主持稿的内容要丰富，能够吸引观众的注意力，同时要有感染力，让观众能够产生共鸣和情感共鸣。怎么写出优秀的学校联欢会主持稿结尾？这里给大家分享学校联欢会主持稿结尾，方便大家学习。
男：尊敬的各位领导
女：敬爱的各位老师：
合：大家下午好!
男：一年复始，万象更新。今天，华成学校与时俱进、与荣誉同光。
女：期盼着新年的礼炮，x年已经来到。
男：我们华成人向着春天走来，激扬着青春的风采
女：我们华成人向着春天走来，畅享着春日的阳光。
女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们华成学校这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;男：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
女：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
男：今天，我们用音乐释放灵魂，用舞蹈诠释热情
合：在这美好的时刻，我们迎来了爱华成，祝福明天新年联欢会。
男：首先介绍参加联欢会的各位领导：李总、王校长、徐校长、尉主任、薛主任、尹主任、马主任我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
女：让我们再一次用热烈的掌声对他们表示诚挚的祝福和衷心的感谢。
男：在过去的一年里，我们全校教职员工与时俱进、开拓创新，在教育教学方面取得了骄人的成绩。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导，各位老师，你们辛苦了!”
女：下面请大家用最热烈的掌声有请我们尊敬的王校长为我们送上新年贺词。(准备)
男：让我们感谢王校长的祝福，再次把祝福送给在座的各位和你们的家人，祝大家在新的一年里万事如意，心想事成!
合：华成学校x年元旦联欢会，现在开始
（女）金鸡拂晨，啼破骄阳，吐故纳新；申猴隐退，鼎故辞旧，万象更新。
（男）满天的雪花，是飞舞的音符，以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你，欢欣快乐的一年！让我们一起静静地等待：未来、希望和光明就要敲响春天的钟……
（女）台历翻去最后一页，20__年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。
（男）刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。挫折，曾让我们心痛；喜悦，我们当然洋溢在胸中，春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，今晚，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功——飞翔！
（女）奔向成功善国中学20__年元旦晚会现在开始
（男）岁末岁首，正是祝福和祈祷的时候，过去的一年，我们有欢乐也有苦恼，那就让我们虔诚的祈祷，为我们伟大的祖国祈祷，为可爱的善国祈祷，为新年祈祷，为未来祈祷。请听，高一级部的小合唱《祈祷》。
（女）我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝愿我们的善国更加平平安安，祝愿在座的各位快乐幸福！好运连连，请欣赏歌伴舞《好运来》
（男）年轻，就应该有梦想，向着成功的方向，让我们驰骋千里疆场，请欣赏二胡齐奏《奔驰在千里草原上》。
（女）来到善国，爱上善国，善国是我们梦想的起点，善国为我们的人生导航，或许爱，在身边久了，我们忽略了记忆，那就让我们听一听高一级部李峰老师的《善国印象》吧。
（男）如果说老师是我们人生的摆渡人，他们撑起长篙，艰难的将我们渡向成功，那么，善国是老师们将我们渡向成功的渡口，因为，我们是在这里——起航！请欣赏初一级部的双人舞《渡口》。
（女）心存感恩，才会使我们的生命更加厚重；心存感恩，才会使我们道德的根基长存，吃水不忘挖井人，成功不忘摆渡人，母亲给了我们生命，我们首先应该感谢的，就是母亲！首先应该歌唱的，就是母亲！请听，高二级部邱海洪带来的歌曲《母亲》。
。
（女）无论什么样的手艺，只要学有所成，也不枉费父母操心了；无论能否学有所成，只要尽最大努力了，也酸对的起自己了，无论如何，我们都不会懈怠的，因为我们知道，男儿当自强。（女）男儿当自强，女儿也应当自强，只要我们脚踏实地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？关键是，无论何时，我们都要有红梅一般的风骨，这也正是老师们对我们的期望。请欣赏王淑娟、李利华老师的合唱《红梅赞》。
（女）时代变了，人的精神不可改变，当然，时代变了，我们也要跟上时代的步伐，紧跟时代的节奏，请欣赏高二级部的舞蹈《时代节奏》。
（男）一代又一代的革命者和建设者的努力，打造了我们今天富饶的中国，我们幸运，因为我们生长在这个古老而又永远年轻的国度；我们骄傲，因为我们有一个伟大的祖国，新年到了，我们最想说的话就是，祖国，我为您祝福，我为您干杯！让我们伸出手来，为祖国举杯！为祖国喝彩！《祖国，我为您干杯》（女）老师们、同学们，今天的晚会就要和大家说再见了，但我们的祝福不断，我们的祈祷不断，
（男）新年的钟声就要敲响，祝福我们的祖国更加强大昌盛，祝福我们的善国更加郁郁葱葱，
（女）祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福！祝福我们的同学学习进步，再创佳绩。且知盛世不遗贤，但临大事必须敬；精思宜放胆，已邃群科气自华。
（男）老师们、同学们，新的一年，让我们
（齐）携手同行，奔向成功！
(女)金鸡拂晨，啼破骄阳，吐故纳新;申猴隐退，鼎故辞旧，万象更新。
(男)满天的雪花，是飞舞的音符，以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你，欢欣快乐的一年!让我们一起静静地等待：未来、希望和光明就要敲响春天的钟......
(女)台历翻去最后一页，20__年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。
(男)刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。挫折，曾让我们心痛;喜悦，我们当然洋溢在胸中，春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，今晚，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功——飞翔!
(女)奔向成功善国中学20__年元旦晚会现在开始
甲：尊敬的给位领导
乙：各位来宾
丙：敬爱的老师
丁：亲爱的毕业生及现场的观众朋友们
合：大家晚上好
甲：这里是毕业联欢会的现场，我是主持人__
乙：我是__
丙：我是__
丁：我是__
甲：相逢是首歌，还记得四年前的那个夏天嘛?
乙：那时，带着青春的&39;懵懂和羞涩，怀着坚定的理想和信念
丙：还憧憬着美好的未来，我们相逢在师大的校园
丁：时光太瘦，指缝太宽，青春是一列不回头的火车
甲：昨日，我们相聚师大校园
乙：明日，我们将背起行囊各奔南北东西
丙：在这里，我们度过了人生中最美好的四年时光，付出了汗水，也收获了属于自己的荣耀
丁：当然，我们的成长，出了自身的努力和同学们的支持之外，更离不开学院领导、老师的关怀。
甲：今天我们很荣幸地请到了他们来到我们晚会的现场，他们是：______X
乙：让我们再次用掌声对各位领导的到来表示感谢
丙：朋友们，今天的晚会得到了__的大力支持，而且__也来到了晚会的现场，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
丁：另外今天来到我们晚会现场的还有__欢迎你们的到来!
甲：朋友们，四年前，我们从五湖四海，大江南北，同聚到华东师大这同一片蓝天下。
乙：四年的同窗生活，我们手牵手，肩并肩，同风雨，共荣耀，彩绘灿烂的明天
丙：没错，那么今晚就让我们打开行囊，回味四年象牙塔下点滴生活，重温林荫道上美丽的瞬间。
丁：下面，我们宣布20__届毕业联欢会!
合：正式开始!
女：尊敬的家长朋友、亲爱的小朋友们：
男：敬爱的叔叔阿姨、可爱的小伙伴们：
（合）大家晚上好！
女：今天我们欢聚一堂，辞旧迎新。
男：新的一年就要到来了，我们又长大了一岁。
女：新的一年给我们带来了新的希望，新的生活！
男：今天，我们用自己特有的方式，欢送今年的离去、迎接20__年的到来！
（合）下面，就让我们把新年的祝福送给你，送给我，送给他，送给在座的每一个人！
八月桂花遍地开，鲜红的旗帜竖起来。《八月桂花遍地开》是描述长征的作品，回眸艰难曲折的征程，我们看到光荣的红军队伍，穿草鞋爬雪山过草地，创造了两万五千里长征的奇迹。他们披荆斩棘，百战百胜，用鲜血和智慧创造出闪亮的新世界！请欣赏小提琴独奏《八月桂花遍地开》演奏者吴科宇。
沐浴春光，耕云播雨，双手捧起生活的甜蜜，汗水浇开幸福的花朵。请欣赏二胡独奏《幸福的花朵》演奏者栗崇智。
有一个古老的故事，美丽善良的女孩灰姑娘，虽然一直受到继母和两位姐姐的欺负和嘲笑，却始终牢记父亲临终前的那句话"幸福就是帮助别人"，最终在老鼠、小鸟等好朋友的帮助下，得到了幸福。请欣赏童话剧《灰姑娘》表演者：潘诗雨、宋淄林等人。
我巡逻在祖国的边防线；你在家乡耕耘着农田，我在边疆站岗值班。这三句话是出自十五的月亮的，下面我们就来欣赏一下张沛涵的小提琴独奏《十五的月亮》。
朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术，是是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。下面请欣赏一下张佳远等同学的诗朗诵。
书法，是中国独有的传统艺术，有着悠久的历史文化，它又分为"软笔书法"和"硬笔书法"。那么这两种书法谁能逞"英雄"呢？下面就请代表软笔书法的周柏勋、王铭梓与代表硬笔书法的张思嘉和蒋天一，现场来个书法大比拼。
大提琴是管弦乐队中必不可少的次中音或低音弦乐器。在管弦乐曲中大提琴声部经常演奏旋律性很强的乐句，也与低音提琴共同担负和声的低音声部。它也是非常为人们所喜爱的独奏乐器。下面请欣赏由张天翔同学演奏的大提琴曲。
下面请欣赏黄加奇和吴科宇同学共同带来的小合唱。
同学们都知道，我们修文学校是一所双语学校，注重汉语和英语能力的同步发展，现在，我们班的同学不但熟练掌握了自己的母语，而且有的同学已经能够演唱优美的英文歌曲了，下面就请刘舒畅同学为大家演唱英文歌曲。
螳螂拳是是山东四大名拳之一，是我国着名的传统武术流派，也是我国传统武术九大流派之一，此拳据传发源于明末清初年间，一名叫王郎的武术家访友比武失败后，一次偶然机会看到螳螂捕蝉灵巧而又激烈的情形，有所启发，然后他捕捉了许多螳螂，经常地戏斗，观察研究螳螂的每一细小神态动作，模仿编制了一些巧妙的拳术攻防组合进行苦练，再度访友比武连连获胜。王郎在访友习武过程中又不断的总结经验，虚心学习，取长补短，丰富和改进已取得的成果，从而创立了初期的螳螂拳。下面请我们班的武术小明星张奥然同学为大家表演《螳螂拳》。
金色的童年，阳光灿烂，我们是中华少年，童年时光我们亲近诵读经典。在中华五千年的浩瀚的历史中，古诗文就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。下面请欣赏鲍思同、梁嘉俊同学背诵古诗《》。
钢琴，是世界上使用最为广泛的乐器。在音乐艺术的王国里，钢琴以其声音洪亮、音域宽广，音色、力度变化丰富着称，因此在乐器家族中占据着相当重要的地位。钢琴能发出无穷尽的，富有表现力的声音。无论是色彩丰富的和声，还是线条纷繁的复调，也不管是风卷残云般的音流，还是委婉如歌的旋律，或是气势宏伟的交响，或是温馨优美的倾诉，钢琴都能予以淋漓尽致的表现。下面请欣赏由周柏勋、陈雨沛、李潇壮同学演奏的钢琴曲。
女：踏着和谐的节拍，我们向春天走来，
男：一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
女：激扬着青春的风采，我们向春天走来，
男：一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
女：走进春天，走进蓬勃的希望，
男：走进春天，走进充满活力的时代，
女：在新的一年里，我们继续追求创新，探索实践；
男：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
女：让我们在新的一年里，继续努力。
合：共绘修文小学灿烂辉煌的明天！
男：修文小学四年级五班庆元旦联欢晚会
合：到此结束！再见！同学聚会文艺晚会主持词绘声绘影房间成立五周年晚会主持词新婚晚会主持词
合：亲爱的老师、同学们
合：大家新年好
男1：新的钟声
女1：新的一年
男2：新的祝福
女2：新的期待
男2：20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女1：20__年的钟声即将敲响
男1：回首往事，我们满怀豪情
女2：展望未来，我们重任在肩
男1：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
女1：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
男2：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
女2：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
男1：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
女2：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
男2：没有松风的秋，雁去长空;
女1：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
男2：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;
女2：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
男1：在这笑声与歌声汇成的海洋，
女1：在这永恒与温馨筑就的圣地，
合：我们欢聚在一起。
男1：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。
女1：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
男2：这一刻是美好的，
女2：这一刻是温馨的，
合：这一刻是充满激情的。
男2：让我们手牵手
女2：让我们肩并肩
男1：让我们跳起来
女1：让我们唱起来
男2：歌唱春天
女1：歌唱未来
a：各位同学，大家好!爆竹声声辞旧岁，凯歌阵阵迎新春。在这辞旧迎新之际，祝大家新年快乐，学习进步!
b：说不完的心里话送给你，祝大家新年快乐，事事顺心!
a：道不完的心里话送给你，祝大家新年快乐，学习进步!
b：今天，因为你的加入而更精彩!
a：今天，因为你的参与而更加快乐!
b：来吧，同学!带着你对未来的.憧憬，在联欢会中放飞你的心情!
a：来吧，朋友!带着你对理想的追求，在联欢会中尽情的欢乐!
合：庆祝__年元旦联欢会正式开始!
A：尊敬的各位领导、各位来宾
B：亲爱的&39;老师同学们，大家
合：下午好!
A：这里是20__年新年联欢会的现场，我是主持人__
B：我是主持人__
C：我是主持人__
D：我是主持人__
B：今天，我们欢聚一堂，一起来迎接20__年又一个崭新春天的到来
C：今天，我们踏歌起舞，放声歌唱，相聚共庆软件的辉煌
D：今天，我们激情满怀，心潮澎湃，展现软件华彩的篇章
A：下面我宣布____软件职业技术学院20__年新年联欢会
合：现在开始。
A：尊敬的老师，亲爱的同学们：
B：大家好!
B：今天是个令人难忘的日子。
A：在相聚的时刻，我们放飞希望。
B：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情感。
A：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的`真切。
B：转眼间，我们就要毕业了，
A：是啊，有太多太多的事值得我们留恋。
B：那么今天，我们就要用梦想谱写美丽的乐章，为我们的小学生活划上一个圆满的句号!
B：__小学x班毕业联欢晚会，
合：现在开始!
男：没有松风的秋，雁去长空，
女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰，
女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
合：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。
男：光阴似箭，我们倾听着年轮的呼吸，
女：青葱岁月，我们散发着青春的蓬勃。
男：新年伊始，我们在此迎接新年的曙光，
合；现在，__学校20__年会文艺汇演开始！
尊敬的各位领导各位家长，我可爱的宝贝们：你们好!
在这个温暖明亮的春天，我们迎来了x年首届阳光亲子活动。在此我代表全园所有的孩子们对精心筹备本次活动的幼教专家们以及外教训练营和老师和他朝气蓬勃的团队表示诚挚的谢意，对前来参加活动的家长们和远道而来的园长们表示最热烈的欢迎。
健康是一份责任，健康是一种生活。我们正是秉承了这一教育理念，将游戏导入活动，将活动带入运动。使每个孩子能得到多方面的协调发展，从而提升幼儿运动的协调性，大脑的灵活性。从而培养幼儿的坚持性及不怕困难，善于思考等良好品质。使心灵与心智共同发展。
本次活动以：我运动我健康我快乐为主题，提倡：团结友爱，尊重宽容，健康愉快，礼仪谦让。
在这个分享运动分享爱的时刻，我预祝：阳光宝贝20__年首届亲子活动取得圆满成功;预祝我可爱的宝贝们和家长们配合默契玩的开心。
谢谢大家!
男：尊敬的各位领导、各位来宾，
女：亲爱的老师和同学们，大家
合：晚上好!
男：这里是20__毕业联欢会现场，欢迎各位的到来!
女：首先，向各位介绍莅临晚会现场的各位领导和来宾，他们是：____
男：就是那一年的夏天，我们相聚，在巍巍雄关，在漫漫丝路，在陇上名城，在黄河之都;
女：就在这一年的夏天，我们离别，去天山脚下，去大理泉边，去洞庭湖畔，去松嫩平原;
男：也是那一年的夏天，焦急的等待过后，印有“某某大学”字样的.录取通知书，带着红色的喜悦，飞到了我的手中;
女：也在这一年的夏天，我们从校长的手里庄严地接过象征收获的学位证书，然后把它和毕业证书一起放进早已收好的行囊;
男：每年的这个时候，除了互道别离，互至珍重外，年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首。
A：尊敬的各位领导，各位来宾
B：敬爱的老师，
C：亲爱的同学们
D：大家，晚上好!
A：这里是吉首大学商学院“感恩母校，放飞梦想”__届毕业联欢会的现场，欢迎大家的光临!我是主持人__
A：六月的.情怀，让__级的我们拾起曾经蕴藏的过往，体味相伴四年的欢欣成长。
B：六月的情怀，让__级的我们懂得了珍惜时光，珍惜在校每一段的岁月流觞。
C：青春的流逝挥不去执着的梦，
D：时光的飞驰带不走永恒的心。
A：这份永恒的心，支撑着我们奋斗了四年，
B：这份永恒的心，幸苦了老师抚育我们四年。
A：那么就请允许我代表__届全体毕业生向四年来辛勤培育我们的母校、老师和一直无微不至给予我们关怀的父母、校友，致以最衷心的感谢和最真挚的敬意!
男：尊敬的各位领导、老师
女：亲爱的新同学们：大家
男女：晚上好！（合）
男：脚踏着青春的节拍，我们向金秋走来，一路欢歌，一路笑语，万物在金秋的十月欣然等待。
女：激扬着青春的风采，我们向金秋走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
男：踏着秋风，沐着秋雨，我们相逢在收获的金秋十月；
女：携着祝福，带着嘱托，我们相约在__学院社；男：在这丹桂飘香的日子里，20__级的新同学像燕子般衔着新的气象来到了__学院社。
女：此时此刻，请允许我们代表海口经济学院的所有的师生向你们说：欢迎你们，新同学！
男：下面我宣布，__学院20__年公关社迎新生晚会，现在开始。
甲：尊敬的各位领导、老师
乙：亲爱的同学们
丙：大家
合：晚上好!
丁：习习微风，吹拂过一张张青春的面庞
甲：灿烂阳光，交响出一曲曲绚丽的乐章
丙：拥抱青春，拥抱未来，我们相聚在美丽的湘江之滨
乙：带着祝福，带着嘱托，我们扬起憧憬理想的风帆
丁：夜色阑珊，流光溢彩
甲：七彩年华，青春万岁
这里是湖南科技大学艺术学院“逍遥培训杯”迎新晚会的现场，我是主持人：
乙：我是：
丙：我是：
丁：我是：
甲：首先，请允许我为大家介绍今晚到场的各位嘉宾
他们是：。。。。。。
乙：(接着介绍另一半，1,2分别轮流说欢迎你or感谢您的到来以及各种。。。。)
丙：让我们再次用热烈的掌声感谢各位嘉宾的到来合：欢迎你们!
丁：下面让我们以热烈的掌声请出本次晚会的赞助商：逍遥培训讲话。
合：有请。。。
。。。。。。
甲：好的，再次感谢您对我们晚会的大力支持!谢谢。
一、大合唱《迎风飘扬的旗》
甲：今年是我们伟大的党90华诞
乙：90年，我们风雨兼程，从胜利走向新的胜利
丙：90年，我们成就辉煌，努力实现中华民族的伟大复兴
丁：江河行地，有一面旗，飘扬在我们每个人的心里
丙：日月经天，有一面旗，昭示着我们全民族的理想
乙：她，就是那面让我们骄傲的五星红旗，看那迎风飘扬的旗，我们跟着你坚定不移
甲：请欣赏大合唱《迎风飘扬的旗》指挥：钢琴伴奏：
二、舞蹈《天鹅湖》
丙：啊，有没有听过《天鹅湖》?
丁：你说的是柴可夫斯基的那个《天鹅湖》吗?
丙：我指的是舞剧《天鹅湖》丁：这个我也看过呀
丙：那么接下来的这个古典芭蕾与现代爵士相结合，纯洁高傲的白天鹅与热情似火
的黑天鹅共舞的全新场面，你是否见过呢?有请舞蹈《天鹅湖》
丁：有请…
三、民乐表演唱《木叶吹啊吹》甲：激情洋溢的黑、白天鹅真是给我们带来了一个全新的感觉啊!
乙：是的，刚刚送走了国外的经典，让我们再来感受一下苗家山寨的青山秀水，感受一下苗家姑娘的温婉多情
甲：风景如画，人在画中。她们是一群水畔姑娘，让我们聆听苗寨的呼吸。乙：请欣赏表演唱《木叶吹啊吹》
四、器乐合奏：《哈巴涅拉》
丁：真是一群可爱的苗家姑娘
甲：是的
甲：啊，还记得上几次的高雅艺术进校园音乐会吗?
丁：当然记得啊!有西洋交响乐团的、有中央民族乐团的
甲：那我就有个小问题问一下你了，你说是西洋交响乐团好听一些还是民族乐团好听一些呢?
丁：这个。。。还真不好说!你是怎么认为的呢?
甲：先不告诉你，这个接下来的器乐演奏有别于以往的器乐表演。歌剧《卡门》里有许多脍炙人口的选段，如：《卡门》序曲、《斗牛士之歌》等等，《哈巴涅拉》是众所周知最精彩的选段之一，我们把这个西洋乐曲融入现代风格的流行以及民乐元素会达到怎么样的一个视、听觉盛宴呢?让我们一起用心聆听。。。有请
五、通俗歌曲演唱《BadRomance》
丙：哎，你还别说，这样一听起来，别有一番风味
乙：是的，啊，喜欢LadyGaga吗?
丙：喜欢呀!人家是当今欧美乐坛最具影响力的流行音乐天后诶
乙：是的，哎那你知道吗?她那首《BadRomance》曾打破美国告示牌(Airplay)20__年的点播记录
丙：真的呀?!很惊人的一个数字呀!
乙：是啊!很难想象。好的，那么接下来就把这首《BadRomance》送给大家丙：有请。。。
六、配乐诗朗诵《振兴中华》
丙：今年最热播的一部电视剧《辛亥革命》我想观众朋友们都知道
丁：是啊，120__年前武昌城内一声枪响，一个时代过去了
丙：无量头颅无量血，重整河山待后生
丁：那我们一起伴随着配乐朗诵《振兴中华》，共同缅怀革命先驱的丰功伟绩
丙：有请。。。
七、歌曲联唱
丁：，你是更喜欢古典美女呢?还是更喜欢现代美女呢?
丙：我个人还是比较喜欢古典美女
丁：看来你还是一个标准的老青年啊
丙：好了，别开我玩笑了，接下来为大家呈现的是什么节目呢?
丁：接下来请大家欣赏是歌曲联唱，对于美女大家可能还有古代现代之分，但是经典歌曲的魅力是永恒的
丙：下面请欣赏我们现代的帅哥美女为大家带来的歌曲联唱
丁：有请。。。
八、爵士舞《Bodyshot》
甲：温柔贤惠，大方得体，温文尔雅是评价一个古代古典美女的最佳标准
乙：是的，而青春、活力、大方、帅气、时尚当然是作为一个新世纪潮派的美女必须具有的
甲：好，接下来请欣赏一群新世纪潮派的美女为我们带来的舞蹈表演
乙：有请。。。
九、歌伴舞《感恩》
丙：去一个美丽的地方，是我们所有人的向往
乙：是啊，在人生的征途中，是它给了我们坚定不移的信仰
丙：我们11级新生跨入大学已经2个多月了，这里的生活大家还适应吗?乙：让我们为自己的成长鼓掌，为迈步美丽的理想鼓掌
丙：成长让我们铭记岁月，岁月让我们懂得感恩
乙：请欣赏歌伴舞《感恩》
十、舞蹈《刀锋》
甲：一群战士，他们疾如雷霆、骤如暴雨，穆如磐石、动若矯龙
乙：他们大气恢弘、气势震撼，雄浑壮烈、阳刚气概
甲：军营男子汉，中华好儿郎
乙：下面就请欣赏男子军舞《刀锋》
十一、合唱《去一个美丽的地方》
甲：让歌声轻轻张开翅膀，带我们去一个美丽的地方
丁：那里有花雨飘洒的丝绸古道，那里有天马驰骋的瀚海疆场
甲：去一个美丽的地方，那里有栩栩如生的神奇塑像
丁：去一个美丽的地方，那里有光彩夺目的壁画长廊
甲：请欣赏合唱《去一个美丽的地方》指挥：钢琴伴奏：
甲：灯光闪烁，青春的心热情洋溢
乙：音乐未央，欢乐的人不愿离去
丙：风，吹散了疲惫，带给我们热情和回忆
丁：雨，淋湿了记忆，也温润了关切和思念。
甲：再悠扬的歌声，再曼妙的舞姿，都诉不尽我们感恩的心
乙：每一次的再见，是为了下一次更好的重逢.
丙：祝领导老师们工作顺利，
丁：祝同学们学习进步.
甲：湖南科技大学艺术学院X年“逍遥培训杯”迎新文艺晚会到此结束，再次感谢各位领导嘉宾的莅临指导，感谢同学们的到来，祝大家晚安
合：晚安。。。
男1：尊敬的老师
女1：尊敬的家长
男2：亲爱的同学们
(合)你们好!
男1：今晚，夏风习习，星光灿烂
女1：今晚，华灯齐放，欢歌阵阵
男2：星光灿烂，那是我们美好心灵的折射
女2：欢歌阵阵，那是我们童年歌谣的唱响
男1：走过金色的童年，我们出色地完成了小学学业
女1：放飞童真的&39;梦幻，我们即将走向新的起点
男2：带着甜蜜与回味，带着感恩与留恋
女2：带着成功与自豪，带着幸福与憧憬
男齐：我们用欢笑筑起毕业典礼的舞台!
女齐：我们用夏日的火热加激情抒发毕业生的追求和理想
(合)回首、收获、感恩、起航——_小学_班毕业联欢晚会——现在开始!
(甲)弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，
(乙)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
(甲)奶奶说，六月是孩子们的节日，
(乙)爷爷说，六月里充满了欢声笑语
(甲)爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地
(乙)老师说，六月的.阳光灿烂无比
(甲)我们说，
(合)六月是我们茁壮成长的季节
(乙)今天，让我们欢聚在美丽的校园里，
(甲)一起庆祝自己的节日，
(合)共同拥抱美丽的六月
(甲)__小学__年“六一”儿童节联欢会现在开始。