很多组织已逐步认识到了知识管理的价值并开始实施，实施效果比较好的组织已经在企业内部建立起了知识库和知识体系。那么你对企业的知识管理了解多少呢?以下是由小编整理关于企业的知识管理的内容，提供给大家参考和了解，希望大家喜欢!
1、员工转变
知识管理本质上是做人的工作，即通过调动员工的积极性，让更多的人参与到知识管理工作中，及时有效的将实际工作中产生并发现的知识沉淀下来，通过有效的管理手段保证这些知识能够在内部传播与复用，使更多的人通过知识管理受益。
但要想达到这个目标，必须要让员工理解知识管理，并认同知识管理。因此，需要通过多种手段，如内部有效的宣讲会、多种动/静态形式的宣传、实际项目经验交流会等方式，让大家在第一时间内了解知识管理。通过一段时间的推进，以潜移默化的方式，推动员工思路的转变。
2、知识地图/历程图的设计
针对于一些典型资料进行整理，并在内部及时汇总形成若干知识地图，以索引的形式，面向不同部门/岗位进行有效的知识归类梳理，将已有的有效知识推送到相关人员处，让大家实实在在感受到实施了知识管理与未实施知识管理的区别。
同时，同步构建知识历程图，将知识点与实际业务流程结合。在流程中，明确标示什么环节或知识点需要沉淀、产生、复用。不仅要告诉操作人员这项工作应该做什么，而且通过知识与流程的有效结合，告诉大家怎么做才能保证知识管理在内部的有效性。
3、知识管理组织和制度建设
任何组织内知识管理概念的引入都是一种管理方式的变革。为了保证更好的推行知识管理，必须有组织和制度保障。虽然知识管理工作要求全员参与，但还需要在组织内建立专门的知识管理的管理部门，其监督、引导职能要大于管理、约束职能，以该部门来作为推动内部知识管理的“助推器”。同时，从激励和约束两个维度，围绕采集管理、学习共享及考核激励等方面，进行知识管理制度的建设，既保证知识管理推行的规范性，又可以通过正激励等方式更好的调动广大员工的积极性。
4、重点项目资料整理
在组织内部，往往一些有代表性的大项目是员工所关注的。因此，在进行内部资料整理的过程中，尽可能寻找一些内部影响力比较大的项目资料进行规范整理，并在保证知识产权及安全保密的原则下，将整理后的成果第一时间发放到员工处，从而让更多的人学习到组织内有价值的知识，以更好的提升组织整体的竞争实力。
5、知识管理文化建设/培训
所谓知识管理文化，其本质是要塑造内部共享、创新的文化氛围，为了实现这个目标，需要持续的通过有效宣导，让大家时时知道知识管理，了解知识管理，并从业务运作、创新研究、个人经验交流等多方面进行有效的培训，将知识管理与实际工作进行有效结合，以达到员工虽然不谈知识管理，但知识管理已经融入到实际工作中的状态。
6、知识管理系统建设
如果要想知识管理发挥更大的效果，那么便离不开有效的知识管理系统支撑。虽然无法保证所有的知识管理成果都能够落实到知识管理系统上，但可以通过有效的系统建设，将一些可E化的、需要系统支持的成果落实到系统平台上，在系统平台建设过程中，将流程和知识点同时固化到系统中，从而借助IT技术实现对知识管理的支撑。
一、定义
所谓知识管理的定义为，在组织中构建一个量化与质化的知识系统，让组织中的资讯与知识，透过获得、创造、分享、整合、记录、存取、更新、创新等过程，不断的回馈到知识系统内，形成永不间断的累积个人与组织的知识成为组织智慧的循环，在企业组织中成为管理与应用的智慧资本，有助于企业做出正确的决策，以适应市场的变迁。
21世纪企业的成功越来越依赖于企业所拥有知识的质量，利用企业所拥有的知识为企业创造竞争优势和持续竞争优势对企业来说始终是一个挑战。
知识
1、通过学习、实践或探索所获得的认识、判断或技能。
(1)注：知识可以是显性的，也可以是隐性的;可以是组织的，也可以是个人的。
(2)注：知识可包括事实知识、原理知识、技能知识和人际知识。
二、知识管理
2、对知识、知识创造过程和知识的应用进行规划和管理的活动。
3、职责、权限和相互关系得到安排的一组人员及设施。
示例：公司、集团、商行、企事业单位、研究机构、慈善机构、代理商、社团或上述组织的部分或组合。
(1)注：安排通常是有序的。
(2)注：组织可以是公有的或私有的。
三、管理体系
建立方针和目标并实现这些目标的体系。
四、显性知识
以文字、符号、图形等方式表达的知识。
五、隐性知识
未以文字、符号、图形等方式表达的知识，存在于人的大脑中。
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