的读书作业就能积极主动地完成了,渐渐地,我爱上了读书。

读书日记六年级篇2

法布尔的《昆虫记》是一部举世闻名的著作,我怀着好奇心来阅读它。

但没想到的是,读完后非但没有让我的好奇心减弱,反而让我对昆虫世界更加好奇。这是因为法布尔对昆虫的介绍不够清晰详尽吗?不,当然不是!

相反,法布尔对昆虫的描述实在是太清晰,太详尽了,他展现在我眼前的是一个神奇、有趣、充满生命力的昆虫王国,让我不得不为之迷醉,因而对昆虫的世界更加好奇!

在《昆虫记》里,法布尔向我们介绍了蝉、蟋蟀、螳螂还有各种蛾子等大量常见或稀奇的昆虫。

蝉虽长寿,却一直在忍受黑暗;狼蛛虽然凶残,却有着无分彼此的无私母爱;松毛虫虽柔弱,却有着预报天气、规避风险的能力;西班牙犀头虽然懒惰,但为了子女却表现出惊人的自制力;螳螂虽然生性凶残,却有着让人惊叹的建筑才能……

各种昆虫的奇奇怪怪的外貌和本领,精神和性格都给了我很大的感触!

读书日记六年级篇3

最近,我看了一本《笑猫日记之蓝色的兔耳朵草》的书,书中讲述了的经历。

笑猫是用笑来表达自己心情的,它喜欢观察人,也能听懂人说的话。笑猫为了帮助一只被钟声震聋了耳朵的虎皮猫,走向了长着兔耳朵草的蓝山。

在通往蓝山的路上危机四伏,那巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的公花豹,还有力大无比的湖怪,都能轻易的置笑猫于死地。但是为了心爱的虎皮猫,这一路,笑猫没有退缩过。历经千辛万苦采来的兔耳朵草,竟被几只谗嘴的兔子偷吃了。笑猫万念俱灰地回到了马小跳的家,绿毛龟告诉笑猫,只要心中充满爱,奇迹就一定会出现。

这本书深深地吸引了我,我也从这本书中懂得了一个道理,我们每个人都可以去关心、去帮助身边的人,做一些力所能及的事情,让爱伴随着我们。

读书日记六年级篇4

《复活》是托尔斯泰暮年的又一部力作,罗曼·罗兰所说:“妻子、儿女、朋友、敌人都没有理解他,都认为他是堂·吉诃德,因为他们都看不见他与之斗争的那个敌人,其实这个敌人就是他自己。”

“托尔斯泰,你是否依照你所宣扬的主义而生活!”他痛苦地回答:“我羞愧欲死,我是罪人,我应当被人蔑视。”终于,在82岁的暮年,托尔斯泰在一个寒冷的冬夜,独自逃出了家门,在一个无名的小城一病不起。弥留之际,他号啕大哭,对守在他周围的`人们说道:“大地上千百万的生灵在受苦,为何大家都在这里只照顾一个列夫·托尔斯泰?”

其实,托尔斯泰发出的是对苍生的疑问,也是对痛苦心灵的回应,在这里我们分明又听到了贝多芬对生命的欢乐歌唱。

这就是罗曼·罗兰在《复活》里留给我们的永恒的精神光芒。

读书日记六年级篇5

《朝花夕拾》是鲁迅先生的名著,由十篇小散文构成。

它大胆并不直白的讽刺手法,以及真诚的缅怀情感,无不透漏这鲁迅——这个现代作家的端正品行。但实,《朝花夕拾》很难读懂。没想到小小的一本书,会让人头疼那么久。但读过后,确实也有了很大的成就感。

读过《朝花夕拾》后,我最大的感触是:要正派。想要一辈子快乐,首先学会做人。然后,要注意生活中的细节。日子是繁琐的,一个人,一个举动,可能就会让我们感动很久,回味很久。

《朝花夕拾》中,大都是写爱与回忆,其中给我感触最大的是反抗旧势力的散文《狗·猫·鼠》了。

这篇文章是针对“正人君子”的。鲁迅讥讽他们散布的“流言”,也表述了对“猫”“尽情折磨”弱者、时而“一副媚态”等特性的憎恨。表现了鲁迅对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

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