通过发言，可以向他人展示自己的专业知识和经验，树立自己的形象和信誉。写好发言稿期末考试是有技巧的，接下来给大家分享发言稿期末考试，方便大家学习。
各位尊敬的领导，各位亲爱的老师们：
大家下午好！
我是来自广州市__区__小学的__老师。说到这里，大家肯定觉得好笑又有点疑惑了！心里面可能都会在想，“我们都知道你是__小学的__呀，怎么还要这样说呢？”可是，每一次说这话，我都是用一种骄傲而幸福的语调的。因为这句话正反映了我们六位新老师这三个多月来的共同心声：我们骄傲，因为我们是__区的一名老师；我们幸福，因为我们能成为__小学这大家族的一员。而我们的骄傲与幸福感正是来自在座的各位。这一个学期以来，领导们对我们新教师关怀备至，从生活到工作，提供很多的机会让我们锻炼与成长；而在座的各位老师们，就像大哥哥大姐姐般照顾和疼爱着我们，让我们这几个远离家乡，在大都市打拼的刚刚大学毕业的孩子们有了家的感觉！家般的温暖和家般的和睦！所以，在此，我谨代表我们六位新教师感谢大家，感谢大家对我们的爱与帮助！谢谢你们！
下面就简单说一下我们三个多月以来的一些感受吧！首先，感受最深的就是学校对我们六个的关心以及帮助，特别是在我们专业发展方面上的帮助。短短一个学期，学校给我们提供了很多锻炼和成长的机会。就拿我来说吧，9月份学校就给了我一个去参加__区第一届中小学英语教师才艺表演大赛的机会，准备的时间虽然仓促了点，比赛的结果也不是特别地出色。但是，我很享受这个过程，因为，过程带给了我成长和从来没有过的经验，而这些正是我这个职场菜鸟特别特别需要的东西。经历过了，笑过了，哭过了，即便是失败了，我也照样光彩依然，因为我积累了很多人生宝贵的财富。
十月份的时候，学校又给我们英语科组提供了一次去韶关听课的机会。短短两天的听课之旅，我却有机会目睹了来自全国各地名小学英语教师的优秀课例，观别人之课，察自我之短，扬别人之长，我的教学思想之花在韶关听课之旅上含苞待放，我对自己以后的职业规划也有了更深更长远的思考。
而十一、十二月，我在科组老师的集体帮助下，成功举办了两次校公开课。每次上公开课之前，老师们都会给我提很多很好的意见，对我这个懵懵懂懂的新手是如此地有耐心有爱心。而每次公开课之后，她们还会认真地给我提宝贵的意见，第二次公开课的时候，学校还帮我邀请了区英语教研室的教研员李利锋老师给我做辅导。所谓“三人行，必有我师焉”，集那么多位师父的精髓于一体，我，能不成长得快吗？
对于刚刚大学毕业参加工作的我们来说，无知与压力，惶恐与茫然时刻充斥着我们的生活与工作。而刚刚工作的半年就是一个“瓶颈期”，以后生活的心态，工作的心态基本取决于这半年，而正是__小学，正是在座的各位老师，帮我们顺利地度过了我们的“瓶颈期”，曾经有个不老的传说这样道，“在学校读书远比进入社会工作快乐与幸福！”而我们在这短短的半年里却打破了这个不老的传说，我们道，“出来工作远比在学校念书要快乐与幸福！”
以上这些仅仅是我一人的经历，但是我相信其他五位新教师肯定和我一样，能够感受到学校对我们的关怀与帮助，更能感受到自己这一个学期以来在专业水平上的成长！这些就是我们的骄傲和我们的幸福所在呀！
为了这次总结大会的发言稿，我专门采访了其他五位新老师关于这个学期生活与工作的感受，
要求她们用简短的词语或句子回答。邓坤老师说，“充实与幸福是我目前的生活与工作状态！”葛海燕老师说，“忙中自有乐趣！”过双燕老师即用“幸福”二字全方位概括了她这半年来的生活，而黄馨老师的“充实却快乐着”也道出了她对工作的感受；郑吟芳老师即幸福地回答说，“这半年来，日子简简单单，工作开开心心，生活甜甜美美！”而要我来概括这半年的感受呢，那就是，“你好！他好！我好！大家好就是真的好！”“我过得很好很好！”
瞧！这就是我们这半年来在__小学的总体感受，概括出来无非就几个字：充实和幸福！但是我们还很年轻，还有很多的知识需要我们去学习去实践，也还有很多的地方需要改进，我们展望未来，希望在接下来的日子里，能够跟各位老师虚心学习更多的知识。在此，先给大家说声辛苦了！谢谢大家！谢谢！
__：
前几天，总务处刘主任到办公室送新的台历，我知道20__年的台历该换了。
按照公历来讲，现在已经20__年了，虽然农历年还有几十天。
我知道，越是临近期末，无论是上复习课，还是辅导学生，老师们工作就越是紧张。为了缓解老师们在期末这段时间来自工作或者生活中的压力，我想，还是应该给老师们说一些新潮的、抒情的语句，比如：在校园，有一种美丽，那是老师们相见一笑的瞬间；在校园，有一种感动，那是老师们任劳任怨上课、辅导的身影；在校园，有一种感激，那是老师们团结一心，肝胆相照的信任。
告别20__，迎接20__，屈指算来，我到咱们学校已经整整六个年头。在过去的的一年，有过受聘于陕师大新教师培训专家组证书的喜悦与自豪；有过站在大学礼堂为骨干班主任、为校长精英们等培训者侃侃而谈的风光；也有过为自己阅读少，专业知识有待提高的担忧；更有为失去亲人的悲痛与无奈。我知道这才是最真实的人生，因为没有人能够在岁月前行中生活的一帆风顺和潇洒，那些我们看到的风景，都是有艰辛与泪水、困惑与磨砺在背后支撑着，只是我们看不到而已，别无其他！
而仅对于工作来说，在与大家相伴的六年里，岁月如歌：我们一起走过春夏，没有分歧，有的只是理解；彼此没有猜疑，有的只是心灵的坦诚。在与大家六年的相伴中，友谊如花：我们一起穿越秋冬，没有冷漠，有的只是温暖；没有互相指责，有的只是善意的沟通。
我深知，一个富有凝聚力的团队，不是靠制度约束出来的，而是我们依靠大家彼此的信任、依靠大家彼此的帮助凝聚成的。因为，我们遇到的是一群志趣相投，目标一致的同行，因共同的梦想点燃我们工作的热情，因共同的情趣唤醒我们的梦想。
作为学校基层党建的一员，我希望全体党员，在期末最后这段时间，除了按时完成学校交给的一些任务外，还要坚守自己的本职工作，用实际行动为全校师生做出表率。
相约20__，我们携手前行，继续谱写八十八中新的传奇！
尊敬的老师，亲爱的同学们，
你们好，我是七年级的学生会副主席，来自十七班的__，今天我要说的，是即将到来的期末考试。
上周五，我们学生会主席代表七年级,向八年级发出了超越八年级的挑战，就在期末考试时候，一决雌雄!
现在许多班级也都有了自己挑战的对象，剩下的这二十多天，就是我们履行诺言的时间!我相信，我们一定能获胜!
我们不会为以往的失败而伤感，更不会为以往的成功而骄傲。我们会用好这段复习时间，再创新的辉煌!
上天很既仁慈又公正，它送给了我们每一个人，一天二十四小时。无论你喜欢还是不喜欢，都是二十四小时!
如何用好这二十四小时，是我们必须要明白，要思考，要执行的首要问题。
有的人很会珍惜时间，他们会用好每一天;每一小时;每一分钟;每一秒钟!他用上天赐给的时间做了很多有意义的事，最终换来了成就。
其实，这世界上的所有有成就的人：无论是国家元首、还是科学家、抑或发明家，甚至生活在每一个平凡岗位的人，总结他们最成功之处，就是运用时间的成功!他们都是运用时间的高手!
鲁迅先生说过：“时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。”
成功的人，善用时间!消磨时间，必将庸碌!
同学们，没有什么比时间更重：看书需要时间，写字需要时间，完成作业需要时间，师生之间探讨学习问题也需要时间。然而，我们白天
我们大多数同学都是好样的，都是把时间当金子的强者。这是我们超越自己，超越八年级的法宝。
然而，也有很少一些同学，没有意识到时间对自己的重要。得过且过，浪费时间，让美好的时光白白的从自己的身边溜走。
我真替这些同学，感到惋惜。请不要觉得离期末考试的时间还很远，还有大把的时间来挥霍。不是这样的!如果你不马上紧起来，那么你一定会捧着试卷后悔：“这就期末开始了?我还没来得及复习呢!”
这二十几天的复习，是非常宝贵的。就请我们大家，配合老师，认真复习好每一门功课，以扎实的知识，高涨的热情，迎接我们即将到来的期末考试!
最后，有几句话与大家共勉：只争朝夕，在你茫然的时候;只争朝夕，在你沮丧的时候;只争朝夕，在你懒散的时候，只争朝夕，在你还拥有梦想的时候;太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫!
谢谢大家!
亲爱的老师和同学们：
早上好！
期末考试临近，我们都进入了紧张的准备阶段。同学们，准备好了吗？今天我演讲的题目是《全力以赴收获成功》！
有这样一首歌，大家都听过，“太阳总是在风暴之后出现，乌云之上有一片晴朗的天空。珍惜所有的`感情，每一个希望都在你的手中。”人生就是这样。不经历风雨怎么能看到彩虹？所以，我们要想在期末考试中取得好成绩，就必须全力以赴，不怕困难。然后，让我们采取行动并执行以下操作：
第一，争分夺秒。
时间就是生命，时间就是一切。也许一分钟不能给你带来一分成就，但一分钟绝对可以给你带来一点一点的进步。历史长河中，时间是最公平的，但也是最短的。只有争分夺秒，我们的成绩才能取得更大的进步，期末考试才能变得更舒服。
第二，伴随着汗水。
同学们，坚持下去，不懈追求，一切皆有可能。“剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。”成功伴随着汗水。期末考试也是如此。只有不断努力，不怕苦不怕苦，汗水才会化为雨露，我们才会赢得期末考试。
机不可失，时不再来，有的同学认为自己成绩差，再怎么努力也赶不上以前的同学。其实并不是这样。基础差的同学要充分利用期末复习的机会，狠抓基础，查差距。就算你期末考最后一名，只要你努力，你就是最好的。
第三，保持良好的心态。
临近考试，很多同学感觉心情沉重，吃不好睡不好。他们只想参加考试。其实这是不对的。心态最重要。一定要保持一颗沉稳的心，从容迎接考试，迎接梦想的飞翔。
亲爱的朋友们，“大鹏整天随风升起，翱翔万里。”为了在期末考试中取得好成绩，努力是必不可少的，信心也很重要。让我们全力以赴，在期末考试中好好拼搏，让我们以优异的成绩踏上高三的阶梯！我的演讲结束了，谢谢！
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马上就是期末考试了，在此，我想送给同学们三句话:诚信是做人之本，平和是应对之策，方法是决胜之关键。
先说第一句：诚信是做人之本。教育家陶行知说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求真善美，抵制假恶丑。所以每每考试，我都爱跟我的学生反复强调一句话：“宁要实事求是的0分，也不要弄虚作假的100分”。作弊实在是一种自欺欺人的行为，作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者，一时蒙蔽的是别人，终生受骗的是自己，我们必须坚决加以摈弃。我们必须树立这样的观念：真实才是真本事，真本事才是真英雄，我们应该严守考纪，诚信考试，诚实做人，亮出真实的成绩，亮出真实的你!把守好思想的大门，别让错误的思想毒害我们的大脑和血液。我们可以在学识能力上逊于他人，但决不能输在诚信这份答卷上。第二句话是：平和是应对之策。一位专家说：“考试，六分考实力，四分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否，将会极大的影响到他的考试成绩。所以我们要在考前把自己的心理调节在状态，这种状态就是平常心，平和心。首先，目标定位要适当。如果把目标定位过高，就会为难以达到目标而增加考试焦虑，影响正常发挥;但如果定位太低，也会影响潜能的发挥。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则，该法则描述了焦虑程度和效率之间的关系：焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低，而中等焦虑时的效率。所以，适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。其次，对结果的期望值要适当。不与同学攀比，而只与“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。对每个同学来说，只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要做到十六个字：强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥，战略上藐视敌人，战术上重视敌人。第三句话是：方法是决胜之关键。很多同学都有过这样的经历：考前会做，考试出错，考后难过。这实际上是关乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态，运用好考试技巧，掌握先易后难，先熟后生的考试方法。拿足基本分，争取得高分。考卷发下后，先浏览一遍题目，做到心中有数，以区别对待各档题目;做容易题时，要争取一次做完做全，不要因为得意而出现了“中间拉空”的情况;做中等题时，要静下心来，尽量少失分;对付难题时，可反复阅读，仔细推敲;如果遇到认为应该能做却怎么也做不出的题目，不能在那儿“死缠烂打”，要学会“绕道”，等其它题目做完后再回过头来集中攻关。最后要掌握复查方法。复查的主要内容包括：审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐述解答是否准确、有无笔误，计算结果是否精确等。三句话虽不是诸葛亮的锦囊妙计，但带着它走进考场，你就是选择了正确的心态，优秀也就垂青于你。最后祝同学们在期末考中取得理想的成绩!
尊敬的家长朋友们：
你们好！
首先对各位家长朋友们的到来表示热烈的欢迎和深深的感谢！谢谢你们在百忙之中抽空到校参加我们六年级家长会，这既是对孩子的爱，也是对学校工作的支持和配合；更谢谢你们养育了六年级班这些可爱的孩子们，他们给学校和班级带来了朝气和欢乐！也替孩子们向你们说一声“谢谢，您辛苦了！”你们今天的到来也是对孩子最好的支持和鼓励！
今天把大家请到学校，是想交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时的调整工作思路，提高教育教学质量，家长能够更好的教育自己的子女成才。他们是毕业班，时间短，任务重，又面临小学到初中的衔接过度阶段，这是一个关键时期，孩子的生理或心理都会格外敏感有所波动，更需要我们家长和老师的关注和鼓励，我们有权利和义务帮助他们，快乐稳妥的走过这一程，为他们美好的明天奠基！
给大家介绍一下我们的班级情况，我们班共有36位同学，男生17个，女生19个。作为班主任，我对我的学生充满信心，在我眼里，他们都是那么可爱！他们大多数都遵守纪律，乐于助人，热爱学习，当然孩子毕竟是孩子，难免贪玩，客服不了自身的惰性和顽皮，所以也存在一些小问题，比如，完成作业拖拉，书写潦草，缺乏自制力，态度敷衍等。
本班的学生大致可以分为四类：第一类学生，是品学兼优的孩子，这些孩子目标明确，有很好的自制力和自学习惯。他们分别是梁__、范__。我为这些孩子的家长感到自豪，你们培养了一个优秀的孩子。他们不仅是家庭的骄傲，也是老师的骄傲！第二类学生，他们学习也努力，但基于基于多种原因，如基础不扎实，学习方法不正确，注意力不集中等。这些学生成绩不拔尖，但却很有希望，他们是秦豪迪、李艺颖、高摇雪、尚召兵、尚亦佳、张子淼、申万涛、石纪萌、李增辉。他们就是可上可下的学生，发展好了，优秀！稍有松懈，擦边或下滑。面对这样的孩子，家长不仅需要给予关心，也需给予必要的关注、帮助和督促，多提醒孩子！第三类学生，是老师最心疼的孩子，他们一直努力学习，渴望有一份理想的成绩，他们善良懂事，乖巧可爱，但成绩却不大理想，以至于信心大打折扣。这些学生有王__、尚__。但我想说的是这些孩子努力了，他们不需要责备，更多的需要鼓励和指导。我始终相信，他们终会各尽其才，闪闪发光的。第四类学生，是我平时关注最多的孩子。他们活泼可爱，就是不喜欢学习，爱耍小聪明，缺乏控制力，拖欠作业，无视组长或班干部管理等，当然成绩也不理想。他们是石明阳、吴晨旭、尚亦佳、尚喜乐、吴鹏超、张子明。面对这些孩子，我有义不容辞的教育责任，但教育是双向的，不仅仅来自学校，也需要家长的配合，家长要多引导、督促、教育、关注。
作为班主任，我的工作思想是培养德才兼备的人。一切从提高学生素质出发，不求荣誉，只求学生自身素质的提高。能够让学生锻炼的，尽量让学生锻炼。在学习方面，我从不以成绩论英雄，只要孩子今天比昨天表现的更好，就鼓励，及时表扬。用一颗真诚的心对待每一个学生，把他们当成朋友，真诚交流沟通。无论在课堂上还是平时，我喜欢给他们心理暗示，让他能觉得老师喜欢她，认为他行，他有潜力，尽量去挖掘孩子身上的每一个闪光点让孩子充分的认识自己，找到自信。我和家长出发点一样，那就是爱和责任！家长的爱，不仅仅是送孩子上学，解决吃穿问题，不能狭隘的只认为教育孩子是老师的事。事实上，家庭才是孩子的第一所学校，也是影响孩子一生的学校，父母是孩子的第一任老师。同样一个教师在同样的班级上课，为什么孩子的表现却不一样？这其中的关键就在于家庭教育。为了让孩子在品行、性格、学习等方面进行良好的教育和影响，给家长朋友们几点建议：
1、家长要注意培养孩子良好的学习和行为习惯。比如，早上早读的坚持，作业的按时完成，作息时间的规律等，都需要家长的督促提醒。需要家长配合的听写作业及签名，家长呢也一定不要嫌烦，及时检查孩子作业，看质量，看书写。配合孩子好好完成。养成良好习惯，孩子受用一生。
2、尊重老师，学校，不再在孩子面前数落老师、学校。亲其师，信其道。孩子对老师的尊敬会你的数落中荡然无存，就会对该老师的课堂失去兴趣作业不愿完成，久而久之，成绩下降，形成恶性循环。
3、家长要多花一些时间和耐心跟孩子沟通交流。多询问还孩子在校的学习，善于发现孩子的进步，并及时给予鼓励和表扬，并提出新的要求。
4、教育孩子学会合理安排时间。家长要从具体的时间抓起，提醒孩子早睡早起，和孩子一起制定时间表，计划表，或复习、预习清单。
5、给孩子创建良好的家庭氛围。愉快的情绪对孩子完成学业有很大帮助，而不良的家庭气氛则会降低孩子学习的效果，所以，请不要在孩子面前与家人争吵。，那会让孩子缺乏安全感。
6、多关注孩子的健康、安全。处于青春期开端阶段，多给孩子讲必要的生理卫生知和，按时接送孩子。
7、帮助孩子树立责任心，让他们自己整理房间，床铺，分配一些力所能及的家务活给孩子，勇于承担。
8、多和老师进行交流，及时了解孩子在校情况。
家长朋友们，爱和责任是我们共同的心声。因为有爱，我们走到一起来，因为有爱，我们才重任在肩，为了孩子的点滴进步而欢呼，为了孩子的茁壮成长而欣慰，我和您一样！让家校合力，用爱和责任，拧成一股绳，共同托起孩子美好的明天！再次谢谢各位家长朋友的到来！谢谢！
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同学们：
我们又即将迎来期末考试。期末考试是检验一学期以来老师与同学教和学成果的一个重要工作，因此，它对于学校、对于全体学生来说非常重要。
在学校的运动会中，同学们坚韧的拼搏所焕发的光彩令我难忘；在大课间操比赛的运动场上，同学所展现的精神风貌令全体教师称赞。没有谁可以否认我们全体学生拼搏奋斗的顽强精神！
我坚信大家能凭借实力和信心笑对学习赛场，做顽强的拼搏者，做笑傲的王者。在此，我对期末考试对全体同学提出要求：
1、思想上：专注学习，全身心投入
美国19世纪哲学家、诗人爱默生说：“一心向着自己目标前进的人，整个世界都给他让路！”他所说的“一心”就是聚精会神，心无旁骛，不受任何干扰。在学习竞争中，最关键的就是集中精力，一心一意紧紧把握每时每刻，提高自己的学习竞争力。
2、行动上：以严谨的态度及平常的心态对待考试
首先，人的记忆遗忘规律告诉我们，遗忘是人的.必然，世上从来就没有过目不忘的人，因此每个学生要重视考前的复习。孔子说：“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。第二，要把做过的作业、卷纸中的错题再重新的做一遍，做到做过的题不丢分。第三，在考试中遇到难题不要慌，要先保证会的题不丢分，这样我们就能打出好成绩。
3、作风上：诚实做人，诚信考试，严格遵守考试纪律
考试还是一次做人品行的检测。以考风促学风，请同学们诚实考试。我们每个人都有个性，有自尊，更有一股奋发争先，不甘落后的上进心，考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，学习上有付出才有收获，有勤奋才有成果，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质。希望同学们切勿因小而失大。
我坚信全体同学面对期末考试的挑战能气定神闲，把挑战和压力轻松化解。用勤学与多思使你所向无敌，用拼搏和信心使你尽情驰骋在人生舞台，用爱心成就生活，用细心和恒心成就学业，用不遗余力书写我们全体学生的精神风貌！
4、严肃对待考试，在以往的考试中一些同学没有认真地对待考试，如有的同学语文，英语的作文不答，不写，这样的同学很不负责。本次期末考试发现这样的学生将根据中学生守则严肃处理。
最后，祝同学们期末考试取得优异成绩！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
__年的脚步已悄然而至。在此，我谨代表初三(6)班全体同学，祝老师们身体健康，工作顺利，并真诚地道一声：您们辛苦了!祝全体同学们学习进步，快乐成长!今天，我演讲的题目是：科学复习，轻松应考。
一转眼，我们又进入到了紧张的期末复习阶段，我们即将迎来本学期的期末考试。为了搞好期末复习，顺利通过考试，我们应做到：
1、正确看待，端正态度
考试是学习过程的一个重要组成部分，是检查同学们平时学习效果的一种手段。考试时“满不在乎”或“过分紧张”的状态都是不对的，保持从容自信，做到有备无患，才是最佳状态。要牢记英才校训：态度决定一切。我们要学会排除各种干扰，消除各种杂念。一心一意，全力以赴复习备考。
2、制定计划，珍惜时间
俗话说：“凡事预则立，不预则废”。期末考试科目多，内容庞杂，很多同学复习起来感到千头万绪，无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点。
制定出适合自己的切实可行的复习计划。当然光有计划还不够，还需要同学们集中精力，充分利用时间保证计划的落实。我们要“见时间之缝，插学习之针”。充分利用点点滴滴的时间，锲而不舍，专之不懈，才能聚沙成塔。
3、高效复习，查漏补缺
同学们要在老师的指导下，扎扎实实地进行全面和系统的复习、梳理;复习时要落实基础，找准自己的薄弱点，抓住每门功课的关键点，每个单元、章节的重点和难点，有目的地进行归纳、整理、训练。
4、诚信考试，自尊自爱
诚实考试，才能获得他人的信任与尊重。期末考试就是对我们诚信品格的一次考验。我们要做到诚实守信、自尊自爱，考试时诚实答题，不抄袭，不作弊。
俗话说：一份耕耘，一份收获。要知道，胜利永远都是属于有准备的人。让我们大家都来做追求进步，超越自我的勇敢者。相信同学们一定会认真投入复习，为自己一学期的努力，交上一份满意的答卷!
最后，预祝同学们都能取得优异的成绩!
各位老师、同学们：
早上好，今天我发言的题目是“做好充分准备，迎接期末考试”。时间过得很快，开学仿佛还是昨天，转眼间我们就要面临期末考试了。考试是检验学生学习成果的最好方式，更是展现我们学生优良学风的重要窗口。考试也是一种考验，一种让我们敢于正确评价自己，勇于承认学习上的失误和不足，严于自我约束的考验。为了同学们在期末考试中能够获得成功，希望大家在以下几个方面做好充分的准备。
首先，认真做好复习准备。一是要统筹计划，惜时如金。鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间“焊接”起来，才铸就了令人羡慕的丰碑。二是要见缝插针，持之以恒。“见时间之缝，插学习之针”。当我们在排队时，与其把时间浪费在东张西望上，还不如记几个公式，背一段文章!与其让时光白白流走，不如再想一遍老师在课上讲的重点诸如此类的时间在我们生活中是很多的，只要我们保持“挤”的恒心，锲而不舍，就一定能把枯燥变成愉快，把空虚变成充实，把有限的时间变成无限的力量!那时，你一定会发现你生活在一个全新的天地里，倍感快乐和轻松!
考试不仅是智力与知识的竞争，也是心理素质的较量。如何调整好心态，以良好的精神风貌迎接考试，是一个不容忽视的问题。心情愉悦时，会增强学习的信心和兴趣，产生学习新知识的强烈愿望，会感到大脑象海绵吸水一样，比较容易把知识“吸”进去，而烦恼、焦虑、愁闷、恐惧时，会降低学习的愿望和兴趣，从而影响智力发展。
所以平时就要注意培养自信、乐观的性格。
其次，要求所有同学在积极备考的同时，要文明考风，诚信考试，敢于公平竞争，以自己的实力争取优异成绩;要坚决杜绝考试作弊的想法和行为。考试作弊是一种不文明、不道德、不诚信的行为，是一种违反学校纪律、有悖公平竞争的行为。有些东西破了可以修补;有些错误犯了可以改正;但有些过失造成的后果，就要担负一辈子，在人生中留下痛苦的伤痕。没有诚信的国家将不会安稳，没有诚信的校园将不可立足，没有诚信的个人将最终被社会所抛弃。国家倡导诚信，社会呼唤诚信，人人需要诚信。对待考试的态度和行为，其实是个做人问题。我们应从杜绝考试作弊做起，自觉恪守诚信，用自己的点滴行为，共铸校园诚信，做一个新世纪诚实守信的学生。
同学们!所有的付出，都会有结果;所有的汗水，都不会白流;所有的努力，都会有回报。为了自己的未来，也为了对得起供养我们的父母，对得起辛勤培育我们的老师，让我们共同努力吧!
各位老师，各位同学：
大家早上好！
根据教育局统一安排，下周一至周四我校将举行期末考试。为了保证考试的顺利进行，为了使同学们能够取得好成绩，针对这次考试，我代表学校向大家提出六点要求：
第一、离期末考试还有一周的时间，要科学安排时间，做好有计划的复习。
第二、要记清考试时间，按时参加考试（这次期末考试上午7：40或8：00开考，下午2：30开考），同学们应提前10分钟到校。
第三、每半天考试的第一场，任何同学不准提前交卷，第二场考试交卷后，不要在外逗留，尤其是不要在考场外逗留，要迅速、及时回家，做好下一学科的复习备考
第四、不准携带手机等通讯工具进入考场（考试期间一旦发现，属夹带做零分处理）
第五、答题时，要沉着冷静。一次考试不能决定你的未来，更不能决定你的命运，所以考试时不要过于紧张，不要过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心。
第六、做到诚信考试。
一次考试不能决定个人命运一次作弊却可改变一生。考试中的各种作弊行为都是不讲诚信的行为，都是有损人格的行为。希望每一位同学都能够以严肃、认真、诚实的态度对待这次考试。
最后预祝全体同学在这次考试中取得优异的成绩。
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家下午好!
今天我很荣幸作为学生代表站在这里发言。这次考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。
考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有很长的路等待我们去开拓、创造。
态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？
或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩；或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差；或许在无人知晓的时刻，坚强或委屈的泪水曾在心中流淌……而令人佩服的正是这样一种而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。
我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，宠辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路”。
有人说，高三是一片广翰无垠荒凉死寂的沙漠，高三人则是一群洞穿腹地寻找幸福之家的跋涉者，需要承受烈日的纸晒炙烤，干渴的煎熬，风沙的击打，迷途的恐惧。然而我们不怕，因为一路上会有太阳和行星做伴，一路上会有老师的叮咛和鼓励，会有父母的关怀和爱护，会有朋友的帮助和支持。路漫漫其修远兮，我们共同去求索。育新的希望，去谱写新的辉煌！大海再辽阔，挡不住鸟儿奋飞的翅膀；高山再险峻，挡不住勇士脚步的丈量。同学们，如果把高中三年比作是一场400米比赛，此刻我们已经完成了其中的6分之5，在剩下的66.67米处，我们应该拼劲全力向终点冲刺了。让我们点燃激情的火把，擦亮智慧的神灯，其实幸福就在我们的脚下，希望就在我们的手中；坚持你的方向，握紧你的拳头；就让努力成为我们对成功的最好注解，就让汗水成为梦想花开的有力见证。
马上就是期末考试了，在此，我想送给同学们三句话:诚信是做人之本，平和是应对之策，方法是决胜之关键。
先说第一句：诚信是做人之本。教育家陶行知说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求真善美，抵制假恶丑。所以每每考试，我都爱跟我的学生反复强调一句话：“宁要实事求是的0分，也不要弄虚作假的100分”。作弊实在是一种自欺欺人的行为，作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者，一时蒙蔽的是别人，终生受骗的是自己，我们必须坚决加以摈弃。我们必须树立这样的观念：真实才是真本事，真本事才是真英雄，我们应该严守考纪，诚信考试，诚实做人，亮出真实的成绩，亮出真实的你!把守好思想的大门，别让错误的思想毒害我们的大脑和血液。我们可以在学识能力上逊于他人，但决不能输在诚信这份答卷上。第二句话是：平和是应对之策。一位专家说：“考试，六分考实力，四分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否，将会极大的影响到他的考试成绩。所以我们要在考前把自己的心理调节在状态，这种状态就是平常心，平和心。首先，目标定位要适当。如果把目标定位过高，就会为难以达到目标而增加考试焦虑，影响正常发挥;但如果定位太低，也会影响潜能的发挥。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则，该法则描述了焦虑程度和效率之间的关系：焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低，而中等焦虑时的效率。所以，适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。其次，对结果的期望值要适当。不与同学攀比，而只与“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。对每个同学来说，只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要做到十六个字：强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥，战略上藐视敌人，战术上重视敌人。第三句话是：方法是决胜之关键。很多同学都有过这样的经历：考前会做，考试出错，考后难过。这实际上是关乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态，运用好考试技巧，掌握先易后难，先熟后生的考试方法。拿足基本分，争取得高分。考卷发下后，先浏览一遍题目，做到心中有数，以区别对待各档题目;做容易题时，要争取一次做完做全，不要因为得意而出现了“中间拉空”的情况;做中等题时，要静下心来，尽量少失分;对付难题时，可反复阅读，仔细推敲;如果遇到认为应该能做却怎么也做不出的题目，不能在那儿“死缠烂打”，要学会“绕道”，等其它题目做完后再回过头来集中攻关。最后要掌握复查方法。复查的主要内容包括：审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐述解答是否准确、有无笔误，计算结果是否精确等。三句话虽不是诸葛亮的锦囊妙计，但带着它走进考场，你就是选择了正确的心态，优秀也就垂青于你。最后祝同学们在期末考中取得理想的成绩!
马上就是期末考试了，在此，我想送给同学们三句话:诚信是做人之本，平和是应对之策，方法是决胜之关键。
先说第一句：诚信是做人之本。教育家陶行知说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求真善美，抵制假恶丑。所以每每考试，我都爱跟我的学生反复强调一句话：“宁要实事求是的0分，也不要弄虚作假的100分”。作弊实在是一种自欺欺人的行为，作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者，一时蒙蔽的是别人，终生受骗的是自己，我们必须坚决加以摈弃。我们必须树立这样的观念：真实才是真本事，真本事才是真英雄，我们应该严守考纪，诚信考试，诚实做人，亮出真实的成绩，亮出真实的你!把守好思想的大门，别让错误的思想毒害我们的大脑和血液。我们可以在学识能力上逊于他人，但决不能输在诚信这份答卷上。第二句话是：平和是应对之策。一位专家说：“考试，六分考实力，四分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否，将会极大的影响到他的考试成绩。所以我们要在考前把自己的心理调节在状态，这种状态就是平常心，平和心。首先，目标定位要适当。如果把目标定位过高，就会为难以达到目标而增加考试焦虑，影响正常发挥;但如果定位太低，也会影响潜能的发挥。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则，该法则描述了焦虑程度和效率之间的关系：焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低，而中等焦虑时的效率。所以，适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。其次，对结果的期望值要适当。不与同学攀比，而只与“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。对每个同学来说，只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要做到十六个字：强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥，战略上藐视敌人，战术上重视敌人。第三句话是：方法是决胜之关键。很多同学都有过这样的经历：考前会做，考试出错，考后难过。这实际上是关乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态，运用好考试技巧，掌握先易后难，先熟后生的考试方法。拿足基本分，争取得高分。考卷发下后，先浏览一遍题目，做到心中有数，以区别对待各档题目;做容易题时，要争取一次做完做全，不要因为得意而出现了“中间拉空”的情况;做中等题时，要静下心来，尽量少失分;对付难题时，可反复阅读，仔细推敲;如果遇到认为应该能做却怎么也做不出的题目，不能在那儿“死缠烂打”，要学会“绕道”，等其它题目做完后再回过头来集中攻关。最后要掌握复查方法。复查的主要内容包括：审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐述解答是否准确、有无笔误，计算结果是否精确等。三句话虽不是诸葛亮的锦囊妙计，但带着它走进考场，你就是选择了正确的心态，优秀也就垂青于你。最后祝同学们在期末考中取得理想的成绩!同学们，离期中考试只有一周半的时间。对于考试的意义，各位老师做过多次的阐述，同学们也已心知肚明;但在具体的学习过程中，还存在着许多不足，例如：学习紧迫意识、复习目的性、学科学习效率、学科复习方法、对基本能力学科的重视程度等方面仍存在着许多问题，需要尽快提高警惕、强化认识、落实于行动。现在，各学科都已进入复习应考阶段，借此希望把一些学习建议与同学们交流一下。
爱因斯坦有个成功的公式：A=X+Y+Z，A代表成功，X代表艰辛的劳动，Y代表正确方法，Z代表少说废话，这个公式指明了事业成功的三要素。因此对于学业来说，成功也要具备三要素：学习成功 = 刻苦努力 + 学习方法 + 心理智力因素。
一、 学习要有持之以恒的精神
战争时期，攻坚战的胜败很大程度上取决于胶着状态的毅力、斗志、契而不舍的精神。同样地，我们的学期学习也进入了关键的时刻，只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的.学习热情和持久的刻苦学习精神，才能取得期末考试的全面胜利。
古人云：“行百里者半九十”，我们的学期学习只剩下五分之一多一点的时间，也正是到了“路遥知马力”的关键时刻，这个时候的一丝松懈都将导致全盘崩溃，一科拉下就将导致满盘皆输，在此特别提醒同学们提高警惕、以忘我的学习状态、持之以恒的学习精神投入到期末复习中去。
二、 重视学习计划的制定与实施
增强计划性、学习无不胜。学习计划包括学期计划和阶段计划，现阶段需要同学们做好的是总体复习计划和周学习计划。学习计划的制定一定要与老师的教学计划相联系、不冲突;要突出周计划的实效性，从早到晚、从周初到周末到边到角地打算，尤其重视老师支配以外时间的安排;每周对计划的完成情况进行简单的检查分析，不求百分之百完成计划，但求通过计划的实施明确自己多了哪些学习收获。
三、 复习方法要科学有效
1、 回顾学习：德国教育学家第斯多惠曾说过，必须时常回复到所学的东西上而加以复习;牢固地记住所学会的东西，比贪学新东西而又很快忘掉好得多。对我们而言，要注意回归教材，精读课本，扎实掌握基础知识;要熟练掌握各章节重点例习题的题型及解法，做到考必得分、得必满分;复习阶段应时时提问自己，加强学习反思，弄清“会什么”、“还有什么不懂?”，从而发现疑难薄弱，重点突破。
2、 上课保持旺盛的精力，重视整课、自习的学习效率。要学会听课，善于归纳、归类，善于把握规律，重视解题技巧学习和老师的解题方法指导;要重落实，强化记忆与动手训练，精记笔记，当天问题当天解决，即多读、多思、多问、多练;应重视自习课的利用，抓差补弱，强化记忆性强的学科和基本能力学科学习。
3、 在平时的复习中，应注意培养良好的“审题”习惯和规范地答题习惯，良好习惯的养成将最大限度地避免考试中的主观失分。
4、 复习阶段，更应加强与任科老师的交流，尤其是应主动请教老师帮助解决薄弱学科知识或学科中的薄弱环节。
5、 应重视专题训练和模拟检测训练。(1)按时、独立完成并注意规范，(2)通过训练易发现知识漏洞和题型盲点，利于尽快强化补救，(3)训练中要重视技巧、方法的渗透，从而形成良好的思维习惯、应试技巧和应变能力，这是同学们大考中发挥自己的潜能之所在。
同学们，备战期末考试，靠得是你们的平日努力与关键阶段的冲刺。若不言败，就要自信;若要成功，就要稳定自己的情绪，以良好的心理状态、不懈的学习努力去应对考试;要坚信“地到天边我为界、山登绝顶我为峰”。
最后预祝全体同学期中考试取得优异成绩。
——“四化”复习法
总复习中，怎样才能既进一步理解知识，活用知识，又从新的角度融会贯通，而不是简单地重读一次?有的同学采用消化、简化、序化、系统化"四化"复习法，取得了显著的效果。
1、消化
这是知识有效的存储的基础与前提。如果对所学的知识不理解，就谈不上真正的消化，而不消化的知识是进不了“信息库”编码存储的。如果只是“死记硬背”，机械地重复记忆，即使背得滚瓜烂熟，所复习的内容在我们的头脑中，也只能像油浮在水面上一样，不能同头脑中已有的知识融合在一起，这就会出现“消化不良症”。
要消化，就要从自己的实际出发，做到有所不为，才能有所为。复习时，回头一看学过的知识有许多陌生，许多不会。此时如果急躁、贪多，什么都想学，想一口吃成个胖子，结果只能贪多嚼不烂，复习跟没复习区别不大，稳扎稳打，步步为营，宁肯少些，也要好些。
2、简化
这是总复习关键一环。所谓简化，就是要把厚书读薄。
简化的关键是将知识浓缩概括。将繁杂的知识简单化，零乱的知识条理化，相互之间逻辑化。经过加工整理，就可以用简单明了的公式、符号和图表等多种形式，将知识纳入有机的体系之中。就能把知识变成自己的，既利于记忆储存，又便于提取使用，运用时就能做到思路纵横伸展，左右逢源。
3、序化
这是从占有知识到牢固储存知识过程中的重要一步。从某种意义上讲，“序化”的过程，也是对知识进行"集装"的过程。如同轮船装货，同样多的货物，用"集装箱"装比起散装来，所占体积要小得多，装卸效率要高得多。有条不紊地将输入的信号分别装入大脑的各个有关功能区、进行编码和存储。如果复习中能按各学科知识的内在规律与联系，进行比较、分析、分类、综合和小结，各种知识都可以有规律地进入存储系统之中。
4、系统化
某些同学理解的系统化，就是经过查缺补漏，能全面系统地掌握知识。这跟前面说过的"简化"，"序化"有相同的地方。某些同学喜欢这样总结他的复习经验，尽管在逻辑上有经不住推敲的地方。但这样思考久了，运用时间长了，便也是不失为一种有效的、特殊的复习方法。
老师、同学们：
早上好!
时间过得飞快，不知不觉又到了期末，本周二我们将进行期末考试。考试是检验我们一学期的学习成果，考试成绩是我们一学期学习情况的重要体现，所以我们要高度重视，不掉以轻心。那么，怎样才能发挥最佳水平，考出优异的成绩呢?我建议大家做到以下几点：
首先要做到有效复习知识，查漏补缺。要全面梳理本学期所学的知识，结合平时作业、练习，找到自己知识上的漏洞，明确自己的复习重点。同时，还要养成良好的学习习惯，提高学习质量。在课堂上我们跟着老师认真复习，学会听讲，注意力集中，要敢于提问。重点的和不理解的问题可以记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯，理清解题思路，学会检查，确保正确。其次要加强课外学习，弥补课堂上的不足。要培养自己读书的爱好，主动阅读课外书，开阔眼界，增长知识。当然要想提高学习成绩，一定要注意劳逸结合，科学用脑。在复习期间，更要注意休息，适当参加体育活动。这样既有助于学习，又保证身体健康。
另外，期末考试也是对我们人格与人品的一次检阅。我们一定要做一个诚实守信的人，在考试中不作弊，因为我坚信梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。一份耕耘，一份收获。只要付出辛勤的汗水，一定能获得丰富的回报。最后，我希望大家把握好剩下的这一天复习时间，好好复习，在考试中都能取得优异的成绩，为自己、更为辛勤养育我们的父母以及用心培养我们的老师交出满意的答卷。
老师们，同学们：
大家好，转眼我们即将度过一学期，也就是我们同学们在中学阶段又过去了一年和两年，在过去的学期里，每一位同学都在不同的方面，不同的基础上取得了可喜的成绩与进步，很快我们将以收获的喜悦送走学年，高二走向高三，高一走向高二，又将以百倍的信心、美好的愿望迎接学年的到来。在伴随着辞旧迎新的特别日子里，我们又将面临一次考验即期末大考。这里我们向家长、老师又一次汇报。
本次大考考试安排班主任已经作了安排。考试是检查学习效果的重要途径。可以检验知识掌握的程度和运用知识的能力。有利于知识的巩固和理解。所以希望同学们做好迎考的充分准备。从今开始在老师的指导下全面系统地进行复习，每门学科准备一本复习笔记，对所学过的知识进行整理归类，加深知识的理解和记忆，增强运用知识的能力。把平时没有弄懂、易错的问题查漏补缺。三人行必有我师，同学们互相之间应善于学习别人比自己强的地方及别人好的学习方法。另外要以诚信的态度对待考试，遵守考试纪律，不作弊。考试时要审清题意，理清思路，迅速作答，书写工整，涂写准确，画图规范，解答完整。
考试中能否正常发挥是影响考试成绩的重要因素，临场心态和考试技巧非常重要。在考试中要克服急躁、慌乱、紧张等不良心态，并掌握先易后难，先熟后生的考试方法。拿足基本分，争取得高分。
最后预祝同学们在大考中取得优异成绩。以优异成绩向家长、老师汇报。为新年有个好的开端打下良好的基础，同学们，努力吧！
老师们，同学们：
大家下午好!
在这金菊耐寒、红枫飘香的季节里，我们全校师生沐浴着煦暖的阳光迎来了20__-20__学年度第一学期期中总结表彰大会。首先我代表学校校委会向辛勤战斗在教育第一线的全体老师致以亲切的问候，对老师们长期以来呕心沥血、孜孜以求的辛劳表示衷心的感谢；同时，向全体同学半学期来所取得的成绩表示热烈的祝贺。
前半学期，我校高品位、精内涵、重实效，以优化校园环境求育人，以提升教学质量求生存，以打造德育特色求发展，全面推进教育教学工作，享受过程，在挑战中收获，取得了可喜的成绩。现简要总结如下：
一、主要工作及大事
1.落实会议精神，着力“双高双普”。
以“双高双普”为契机，以改革创新为动力，学校组织全校教师认真系统地反复学习，通读有关文件资料，逐字逐句理解、领会精神，联系工作实际，每位教师书写了心得体会。学校多次召开班子会讨论调研学校实情，领导分工包抓部室建设，完善内设，优化环境，布置规划校园文化。
2.狠抓高效课堂，优化教学质量
注重常规。学校以教学“六认真”为日常教学工作着力点，狠抓教学常规管理。定期不定期检查教案三类笔记和学生作业。聚焦课堂。开展了法秋林、王宏科、高燕等“三新教师”汇报课，开展了郭芳莉、王海霞、闫军涛等“获奖教师”引领课，开展了“学新课标、树新理论、探新教法”听课评课活动，切实转变教师的教学方式和学生的学习方式，追求课堂效率最大化。每周教务处根据教学实际需要和各组教学计划做好听课安排，行政、督导听课、评课，力求务实有效。各备课组集体备课，各教研组集体磨课，推行“三个一”评课，促进了课堂教学效率的提高。研修校本。承办研陪。9月21日扶风县初一数学新教材培训会在我校召开。我校教师付宁波踊跃做课展示，我校教师阎军涛积极参与研讨。直击中考。学校以九年级教学工作为窗口，及时传达20__年中考总结会精神，分享了20__年中考总结会喜悦。立足新起点，谋划新蓝图，制定了20__年中考方案，全员备考，全程备考，全力备考。
3.突出活动抓手，营造多彩生活
一是在教师中“广集民智，广聚民力”，胜利召开了午井初中第三届教代会。审议通过了《午井初中教师绩效工资考核方案》、《午井初中班主任量化积分考核方案》、《午井初中教师请假制度》、《午井初中教师师德一票否决制》共四个议案，选举产生了新一届工会执行委员。充分发挥工会作用，开展了练太极拳、跳广场舞、打兵乓球等文体活动，运动让教师的生命更加精彩。
二是在学生中“突出重点，注重实效”，多次举办了午井初中德育主题活动。每周升旗仪式国旗下进行讲话，激发了学生爱国爱家爱学校爱学习的情感。为了让新同学更快融入适应新的环境，学初对七年级新生进行了入学教育。为了构筑三位一体教育网络，召开了开学典礼暨家长会。强化常规，狠抓养成，9月份开展了文明礼貌月主题活动。针对开学以来校园环境卫生脏，学生学习纪律乱，宿舍餐厅秩序差等突出问题，10月15日至11月16日，开展了为期一月的“三整顿活动”，为质量提升奠定坚实的基础。10月26日，开展了队形队列和广播体操比赛，培养了学生的团队意识、增强了班级的凝聚力。“诵读经典诗文，创建书香校园”。11月1日，举行了第二届语文名篇背诵比赛，同学们用稚嫩的声调再一次诠释了古代经典诗文的美感，展现了我们午井初中学生追求美、展示美的精神风貌。“构筑安全防线，建设平安校园”。学校制定了安全工作预案，成立了安全工作领导小组，层层签订了安全责任合同书。以“安全教育”为主题办了一期黑板报，召开了一次安全主题班会，观看了一次安全影视，进行了四次校外巡查。人防技防结合，24小时监控，邀请张所长召开了法制教育专题现场报告会。
4.坚持“服务”宗旨，提高办事实效。
围绕教育教学这个中心，基本做到一线问题随叫随到，力争做到解决问题快、不留尾巴。食宿方面，实施了学生营养改善计划，对校内寄宿贫困生实行了“一补”，做到了质量使人信赖，效率让人赞许，态度令人满意。
二、主要成绩及问题
1、可喜成果
前半学期，校长吴根成荣获县级“先进教育工作者”、强虎林、郭芳丽、冯亚宁等三位老师荣获县级“优秀教师”称号；在宝鸡市“316工程”评估活动中，学校荣获“优质学校”光荣称号；在扶风县20__年中高考总结大会上，学校获得了“扶风县中考质量优秀单位”、“扶风县中考质量总评优胜单位”和“扶风县校本研修优胜单位”称号。前半学期学校共进行了两次考试(月考和期中考试)和两次常规工作检查。在我们齐心协力、辛勤耕耘下，取得了较好的成绩。产生了郭芳莉、闫军涛、郭宗让等一批教学优胜者；贾小红、周佳、何西宁、董晓峰、韩高鹏、马来宏、任文芳、张新福、罗玮等案头获校级优秀教案；李会侠、贾小红、权利、闫军涛、李维利、郭芳莉、董晓源、陈亚峰、申红霞、王海霞等作业评阅获校级优质作业；产生了田甜、徐宇航、曹佩娟等一批校园之星；产生了九年级6班、2班、1班，八年级2班、7班，七年级3班、4班等一批考评总分优胜班集体，其中九年级6班、2班，八年级2班、七年级4班上升幅度最大，九年级1班，八年级7班、七年级3班成绩最为稳定。前半学期，学校常规育人——培养文明向上的中学生；活动育人——提升学生勤学守纪卫生保持文明就餐的综合素质。安全育人——保证学生生命安康。九3、九1、九5、九2，八3、八2、八4，七4、七3、七1等班级在队列体操比赛中获得了名次和奖励。这些班级是我们学习的典范。教学楼九年级所有班级，七八年级的大部分班级班风正，学风浓。过去最脏的厕所变得洁净，最乱的宿舍井然有序。教师团队中，李让军、李斌、杨周科等老教师任劳任怨不计得失与名利，田军强、张选科、汪宁科、张少刚等中青年骨干爱岗敬业乐于奉献，赵东峰、王艳等新教师虚心结对成长迅速，他们是我们身边的师德标兵。让我们把热烈的掌声献给以上取得佳绩的师生和班级。
2、存在问题
一是绝大多数同学学有所长、学有所得、学有所求，争做学习上的佼佼者，但个别学生学习状态浮躁，一进教室就头疼、一到上课就瞌睡、一到宿舍就兴奋，一到考试就作假。学习自觉性差，饭后不安分守己，上课不认真听讲，作业不独立完成。二是绝大多数同学讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德，已经养成了良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯、卫生习惯，但还有极少学生乱吵乱闹(三楼最为严重)乱抛垃圾(楼梯最为严重)乱倒饭菜(餐厅水池最为严重)行为不规范，不文明，偶有吸烟喝酒、打架斗殴，借钱敲诈、欺负弱小，顶撞班委、不服管理，这些学生影响学校整体环境卫生，败坏班级整体形象。三是同学之间成绩存在很大差距，班级之间发展不够平衡。
各位老师、各位同学：
早上好！
再过两个星期，这个学期就要结束了。等待大家的是轻松愉快的寒假。想到这些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受这些之前，我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。期末考试的战鼓又敲响了。同学们有没有信心再打一次胜仗？爱因斯坦有个成功的公式：成功=艰辛的劳动+正确方法+少说空话。对于我们学生来说，学习成功=刻苦努力+学习方法+心理智力因素。
首先讲刻苦努力。
古人云：“行百里者半九十”，距离期末考试只剩下最后一周时间，也正是到了“路遥知马力”的关键时刻，这个时候的一丝松懈都将导致全盘崩溃，一科拉下就将导致满盘皆输，在此特别提醒同学们努力到底。
看你能不能坚持。困难是弹簧，你弱他就强。复习中碰到难题，你是绕过去还是迎难而上，考试时遇到难题，一下子解决不了，可以先绕过去。看你能不能保持。答题之后的检查很关键。初中部的同学说，他考语文时，都检查5、6遍，考数学时，检查验算了3遍，看到答案完全相同，才放心交卷。
此外，在紧张的复习中同学们还要严格遵守学校纪律，特别是课堂纪律，从现在开始，所有班级，比习惯，看常规；比学风，看考风；比精神，看效果。注意参加适当的体育锻炼，增强体质。学习效率将会成倍地提高。让我们用一种好心情，用一种好心态投入到期末复习迎考之中
其次讲学习方法。
复习阶段，重在抓牢基础。基础不牢，地动山摇，基础不稳，做题不准。从课本上的例题入手，习题入手。抓住几根主线，梳理成条，对知识点和基本题目要进行重点过关。基础题要做到：考必得分、得必满分。原来基础欠缺的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点。
复习阶段，改错纠错很重要。善于学习的同学会把所有的作业和单元测试卷拿出来，将易错题重新整理一遍，再做一些同类的题目进行巩固。比起劳神伤身的“题海战术”的土办法，这真是一个非常聪明的巧办法。每位同学要充分利用错题集，狠抓易错点，易混点不放松，反复练，练反复，直到练会、练准为止。原来比较优秀的同学，也要常常提问自己，“还有什么不懂？”主动请教老师，将问题消灭在考试前。
复习阶段，答题习惯很重要。要注意培养良好的“审题”习惯和规范答题习惯，良好习惯的养成将最大限度地避免在考试中的主观失分。复习阶段，争取时间很重要。有人说一个用“分”计算时间的'人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出59倍！我们要“见时间之缝，插学习之针”，充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一段文章，多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，才可能聚沙成塔，把有限的时间变成无限的力量！
最后讲心理素质。
如果你把期末考试看成终点目标，它就会膨胀，变得越来越吓人。但如果你只把它看作人生中必然要经过的路标，一场必然到来的阶段总结，那它就一点也不可怕。如果同学们能够以平常心来看待期末考试，以从容自信的态度面对期末考试，就一定能够正常发挥出自己应有的水平。考前充满自信，相信自己平时的努力。考试时沉着镇定，认真仔细，不用总想着成绩的好坏，只要你付出了努力，总会有收获。
“地到天边我为界、山登绝顶我为峰”。
接下来强调考试纪律
考试，不仅是对每位应考者专业学科知识的系统考查，同时也是对个人心理素质和道德修养的考验。在对每个学科知识的全面复习和保证考前良好心理状态的同时，道德分越来越被人们所重视。
古有“君子慎独”所谓“慎独”强调在独处时，依然坚持自己良好的道德水准，决不做出违背道德和个人原则的事情。
中华传统美德中的“诚”也在这一点上充分体现出来。一个人生存在社会中，时时刻刻都被考验着。而现在，我们每位学生也正面临着一次对诚的考验——期末考试。
当学校和老师一次次一遍遍重复着“严肃考风考纪”的问题时，我们应该想到自学遵守考试规则是每个学生必须具备的首要道德规范。其实，在“道德考试”中，真正的考官是我们自己。
在做任何事之前，我们应该想想是否对得起自己心灵深处那份洁净无污的碧蓝？我们，正值青春年少，拥有着一本书中最美丽的彩页，岂能贪图一时的快活，而为人生的白色长卷擦上不光彩的污迹？
因为我们年轻，所以我们有勇气接受一切，即使成功或失败。同学们让我们自觉行动起来，严格要求自己，扫除一切破坏考试公平、公正的因素，维护我校良好的声誉。
我的讲话完毕，谢谢大家！
各位家长：
你们好!
感谢各位家长能在百忙之中抽空来参加本学期期末家长会，感谢你们一直对我们工作的理解和支持。开展本次期末家长会是为了向家长们汇报本学期的各项工作以及寒假的注意事项。
一、班级各项工作
班上生活和学习常规良好，集体荣誉感强;在社会情感方面有了较大的进步，能主动地与别人打招呼，同伴间的良性交流互动有了明显的提高;在绘画和动手操作能力方面也有所提升，大部分幼儿能独立完成自己作品。在科学领域方面，幼儿有着一定的探索学习愿望。
(一)保教工作
1、以主题网络教学为主的教育教学活动。
在深入研究社区资源的基础上，我们开展了主题《美丽的五里工业区》，通过图片收集、散游参观、交流讨论、记录分享等等活动，幼儿深入了解五里工业区中的主要企业品牌，共同收集各品牌中的主要产品，初步了解产品的制作过程，这一系列的活动让幼儿充分感受家乡的魅力和特色，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。
2、结合课题活动开展的特色教育教学活动。
我班结合了两位教师的教学特长，积极参与开展“福建省十二五立项课题”《早期阅读读本的选择与绘制》和学园课题《社区资源在美术活动中的应用与探究》的教学研究活动。依据本班孩子的兴趣特点，选取适合的教学内容，设计生动有趣的教学方案，与幼儿共同进行教学活动。幼儿喜欢阅读图书，阅读习惯良好，能关注画面内容，运用已有的语言经验充分表达，乐意倾听别人的讲述，提高了思维能力和口语表达能力。幼儿喜欢美术活动，能积极发散思维，大胆创新，在整体布局、色彩搭配、线条把握等方面有了明显的进步。许多幼儿在美术比赛中取得了优异成绩：陈__、刘__参加“儿童创造杯”全国少年儿童美术书法摄影大赛分别或得了银奖、铜奖;在大段幼儿现场作画比赛中，陈__获得一等奖，吴__、吴__获得二等奖，何__、林__、王__、陈__获得三等奖。
3、开展特色性的区域活动。
本学期依据大班孩子的身心发展特点，结合主题教育与幼儿共同创设与教育活动相适应的主题环境、区角环境，设置了创意坊(美工区)、科学区、语言区、趣味吧、结构区、音乐表演区等区域，重视区域活动在幼儿学习生活中的作用，使它们真正成为幼儿自主选择，创造或表现自己的平台。班级区域环境创设及材料的投放，受到美籍幼儿教育专家蔡伟忠博士的肯定：“图文结合汉字，清楚地结合动词，让幼儿趣味性学习。必须记住，语言是需要强化的，阅读、讲述、操作等内容进行小区域分开功能。不同操作材料之间相互融合，进行多样化的学习。”
(二)德育工作
继续抓好一日常规工作，增设了“我是值日生”，在增强孩子责任心的同时，也培养孩子爱劳动，乐为大家做事的良好习惯。通过早谈活动、主题活动、节假日教育、参观比赛等，开展形式多样的德育教学活动。如结合教师节开展“自制康乃馨，感谢师恩”的活动、利用重阳节前往老人院送祝福以及“庆圣诞暨迎新年亲子晚会”等活动，有目的性、有针对性，对幼儿进行相关的道德教育，让幼儿懂得了关爱自己、关爱他人，增进了尊重长辈的情感。
(三)安全工作
重视安全教育在幼儿一日生活常规及教育教学活动中的渗透，结合幼儿园安全工作制度，通过早谈活动、主题活动、节假日安全教育、安全标志的认识、游戏活动、课件演示、消防演练等，开展形式多样的安全教育活动，有目的性、有针对性、随机地对幼儿进行安全知识教育，让幼儿掌握基本安全知识与技能，从而提高幼儿的安全意识、提高幼儿自我保护能力。如组织幼儿参加了消防演练，幼儿懂得如何正确地从火灾中逃生;组织幼儿参加校园防暴演练，幼儿懂得如何更好的保护自己。吴伊晗等五位小朋友参加了“大段安全知识竞赛”获得了“团体一等奖”。
(四)教研工作
认真学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《福建省幼儿园教育指南》的精神，积极参与学园业务学习，认真做好学习笔记及心得体会，积极参与钻研省级课题《早期阅读读本的选择与绘制》和园级课题《社区资源在美术活动中的运用和探究》，并认真撰写教育教学反思、个案观察、读书心得。颜老师精心筹备组织大班图书阅读活动《神马》，作为早阅课题的研究示范课。兰老师根据课题要求，充分利用乡土资源，组织了美术活动《面粿画》，活动效果突出，获得晋江市进修学校尤菲尔、李霞美老师的好评。
(五)家长工作
本学期我们非常注重和家长的沟通，及时全面地了解每位幼儿的思想变化，并依据幼儿的实际情况，及时地给予一定的建议和意见。
1、根据家长、幼儿的意愿，开展家长会、亲子活动、家长开放日和家长教育讲座，让家长充分了解幼儿园的教育主题和家庭教育的各个方面，增强正确教育孩子的科学性，共同做好幼小衔接工作。
2、充分挖掘家长资源，协作完成材料、场地、信息、书籍等资源提供，商议活动方案等。如在开展主题活动、角色游戏、区域活动等，家长们积极协助，提供了许许多多适宜的成品或半成品，尤其是在策划“庆圣诞暨迎新年亲子联欢晚会”时，家长们纷纷出谋划策，有的家长筹备影像摄影，有的家长准备游戏礼物，有的家长准备了圣诞礼物等等。另外，在本学期学园第四届幼儿趣味运动会上，我班获得了运动会上班级团体奖、集体武术操表演获得二等奖，在大段幼儿运动比赛日中，获得了四金一银二铜的优异成绩!许__小朋友还获得了“最佳上镜奖”。这体现了班级已形成家园互动的良好氛围与密切联系。
二、存在的问题及今后努力的方向
在学园领导的关心、指导下，在班级三位老师的共同配合下，取得了一定的成绩，获得到了家长的好评，但也存在不足，需要进一步努力。在班级开展区域活动时，对于材料的层次性提供需要进一步思考，对于区域活动中的介入和指导，还应在具体教学中继续揣摩、学习;尊重和承认幼儿个体间的差异，进一步学习恰当地分析班级幼儿，加强对幼儿的观察与指导，使每个幼儿在各方面有更大进步;如何在美术活动中，更好地结合社区资源，促进幼儿的想象力与创造力的提升?在今后的工作中，我们将根据以上存在的不足，认真地反思、调整，学习、汲取他人先进的经验和管理方法，促进孩子的全面和谐的发展。
三、寒假的注意事项
寒假即将来临，为了让您的孩子过一个愉快而又有意义的假期，幼儿园在这里要给你们一些温馨提示!希望我们的建议能够给你带去一丝暖意，对您孩子的寒假生活有所帮助。
1、培养孩子良好的生活作息习惯：
有些孩子放假后，晚上和成人一起不分时段地看电视、玩耍，早上睡到九、十点才起床，早餐、中餐一块儿吃。这样不仅达不到幼儿所需的营养，还养成了孩子爱睡懒觉的坏毛病。孩子生物钟紊乱后，食欲差，精神反而不好。因此家长应为孩子安排好合理的作息时间，并适当地让孩子参加一些户外锻炼。
2、加强幼儿生活自理能力培养：
寒假期间可让幼儿坚持自己穿衣服，学习整理床铺、打扫卫生等，做一些力所能及的事。
3、培养幼儿的学习兴趣：
家长应尽可能多陪孩子看看书、讲讲故事、做做游戏等，也可以带孩子到外面走走看看，讲讲自然科学知识，增长幼儿见识，发展其口语表达能力，还可以做些科学小实验。如：水变冰，或喂小金鱼，观察其生活习性等。
4、增强幼儿的安全防范意识：
教幼儿一些简单的安全自我保护常识，如：如何求助、如何打报警电话;怎样对待陌生人来访;电、煤气、烟花爆竹、乱爬门窗的危险性等。
5、利用走亲访友的机会，培养孩子待人接物大方、有礼、文明。
6、孩子看电视的时间不能过长，节目要有选择：少儿频道，中央3台的动物世界等。
7、寒假放假时间为__年1月19日—__年2月22日，放假期间注意交通、食品及烟花炮竹等方面的安全。
8、新学期注册时间：__年2月22日下午—__年2月23日上午(正月十三下午—正月十四上午)，__年2月25日(正月十六)正式上课。
祝各位家长身体健康!合家欢乐!
亲爱的同学们：
大家早上好！
时光如梭，岁月如歌，不知不觉炎热的.夏天即将过去，紧张、忙碌而又充实的一个学期转瞬即逝，期末考前动员讲话。后天就要进行期末考试了。今天天气炎热，但我希望同学们克服困难，坚持一会；
更希望同学们认真听会，深刻领会会议精神，搞好复习，诚信考试。下面我给同学们提几点建议。
一、正确认识，高度重视。
期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。古人曾经说过：竹子之所以能节节升高，是因为它每走一步，都要做一次小结。我们的学习又何尝不是如此呢?只有不断小结，才会不断进步。希望同学们克服过于紧张、过于焦虑的情绪，沉着冷静，充满信心，以从容自信的态度面对期末考试。我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。期末考试成绩都要录入同学们的成长档案，填入家长通知书，还要对成绩优秀者进行表彰。希望同学们能够抓住机会，充分展示自己，在这收获的季节摘取胜利的果实。
对于高一同学来说，本次考试是你们进入我校以来的第一次大型考试。你们要通过考试，对你们的高中学习生活有一个理性的认识，及时获得矫正信息，调整自己今后的学习态度和学习方法。
对于高二同学来说，你们的高中生活已经过半，本次考试成败也将成为你们反思高中学习过程，进而改进和调整学习策略，提高学习质量的重要手段。
对于高三同学来说，本次考试关系到将来是否有更充足的自信心和顽强的拼搏力为打开理想大学的大门，奋力拼搏最后半年的关键所在。
从这些意义上来说，本次期末考试对于我们既是终点又是起点，它蕴含了太多的机遇、希望和成功。因此，我们每一个学生都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。
二、认真复习，积极迎考。
孔子曰：“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学学习方法的人。考试期间同学们要做出详细、科学、合理的安排，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。发现不懂的、未掌握的问题，要抓紧时间向同学、老师请教，及时解决。对薄弱环节更应认真对待，及时弥补。以严谨、务实的态度，充分做好复习迎考工作。
当然，只有计划还不够，还需要同学们集中精力，充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实。不要每天考完，只知道打闹、上网、睡觉。有人说一个用“分钟”计算时间的人，比一个用“小时”计算时间的人，时间要多出59倍！鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间“焊接”起来，才铸就了令人羡慕的丰碑。因此我们要“见时间之缝，插学习之针”，充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式、单词，多背一段文章，多温习一遍老师在课堂上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，钻之不懈，才可能聚沙成塔，把遗憾变成欣慰，把空虚变成充实，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无限的力量！
三、调整心态，诚信考试。
考试是紧张的，我们要重视考试，又要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨练。考试时要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考试答题规律以及技巧性方面的内容，希望大家多总结、归纳。
同学们，考试还是一次人的品行的检测。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获，有勤奋才有成果。
最后，我还要提醒同学们注意考试时间，不要迟到和缺考。白天非本年级考试时段不要在考场周围逗留、喧哗，以免影响其他年级考试。请各班级学生自觉配合监考老师维持考场秩序。
同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整！希望同学们端正心态，把考试看作是一个舞台，一个展示自己才华的舞台。行动起来吧，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战期末考试，去谱写属于你们自己的辉煌吧！我深信，你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。
最后，祝同学们学业进步，考试成功！