主持稿可以引入活动或节目，介绍活动或节目的主题和目的。六一儿童节主持稿开头文案要怎么写？接下来给大家带来六一儿童节主持稿开头文案，方便大家学习。
A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
C：六月，是童年的摇篮；
D：六月，是童年的梦乡
E：六月，是童年的&39;太阳；
合：六月，是我们大家的，我们为它增添光彩
A：__学校六年级毕业庆祝六一国际儿童节，“，放飞我们的快乐”文艺演出
合：现在开始
B：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，
下面请校长为大会致词
D：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望；
C：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。
E：今天，在这欢乐的时刻，
合：我们已经成为一名光荣的少先队员
A：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
B：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望
C：感谢您，敬爱的老师
D：感谢您，亲爱的爸爸妈妈
E：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
合：让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
全场：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
B：请欣赏歌曲《庆祝六一》表演者：
D：下面请班等为大家表演舞蹈《快乐擦鞋匠》
B：接下来请欣赏歌曲《春天》表演者：
B：请欣赏律动《盖房子》，表演者：
A：六月，是我们的花季，
B：六月，让我们的明天更灿烂
D：六月，带给了我们金色的童年
B：请欣赏舞蹈《独一无二》表演者：一
D：下面请一班和等为大家表演拍手歌《这是什么》
C：现在有请班同学为大家表演《泼水歌》。
E：请欣赏歌伴舞《春雨放风筝》，表演者：一
B：伙伴们，瞧，动物园的小动物们也来参加6、1节来了，韵律操《小动物模仿操》
D：请欣赏独唱串烧《快乐六一》《郊游》，表演者：
C：请欣赏歌曲《大家来做广播》，表演者：
B：请欣赏独唱《爸爸妈妈一样好》，表演者：
C：大家知道感恩的心情是怎样的嘛？请欣赏手语《感恩的心》，表演者：
B：请欣赏歌曲《买书》，表演者：
C：请欣赏歌曲《歌声与微笑》，表演者：
A：最后请欣赏英语歌《苹果树》，表演者：
AB：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
CD：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
AE：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
BD：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑字串4
A：同学们，伙伴们
B：让我们唱起《中国少年先锋队队歌》
D：庆祝我们共同的
合：六一国际儿童节
音乐声起《中国少年先锋队队歌》
（台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》，产生共鸣，掀起高潮）
B：六年级毕业庆六一文艺演出到此结束。
女：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳。
男：云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂。
女：小朋友们带着欢快的歌，多姿的舞，灿烂的笑，向我们走来了。
男：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
女：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
男：鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻全场，
女：我们在这里欢庆自己的节日，
男：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
女：感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，
男：是您们赋予我们搏击长空的力量，是你们给予我们战胜困难的勇气。
女：我们代表全校少年儿童来向你们汇报，
男：我们正在奋发、努力，
女：建设大而强、富而美的祖国，我们有能力把重担挑起。
合：__小学__班庆祝“六一”国际儿童节，文艺演出，现在开始！
男：亲爱的同学们！
女：亲爱的少先队员们！
合：大家节日好！
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的叔叔、阿姨们。
男：欢迎你们的到来。
合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！
男：金风送喜来，紫金花已开，
女：五谷丰登笑开眼，歌声万里连成片，首先为大家送上的是舞蹈《欢乐中国年》。
男：表演者：__大家掌声欢迎！请__的舞蹈《红红的日子》做好准备。
男：红红的太阳升起来，红红的笑脸乐起来，
女；红红的对联贴出来，红红的队列排出来，下面请欣赏舞蹈《红红的日子》表演者：__。
合：大家掌声欢迎，请__的舞蹈《数鸭子》做好准备。
女：伙伴们，瞧！那边游过来了一群可爱的小鸭子，一个顽皮的小朋友正在河边数鸭子了，下面请欣赏__小朋友给我们带来的舞蹈《数鸭子》。请__的舞蹈《哆来咪》做好准备。
男：“六一”是小花、小草的节日，它们张开嘴说，我会让塞上花儿红，大地五彩缤纷，生机勃勃，！__可爱的舞蹈者们已经等不及了，请欣赏它们带给我们的舞蹈《哆来咪》！请__班的歌伴舞《白狐》做好准备。
女：今天是花的海洋，今天是歌的天堂，灿烂的阳光映红了我们的脸庞，愉快的歌声响彻全场，请欣赏__班同学给我们带来的歌伴舞《白狐》，大家掌声欢迎。请__《阿里山的姑娘》做好准备。
女：阿里山的姑娘美如水，
男：阿里山的少年壮如山，
女：阿里山，一个多么令人向往的地方呀！
男：请欣赏舞蹈《阿里山的姑娘》表演者：__，大家掌声欢迎。请__的舞蹈《桃花朵朵开》做好准备。
男：今天我们的歌声格外响亮，今天我们的笑脸格外灿烂，比过了桃花，比羞了太阳，请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》表演者：__，请__班《采蘑菇的小姑娘》做好准备。
女：采蘑菇的小姑娘，背着一个大柱框，清晨光着小脚丫，走遍树林和山岗，看！对面来了一群采蘑菇的小姑娘，请大家欣赏__班同学带给我们的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。请__《踏浪》做好准备。
男：在美丽的大海边，一群调皮可爱的孩子正在追逐、嬉戏，在他们身后留下了一串串美丽的浪花，请欣赏__小朋友带给我们的舞蹈《踏浪》。请__班的舞蹈《中国龙》做好准备。
男：我上山是虎，我下海是龙，我在人间是堂堂的大英雄，
女：我挥手起雨，我舞动生风，看我东方升腾的中国龙。
男：请欣赏舞蹈《中国龙》表演者：__班大家掌声欢迎。
女：请__的舞蹈《种太阳》做好准备。
女：我有一个美丽的愿望，希望长大了能够播种太阳，多美好的愿望啊！请欣赏舞蹈《种太阳》大家欢迎。请__的舞蹈《军中姐妹》做好准备。
男：蓝天大道彩云在追，年轻的我们歌声在飞。
女；陆海空天亮丽的星，共和国女兵军中姐妹，下面请欣赏舞蹈《军中姐妹》表演者：__。
男：请__班的舞蹈，《快乐自我》做好准备。
女：小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样，来到花园里，来到草地上，请欣赏舞蹈《快乐自我》表演者：__班。请__的舞蹈《七色光》做好准备。
男：太阳给我们带来七色光，找的我们心里亮，今天我们成长在阳光下，明天我们去创造七彩世界，请欣赏__同学给我们带来的`舞蹈《七色光》请__班的舞蹈《健美操》做好准备。
女：让欢快的舞步跳起来，让愉快的歌儿唱起来，跳吧，跳出我们的活力，跳出我们的风采，请欣赏舞蹈《健美操》表演者__班。请__的舞蹈《精忠报国》做好准备。
男：坐如钟、站如松、行如风，这就是中国武术，
女：武术是中华民族的瑰宝，是我们民族的骄傲，看__的小朋友给我们带来的武术：《精忠报国》。请__班的舞蹈《摇太阳》做好准备。
女：我们一起来摇太阳，不要错过那好时光，风儿随着歌声在蓝天下飞翔，太阳下面是故乡，
下面请欣赏舞蹈《摇太阳》表演者：__班。请__的舞蹈《大中华、我的家》做好准备。
男：五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。
女：五十六种语言汇成一句话：“爱我中华”请欣赏舞蹈《爱我中华》表演者：__。
男：让我们用心灵的琴弦！
女：用童年的祝愿！
男：用稚嫩的小手。
女：用五彩的画笔。
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
男：看，雏鹰正在展翅飞翔。
女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。
男：我们是明天的雄鹰。
女：我们是祖国的未来。
男：我们和时代的脉搏一起跳动。
合：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈。
妈，交上一份出色的答卷。
合：__小学__班六一儿童节文艺汇演到此结束！
合：再见！（主持人向观众鞠躬致意）
男：尊敬的各位领导、各位老师：
女：亲爱的同学们：
合：大家好！
男：伴着花的芳香，
女：踏着歌的节拍。
男：我们迎来了六月的时光，
女：我们的心像怒放的花朵。
男：荡起一片欢乐的海洋！
女：六月，是童年的&39;摇篮，是童年的梦乡。
男：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
男：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
合：“六一”儿童节！
女：温暖的阳光，诱人的花香，
男：我们心情澎湃，放声歌唱。
合：现在__小学庆六一文艺演出现在开始。
一、开场白
尊敬的各位家长：你们好！
感谢大家在百忙之中，来参加我们这次家长会。在这里，我首先代表__中学全体教师，向前来参加家长会的家长朋友们表示衷心的感谢！感谢您们对学校工作的支持！
今天在此召开家长会的目的是：
一是加强学校与家庭、老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况；
二是让家长了解学生在学校的学习生活，和学校的各项管理制度，积极参与到学生的教育管理中来，共同关心孩子的成长。
今天各位的.到来，是关心、支持孩子学习的最好表现。也是各位对学校工作支持配合的表现。教育和引导孩子健康成长，把他们培养成才，是学校、家庭和社会共同的责任。
二、结束语
我们今天的家长会，对于很多家长们来说，意义是重大的，可能是你这一生中的第一次家长会，我们一切都是为了孩子，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视，多给孩子一点关爱和鼓励，多为他们的成长作些准备，因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的，但是我们一定会尽全力，呵护每一位孩子，用心地去关心和照顾他们，请家长们放心并给予我们工作上的支持，如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周，也请您们谅解，多多包涵！希望你们有事多找我们商量，因为我们的出发点都是真诚的，我们和各位一样，都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长！
大家早上好！在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我们怀着喜悦的心情在这里欢聚一堂，庆祝孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。
在这喜庆的日子里，我代表__幼儿园全体教师职工祝小朋友们节日快乐，健康成长。向在坐的各位来宾以及家长朋友们表示最热烈的欢迎和最真诚的谢意，因为你们今天来到这里，不仅仅是为了观看孩子们的演出，最最重要的是你们对孩子成长的关注、对教育的关注，也是对我们幼教工作的关注，因为有了你们的支持与配合，宽容与理解，我们的幼教事业才得以发展。谢谢你们对幼教事业的关心跟支持，谢谢你们对小朋友们的关爱，让我们共同担起培养祖国花朵的重任，让我们的孩子有一个绚丽多彩的明天。同时也祝愿所有的小朋友们节日快乐，身体健康，茁壮成长。
孩子是祖国的花朵，民族的希望，每一位家长都希望自己的孩子有一个五彩斑斓、幸福快乐的童年。我们幼儿园创办以来，我们一直坚持以“一切为了孩子，为了孩子的一切”作为我们的办园宗旨；以健康、聪明、自信为我们的培养目标；积极为孩子们创造一个自我发展的空间；在此期间，我们不断投入资金，改进教学设施，提高教学质量，尽心尽力，尽职尽责的做好每一项工作，来回报社会、回报家长。
今天，我想对孩子们说：亲爱的孩子们，今天的阳光，今天的蓝天，今天的鲜花，今天的绿草都是在为你们祝福，祝福你们快乐成长。
因为有了你们，山才有了生命，水才有了灵性。
愿你们像一只小鸟，在广阔的天空中自由飞翔；
愿你们像一条小鱼，在清澈的湖水中尽情遨游；
因为有了你们，阳光才如此明媚，云儿才如此绚丽，生活才如此多彩。
朋友们，今天我们的孩子都将登台亮相，展风姿、献才艺。其中，凝聚了孩子们成长及进步；凝聚了老师们的心血跟汗水，也凝聚了家长们的热情及期盼。家长朋友们，让我们一起伸出热情的双手为孩子们鼓掌，为孩子们加油吧！让歌声与微笑同在，让祝福与快乐同行。让美丽的梦想从这里起航！最后预祝本次的六一文艺演出活动能够取得圆满成功！谢谢大家！
男：亲爱的老师
女：亲爱的小朋友们
合：大家——上—午—好！
男：当春姑娘的脚步渐渐远去，热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦！
女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
包括信息的真假与建议，如何反馈问题：如果你有任何问题。请与我联系，问题我会第一时间解答，给你最满意的回复
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
男：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，我们在期盼中迎来了属于自己的节日——
合：六一儿童节！
女：今天，我们欢聚在这里，共度小学生活中的第一个儿童节。
合：我们宣布———一（3）班六一联欢会现在开始！
男：首先欢迎陈老师致辞。
（1）
男：爸爸说，六月是孩子的节日，
女：妈妈说，六月是花儿的世界，
男：老师说，六月是儿童的春天，
女：我们说，六月是成长的摇篮。
男：请欣赏__X等同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》。
（2）
男：在咱们班呀，还有四位小演奏家呢。今天，他们也做了精心准备。
女：是啊，下面请欣赏__X、__X的电子琴演奏和__X的二胡独奏《凤阳花鼓》，还有__X的葫芦丝演奏。
男：大家掌声有请！
（3）
男：谢谢两位同学带来的精彩表演。
女：也许这弹奏不是最动听的，但是在我们的心中，他们是最棒的！
男：我们这儿还有几位特别棒的同学，她们不仅英文说得好，而且唱得也好！
女：下面请欣赏她们为大家带来的英文歌曲联唱，第一首是__X的《merrychristmas》
男：第二首是__X的《what’syourname》，第三首是__X的《youandme》
合：大家掌声欢迎！
（4）
男：在咱们班呀，还有一群快乐的舞蹈仙子
女：她们对学习、生活充满了信心，不怕困难，不怕挫折。
男：你看，她们来了！
女：请欣赏__X等同学表演的舞蹈——《不怕不怕》
男：小朋友们的歌唱得好，舞也跳得棒！
女：小朋友们能动也能静，能玩也能写！
男：我们的生活欢歌笑语。
女：我们的学习多姿多彩。
男：请欣赏周佳伟的书法作品
女：有请！
（6）
男：六月，鲜花盛开，六月，生机盎然。
女：六月的儿童，欢天喜地；六月的阳光，灿烂无比。
男：我们美丽的珠媚园，也成了花儿的世界。
女：花儿的世界是我们的校园。
男：大家一定记得许子睿小朋友在课堂上的精彩朗读
女：今天，他给我们带来了诗朗诵——《花儿的学校》
男：大家掌声欢迎！
（7）
男：中国的传统文化博大精深。
女：咱们班的很多小朋友都被传统文化深深地吸引了。
男：下面，请欣赏卢天宇带来的弟子规吟诵。
女：有请卢天宇！
（8）
男：看来，咱们班真是人才济济。
女：瞧，又来了一群爱唱歌的小朋友！
男：这些《勇敢的鄂伦春》把可爱的动物都引来唱歌了！
女：请欣赏小组合唱《勇敢的鄂伦春》、《咏鹅》和《小动物唱歌》。
（9）
男：大家知道20____年的奥运会在哪儿举行的吗？
女：当然知道！在中国的北京！
男：是啊，北京欢迎了全世界的体育健儿，他们奋力拼博，夺取了一块又一块的奖牌呢！
女：下面就请欣赏歌曲连唱，葛蒋楠的《北京欢迎你》，还有曹徐徐的《小熊种西瓜》和季欣柔的《左手右手》
（10）
男：我们班还有两位拉丁舞小能手等着给我们表演呢！他们都迫不及待了！
女：那我们就赶紧把他们请上来吧！
开场白
女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。
合：共同庆祝20__年六一国际儿童节!
男：在此，我代表__小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。
1、(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》
2、(男)一年级小朋友的表演真是精彩，二年级的同学也不甘落后，一个个跃跃欲试，掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》
3、(女)静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》
4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
5、(女)通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的&39;舞蹈《棉花糖》。
6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧!
7、(女)童心是小鸟，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;童年是一首诗，充满了幻想和憧憬;童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑，等待我们寻找，请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》
8、(男)王菲同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
10、(男)一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》
11、(女)今天学前班的小朋友也来到了我们现场，下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀《看，美吗?》
12、(男)看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。
13、(女)伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。
14、(男)三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声!哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。
15、(女)一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《__》，请热烈欢迎他们。
结束语
男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年!
男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们!
女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来!
男：__小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女：让我们明年再相会。
合：再见
小学庆祝“六一”文艺表演主持稿
女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾
男：亲爱的同学们：
合：大家好!
女：伴着花的芳香
男：踏着歌的节拍
女：我们即将迎来六月的时光
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同学们，我们迈着喜悦的步子即将走进六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节!
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
女：在这欢乐的日子里，男：让我们共同祝愿：
合：祝愿同学们六一快乐!
女：下面进行第一项，升国旗，奏国歌
男：全体起立，少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。
女：礼毕，请坐。
男：有请x校长讲话，大家鼓掌欢迎。
女：今天，温暖的阳光，诱人的花香
男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱
合：__小学庆“六一”文艺演出现在开始。
1、舞蹈《快乐的一天开始了》
女：今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱着歌儿，跳着舞，共同庆祝我们快乐的节日。下面有请一年级小朋友为我们表演舞蹈《快乐的一天开始了》。大家鼓掌欢迎，三年级的同学请准备
2、诵读《弟子规》
男：近几年，我们学校举办了很多的经典朗诵、诗歌欣赏等活动，受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。下面有请三年级的同学为我们诵读经典《弟子规》。大家鼓掌欢迎，二年级的同学请准备。
3、舞蹈《加加油》
女：一朵朵鲜花，一张张笑脸，为我们祝福，为我们歌唱，为我们加加油！下面请欣赏舞蹈《加加油》四年级请准备
4、相声《妙说童言无忌》
男：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。请四年级的同学为我们说一段相声《妙说童言无忌》
5、手语《感恩的心》
女：感恩让我们感到幸福，让生活充满希望。请欣赏一年级的同学表演的手语《感恩的心》。五年级请准备。
6、歌舞《小幸运》
男：每个人都希望自己是幸运儿，哪怕是小小的幸运我们也会感到欣慰，下面请欣赏歌舞《小幸运》。六年级请准备
7、舞蹈《青花瓷》
女：中国瓷器举世闻名。小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。请欣赏舞蹈《青花瓷》，请五年级准备。
8、相声《我是110》
男：请欣赏五年级的同学带来的相声《我是110》请二年级准备。
9、舞蹈《社会摇》
女：下面请二年级的小朋友为我们表演舞蹈《社会摇》，请三年级准备。10.舞蹈《明天会更好》
男：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，我们是祖国的春天，我们是祖国的希望，祖国的明天会更好。下面请三年级的同学表演舞蹈《明天会更好》，四年级请准备。
11、歌舞《茉莉花》
女：夏天到了，茉莉花开了。一朵朵洁白无暇，花朵在在阳光下茁壮成长。盛开的茉莉花是我们一张张可爱的笑脸。请欣赏四年级的同学为我们表演歌舞《茉莉花》。六年级请准备。
12、武术《舞动世界》
男：中国文化源远流长，中国功夫更是闻名天下。请欣赏六年级的同学带来的武术表演《舞动世界》。
13、合唱《在灿烂的阳光下》
女：在灿烂的阳光下始终有一种信心、有一种希望；让我们沐浴在灿烂的阳光下，让理想伴随歌声，乘风破浪一起远航。最后，请欣赏校合唱队为我们带来大合唱《在灿烂阳光下》结束语：
女：六一的歌声这样的动听，男：六一的舞蹈这样的优美，合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福!
男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。
女：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
合：我们的明天一定更美好!
女：__小学“六一”文艺汇演活动
合：到此结束!
女：祝同学们节日快乐，天天快乐!
男：祝老师们工作顺利，心情舒畅!
合：谢谢大家!
吕：六月是太阳初升的清晨，六月是孕育希望的喜悦！
罗：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子们放飞希望的童年！
吕：六月是一支七彩的笔，脆绿、粉红、嫩黄，尽情涂染着每一朵小花
罗：六月是一首欢乐的歌谣，久久荡漾在校园的每个角落，
合：今天，我们迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节，让我们肩并肩，手拉手，共同庆祝这美丽的节日。x班庆“六一”文艺演出现在开始。
大家晚上好！
金色的五月悄然离去，快乐的“六一”节已经来到，我们怀着阳光一样的心情欢聚在这里，庆祝孩子们的盛大节日——“六一”国际儿童节，借此机会，我代表大风车幼儿园全体教职员工，向各位来宾表示热烈的欢迎，向家长朋友们表示衷心的感谢，感谢你们能选择我园，把孩子托付给我们！更感谢各位领导对幼教事业以及大风车幼儿园的关心、支持和厚爱！
孩子们的成长离不开老师们的培养，老师们为了孩子们健康成长和保教质量的提升做出了应有的贡献，赢得了家长的赞誉，特别是“六一”节准备阶段，老师们付出了艰辛的努力，在此，我向老师们道一声：你们辛苦了！
多年来，大风车幼儿园一直遵循幼儿教育指导纲要，以健康为根本，以素质教育为主线，以游戏化教学和自主实践活动为方法，以开启智慧为目的，使孩子们在爱与快乐的气氛中学会技能，学会知识，学会做事。近年来，在家长们的支持与配合下，在全体保教人员的不懈努力下，今天的大风车蒸蒸日上，近期，大张镇焦镇长、王镇长以及打张中心校领导对我园进行了检查指导，他们对我园各方面工作做了了良好评价，我们深感欣慰。但成绩不会让我们止步不前，我们深感责任重大，任务艰巨，只有实事求是，只有踏实工作，才能不辜负领导的关心和厚爱，才能不辜负家长对我们的殷切期望。我们只有不断用心和行动来回报社会，回报家长，把幼儿园办成管理规范、质量一流的园所，为孩子们的终身发展奠定良好的素质基础。
尊敬的领导、家长们，教育是一棵大树，须全社会的关心、扶持和培育，真诚的邀请您与我们携手并进，共同铺筑孩子们的成长之路！
各位领导、各位家长，孩子们稚嫩的表演马上就要开始，让我们用欣赏的目光、热烈的掌声共享童真世界的快乐。
孩子们，让我们一起手牵手、肩并肩，唱起来，舞起来，唱出今天的幸福，舞出明天的灿烂。
最后，预祝本次活动取得圆满成功，祝在座的各位身体健康，阖家幸福，万事如意。谢谢大家！
一、弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋，六月是孩子们的节日，六月里充满了欢声笑语，六月的儿童欢天喜地，六月的阳光灿烂无比，六月是我们茁壮成长的季节，今日，让我们欢聚在美丽的学校，一齐庆祝自我的节日，共同拥抱美丽的六月！菱塘回民实验小学第十三届庆“六.一”艺术节暨第二届读书节闭幕式此刻开始！全体起立，唱队歌
二、在这欢乐的时刻，将有一大批教师和同学受到表彰呢这一学年来，我们学校涌现出一大批敬业精业的教师和品学兼优的学生，他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
1．首先请万校长宣读艺术节表彰决定。掌声欢迎张校长宣读20____年度“奎元之星”表彰决定。
请学校领导为先进团体颁奖，请受表彰的先进中队的中队长上台领奖。
有请校领导为优秀辅导员颁奖。
请“奎元之星”获得者上台领奖。
请“十佳少先队员”上台领奖。
请“优秀少先队员”上台领奖。
请“优秀少先队干部”上台领奖。
请“礼仪小标兵”和“播音员”上台领奖。
请“优秀读书管理员”上台领奖。请陈思、胡妍同学上台领奖。
2．下头请吴主任宣布艺术节各类活动获奖情景。
3．下头由万校长宣布此次艺术节组织奖获奖情景。（请组织奖获奖班级上台领奖，请优秀组织奖获奖班级上台领奖。）
三、结束语：
六月是童年的摇篮，是童年的故乡，六月有童年的沃土，有童年的太阳。
在这个属于我们自我的节日，让我们代表全体少先队员向辛勤工作的辅导员和教师们表示深深的感激！我们将会用智慧与热情的种子，用稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘菱塘回民实验小学更加美丽的明天！
下头我宣布菱塘回民实验小学第十三届庆“六.一”艺术节暨第二届读书节胜利闭幕！（散会）
女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。
合：共同庆祝20__年六一国际儿童节！
男：在此，我代表东蒋小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。
1、（女）下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》
2、（男）一年级小朋友的表演真是精彩，二年级的同学也不甘落后，一个个跃跃欲试，掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》
3、（女）静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》
4、（男）礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
5、（女）通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
6、（男）爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧！
7、（女）童心是小鸟，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符；童年是一首诗，充满了幻想和憧憬；童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑，等待我们寻找，请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》
8、（男）王菲同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
9、（女）四年级的歌伴舞真是精彩啊！同学们，你们见过吹牛大王吗？你想领略他们的风采吗？您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
10、（男）一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》
11、（女）今天学前班的小朋友也来到了我们现场，下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀————《看，美吗？》
12、（男）看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。
13、（女）伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。
14、（男）三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声！哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。
15、（女）一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊！下面是学前班小朋友带来的舞蹈《》，请热烈欢迎他们。
16、（男）热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。
17、（女）红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。
（结束语）
男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！
男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！
女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！
男：东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女：让我们明年再相会。
合：再见
甲：尊敬的各位老师：
乙：亲爱同学们们：
合：大家下午好!
甲：温暖的阳光，诱人的花香，
乙：喜悦的笑脸，幸福的时光，
甲：连小草都在欢乐地歌唱，轻轻地，屏住呼吸，
乙：每一颗澎湃的心啊，激动得都快要跳出胸膛!
甲：这一切都在告诉我们：
合：六一国际儿童节——来到了!
甲：掸(dǎn)去五月的风尘，迎来六月的阳光，
乙：今天，我们欢聚一堂，用歌曲唱出我们的心声!用舞蹈跳出我们的激情!
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出斑斓的童年!
合：龙水一小20__年“庆六一唱红歌”文艺汇演现在开始!
乙：首先请欣赏一(4)班带来的歌曲联唱《草原就是我的家》、《小雨沙沙沙》。
甲：六一是童年的摇篮，六一是童年的梦乡。
乙：六一，是我们大家的节日，我们心儿像花儿一样怒放，荡起一片欢乐的海洋。
甲：下面请欣赏二(4)班小朋友表演的合唱《红星闪闪》。
甲：听，远处传来了一支短笛的声音，
乙：是啊，多么动听悦耳。
接下来就有请三(5)班小朋友的精彩表演。
乙：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，
因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长!
甲：各位老师
乙：各位同学
甲：在欢快的歌声中，我们共同度过了这个难忘时刻，
愿今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。
乙：让我们共同努力，把龙水一小办得更好!
让我们齐心协力，让龙水一小的明天更加辉煌!
甲：龙水一小20__年“庆六一唱红歌”文艺汇演到此结束。
乙：祝各位老师身体健康，万事如意!
甲：祝小朋友们节日快乐、学习进步、健康成长!
合：再见!
大家上午好!
在这阳光明媚、鸟语花香的初夏时节，伴随着新升的太阳，我们又迎来了少年儿童自己的节日——“六一”儿童节!在这欢乐的日子里，首先我谨代表学校向同学们致以诚挚的节日问候!向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向一直关心同学们成长、支持我校教育事业并在百忙之中莅临我校与大家欢庆六一的村委的领导和各位家长朋友表示热烈的欢迎，并致以诚挚的感谢!
今日，彩旗飞扬，笑脸绽放，在这崭新的校园里，我们宾朋满座，共同庆祝六一佳节，不禁让我们激动万分。回首往昔，那时我们的学校还不过是一层____房，年久失修，逢雨必漏，即使在那样的条件下我们的老师同学仍然坚持工作学习，令人难忘。感谢各级领导、社会各界人士，正是在他们的关注与支持下，我校旧貌换新颜，崭新的教室拔地而起，孩子们的学习环境得到极大改善，教师们的办公条件也得以进一步提高。随着绿化带的逐步建成，看着愈加美丽的校园，我们看到了学校的希望，也看到了孩子们美好的未来。更令人欣喜的是今年我校被县教育局授予县级教学示范学校。这是我们全体教师共同努力的结果。多媒体教室、计算机室、图书室、阅览室、器材室、实验室体育器材室等得以完善和充实。展望未来，我们将继续秉承“以德育人，成就名天”的办学理念，全面实施素质教育，以百倍的信心，锐意改革，励志创新，把我校建设成为管理规范、质量一流、特色鲜明的示范学校。
尊敬的老师们，你们是受人瞩目的老师，是辛勤的园丁。一直以来，你们工作中勤勤恳恳，任劳任怨;教学中教书育人，无私奉献。你们创造了__小学优美的环境和优良的.教学质量，为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。相信老师们在今后的工作中，会一如既往地爱学校、爱事业、爱孩子。希望大家牢固树立服务意识、质量意识和创新意识。面向每一个学生，珍惜每一个教育机会，上好每一堂课，做好每一件事，促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。
可爱的同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们兴的日子。因为：你们能够快乐地成长、全面地发展是我们大家的心愿，你们是家庭、学校、社会和国家的希望!你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。我衷心地希望你们：像大人一样富有责任心、富有使命感，堂堂正正做人，认认真真做事，快快乐乐学习，健健康康成长。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的祖国接班人。
在今天这个最快乐的日子里，让我们共同祝愿：少年儿童们的每一天都像鲜花般灿烂!每一个同学都拥有六月阳光般绚丽的童年!再次感谢各位来宾的光临!
谢谢大家。
开场
甲：尊敬的各位领导、家长朋友们。
乙：亲爱的老师、同学们。
丙、丁：大家上午好！
甲：送走五月的芬芳，迎来六月的时光。
乙：我们的心情像花朵一样怒放；
丙：荡起欢乐的海洋，抒写童年的理想
丁：我们的激情像火把一样点亮！
甲：六月一日，是童年的摇篮，是童年的故乡。
乙：六月一日，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：因为有了我们，山才有了生命，水才有了灵性。
丁：因为有了我们，云才会如此绚丽，阳光才会如此闪亮。
甲：今天，就让我们踏着童年的节拍，和着时代的脉搏一起跳动。
乙：今天，就让我们托起闪亮的金星，乘着歌声的翅膀一起飞翔。
丙：今天，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示我们无限魅力的风光！
丁：今天，就让我们一起尽情跳舞，用美妙的舞姿，展现我们良好的艺术修养。
合：现在开始。
串词
甲：我是美丽的小雏鹰，勇敢的翅膀闪动着心愿，飞过山飞过水。我是快乐的小雏鹰，智慧的翅膀闪动着心愿，飞过风飞过云。小雏鹰飞呀飞，带着美好的梦想飞向明天。首先请欣赏__等小朋友带来的舞蹈《雏鹰飞翔》，掌声有请！（1）
乙：多么可爱的小朋友们啊，这群可爱的小雏鹰们飞走了，又来了一群可爱的少数民族小朋友。他们用优美的舞姿，把我们带到绵绵的青山下，带到苍茫的天涯边。接下来他们将用优美的舞姿，向我们讲述什么样的节奏是最呀最摇摆，什么样的歌声才是最开怀！请欣赏由__等小朋友表演的舞蹈《最炫民族风》，同学们欢迎！（2）
丙：1937年7月7日，那一声响彻世界的枪炮声，让我们的目光聚集到了800年历史的卢沟桥。卢沟桥，狮子吼，宛平城头浴血战，中国人民意志坚，重整河山换新天。请欣赏歌伴舞《卢沟谣》，表演者__等同学。（3）
丁：有一种舞蹈，它很随意。有一种舞蹈，它很有活力。有一种舞蹈，它有着无穷的吸引力！它，就是让众多少男少女喜爱的街舞！下面，让我们用热烈的掌声，有请__等同学表演的时尚、酷炫、劲爆的街舞吧！（4）
甲：在这个世界上，有和煦的阳光、有皎洁的月光，但我们更忘不了老师那慈爱的目光。老师的目光，像温柔的港湾，给我安全；老师的目光，如心灵的街灯，使我勇敢；老师的目光，是力量的源泉，催我扬帆。请欣赏舞蹈《老师的目光》，表演者__等小朋友。（5）
乙：曲剧是河南特有的地方剧种，它质朴自然，婉转优美，抒情性强，生活气息浓郁。表演时嗓音细腻、音色朴素自然，有着其独特的艺术魅力。接下来请欣赏曲剧《卷席筒》选段，表演者__小朋友，同学们，大家欢迎！（6）
丙：有这样一群孩子，他们的爸爸妈妈，在他们很小的时候，就离开家乡，到很远很远的地方去打工，留下的是一个个细小的身影和一颗颗脆弱的心灵。他们的童年多了几分辛酸，多了几分苦涩。他们的心灵深处，无时无刻不在呼唤着遥远的爸爸妈妈。接下来请欣赏舞蹈《遥远的爸爸妈妈》，表演者__等小朋友。同学们，掌声响起。（7）
丁：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出的多彩人生。今天，在这欢聚六一的喜庆的日子里，__小学的小朋友们也来到咱们学校，与我们同歌共舞，共庆佳节。他们是__、__两位小朋友，他们将为我们演唱歌曲《山里的小姑娘》，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！（8）
甲：喜悦的笑脸，温暖的阳光，激动的心情，诱人的花香。今天，在这个美好的日子里，让我们尽情地唱吧，让我们尽情地跳吧，让我们尽情地秀出我们的风采！下面请欣赏__等小朋友的模特表演，同学们欢迎！（9）
乙：在你辉煌的时刻，让我为你唱首歌。前方的大路让我们一起走，哪怕是河也一起过。苦点累点又能算什么，在你需要我的时候，我来陪你一起度过。我的好兄弟，你们还好吗？接下面请欣赏由__同学演唱的歌曲《我的好兄弟》，同学们掌声鼓励！（10）
丙：少年似火，激情飞扬。年少的我们追逐的是五彩的梦想，渴望的是健康的舞动，踏出的是热烈的节拍。今天，就让我们用欢乐的舞蹈，来追逐五彩的梦想。今天，就让我们用优美的舞蹈，来抒发对美好生活的向往。请欣赏__、__等同学带来的舞蹈串烧。掌声欢迎！（11）
丁：遂平中学的老师们，用自己的青春和热血，让孩子们拥有一双双飞翔的翅膀。遂平中学的老师们，用自己的智慧和辛劳，让孩子们像阳光一样灼灼闪亮。接下来让我们请出__、__小朋友，欣赏他们的才艺大串烧。请伸出你热情的双手，使劲鼓掌吧！（12）
甲：蓝蓝的天，白白的云，有一群可爱的小姑娘，赶着羊群，从遥远的天际向我们走来。她们舞动着少年的风彩，她们歌唱着生活的热爱接下面请欣赏舞蹈《卓玛》，表演者__、__等小朋友。同学掌声欢迎！（13）
乙：六月的阳光分外灿烂，六月的红领巾分外娇艳，六月的歌声格外开怀。今天，我们在这里舞蹈，今天，我们在这里歌唱。让我们时刻准备着，为我们明天的辉煌昼喝彩！接下面请欣赏__小朋友演唱的歌曲《快乐的节日》，掌声欢迎！（20）
丙：好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠，又香又白人人夸。一曲优美的旋律，唤起敢我们多少童年的记忆。那里有我们的天真，那里有我们的欢笑。请欣赏__等小朋友带来的舞蹈《茉莉花》，掌声鼓励。（15）
丁：有一首诗，夸耀我们是新世纪的雏鹰。有一段歌，称赞我们是祖国的春天。有一个伟人，把我们比作初升的太阳。我们憧憬着希望，我们是一群天真快乐的女孩。请看，这群快乐的女孩来了。请欣赏舞蹈《健美操》，表演者__等小朋友，把热烈的掌声送给他们！（16）
甲：鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊谁都不会错过，终于迎来今天，这欢聚的时刻。最后让我们用热烈的掌声，请出四五班、四六班的同学们，让我们在这快乐的时光里，共同演唱《同一首歌》！（17）
结束
甲：走进童年，走进蓬勃的希望，每一颗心都焕发出缤纷的.色彩。
乙：走进童年，走进多彩的年代，世界在我们的眼前灿烂地展开。
丙：岁月不待，在过去的一年中，我们曾经同舟共济，锐意进取。
丁：天道酬勤，在崭新的一年中，我们将继续奋发图强，开拓创新！
甲：今天我们的心像怒放的花朵，摇荡起一片欢乐的海洋！
乙：今天我们的心像绚烂的彩虹，编织出一个无悔的童年。
丙：今天我们欢聚一堂，回首昨天，让我们共同分享快乐的足迹。
丁：今天我们载歌载舞，展望未来，让我们共同奏响幸福的乐章。
合：让我们共同祝愿遂平中学的明天更加美好！
甲：__中学迎“六一”文艺汇演到此结束！
乙：家长们，老师们，同学们，让我们明年再见！
甲：尊敬的各位来宾、亲爱的小朋友们，大朋友们！
合：大家好！
甲：今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，庆祝孩子们共有的节日—“六一国际儿童节”。
乙：在此，我代表幼儿园全体老师以及小朋友们向在坐的各位来宾以及家长朋友表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢你们对幼教事业的关心和支持。感谢你们对小朋友们的关爱，让我们共同祝愿x幼儿园所有的宝宝节日快乐
合：祝愿我们的宝宝健康快乐，茁壮成长！
甲：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦乡；有我们童年的沃土，有我们童年的太阳。
乙：六月是我们孩子的节日，我们要为它增添光彩！亲爱的小朋友们，今天的阳光，今天的蓝天，今天的鲜花，都在为我们祝福。
合：x幼儿园“放飞童心、激扬梦想”庆六一联欢会现在开始！
甲：。首先有请学前班《阳光下的孩子们》拉开活动的序幕！表演者：__等。
乙：这些女孩真是热情洋溢，神采飞扬！我们再次给他们鼓掌欢迎！
再一次感谢各位家长朋友；谢谢你们送给我老师的掌声！我们一定尽责把孩子教育好！请欣赏可爱的宝宝给我带来的舞蹈《小豆豆》表演者：__
甲：今天是孩子的节日，老师也为孩子助兴了！请欣赏教师节目《印巴舞》掌声欢迎！
乙：时装走秀是我们孩子的最爱；他们穿上老师自己做的衣服真叫漂亮啊；大家想不想看呢？想看就用你们的掌声欢迎！
学前班和大班孩子即将毕业，在这里他们给我们带来了欢乐；三年里孩子的种种都在教师的脑海里翻腾；孩子你们即将毕业升入小学，有什么要表达的呢？请欣赏毕业班全体小朋友给我们带来的毕业诗！热烈的掌声欢迎这些孩子！
甲：x幼儿园“放飞童心、激扬梦想”庆六一联欢会到此结束，再次感谢各位家长的的光临，让我们明年再见！
男1：六一的鲜花绚丽多彩。
女1：六一的阳光灿烂夺目。
男2：伴着花朵的芬芳，披着节日的盛装，
女2：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的`身边。
合：祝大家节日快乐！
男1：看，张张笑脸，荡起节日的欢乐
女1：听，阵阵乐曲，扬起希望的风帆
男2：在这美好的节日里，我们满心欢喜
女2：在这美好的节日里，我们满怀感激，让我们满怀深情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，敬爱的老师！
男1：瑞安市解放路小学20__年"庆六一"文艺汇演
合：现在开始
师：尊敬的各位领导，
师：各位家长。
幼：亲爱的小朋友们，
合：大家下午好。
幼：六月是收获的季节，
幼：看，活动室里，操场上，活泼的是我们的天真。
师：听阳光下，绿荫里，收集的是童年的欢笑，
师：想，蓝天下，凝望中，放飞的是纯真的理想。
幼：六月是感恩的日子，
师：在此，我们谨代表__幼儿园全体教职工，向一直以来关爱幼教的各位领导表示诚挚的谢意，
师：同时我们向关心与支持我们工作的各位家长表示衷心的感谢。
幼：另外，我要提议可爱的小朋友们，
幼：让我们用掌声感谢所有爱我们的人。
师：六月是快乐的温床，
幼：踏着舞的步伐。
幼：乘着歌的翅膀，
师：我们又迎来了一年一度的六一儿童节。
师：孩子们让我们唱起来，跳起来，用快乐催开我们心中甜蜜的花蕾吧，
合：__幼儿园“分享童年”中班年级组六一联欢会正式开始。
师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，
师：我们舞蹈，我们欢唱。
师：我们珍惜美好的六月，因为梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长，
幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦想。
幼：今天我拥抱美好的六月，
幼：明天再创六月的辉煌。
师：__幼儿园“分享童年”六一联欢会到此结束。
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