主持稿有效地引导活动方向，并为整个活动设定一个明确的目标。好的六一儿童节主持稿开头结尾应该怎么写？快来看看，小编给大家分享六一儿童节主持稿开头结尾的写作技巧和示例，供大家参考！
雷茂祥：六月，是童年的梦想，
高婉莹：六月，是养育我们的沃土，
雷茂祥：六月，更是照耀我们的太阳
师：让我们跳起最欢快的舞蹈来庆祝自己的节日，请欣赏开场舞《一双小
小手》由大一班小朋友表演
2、丁奕：大班的哥哥姐姐们表演得太精彩了
戴湘颖：是的，可我们托班的小朋友也不甘示弱，瞧，他们都准备好啦合：请欣赏托二班小朋友带来的舞蹈《咕咕宝贝》
3、雷茂祥：一个小海娃，好像一朵小浪花，
高婉莹：一群小海娃，荡起海天万里霞，
合：请欣赏小二班带来的歌舞表演《小浪花》
4、雷茂祥：春天来了，花儿开了；
高婉莹：春天来了，草儿绿了；
合：听，枝头的鸟儿正唱着欢快的歌儿——布谷布谷！
5、雷茂祥：中一班小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐
丁奕：中四班的小朋友肯定也不甘落后，看，他们精心准备的中国功夫表演定会更精彩，
合：请欣赏中四班小朋友带来武术表演《男儿当自强》。
6、王一雷：《男儿当自强》的武术表演真带劲
刘歆妍：那有什么，大班的哥哥可都是《好儿郎》，他们表演的京剧也是国粹呢
合：请欣赏大班京剧表演《好儿郎》
7、文婧霖：在美丽的青青草原上，生活着一群快乐的小羊
李晨曦：小羊羊聪明又坚强，一起打败了灰太狼
合：请欣赏托二班的舞蹈《别看我是一只羊》
8、刘歆妍：托二班小朋友的羊羊舞真可爱，接下来表演的又会是谁呢？王一雷：别急，看那不是来了一群粉刷匠吗
合：请欣赏小二班的歌舞《涮涮乐》
9、李晨曦：爱蓝天，爱大海，让世界更可爱
文婧霖：你也来，我也来，画出美好的未来
合：掌声有请中一班带来的舞蹈《大海写生》
10、刘歆妍：我们在爸爸的爱护下成长，
王一雷：我们在妈妈的关怀中长大，
师：家，是我们心灵的港湾，我们成长的摇篮，我们避风挡雨的地方，李晨曦：有了爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长
文婧霖：是呀，能和爸爸妈妈一起上台表演了，真开心
刘歆妍：那你还等什么，亲子节目马上就要开始啦，快去吧
11、鲁梓豪：舞台上越来越热闹啦——瞧，这群可爱的娃娃都已经等不及了，他们迫不及待地要向我们展示自己独特的舞姿，
刘俊宇：是呀，舞台下的掌声也越来越热烈啦，叔叔阿姨爷爷奶奶们也等不及了
合：请欣赏大班的哥哥姐姐表演的情景舞蹈《可爱娃娃》
12、师：一年四季，春夏秋冬，花开花落，
岁月交替，斗转星移，又是一年六一，孩子们的笑脸依旧，老师们的爱心依旧，就有如那园中《又见茉莉花开》
13、刘多：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星
刘好：挂在天上放光明，好像许多小眼睛
合：请欣赏小二班的舞蹈《小星星》
14、鲁梓豪：幼儿园就象一个温馨的家，小朋友们和老师就象是一家人，在这个充满温情的大家庭里，我们相亲相爱
刘俊宇：在妈妈的亲吻里，我们是幸福的，在爸爸的拥抱里，我们是幸福的，在老师的爱抚下，我们是幸福的。
合：这是我们的《心里话》，请欣赏中一班带来的情景剧《心里话》
15、刘多：你们瞧，那里来了一群小帅哥和小靓妹
刘好：那是中四班的小朋友为我们准备的青春热舞了，
合：请欣赏由中四班带来的现代舞表演《大家一起来》。
16、鲁梓豪：从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚
刘俊宇：你说错啦，应该是这样的——从前有座山，山里有棵树，树下有只兔？？
鲁梓豪：哦，你说的是大班的哥哥姐姐表演的节目？
刘俊宇：对呀，请欣赏童话剧《守株待兔》
17、刘多：大班的哥哥姐姐表演的真有趣
刘好：是呀，可我更喜欢中四班的劲歌热舞
刘多：是吗，你不会也想给大家跳上一曲吧
刘好：这那还能够轮得上我呀，大班准备的《洗刷刷》马上就要开始啦
合：请欣赏大班的劲舞《洗刷刷》
18、李晨曦：蝶儿飞，影儿随，灵活的手指舞儿真神奇
文婧霖：不对不对，中一班表演的手影节目是《虫儿飞》，你看，
他们都已经上来啦。
李晨曦：那我们还等什么，请欣赏吧
19、丁奕：诠释美丽，放飞梦想
戴湘颖：展示自我，张扬个性，
雷茂祥：爱世界，爱自己，爱家人，
高婉莹：爱老师，爱伙伴，爱自然。
合：关爱生活，学会生活——请欣赏大班小朋友的《时装秀》。
师：孩子是祖国的未来；孩子是人类的希望。
托起梦想，让他们闪亮在未来的天宇；
放飞希望，让他们高飞的梦想的巅峰。
衷心感谢各位家长对少年儿童的关心和重视；
衷心感谢社会各界对幼教事业的支持和帮助。
衷心感谢老师的辛勤教育和培养！
幸福的时光却总是太短暂；快乐的日子总是那样匆忙！
扬帆幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束！
最后祝大家：身体健康！学习进步！天天快乐！
撒：各位亲爱的来宾，家长，小朋友们一起：大家好!
撒：六月，气候宜人，鲜花盛开。
杨：六月，草长莺飞，生机盎然。
撒：今天我们迎来了小朋友最开心的节日——(六一儿童节)
杨：今天是属于你们的节日，尽情的唱，尽情的跳，尽情的舞动起来吧!
撒：哎，杨老师，你喜欢看动画片吗?
杨：喜欢呀!什么唐老鸭、熊猫京京、米老鼠、蜘蛛侠，可喜欢了!
撒：看来我们都童心未泯，小朋友，你们喜欢吗?要是今天他们能来和我们一起欢度六一那该多好啊!
杨：唉?对了，等会儿不是会来一个魔法师吗?说不定他能够变出来呢!小朋友们，你们期待吗?
撒：让我们掌声有请我们的魔法师上场!
一个魔法师(sam)推上四个盒子，四位小主持人在盒子里面，魔法师变魔术的形式“变出“四位小主持人!(妮妮、乐乐、蜘蛛侠、米妮)
妮妮：亲爱的爸爸妈妈
乐乐：叔叔阿姨
侠：爷爷奶奶
米妮：各位小朋友们
幼儿一起：六一节快乐!(分别)
撒：太神奇了，魔法师真的把他们带到节目现场了，妮妮乐乐也来了，他们还真会交朋友呢!
杨：小朋友们，你们开心吗?掌声送给魔法师，谢谢你给我们带了了快乐!
静：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾
娜：亲爱的同学们合：大家下午好！
静：伴着花的芳香娜：踏着歌的节拍
静：我们迎来了六月的时光
娜：我们的心像怒放的花朵
静：荡起一片欢乐的海洋！
娜：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
静：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
娜：六月，是一支歌，一支幸福的歌
静：同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”国际儿童节！
娜：在这美好的节日里，让我们大家满怀感激之情地齐说一声——
生合：（谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！）
静：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
娜：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
静：在这欢乐的日子里，
娜：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！
静：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌
娜：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。
静：礼毕，请坐。
娜：第二项，领导讲话，首先由李校长致开幕词。
静：下面进行第三项，举行少先队入队仪式。
娜：让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧！有请少先队大队长袁红霞老师上台指挥。1、少先队代表上台集合、整队、报告人数。2、出大队旗，奏出旗曲。3、少先队代表唱中国少年先锋队队歌。4、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。5、队长宣布新队员名单。6、授予少先队员标志（少先队代表为新队员打红领巾）7、宣誓8、退旗，奏乐9、退场（主持人上台）
静：希望每一个新队员都能像说的那样以自己的行动为队旗添光彩！
娜：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
静：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
娜：今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，校园处处花儿开放。
静：今天我们大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出心中的希望！
娜：让我们用用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
合：龙务中心学校庆六一文艺汇演现在开始。
1、舞蹈《开门红》
静：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。下面请欣赏六年级同学为我们送来舞蹈《开门红》。
2、舞蹈《快乐的节日》
娜：今天，我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，今天的校园处处鲜花开放。伴着花的芬芳，让我们放声歌唱，下面请欣赏一年级小同学带来的舞蹈《快乐的节日》。
3、快板《祝贺儿童节》
静：送走金色的五月，我们迎来了“六一”儿童节。在这个阳光灿烂的日子里，在这个激动人心的时刻，让我们张开双臂，抒发我们的情怀吧。请欣赏三年级小朋友带来快板《祝贺儿童节》。
4、舞蹈《桃花朵朵开》
娜：听完了快板，让我们去感受一群天真烂漫的小朋友给我们带来的快乐，请欣赏幼儿大班小朋友带给我们的舞蹈《桃花朵朵开》。
5、《阳光校园集体舞》
静：童年的生活多姿又多彩，童年的世界浪漫又美丽。我们用浪漫的歌声，优美的舞姿来赞美我们的童年。请欣赏四、五年级同学带来的《阳光校园集体舞》有请
6、舞蹈《军中姐妹》
娜：六一的步伐最轻快，六一的号声最豪迈。你瞧，活泼可爱的军中姐妹也向我们走来。请欣赏由二年级小同学带来的舞蹈《军中姐妹》。大家欢迎。
7、配乐朗诵《学会感恩》
静：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心！下面请欣赏四年级为我们带来的配乐朗诵《学会感恩》，供大家欣赏！
8、舞蹈《化蝶飞》
娜：碧草青青花盛开，彩蝶双双久徘徊；千古传颂深深爱，山伯永恋祝英台。下面有请一年级小同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》供大家欣赏。
9、现代舞《火花》
静：跳跃的音符，演奏青春的活力，动感的舞姿展示青春的魅力。请欣赏六年级的现代舞《火花》。
10、舞蹈《嘻唰唰》
娜：请看！有一群可爱的小不点儿，带着欢乐，踩着节拍，向我们走来啦！下面有请幼儿小班的小朋友们，为我们带来精彩的舞蹈《嘻唰唰》
11、相声《我要当明星》
静：2009年火了一个小沈阳。今天我们学校也来了2个大腕，他们要当《校园小明星》。大家看他们来了。有请四年级郭旭、古德旺带来的相声《我要当明星》。
12、时装走秀《眉飞色舞》
娜：年纪虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，下面让我们以热烈的掌声欢迎幼儿大班的小模特队为我们倾情奉献时装走秀。
13、现代舞《套马杆》
静：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏二年级带来的现代舞《套马杆》
14、搞笑舞蹈《穷开心》
娜：当音乐响起时，当身体舞动时，让健康永远停留在我们的身体，＂我运动，我健康，我快乐＂。让我们一起舞动。请欣赏五年级张波、郭涛等带来的搞笑舞蹈《穷开心》
15、竖笛独奏《世上只有妈妈好》
静：亲爱的妈妈，你把爱全给了我，把世界给了我，此时此刻，我真想拥抱您真诚的说声：“我爱您！”下面请欣赏由三年级李欣然同学带给大家的竖笛独奏《世上只有妈妈好》。
16、舞蹈《咕咕宝贝》
娜：孩子们是早晨七八点钟的太阳，充满生机活力，瞧！来了一群充满青春活力的孩子们为我们献上一场动感十足的啪啦啪啦舞。请欣赏由一年级小朋友表演的舞蹈《咕咕宝贝》。
17、舞蹈《桃花朵朵开》
静：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望。我们要感谢祖国，是她让我们快乐地成长。请欣赏四年级为我们带来的舞蹈《桃花朵朵开》
18、舞蹈《开门红》
娜：快乐的儿童节，我们纵情把歌唱，听，铃儿响叮当，我们心情多欢畅；看，锣鼓声声响，我们的舞姿多优美。请欣赏三年级舞蹈《开门红》。
19、诗歌朗诵《谢谢您，恩师》
静：感谢您，敬爱的老师，感谢您，这六年来的精心栽培，感谢您，帮我们迈好人生的第一步，在即将离开母校，踏上新的征程的六年级孩子们今天要为老师送上最好的祝福，让我们一起来聆听他们的心声，请听六年级的诗歌朗诵《谢谢您，恩师》。
20、《国家》
娜：x月__日__发生了__级大地震，牵动了全国各族人民的心，在大家共同努力下，__人民坚强不屈，重建家园，让我们共同祝愿__人民勇往直前，共同祝愿我们的国家繁荣昌盛。下面请欣赏李海波老师和郭静瑜老师为我们演唱《国家》。21、武术表演《武林风》
静：武术是____文化的瑰宝，下面有请六年级男同学为大家带来武术表演《武林风》掌声有请。
22、舞蹈《好运来》
娜：火红的扇子舞出欢腾的音符，亲切的笑颜带来无限的祝福，下面请欣赏四五年级的女生为大家带来的舞蹈《好运来》静：新世纪的太阳是我们的。
娜：新世纪的鲜花是我们的。
静：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
娜：踏向大地，让童心乘着春风飞扬。
静：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
娜：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
静：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
娜：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
静：童年的歌声多么动听。
娜：童年的生活最最幸福。
静：愿你们用稚嫩的小手，去描绘灿烂的明天！
娜：愿你们用优美的舞姿，去憧憬美好的未来！
合：__学校庆“六一”文艺汇演到此结束
静：最后祝大家：
合：身体健康！学习进步！天天快乐！我们明年再会！再见！
主持人甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
主持人乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
主持人甲：老师说，六月的阳光灿烂无比。
主持人乙：我们说，六月是茁壮成长的季节！
主持人甲：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
合：“快乐六一，童心飞扬”儿童节文艺汇演现在开始！
甲：“六、一”，一年仅一次，
乙：一年一个音符，一年一级台阶，
甲：多么快乐的童年生活，
乙：多么快乐的“六一”
甲：今天我们相聚在这里，
乙：明天我们共建伟大的祖国。
合：放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好！演出到此结束！再见！
(主持)：今天是个特殊的日子;
(主持)今天是个愉快的日子。
(主持)今天是属于我们小朋友的日子。因为……
(同)：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。
(主持))：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。
(主持))：祝大家节日快乐！
(主持)：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请园长和激代表分别为我们送上最真心的祝福。
(同)：“美好童”庆六一文艺汇演现在开始！
(主持)下面是全园大合唱！
(主持)小班弟弟妹妹们也要用肢体来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小班表演的律动：《讲卫生律动》。
(主持)请欣赏由老师们精心准备的舞蹈：《感恩的心》。
(主持)：在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒;下面请欣赏由中班小美眉为我们带来种太阳舞蹈。
(主持)：下面有小班小朋友为我们朗诵唐诗！
(主持)：看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的舞蹈。请欣赏舞蹈向前冲。(大班舞蹈)
(主持)：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。
(主持)：现在我们的生活这样舒适，也是靠大人们的劳动换来的。
(主持)：不错，辛勤的劳动能换来丰收的果实。看！小班的弟弟妹妹们就收获了一个大萝卜。
(主持)：请欣赏小班的歌舞剧：《拔萝卜》。
(主持)：请欣赏中班小朋友带儿歌串烧！
(主持)：中班的儿歌串烧唱的太可爱，连大班的哥哥姐姐都为他们喝彩。
(主持)：请欣赏大班幼儿表演的舞蹈:《彩虹微笑》。
(主持)：欢快的旋律让我们也非常得快乐，因为我们已经长大了，我们是勇敢的男子汉，请欣赏中班小男子汉给我们带来的舞蹈《吧啦巴拉樱之花》。
(主持)激昂的节奏是否让大家感受到了男孩子的阳刚之气?
(主持)：男孩子有男孩子的特点，那女孩子呢?
(主持)：女孩子当然有女孩子的娇柔咯！请欣赏中班女孩子给我们带来的舞蹈《咚吧啦》
(主持)：它们一定在说每个孩子都是爸妈心目中又帅又靓的小宝贝。
(主持)：是啊！请欣赏由大班表演的`模特步。
(主持)：不要以为只有大哥哥大姐姐他们才能跟着动感的节奏表演他们的节目。
(主持)小班小朋友也会跟着动感音乐拍出他们的节奏.请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《兔子舞》！
(主持)在幼儿园渡过的日子是我们最快乐的。无论我们走到哪里，我们都会记得幼儿园的欢乐时光。下面有中班老师带来的独舞！《月光下的凤尾竹》！
(主持)：我们学前班的孩子为什么快乐?
(主持)：因为他们马上要毕业了。要步入一个新的起点！你们是不是有许多的话想告诉我们还你的爸爸妈妈们！请欣赏由学前班的小朋友们带来的诗歌朗诵《毕业诗》！
(主持)每一个快乐的节日;都是您陪伴我们走过,一路春风化雨,一路笑语欢歌。
(主持)让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,让时光停驻,我们是那样依依不舍。
(同)美好的童会给我们留下深刻印象，同祝愿每个人都拥有一个美好的童年！
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们，
乙：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌……
乙：小朋友们迈着喜悦的步子，走进了六月，走进了我们自己的节日……
合：“六一”儿童节！
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声……
乙：谢谢你们，辛勤的老师！谢谢你们，还在辛勤劳动的爸爸妈妈！
甲：三二班六一联欢会
合：现在开始！
乙：如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我们大家都来一起拍拍手。这段歌词温暖人心，让教室充满幸福，让大家感受快乐。大家一定猜到了吧，那就来欣赏《幸福拍手歌》。掌声欢迎！
甲：童年就像一首诗，诗里有我美丽的脸庞；童年就像一幅画，画里有我多彩的生活；童年就像一个梦，梦里有我奇妙的想像。快乐的童年生活给我留下最美的回忆，首先请欣赏给我们带来的诗歌朗诵《童年》，掌声有请！
童年，一个并不陌生的字眼。
它蕴涵着童真，美好，幸福。
金子般的童心，没有纷争，只存在无邪。
无可置疑，这是最美好的！
我们要用最美好的色彩，来渲染我们的童年。
草地上的嬉闹，操场角落里的悄悄话，一道道彩虹，一缕缕童真。
都在点缀着我们的童年，成为我们认识中最最宝贵的回忆。
拾起一片落叶，我们永远珍藏童年！
童年的记忆，那是成长的诗篇！
瞬间的美好时光，拨动我们心中的那根弦。
谱写一首首光辉的篇章，撞击我们的心扉。
动人的旋律，令人回味！
不沾染世俗的痕迹，蓦然回首，足迹依然清晰……
金色的童年，金色的梦！
乙：多么美好的童年呀，看，一群快乐的小天使打着小花伞来了，请听合唱《小伞花》，掌声欢迎！
甲：哈哈哈，哈哈哈，真好笑！
乙：什么事这么好笑？
甲：我听到一个笑话，连肚子都快笑疼了。
乙：什么笑话啊，你也太夸张了，我倒想听听，是不是这么好笑？相信同学们一定和我一样好奇，那么让我们一起来听听吧，有请。
甲：有趣的笑话让我们开怀大笑，有句话说得好：笑一笑，十年少，我们应该多笑笑。
甲：葫芦丝是我们中华民族的传统乐器，乐声浑厚、婉转悠扬，下面请欣赏陈心扬等同学表演的葫芦丝：《婚誓》，掌声有请！
乙：相声是我国传统的艺术，讲究说、唱、逗、唱，给人无限快乐，单口相声是相声中的一种形式，一个人说称为单口相声，两个人为对口相声，三个人以上为群口。下面请出我们班的小笑星，他带给我们的是相声《你爷爷，我爷爷》。掌声送给他们！
甲：北京，是祖国的首都。那里有一个地方，名叫天安门。我们的.领袖__就住在里面。同学们都说，我爱北京天安门。是不是这样呢？掌声有请合唱《我爱北京天安门》。
乙：快乐的节日怎么能缺少游戏呢？下面就让我们一起来玩个游戏《运气球》，报动物名字：从前往后说，不能重复。谁重复谁就输了。呵呵！
甲：俗语说，话不投机半句多。然而，接下来的节目，名叫三句半，只有三句半的节目，怎么演呢？让我们擦亮眼睛，拭目以待。有请后屯小学的老师、同学们，为我们带来三句半，掌声欢迎！
乙：我们学校的校本课程丰富多彩，同学们积极参加，听，戴佳文等同学给我们带来了口风琴表演，掌声有请！
甲：多么动听的音乐呀！下面让我们轻松一下，欣赏魔术表演，有请我班的小刘谦——上场，掌声欢迎！
乙：古诗文是中华民族的文化瑰宝，是祖国文化的命脉，千百年间，万口传诵。请欣赏的古诗文诵读。
甲：一首歌叫《感恩的心》，对我们的父母，我们的朋友，我们所爱的人和爱我们的人，要常怀感恩之心，让我们一起欣赏《感恩的心》。
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进。
乙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远。
丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得会更好”！谢谢大家，六一联欢会到此结束。
大家好！送走金色的五月，我们迎来了“六一”儿童节。今天，我们怀着喜悦的心情欢聚在这里，共同庆祝孩子们的盛大节日。在此，请允许我代表幼儿园全体教职员工向你们表示热烈的祝贺，祝小朋友们节日快乐！同时，向各位家长表示衷心的感谢！感谢你们对幼教事业的关心和支持。感谢你们能够选择我园，把孩子托付给我们是对我园极大的支持和厚爱。
孩子们的成长离不开教师的培养，我园教师为了孩子们健康的成长、知识的丰富、教育教学质量的提升做出了应有的贡献，赢得了家长的赞誉，在此我向全体教职工道一声：你们辛苦了！
孩子们，你们是幸福的一代，因为有这么多人一直关心着你们的健康成长；你们是肩负重任的一代，因为你们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧密联系在一起。今天的你们是天真灿烂的儿童，明天的你们将成为建设祖国的栋梁！
从开园到今天，我们付出了许多，每一次进步都令我们激动，每一次成功都激励我们向更高的目标前进。但取得的成绩并不会让我们止步不前，我们深感责任重大、任务艰巨，只有实事求是，踏实工作，才能实现既定目标，才能不辜负家长对幼儿教育的殷切期望。当我们面对孩子们天真的笑脸，面对家长们信任的目光，我们只有不断的用诚心、用行动来回报社会，回报关心。把幼儿园办成管理规范、质量一流、特色鲜明的知名园所。同时，我园也在不断的更新教育观念，增加艺术教育，挖掘孩子们的兴趣，培养孩子们养成良好的习惯。不认为教会孩子们认识了几个字、会算了几道题就行了，而是要让每个幼儿具有强健的体魄、健全的人格、积极主动的学习兴趣和创造意识，为孩子的终身发展奠定良好的素质基础。
教育是一棵大树，须要全社会的关心、扶持和培育，幼儿教育是这棵大树上幼嫩的枝芽，更须要精心的培植和呵护，我们真诚地邀请您与我们携手共同托起明天的太阳！“六一”是孩子们的节日，而“六一”的快乐却是属于我们大家的。今天，我园的幼儿将登台亮相，展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在，祝福与快乐同行。让我们与孩子同唱，让我们和孩子共舞，让美丽的梦想从这里起航。
最后，祝大家身体健康，合家幸福，万事如意！
甲：尊敬的各位领导，来宾。
乙：敬爱的老师。
甲：亲爱的小朋友们。
合：你--们--好。
甲：在这春风送暖的季节。
乙：在这鲜花飘香的良辰。
甲：在这节日的狂欢乐曲中。
乙：在小朋友的欢声笑语里。
合：我们迎来了自己的节日。
甲：我们是祖国的花朵。
乙：我们是新世纪的主人。
甲：我们要唱自己的歌。
乙：我们要跳自己的舞。
甲：跳出祖国花朵的欢乐之舞。
乙：唱出祖国花朵的幸福之歌。
甲：祖国的未来充满生机。
乙：祖国的未来分外妖娆。
甲：让我们描绘出一幅幅壮丽的美景。
乙：让我们迎着新世纪灿烂的曙光。
合：奔向未来，奔向前方，“庆六一”文艺演出现在开始。
撒：各位亲爱的来宾，家长，小朋友们一起：大家好!
撒：六月，气候宜人，鲜花盛开。
杨：六月，草长莺飞，生机盎然。
撒：今天我们迎来了小朋友最开心的节日——(六一儿童节)
杨：今天是属于你们的节日，尽情的唱，尽情的跳，尽情的舞动起来吧!
撒：哎，杨老师，你喜欢看动画片吗?
杨：喜欢呀!什么唐老鸭__熊猫京京__米老鼠__蜘蛛侠__，可喜欢了!
撒：看来我们都童心未泯，小朋友，你们喜欢吗?要是今天他们能来和我们一起欢度六一那该多好啊!
杨：唉?对了，等会儿不是会来一个魔法师吗?说不定他能够变出来呢!小朋友们，你们期待吗?
撒：让我们掌声有请我们的魔法师上场!
一个魔法师(sam)推上四个盒子，四位小主持人在盒子里面，魔法师变魔术的形式“变出“四位小主持人!(妮妮__乐乐__蜘蛛侠__米妮)
妮妮：亲爱的爸爸妈妈
乐乐：叔叔阿姨
侠：爷爷奶奶
米妮：各位小朋友们
幼儿一起：六一节快乐!(分别自我介绍)
撒：太神奇了，魔法师真的把他们带到节目现场了，妮妮乐乐也来了，他们还真会交朋友呢!
杨：小朋友们，你们开心吗?掌声送给魔法师，谢谢你给我们带了了快乐!
撒：我们请魔法师来和大家打个招呼，好不好?
sam：hello，everybody!happychildren’sday!
杨：六月，是撒满阳光的，六月是鲜花盛开的
妮妮：六月是我们大家共同的节日
乐乐：六一，是我们最快乐的一天
侠：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声
米妮：为我们的节日增光添彩
撒：今天在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长来宾相聚在一起，共同庆祝20__年六一国际儿童节的到来!
杨：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!幼儿：祝大家节日快乐!
杨：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望，现在，就有请(__)为我们送上最真心的祝福，掌声有请!
撒：谢谢你们的祝福!接下来让我们赶快和小朋友们一起来分享六一的快乐吧!美好童年庆六一文艺汇演现在开始!
1__小二班《大家一起来》
sam：ye，kaixindeshikelailinle!
幼儿：啊一呀咿呀，我们大家一起来!
妮妮：在这里跳舞，在这里开怀
乐乐：说一说理想说一说未来
侠：不要再徘徊不要再徘徊
全部：美好的前程永远等你来
杨：看把你们开心的!赶快把舞台让给我们小班的宝宝们吧，他们早已经迫不及待地要把自己的快乐和大家分享呢!
撒：让我们一起挥动起双手和小二班的宝宝们一起舞动起来吧!
sam：：ok，ererybody，let’shavedance!
2__环保时装秀
撒：谢谢小二班宝宝的精彩表演，相信他们的快乐已经感染到了在坐的每一位!
杨：撒老师，还记得前一久幼儿园小朋友参加的模特大赛吗?
撒：记得啊，我们幼儿园的好多小模特都被选上了呢!
杨：是啊，今天他们也来了，今天他们不只是小模特，还是环保小卫士呢!
撒：哦，是吗?究竟怎么回事呢?让我们来看一看!
杨：掌声有请我们的模特!
3__中一班音乐剧《留住小鸟》
乐乐：哇，想不到我们生活中的废品可以变成漂亮的衣服!
妮妮：是啊，希望我们在座的每一个人都做环保小卫士!
撒：是啊，只要开动小脑筋，我们的双手可以化腐朽为神奇哦!妮妮乐乐，问你们个问题：“你们喜欢小鸟吗?如果小鸟飞进你的家里，你会怎样留住小鸟呢?”
乐乐：我会喂小鸟好吃的东西
妮妮：我会给小鸟唱歌__跳舞__一起做游戏
撒：小动物们可没有这样做，让我们一起来看看小动物们是怎样留住小鸟的呢?请欣赏中一班音乐剧《留住小鸟》!
4__小一班团体操《happy宝贝》
撒：现在你们知道小动物是怎样留住小鸟的了吗?妮妮：知道了，他们真聪明，给了小鸟一个美丽的家园!
乐乐：妮妮，回去以后，我们也在幼儿园栽上小树，请小鸟来做客吧!
撒：嗯，不错的想法!你们知道吗?在我们幼儿园还有一群宝贝叫做happy宝贝，你们知道他们是谁吗?妮妮
乐乐：不知道!
撒：看，他们来了，掌声欢迎我们的happy宝贝!
5__大一班情景剧《美好未来》
侠：我们自豪，我们拥有未来
米妮：我们骄傲，我们拥有明天
杨：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快!
侠：拥有明天，便拥有一块神奇的画板
米妮：小朋友们，我们的未来是美好的!
杨：让我们写下最美的文字，画下最美的图案
合：留下光彩照人的足迹
杨：请欣赏大一班情景剧《美好未来》
6__时装秀《夏之韵》
妮妮：我们自豪，我们拥有未来
杨：我们骄傲，我们拥有明天
妮妮：蜘蛛侠，你在干什么啊?(走时装步)
侠：走猫步啊，刚才看了那些小模特的表演，我一直意犹未尽呢!
妮妮：：呵呵，是啊，我都想上去走走呢!
杨：你们两别闹了，有一批小模特已经等不及了，赶快把舞台让给他们吧，请欣赏小小班小朋友为大家带来的时装秀《夏之韵》!
7__sam唱歌《你是我的玫瑰花》
杨：时装秀并不是大人的专利，看看我们小小班的宝宝走的真好!妮妮：是啊，希望之光在冉冉升起!
杨：今天，sam也要把自己的祝福送给小朋友们，愿你们的笑脸像玫瑰花一样绽放!天天开心!
妮妮：掌声有请sam老师给大家带来歌曲《你是我的玫瑰花》!
8__大二班情景剧《童话世界》
侠：哇，好精彩的表演，我今天从动画国来，还真是值啊!
sam：thankyou!
乐乐：哎?蜘蛛侠，你们动画国是不是很好玩啊?
侠：是啊，可有趣了!
乐乐：sam魔法师，你刚才把蜘蛛侠变来了，那可以送我们去动画国看看吗?
sam：wo，ofcourse，onetwothree，look!
9__中三班合唱《春晓》
撒：蜘蛛侠和乐乐肯定还在动画国玩着呢!连我都想去了!
妮妮：是啊，童话世界真奇妙!
撒：哎?妮妮，你会背《春晓》这首诗吗?
妮妮：会啊，春眠不觉晓，处处蚊子咬__
撒：不对不对，什么蚊子咬啊，是处处闻啼鸟，小朋友你们会背吗?
妮妮：哦，这个啊，我还听过唱的呢?
撒：这诗还能唱?
妮妮：是啊，不信你们大家听一听，有请中二班小朋友为大家带来合唱《春晓》!
10__小四班舞蹈《种太阳》
sam：zenmeyang?donghuaguohaowanma?
杨：太好玩了!还好半路赶上和你们一起去了!
乐乐__蜘蛛
侠：是啊，要不是听到美妙的歌声我们还不想回来呢!
杨：哎?我听说了件怪事，你们听说过太阳能种吗?
侠：种萝卜，种番茄我知道，中太阳?
乐乐：太阳能种吗?不可能吧!
sam：sun?taiyang?zenmekeneng?
杨：又一群小朋友他们正要去种太阳呢!让我们一起看看究竟是怎么回事?请欣赏小四班小朋友给我们带来的舞蹈《种太阳》!
11__亲子互动《thewhellsonthebus》
乐乐：啦啦啦，种太阳!原来太阳是这样种的啊!
撒：乐乐，你看，sam老师手里拿着什么东西?
乐乐：哇，好多礼物啊!
sam：(和幼儿互动)hello，everybody，what’sthis?
幼儿：礼物，gift!
乐乐：sam，iwanttoit.
撒：哦，不行的，sam老师的小礼物可不是那么容易可以得到的哦!下面小朋友想得到吗?那就得和sam老师一起做个小游戏，想得到礼物的就赶快举起你们的小手吧!
(放歌曲，sam和孩子家长互动)
12__中二班情景剧《羊羊和狼狼》
撒：乐乐，米妮，你知道我们小朋友现在最喜欢看什么动画片吗?
乐乐：当然知道了，喜羊羊和灰太狼
撒：知道吗?今天呀，喜羊羊和灰太狼也来到这里了哦!
米妮：真的吗?在哪里啊?
乐乐：快把他们叫来和我们一起欢度六一啊!
撒：小朋友们，想见到他们吗?那掌声在哪里呢?
合：羊羊狼狼，快出来吧，我们都等不及了!
13__大三班歌舞表演《三字经》
撒：这几个小家伙，准是找喜羊羊去了。
sam：人之初，性本善，性相近，习相言
撒：哎?sam，你还会背三字经啊，厉害厉害!
sam：过奖，过奖!
撒：这可是中国的经典文化，你知道以前老先生是怎么教学生的吗?
sam：这个啊，还真不知道呢!
撒：那让我们一起来看看吧!请欣赏大三班歌舞表演《三字经》，掌声有请!
14__小二班《动物模仿操》
乐乐：今天真是开心，见到了好多我喜欢的动画角色!
米妮：我们也好开心啊!能和小朋友一起欢度六一。乐乐，你说，要是小朋友来表演我们小动物会是什么样子啊?
乐乐：米妮，你还别说，有一群小朋友正要这样做呢!
米妮：是吗?好期待哦!
乐乐：掌声有请小三班宝宝喂大家带来的动物模仿操表演!
15__大班组舞蹈《春》
杨：小朋友们，一年有几个季节啊?那你们最喜欢哪个季节呢?
侠：我最喜欢春天了，万物生机勃勃!
妮妮：我也喜欢春天，春天带给我们希望!
米妮：春天，我还可以和米奇一起去播种呢!
杨：说得真好，虽然现在已经是炎炎夏日，但是今天我们依然可以感受到春天生机勃勃的气息!
妮妮：请欣赏大班组舞蹈《春》，掌声有请!
撒：带着六月的花香，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们歌唱!
杨：展望未来的一切，珍惜美好的六月，因为这梦幻般的世界，都来自六月的孕育!
妮妮：六月，我童年的摇篮，我童年的梦想
乐乐：六月，养育我的沃土，照耀我的太阳!
米妮：今天，我拥抱美好的六月
侠：明天，再创六月的辉煌
sam：zaizhemeihaoderizili，womenxiangjuzaiyiqi
杨：让我们一起祝福地球村幼儿园的明天合：更美好!
sam：bebetter!
撒：地球村幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长来宾的光临!让我们——
合：明年六一在相会!(mingnianliuyizaixianghui)
合：亲爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好！
张：六月里花儿香，
毛：六月里好阳光，
张：六一儿童节，
毛：歌儿到处唱。
张：六一儿童节到了，你想怎么过我们自己的节日呢？
毛：你们说得太棒了，同学们，你们知道吗？除了学校里有表演，我们班上也准备了一台小型演出庆祝”六一“呢！
合：是吗？
毛：看，小苗苗们已经准备将嘹亮的唱响呢！
合：一中队主题班会——”快乐六一“现在开始！
张：第一个节目——大合唱。
毛：有的女孩子对舞蹈特别感兴趣，她们利用双休日在嘉定少年宫学习舞蹈，台下十年功，台上一分钟，让大家一起来欣赏她们带来的节目。
张：女孩子有优美的舞姿，男孩子当然不能示弱，对吗？那你们想表演个什么节目？
男生：我们唱个歌！
毛：什么歌？
男生：
毛：好的，大家欢迎！
张：学习是我们生活的重心，在紧张的学习中，是游戏点缀、丰富了我们幸福快乐的童年，大家想做游戏吗？
合：想！
张：大家想比试一下吗？
全：想！
张：那还等什么，站起来，开始游戏吧！
毛：学校是培育我们的摇篮，学校是我们温馨的家。
张：创新是摇篮，创新就是家。
合：请欣赏——配乐朗诵。
毛：高楼，高楼，真高啊！一步一步往上走，请听，女声小合唱——
张：体操是力与美的展现，让我们一起来欣赏小帅哥为我们表演的早操吧！
毛：我们学校，一年级就开设了英语课，瞧，他们的英语对话多流利！
张：下面请大家与老师一起来做个游戏——抢凳子。
合：时间过的真快，在一片欢声笑语中，我们一中队”快乐六一“主题班会到此结束，祝同学们儿童节快乐，谢谢大家！再见！
附：
朗诵词：
学校是母亲
学校是美丽的银河，朗朗的书声是银河中回荡的清波，学校像师母亲，我们永远不会把她忘记！即使我们长大成人，周游了全世界，见过了大世面，学校那使我们知识之花最初萌生的地方都将永远保留在我们的记忆之中。人的一生中最美好最纯真的是校园生活，人的一生中最短最快的，也是校园生活。我们一定要珍惜它哟！
甲：尊敬的各位领导
乙：各位来宾
丙：亲爱的老师们
丁：同学们
合：大家好!
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
乙：伴着花儿的芬芳，披起节日的盛装；
丙：相约六一，共叙梦想
丁：让我们共同拥抱这一快乐的时光。
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一首幸福的歌，让我们用心去歌唱
丁：走进了六月，让童心飞扬，让快乐伴我们成长
甲：首先，让我们以热烈的掌声有请县领导__致辞。
甲：有一句诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：放飞我们对未来的憧憬和梦想
丁：让童心伴着歌舞展翅飞翔。
甲：下面，让我们共同宣布：
合：__县教育系统20__年“童心飞扬，快乐成长”庆“六一”文艺联欢会现在开始！
甲：一年一个六月，在时间的大海里，六月是一艘年轻的船，
乙：一年一个六一，在成长的脚步下，六一留下我们快乐的印记
丙：踏上六月的航船，让我们一起直挂云帆，
丁：迈出快乐的脚步，让我们一起大步向前。
甲：让我们共同用智慧的种子，
乙：用稚嫩的双手，
丙：用五彩的画笔
合：描绘柏乡教育灿烂的明天。
甲：下面我宣布：__县教育系统20__年“童心飞扬，快乐成长”庆“六一”文艺联欢会
合：圆满结束!
乙：祝全县所有的小朋友
合：节日快乐！让我们明年再见！
开幕词：
男：亲爱的爸爸妈妈，
女：爷爷奶奶，
合：可爱的小宝贝们!大家上午好!
男：今天是六一国际儿童节，我们谨代表___幼儿园全体教师祝小朋友们
合：节日快乐!
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
女：当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。
男：我们要尽情的欢畅，
女：我们要为它增添光彩。
男：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。
女：在这快乐的日子里，我们舞蹈，
男：我们欢唱。
女：听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
男：我们的快乐不仅是爸爸妈妈的期望，
女：同时也是幼儿园园长联盟老师的期望。
男：下面请我们尊敬的园长给可爱的孩子们送上最美好的祝福!
……
女：下面有请我们的家长代表讲话
……
男：今天是孩子们自己的节日，咱们一起来听听他们的心里话。让我们用最热烈的掌声请上我们的小朋友代表讲话
……
女：现在就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福!___幼儿园“放飞梦想”庆“六一”文艺节目现在开始。
结束语：
女：六月，是童年的摇篮，
男：六月，是童年的梦想，
女：六月，是养育我们的沃土，
男：六月，更是照耀我们的太阳。
男：今天，我们拥抱美好的六月;
女：明天，让我们再创六月的辉煌!
女：___幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!
合：让我们明年六一再相会
女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾
男：亲爱的小伙伴们：
合：大家好！
女：伴着花的芳香
男：踏着歌的节拍
女：我们迎来了六月的时光
男：我们的心像怒放的花朵
女：荡起一片欢乐的海洋！
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节！
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声――
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
六一儿童节主持词串词稿幽默
主持人甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
主持人乙：我们的心儿像怒放的`花朵，荡起一片欢乐的海洋。
主持人甲：奶奶说，六月是孩子们的节日。
主持人乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
主持人甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地！
主持人乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。
主持人甲：我们说，六月是我们茁壮成长的季节！
主持人乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
合：共同拥抱美丽的六月
主持人甲：金喇叭少儿口才“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始！
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:六月，是撒满阳光的，六月，是鲜花盛开的;
幼:六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天!
师:今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20__“六一”国际儿童节的到来!
幼:我们要用最美的舞蹈，最甜的.歌声，为我们自己的节日增光添彩!
师:在孩子们表演节目之前，首先有请我们敬爱的杨园长为孩子们送上她诚挚的祝福!(杨园长讲话)
幼:欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏全体老师带来的舞蹈《桃花朵朵开》
六一儿童节:六一儿童节----"快乐童心,畅想六一"
(主持甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,
(主持乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋
(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,
(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语
(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地
(乙)老师说,六月的阳光灿烂无比
(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节
(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,
(合)共同拥抱美丽的六月
(甲)"快乐童心,畅想六一"儿童节现在开始
(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞
(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,
(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样
(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋
(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺.
(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单
(乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,
(甲)我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺.
(甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾.
(乙)请大队长带领新队员宣誓.
(甲)下面请大队辅导员讲话.
(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场.
(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉.
(乙)的确是这样.其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢
(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大.
(乙)他们都是我们学习的好榜样.接下来就让我们来认识他们.
(甲)首先请主任宣布对"三好学生"的表彰决定.
(乙)请校领导为"三好学生"颁奖.
(甲)下面请宣布对"区级三好学生"和"区级优秀学生干部"的表彰决定.
(乙)请获奖同学上台领奖.
(甲)接下来请学生代表讲话.
(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
(乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
(甲)请欣赏合唱:《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉
(甲)诗歌朗诵,诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动.
(乙)从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经是三年的时间,可是同学们学习诗歌的热情却一直高涨
(甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!
(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日.
(甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱:〈〈快乐的节日〉〉
(乙)五十六个民族,五十六朵花,五十六朵花儿开在蓝天下.请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者:二年级
(甲)温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱.轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦.请欣赏诗朗诵:〈春的消息〉表演者:三年级
(乙)中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱.并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外.接下来,就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉
(甲)同学们,说到岳母刺字,您会联想到谁呢说起精忠报国,您又会联想到谁呢对,是岳飞,是我们的民族英雄.接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词,它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传,大家知道是哪一首词下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉
主持词结束语:
(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳
(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢
(乙)我们将会用智慧与热情的种子,
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔
(合)共同描绘建国小学美丽的明天.
(乙)"快乐童心,畅想六一"儿童节文艺汇演到此结束.
男：今天，我们全体师生共聚在五（4）班教室
女：欢歌笑语道出心中的欢喜，载歌载舞表达你我的欢愉
男：今天，这里是你的舞台
女：今天，这里是你的天地
男：露出你最灿烂的笑脸
女：留下最美好的回忆
男：亲爱的伙伴们
女：唱吧，跳吧
合：庆祝我们的节日
男：首先请欣赏由__等同学带来的舞蹈《筷子舞》
女：舞蹈跳得棒，但是咱班还有更牛的呢，不信，下面请看__等同学的相声《吹牛》
男：下面__为我们演唱歌曲《彩色的非洲》，请大家掌声鼓励
女：五（4）班同学不但歌唱得好，而且词汇也层出不穷，请欣赏__等同学带来的小品《反义词》
男：怎么样，同学们的反义词说得不错吧，成语学的更是顶呱呱，请欣赏《成语接龙》
女：同学们，提起魔术我们大家都会想到刘谦老师，但是咱们班也有一位魔术高手，你们猜是谁呢？下面请__同学为大家表现魔术
男：看了一段神奇的的魔术，我们还都没有过瘾呢，真希望__同学以后能为大家带来更多、更好的魔术表演，下面请看__等同学带来的相声《一件天大的事》
女：下面请欣赏__的葫芦丝演奏
男：我们班同学真可谓是多才多艺呀，__同学还会跳拉丁舞呢，请欣赏
女：下面请欣赏赵默儇等同学带来的一段相声《__》
男：少年志则国志，少年强则国强，自古英雄出少年，下面请欣赏__等同学表演的《少年拳》
女：__等同学带来的相声《与众不同》，请欣赏
男：有请合唱队同学们带来的《红星歌》
男：下面最激动人心的时刻到了，我们和老师一起来玩游戏，同学们，你们愿意吗？再说一次，愿意吗？
好，首先玩《抢椅子》的游戏
游戏规则：一次上0个人，音乐停开始抢椅子，每次淘汰一个人，最后剩下的为本轮冠军
男：最后的游戏是《瞎子画像》
游戏规则：选手们的眼睛被蒙上，在黑板上的画像上填上所缺的五官，看谁画的位置最正，谁就获胜
男：此时此刻同学们欢声笑语，心潮澎湃
女：此时此刻教室里汇成一片欢乐的海洋
合：今天，我们纵情欢笑，庆祝这美好的节日，放飞我们的梦想，放飞我们的希望，明天在我们脚下起航……五（4）班迎“六一联欢会”到此结束。
园长：尊敬的各位家长，你们好，首先请允许我代表__幼儿园的全体教职员工对各位的到来，表示中心的感谢和热烈的欢迎，欢迎大家！感谢您们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们__幼儿园的“六一”园庆活动，谢谢！（鞠躬）
其次，感谢大家长久以来大我园全体职工工作的支持，我们__幼儿园与各位家长，就是一个大家庭，我们共同的目标，是将我们共同的孩子培养成优秀的人才，一个家庭要和和睦睦，共同协作才会培养出秀的孩子，我希望我们在未来的日子里，共同携手，支撑起我们孩子们的未来美好的明天。下面开始园庆活动，请我们的小主持们闪亮登场：
幼一：亲爱的爸爸，妈妈，叔叔，阿姨，爷爷，奶奶们。
幼二：亲爱的小朋友们，老师们。
合：大家早上好！
幼一：送走了春季五月的芬芳，
幼二；迎来了六月快乐的时光，
幼一：六月，是梦的时光，是洒满阳光的歌唱。
幼二：六月，是小的朝阳，是飘满溢彩的舞蹈。
幼一：我们迈着喜悦的步伐，走进六月一日，
幼二：我们唱着欢快的歌儿，跑进六月一日，
合：和大家共同庆祝属于我们自己的节日。“六一”国际儿童节，下面请大家欣赏；____节目；（鞠躬下场）
1、歌曲《快乐的六一》
（网上一搜就有这首歌曲）
2、儿童小话剧《老虎拔牙》
在美丽的大山里住着一位老虎大王，小动物们都说他是最厉害的，可是，聪明的小狐狸却将老虎大王变成了一只大猫，大家想看看到底是怎么回事吗？下面请看，儿童小话剧《老虎拔牙》
有一天，狐狸在大山里见好多动物们在一起玩，就走过去说：“你们说，这大山里谁最厉害？”大家异口同声回答说：“老虎！”狐狸说：“不对不对，老虎没有我厉害！”大家就说：“去，吹牛吧你。”狐狸说：“你们不信是吧？跟你们说，过不多久，我就要把老虎牙齿全拔下来，你们就等着瞧好了。”大家还是不相信，说狐狸准是吹牛说大话。可是，没过多久，狐狸真就这么去做了。狐狸买来好多糖果天天给老虎吃，老虎好高兴，说狐狸是他的朋友。老虎天天吃着糖果，连晚上睡觉也把糖果含在嘴里。没过多久，老虎忽然牙痛了，痛得好厉害。老虎就去找牛大夫治病。老牛看见老虎来找它，吓得拔腿就跑。这时候，狐狸穿着大白褂子走来了，它对老虎说：“你牙齿痛是吧，要不要我给你治，我可是好个医生呢。”老虎听了急忙说：“好，好，快点治吧，我都痛得快要撑不住了。”于是，狐狸找来一根结实绳子，一头把老虎牙齿一个个全拴好了，一头牢牢系在树上。又找来一挂鞭炮，缚在老虎尾巴上，点着了火柴。只听“啪啪……”一阵响，吓得老虎拔腿就跑。这一跑，把个满口牙齿全给拔了下来。从此，老虎再也没有牙齿了。过了几天，老虎嘴巴不痛了，又看见狐狸，就说：“你是怎么治病的，当时都要把我痛死了。”狐狸说：“可是你现在不痛了，对吧？要不是我，你要天天牙痛，一直痛到现在呢。”老虎想想也对，就说：“是呀，要不是你，我这时候牙肯定还痛呢。还是你对我，够哥们的。”狐狸听了暗暗发笑，心里说：“这个傻瓜蛋，它忘记是我送给它糖果吃，才吃坏了牙齿的。可谁让它那么贪吃，吃得太多了呢？哈哈……”
3、识字游戏《踩地雷》
请一个小组上台面向黑板，老师在一叠课文生字卡里任意抽出两个或者三个生字，展示给台下的同学看作为地雷，注意不要让台下的小朋友念出读音，然后放回生字卡里，面对黑板的同学来到生字卡前，轮流抽出其中一个生字，问台下的同学：“地雷是__吗？”抽不中的台下同学就回答：“地雷不是__”。抽中了学生就齐声说：地雷就是__，轰隆！“踩到地雷的同学回到做为，台上的同学继续游戏，直到把所有的地雷找出来为止。
4、哑剧《叶公好龙》（四册阅读二）
舞台中间，用纸箱子搭建一个房子，房子的图片多是龙纹，幼儿假扮叶公，手拿造型夸张的大毛笔，按照阅读篇了的情节，不出声的表演。不带旁白。（最后有解说员询问大家，表演的是什么，请家长猜，猜对的奖励礼品一份。）
5、博文识读《时装舞蹈秀》
人数：22人
准备：提手旁、少（五个）、口字旁、火字旁、绞丝旁、三点水、吵、架、沙、漠、纱、布、抄、作、业、蛋、炒、饭、能举起来的牌一个，将少贴在牌上，小花篮两个将提手旁和一个少贴在花篮上，字也可以贴在小朋友的背上，胸前老师们可以自己想象，根据自己订的服装来定字的摆放位置，这些字老师们要尽量做大，颜色要醒目，让家长孩子们都能看到这些字，字的形状可以根据小朋友的服装来定，
（1）、将小朋友们分成两队，偏旁部首和吵沙纱抄炒蛋一队，少字字根和组词分一队，有举牌的小朋友带队，两队的小朋友打着拍子或者放有节奏的音乐一起出场，走到台前后举牌的小朋友向左向右走动向家长展示这个字，然后向后走
（2）、举牌的小朋友向后走的同时提手旁和少的小朋友出场
（3）、后面的字根和词组的小朋友一对对的出场
（4）、当所有走秀都走完以后小朋友们重新组合队形，排成四队，排好队以后播放第四册第五课的儿歌伴奏，让小朋友随伴奏边唱边跳，跳完以后让小朋友们在儿歌的朗读声中排队出场。
(5)、主要目标是让孩子们走时装秀的同时还能展示在幼儿园所学的知识，家长会很喜欢。
6、舞蹈串烧
《联欢会》《采蘑菇的小姑娘》《双胞胎》《种田》（也可根据自己的喜好来编排课文中的舞蹈。）
7、讲故事《蓝色的小花》（二册阅读三）
本节目要求幼儿的口语表达能力好，讲故事的时候表情丰富，肢体语言到位，多加练习，老师要句句指导幼儿训练。
8、亲子游戏
（1）抬轿子：由父母双方手搭手，抬着孩子，比赛看谁最先到。
（2）两人三条腿：将孩子与自己的爸爸或妈妈的一条腿绑在一起，在一定距离内，看谁最先到。
（3）亲亲我的宝贝，台上一排小朋友站好，伸出一双手，此排孩子的家长，蒙住双眼，由手触摸辨认自己的孩子，顺利认出的奖励。（亲子游戏可以随意穿插，看老师们自己的安排。）
结束语
幼一；希望时光永远的停住，
幼二；希望快乐永远的相伴，
合；我们那样的依依不舍，我们还有千言万语要倾诉。
幼一；亲爱的老师，亲爱的伙伴。
幼二；感谢您，陪伴我们度过快乐的童年，
幼一；感谢您，为我们付出辛勤的劳动。
幼二；感谢您，与我们一起共同度过我们的节日。
合；__幼儿园20__年“六一”园庆活动到此结束。感谢大家的光临参与。谢谢，鞠躬结束。
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的老师们、同学们。
合：大家好！
甲：送走五月的芬芳，迎来六月的阳光。
乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：听，同学们的笑声，荡起欢乐的海洋。
乙：看，同学们的笑脸，胜似娇艳的春花。
甲：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
乙：共同拥抱美丽的六月
甲：六一儿童节节目演出现在开始！
乙：首先让我们以热烈的掌声欢迎王校长进行节日致辞。
（节目串词）
甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地！老师说，六月的阳光灿烂无比。我们说，六月是我们茁壮成长的季节！请欣赏由四甲班带来的诗朗诵《六月的鲜花》。
乙：六月的鲜花，说的不正是我们吗，在优美的扇子舞中我们也能幻化成美丽的花仙子，请同学们欣赏由四乙班带来的扇子舞《开门红》。
甲：穿上祖父留下的马靴，系上祖母串下的项链，骑着马儿驰骋在辽阔的草原，策马扬鞭，一路豪歌。在踢踏声中翱翔。请欣赏__X等带来的舞蹈《金马靴》。
乙：看一群美丽的小姑娘走过来了，她们涌动着青春的旋律，将用自己清亮的嗓音讴歌她们的欢乐，下面请欣赏合唱《小卓玛》演唱者__X等
甲：天空中挂起了一道彩虹，是我和你的约定，美好的希望引导我们向前，相信风雨过后彩虹会微笑，天空会晴朗，请同学们欣赏由一甲班带来的舞蹈《彩虹的约定》。
乙：多年以后，当尘封的记忆被唤醒，我又想起了同桌的你。让我们一起欣赏六年级带来的歌曲《同桌的你》。
甲：当我们遇到困难时，我们要对自己说：“不怕不怕。”当我们遇到挫折时，我们要对自己说：不怕不怕。”请欣赏由一乙班带来的舞蹈《不怕不怕》
乙：没有翅膀，只要我们拥有了梦想也能飞翔，请同学们欣赏由二乙班带来的歌伴舞《虫儿飞》。
甲：我们是共同成长在同一片蓝天下，同一个祖国，同一个家乡，同一个学校。我们相亲相爱，同是一家。下面请欣赏三甲班带来的手语《相亲相爱一家人》
乙：我们的祖国几千年来巍然屹立，中国人是龙的传人，中国范儿就是这么这么帅！中国范儿就是这么这么有气概！请欣赏由一丙班带来的舞蹈《中国范儿》。
甲：《踏浪》跳得好不好？接下来的舞蹈依然令人陶醉，充满了童真与童趣，给人以别样的风味。下面请欣赏二丙班给我们带来的舞蹈《gee》。
乙：稚幼的我们虽然不知道大千世界的许多东西，但是蒙蒙的内心早已散发出青春的味道。我们都希望得到别人的宠爱，让我们小小的心灵得到最温暖的满足。下面请欣赏三丙班带来的歌曲《宠爱》。
甲：《中国范儿》跳的好不好？接下来让我们欣赏一首由五甲班带来的歌曲《借过》。
乙：一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗？就让我们在二甲班带来的舞蹈《踏浪》中一起去海边游玩吧！
甲：亲爱的同学们，我们现在正行走在求学的道路上，只要我们肯付出努力，我相信我们的明天会更美好。请欣赏由六年级带来的歌曲《我们的明天》。
乙：开心是心灵的美妙旋律，是花儿的飘香芬芳，是小树的雨露阳光。开心就在我们自己的身旁，不论你是贫穷还是富有，开心都会伴你成长。下面请欣赏由三乙班带来的舞蹈《穷开心》。
甲：加油、加油，让我们一起加油，学习加油，生活加油，中国加油，请欣赏三乙班带来的舞蹈《加油歌》。
乙：今天的花儿无比娇艳，今天的舞台异彩纷呈，瞧，远处走来一群天竺少女。请欣赏四乙班带来的舞蹈《天竺少女》。
甲：童年是一支笔，一支色彩丰富的笔；童年是一首歌，一首焕发向上的歌；童年是一股泉，一股清澈透亮的泉；童年，更是一朵花，一朵多姿多彩的花。童年那么美好，所以我们永远都不想长大了。请欣赏四甲班带来的舞蹈《我不想长大》。
乙：下一个节目那可是相当有气势，是由五乙班带来的合唱《歌声与微笑》，有请。
（结束语）
甲：开怀的时光总是过于短暂，美好的时光总是转瞬即逝。
乙：团聚的日子依旧让人感动，欢乐的笑声却将永驻心田。
合：让我们一起用感恩的心，感谢老师，感谢你我，感谢今天的快乐，感谢我们的童年！
甲：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，
乙：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。
合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！__中心学校庆六一文艺演出到此结束！再次祝同学们节日快乐！