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学校体育课考核制度

| 黎民

随着社会的不断发展,我们使用制度的场合越来越多,制度具有合理性和合法性,能够提高工作积极性,培养意识。下面是小编整理的学校体育课考核制度,仅供参考,希望对你有所帮助。

学校体育课考核制度

学校体育课考核制度(精选篇1)

一、任课教师每次课前要对所授班级学生进行考勤,并对学生出勤情况记录。期末将本学期所授课班级的考勤记录上交教研室备案。

二、学生每学期无故缺课四次以上,本学期体育课成绩不予评定。

三、学生因病不能上课,必须在课前将医务室的病假证明交给任课老师,任课老师有权根据具体情况,做出上课,见习或免上课的决定。如在课前未能将病假证明交给任课老师,而私自不上课者(特殊情况除外)均按旷课处理。

四、原则上不准许学生请事假,如有特殊理由不能上体育课者必须经所在年级批准并出具证明,在课前交给任课教师。

五、学生无故缺课一次,从体育课期末总成绩中扣10分;旷课四次以上,本学期不予评定成绩。

六、学生体育课迟到或早退一次,从体育课期末总成绩中扣3分。累计三次迟到或早退为缺课一次,从体育课期末总成绩中扣10分。

七、如学生因病缺课达三次以上,必须出具医务室证明,按免上体育课处理,并上报所在学校和教务处,否则按缺课三次以上的办法处理。

以上规定,任课教师必须严格执行,不得私自更改,以便保证课堂纪律。

学校体育课考核制度(精选篇2)

一、体育器材室是体育器材存放、保管的.重要场所,其主要管理者为总务主任和体育教研组长。

二、室内各类体育器材应分类存放有序,登记注册,便于借取使用。

三、凡使用本室内器材,应由各班体育员及体育小组长借取、存放,体育教师有责任经常检查、整理。

四、借用本室器材,凡有损坏的,管理者可根据损坏程度、性质作出赔偿决定。

五、体育教师有责任经常检查室内器材完好情况,及时修补器材。剔除不能使用的器材须经管理人员同意。管理人员根据省器材标准提出添置器材的。要求,及时补充器材。

六、室内保持干燥,经常清扫,做到器材摆放有序,整齐、整洁。

学校体育课考核制度(精选篇3)

一、体育器材由专人保管,器材购入和报损报废需入账登记。

二、体育器材都要做到分门别类,登记入帐,固定位置,排列整齐。体育活动场地做到每天清扫,保持整洁。每周检查一次体育设备,发现问题及时修理。

三、凡属保管员工作不负责任,造成器材短缺和霉烂变质,应追究保管员的责任,酌情赔偿。

四、夜间使用健身房,必须经教务处、总务处同意,方可开灯。

五、体育器材出借制度:

1、教师上课所需器材,课前向保管员领取,下课后清点交回。

2、学生课外活动所需的器材一律凭学生证借用,活动结束当天归还。

3、贵重和易损器材一般要有教师在场方可使用。

4、运动服装管理员保管,比赛前须体育教研组长同意,由各队指导教师向总务处借领。比赛结束后,由运动员洗净晒干,及时收齐归还。

5、体育场地、设施、器材由体育教研组、教务处统一管理使用,外单位向本校借用场地、设施、器材等要严格控制,由教务处审核。报校长批准,并收取租金。如有损坏,应给予修理或赔偿。

6、发给班里使用的体育器材由班级体育委员保管,以破调新,丢失赔偿。

7、对无故损坏和遗失运动器材的`学生,除批评教育外,要照价赔偿。

学校体育课考核制度(精选篇4)

保管制度

一、建立器材管理明细帐,做好帐物相符。

二、根据器材的性能、形状分类存放、摆放整齐。

三、注意器材室的通风及防火。

四、定期检查物品,对易耗品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、报告工作。

借用制度

一、体育课上借用器材需由任课教师签字,注明器材使用名称,时间,数量,

二、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损坏。

三、学校运动队借用器材要有记载,如有损坏或丢失,根据情况进行批评教育或进行赔偿,并有记录。

四、对学校教工借用器材,要履行登记手续,归还时要予以注销。

赔偿制度

一、教育学生爱护体育器材、设备。对体育器材使用不合理,体育器材造成损坏者,要进行批评教育。对有意破坏者,要根据损坏程度进行赔偿。

二、借用体育器材丢失或损坏者,酌其程度予以一次性赔偿。

三、外借的`体育器材丢失或损坏应照价赔偿,并进行登记加以说明。

学校体育课考核制度(精选篇5)

一、场地

1、外单位借用场地,须经主管校长审批后,由体育组组长具体安排使用。任何人不经允许不得私自外借场地。

2、爱护场地和器材设备。对于损坏场地和场地器材的当事人,酌情给予造价50%-200%的赔偿,并给予批评直至处分。

二、器材室

1、器材室由体育组组长负责管理,另配一名体育教师进行器材账目的.管理。

2、凡学校购买或上级拨给的器材,要及时向后勤财产管理员报账,并上体育组器材账。

3、体育课、课外活动、业余训练,需借用器材,必须办理借用登记手续。活动结束后,要及时交回。

4、器材要入箱上课,摆放整齐。室内要保持清洁。

5、未经教师批准,学生不得随便进入器材室动用器材。

6、丢失或人为损坏器材要视情节进行赔偿。

学校体育课考核制度(精选篇6)

1.学校组织学生参加体育课及体育活动必须坚持“学生为本”、“健康第一”的原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素,尽量避免意外伤害事故的发生。

2.学校每位教职工都有责任,有义务保护学生的健康和安全,发现学生有不安全行为,要立刻给予制止和教育,如果遇到学生出现伤害事故,要及时给予救助。

3.学生到校外参加体育考试、体育比赛或其它体育活动,视具体活动内容,必须有学校领导、体育教师、校医、班主任等相关人员带队,并事先对学生进行安全教育。

4.体育组每周检查学校的体育设施、器材二次,若发现不安全因素,要及时以书面形式报告学校,学校要及时对体育设备、器材进行维修或更新。

5.体育教师上体育课要做到:

(1)上课集合整队,记录考勤;切实加强责任心,对学生进行必要的安全教育。

(2)合理安排运动量和运动强度,关注体质较弱学生、特异体质学生。

(3)室外课一定要做好充分的准备活动;对服装、鞋等不符合上课要求的学生要求其予以更换。

(4)讲明动作要领,做出动作示范,提出具体要求、注意事项等,并加强安全保护。

(5)发现有学生打闹或做出危险动作,要马上纠正或制止。

(6)下课集合整队,做简单讲评;若发现学生身体有强烈的不良反应,要及时通知校医和班主任。

6.如果体育课上,发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况,应立即采取以下处置措施:

(1)迅速通知校医、班主任和学校领导。

(2)校医对病(伤)学生做出初步诊断及必要的处置,事后要及时做好学生病(伤)情况及临时处置情况的记录,并上报学校。

(3)如果学生病(伤)情况较为严重,要立即送往就近医院进行诊治或抢救。

(4)班主任要及时将学生病(伤)情况通知到学生家长,学校领导视具体情况上报教育局相关部门。

(5)体育教师事后及时写出现场情况书面报告,并上交学校。

7.学校根据国家有关政策法规,对学生在体育课或体育活动中发生的突发事件进行善后处理。

学校体育课考核制度(精选篇7)

1、加强体育运动安全教育,使学生了解造成运动伤害的原因、后果及预防措施,掌握自我监督和预防伤害事故的方法,进行科学的锻炼。

2、体育教师及有关老师要全面了解学生身体素质基本情况,适应个别差异,加强个别指导。

3、要做好准备和整理活动,运动量要适中,重视做好体育活动中的保护工作。

4、要加强组织教学和纪律教育,保证体育活动有序进行。学生因病等请假必须履行手续。

5、学生穿着要符合锻炼要求,如穿运动服和无跟软底鞋。不戴帽子和围巾,身上不要佩带金属徽章、别针、小刀和其他尖利或硬质物体等。

6、校内运动会时,不要随意站在跑道上,不来回穿越跑道或投掷场地。不参加比赛的学生不得接近赛场,应在指定地点有秩序的观看比赛。

7、体育教师应定期检查学校的体育活动场地和器材,及时发现和消除隐患。

8、体育器械,非老师许可,严禁私自玩耍。

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