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主持稿撰写模板

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主持词可以对活动或节目起到很好的引导和推动作用,使活动的各个环节衔接得更加流畅,确保活动的顺利进行。写主持稿撰写模板有什么要注意的呢?这里给大家带来主持稿撰写模板,希望对大家有所帮助。

主持稿撰写模板

主持稿撰写模板篇1

感谢田安金同学精彩的双节棍表演

桂:有力的棍道,激扬出青春的活力

廖:热情的掌声,点燃起愉悦的火花

桂:我们相约今夜,欢庆今宵

廖:驱走严寒,让温暖入住心房

桂:就让我们用热情与期待,谱一曲动听的生日颂歌

廖:ladiesand乡亲们

桂:男的们女的们

廖:老的们少的们

齐:大家晚上好!!!!

廖:我是主持人廖珍

桂:我是主持人桂兴

廖:首先,热烈欢迎大家积极参与此次班级生日活动,希望我们能一起度过开心的一晚!桂:好了,闲话少说,生日聚会·········

齐:正式开始

廖:首先,要请出我们生日聚会的主人公,那就是思政一班的全体成员,请看VCR(播放VCR)

廖:短短的一年,我们相知、相识

桂:短短的一年,我们一路走来,经历过磨难的汗水,品尝过成功的喜悦

廖:54位同学,54颗激情澎湃的心

桂:54位同学,54份拼搏进取的斗志

廖:54根蜡烛,不光为我们现在燃烧的青春,更为今后那份崇高的事业

桂:54个愿望,许下了···········就一定会实现!

(放生日歌)

廖:请同学们把手合上,轻轻地放到胸前,闭上眼睛。为自己,为他人,也为整个思政一班许下一个愿望。

(吹蜡烛,切蛋糕)

桂:好了,我们吃了蛋糕唱了歌,接下来,该到哪个环节了呢?

廖:当然是才艺表演啦,咱们班可是卧虎藏龙的地方,个个都身手不凡哟!

桂:哎,廖珍,你知道我们班有多少个民族吗?

廖:这个·········还真不知道

桂:我们班总共有8个民族,占全国民族种类的七分之一,这其中有藏族、汉族、彝族、苗族、土家族、布依族、哈萨克族、维吾尔族。

廖:对了,你去过新疆吗?

桂:木有

廖:那你知道新疆盛产什么吗?

桂:这个我当然知道咯,像水果、美女、舞蹈,这都是闻名中外的啊!

廖:那你想不想一睹风采啊?

桂:大家想吗?

(观众回答)

廖:那就用热烈的掌声欢迎来自新疆美丽的姑娘----帕孜丽叶为我们舞一段新疆的异域风情。(小帕跳舞··········)

廖:朋友们,小帕跳的好吗?(观众回答)那再次用热烈的掌声感谢小帕的精彩表演,希望小帕以后有空也能教教我们。刚才新疆美女的舞蹈让各位男士大饱眼福,但也不能冷落了我们女生啊!昨天我们的男主持说蒋机健是个非常内秀的人,节目开始前试听了一下他弹的吉他。发现他真是个内秀的人!下面有请蒋机健、张雅阁共同带来一首《浪花一朵朵》(蒋张表演·············)

桂:看来我们班深藏不露的人真是多啊!同学们,蒋机健今天帅不帅(回答),弹得好不好听(回答)既然这么好听,我们是不是应该让他多弹一首啊?(回答)。老蒋,你看同学们都这么渴望你再谈一首,那你就满足我们吧!

(老蒋回答)

桂:掌声欢迎!!

(老蒋表演)

廖:吉他着实让我们领略了一把现代音乐的动感活力,但我们的古典音乐也不能输啊!下面有请美丽的川妹子许金梅带来富含中国元素的古筝独奏-----《竹排歌》

(许金梅表演················)

主持稿撰写模板篇2

男:打开中国文化的历史长卷,穿越千古尘埃,首先向我们彬彬走来的就是儒家文化。

女:它以其简约精辟,鲜明地呈现了中国高尚的道德准则和完整的礼仪规范。

男:它以其博大精深,让一代又一代的华夏儿女温暖地浸润其中。

女:让我们走进儒家文化,传承民族的根性;

男:让我们随着婉转流畅的童音,再次感受到儒家经典的魅力。

女:下面请欣赏九冶小学带来的武术表演。

主持稿撰写模板篇3

各位领导、各位嘉宾:

大家好!

__宾馆乘八面来凤,应万众冀盼,在这火红的季节里隆重开业。值此,我代表公司全体员工对各位领导、各位嘉宾的光临表示热烈地欢迎和诚挚地感谢。特别感谢专程从日本赶来参加庆典的东京__先生、理事长__先生以及__女士和__小姐。

__宾馆的建成,从筹建倒施工,从招商倒开业,得到了各方面领导的高度重视和关怀,得到了__酒店和兄弟单位的大力支持,尤其是工程部的同志们为工程洒下了辛勤的汗水。在此,向所有参与工程的领导和建设者们致以深深的敬意,向奋战在一线为保证开业辛勤工作的全体职工致以崇高的敬礼!

经典装修的__宾馆定位四星级,会让客人享受倒五星级的服务。相信经过全体员工的共同努力,将不负众望,再创辉煌!

最后,再一次感谢各位领导、各位嘉宾的光临,同时也预祝__宾馆开业大吉,生意兴旺,财源广。

谢谢大家!

主持稿撰写模板篇4

合:尊敬的各位领导、亲爱的同事们,大家新年好!

男:美酒飘香迎来联欢盛会,

女:欢声笑语恭祝--新年!

男:绚丽的舞台,展现生活的多彩

女:欢快的舞蹈,踏出青春的节拍

男:祝福的歌声,唱响未来的渴望

女:甜美的微笑,迎接明天的辉煌

男:今天,让我们相约在--

女:共赏漫天的繁星,点亮新年的希望!元旦晚会主持词合:舞动春天,歌唱未来,20--年元旦联欢会现在开始!

男:火树银花、夜色阑lan珊、站在岁末、我们回望一起走过的日子!女:那些年,有太多的感动与故事。

男:让我们一起留住美好的回忆吧!

女:《那些年,我们一起走过!》

男:新年有新的畅想、新年有新的希望,让我们以热烈的掌声欢迎总经理---致新年贺词!

男:今天我们相聚在这里,是缘分让我们走到一起。

女:这里,有爱、有缘、有---。

男:首先由---给大家带来歌曲《谁让我爱上你》

男:谢谢陈国伟精彩的演唱!

女:我们--人勤劳智慧,我们--人勇敢坚韧,共同的生活,形成了我们--的优良作风“主动、严谨、勤劳、务实”。

男:激情在这里燃烧,精彩在这里绽放。下面请欣赏由---员工自编自演的舞蹈《长城长》

女:请掌声欢迎!

男:生活就像电影,有喜有悲,有彩色有黑白,下面由---带来的歌曲《黑白电影》。

男:安全是我们公司存在和发展的基础。如果生产中人、物、环境都处于危险状态,则生产无法顺利进行。

女:生产有了安全保障,才能持续稳定发展。新的一年,希望每个人都能平平安安。

男:请欣赏诗朗诵《平安--》

男:知道吗--?我们--品牌,今年又拿到了“尊敬企业奖”“消费者满

意食品品牌”等荣誉

女:知道,我们的电子屏幕都有写过,而且最近逛超市,不管--还是--,到处都

是我们的产品。

男:我们--品牌---年坚持高品质,已经逐步赢得了消费者的认可,被越来越多

的人喜爱。

女:下面请看----两位美女带来的小品《--物物购》。

男:哎!--!人人都说江南好,你能给我说说好在哪么

女:江南是好,风景旧曾谙an。小桥流水,如诗如画,烟雨杨柳,如梦如幻,

能不忆江南?

男:请欣赏由---带来的舞蹈《梦江南》

女:曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。微风过处,送来缕缕清香,月

光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。男:荷塘、流水、还有荷花,别致优雅。让我们伴着悠扬的乐曲,一起在荷塘中

漫舞吧!请欣赏舞蹈《荷塘月色》

男:---你知道的魔术大师刘谦吗?

女:当然知道了,不就是连续两年都在春晚表演魔术的那个魔术大师吗,你不会

把他请到咱们联欢会来了吧?

男:刘谦虽然没来,不过刘谦的崇拜者来了。有请咱们的《魔术大师》—---闪

亮登场

女:接下来的这首清新委婉的《牧羊曲》,会让我们忘记所有的痛苦和烦恼,带着我们徜徉在青山绿水之间,去体会那甜美大自然亲密的爱。

男:下面有请--为大家带来一首《牧羊曲》

男:听完优美动听的歌曲,下面请大家欣赏舞蹈《思密达》

女:给你一个表现的机会,教教你哄老婆的技巧。你来说说爱的意义吧?

男:爱嘛,爱是世间最最温暖的字眼。爱是世间最美好的感情,一言以蔽之,天

地有大爱而不言。

女:(缓慢)天地有大爱而不言?此话怎讲?

男:《爱因为在心中》(手势:有请的意思)

男:绿叶衬红花,红花需要绿叶配

女:琼瑶的缠绵、金庸的豪侠、宫廷的诡秘,一起来诠释捧逗,又将带来怎么样

的火爆场面。

男:掌声有请----来相声《大话捧逗》

男:“金戈铁马的边塞诗声声诉衷情,一代一代好儿女踏歌从军行”

女:下面请欣赏由---等带来的舞蹈《绿旋风》,掌声欢迎。

男:梅花香自苦寒来,这无疑是描述这株历尽艰辛的寒梅在寒冷的冬季里绽吐芬

芳。

女:下面请欣赏由---演唱的歌曲《一剪梅》

女:你知道下面是什么节目吗?

男:不会是江南style吧,

女:没错,

男:你换衣服就是要跳舞吗?

女:是的,如果说一首歌曲可以像病毒一样快速红遍全球,其速度可以打破吉尼斯世界纪录,那么20##年最火的单曲就是这江南style了。

男:这里的江南是指韩国首尔的江南区,鸟叔所创的骑马舞也是迅速红遍全球。女:下面请大家欣赏我们为大家带来的舞蹈江南style

男:让我们用最热烈的掌声有请美女们上场。

男:河南是豫剧之乡,我们公司也有很多戏曲爱好者,每年都会给大家带来一段精彩的表演,今年也不例外,首先有请---为大家带来的戏曲选段《听罢奶奶说红灯》

男:接下来请欣赏---为大家带来的戏曲选段《马二牛剃头》。

男:心若在,梦就在,希望在,路就在,“热情、向上、开拓、进取”的精神永

远在我们心中。

女:路,就在脚下,走,就有希望,我们三元人满怀希望,让我们开足马力,迈

向更加辉煌的一年。一年一年《步步高》

男:大雪,你知道现在什么题材的电视剧最火么?

女:知道,今年勾心斗角剧最火,有什么《宫》、《美人心计》、《美人天下》、《甄

嬛传》等等的,还有我最喜欢的《步步惊心》

男:你看的电视剧还真不少啊!下面要演的你肯定没看过,这个可是个-剧,

演的可是兄弟间的勾心斗角。

女:是吗?什么啊?

男:看了你就知道了,请大家欣赏小品《西游记之步步偷心》

男:我们的世界是五彩缤纷、多彩多姿的。

女:我们的身心都是年轻而充满活力的。

男:下面有请6位年轻、充满活力的同事带来动感的舞蹈《活跃三元》

女:在碧蓝的水天相接的海边,微风轻拂脸颊,你可以欣赏到浪花跳跃,彩云伴海

鸥的美景,那是怎样的一幅碧海蓝天波澜壮阔的海景画;接下来,请欣赏歌曲《彩云伴海鸥》

男:工作再忙,不要忘记家里的亲人。加班时别忘了告诉家人不要为你担心。女:在这里我代表公司祝愿所有的员工家属身体健康,日子红红火火,新年快乐!男:一首《别太晚回家》献给大家。

女:20##年就要过去了,感谢大家一年来的辛勤付出。

男:在大家的共同努力下,我们的公司越来越好。

女:在新年伊始的今天,让我许下心愿,愿我们的---在新的一年取得新的辉煌。男:请欣赏由----为大家带来的小合唱《心愿》

结束语:

男:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

女:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

男:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节女:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

主持稿撰写模板篇5

侯:亲爱的老师们、同学们:合:大家上午好!余:送去五月的芬芳侯:迎来六月的时光余:我们的心像怒放的花朵侯:荡起一片欢乐的海洋!

余:余:尊敬的各位领导、各位来宾:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。侯:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。余:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

侯:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日—合:“六一”儿童节!

余:首先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:

侯:让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

余:首先进行文艺汇演第一项:升国旗,奏国歌。(请全体起立)余:第二项:新队员入队仪式。请大队辅导员侯静带领新队员宣誓。

请我们的老队员为我们的新队员系上红领巾。余:现在进行第三项:请学生代表袁也致辞。掌声有请!侯:第四项:掌声有请太平小学校长赵治铨同志致辞!

各位同学,校长的致辞中包含你们的期望,对你们的信赖。

余:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

侯:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!余:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!侯:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!合:太平小学庆“六一”及书画展文艺汇演现在开始!

1、《兔子舞》

余:小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小兔子也来凑热闹了。请欣赏幼儿舞蹈《兔子舞》。

2、《青春修炼手册》

侯:接下来一首欢乐的,带来青春气息的歌曲舞蹈《青春修炼手册》,给大家带来快乐,告诉大家青春年轻修炼秘籍,一起充满斗志的永葆青春。请欣赏由二年级的孩子们带来的舞蹈《青春修炼手册》。

3、《七彩画笔》

余:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活是最幸福的,我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!请看一年级小朋友表演的舞蹈《七彩画笔》。

4、《少年强》

侯:少年是华夏文明的传递者,承千古文明,绘时代华章;少年是中华文化的后来人,承先辈博大精深,续未来风光。少年智慧,国可兴邦。问苍茫大地谁主沉浮?——唯我中国少年!请欣赏诗朗诵《少年强》。

5、《小苹果》

余:不知道候从什么时候开始各种各神曲充斥着街巷,这首歌曾经风靡全球,相信许多的同学都能唱,没错是筷子兄弟的《小苹果》,请欣赏舞蹈《小苹果》。

6、《甜蜜的爱》

侯:甜蜜在空气里凝结,我们都的呼吸都会停留在这一刻,听着这首最具“纯爱”风的温馨对唱情歌。让我们把甜而不腻的声音静静的听在耳旁,流淌在心里。大声的呼喊出心中的爱恋。让彼此的感情从幕后到台前的华丽转身„„请欣赏舞蹈《《甜蜜的爱》。

7、《魔法小达人》

余:魔法世界是一个神奇的世界,一个奇妙的世界,现在让我们一起走近魔法的世界!请欣赏舞蹈《魔法小达人》。

8、《向快乐出发》

侯:亲爱的同学们,学习是快乐的,它不是负担。我们要用快乐的心情去享受知识的阳光,阳光少年阳光少女,向快乐出发。请欣赏舞蹈《向快乐出发》。9《诗经.采薇》

《歌总集是《诗经》。昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。请欣赏吟诵《诗经.采薇》。

10、《小手拍拍》

侯:幼儿园的小朋友们虽然年纪小,可是他们很高兴的为我们准备了一个有意思的节目,首先让我们一起欣赏这群可爱的小朋友们为我们带来的舞蹈——《小手拍拍》。11《欢乐的日子》

余:今天是个欢乐的日子,是一个值得庆祝的日子,一个属于你们的节日。请欣赏舞蹈《欢乐的日子》12《东北小秧歌》

侯:东北秧歌在风格上既有火爆、泼辣的特点,又有温静、幽默的特点,请欣赏舞蹈《东北小秧歌》13《天之大》

余:从婴儿的“哇哇”坠地到哺育长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜。下面请欣赏独唱《天之大》。14《玻璃球》

侯:六年级是一个重要的年纪,在他们的精心排练下,一个个节目非常精彩,请欣赏六年级带来的舞蹈《玻璃球》。15、Barbarbar余:跳跃的音符,演奏青春的活力;动感的舞姿,展示新花的生机。青春,流露着浓浓的梦幻瑰丽;散发着轻狂的自信生机„„青春,是星光,是优雅,是生机,是快乐,是成长„„让生命在这里飞扬,让青春在这里启航。接下来请欣赏由五年级的同学们带来的舞蹈《barbarbar》!

16、《微笑的季节》

侯:微笑的是花朵,微笑的是阳光,微笑的季节到处鸟语花香。微笑的是天空,微笑的是海洋,微笑的季节我们播种希望。下面请欣赏舞蹈《微笑的季节》

17、《明天会更好》

余:也许,昨天我们还在黯然神伤;也许,今天我们依旧无法欣然释怀。

侯:但是朋友,不管我们曾遇到过怎样的坎坎坷坷,风风雨雨,请相信生活总是美好的。

余:感谢命运中的那些磨难吧,只要梦想在,只要不放弃,美丽的彩虹终究会出现,精彩的明天,在等待着我们!请欣赏歌曲《明天会更好》

18、侯:欣赏了这么多的节目,真是让我们眼花缭乱,现在请欣赏最后一个节目,希望同学们能够跟着他们的节奏一起跳起来。掌声有请四年级的同学带来《大家跳起来》。

余:“六.一”,一年仅一次,像小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

侯:“六.一”,一年仅一次,像蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

余:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

侯:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”余:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

侯:进校园我们是含苞的花蕾,余:出母校我们是鲜艳的花朵,余:今天我们相聚在这里,齐:明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧,我们坚信——明天更美好!再见!

主持稿撰写模板篇6

男:尊敬的各位老师

女:亲爱的同学们,大家

(合)晚上好!

男:我是王勇

女:我是,葛银青

男:欢迎大家来到教育学院第一届学前教师技能大赛决赛的比赛现场。本次活动由教育学院社团联合会主办,童漾儿童剧社承办,经初选最后有10人参加决赛。

女:首先,请允许我向大家介绍莅临本场比赛的评委,他们是孙洋洋老师,张剑春老师,徐慧艳老师(可能还有金建生老师和王玉生老师,想下形容他们的词)男:当然还有我们的三位学生评委(三个学姐,还没确定是谁)以及在新生风采大赛上一展风采的学前14级张琼予、周宝如同学。

合:让我们掌声欢迎他们的到来!

男:接下来,让我们看看选手们在初赛时的精彩表现(会有PPT放出来)(稍稍点评几句)

女:现在请允许我介绍比赛规则,决赛由儿童故事讲述,即兴弹唱或即兴唱跳以及才艺展示三部分组成,每位选手在比赛前二十分钟抽取决赛环节的故事和歌曲,且每位选手只有十分钟展示时间,整个环节分配时间由选手自己调配,决赛总分为初赛和决赛分数之和,共一百分。

男:接下来,让我们期待第一位选手的表现

(每位选手展示完,用几句话过渡到下一位选手)

女:到现在为止我们前五位选手都展示完了,接下来,让我们有请表演嘉宾学前141的闫孜颖同学为我们弹奏一曲《我心永恒》。

闫孜颖弹奏

男:(赞扬闫孜颖),这有了琴声怎么能少得了歌声呢,下面让我们有请周宝如同学为我们演唱一首《###》

周宝如唱歌

女:赞扬周宝如,现在我手上已经有前五位选手的成绩了,大家是不是都有些紧张呢?现在让我来公布前五位选手的成绩·······

男:看了前五位选手的精彩表现大家是不是对接下来五位选手的表现,更加期待了呢,话不多说,让我们欢迎第六位选手

(稍加赞扬过渡到下一位选手)

男:好了,十位选手都已经展现完自己了,比赛结果马上揭晓。接下来让我们有请张琼予同学带来萨克斯独奏《北国之春》

张琼予表演

女:赞扬张琼予,现在让我们听听评委老师对参赛选手的点评,有请·······男:赞扬老师点评,现在后五位选手的成绩都在我手上了,大家有没有很紧张呢?好,让我来公布后五位选手的成绩

女:公布比赛名字,让老师给选手颁奖###########,

男:教育学院第一届学前教师技能大赛就到此结束了,感谢大家的光临,同时,让我们再次以热烈掌声感谢孙洋洋老师、徐慧艳老师、张剑春老师的到来。

主持稿撰写模板篇7

一、幼儿开幕词:

1、3、5:亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨

2、4:各位老师,小朋友们,你们好!

合:新的一年即将来临,来为我们播撒新的期望!新的生活!让我们轻轻地说声“金牛再见”!在那里,我们大三班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里情绪愉快,身体健康,万事如意,合家幸福!

2、4:小朋友们准备吧。

1、3、5:小朋友们起步吧。

2、4:让我们一齐走进春天!

1、3、5:让我们共同迎接期望!

5:元旦联欢会此刻开始!有请大三班小朋友上场开场舞《喜洋洋》。

二、幼儿节目表演及亲子游戏

(一)第一部分:

1:看!我们大三班的全体小朋友来给大家拜年了!

请欣赏第一个节目配乐诗朗诵《元旦的祝福》。

大家掌声欢迎!

2:我们班小朋友都上个好几次电视了,请欣赏曾上过电视的舞蹈《欢庆大鼓》

3:我们班的小朋友不但能歌善舞,而且相声说得也不错,请欣赏相声《吹牛》。

4:刚才欣赏了小朋友的精彩表演,此刻我们要进行一个亲子游戏《小袋鼠》,有请徐老师讲游戏规则。

5:我们班的小朋友一向都在准备皮影戏和手影戏,你们想看吗?(想)请欣赏皮影戏《小马过河》和手影戏《龟兔赛跑》。

(二)第二部分:

1:他们表演的怎样样呀?(好)对,让我们再用热烈的掌声来祝贺他们吧!(大家鼓掌后之后说)请欣赏舞蹈《恭喜,恭喜》。

2:(出示大拇指后问小朋友:)你们明白这是什么吗?(大拇指)(出示食指后问小朋友:)你们明白这是什么吗?(食指)小朋友,想听他们讲故事吗?(想)请听相声《大拇指与食指》。

3:小朋友,喜欢跟爸爸妈妈一齐做游戏吗?(喜欢)好,此刻,就请你们和爸爸妈妈应对面,我们一齐来做个《小猪找家》的游戏,请韩老师来讲游戏的规则吧。

4:下面请欣赏舞蹈《秀丽公主》。

5:小朋友们,半年来在参与各种活动的过程中我们进步了、有自信了。下面请欣赏配乐诗朗诵《自信的微笑》。

(三)第三部分:

1.小朋友们,想看看由李彤、陈悦征表演的双簧《吃名吃》吗?(想)那就使劲儿的鼓掌吧!

2.小朋友们,还想看看咱们班小朋友上电视的舞蹈吗?(想)那就有请现代舞《天使》。

3.你们明白十二生肖都是什么吗?(幼儿群众说十二生肖,大家说完以后之后说)瞧!他们也来拜年了!(十二生肖拜大年)

4.由我们男孩子准备的舞蹈《黑猫警长》,想看吗?(想)(主持人做鼓掌的动作请他们上场)

5.还想和爸爸妈妈游戏吗?(想)那就请杨老师来说说游戏《猜猜乐》的规则吧!

(四)第四部分:

1.下面请听相声《我爱幼儿园》。

2.请继续欣赏舞蹈《奶牛舞》。

3.我们一天天的长大,身边所有的人们都为我们付出了很多,伴随我们的长大我们懂得也明白了。请欣赏手语表演《感恩的心》。

4.刚才小朋友和爸爸妈妈玩的都很高兴,还想玩吗?(想)那就请徐老师来讲《踩气球》的游戏的规则吧。

5.我们的节目表演即将结束,但是新的一年即将开始。请欣赏配乐诗朗诵《新年的献词》。

三、颁发奖状及观看短片

3:下面的环节我们交给杨老师,她有惊喜给大家!

杨老师主持的活动:

需要说明的是:这部分不用孩子备词,是杨老师准备的。那位家长如果想针对《我们的孩子进步了》这个话题发言,请与老师联系。

首先,颁发奖状:“进步宝贝”“健康宝贝”“智慧宝贝”

其次,请您欣赏我们这半年来部分活动的短片《进步一点点》

再次,家长感言:《说说我孩子进步的这一点点》

最后,教师感言:《我们的孩子进步了》

结束语:快乐的时光总是短暂的,在一片欢声笑语中,我们的活动也接近尾声了。感谢各位家长的参与和配合,使我们大家在一齐度过了一个难忘而又愉快的上午。透过这一上午的活动,也许你会欣喜地发现,我们的孩子原先这么优秀,他们每一天都在变化,都在进步,他们身上有我们以前不曾发现的东西。其实每个孩子都有无限的潜能,只要我们给予机会,给予鼓励,我们的每个孩子都有闪光点!让我们一齐预祝他们健康快乐的成长!最后我代表我们班的三位老师祝大家新年快乐!合家幸福!万事如意!

主持稿撰写模板篇8

这是心与心的碰撞,这里是爱和爱的交连。此时此刻一对年轻人终于可以在所有见证者面前,协起手来,迈着矫捷的步伐,听着心跳与心跳交接的声音,共同登上这神圣的婚姻殿台。朋友们,让我们用全场雷鸣般的掌声来送给一对相识、相知、相爱、相守的人。

今天是公元X年__月__日,是一个非常特殊的日子。在此,作为本场司仪,很荣幸能和各位一起见证和幸福甜蜜的浪漫时刻。

现在,一条圣洁而温馨的幸福之路已经呈现我们的面前。一对新人即将踏上他们的浪漫之旅,开启他们的幸福之门,让我们用热烈的掌声有请新郎隆情登场。新郎在此时此刻带着一生中最甜美的微笑,带上他所有的虔诚和誓言,走向期待中的未来。。新娘圣洁美丽;高贵端庄大方。走向她可以托付一生的幸福,走向她的亲密爱人。

幸福之门已经打开,在幸福之路两旁的美丽鲜花映衬下,新郎新娘终于握住了彼此的手。执子之手,与子偕老,一对新人紧紧握住幸福之手的此刻,彼此的约定,誓言永不放手。请新郎用你那最温馨,最浪漫的方式,献上这束爱的鲜花!让我们把目光聚焦到幸福之门,在热烈,满怀祝福的掌声中一起期待幸福之门的打开!

主持稿撰写模板篇9

尊敬的各位领导、教师、同学们:

大家中午好!感激各位从百忙之中抽空来参加我们第七届大学生社团联合会换届仪式。

大学生社团联合会一向都是学校联系各学生社团的桥梁和纽带,是一个管理社团相关事务、为社团带给必要服务、建立并维护学生社团与学校各个机构部门之间联系的学生组织。上一学年,社团联合会在学校各级领导的关怀和校导的指导下,紧紧围绕学校的工作,开展了一系列有益于同学身心健康的社团活动,营造了丰富多彩的学校文化氛围,取得了骄人的成绩。这天,我们在那里迎来了第七届社团联合会换届仪式。

首先,请允许介绍到场的领导和嘉宾:

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!这天大会共有六项议程。

下方进行第一项:请全体起立、奏会歌。

大会进行第二项:本届主席汇报去年的工作和发言

感激我们亲爱的学生代表带我们回顾了这一年的工作,相信光荣的过去会激励我们朝更高的目标前进。

经过层层选拔,测评和考核,新一届社团联合会是承前启后的一届,也是开拓创新的一届,他们将面临更多新的机遇和挑战。期望他们在未来的道路上不断努力奋斗,不断为服务社团,并更好地帮忙学校开展工作。

此刻进行大会第三项:由院团委教师讲话,给予指导。

感激教师的指导,多谢!社联在院团委教师们的带领下走过了7年春秋,是辛勤的她们见证了我们的成长,在那里请允许我向团委各指导教师说一声:您辛苦了!

下方大会进行第四项:经过层层选拔,测评和考核,我校大学生社团联合会第七届组建起来,下方有请团委教师为他们颁发聘书。新一届社团联合会是承前启后的一届,也是开拓创新的一届,他们将面临更多新的机遇和挑战。期望他们在未来的道路上不断努力奋斗,不断为服务社团,并更好地帮忙学校开展工作。

大会进行第五项:下方有请大学生社团联合会新一届主席张勇做就职演讲及工作汇报,大家欢迎。

感激张主席的演讲。学生社团工作的发展是我们共同的期望,提高是我们共同的目标,创新是我们共同的话题。新的风帆即将扬起,浪涛汹涌我们也将勇往直前,期望在新任主席的带领下继续秉承社联的优良传统,开创一片崭新的天地。

大会进行第六项:有请社联大一代表发言。

新的开始开创新的未来,相信新一届社联的同学们会用行动来证明他们的实力,新的开端也意味着新的挑战,相信新一届的社联同学们会勇往直前,开拓创新,用劳动,智慧和汗水,书写社联工作的新编章。期望新一届的学生干部们秉承务实进取的优良作风,紧密围绕“勤思慎行,博才多艺”为宗旨,实事求是,承载起全校师生给予的期望,把我们学校的学生社团工作推向新的至高点。

下方,我宣布--职业技术学院大学生社团联合会换届任命大会到此结束,感激大家的光临。

我们期望透过这场送旧迎新的交流和见证,能够进一步促进我校各大学生组织以及社联部各个部门之间的沟通和联系,共同促进我校学生社团工作的和谐发展。最终有请--职业技术学院领导及社联各成员上台合影留念。

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各位家长朋友

你们好!

欢迎您在百忙中,抽出宝贵的的时间,来参加我们小(一)班的家长会,很高兴有这样一次交流的机会,让我们彼此了解、学习。你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!

一、介绍本班幼儿的基本情况:

本班有幼儿27名,其中男小朋友13名,女小朋友14名,有3名新生,9名从小班升上来的学生。经过一学年的学习生活,孩子们除了学习一些基本的知识外,在园生活是快活而充实的。孩子们的自然天性得到了充分表现,而且通过我们教育活动,孩子的行为习惯,健全的人格和意志品质得到了初步培养,孩子们之间初步懂得了互爱谦让,互相帮助,形成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈,喜欢参加各种活动。本学期孩子们已经进入了大班,在身心个方面都有了很大的变化,特别是在自理方面有明显的进步,我们对他们的要求当然也是提高了很多。

二、介绍本学期各领域的教育目标

健康:

1、身体健康能较好地适应环境。

2、在各项活动中表现积极主动、愉快。

3、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

4、逐步形成自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则。

5、能积极参加体育活动,动作灵活。

6、能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯。

语言:

1、乐意与人交谈,讲话有礼貌。

2、能集中注意里倾听他人讲话,理解讲话内容。

3、能清楚地说出自己想说的事。

4、喜欢欣赏多种题材的文学作品,能有感情地朗诵和讲述并乐意创编,对书籍、阅读和书写感兴趣。

5、会说普通话。在家和在园都能说普通话;能督促家长也要使用普通话,当好普通话的宣传使者。

科学:

1、能积极、主动、较长时间地参与科学活动,有好奇心,和求知欲。

2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。

3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

4、在生活和游戏中感受失去的数量的关系,体验数学的重要和有趣。

5、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环保的意识。

6、保护环境,爱护周边的动植物,有一个美好的生活环境,让大家都能健康快乐的成长、生活。

社会:

1、能主动参与各项活动,有自信心。

2、能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心。

3、理解并遵守日常生活中的社会行为规则。

4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

5、热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。

艺术:

1、对环境、生活、艺术中的美,喜欢并有初步的感受力。

2、积极、主动参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。

3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。表现和艺术创作活动。

4、发展幼儿的再创造能力:利用生活中的废旧物品,经过创造使其变成一件艺术作品,美化我们的生活和环境。

三、介绍本学期的教学内容(见墙面)

四、向家长介绍班务工作,取得家长的配合

1、卫生习惯

教育幼儿讲卫生,每天入园保持手、脸、衣服、鞋子干净,勤剪指甲、教育幼儿注意环境卫生,不乱扔垃圾、随地大小便等。每天入园时要带幼儿在一楼的公共厕所去一次,因为3楼水压小,有可能没有水,孩子在楼上上厕所后气味难闻,影响环境。

2、安全教育

幼儿离家时请检查身上所带物品,要求什么都不让带(除了老师让带的作业或者其他学习用品)

幼儿接送要专门的老师熟悉的人来接,如果换人了请及时与老师联系,入园是必须送到教师门口,并关注家园联系栏,离园是要早一点,因为在操场上放学老师照顾不过来。

3、保险工作

今年的保险在中国人寿保险公司,保费50元。万一孩子出现了意外事故请及时(24小时之内)向保险公司报告。领取相关的表格到园长处盖章。治疗地点:县医院和中医院

报销金额(保险单上有)

五、家教论坛

如今,家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:首先是“望子成龙”型的,这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!第二类是“随波逐流”型的,认为自己的孩子是龙就会上天,是虫就要入地,有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间,对孩子的学习抓一阵,放一阵,三天打鱼、两天晒网,这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。

比如家长的“望子成龙”本身是一件好事,他能大大促进学校教育地发展。但我们知道,任何事物都具有两面性,家长“望子成龙”的心态一旦过火了,就会阻碍教育的进程。到了大班,很多家长放学接孩子时,第一句话就是“今天写字了吗?”“今天学了哪个拼音?”,家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。顺便插一点,看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,他们家长去接孩子的时候问什么?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题研究,让他们自己开展调查,收集资料,写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告,这对我们来说是有点不可思议的。

教育孩子的方法很多,本学期我想和家长门谈谈一个问题“如何帮助孩子建立自信心”。

在现实社会,随着科技的发展和生活节奏的加快,人们所面临的竞争和挑战越来越激烈,只有充满满自信心的人,才干勇敢面对竞争与挑战,主动发明机会并且把握每一次机遇。因此,对处于人生发展要害阶段的幼儿来讲,培养他们的自信心是十分必要的。自信心是指由积极引起的自我肯定,并期待受到他人、集体和社会尊重的一种积极向上的情感倾向。简略的说,自信心就是一个人对自身力量的熟悉和充分估计。自信心强的幼儿能积极主动地参加各种活动,并经常在活动中得到锤炼,发展能力,能积极地与他人交往,与同伴建立起良好的关系。同时,自信心强的幼儿能勇敢地面对艰苦,大胆尝试。而缺乏自信心的幼儿,在活动中缺少积极性,不敢提出自己的意见、建议,活动中更少发言,不敢与同伴交往,惧怕尝试新任务。因此,为了幼儿的健康成长,我们要注重采取积极、适宜的教导方法,培养幼儿积极向上、乐观进取的人格品质,帮助他们建立自信心。

那么“如何帮助孩子建立自信心”呢?现在我们把自己的想法、提议跟家长们进行交流:相信孩子:不少家长总认为孩子年纪小,这也不行,那也不行,不相信孩子。孩子虽小却具有巨大的学习与发展潜力,这是现代科学研究所证明了的。持这种认识的家长一般能比较放手地培养孩子,并经常会说:“孩子你行!”幼儿是通过别人对自己的看法来认识自己的,只要家长认为他行,孩子就自然会产生自信。另外,家长还要相信,每个孩子都有一颗向上的心。这一认识也很重要,它能使家长在教育孩子时持积极的心态,去支持、鼓励孩子,从而使孩子在其发展进程中始终保持一种乐观、向上的情绪,并充满自信。

放手培养:孩子一般长到两岁以后,动作、言语都有了一定程度的发展,自我意识萌芽。这时,孩子往往会表现出非常强烈的独立意识和自主的愿望,什么都要自己来,虽然常常不自量力,但这种“我自己”的愿望却体现出孩子旺盛的生命力,表现出一种原始的'、寻求自我肯定的需要。我们常见婴幼儿要去做事遇到家长阻拦时,他们会执拗地嚷嚷:“我长大了!我长大了!”遇到这种情况,家长不要去压抑孩子,更不能说:“你不行!”而应利用婴幼儿的这种自我认识和愿望,善于引导,给予援助,满足他们“我自己”的需求。

另外,孩子是在活动中获得发展的,家长要为婴幼儿提供活动和表现能力的机会与条件,放手让孩子进行各种活动。活动不仅能促进孩子的身体和各种能力的发展,而且能使之产生对环境的控制感并获得成功的欢乐,从而增强自信。如果家长总是把孩子限制在狭窄的空间,或事事越俎代疱,什么都不让孩子去做,便剥夺了孩子通过活动树立自信心的机会,将导致孩子能力低下、依赖、胆怯和自卑。

多给鼓励:成人积极的教养态度对孩子影响很大。两三岁的孩子喜欢拿着他的“作品”给爸爸妈妈看,是希望受到夸赞,到了四五岁,这种喜欢称赞的心理会更加强烈。做父母的应利用这种心理特点,无论孩子做什么事,要善于发现他们的点滴进步和成功给予赞赏和鼓励,使他们积累积极的情感体验。鼓励也包括接纳孩子的失败与不足,只要孩子付出了努力就要给予肯定和支持。多给鼓励不等于不要批评,但家长千万不要总盯着孩子做得不好或不足的地方,惯于挑毛病。家长若对孩子否定、指责多,就会使孩子产主自卑心理。

标准适当:父母对孩子发展所确立的标准要适当,应考虑自己孩子本身的特点和能力,不能主观地总以过高标准要求孩子。标准过高,孩子达不到,屡遭失败,产生持续失败的挫折感,积累“我不行”的消极情感体验,容易使孩子丧失自信心。另外,有些做父母的教育孩子时总想一步到位,急于求成,忽视了孩子的发展是一个渐进的、曲折的过程,也是不实际的。例如,两三岁的婴幼儿吃饭,开始时经常会撒得满桌,这时,家长应对孩子说:“宝宝真能干,会自己吃饭了!”与此同时告诉他怎样吃就能吃得更好,而不要去责怪他。孩子做事总是从不会到会,从做不好到做得好的,这是发展规律,要求过高、过急都不利于孩子的发展。

再有,有些盼子成才的家长常常盼望自己的孩子处处强过别人,惯于横向攀比。例如,有的家长到幼儿园去看孩子们的活动,每当发现自己的孩子有不如别人之处,便对孩子说:“瞧,--比你唱得好!”“---画得比你强多了,瞧你画得像个啥?”以别人的优势比自己孩子的不足,家长的本意可能是想刺激自己的孩子赶上别人,但这种横向攀比,比掉的恰恰是孩子的自尊心和自信心。因为,孩子们的发展速度与方向都存在着明显的个体差异,年龄越小,个体差异越大,孩子的发展各有长短,要求自己的孩子处处强过别人是非常不实际的。

家园合作:培养孩子的自信心,家庭和幼儿园要经常沟通,互相配合。特别对那些缺乏自信心的孩子,更需家园加强配合,协同教育。在实践中,家园配合帮助孩子建立自信心的成功实例是不少的。

孩子未来所面对的是充满竞争与挑战的社会,家长要重视自幼培养孩子的自信心,使他们成为有足够活力、足够勇气和充满自信的人,昂首阔步走向社会,去克服人生道路上的种.种艰难险阻,迎接21世纪的各种挑战。

总之,儿童应该享有童年的快乐,我们家长也没有必要总是抱怨自己的孩子有多调皮,孩子是在和周围环境的探索中发展起来的,如果他们老是在束缚中生活,不许这样不许那样,他又如何能发展起来呢。因此在孩子的生活中、特别是在家庭生活中,我们应放开孩子的手脚,多一份自由,少一份约束,让孩子尽情的感受世界的奇妙。当然自由也不是指完全的放任自由,基本的规则还是要遵守的,我们要帮助幼儿克服自我为中心的思想,帮助他们学会合作、学会分享为他们更好的融入到集体生活中打好基础。

在此,我给家长们的3点建议

1、欣赏孩子。

这里有一个真实的故事:江苏南京的周弘女士用独特的赏识教育让失聪的女儿周婷婷4岁开始说话,8岁背出圆周率小数点后1000位数字,打破吉尼斯世界记录,10岁被评为全国优秀十佳少年,16岁成为中国第一位聋人少年大学生,现在在美国攻读博士学位。针对家长们反映现在的孩子越来越不好管的问题,她认为,家长的最大误区就是注意力只是在白纸上的一个黑点,没有注意到大片的白色,大片的光明。她说:“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也应眼含热泪地欣赏他,拥抱他,赞美他,为他自豪。”建议我们做家长的首先考虑到孩子真正的需求,而不是孩子考虑您的需求。例如,每周孩子们都会带回家园联系本,后面附有学习内容,家长可以与孩子玩一玩聊一聊,让孩子表演、唱歌、讲故事、绘画等,然后给他一个赞扬。赏识教育是为了孩子的进步,让我们真心真意地鼓励孩子每一个细小的进步。赏识的实质是承认差异、尊重差异,不要单纯地要求自己的孩子向别人的孩子看齐。您的孩子有自己的个性特点,我们要帮助他富有个性的发展。

2、保持一致,不迁就孩子

我们发现,每次长假或是短假回幼儿园后,总是会有几个孩子出现不良状况,是我园孩子生病的高峰期。很多时候是因为孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的。因此,在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园保持一致。在我们幼儿园每天中午11点是吃饭的时间,我们要求幼儿在进餐时能愉快的吃完自己的一份饭菜,均衡营养,不挑食。有的幼儿在幼儿园能很好的完成,可是在家也许就拖拉了,家长这时候就应该对孩子提出要求,不允许他拖拉。另外家长和我们老师对孩子的教育要求要一致,家庭成员之间对孩子的要求也要一致。现在很多家庭是独生子女,在家里对孩子的照顾往往是2对1,3对1,甚至4对1的模式,这更需要家庭成员之间的沟通,对孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、妈妈对孩子提出的要求是这样的,而爷爷奶奶却要求那样,如此不一致的态度,幼儿的良好习惯就很难养成了。他不知道听了谁的话好,这也不利于培养幼儿良好的个性。

3、多关注我们的《家园共育》

孩子的发展需要我们共同的努力,作为家长的你们是我们工作的重要合作伙伴,你们的很多资源是我们可以开发的,不光是物质资源,还有很多宝贵的资源:如你们在某些方面的专业知识是我们可以利用的,也弥补了我们在某些领域的不足。孩子是平等的,我们尊重每个孩子,给予孩子同等的学习机会、锻炼机会,使每个孩子都有进步、都有提高。当然,我们的工作中也会有不足,我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到。有时孩子尿裤子了、被同伴欺负了、丢了衣服等,而我们却没有及时发现,在此,我们向各位家长表示深深的歉意。如果今后我们在工作中有什么不到之处,我衷心希望家长们及时地向我们提出来,我们会尽量改进,同时也谢谢大家对我们的信任。希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的情况。

六、家长发言

七、结束

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主持人步入舞台(背景音乐:主持人入场乐)

各位亲友、各位来宾,女士们、先生们,大家晚上好!今天是20__年__月x日,农历的x月x。您现在参加的是新郎__先生、新娘__小姐的结婚典礼。朋友们,让我们首先用最热烈的掌声为这对新人表示祝贺。谢谢,谢谢大家。今天大家的到来和欢声笑语呢,也让整个婚礼现场充满了喜庆祥和的气氛。在此,我也代表两位新人向大家的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

(背景音乐:传奇)许多年前,英俊的__和美丽的__在茫茫的人海中相遇,也许只是彼此间多看的那一眼,便从此注定了彼此间不解的缘分,于是他们相知、相识、相恋了,而在今天,他们就要修成正果,结为夫妻,从此相依相伴了。而让我们所有朋友们荣幸之至的是,我们即将见证一对新人神圣的结婚仪式,来吧,朋友们,让我们用掌声和欢呼声有请新郎__先生隆重登场!

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有句话说的好,送人玫瑰,手留余香,我们美丽的新娘将要把她手中这束美丽的鲜花送给大家,她希望这份幸福能够传递,下面请现场未婚的女孩子们到舞台前来,如果谁接到我们新娘手中的这束鲜花,谁就是下一个幸福的新娘。

倒计时:54321好恭喜这位幸福的姑娘,同样送上祝福给一对新人好吗?......祝你有情人终成眷属。

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女:今天,我们带着衷心的祝福和美好的期望,在这里欢聚。

合:共同庆祝六一国际儿童节!

男:在此,我代表__小学的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。

1、(女)下面请观看一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》

2、(男)一年级小朋友的表演真是精彩,二年级的同学也不甘落后,一个个跃跃欲试,掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》

3、(女)静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。请观看三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》

4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁,讲礼貌的人容易让人接受,成为一个受欢迎的人,请观看三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。

5、(女)通过刚才这个相声,我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的&39;相声过后,让我们一起观看五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实,那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中,积极去感受爱吧!

7、(女)童心是小鸟,童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑,等待我们寻找,请观看六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》

8、(男)王菲同学的表演真是精彩极了,下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。

9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起观看由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。

10、(男)一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。请观看四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》

11、(女)今天学前班的小朋友也来到了我们现场,下面请观看他们为大家精心准备的时装走秀——《看,美吗?》

12、(男)看来同学们个个都是舞林高手啊,接下来还是舞蹈《加油歌》,继续由二年级的同学表演,大家欢迎。

13、(女)伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友,为我们带来三句半《庆六一》。

14、(男)三句半的形式很新颖,敲锣打鼓表真情,大家为她们来喝彩,掌声!哈哈,现学现卖,还是继续看看同学们的精彩节目吧,下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。

15、(女)一年级的小同学这么努力,我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《》,请热烈欢迎他们。

16、(男)热闹的歌舞过后,让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。

17、(女)红领巾是爱,爱是红飘带,系在我胸前,爱心处处在,多么感人的语言,是我们每位少先队员的心声。下面请观看四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。

(结束语)

男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。

女:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!

男:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!

女:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。

男:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

女:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!

男:__小学庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

女:让我们明年再相会。

合:再见。

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A:尊敬的各位领导、各位来宾

B:全县父老乡亲们

C:现场以及电视机前的观众朋友们,

D:大家

合:春节好!

A:在这辞旧迎新的时刻,在这万家团圆的日子,祝大家在新的一年里:

B:身体健康,

C:万事如意,

D:合家欢乐,

合:猪年吉祥!

A:金虎辞岁把鄱阳的美丽化作春天的交响

B:玉兔贺春让新春的第一缕阳光拥抱我们的欢乐

C:相聚今宵让我们的心一起欢腾

D:展望未来让我们的心一起飞翔

C:回首刚刚过去的一年,我们倍感光荣和自豪。

B:x年是极不平凡的一年,我县遭遇特大洪涝灾害,百万干群同舟共济防大汛,弘扬了伟大抗洪精神,夺取了抗洪抢险的新胜利。。

A:x年是极不简单的一年,在县委、县政府的正确领导下,我县大力实施中国湖城发展战略,加大招商引资力度,强攻工业发展,推进新型城镇化建设,谱写了鄱阳湖东岸中等城市建设的新篇章。

D:x年是极为振奋的一年,我县借鄱阳湖生态经济区上升为国家战略之东风。加快鄱阳湖国家湿地公园建设,吸引了八方来客,开启了湖城生态旅游的新纪元。

A:回首过去,我们豪情满怀,

B:展望未来,我们信心倍增。

C:现如今,鄱阳县,社会平安和谐,百姓生活幸福,到处呈现出<>

合:祥和、喜庆的美好景象

2音舞说唱:《天下湖城》演出单位:文化馆、鄱阳镇

3.少儿舞蹈《扳虾舞》演出单位:春蕾音舞学校

B:鄱阳一年四季气候温和,雨量充沛,水质纯净,物产也是极为丰富的

A.正是因为咱们鄱阳拥有适宜的气候和良好的生态环境,也孕育出了享誉大江南北,香醉半个中国的饶州酒,可以说饶州酒几乎成了咱们鄱阳的代名词了

B:过年了,咱们的酒文化也是特别讲究的,我想不仅仅人们用祝酒的方式,还可能会用各种方式来欢度春节

A:今天啊,在咱们晚会的现场就有一群可爱的小朋友们,看看他们是怎样欢度春节的,有请!

4、舞蹈《鄱阳湖上好风光》演出单位:枧田街乡

C:我们都知道,鄱阳湖是中国第一大淡水湖,在这里聚集了世界上98%的湿地候鸟种类,鄱阳湖风光可谓是柔情万种,

D:没错,每年的涨水时期,湖上那“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,湖面浩浩荡荡,滚滚东去;特别是到了冬季,草洲辽阔,芳草萋萋,芦花飞舞,到处是一片美好风光!

C:下面请欣赏舞蹈《鄱阳湖上好风光》

5、古筝合奏:《喜奔鄱湖大草原》演奏者:天音古筝艺术中心王益、熊楚怡、童丽、王子璐、曹飞扬、李雪美子、苏晨等,指导老师:张圆

A:亲爱的朋友们,x年,是收官之年,可以说在这一年里,我县无论是基础设施建设、还是文化、医疗、卫生等社会各项事业取得了飞速的发展。

B:x年是开启之年,展望“”,我们立足新的起点,在加快中国湖城建设中实现科学发展、进位赶超、绿色崛起,要通过“一城三区”三大引擎强劲动力,促进县域经济加速发展。

A:听到我县取得了这么多可以的成就啊,我心情真的是特别激动啊,今晚我们全县人民欢聚一堂,共同歌颂我县的喜人变化,共庆美好的新春佳节,要不这样,我们现场给全县人民送上一副对联吧。

B:好啊!我送出的上联是:鄱湖水滋润大米银鱼芳香四溢。<>

A:我送出的下联是:党政恩惠及百姓生活美满幸福!

B:横批是:情暖鄱湖

A:下面请欣赏古筝合奏〈〈喜奔鄱湖大草原〉〉表演者:天音古筝艺术中心王益、熊楚怡等、指导老师:张圆。

6、女声独唱《水乡柳叶船》表演者:曹能芳伴舞:文化馆民俗艺术团

C:鄱阳渔歌是鄱阳湖畔一朵怒放的金花:起源于宋代,流行于明清,至今已有一千多年历史。

D:鄱阳渔歌既有鄱湖浓郁的民间风味,又有鄱湖鲜明的地方色彩。

C:没错,说到这,我想在大家的脑海里都会浮现夕阳西下,朴实的渔民划着一叶小舟在鄱湖中央,唱着渔歌,撒网捕鱼的场景。<>

D:是啊,接下来就歌曲就会带我们去感受这种江南水乡的美丽画卷。请欣赏女声独唱《水乡柳叶船》

表演者:曹能芳伴舞:文化馆民俗艺术团

7、相声:《走进鄱阳》表演者:赖显生、李木兰(特邀友情演出)

B:今天在我们现场,我们要向大家介绍一位特殊的嘉宾,他是我国著名相声艺术家艺术大师马季先生的学生,马季先生曾用他的姓名为他题词:“赖百姓之根基、显时代之强音、生曲艺之魅力”、

A:没错,我想说到这里,大家应该知道是谁了,他就是被广大百姓称为江西红土笑星的赖显生,今天,赖先生也带着他的相声来到我们的现场,您瞧,这不来了吗?

8、音乐剧:《洗脚上岸》演出单位:赣剧团<>

C:我们鄱阳县自古以来就是戏剧之乡,爱戏、听戏、唱戏已经成为了我们生活的一部分。出于本地的赣剧饶河调和鄱阳渔歌、鄱阳渔鼓被誉为鄱阳文化艺术的三朵金花。

D:赣剧,曾被周恩来称赞为“美、秀、娇、甜”,不仅唱遍饶河两岸,大江南北,而且远征江浙等地,久演不衰。鄱阳赣剧团也因此多次受到了国家表彰。

C:鄱阳赣剧团也被称为农民的戏班子,除了演农民爱看的戏外,在曲目上还不断的创新,近几年大家最为熟悉的应该就是赣剧《詹天佑》了。

D:没错,今天县赣剧团给大家带来的也是创新曲目--音乐剧《洗脚上岸》

9、歌曲联唱:《鄱湖美》演唱者:童达鹏

〈凤凰鱼飞〉演唱者:曹丽娜<>

〈在心里从此永远有个你〉演唱者:彭晨冰等

10、少儿舞蹈《鹤舞湖城》演出单位:小艺林舞蹈学校

B:童年总是天真的,童年的生活总是充满着美好和纯真。小朱,你的童年生活印象最深刻的是什么?

A:我觉得每个人的童年生活都是值得怀念,也是印象深刻的。我记忆当中最难忘的是,当时的经济条件是非常有限的,不像现在经济这么富裕,家家都有电视机。那时,只有人家办喜事的时候才会放一场露天电影。

B:经济社会在发展,生活水平在提高,物质追求已经远远不能满足精神需要。少儿的培养越来越受到家长的重视。

A:如今,德、智、体全面发展在全县各个学校新兴起来,艺术的熏陶使孩子充满了无限的活力。<>

B:下面请欣赏,由一群充满活力的小朋友们,带来充满活力的舞蹈《鹤舞湖城》。

11、变脸演出单位:赣剧团

C:变脸相传是古代人类为了吓唬凶猛的动物,为了生存把自己的脸部变成不同的形态,来吓唬入侵的动物,变脸在戏剧当中最早起源于川剧

D:随着在川剧艺术当中,不断对变脸的探索、发现、创造、川剧把变脸艺术搬上了舞台,用绝妙的技巧使它成为一门独特的艺术文化。用来揭示剧中人物的内心思想。有请赣剧团的演员们给我们带来《变脸》

12女子群舞:《年年有鱼》演出单位:鄱阳城市信用社

A.鄱阳县,素有“鱼米之乡”、“富饶之州”、“银鄱阳”之美誉。是全国第二大水产县,是全国水产百强县、重点县。<>

B.鄱阳拥有悠久的渔业生产历史,有浩大的渔业生产队伍,鱼类品种繁多,水产资源极为丰富,

A:湖滨地区养殖甲鱼、银鱼、鳜鱼、河蟹等等。在这些品种当中,尤其以珠湖银鱼享誉全国。

B.你看一说到鱼呀,就是我们鄱阳人最值得骄傲的一件事了,不过我觉得的最重要还是要《年年有鱼》

13、男声独唱:〈吉祥中国〉〈鄱阳湖〉

演唱者:黄训国伴舞:湖城学校

A:红色江西,中国革命的摇篮,这块土地曾经孕育出一首首优美动听的红色旋律

B:红色江西,是红歌的源头,这里的天空曾经回荡着一曲曲激动人心的红色歌谣;

C:一曲曲红歌记载着令人难忘的历史,感动着无数颗红色的心。

D:红歌更熔铸了一种伟大的红歌精神,激励着我们不断向前奋进。

A:让我们以热烈地掌声有请中国红歌会季军获得者,著名本土红歌手---黄训国

14、歌伴舞《共度好时光》表演者:杨芳伴舞:五一中心学校

A:今夜,我们欢聚一堂,共庆x年新春佳节的到来

B:今夜,我们载歌载舞,把美好的祝福、温馨的问候送给千家万户。

A:亲爱的朋友们,在新的一年里,让我们携手共进,共同抒写明天的辉煌,让我们尽情歌唱,共度美好时光!

结束语:

A:亲爱的朋友们,当这首熟悉的响起,这意味着又是一年过去了,新的一年开始了。

B:亲爱的朋友们,在新的一年里,让我们在县委、县政府的正确领导下,万众一心,用创业精神开拓奋进,为实现强县富民的目标,谱写人民美好生活新篇章而努力奋斗。

C:让温暖的阳光催开新的花蕾。

D:让美好的憧憬谱写新的乐章。

A:让我们在歌声中相约,相约明年春晚。

B:让我们在歌声中许下心愿,共同拥抱——

合:美好的春天!

C:x年x县春节联欢晚会到此结束。

D:朋友们——

合:再见

主持稿撰写模板篇15

老师、同学们,唐朝大诗人杜牧曾经写过这样一首诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”这首诗中就提到了我国一个很重要的传统节日——清明节。清明,既是我国的二十四节气之一,又是我国最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。关于清明节的由来,有许多动人的传说:

春秋时代,有人要杀害晋国国君的大儿子重耳。重耳在介子推等人的帮助下逃到了国外。他们在荒山中迷了路,几天几夜找不到吃的东西。重耳坐在地上叹着气说:“我死了是小事,晋国的百姓又有谁会关心他们呢?”介子推一听这话,十分感动,就咬咬牙,偷偷从自己腿上割下一块肉,烤熟了递给重耳吃。重耳知道后,流着泪说:“你这样对我,将来我可怎么报答你呢?”介子推说:“我不求报答,只求你把老百姓放在心上。”重耳在外流亡了19年后,终于回国做了国君。他给当年跟随他逃亡的人都封了赏,惟独忘了介子推。有人就提醒他,他非常过意不去,就决定亲自去请介子推。谁知道介子推早就带着老母亲躲到绵山里去了。重耳带人搜山,也没找到介子推母子。有人就出主意说:“从三面放火烧山,逼他们母子从没有火的一面逃出来。”重耳觉得这个主意不错,就下令放火烧山,可始终没见他们母子下山。大火熄灭以后,重耳才发现介子推母子已经被烧死在一棵大柳树下了。重耳非常后悔,他把介子推母子安葬在柳树下,为忌烟火,他命令全国的老百姓每年的这一天都不得点火做饭,定为“寒食节”。第二年,重耳带领群臣去绵山祭奠,他发现那棵柳树复活了,于是就恭敬地摘下一根柳枝,编了一个圈戴在头上,并把这棵柳树命名为“清明柳”,把“寒食节”的第二天定为“清明节”。

而晋国的百姓为了纪念介子推的忠诚,也在寒食节禁火,在清明节插柳,代代相传,成了全国性的大节日。又因为清明节正好是春光明媚草木吐绿的时节,因此有清明踏青,开展一系列体育活动的习俗,例如荡秋千、放风筝、郊游、拔河、打马球等等。

上星期,政教处带领学生会、校团委的同学们怀着无比崇敬的心情,到尧山深切缅怀我校三烈士的丰功伟绩,表达我们的’思念之情,告慰他们的在天英灵。望未来,任重道远,我们必须以革命先烈为实现共产主义远大理想而不畏艰难、勇于献身的革命精神鼓舞斗志;以他们为了民族的独立解放前仆后继、不怕牺牲的进取精神坚定信心;以他们为了实现广大人民的根本利益不求索取、一心为民的奉献精神教书育人。我们要始终保持共产党员的先进性,发挥团员的先锋模范带头作用,时刻铭记自己肩负的历史使命。我们要用先进的教育理念,高层次的培养目标,科学的教育手段,打造出逸仙的办学品质,以高质量的教育赢得社会的赞誉,这是我们不懈的奋斗目标,是我们对革命烈士的郑重承诺!

主持稿撰写模板篇16

至尊至爱的兄弟姐妹们,大家晚上好!

今天来到~~山脚下,来到了~~河畔,远离城市的喧嚣。今夜星光灿烂,我欢聚一堂;今夜篝火点燃,让我们尽情欢歌!今晚,只有真诚友谊和欢笑,让我们一起倾洒激情,放飞渴望;今晚,让我们共同用真诚把夜空点亮!

在寻找同学的过程中,有很多同学都付出了艰辛,在这里,我要向他们表示衷心的感谢!同时也非常感谢各位同学,能千里迢迢,从四面八方赶到今天的~~3a级风景区篝火晚会现场!感谢尊敬的~~老师也能赶到今天的现场!感谢~~山庄的~~老板,为我们提供了今天晚上的篝火晚会舞台!感谢山庄所有工作人员对我们40余人的热情服务!

现在我宣布:~~中学83届毕业生篝火晚会正式开始!

熊熊的篝火,点燃了澎湃的激情!同学们,尽情畅饮吧,狂欢舞动吧!

看火光冲天,我们的心情也变得无比灿烂。让我们沐着优美的旋律,踏响欢快的节奏,在火光辉映中尽情舞动,让我们用美妙的舞姿谱写崭新的友谊篇章。

(歌曲和舞会2小时)

同学们,今天的晚会即将结束,祝愿大家生活幸福,身体健康,万事如意,天天开心。

主持稿撰写模板篇17

(第一次催场)亲爱的家人们,欢迎你们回家,我们的会议将于上午8:30正式开始,请入座稍待,谢谢!

(第二次催场)各位家人,我们的大会即将开始,为确保大会的顺利进行,也为保证您的视听效果,请您将手机调置到振动档,谢谢各位!开场(8:30-8:35):

尊敬的经销商朋友、各位来宾、各位领导、亲爱的家人们大家上午好!我是本次年会的主持人,来自销售部的,是2044年的管理培训生,目前是经理。

时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我们又迎来一年一度的“hhhh”全国经销商年会。各位家人千里跋涉,不辞劳苦地赶来参加本次经销商年会,大家辛苦。

今天,我们齐聚一堂,是为一个共同的梦想,那就是让“hhhh”红红火火,更上一层楼。

回首20__年,大家激情澎湃,开疆僻土,勇拓市场,开辟一片片新天地,让“pppppp”遍地开花!

辞旧迎新,总结过去,面向未来!“rrrrr”的发展离不开在坐各位家人的大力支持,正是由于你们的辛勤耕耘,才使得我们的道路越来越宽广!下面我宣布20__年经销商年会现在正式开始。

主持稿撰写模板篇18

全体立正

一、宣布开幕

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

早晨好!书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。在这个秋意浓浓、金风送爽的日子里,伴随收获的旋律,我校“第四届校园读书节”即将拉开帷幕了。下面我们有请朱校长宣布读书节开幕。

二、~校长致开幕词

感谢朱校长的精彩发言,相信同学们一定会响应朱校长的号召,热爱读书,从书中汲取营养、丰富知识、完善人格。

三、学生代表发言

读一本好书,就象看一幅好画、听一首名曲,能使你陶冶情操,身心健康,下面有请学生代表发言。

四、~校长宣读读书节方案

“读万卷书,行万里路。”我想:引导同学们徜徉在书的海洋里、让知识伴随同学们走好人生的每一步,这是我们每一个老师的衷心愿望。

下面让我们用热烈的掌声欢迎肖校长宣读一下读书节具体活动安排!

五、宣誓

我们愿选择书籍,我们愿选择阅读,我们愿生活在充满书香的家园中,把梦留驻书中,把书香留驻梦中,开启我们的心灵之窗。下面请同学们跟着我一起宣誓。

(全体立正)

与大师为友,与知识为友,与真理为友!

读诗、读词、读曲、读天下文章;书山、书水、书情、书心中感想!

阅读经典,阅读精神,阅读文明,阅读中华!

立德、立志、立人,传承中华文明,传承中华血脉!

六、结束语

手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。让我们把握今天,用知识来武装自己,为精神打底,为人生奠基;让我们亲近书本,与经典为友,与博览同行,汲取知识的灵气;让我们遨游书海,享受读书的快乐,享受生活的快乐;让我们的校园溢满浓浓书香。

最后,祝校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

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