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幼儿六一主持稿结束语

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主持稿的结构要合理,逻辑要清晰,让观众能够清楚地了解活动的流程和各个环节的内容。写幼儿六一主持稿结束语要注意什么?这里给大家提供幼儿六一主持稿结束语下载,供大家参考。

幼儿六一主持稿结束语篇1

2010—2011机电系“说学”活动决赛主持词

1、各位老师、各位同学,大家晚上好!欢迎大家参加机电信息工程系“说学”交流会,我是主持人胡银龙,我是主持人王媛媛。

2、首先,请允许我向大家介绍出席“说学”交流会的领导,他们分别是:

我谨代表机电系对各位领导、各位老师的到来表示热烈的欢迎。

3、活动介绍:

带着懵懂,进入了长江之畔的校园,在这里我们开始了大学的学习生活,在这里我们激情四溢,我们对未来充满期待,美好的未来需要我们努力的夯实基础,需要磨砺心志,提升能力。

本次“说学”活动侧重于学知识、学技能、学先进,说方法、促交流、共进步。我们希望通过本次活动的开展,让同学们学会以说促思,以说促学,重在交流与表达,以达到思、说、学的有机统一。交流学习方法,以促进同学之间的学习热情。明确自己的人生定位,对自己进行全面的剖析。

本次活动自本月初开展以来,经过各班初选、复赛,进入本次决赛的同学共十五人。在活动开展中,各班同学积极参与,得到了各班辅导员以及各科任老师的大力支持,在此,一并表示感谢!本次活动设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖九名。到底谁能摘得本次活动的桂冠呢?让我们拭目以待吧!

4、下面宣布决赛评分标准:

(1)个人定位是否准确,对自身的优势和不足是否分析透彻。10分

(2)所有课程学法是否有创新;针对不同类型的课程,选择的学法思路是否明确;社会实践能力和动手能力培养思路是否明确。15分

(3)针对上述课程学习、社会实践能力和动手能力培养所提出的方法和措施是否得当,是否具有可行性;措施和途径是否有创新之处,给人以启发。30分

(4)对困难是否估计适当,针对提出的困难采取的措施是否合理,能否达到预期的效果。15分

(5)对自我评价的“说学”思路的评价是否中肯、到位。10分

(6)演示文稿制作水平高低,内容层次是否清晰;语言是否规范、简练、生动、逻辑性强;举止是否大方;自我展现能力是否强。20分

5、下面有请温主任(致辞)宣布决赛开始,大家掌声欢迎。

6、轮流主持,报分。(出场顺序:)

7、下面有请温主任为本次“说学”活动做总结性发言,大家掌声欢迎。

8、感谢温主任精彩的总结,下面进行颁奖仪式,请优秀奖获得者上台,请~~~~为优秀奖获得者颁奖。

9、请各位同学依次退场,请各位获奖选手上台合影留念(2遍)。

幼儿六一主持稿结束语篇2

(一)

(男)六一的歌声这样的动听。

(女)六一的舞蹈这样的优美。

(男)六一的集会这样的欢腾!

(合)我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

(女)我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

(男)我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

(女)我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地燃烧!

(合)我们的明天一定会更美好!

(男)庆“六一”文艺汇演

(合)到此结束!谢谢大家!

(二)

亲爱的伙伴们,

鲜红太阳已经升起,

翻开新的一页日历,

我们感到无限欣喜,

六一向我们走来,

跟我们紧紧地拥抱在一起。

童年的游戏永远难忘。

童年的歌声多么动听。

童年的生活最最幸福。

我们愿用稚嫩的小手

五彩的画笔

去描绘灿烂的明天!

用优美的舞姿

欢快的旋律

去憧憬美好的未来!

庆六一文艺演出现在结束!

幼儿六一主持稿结束语篇3

幼儿园六一主持词结束语【1】

甲:六.一,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

乙:六.一,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

甲:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,别让大好的年华虚渺地度过。

丙:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰丁:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,乙:无论如何,少年憧憬着希望。

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠你们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

丙:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

丁:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,(丙丁齐):我们能做得更好!

甲:开心的时刻总是那么短暂,乙:快乐的时光总是那么匆忙。

丙:让我们把童话般的六一紧搂身边,丁:让幸福和理想像花一样开放。幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年的六一相会。谢谢!

幼儿园六一主持词结束语【2】

尊师重教,孝敬父母,是我们中华民族的传统美德。再再感谢各位家长朋友对本次活动的良好支持和配合,我想良好的开端就是成功的一半。那么,我们在场的每一位幼教工作者一定会再接再厉,为我们孩子明天而努力。现在告诉大家一个好消息,我园下一学期的开张内容为所开班级为收费为

另外,暑假特色班。今天在本校就可以报名咨询。欢迎各位优秀的家长,第一时间带着您的孩子前来咨询并报名。最后,感谢大家不为酷暑前来参加本次校庆。

我相信,一个优秀的园长必带出一支优秀的教师团队,一个优秀的教师团队,必然培养出一批批优秀的孩子,让我们的孩子在优秀的环境里健康快乐的成长。最后,祝现场所有的朋友们身体健康、工作顺利、家庭和睦,幸福一生,祝阳光实验幼儿园的明天更加美好!今天的校庆到此结束,下次再会。

幼儿园六一主持词结束语【3】

师1:尊敬的各位领导、各位来宾

师2:亲爱的老师们、朋友们

合:大家晚上好!

幼1:送去五月的芬芳

幼2:迎来六月的时光

幼3:我们的心像怒放的花朵

幼4:荡起一片欢乐的海洋!

师1:此时此刻,我们的心情无比激动,因为我们即将迎来小朋友们自己的节日六一国际儿童节。

师2:今天我们将用自己的方式表达内心的幸福!

幼1:让我们用歌声唱出对你们的敬意!

幼2:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

幼3:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

幼4:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

师1:百花幼儿园庆六一文艺汇演

合:现在开始!

二、初级舞蹈班《aaaa》

师1:孩子就是祖国的花朵,现在正值仲夏,我们的小花朵都在努力绽放,开出绚烂的花朵。

师2:现在就让我们请出我们舞蹈初级班的小花朵们为大家表演舞蹈《aaaa》。

三、小一班《成长宝贝》

幼1:小班的小朋友虽然入园的时间不长,但在老师的培养下却变得更加娇艳,更加坚强!

幼2:请欣赏《成长宝贝》。

四、教师小品《打工幼儿园》

幼3:有人说,爱是纯真的洗礼,是忘我的倾注

幼4:有人说,爱是全心全意的奉献,是弥漫一生的执着

幼3:老师对孩子们的爱究竟有多深?

幼4:让我们从小品《打工幼儿园》中寻找答案吧

五、中二班《舞蹈串烧》

幼1:你们瞧:一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了

幼2:请欣赏由中二班带来的《舞蹈串烧》。

六、相声《食指和拇指》

师1:相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型,它常常带给了我们开怀的欢笑。

师2:你说得很对!刚才,我们观赏了小朋友们漂亮的舞姿,倾听了动听的歌声,那下面我们就来听一段相声怎么样?

师1:好呀!请欣赏幼儿相声《食指和拇指》

七、小二班《超级奶仔》

幼3:一群可爱的小不点儿,踏着欢快的节拍,向我们走来啦!

幼4:请大家欣赏小二班带来的舞蹈《超级奶仔》。

八、大大一班《猫和老鼠》

师1:孩子们的表演精彩吗请把最热情的掌声送给他们。

师2:林哥最喜欢的动画片都有什么啊?

师1:《猫和老鼠》《金刚葫芦娃》等等。,我们这代人就是看着那一部部精彩的动画片成长起来的

师2:接下来让我们共同欣赏学前一班带来的音乐剧《猫和老鼠》

九、大二班《花木兰新说》

十、中三班《小猪啊小猪》

幼1:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一个个跃跃欲试,

幼2:掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《小猪啊小猪》

十一、大大二班《街舞宝贝》

师1:街舞,当下最流行的舞蹈之一,它激情而富有活力的艺术表现形式,深受青少年的喜爱

师2:今晚我们的孩子将用街舞展示自己独特的魅力,请欣赏《街舞宝贝》

十二、大一班《歌曲串烧》

幼1:缤纷的童年,彩色的六一

幼2:让我们尽情释放心中的热情

幼1:请欣赏大一班带来的《歌曲串烧》

十三、中一班童话剧《小红帽》

幼3:美丽的大森林里,一位可爱的小姑娘正在采蘑菇,可她不知道危险正向她一步步靠近

幼4:请欣赏中一班小朋友带来的童话剧《小红帽》。

十四、戏曲《朝阳沟》

幼1:戏曲大家都爱看,我们幼儿园的小朋友表演起来,一招一式有模有样,不信你就看看吧

幼2:请欣赏戏曲《朝阳沟》

十五、大班舞蹈《动感娃娃》

幼3:我们百花幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱,机灵乖巧

幼4:瞧,一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来舞蹈《动感娃娃》

十六、教师舞蹈《爵士舞》。

师1:青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着青春的节拍,一同去领略真我的风采,

师2:请欣赏老师们为大家带来的《爵士舞》

十七、大班《我有一双小小手》

幼1:童年的歌声悦耳动听,童年的记忆永远难忘,

幼2:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!

幼1:请欣赏幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》。

十八、大大二班情景剧《此地无银三百两》

幼3:古时候,有一个愚蠢的人把钱埋进地下,怕被别人发现还特意立了一块牌子

幼4:结果怎么样那?让我们共同欣赏学前二班带来的情景剧《此地无银三百两》

十九、教师独舞《爱莲说》

二十、大大一班《迈克舞动》

师1:我们所处的时代是一个多元的时代,我们所处的时代是一个崇尚个性发展的时代。

师2:瞧,一群个性张扬的小男子汉已经迫不及待地要向我们展示自己独特的舞姿,请欣赏舞蹈《迈克舞动》

二十一、结尾《我祝愿》

师1:欢乐的时光总是那么短暂,到了该和大家说再见的时候了

师2:希望通过此次活动,能增进我们百花儿园与家长以及社会热心人士的沟通。

师1:希望所有观众都来关心幼教、支持幼教,给幼儿一个健康快乐的成长空间

师2:愿我们百花幼儿园的明天更加辉煌灿烂,能为祖国的明天培育更多的栋梁。

师1:百花幼儿园庆六一文艺演出到此结束,我们明年再见!

幼儿六一主持稿结束语篇4

师:亲爱的小朋友们!

幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

合:大家好!

师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光

幼:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

师:六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;

幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

师:今天,在这个特别的日子里,格林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!孩子们入园时间不长,离开父母的怀抱融入格林大家庭,在短短的时间里赶排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位,可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的格林小宝贝,对不对?(互动)

幼:老师,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切!

师:“同一片蓝天同一首歌”首届格林幼儿园联欢会

合:正式结束!

幼:最后,请欣赏全体小朋友带来的童声合唱《同一首歌》

幼儿六一主持稿结束语篇5

A我们的节日,七彩斑斓,绽放着祖国的美丽,童心飞扬。B我们的节日,花团锦簇,连接着民族的未来,希望无限。C今天是六一国际儿童节,是我们小朋友盛大的节日。D在这个喜庆的节日里,我们祝所有的小朋友们合:节日快乐!

A今天来到我们身边的有关心我们的各位领导,各位老师B还有亲爱的叔叔阿姨,爷爷奶奶

C小朋友们,让我们用热烈的掌声欢迎大家合:和我们一起欢度节日!

A有市领导的热切关注,B校领导的高瞻远瞩,

C园长他__的英明决策、老师们的全力以赴,D才有了我们二实幼这方充满希望的沃土!

A建园不到一年时间,我们先后被评为:B__X市规范化幼儿园C__X市规范化幼儿园D__X市幼教先进单位A接待省内各大幼教参观团

B北京、济南等地幼教专家莅临我园交流、指导C昨天布满鲜花,今天蓄势而发,

D明天将会以更加美丽壮观的诗篇辉映华夏!

A现在我宣布:______幼儿园童心飞扬,快乐成长六一文艺汇演开始啦!

幼儿六一主持稿结束语篇6

师:首先感谢家长朋友们在百忙之中来参加我园的六一活动,我代表李千幼儿园全体教师和小朋友欢迎你们的到来。

师:我们即将迎来全世界小朋友的节日“六一国际儿童节”

师:在这快乐的日子里,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的'节日增光添彩!让我们共同祝愿全世界的小朋友们

师:看到小朋友们在幼儿园老师和家长的精心呵护和关爱下茁壮成长,我们由衷地为他们感到高兴!

师:我们的歌声或许不圆润,我们的舞姿或许不标准,但我们是用心灵在歌唱,我们是用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。

下面我宣布__镇中心幼儿园迎六一“追逐梦想童心绽放”汇报演出现在开始!

幼儿六一主持稿结束语篇7

魏:伴着花的芳香,踏着歌的节拍,我们迎来了期待已久的六一国际儿童节。

魏:在此,我代表幼儿园的全体师生,祝全市的小朋友们节日快乐!

一、开场舞:欢快的音乐响起来,孩子们我们一起跳起来吧!

女:今天对我们来说是特殊的日子,对森林里的小动物们来说也是一个特殊的日子。

男:我知道今天是小熊的生日。他邀请了他的好伙伴到他家一起庆祝生日,可热闹了!

女:瞧!它们来了,请欣赏木偶童话剧《小熊请客》。

三、歌表演《不再麻烦好妈妈》、《夸老师》、《我爱北京天安门》。

1、母爱像条河,奔腾流淌,母爱像首歌,婉转悠扬,今天小朋友们将用甜甜的歌声为妈妈祈福,告诉妈妈我们已长大,自己的事情可以自己做了。请欣赏歌曲《不再麻烦好妈妈》。

2、老师就是神奇魔法师,带领我们推开一扇扇智慧的大门,老师就是美丽的天使,带领着我们在童话世界里快乐成长,请欣赏歌曲《夸老师》。

3、北京有长城、有故宫,还有什么呢(天安门),小小的心田载着大大的爱,可爱的孩子们用稚嫩的声音表达对首都北京天安门的向往,请欣赏歌曲《我爱北京天安门》。

在这万物生长的季节,大树妈妈也来到了我们活动现场,让我们来欣赏大树妈妈和树叶娃娃的故事。

合:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!

男:下面请欣赏一班的家长和孩子们带来的手语《感恩的心》。

三只漂亮的蝴蝶在花园里玩耍,它们是好朋友,突然,下雨了,会发生一个什么样的故事呢?让我们一起去看看吧,请欣赏情景表演《三只蝴蝶》。

炎热的夏天来了一个雪娃娃,可爱的雪娃娃向我们讲述着一个动人的敀事,请欣赏情景剧《雪娃娃》。

九、电子相册展示幼儿园精彩活动、颁奖。

十、歌舞串烧:

一首首朗朗上口的古诗,一首首动听的歌曲勾起我们许多美好的回忆,请欣赏歌舞串烧。表演者:__、__等小朋友。

A:尽管我们是一颗颗幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱。

B:尽管我们是一颗颗小星星,但我们幸福的闪烁在老师的身边。

A:六一儿童节有爸爸妈妈和老师陪着我们,真高兴!

B:接下来请欣赏宝贝和妈妈们带来的亲子操表演《彩虹的约定》。

今天的这个舞台是属亍我们每一个人的,接下来我们将欣赏到的是我们苗苗一班__的妈妈为我们带来的歌曲《妈妈格桑拉》。

当我们来到这个世界,爸爸妈妈给了我们无私的关爱,老师给了我们成长的方向,接下来请欣赏由老师、家长和小朋友为我们带来的朗诵《最美的未来》

魏:今天,这个美好的日子将永远留在我们的记忆里,为我们多彩的童年描上快乐的一笔。

师:__市__幼儿园__组庆六一文艺汇演到此结束!

魏:最后祝所有的小朋友节日快乐,茁壮成长!祝所有的家长朋友们身体健康!快乐相随!

幼儿六一主持稿结束语篇8

乙:用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采

丙:今天,就让我们一起尽情跳舞!

丁:让我们用美妙的舞姿表现良好的艺术修养

师:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎园长致欢迎辞!大家掌声欢迎!

甲:童年的时光是快乐的,童年的笑脸是纯真的,虽然我们每个人的经历不同,但美好的回忆总是甜蜜的,请欣赏舞蹈《喜乐年华》,表演者大班苏杭、李彤等小朋友。

乙:小班是我园中最小的班级,昨天还怯生生地躲在妈妈的身后,今天他们似乎长大了,这不,非要给我们表演节目呢。请欣赏小班同学表演的节目《我上幼儿园》。

丙:《三字经》能让孩子早早知道中华文化的源源流长和深厚的文化基础,能激励学习教会我们如何做人,接下来请欣赏小班同学的《三字经背诵》。

师:家长朋友们,无论您从事怎样的工作,您的职位有多高,此时,从刚才的节目中,特别是您孩子的表演中,或许唤起自己童年美好的回忆,回忆是幸福的,甜蜜的,也正因为如此,请趁着这样和谐的氛围,这样美好的时光,让我们也来体会一下童年的快乐。下面是家园互动《看谁走的快》。请参加活动的家长上台。我来讲一下游戏规则:把自己孩子的脚放在自己的脚上,从舞台的一边走到另一边,然后原路返回。先回到原地的家庭为获胜家庭。

(活动结束时,采访一位家长,请他说说此时的感受)您说地太好了,谢谢您的参与。今天我们还特地请了一位我们学生的家长,作为我们今天的特邀嘉宾,有请刁AD的家长讲话。(家长讲完后,主持人讲:谢谢您对我们幼儿园工作的理解和支持,谢谢!)请欣赏下一个节目。舞蹈《SUPPERSTAR》表演者:中班小朋友

丁:太阳当空照,放射七彩光芒,花儿对我笑,点缀多彩生活,看下面这们粉刷匠,匠心独运,用勤劳的双手,刷出彩色的梦,请欣赏大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

甲:咱们光忙着看节目了,人家中班的小朋友正在拔萝卜呢,下面请欣赏儿歌表演《拔萝卜》。

乙:谢谢中班的小朋友,拔萝卜也累了,你们赶快休息一下,一起来欣赏学前班带来的舞蹈《嘻唰唰》。

丙:花儿感谢阳光的照耀,小草感谢雨露的滋润,我们感谢父母老师的养育和教诲,请欣赏手语励志操《感恩的心》。

师:小时候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后来,希望就是一张奖状,捧在手里,乐在心间。将来,希望会是什么呢?请欣赏大班小朋友为我们表演的舞蹈《希望》。

丁:中华武术,源远流长,可强身健体,也可陶冶情操,请欣赏武术表演《中国功夫》,表演者:学前班小朋友。

甲:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,请欣赏学前班刁AD小朋友的歌曲《大中国》。

师:接下来,我们来玩一个小游戏《看哪家剩得气球多》,大家一起来轻松一下。这个游戏的规则是这样的:每个家庭有十个气球,去踩别人气球的同时保护自己的气球,看哪家剩得气球最多。

乙:学前班的小朋友,快毕业了,坐坐自己曾经熟悉的座位,看看与自己朝夕相处的老师,真有点依依不舍,请欣赏诗朗诵《毕业诗》,表演者:学前班张垚、张淼。

丙:学前班的小朋友,他们都是可爱的精灵,每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起,又会成为什么样的风景呢?请欣赏学前班刘玉、朱宇飞等小朋友表演的时装表演。

丁:我们幼儿园就一个家,温馨、和谐,在这里,老师爱孩子,孩子爱老师,就像是一家人,请欣赏手语励志操《相亲相爱一家人》

结束语

师:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

丁:放眼未来,我们背负父母的希望,听得更多,走得更稳。

师:想信我们孩子经过学校教育,会以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,回报老师的教诲之情。我们也将一如既往地用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!____幼儿园庆六一文艺汇演到此结束,谢谢观赏!

幼儿六一主持稿结束语篇9

各位来宾:

大家好!

这里是__幼儿园、__幼儿园庆六一国际儿童节及进驻__四周年庆典活动的现场,欢迎您的到来!今天,我们给每一个孩子们都准备了节日礼物,请在园的家长节目结束后留在位置上,不要离开,我们将派发礼物,意向家长节目结束后凭入场票到咨询接待处领取礼物。请带孩子的家长注意安全,带好您的孩子,卫生间在会场的右侧,如果您需要帮助,请及时咨询现场工作人员,谢谢!

下面即将播放的是__幼儿园,__幼儿园的活动剪影,请您欣赏!

__幼儿园和__幼儿园隶属河南__教育产业有限公司,19__年河南__教育公司的第一家幼儿园—郑州__双语幼儿园诞生了,带着人们对她的陌生和神秘,一路走来,她不仅成为河南省第一个民办省示范幼儿园,也从一所发展到现在的十四所。如今的__就像镶嵌在14个城市的教育明珠,成为每个城市引以自豪的教育名片。“__教育,享誉中原”成为__教育的真实写照和发展缩影。

这是我们14所幼儿园的环境。

这是__幼儿园和__幼儿园的楼体外立面和教室环境。

__幼儿园和__幼儿园拥有一支充满爱心、业务精湛、活力而富有激情的教师团队。

卫生保健:__园内幼儿饮食配比由中国儿童营养学会依据国际标准推荐,对幼儿定期进行专业的食物营养摄入量分析,制作膳事计划。另有专业保健医,爱心的保育员,对卫生保健进行特别护理。

这是我们幼儿园每年一次的春季亲子运动会。

每年1次的春游,秋游活动。

超市购物,书城购书活动。

根据节气进行人文教育:

包饺子,包粽子,包汤圆活动。

参观消防队活动。

每年一次的圣诞狂欢篝火晚会和,大家在放飞许愿灯。

__幼儿园分为亲子部8个月—2岁,幼儿部2岁—6岁,幼小衔接部5岁—7岁。

__幼儿园荣誉篇。祝孩子们六一儿童节快乐!

幼儿六一主持稿结束语篇10

(一)

男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。

女:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!

男:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!

女:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。

男:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

女:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!

男:__庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

女:让我们明年再相会。

合:再见

(二)

师:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

幼:让时光停驻,我们是那样依依不舍,

师:亲爱的老师

幼:亲爱的伙伴,

师:感谢您,陪伴我们的快乐童年,

幼:感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

合:感谢您,与我们共同庆祝节日,

师:__幼儿园庆祝六一文艺演出

合:到此结束。

幼儿六一主持稿结束语篇11

女:敬爱的老师们!

男:亲爱的同学们!

合:大家好!

女:送去五月的芬芳,迎来六月的时光。

男:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

女:六月,是童年的摇篮,是童六一”六一国际儿童节文体活动。

合:现在开始。

1、男:首先请欣赏第一个节目:舞蹈—《好日子》表演者:校舞蹈队。

2、女:幼儿园里朋友多,姐妹弟弟和哥哥,我们一起来玩耍,幼儿园真快乐。下面请欣赏大班小朋友给我们带来的相声《我爱幼儿园》。

3、男:谎言往往披着美丽的外衣,让人麻痹。这不,这只乌鸦就屡屡上当。请看五年一班自编的课本剧《狐狸和乌鸦》表演者:张晴、朱嘉琪等。

4、女:大拇指代表什么,我想同学们都知道,那么食指呢?你可能就不懂了吧,没关系,听了下面的相声,你就明白了。请听相声《大拇指和食指》表演者:一年一班王利伟、吴佳旭。

男:在20__—20__年度和20__—20__年度,我校涌现出了一大批优秀的学生。他们有的被评为中心校“三好”学生,有的被评为中心校“优秀六一我校同学可谓是各显神通啊,音乐感觉好的有表演,体育好的一会有比赛,画画好的也没闲着,这不名次都已经出来了,看看他们都是谁(主持人读获奖名单)。下面请于校长为一、二、三等奖同学颁奖,请张主任为优秀奖同学颁奖。

12、男:今天,站在这个舞台上的我们聪明伶俐、人见人爱,但是我们的成长离不开老师的辛勤教导、爱心哺育!离别之际,我们有许多话要说给你们听,声声感谢化作美丽的诗篇,请听幼儿大班六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏合唱《快乐的节日》。表演者:三年一班全体同学。

结束:

男:六一的歌声这样的动听,

女:六一的舞蹈这样的优美,

男:六一的集会这样的欢腾!

女:今天我们用自己的方式表达自己内心的幸福!

男:我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

女:我是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

合:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的燃烧!我们的明天一定美好!

男:最后祝同学们学习进步,节日愉快!

女:祝老师们工作顺利,家庭幸福!

合:岭上小学、幼儿园庆祝六一国际儿童节,文艺演出到这就告一段落了,下面将要进行的是体育趣味游戏比赛,有请体育老师为我们将比赛规则。

幼儿六一主持稿结束语篇12

师1:亲爱的各位来宾

幼1:亲爱的老师们

幼2:亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆

幼3:亲爱的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹

幼4:亲爱的小朋友们

合:大家好!

师1:我是__幼儿园何老师

幼1:我是__班__

幼2:我是__班__

幼3:我是__班__

幼4:我是__班__

幼1:六月,是童年的摇篮

幼2:六月,是童年的梦想

幼3:六月,是养育我们的沃土

幼4:六月,更是照耀我们的太阳

师1:戴着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。在这百鸟齐鸣,姹紫嫣红,绚丽多姿的日子里,我们迎来了六一国际儿童节。今天,我们将用歌声唱响快乐的节奏,用舞步旋转生活的欢欣。下面我宣布,__幼儿园庆“六一”文艺表演现在开始。

幼1:在百花齐放的季节里,你清新脱俗的有股诗意

幼2:你在天南星,高雅亮洁好美丽。下面请欣赏开场舞《海芋恋》

幼3:哇!大班哥哥姐姐们的表演真是太精彩了!

幼4:是啊,他们真棒啊!小班的弟弟妹妹也不甘示弱哟,下面请欣赏小班的表演《我的身体》

幼1:接下来请欣赏大二班带来的充满活力的舞蹈《加油GO》

幼2:幼儿园是一个快乐的集体,这里有友好的同学们,还有关心我们的老师们,在这里,我们快乐地成长,下面请欣赏中二班舞蹈《快乐摆》

幼3:少年智则国智,少年强则国强,自古英雄出少年,下面请欣赏大三班带来的表演《少年英雄》

幼4:快看!那群美丽的小女孩手上拿的是什么呀?

幼1:哇!是可以飞的气球!

幼4:她们要用气球来干什么呀?

幼1:我也不知道,让我们一起来看看吧!请欣赏大一班舞蹈《玩气球的女孩》

幼2:中国范儿就是这么气派,中国范儿就是这么帅,下面请欣赏中一班表演的舞蹈《中国范儿》

BIG???

幼4:红灯停,绿灯行,我是小小交通警,站在路口管交通,请欣赏大二班表演的《小交警》

幼1:小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,(同时做动作)

幼2:爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。瞧,一群可爱的小兔子正向我们走来,请欣赏舞蹈《兔子舞》

幼3:伴着春天的舞步,迎着春天的欢乐,我们是多么的幸福!这翩翩的舞步,陪我们旋转不停,下面请欣赏中一班舞蹈《爱的华尔兹》

幼4:华尔兹美不美?掌声在哪里?欣赏完优美的华尔兹,让我们踏着动感的旋律,一起动起来吧!下面请欣赏中二班舞蹈《战豆》

师1:华夏文化源远流长,经典诗文是文化艺苑中经久不衰的瑰宝,诵中华诗词,与圣贤同行。接下来请欣赏大二班表演的《国学礼赞》

幼:时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校。幼儿园有我的启蒙老师,有跟我一起学习、一起玩耍、一起长大的小伙伴。三年的时间,我们从咿呀学语到即将步入小学一年级,我的童年感谢有你们的陪伴。下面请欣赏大三班表演的《一年级》

幼1:六一的歌声这样的动听

幼2:六一的舞蹈这样的优美

幼3:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞

幼4:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆

合:我们的明天一定更加美好!

师1:__幼儿园庆“六一”文艺表演到此结束,祝小朋友们节日快乐,健康成长!祝家长和老师们工作顺利,心情舒畅!

幼儿六一主持稿结束语篇13

(男)六一的歌声这样的动听。

(女)六一的舞蹈这样的优美。

(男)六一的集会这样的欢腾!

(合)我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

(女)我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

(男)我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

(女)我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地燃烧!

(合)我们的明天一定会更美好!

(男)庆“六一”文艺汇演

(合)到此结束!谢谢大家!

幼儿六一主持稿结束语篇14

开场白

甲:尊敬的家长,各位来宾

乙:亲爱的小朋友们,亲爱的大朋友们

甲乙:大家上午好1

甲:踏着五月的鲜花,迎着初生的朝阳,我们欢聚一堂,共度这美好时光。让我们带着期望和节日的问候,共同迎接孩子们的节日

甲乙:六一国际儿童节!

甲:六月,是童年的摇篮

乙:六月,是童年的梦乡

甲:六一的鲜花绚丽多彩

乙:六一的阳光灿烂夺目

甲:六月,是我们大家的节日

乙:我们要尽情的欢唱,我们要为它增添光彩。

甲:你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。

乙:下面,我宣布:启智幼儿园庆“六一”儿童节文艺演出

甲乙:现在开始

瞧!我看到宝宝们已经跃跃欲试了!

节目开始——报幕

甲:我们祖国的花朵,我们是明天的太阳,我们用自己的的身体来展示我们的风采,下面请欣赏小班舞蹈《我们的身体》。

乙:我们中国有五千年的历史,五千年的历史长河中有着太多的文化瑰宝,习文练武,胸怀博大,中华武术扬天下!请看我们中班的舞蹈《中国功夫》。

甲:我们现在正是长身体的时候,每天一杯香甜的牛奶,可以让我们健康的成长,可以让我们拥有一个健康的体魄,可以让时间都渗透着牛奶纯净的颜色。下面有请大班的宝贝们表演舞蹈《牛奶歌》。

乙:小小的闹钟在叫我,可爱的宝宝快起床,洗洗脸儿刷刷牙呀,穿好衣服背书包,爸爸再见妈妈再见,快快乐乐上学校。请欣赏小班的宝贝们给我带来的舞蹈《快快乐乐上学校》。

甲:风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,小朋友们带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了。请欣赏中班表演的舞蹈《战豆》。

乙:刚才的舞蹈好不好看?!下面的节目同样精彩,今天啊,大班的小朋友们将以体操形式给我们展现篮球之美,掌上有请他们表演的舞蹈《篮球操》。

甲:世界上每一秒钟就有一个新的生命呱呱坠地。从此,这个世界上便多了一份牵挂、一份责任、一腔寄托、一缕渴盼。生我者父母,养我者亦是父母。我们的身体里流淌着父母的血液,我们的骨子里激荡着父母的性情。下面请欣赏中班舞蹈《感恩有你》。

乙:传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天,大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》,来庆祝我们自己的节日,下面请欣赏有大班的同学带来的《草裙舞》,我们掌声鼓励一下。

甲:每个孩子都是妈妈的小宝贝,就像蒲公英离不开自己的妈妈一样。大手拉小手带我走,我是妈妈的宝贝,今天,让我牵着你带你走,换你当我的宝贝,下面请欣赏亲子操表演《妈妈宝贝》。

乙:伴着《妈妈的宝贝》的表演,踏着欢乐的步伐,我们的小朋友是多么的幸福啊!都像这翩翩的舞步,陪我们旋转不停,下面请欣赏最后一个节目,由大班表演的舞蹈《爱的华尔兹》。

结束语:

甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡

乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳

甲:在这个属于我们自己的节日,让我代表全体教职工向莅临本次演出的家长们表示衷心的感谢

乙:我们将会用智慧与热情的种子

甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔

乙:共同描绘幼儿教学美丽的明天

甲:__幼儿园庆祝六一儿童节文艺汇演

甲乙:到此结束!谢谢!

幼儿六一主持稿结束语篇15

A:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

B:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

C:______幼儿园庆六一文艺汇演到此圆满结束!

D:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

共同:谢谢大家!让我们明年再相聚!

音乐起(六一国际儿童歌)

幼儿六一主持稿结束语篇16

甲:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长,亲爱的小朋友们

合:大家上午好!

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光

乙:我们的心象怒放的花朵,象欢乐的海洋

甲:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的阳光

甲:六月还有一个小秘密,我们科苑之星迎来邯郸市七色光新教育新理念。

乙:在这个双喜临门即将到来之时,让我们用共同的心声和满腔的爱心

合:唱响激越的旋律、畅想美好的未来

乙:我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。

“庆六一、展才艺、文艺演出活动正式开始

甲:__年,在历史的长河中只是短暂的一瞬间

乙:__年,却让千万颗幼小的心灵放飞了梦想

甲:我们用智慧和热情播撒希望的种子

乙:我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮

甲:让我们用歌声唱出对你们的敬意

乙:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲:首先,带给我们的祝福的是中二班的舞蹈《开门红》

乙:课堂是孩子们放飞理想的地方

甲:操场是孩子快乐无限的广场,校园是我们健康成长的家园

甲:让我们带着梦想飞翔。

乙:请欣赏舞蹈《向前冲》

甲:今天是个好日子,今天有夏应有的烈日,可还没见那皎洁的月光。别急,20班的几位小女生刚与嫦娥姐姐谈心后,从月球回来。请欣赏舞蹈《月光》

乙:作为担当教育工作的园丁,有责任悉心浇灌好每一朵花蕾;作为从事保教工作的我们,有义务尽心启蒙好每一位孩子。能否当好园丁,做好保教工作,关键在于有没有一颗情操高尚的心。每天鲜艳的五星红旗在校园上空迎风飘扬。它激励着我们每一个同学努力学习,请欣赏一年级的小朋友给我们带来的表演唱《国旗国旗真美丽》

乙:新的教育理念告诉我们,在每一个不同组合的家庭里,孩子是我们的希望,是祖国的栋梁,送子女入学是我们每个家长的义务,我们有责任教育好孩子,同时我们要允许孩子犯错,要给孩子一定的活动空间,不要老是批评孩子。想想小时侯的你能与他们相比吗?听了六年级4班同学的一段相声《拇指与食指》,你一定会受启发。有请

甲:青春,诱人的年华!它是一个蓝色的梦,像天空,像大海。青春,我们有着做不完的梦,梦中有星星,有月亮,有太阳,有沙滩,有贝壳,正因为有它们,青春才五彩斑斓,青春才充满活力。在课余之际,希望大家动起来,学校的舞台是展示才艺的舞台。不要只顾啃书本。请欣赏中二班的舞蹈《快乐宝贝》

甲:在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方有一种文化称之为国粹经久不衰男儿当自强它就是中华武术。

乙:请欣赏大三班小朋友的表演《武术》

甲:母爱,是人类一个亘古不变的主题,母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。母亲,我的好妈妈!请欣赏中一班给大家带来的手语《妈妈宝贝》

结束语:

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的小朋友们

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

甲:有一场梦,说的是少年强则国强。

乙:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

乙:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

甲:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

乙:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

甲:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

乙:东郭镇中心小学庆祝“六一”才艺展示——

合:到此结束——

甲:感谢大家的精彩表演!

合:最后祝大家:

身体健康!

学习进步!

天天快乐!

再见!

幼儿六一主持稿结束语篇17

甲:尊敬的各位领导

已:亲爱的家长朋友们

甲:敬爱的老师们

已:亲爱的孩子们

合:大家上午好!

甲:首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位家长的到来。

已:欢迎大家参加我们小神童幼儿园六一汇演!。

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

已:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

甲:六月,是撒满阳光的:六月,是鲜花盛开的;

已:六月,是我们大家共同的节日,六一,是孩子们最快乐的一天!

甲:今天,在这个特别的日子里,我们小神童幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝“六一”国际儿童节的到来!已:让我们共同祝愿孩子们健健康康,快快乐乐!甲:看,孩子们的花裙子飘起来了!已:听,我们歌儿唱起来了!

甲:唱起来吧,跳起来吧,

已:让我们尽情

幼儿六一主持稿结束语篇18

甲:尊敬的老师,敬爱的家长!

乙:亲爱的同学们!

合:大家晚上好!

丙:送去五月的芬芳,即将迎来六月的时光。

丁:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

丙:六月,是一只歌,一支幸福的歌。

丁:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日—

合:“六一”儿童节。

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

丙:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,辛勤的老师。让我们用最热烈的掌声来表示对你们衷心的感谢。(鼓掌)

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意。

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。

丙:我们将用智慧和热情,播撒希望的种子。

丁:我们将用梦幻与彩虹,编织一个无悔的童年。

甲:听!悠扬的音乐已响起。

乙:看,曼妙的舞姿即将呈现。

合:白沙中心小学“童年梦心飞翔”庆六一文艺晚会现在开始。

一、手舞操

丁:律动的音乐,跳动的热情,少年宫啦啦操活动小组的成员们为我们带来了节日的问候,请欣赏《手语舞》。大家掌声欢迎。

二、一(1)《魔法小精灵》

甲:带着六月的鲜花,披着六月的月光,

乙:在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

甲:请欣赏由一(1)班俞佳淇、郑诗妍等同学为我们带来的舞蹈《魔法小精灵》。

三、幼儿大班《算一算》

丙:这可真是新鲜,嘿嘿

乙:怎么了?

丙:我就知道数学课上有算术,这~~舞蹈也可以算?

乙:那我们就拭目以待吧,请看白沙中心幼儿园大班小朋友带来的舞蹈《算一算》

丙:掌声欢迎

四、一(2)《快乐的节日》

甲:今天是“六一”儿童节,是我们快乐的节日。

丁:在这幸福的日子里,每个小朋友都想表达自己心中的快乐。

甲:请大家一起聆听一(3)班陈嘉欣、詹碧莹等小朋友为我们带来的小组唱《快乐的节日》。

五、幼儿中班《波斯米亚》

丙:载着欢声载着笑语,我们又迎来了一群天真活泼可爱的小天使。请欣赏白沙中心幼儿园中班小朋友带来的舞蹈《波斯米亚》

六、五(3)《音诗书》

乙:烟雨蒙蒙的江南,逢一个丁香般的姑娘;如诗如画的江南,邂逅一片水乡氤氲;婉约美丽的江南,倚门听雨打芭蕉的诗情画意。请欣赏五(3)班的《音诗书》。

七、一(3)《不怕不怕》

甲:遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕。

乙:遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。

甲:一(3)的小朋友要用她们的舞蹈告诉我们遇到任何事都《不怕不怕》,请大家欣赏。

八、二(1)《大地飞歌》

飞歌》,表演者二(1)班廖珂菀,孙嘉怡。

九、四(2)《请我跳舞》

丙:看同学们这么精彩的舞蹈,我也好想跳舞呀!怎么都没人请我跳舞呀?

丁:那我请你跳吧?

丙:你请我跳舞?还是算了吧!我看四(2)班的同学应该等得着急了吧。

丁:那就快请他们为我们表演《请我跳舞》。

十、武术操

乙:我们是炎黄子孙,我们是龙的传人。

丙:站如松,坐如钟,中华武术铸就了我们的灵魂。

乙:请欣赏学校武术操活动小组的成员们为我们带来的武术操表演。

十一、二(3)《马兰谣》

甲:童年是一个梦,童年是一首歌。

丁:童年载满了诗情和画意,童年载满了天真和烂漫。

甲:下面有请二(3)班的尹馨雨,俞雯婷等同学为我们带来的小组唱《马兰谣》。

十二、二(2)《日不落》

甲:早晨,太阳从东方升起来,真美呀!

乙:是呀,真希望它不要落下去。

甲:你听过吗?有一首歌就叫《日不落》。

乙:是吗?让我们一起欣赏由二(2)班廖静芸、罗越玥等同学带来的舞蹈《日不落》。

十三、一(4)《拾稻穗的小姑娘》

丁:在美丽的田野上,有一群可爱的小姑娘,他们红彤彤的的笑脸在阳光的照耀下显得更加可爱。请欣赏一(4)班詹晨颖、__等小朋友为我们带来的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。瞧,她们来了!

十四、三(2)《快乐你懂得》

甲:快乐是一种心态,快乐是一种角度,

乙:让我们一起将快乐刻在心底,让快乐与心共同翱翔。

甲;请欣赏由三(2)班苏梦琪,詹伊婧等同学为我们带来的舞蹈《快乐你懂得》。

十五、三(3)《心愿便利贴》

丙:每个人的一生都有美好的心愿相随,

丁:是呀,心愿像一粒粒种子,种在我们的心田里。

丙:尽管它很小,却可以生根发芽。

丁:下面请大家欣赏三(3)班陈宇轩,俞新宇等同学为我们带来的舞蹈《心愿便利贴》。

十六、五(2)《傻子上学》

甲:每天我们背着书包去上学,今天,谁也来到我们学校上学啦?请欣赏五(2)班同学为我们带来的小品《傻子上学》。

十七、四(1)《什么态度》

丙:换上最炫的衣服,踏着自信的脚步,看我什么态度,来参加今晚的演出。请欣赏四(1)班陈惠婷、廖源磊等表演的舞蹈《什么态度》。

十八、四(3)《五分熟》

甲:康鑫,你吃过牛排吗?

丙:那肯定吃过。

甲:你喜欢吃几分熟的呀?

丙:我一般吃七分熟的,怎么,你今天要请客吗?

甲:别误会,四(3)班同学为我们带来是《五分熟》的现代舞,请欣赏。

十九、三(1)《大家一起来》

丁:在这个充满欢乐的日子里,让我们尽情地歌唱,尽情地舞蹈,伸出你们的双手,让我们大家一起欢乐起来。请欣赏由三(1)班李蓓蓓,黄玲等同学为我们带来的舞蹈《大家一起来》。

二十、五(1)街舞Baby

甲:有一种舞蹈,他很随意;

丁:有一种舞蹈,他很有活力;

甲:请欣赏五(1)俞小榕,廖宇杰等为我们带来的街舞Baby。

结束语

甲:新时代的太阳是我们的,

乙:新时代的鲜花是我们的,

丙:放飞梦想,让他闪亮在未来的天宇,

丁:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

甲:幸福的时光总是太短暂,

乙:欢聚的日子总是那样匆忙。

丙:白沙电力希望小学“童年梦心飞翔”庆六一晚会到此结束。

合:最后祝大家——身体健康,学习进步,天天快乐!

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