一份好的主持稿应该能够通过生动有趣、情感饱满的语言，让观众感受到活动的趣味性和吸引力，增强观众的参与度和互动性。怎样才能写好六一活动主持稿开场白？这里给大家提供六一活动主持稿开场白，方便大家学习。
师：六月，是撒满阳光的：六月，是鲜花盛开的季节；幼：六一，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！
师：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝__“六一”国际儿童节的到来！在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们：六一快乐。首先，我们进行升旗仪式！旗手就位！出旗！升旗仪式现在开始，全体竖立！奏国歌、升国旗！（升旗仪式结束，各班回到指定位置坐好）师：欢迎大家来到__年__县第二幼儿园“唱响美好童年，欢度快乐六一”歌唱比赛现场（鼓掌）首先有请__县第二幼儿园杨武会园长致辞！
幼：谢谢园长老师的讲话！接下来请幼儿代表讲话！
师：小朋友讲的真棒！谢谢你！（稍顿）。。。。。。
幼：今天，我们要用美妙的旋律，庆祝自己的节日；师：今天，我们要用梦幻与彩虹，编织理想的花篮；幼：今天，我们要把心中的喜悦融入歌声、汇入舞步，让老师们、小朋友们一起融进这欢乐的海洋！
合：__年__县第二幼儿园“唱响美好童年，欢度快乐六一”歌唱比赛现在开始！
1。以班级为单位进行评比，要求班班参与，幼儿人人参加。
2。每个参赛班级演唱歌曲两首，歌曲内容自选。总时间不超过8分钟。
3。指挥由本班老师或本班幼儿担任。伴奏可用伴奏带也可教师弹奏。
4。为全面展示教师和幼儿的艺术才能，鼓励多种形式的演唱，演唱比赛中家长或教师参与者+1分。
5、幼儿园成立合唱比赛评审小组，担任比赛评委进行民主评议后评出小班组一、二、三等奖，中班组一、二等奖，大班组一、二、三等奖，其中小班组、大班组设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。评委按照评分标准，只给节目打一个累计分。
6、去掉一个最高分和一个最低分，其余评分的均分为节目的最后得分，分值保留2位小数。
师：现在，请允许我介绍今天的评委团成员，他们是：园长杨老师，副园长侬老师，刘艳玲老师，张定家老师，张志黎老师，高祯烛老师，张全艳老师。
幼：首先，第一个出场的是小二班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《小小蛋儿把门开》，《我的好妈妈》，请小三班做好准备。
师：刚才小二班的小朋友唱的真棒！现在我们一起来欣赏托二班小朋友给我们带来的歌表演《两只老虎》掌声欢迎。
师：谢谢托二班的小朋友们的精彩表演。去掉一个最高分：，去掉一个最低分：，小二班演唱最后得分：。
幼：接下来出场的是小三班的小朋友，他们演唱的第一首歌曲是《上幼儿园》，第二首《草籽宝宝的呼喊》。请小一班准备。
师：谢谢小三班小朋友给我们带来的精彩演唱。小三班去掉一个最高分：，去掉一个最低分：小三班演唱最后得分：。
幼：下面出场的是小一班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《打电话》，《咏鹅》。请中二班做好准备。
师：谢谢小一班小朋友给我们带来的精彩演唱，小一班去掉一个最高分：，去掉一个最低分：，小一班演唱最后得分：下面请欣赏托一班小朋友给我们带来的歌表演：《小老鼠上灯台》！掌声欢迎。
幼：下面出场的是中二班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《小青蛙》，《爱我你就抱抱我》，请中一做好班准备。
师：谢谢中二班的小朋友们精彩演唱，中二班去掉一个最高分：，去掉一个最低分：，中二班演唱最后得分：。
幼：接下来出场的是中一班的小朋友，他们演唱的歌曲是《三只熊》，《水果歌》，请大三班做好准备。
师：小朋友的演唱真精彩，中一班去掉一个最高分：去掉一个最低分：中一班演唱最后得分：。下面请欣赏中一班李麒梦小朋友和她的爸爸、妈妈给我们带来的歌曲：《让爱住我家》。掌声欢迎。
幼：谢谢李麒梦小朋友一家的精彩演唱！下面出场的是大三班的小朋友们，他们演唱歌曲是《红星歌》，《我爱北京天安门》，请大一班做好准备。
师：谢谢小朋友们的精彩，大三班去掉一个最高分：，去掉一个最低分：，大三班演唱最后得分：。
幼：下面出场的是大一班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《小海军》，《森林音乐家》，请大二班做好准备。
师：谢谢大一班小朋友的精彩演唱，接下来请欣赏歌曲联唱。
师：谢谢小朋友们的精彩演唱。大一班去掉一个最高分：，去掉一个最低分：，大一班演唱最后得分：。
幼：接下来出场的是大二班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《送别》，《加油干》，请大大班做好准备。
师：谢谢，谢谢大二班小朋友的精彩演唱。大二班去掉一个最高分：，去掉一个最低分：，大二班演唱最后得分：。
幼：接下来最后一个出场的是大大班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《表情歌》，《洗手歌》，。
师：谢谢我们大大班的小朋友们，大大班去掉一个最高分：，去掉一个最低分：，大大班演唱最后得分：。
师：来宾，老师们、家长们，紧张激烈的合唱比赛已经告一段落，9个班级也一一亮相，现在评委们正在做最后的分数统计，冠军花落谁家，让我们拭目以待。
师：在我们等待最后结果的这段时间里，我们一起来唱歌吧！（播放《挫冰进行曲》（主持人带着全体幼儿一起边唱边表演）师：小朋友表演的真棒！请小朋友坐下来休息一会！来宾，老师们、家长们、小朋友们，在经过评委团的公平，公证的评分统计之后，__县第二庆六一歌唱比赛的最后结果终于产生了。现在，我宣布最终比赛结果。
师：祝贺以上班级，现在进行颁奖仪式，首先颁发庆六一合唱比赛三等奖，有请颁奖嘉宾__县第二幼儿园副园长，请获奖班级代表上台领奖师：现在颁发庆六一合唱比赛二等奖，有请颁奖嘉宾东圃幼儿园副，请获奖班级代表上台领奖师：现在颁发庆六一合唱比赛一等奖，有请颁奖嘉宾__县第二幼儿园园长，请获奖班级代表上台领奖（确认各名单）我建议大家再次以热烈的掌声对各位获奖班级表示祝贺！（鼓掌）（稍做停顿）幼：一首首耳熟能详的儿童歌谣，一幕幕众人合唱的感情高潮，一阵阵掌声雷动，一声声喝彩助威。
师：感谢在场的各位观众朋友们，感谢各位家长始终高涨的热情小朋友们优异的表现离不开你们倾尽全力的支持，感谢幼儿园全体教职工以及各位家长的努力工作，是你们细致入微的准备才将这一场精彩的六一节目呈现到大家面前。
__年__县第二幼儿园“唱响美好童年，欢度快乐六一”到此结束！
六一结束语(一)：
甲：时光流逝，“六一”儿童节文艺汇演接近尾声。但是这样完美的回忆，相信能够让孩子永久铭记!
乙：鲜花和掌声簇拥着这个秀丽的日子。愿孩子们的明天更加完美!
男：__X园“六一儿童节文艺汇演”活动到此圆满结束!再一次感谢各位嘉宾的光临!感谢老师们的辛勤付出，感谢你们对__X幼儿园的鼎力支持!
我们将更加勤恳地在培育祖国幼苗的田野上耕耘，让中华文化经典的种子播进每个孩子的心底，让“孝亲、尊师、感恩”的美德扎根到每个孩子的心田，让我们的孩子在中华文化的滋养下健康、快乐、茁壮成长;我们能够做到，我们也相信我们每一位中华儿女都能够做到。
再次感谢大家的支持。
合：尊敬的各位来宾们、各位家长，小朋友们，我们明年再会!
六一结束语(二)：
男一：最佳答案在繁花喧嚣的日子里，六月告别了春风的季节。
女：我们那一颗颗晶莹剔透、纯洁无比的心翼翼的绽开，快乐的走进童话乐园。
合：同学们这天的儿童节晚会就到那里。让我们相约在来年的六一儿童节!再会!
女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
六一结束语(四)：
孩子是幼儿园的小苗，春天的小苗。老师、家长，便是阳光，雨水，园丁。在阳光雨露的滋润下，在园丁们的辛勤培育茁壮成长!六一儿童节是孩子们的节日，在节日到来之际，让我们用精彩的幼儿园节目串词编演一场多姿多彩的节目，让孩子演出自我，向家长露出大本事!最后，祝大家六一节快乐!
鲜红太阳已经升起，
翻开新的一页日历，
我们感到无限欣喜，
六一向我们走来，
跟我们紧紧地拥抱在一齐。
童年的游戏永久难忘。
童年的歌声多么动听。
去憧憬完美的未来!
庆六一文艺演出此刻结束!
b：听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片欢乐的海洋。
b：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
……
合：__实小五(3)班庆祝六一国际儿童节，“六一儿童节”主题班会现在开始。
以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。
游戏说明：把珠子有水的盆子里，然后倒记时1分钟，看谁夹的珠子多，谁就获胜了。
每人说一句与六一节有关的祝福语，增进友谊，共享节日的气氛和快乐。
a：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔;
b：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨;
a：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想;
b：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。
A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
B：听，悠扬的锣鼓声，荡起__片欢乐的海洋
C：六月，是童年的摇篮；
D：六月，是童年的梦乡
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
乙：我们翘首期盼的六__国际儿童节即将来临，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们：
合：六__儿童节快乐！
甲：看，六__的鲜花绚丽多彩
乙：瞧，六__的光灿烂夺目
甲：为了欢庆今年的六__国际儿童节，我们长征街第三小学的同学做了精心准备，同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。现在，就让我们__起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。今天，就让我们__起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。
下面让我们隆重宣布：
合：__X20__年度庆祝六__文艺汇演现在开始！
结束词：
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们
有__首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
有__段歌，赞我们少年是祖国的春天
有__场梦，说的是少年强则国强。
有__个伟人，把我们比作是初升的太。
乙：新世纪的太正照耀着我们前进，
新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
我们将以__颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：长征街第三小学庆六__文艺演出到此结束，祝同学们六__儿童节快乐！
六__儿童节――――“快乐童心，畅想六__”
（主持甲）弹去五月的风尘，迎来六月的光，
（主持乙）我们的心儿像怒放的花朵，荡起__片欢乐的海洋
（甲）奶奶说，六月是孩子们的节日，
（乙）爷爷说，六月里充满了欢声笑语
（甲）爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地
（乙）老师说，六月的光灿烂无比
（甲）我们说，六月是我们茁壮成长的季节
（乙）今天，让我们欢聚在美丽的校园，__起庆祝自己的节日，
（合）共同拥抱美丽的六月
（甲）“快乐童心，畅想六__”儿童节现在开始
（乙）首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞
（甲）从踏进校门的那__天起，我们的心里就埋藏下__个愿望，
（乙）早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员__个样
（甲）今天，在这欢乐的时刻，又将有__批同学走入少先队的海洋
（乙）让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
（甲）（新队员站好以后）下面请大队辅导员宣布新队员入队名单
（乙）对于今天即将入队的同学来说，今天是__个特别的日子，是__个令人难忘的日子，此时此刻他们__定渴望得到大家的祝福，
（甲）我提议，让我们所有的队员们__起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
（甲）下面我们就请老队员为他们带红领巾。
（乙）请大队长带领新队员宣誓。
（甲）下面请大队辅导员讲话。
（乙）入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。
（甲）我觉得能成为__名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们__定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
（乙）的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有__大批同学受到表彰呢
（甲）因为在这__年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
（乙）他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
（甲）首先请主任宣布对“三好学生”的表彰决定。
（乙）请校领导为“三好学生”颁奖。
（甲）下面请宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。
（乙）请获奖同学上台领奖。
（甲）接下来请学生代表讲话。
（甲）童年是__支歌，跳跃着美妙的音符
（乙）童年是__首诗，充满了幻想和憧憬
（甲）童年是__幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界
（乙）童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
（甲）请欣赏合唱：《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉
（甲）诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动__直受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。
（乙）从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今，已经是三年的时间，可是同学们学习诗歌的热情却__直高涨
（甲）我知道很多同学都能__口气背出几十首古诗，真是棒极了！
（乙）所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
（甲）首先请欣赏由__年级同学表演的诗歌联唱：〈〈快乐的节日〉〉
（乙）五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者：二年级
（甲）温暖的光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，春天来啦。请欣赏诗朗诵：〈春的消息〉表演者：三年级
（乙）中国的古诗词，__直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉（甲）同学们，说到岳母刺字，您会联想到谁呢？说起精忠报国，您又会联想到谁呢？对，是岳飞，是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的__首词，它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传，大家知道是哪__首词？下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉
主持词结束语：
（甲）六月是童年的摇篮，是童年的故乡
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太
（甲）在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢
（乙）我们将会用智慧与热情的种子，
（甲）用稚嫩的双手和五彩的画笔
（合）共同描绘建国小学美丽的明天。
（乙）“快乐童心，畅想六__”儿童节文艺汇演到此结束。
合：尊敬的各位老师，各位来宾，亲爱的同学们。大家上午好!
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，校园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
女：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
男：今天是个特殊的日子。
女：今天是个愉快的日子。
合：今天是属于我们自己的日子。因为今天是六一国际儿童节。在这里，我们谨代表--全体师生祝同学们们节日快乐!
男：现在，就请同学们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
女：下面，我宣布，----庆“六一”文艺节目演出现在开始。
男：喜庆的红色将随着火热的六月而到来，欢快的舞蹈也将带来新的祝福。下面请欣赏五年级同学带来的舞蹈《开门红》，掌声有请。
女：千山万水，战火硝烟，英雄的人们用热血浇铸着共和国的辉煌，请欣赏由六年级全体同学带来的合唱《弹起我心爱的土琵琶》、《长江之歌》
男：接下来让我们有请一年级小朋友带来充满活力的舞蹈《大家一起来》
女：一年级的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐。因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。下面请欣赏四年级的诗朗诵《感恩的心》。
男：黄鹂鸟在树上啁啾着，小蜗牛在努力的往上爬，爬呀爬能不能爬上终点?想知道的话就让我们来欣赏二年级小朋友的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》吧女：我们有个一个美丽的愿望，让世界每个角落，都变得温暖而又明亮，接下来请欣赏三年级带来的合唱《种太阳》男：我们尽情的唱啊,跳啊.就连大森林里那群活泼可爱的蓝精灵也来凑热闹了，下面请欣赏幼儿班的舞蹈《可爱的蓝精灵》。
女：让我们为幼儿班班小朋友的精彩表演给予热烈的掌声吧，大班的小朋友这么努力，我们其他的小朋友当然不甘示弱啊，瞧!二年级的小朋友带来了舞蹈《小毛驴》
男：童年，有我们忘不了的人;童年，有我们忘不了的事;童年，也有我们忘不了的游戏、相信，听着怀恋童年的诗，我们大家都跟着诗中的一言一语在回味着自己那难忘的童年岁月!下面，让我们欣赏六年级的诗朗诵《告别童年，迎接未来》
女;乘风扬帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子归故乡。湛蓝的海水在眼前翻腾，仿佛在诉说着沧桑的历史，下面让我们欣赏五年级的晨操《踏浪》
男：五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家，想知道彝族孩子们是怎样生活的吗?看了下面节目就知道了。请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《彝家娃娃真幸福》。
女：让我们用热烈的掌声给一年级小朋友以鼓励吧，童年是美好的，童年是顽皮的，下面来听学前班带来的歌曲《两只老虎》。
男:没有翅膀，有了梦想也能飞，下面请欣赏五年级为我们带来的大合唱《虫儿飞》《七色光之歌》。
女：绿草青青，牛羊遍野。白云朵朵，花海无边。那里有辽阔的天空，那里有无际的草原，那里的人们在自由飞翔。下面请欣赏三年级为我们带来的舞蹈《我从草原来》，掌声欢迎。
男：我门的节目就快结束了!但在这次活动中我们收获了歌声与微笑!接下来就让我们一起欣赏四年级合唱《歌声与微笑》!
合：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月;明天，让我们再创六月的辉煌!
__--庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!
谢谢!
男一：敬爱的老师。
女一：亲爱的同学。
合：大家上午好！
男一：六月的日子，瓜果飘香，激情荡漾。
女一：六月的。日子，花团紧簇，吐露芬芳。
男二：六月一日，我们的笑脸比鲜花更艳。
女二：六月一日，我们的心意比瓜果更甜！
男一：今天是我们全世界少年儿童的节日。
女一：今天是我们全世界少年儿童的庆典。
男女一合：我们尽情欢唱，我们尽情舞蹈。
男女二合：我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师，亲爱的同学。
合：祝福老师们工作顺利，身心健康！祝福同学们六一快乐，茁壮成长！
男一：20__年__中心小学第__届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演。
女一：现在开始！
男二：请欣赏第一个节目，一年级__班表演的舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂！
女二：请欣赏第二个节目，一年级一班表演的`电子琴独奏，大家掌声欢迎！
男一：歌声唱出我们心中的喜悦，请欣赏一年级三班带来的歌曲《经典串烧》，掌声有请！
女一：掌声有请二年级一班为我们表演故事《兔子佳碧的故事》。
男二：请欣赏二年级__班为我们带来的电子琴独奏《小星星、圆舞曲》，大家掌声欢迎！
女二：快乐的孩子爱歌唱，快乐的孩子爱创造，请欣赏二年级__班带来的诗朗诵《献给快乐的孩子们》，大家掌声欢迎。
男一：下面掌声有请，__拉丁舞培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》，大家掌声欢迎。
女一：六一的太阳分外灿烂，六一的阳光格外耀眼，请欣赏三年级__班表演的诗朗诵《六一的太阳》，掌声欢迎。
男一：花朵的成长离不开阳光雨露的滋润，我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀，下面请欣赏三年级__班带来的小品《新孟母三迁》，掌声欢迎！
女一：掌声有请三年级__班为我们带来的动感时尚的拉丁舞，掌声欢迎！
男一：乡间的小路，充满诗情画意，一路收获理想，下面请欣赏三年级__班表演的歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。
女一：请欣赏四年级__班表演的儿童交谊舞，大家掌声有请！
男一：请欣赏四年级__班表演的儿童话剧《妙乎回春》，大家掌声有请！
女一：请欣赏四年级__班表演的小合唱《阳光总在风雨后》，大家掌声欢迎！
男一：请欣赏五年级二班表演的精彩双簧《庆六一》，愿欢歌笑语装扮我们的生活！大家掌声有请。
女一：请欣赏五年级三班表演的幽默小品《打针》，祝福所有的儿童身体健康，茁壮成长！大家掌声欢迎。
男一：真诚的祝愿同学们天天都是儿童节，祝福同学们快乐相伴，幸福相随！掌声有请五年级一班表演的歌伴舞《快乐你懂得》。
男一：载歌载舞，诉不尽我们对幸福的渴望。
女一：载歌载舞，述不完我们对明天的渴盼。
男二：敬爱的老师，亲爱的同学。
女二：让我们心手相连，奋勇直前。
合：祝我们的校园更加迷人，祝我们的明天更加辉煌！
男一：__中心小学第__届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束。
女一：让我们明年六一再见！
开场白
甲：亲爱的各位来宾、各位家长、各位观众，
乙：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，
甲：各位现场的小朋友们
合：大家好！
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光
乙：我们的心像怒放的花朵，像欢乐的海洋
甲：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡
乙：六月有童年的&39;沃土，六月有童年的阳光
甲：今天，我们在这里举办隆重而精彩的文艺演出，是为了迎接“六一”国际儿童节。我们向小朋友们并且通过大家向全市广大儿童少年表示节日的问候和祝贺！
乙：本次活动是由“鑫鑫宝贝儿童城”主办，我们希望小朋友们节日快乐，玩得愉快！希望在场的所有朋友都能分享我们的欢乐。
甲：今天，一直关心支持“鑫鑫宝贝儿童城”的朋友们欢聚一堂，共同庆祝这个全世界儿童的节日，表达我们的祝福与问候，送上我们的关心和致敬。
乙：今天，我们准备了丰富多彩的文艺节目。希望您把最热烈的掌声送给每一位登台表演的小朋友，给他们鼓励，给他们加油，这是给他们最好的节日礼物。让我们把掌声送给他们！
甲：现在我宣布，“鑫鑫宝贝儿童城”庆祝六一文艺表演现在开始。
结束语
甲：朋友们，最后，让我们用热烈的掌声向所有为了今天演出成功举办付出辛勤汗水的老师们，同学们，叔叔阿姨们表示衷心的感谢。谢谢你们！谢谢你们给我们的节日礼物！
乙：六月是一片绿叶，生长在岁月的怀抱；
甲：六月是一首歌曲，拍打着我们的心潮；
乙：六月是一组小诗，吟诵在春夏；
甲：六月是一只小鸟，唱着快乐的歌谣；
乙：作为二十一世纪的少年儿童，我们要带着感激去生活，要备加珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负老师的教诲。在家做个好孩子，在校做名好学生在社会做位好公民。
甲：尊敬的各位家长；
乙：亲爱的小朋友们；
合：大家上午好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎来六月的时光。
甲：我们的心像怒放的花朵。
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——合：“六一”儿童节！
甲：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝207“六一”国际儿童节的到来
乙：我们要用最美的舞蹈，最甜的&39;歌声，为我们自己的节日增光添彩！
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！甲：听！悠扬的音乐已飘来；
乙：看！曼妙的舞姿即将呈现；
合：玉凤幼儿园“庆六一”艺汇演现在开始！
结束语
甲：快乐的时光总是短暂得，转眼间我们的汇演已经接近尾声，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！
乙：六月，是我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！
甲：让我们一起祝福玉凤幼儿园的明天更美好！
乙：玉凤幼儿园“庆六一”文艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临！让我们——
合：明年六一再相会！
老师：尊敬的各位领导，各位来宾！
女孩：叔叔，阿姨
男孩：小朋友么！
合：大家下午好！男孩：今天是个特殊的日子！
女孩：今天是个愉快的日子！
老师：今天是个美好的日子!
合：今天是“六一”国际儿童节！老师：孩子的快乐不仅是老师的期望，同事也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美丽的歌舞给自己送上最衷心的祝福！
合：庆六一文艺汇演现在开始！！
男孩：看，中班的小朋友们已经准备好为我们献上快乐了的舞蹈了，首先请欣赏《开门红》，祝愿我们的幼儿园红红火火！
老师：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛，我们小班小朋友也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情，请欣赏小班小朋友的舞蹈《上学歌》
女孩：看完小班的节目，我们中班全体小朋友也带来他们的舞蹈，请欣赏《踏浪》，大家掌声欢迎！
老师：（古筝……）
男孩：好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠，又香又白人人夸！请欣赏《亲亲茉莉花》！大家掌声欢迎！！
老师：（……）
女孩：看，一群小帅哥已经准备好了。猜猜他们会给大家表演什么节目呢？让我们拭目以待，请欣赏《好儿郎》！由中班小朋友表演，大家掌声欢迎……
老师：今年是兔年，在这里祝愿我们的小朋友，虎头虎脑，虎虎生威！快看……我们的小老虎来啦！
女孩：每个孩子都是妈妈的小宝贝，就像蒲公英，总是有一天要离开父母独自飞翔，所以，好妈妈，放开您的手，让我自己跌倒自己爬！
女孩：六一的歌，是甜甜的！
男孩：六一的小朋友是美美的！
男女：让我们瞧瞧他们带来的盛装舞会吧！
老师：游戏是孩子喜爱的，主要的活动，是反应现实生活的活动
男孩：这么多我们小朋友的节目欣赏完了，让我们看看我们亲爱的老师为我们大家带来的节目吧！请欣赏民歌联唱！
老师：渐渐的我们的节目进入了尾声，让我们举起双手掌声有请大班小朋友带来的节目《欢乐中国年》
老师：在欢快的旋律中，我们迎来新的期望，美好的童年会给我们留下深刻的映像，共祝愿每一个都拥有一个美好的童年！
合：庆六一文艺汇演到此结束！
尊敬的各位老师、全体少先队员们：
今天我们新小师生欢聚一堂，隆重庆祝少年儿童们自己的盛大节日“六一”国际儿童节。在此我谨代表学校祝全体学生节日愉快！祝辛勤培育你们健康成长的辅导员老师们身体健康，工作顺利！同时借此机会向关心、支持我校工作的领导、同志们表示衷心的感谢！
在刚刚过去的一年里，我们学校在上级部门的关心支持下，在全体师生的共同努力下，教育教学工作取得了喜人的成绩。学生、教师参加上级部门举办的各项竞赛捷报频传，学校教师先后有十多人次获国家级、省级论文比赛一二等奖，学生参加各种竞赛获奖人次达一百余人。学校基础设施建设又上新台阶，校门区改造工程正在紧张施工，学校花坛里又添置了数量可观的花草树木，如今整个校园优雅舒心，清爽怡人。学校全面工作连续10多年被大丰市教育局表彰为先进单位。学校各项工作蒸蒸日上。
广大少先队员们，我为大家取得的进步感到由衷的高兴，然而今天在这鲜花绽放，充满欢乐的“六一”节日里，我更是希望你们树立理想的航标，继承和发扬中华民族的传统美德，从小养成道德好习惯；希望你们插上智慧的双翼，努力学习各种新知识，成为知识的探索者和创新者；希望你们拥有健康的体魄，从小养成良好的卫生习惯。我衷心祝愿每位少先队员都能成为家庭中的好孩子，学校中的好少年，大自然中的好朋友，弘扬少先队自主、积极、向上的精神，为祖国美好的明天做好一切准备。
最后，祝全校的少年儿童度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节。
谢谢大家！
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们！
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
甲：完全小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。
乙：首先，由领导致。
甲：同学们，此时此刻我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。
甲：请欣赏舞蹈。《青春舞曲》表演者：
甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
甲：请欣赏独唱。《好眼泪坏眼泪》表演者
甲：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳
甲：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
乙：请欣赏歌曲《《123木头人》表演者：
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
甲：请欣赏独唱。《贝多芬的悲伤》表演者：
乙：听完悲伤，让我们来点甜蜜的微笑
甲：下面请欣赏小品
甲：小品精彩不精彩啊（精彩）那好下面让我们进入魔幻时间好不好？（好）好下面请欣赏魔术表演。《纸牌魔术》
乙：走过了奇幻世界，让我们在奇幻的国度里异想天开一下，下面请欣赏独唱。《异想记
甲：我们青春，我们异想天开，我们都是最美丽的天使最美丽的天使，那么下面就让我们掌声有请大合唱。《隐形的翅膀》表演者：
乙：我们都是天使，可是有些天使被折断了翅膀，他们连呼吸都会感到疼痛，可是别怕还有许许多多的开始在旁边照顾他们呢下面请欣赏歌曲。《会呼吸的痛》表演者
甲：听完了美妙的歌曲，让我们在这太平长安的世界翩翩起舞，放声高歌吧下面请欣赏舞蹈。《长安歌》表演者
甲：我们年轻，我们张扬，我们活力四射，我们昂扬我们我们不想长大！不想长大
下面请欣赏大合唱。《不想长大》表演者：
甲：不想长大不想长大，可是我们长大了新世纪的`太阳就是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起金星，让她闪亮在未来的大门
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：衷心感谢党和对教育事业的关心和重视；
乙：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
甲：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
乙：完全小学庆祝六一儿童节文艺演出到此结束。
甲：谢谢同学们的精彩表演。
合：祝同学们――节日快乐，祝老师们身体健康，工作顺利
尊敬的各位家长：
你们好！
今天，你们带着对子女成长的殷切期望和对学校工作的极大支持，来参加我校组织召开的毕业班家长会。首先，请允许我代表学校全体教职工，对各位在百忙中抽出时间，来我校参加家长会表示热烈地欢迎，对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢。
（在家长会开始之前，我恳请各位家长将手机置于静音或关机状态，不要在室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。）
今天参加这次会议的除了各位毕业班的同学、各位家长，还有毕业班的老师们，莅临大会的领导有__中学的校长、主任。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导莅临我们家长会的现场指导工作。
今天的家长会共分两部分进行：
第一部分，各位家长分别到孩子所在的班级召开班级分会，由家长和课任教师交流孩子在学校的各种表现。刚才已经进行过了，相信大家已经与老师做了充分的`沟通，对孩子的学习情况也有了全面的了解。
第二部分，全体家长在此开会，听取各位领导的报告。会议的主要议程有：
1、主任就如何加强毕业班教学工作讲话。
2、校长宣读县局《致家长的一封信》和相关文件。
3、__中学校长介绍__中学基本情况。
4、校长传达县局有关义务教育阶段招生工件精神，并简介__小学发展情况。
下面有请主任就如何加强毕业班教学工作讲话。
学生到学校就是要努力学习好各门功课，全面发展自己，为将来打好基础，刚才主任对我校毕业班老师的配备、取得的各项教学成绩和如何加强毕业班工作作了介绍，并对各位家长提出了希望。
下面请校长宣读县局致家长的一封信和相关文件。
项校长给大家详细解读了县局关于招生工作的文件、制度，可见学习是非常重要的，好的学习成绩是要有好的纪律保驾护航。
接下来请__中学孙校长介绍__中学基本情况。
从师资力量、教学管理、教学成绩、后勤保障和相关工作对公办学校和私立学校作了对比，其结果不言自明。在学校，请大家要相信我们的班主任，我们的老师，他们有能力教好你们的子女！我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，我们的学生。
请校长传达县局有关义务教育阶段招生工作文件精神，并简介__小学发展情况。
刚才校长的讲话，让大家进一步了解了我们的学校，了解了我校的老师，并对当前的热点问题——招生工作进行了详细的解读、说明。
从校长的发言中我得出一个结论：优秀的孩子不光靠学校老师教育，他也离不开优秀的家长培养。就让我们家校结合，齐心协力，从关注孩子的言行举止做起，从培养孩子良好的生活和学习习惯做起，从遵守日常的各项规范做起，使孩子们播种好习惯，收获好性格，享受好人生！
各位家长同志们，我们清醒自己的不足，我们的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾。但对于一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百的失望。因此，我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，把自己满腔的热情倾注到工作中去。但是家长们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。在社会飞速发展的今天，教育不仅是学校、社会的责任，更是每一位家长的责任。
只有学校、家庭互相沟通、相互合作，用科学的方法教育，我们的孩子才能成为社会的有用之人。我坚信，通过今天的会议，您一定会更好地配合、支持我校的工作，会更加关注孩子的健康成长，再加上有我校这批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。
“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”，让我们携起手来共同托起孩子的未来！__学区中心学校全体教师衷心的祝您：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步！
再次感谢各位参加今天的会议。今天的会议到此结束！谢谢大家！
开场舞《嘚啵》2.1班、2.2班
1、快乐的节日
接下来请欣赏2。2班同学为我们带来的合唱《快乐的节日》
2、时装秀
A：首届艺术节，是每一个小朋友的节日
B：在这幸福的日子里，每个小朋友都感受到世界的美好A：每个小朋友都想表达自己心中的快乐
B：让我们一起快乐起来吧
A：请欣赏由1.1班、1.2班同学为我们带来的时装秀表演
3、倒顺词
C：你知道什么是“倒顺词”吗?
D：不知道，要不你给大家讲讲吧!
C：倒顺词是一些特殊的词，把它颠倒过来念，意思仍然不变。比如说：正反—反正、爱心——心爱、收回—回收等等。
D：哦，明白了。
C：接下来，就请大家欣赏一下1.3班同学为我们带来的有趣的倒顺词吧!
4、爱我，您就抱抱我
A：爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子
B：可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声
A：请欣赏2.5同学为我们带来的歌舞表演《爱我，您就抱抱我》
5、古诗新唱
C：古诗是美丽的，一行行诗句整齐地排列着，
D：如果把它谱成曲子，唱着它，我们更能感受到古诗的音韵美。
C：请欣赏3.1班同学为我们带来的《古诗新唱》
6、街舞
A：绚丽的色彩，劲爆的节奏
B：动感的节拍，舞动的身影
A：那是外国语小学街舞队的风采
B：让我们一起跟着6.3班街舞队的旋律神采飞扬吧!
7、相声《课堂无厘头》
C：刚刚欣赏完了动感美丽的街舞
D：5.3班的同学又为我们带来了有趣的相声表演
C：请欣赏相声《课堂无厘头》
8、歌《暖暖》
A：都可以随便的，你说的我都愿意去，小火车摆动的旋律B：都可以是真的，你说的我都会相信，因为我完全信任你
A：接下来请欣赏六年级四班同学为我们带来的《暖暖》
9、舞蹈《伦巴》
C：动作舒展，缠绵妩媚
D：舞姿抒情，浪漫优美
C：再配上缠绵委婉的音乐，使舞蹈充满浪漫情调，这就是伦巴。
D：今天我们大家就有眼福啦，五五班的同学为大家带来了精彩的舞蹈表演《伦巴》
10、英语话剧
A：咱们外小的学生多才多艺
B：我们的英语口语也是一级棒
A：就让我们一起来欣赏一下4.1班为我们带来的英语话剧表演吧
11、孔雀舞
C：美丽的孔雀高贵而优雅，它带给我们的是一种美的享受。
D：接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘，体验《孔雀舞》的独特魅力
C：大家掌声欢迎2.4班的同学为我们带来精彩的表演
12、快板庆“六一”
A：六一的校园充满欢乐
B：六一的歌声爱心荡漾
A：六一这个属于我们自己的节日又来到了我们身旁
B：请欣赏由21班和24班同学为我们带来的快板表演庆“六一”
13、爵士舞《大眼睛》
C：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求
D：让我们和着她们的节拍，一同去领略真我的风采
C：下面请欣赏由35班、3.6班同学为我们带来的爵士舞《大眼睛》
14、《BABY》
A：美丽的歌声，在六一的天空里绽放
B：漂亮的舞蹈，在六一的土地上飘洒
A：接下来，让我们共同欣赏五二班同学带来的歌舞表演《BABY》
15、三句半
C：刚才的节目精彩不精彩?刚才的表演的确很精彩
D：接下来我们再来欣赏一下由1.4班同学为我们带来的《三句半》
16、独舞《轻青》
A：让孩子们在快乐中成长
B：让孩子们在快乐中舞蹈
A：让孩子们成为快乐的小舞星
B：下面请欣赏由三四班同学为我们带来的独舞《轻青》
17、手语操《相亲相爱的一家人》
C：生活中，有坚强，有执着，有梦想
D：还有长长久久的岁月沉淀下来的浓浓情意
C：未来的路上有你相伴，成功的路上有你帮忙
D：无论遇到什么困难，只要有你就不迷茫
合：因为我们是《相亲相爱的一家人》
C：请欣赏3.2班的手语表演《相新相爱的一家人》
18、啦啦操
A：青春与激情舞动，活力与动感融合
B：当音乐响起时，当身体舞动时，当"唯一色彩"的动感音符跳动时
A：让我们一起舞动。请欣赏学校体操队为大家带来的啦啦操表演
19、英语话剧
C：你喜欢看话剧吗?
D：当然喜欢了，咱们学校的英剧话剧可好看了
C：下面请欣赏六五班同学为大家带来的英语话剧
20、彩云之南
A：您是否向往着，在热情的泼水节上，邂逅一位傣家美丽的少女
B：您是否感受过，月光下摇曳的竹影，荡漾着西双版纳别样的美
A：在接下来这个舞蹈里，您即将看到傣家的少女，用孔雀般娉婷的姿态，轻盈而来
B：随着一曲悠扬的葫芦丝，她们用婀娜的肢体语言，把你带到神秘的《彩云之南》
A：大家掌声欢迎4年级同学为我们带来精彩的舞蹈表演
21、课本剧《西门豹》
C：你听过西门豹和河伯的故事吗?
D：没有，肯定非常有趣吧
C：对，下面就请欣赏四年级同学为大家带来的课本剧《西门豹》
22、舞蹈《让我们荡起双桨》
A：课本剧让我们看到了文化之美
B：现在就让我们在祖国的河川中荡起双桨，感受着做中国人的自豪，做祖国的栋梁吧。
A：下面请欣赏学校舞蹈兴趣班为我们带来的舞蹈《让我们荡起双桨》
23、朗诵《感谢您，母校》
C：春雨是您，小草是我，您用知识的甘露，哺育着我的心田。
D：大海是您，小舟是我，您用航标引导我，在知识的海洋里乘风破浪。
C：请欣赏6.1班、6.2班同学为大家带来的诗歌朗诵《感谢您，母校》
24、合唱《歌声与微笑》
A：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下
B：下面请欣赏合唱兴趣班的同学为我们带来的合唱《歌声与微笑》
六一儿童节节目串词
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
丙：我们的心像怒放的花朵
丁：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
丁：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的`节日—合：“六一”儿童节！
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：罗都屯小学庆“六一”及艺术节文艺汇演现在开始！
（歌唱要完时）
结束语：
师：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，
展望未来的一切，我们更加珍惜这美好的六月。
甲：拥抱这美好的六月，
乙：明天我们再创六月的辉煌！
丙：放飞我们的梦想吧，
丁：我们坚信——齐：明天一切会更好！
师：在此，祝愿各位身体健康、万事如意！
合：同时，也要祝愿在座的小朋友们以及全世界的所有儿童“六一”节快乐！师：罗都屯小学“六一”庆祝庆祝大会暨艺术节文艺汇演到此结束！全体合：再见！??
六一儿童节节目串词
合：尊敬的各位领导、各位老师、全体同学们:大家下午好！
a：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，在这绿意浓浓的初夏，在这鲜花绚丽的六月，我们全体师生欢聚在一起，共渡我们属于自己的节日——六一儿童节。
b：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：我们五桂小学的同学们六一儿童节快乐！
a：同时也祝我们全体老师身体健康工作顺心合家欢乐!，
第一项：全体起立，唱国歌。请坐下。
第二项：少先队代表为领导戴红领巾，放欢迎进行曲
第三项：领导致词：今天很荣幸的请到了学区领导参加我们的活动，在百忙之中和我们共庆这个快乐的节日。让我们用最热烈的掌声欢迎——领导讲话，大家欢迎。——感谢——的热情鼓励和真情教诲。
第四项：少先队代表吴静发言
第五项：请少先队辅导员吴老师宣布新少先队员名单，并请老队员为新队员佩戴红领巾。
放欢迎进行曲。
a：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望；
b：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。
a:今天，在这欢乐的时刻，
合：我们已经成为一名光荣的少先队员
a：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
b：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望
a：感谢您，敬爱的老师！
b：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
合：让我们说一声：老师，谢谢您！
第六项：新队员宣誓，请401班少先队中队长谭银同学领读誓词。节目表演：
a:六月，是童年的摇篮；
b：六月，是童年的梦乡
a：六月，是童年的太阳；
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
a：小学庆祝六一国际儿童节，“放飞我们的快乐”文艺演出
合：现在开始
今天的活动得到了学校领导的大力支持和全体师生的齐心协力。以热烈的掌声欢迎刘校长讲话。
结束语：
a:一年一个音符，
b:一年一级台阶，
a:多么快乐的童年生活，
b:多么快乐的六一儿童节，
a:让我们抓紧这大好时光学习吧，
b:并且让我们永远记住这个快乐的日子!
合：六一联欢会到此结束！
女：亲爱的同学们，
男：亲爱的老师们，还有亲爱的叔叔阿姨们
合：大家下午好!
女：五月已向我们挥手，即将迎来六月的时光。
男：我们的心像怒放的花朵，
女：荡起一片欢乐的海洋!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
男：六月是一支歌，是一支幸福的歌。
女：同学们，我们迈着喜悦的步子即将走进六月，走进我们自己节日
合：“六一”儿童节!
女：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
男：尽管我们只是一颗星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
女：让我们满怀感激之情说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
合：二.五班“大手拉小手，童心齐飞扬”六一联欢会现在开始。
1.舞蹈《大小姐》
女：聆听音乐的节拍，舞蹈童年的梦想，首先请欣赏__、__带来的舞蹈《大小姐》。
2.独唱《鲁冰花》
男：妈妈是我们的守护天使，我们的成长离不开妈妈的呵护。在这快乐的节日里，我们不要忘记我们的妈妈。__的这首《鲁冰花》献给所有的妈妈们。
3.《献给六一的歌》
女：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们也要为自己送上最真心的祝福。下面请欣赏朗诵《献给六一的歌》。表演者：__、__。
4.古筝合奏《茉莉花》
女：__，你知道乐中仙子是谁吗?
男：这个我还真不知道。
女：古筝被称为乐中仙子，都说丝弦一拔风情万种，乐曲一响也有雷霆万之势。下面请欣赏古筝合奏《茉莉花》，表演者：__、__
5.拉丁舞
男：__你说得一点没错，刚才的古筝合奏真让我大饱耳福啊。
女：欣赏完传统的古筝《茉莉花》，咱们来个现代的拉丁舞吧。请欣赏__带来的拉丁舞。
6.独唱《奔跑》
男：__的表演精彩极了，我都忍不住想跟着扭一扭了。不过我还是把机会给__吧，她的《奔跑》也同样振奋人心哦!
7.背诵古诗
女：床前的月光，窗外的雪。高飞的白鹭，浮水的鹅。古诗里有画，古诗里有歌。古诗像清泉，流进我心窝。请欣赏__、__古诗联背。
8.舞蹈《奶牛舞》
女：哇!太了不起了，居然能一口气背这么多诗，真是我的偶像!让我们再把掌声送给他们吧!
男：在一片绿色的草原里，住着一群可爱的奶牛，瞧!他们来了!
9.绕口令《爸爸抱宝宝》
女：爸爸，如果你爱我，就多多的陪陪我;爸爸如果你爱我，就多多的亲亲我;爸爸如果你爱我，就多多的抱抱我。请欣赏曾婧依和佘玮琦带来的绕口令《爸爸抱宝宝》
10.武术表演《少年拳》
女：咱们女同学真是多才多艺呀，表演了这么多精彩的节目!
男：我们男同学也不甘示弱，下面就请我们班的小男子汉们为大家带来武术《少年拳》
11.独唱《拨浪鼓》
女：这武术打得真有气势!男同学也很棒!接下来让我们用热烈的掌声欢迎__为我们带来的独唱《拨浪鼓》。
12.舞蹈《青青茉莉花》
男：刚才我们欣赏了三位才女们的古筝《茉莉花》，接下来由__、__带来舞蹈《青青茉莉花》又是一副怎样的画面呢?掌声有请。
13、讲故事
__《皇帝的新装》
女：前几天我们学习了伟大的童话家安徒生爷爷的经典作品《丑小鸭》，丑小鸭经过磨难最终变成了一只美丽的白天鹅，给我们都留下了很深刻的印象，今天，我们班的小书虫__又要给我们带来一个经典的安徒生童话。
男：是什么故事呢?
女：让我们认真倾听吧!掌声有请__。
14诗朗诵《总想》
男：__的故事讲得真好!真不愧是小书虫!他还告诉我们要敢于说出自己的真心话，我们班的__马上就要来说说自己的心里话，请听诗朗诵《总想》。
15古筝独奏《荷塘月色》__现场作画
男：下面该是什么节目了?__?咦，人呢?哦，原来这是你的节目呀!
女：下面我要给大家带来一首古筝独奏《荷塘月色》，先来点掌声吧!谢谢大家!
15.钢琴《回旋曲》
男：多么优美的旋律呀，我眼前仿佛出现了一片静谧的荷塘，真美!
让我们再静下心来聆听__带来的钢琴曲吧。
16.小品〈〈不要打架〉〉
女：同学们的表演都很棒!有琴声悠扬的古筝，激情四射的拉丁舞，有歌声甜美的独唱，有充满活力的舞蹈。接下来要表上场的是__等带来的小品〈〈不要打架〉〉。
17.英语歌曲串词
女：四位同学的表演即风趣又幽默，下面文天赐、刘杨为大家带来的英语歌歌曲也一定十分精彩。
18结尾：
女：六一的歌声这样的动听，
男：六一的舞蹈这样的优美，
女：六一的集会这样的欢腾!
合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福!
男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。
女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧!
合：我们的明天一定更美好!
女：一小二(x)班“六一”文艺汇演活动
合：到此结束!
女：祝同学们节日快乐，天天快乐!
男：祝叔叔阿姨们工作顺利，心情舒畅!
合：祝老师们开开心心，越来越年轻!谢谢大家!
a：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。尊敬的各位领导、老师
b：亲爱的同学、家长朋友们大家：
合：早上好!
a：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。
b：肥沃的原野挥洒着辛勤的汗水，孕育着希望。
a：小鸟在天空自由的歌唱，清脆欢畅
b：花儿沐浴着清清朝露，娇艳芬芳
a：今天，我们欢聚一堂，在__小学举行__年“六一”文艺汇演
b：在此请允许我们向到场的各位家长以及广大热心朋友表示最衷心的`感谢和热烈的欢迎，欢迎你们!
a：向全体同学由衷地道一声，
合：节日快乐!
b：你们是含苞待放的花朵
a：你们是苍劲有力的小雄鹰
b：在属于你们的节日里，让我们翩翩起舞
a：在展示自我的舞台上，让我们纵情高歌
b：来吧朋友，舞动翅膀，让梦想起航
a：在此我宣布：__小学__年度“金色童年、快乐成长”六一文艺汇演
合：现在开始!
甲：尊敬的老师们，
乙：亲爱的同学们，
丙：童年是快乐的儿歌，
丁：童年是鲜艳的花朵。
甲：童年是初升的太阳，
乙：童年是无畏的拼搏！
丙：在盼望中，我们的节日终于来了！
丁：在期待中，我们欢聚一起，共同度过这欢乐的节日！
甲：看看湛蓝的天空，雄鹰正在展翅高飞。
乙；看看周围的笑脸，我们正在欢歌笑语。
丙：此时此刻的我们是多么快乐。
丁：我们的生活是多么幸福。
甲乙合：我们拥有健康的体魄。
丙丁合：我们拥有满腔的热情。
合：今天我们一同欢庆六一，携手迎接更加灿烂美好的明天。
甲；我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。
乙：我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴。
丙：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
丁；是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望。
合：感谢您，敬爱的老师；感谢您，亲爱的园丁；感谢您，帮我们迈好人生的第一步。
合：千言万语难以表达心中的激情
（甲），就让我们用嘹亮的歌声
（乙）、用柔美的舞蹈来倾诉对祖国妈妈，对老师
（丙丁），对长辈的无限深情
甲乙：__中心小学‘庆六一汇报演出’现在开始！
主持人：中班（涵__于金浩__欣__硕）大班(新__翼__逸__妞)开场白
涵：亲爱的爸爸妈妈
浩：叔叔阿姨
硕：爷爷奶奶
欣：各位小朋友们
合：六一节快乐！（分别自我介绍）逸：六月，是撒满阳光的，怡：六月是鲜花盛开的新：六月是我们大家共同的节日妞：六一，是我们最快乐的一天涵：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声浩：为我们的节日增光添彩硕：今天在这个特别的日子里，，欣：我们幼儿园全体师生和各位家长来宾相聚在一起，逸：共同庆祝20--年六一国际儿童节的到来！合：祝大家节日快乐！翼：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望，新:现在，就有请多多堡幼儿园的小朋友们为我们送上最真心的祝福妞：掌声有请，所有小朋友的体操表演《世界真美好》
1__
广播体操
2__托班《小白兔__跳三跳》
涵：小白兔，白又白两只耳朵竖起来
浩：爱吃萝卜爱吃菜蹦蹦跳跳真可爱
逸：唉，你们干嘛呢？赶快把舞台让给我们托班的宝宝们吧，
他们已经等不及要和大家一起分享他们的进步了，请欣赏托班节目《小白兔__跳三跳》
3__舞蹈班（中班）《好运来》
怡:下面请舞蹈班小朋友给我们表演《好运来》
4__大班《洗刷刷》
硕：洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷
欣：你真勤劳！洗碗呢？
硕：什么啊！我唱歌呢！
欣：恩，这个创意很不错~跟谁学的啊？
硕：跟大班的哥哥姐姐们学的，看！他们来了！
欣：掌声欢迎！大班的舞蹈《洗刷刷》
5__小班《我爱洗澡》
逸：范晓萱姐姐有一首歌叫《我爱洗澡》你们听过没有？
怡：当然，那里面的舞蹈动作都好难的！
逸：切，不要小瞧了我们小班的小朋友，下面请他们上来表演吧！
6__舞蹈班大一《春天在哪里》
蒋涵:春天已经过去了，你们还记得春天的样子吗？
于金浩:下面请欣赏大班的舞蹈《春天在哪里》
7__中班《乡下老鼠》
新：看！那是什么？
妞：啊！！！老鼠！
新：别怕，那是乡下老鼠。
妞：快看，他们进城来了
新：请欣赏中班舞蹈《乡下老鼠》
8__小班《牛奶歌》
乐：你知道吗？在韩国，有人给牛奶写了一首歌。
慧：不过，可惜了，听不懂~
乐：听不懂没关系，能有舞蹈看就行了。
慧：请欣赏小班小朋友为我们带来的《牛奶歌》
9舞蹈班（大班）《北京的金山上》
硕:请欣赏舞蹈班的舞蹈《北京的金山上》
10__小班《英文歌大合唱》
阳：now,let’senjoythe《englishchorus》.
新：请欣赏小班英文歌曲大合唱
11__英文节目（大二）《小熊和女孩》
涵：now，let’senjoytheplay《arsandagirl》
欣:请欣赏大二班小朋友给我们带来的英文短剧《小熊和女孩》
12__中班《有你的地方是天堂》
翼：你知道世界上最爱你的人是谁吗？
妞：当然知道啦！是妈妈
翼：是啊！妈妈为我们付出了很多很多，所以我们要借此机会表示感谢！妞：恩！感谢所有的妈妈
翼：请欣赏中班舞蹈《有你的地方就是天堂》
13__大二班《踏浪》
涵：给你猜个歌名
浩：你说
涵：小小的一片云啊，慢慢的爬上来……
浩：啊！我知道了，是《踏浪》，请欣赏大二班舞蹈《踏浪》
14__英文节目（中一）《龟兔赛跑》
逸：now，let’senjoytheplay《tortoiseandhare》
翼:下面我们一起来欣赏由中一班带来的短剧表演
15__舞蹈班（小班）《草原英雄小姐妹》
新：我们生长在呼伦贝尔草原，我们是草原的孩子
妞：请欣赏舞蹈班带来《草原英雄小姐妹》
16__大班舞蹈《爱的人间》《来跳舞》
硕：现在是跳舞时间！
欣：请欣赏，大班小朋友表演《爱在人间》《来跳舞》
17__英文节目（中二）《服务生与顾客》
峰：now，let’senjoytheplay《waitersandcustomers》
翼：请欣赏中二班的英文短剧《服务生于顾客》
18__英文节目（大一）《丑小鸭》
于金浩：now，let’senjoytheplay《uglyducking》
涵：大一班的请欣赏英文短剧《丑小鸭》
19__中班《亲亲猪猪宝贝》《我的身体最神气》
逸：下面有请猪宝宝为我们带来可爱的表演
翼：请欣赏中班小朋友给我们带来的舞蹈《亲亲猪猪宝贝》《我的身体最神气》
22大一班《毕业歌》
浩：大一班的哥哥姐姐们要去上小学了，他们有话要说！
欣：请毕业班的哥哥姐姐们表演诗朗诵《毕业歌》
23教师节目歌曲《最好的未来》
妞：老师们也要给我们带来的歌曲《最好的未来》
涵：我们自豪，我们拥有未来
于金浩：我们骄傲，我们拥有明天
硕：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快！
欣：拥有明天，便拥有一块神奇的画板
逸：小朋友们，我们的未来是美好的！
翼：让我们写下最美的文字，画下最美的图案
新：留下光彩照人的足迹
妞：六月，我童年的摇篮，我童年的梦想
涵：六月，养育我的沃土，照耀我的太阳！
浩：今天，我拥抱美好的六月
逸：明天，再创六月的辉煌：让我们一起祝福多多堡幼儿园的明天更美好！新：多多堡幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！
妞：感谢各位家长来宾的光临！让我们——
合：明年六一在相会！