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小学生读书的故事演讲稿

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演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。小学生读书的故事演讲稿怎样写才正确?接下来给大家整理小学生读书的故事演讲稿,希望对大家有所帮助。

小学生读书的故事演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

读书,是我们生活当中的一件乐事,也是我们成长历程之中必不可少的一种陪伴。在读书中成长,我们能够吸收到来自不同时空,不同地区的养分。就像是一颗小苗扎根于土地,要不断的汲取土地所带来的营养,只有这样,才能在风雨之中更加顺利的成长。亲爱的同学们,让读书化作是一场春雨吧!让它淅淅沥沥落在我们的时光里,不断的鼓励着我们前行和努力吧!

还记得很久以前读了一本《木偶奇遇记》,其实读完那本书之后,我就开始彻底喜欢上读书了。我觉得每一位作者的想象力都非常的丰富,而且他们对事情的想法总是和我们不一样。这或许就是读书的魅力吧!让我在各种思维之中去思考正确的角度,让我对这些事情也有了一些不同的见解。这就是一种隐形的成长,也是一次非常特别的经历。

读书就像是一次次旅行,总是带着我们去往一个个充满了惊喜和未知的区域,在这条路上,我们收获了满地鲜花,也在岁月的摩擦之中逐渐成长。而这一次漫长的旅行,也帮助着我们去领悟这个世界,领悟生活和价值。在我的世界之中,书本是一个很神圣的东西,它引导着我,为我的生活增添光彩,也为我将来的日子开启了一道道的窗户,让我足以去眺望外面的世界。读书的确是一件很生气的事情,它会改变我的内心,也会改变我的外表。

随着自己读的书越来越多,我的性格也不像之前那么暴躁不安了,有时候遇到事情还是能沉着下来,不因此而丧失理智。保持清醒对于我们的学习和生活来说都是很重要的,其实有时候只要我们稍微一冷静下来,就知道自己到底是需要什么的,到底该往一个怎样的方向去前行和进步。这是我在阅读当中收获了的一些能够帮助我成长的东西,也是每一本书真正可以传达给人的价值。

喜欢读书,其实不是一件具有目的性的事情。喜欢是自发性的,是能够维持一段时间,并且是能够一直坚持的事情。所以坚持读书,就是坚持自己喜欢的事情,这是在喜欢的基础之下能够一直维持的一种状态。希望同学们也能够和我一样,一起去阅读,一起在书籍的海洋之中逐渐找到我们想要的答案!

谢谢大家!

小学生读书的故事演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们:

杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这句名言,我觉得特别有道理。只有书读的多了,文章才能写得好。像小苗吸收丰富的营养,像小宝宝吸取香甜的奶水。读书,不仅丰富了我的知识,还让我长 了见识。所以,我特别喜欢看书。

我最早的读物是一种俗称“撕不烂”的口袋书。它的外形十分小巧,可以装进口袋里。说是口袋书,其实就是被串成一大叠的塑料卡片。一个很大的图,下面只有注音的一到两个字。比如:苹果,蝴 蝶,虫等等。我的第一本书是妈妈抱着刚刚2,3岁的我去武汉武昌买的。回去后,我一遍又一遍的看那些好看的图片,至于下面的字,看了也不太懂,妈妈为了让我可以画画图,写写一,二,三这种简单 的字,还给我买了一支荧光笔。结果,那本口袋书被我画的乱七八糟。还好那本书不怕水,当时,妈妈不知洗了多少回。但每次刚刚洗过后,就被我画乱了。

渐渐地,我长大了,像“撕不烂”的口袋书已经太过幼稚了,我又喜欢上了故事书。

那时我已经上幼儿园的大班了,像童话,小故事这样的书才是我的最爱。我常常为小白兔而伤心,又因坏蛋的出现而感到惧怕,担心。我常常想:要是故事中没有坏人那该多好,那人们会过上幸福 的生活,王子也不会为了保护大家而牺牲,小美人鱼也不会变成泡沫。但那样的故事是不是太无趣了呢。我常常想因为故事中的人物遭遇而牵肠挂肚,如果不让我读完一本书就睡觉的话,那我一定睡不 着,就算睡着了,梦里也会是故事中的情节。

到了小学,故事书已经不能是我满足了,我又发现了新的宝藏:四大名著,我对贾家衰叹而叹息,为绿林好汉而自豪,为孙悟空的一身绝技十分羡慕。《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《 西游记》这一本本名著是我受益匪浅。

大量广泛的阅读使我的语文成绩和作文都有了飞快的提高。特别是作文,从二年级开始,我的作文便经常受到老师的赞扬,作文本上,老师有圈有点,这个字用的好,那个词用的妙。我别提有多高 兴了。在我的作文本里,每一篇作文的成绩几乎都是优+。很多时候,我会把书中的好词好句抄下来。如今,我的笔记已经写了大半本了,每一次翻开来看,我都会有新的感受。

“一日无书,百事荒芜。”书是我最好的朋友,也是我最好的老师!我爱读书!

小学生读书的故事演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们:

从我上幼儿园起,我就特别喜欢看书。只要一有时间,就会一头扎进书的海洋里,津津有味地读起各种有趣的书来。

读书,可以获得知识,使我知道许多原来不知道的东西。比如:月食是当地球的影子覆盖月球时才发生的天文现象;小海马是由爸爸生的;海象是用它的长牙从泥巴里搜索食物……

读书,可以获得智慧,使我变得更聪明。有一次,妈妈的手机不小心掉进水里了。妈妈用纸巾把手机擦干后准备关机。我看见了,连忙跟妈妈说:“手机进水后首先要做的就是拿掉电池。因为一按关机键,手机便通电工作,这样很可能发生手机里的电器元件短路,造成手机损坏。应该拆开后将手机部件表面用纸巾擦干净,然后用吹风机吹干,才能再开机。”妈妈夸我真聪明!嘿嘿,这都是在《少年科学》里学到的。

读书可以获得力量,使我有持之以恒的信念。有时我遇到困难,就想退缩。像练琴,碰到特别难弹的曲子,我就不想练了。但一想起《鲁宾逊漂流记》,就让我有力量坚持下去。

读书可以获得文采。读书可以让我认识更多生字,学会运用各种好词好句好段,这就意味着能给我的作文打好基础,让我的作文写得更棒更好。同时这些书把我带进了一个又一个惊险、有趣、生动的童话世界。

书是我可爱的伙伴。读书,可以使我获得无穷的快乐,无限的知识,我爱书。

小学生读书的故事演讲稿篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

很多人都谈过读书的乐趣,尤其是欧阳修的读书三乐──马上、厕上、枕上最为著名。欧阳修的读书法的确是人生至乐之境,这也说明读书是很简单的事情,只要有兴趣什么时候都可以读,而没有必要求得一个好的环境。

欧阳修是深得读书乐趣的文豪;因为,读书实在是个人的兴趣所至,一个不爱读书的人,给他任何好的条件也没用。而喜欢读书的人,在什么地方都可以随手翻开书来阅读。

古人曾以“红袖添香夜伴读”来体现一种理想的、浪漫化的读书情趣,如果真有这份空前绝后的艳福,那肯定会把人乐得屁颠屁颠的,但这未免是一场痴梦。读书人大都贫穷,养活一家已是够狼狈的了,哪还敢奢望再找一个所谓的红颜知己;“五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。”这毕竟是富家子弟用金钱堆出来的“福分”。所以,读书人大概既羡慕又无奈,好在文人的想像能力特别丰富,于是编一个美丽的童话来满足自己。

读书人大致可以分为三种:一种是读而炫耀的,他们很有情趣,总担忧别人读书而不得法,因此,他们很乐意向别人介绍自己读书的方法;一种人是食古不化者,他们读书的目的只是背诵“圣人”的句子,然后,摇头晃脑地陶醉于书中精彩的道白,这种人家里的藏书无一例外的都是“名著”,并常常册封自己为“精神贵族”。这是一种比较好玩的读书人;而另一种读书人是最苦恼的,他们常常越读越糊涂,越读越迷惘,这是最容易感觉不得志的人。

这三种人对读书的乐趣可能有着完全不一样的体会。如果让我选择的话,我会毫不犹豫地选择第一、第二种读书人,对他们来说,读书是一种享受和消遣,而浅尝辄止的读书法会让人始终保持良好的自我感觉。读书要动脑子不免是一件痛苦的事,李白云:“古来圣贤皆寂寞。”这大抵是由于用脑过度会使人产生消极的情绪,君不见,苦读之人,大多面如菜色,神情萎靡、忧郁,不像那些读而不究的人,始终有一副好胃口和一张油光鲜亮的脸。谢谢大家。

小学生读书的故事演讲稿篇5

老师们、同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《来,我们一起读书》。

有一种期待在五月里绽放,有一个主题在五月里鲜活,有一份快乐在五月里蔓延。我们全校师生共同迎来了学校第一届读书节。本届读书节的活动主题是:“好书伴我行,智慧满人生”

书籍是人类进步的阶梯。无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的科学知识,无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神奇有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”从书中,我们知道什么是高尚,什么是卑贱;什么是关爱,什么是冷漠;什么是聪明,什么是愚笨;什么是坚强,什么是软弱;什么是文雅,什么是粗鲁;什么事我们可以做并且应该做,什么事我们不应该做而且坚决不能做;什么人值得我们敬重、崇尚和学习,什么事我们应该憎恨、鄙视与批评„„在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话。读书,还能让我们学到最优秀、最规范的语言。那些优秀作品,字字句句都散发着珍珠般的光泽。读多了,你的语言也会变得和它们一样精彩动人。

“美好的一天,从阅读开始。”同学们,今天是读书节的第一天。来,我们一起读书!让这句话成为我们校园最时尚的流行语。让我们在快乐的日子里,亲近书本,阅读经典,与大师对话,为成长奠基!

同学们,读书节是一支火炬,虽然它只有短短一个月的时间,却可以点燃我们阅读的火种。“星星之火,可以燎原。”我坚信:只要我们去做了,就一定会有收获。当阅读成为一种习惯,成为一种自觉的行动,你收获的将是成功与快乐。

最后,我衷心祝愿学校第一届读书节取得圆满成功,祝同学们在读书节中阅读更丰富,生命更精彩——让我们过一个“丰收”的读书节!

小学生读书的故事演讲稿篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

下午好!

我是___,感谢大家给我这样的机会,能在这里和你们交流我爱上读书的经历。

“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我想:不爱读书的人,是不可能理解这句话的真谛的。我爱上读书,还得从小说起,六岁时,我就学完了所有的拼音,尽管学得比较扎实,但要想读一连串拼音还是感觉力不从心,所以,读拼音读物就感觉很累。我的妈妈特别有耐心,只要一有空,准会坐在旁边陪着我一起读。有时候,读完一句话,都要花上好长时间,读了后面的就忘了前面的。我多么希望妈妈能读给我听啊!可是妈妈总是说:“如果你自己能看了,就随时随地可以看。拼音读得多了,自然就熟练了。”在妈妈的鼓励和鞭策下,我就学着自己读带有拼音的书籍,有时看完一本小人书要半天时间,可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢,常常一本书读完,里面讲些什么都记不清了。这时妈妈就建议我再看一遍。果然,读第二遍速度快了许多,而且书里的内容也清晰起来。我喜出望外,立刻投入到了下一本书的阅读中。就这样,我读的拼音读物越来越多,也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《一千零一夜》,我都喜欢。每读完一本书,我都受益匪浅。后来,随着识字量的增加,我的阅读范围越来越广,文学类的、百科类的,历史丛书,小说故事,只要能读懂的,我都爱看。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地,《钢铁是怎样炼成的》中保尔﹒柯察金的精神激励我在困难面前不退缩,我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,《哈里波特》把我带进了魔幻世界,让我明白每个人都有自己的长处,重要的是要学会相信自己;《上下五千年》陪伴我进入历史的长河,走过一个个朝代,懂得了“以人为鉴,以史为镜”的道理;悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中……

同学们,让我们携起手来,与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

最后,再次感谢大家能认真倾听我的发言。谢谢!

小学生读书的故事演讲稿篇7

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我喜欢读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,更有做人的道理。

每当我看书时,都会入迷。吃饭的时候,妈妈喊七八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此我两天就能看完一本书,速度快的,甚至一天就看完了。妈妈就说:“你看得这么快,走马观花的,不好。你把这些书再好好看看,一定会有更多的收获。”可是呢,我不喜欢再看自己看过的书,这一本本的,我看得很快。终于,妈妈不再给我买书了,一定要让我再看一遍,说是让我改掉这个走马观花的习惯,我只好硬着头皮再来一遍。咦?我再看一遍的时候,没有当初的那种无聊、枯燥的感觉,而且我还真的有了收获。我才知道自己以前看得有多么不细心,让我错过了许多精彩的地方。我把书看了一遍又一遍,每次都有新的体验,仿佛这些书就像一个个新朋友,我不忍心再把他们忽略。

我喜欢读书,读书使我快乐,所以我有许多的书。读书时,自己就仿佛陷入了书本里。读书不仅使我增长知识,还能丰富自己的见识。所以,我爱读书!

小学生读书的故事演讲稿篇8

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我很开心今天我能出现这个讲台上,给台下的老师同学们做演讲,在此时此刻我怀着非常激动的心情,向大家演讲我今天的主题,读书使我快乐,现在就让我们走进这个主题吧,也许我讲的不够好,但是我希望大家能给我热烈的掌声鼓励我。

读书在大家的认知中,可能有的同学认为我们在学校上学是读书,也有的同学认为看书是读书,但是在我的脑海中,读书不仅仅只是上学与看书,对我而言读书就是一个学习的过程,我们要做的不仅仅只是看书也不仅仅只限上课,我们应该在读书的过程中开拓自己的视野,学习到许多的道理,同时丰富我们的生活。

读书给我们的生活增添了许多的乐趣,一本好的书,能给我们人生的启迪,能为我们成长的道路指引方向,冰心也曾说过“读书好,好读书,读好书”,可见读书的重要性了。

在教室上课是我们读书的一个过程,在这一神圣的殿堂,我们学习了丰富的知识,在老师辛勤的教诲中,我们懂得了做人的道理,在老师的关怀中,我们逐渐成长,我们在这里一起开心的学习,一起快乐的成长。

书是我们知识海洋的化身,书是我们知识的财富,古人就领悟到了“书中自有黄金屋”这一道理,在书中我们能够学习到很多的知识,我也读过很多的书籍,如童年时期的《西游记》、《三国》等,再到学生时期的《朝花夕拾》,《飞鸟集》,我发现在我读书的这一过程中,我慢慢的迷上了读书,每当我迷上一本书是,我便会慢慢的融入到书本当中去,感受这文学的气息,与作者表达的思想,每一本书都能给我非常深刻的感悟,愈发的激起了探索这只是海洋的欲望。

读书让我快乐,读书能开阔我们的视野,能引导我们的思想,读书能能教会我们做人的道理,在这读书的过程我们会有丰盈的收获,所以我爱读书,我喜欢读书的这种感觉,每当我沉浸在这沁人心脾的知识海洋之中,我就感觉在此刻我是智慧的化身。

亲爱的同学们,书籍是我们进步的阶梯,而读书却替我们打开了心灵的那扇窗,让我们用自己心去感受这广阔的天地,也让我们看到了外面那个最为精彩的世界,我热爱读书,它因为读书指引了我成长的方向,它给我内心的世界增添了乐趣,我爱读书,读书使我的人生更加的精彩,我读书我快乐。

小学生读书的故事演讲稿篇9

亲爱的老师、同学们:

大家好!

为了激励同学们在平时学习生活中养成读书的习惯,我今天在这个重要的时刻给大家带来我的演讲题目《读书让我们变得更优秀》。

我平时就很喜欢读书,不是指学习上的读书,而是读课外的书、读感兴趣的书、读有意义的书。读书不是一件枯燥的事情,相反我认为它十分有趣,每次读书时,我仿佛进入了另一个世界,这是书里的世界,一个光怪陆离的世界,我在这个世界里遨游,观看这个世界里发生的故事,感受这个世界里人物的情感,摸索藏在这个世界的珍宝。通过读书我接触到了另一个我并不熟悉的世界,这也可以说是增长了自己的见识,让自己体会到了另一种文化、另一种风情、另一种见解,读书让我在原地就了解这个世界。

现在的我们都不喜欢对文字相关的阅读,很多娱乐至死的信息充斥着我们的眼球,让其中大多数的我们都忽略了书本的存在。同学啊,你有多久没有出翻开一本好书的封面,去感受书本和文字的魅力了呢?在我们的平时放假休息的时间里,我相信很多同学都会选择去玩手一有些和看小视频,但是这些有能给我们带来什么实际意义呢?所以希望在你们平时休息的时间里,不如将手机放在一旁,把自己急躁的心放在一旁,捧起一本自己喜欢的书细细阅读,感受这个静好的时光,给自己平时因为学习而枯燥乏味的心一点点滋润。

这个世界上有很多事情我们是不知道的、有很多美丽的风景也是我们没有见过的、有很多有趣的事情也是我们没有经历的。我们的一生很短。没有这么多的时间让我去探索世界、欣赏各种美景、经历有趣的事。但是书本去会帮助我们弥补这个遗憾,我们通过读书可以真真切切的体会到这些,就真正的像是自己经历过的,读书让我们可以在短暂的时间和生命里去了解自己想知道的事物,可以说是书本是对我们生命的一种延伸和拓展。

所以,我们为了变得更有趣、变得更加有内涵、变成更加优秀,我们现在还有什么理由不去读书呢?让我们在书本中发现另一个自己、发现另一个世界、发现另一种景色,这让我们的生活和学习变得更加有趣,同时也让自己变得比以前更有力量。

谢谢大家!

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