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优秀教师个人总结

| 永盛

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们抽出时间写写总结吧。下面是小编整理的优秀教师个人总结,欢迎阅读。

优秀教师个人总结

优秀教师个人总结(精选篇1)

时间如梭,转眼一学期即将过去,但我始终铭记。在这平凡的工作岗位上,应该默默耕耘,无私奉献,讲究教育教学方法,提高教育教学质量,全面实施素质教育。回顾即将过去的一学期,有成功,也有困惑,现将一学期来教学工作总结如下:

第一,在教育教学上,认真备课,为突破每节课的重难点,明确教学目的。我反复推敲教育教学参考书,领悟编者的教学设计意图,使数学和日常生活联系起来,同时使学生对教材中例题和习题有比较深刻的理解,努力做到每一节课都是精背,精练,训练学生的思维,而学生的思维需要长时间的培养,通过我与该学生一年多的时间接触,感觉到大部分学生思维都有大幅度的提高。记得我在上用多种方法解决分数应用题的时候,学生能够从不同的角度去分析、思考,列出多种不同的解答方法,并能说出充分的理由。在这个时候,我真的感到满足,满足的是学生的思维超过了我。想想,学生们个个都是一张白纸,需要我们去涂抹,以后我会用“心”去涂抹。为以后的学习打下了良好的基础。

其二,在作业辅导上,厚爱差生,真正做到以情动人,在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行。感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们用心去学,去听。努力做到善意理解学生,高兴地接受他们,促进了中差生不同程度的进步和发展。充分利用下课时间,或者是休息时间对他们进行补课。但是我也是很严厉的教师,对与他们作业上的问题,或者是卷子上的问题,是因不认真造成的',我绝对的是严厉的批评,培养学生养成做事认真的良好习惯。

第三,是要努力提高自己的自身素质,充分利用课余时间多看一些教育杂志,报刊,上网了解最新的教育动向,提高自己的理论知识水平,做到理论和实际紧密结合,平时要多写一些文章,把自己的工作经验,或者是心得记录下来,以待提高自己的教育教学业务水平。

优秀教师个人总结(精选篇2)

一、评选范围和对象

根据泉鲤政人[20__]17号文件精神将评选的范围和对象确认为:一年来,在泉州七中从事教育教学、管理服务工作并取得显著成绩,为鲤城教育作出积极贡献的在岗教职工,尤其是一线教师。20__年以来已获得区级以上先进荣誉称号者一律不再上报。

二、评选条件

热爱祖国,坚持党的基本路线,忠诚人民的教育事业,积极推进教育改革和实施素质教育,自觉参加继续教育,不断提高自身的`业务素质,教学效果良好,作风正派、团结同志、专心从教、遵纪守法、模范履行职责,具有良好职业道德,不搞有偿教育,不向学生乱收费,在以德育人中成绩显著,近3年来年度考核有一年以上评为优秀者,并具备下列条件之一:

1、全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,热爱学生,关心学生全面成长,教书育人,为人师表,无私奉献,思想言行堪为学生表率,在培养人才方面成绩显著;

2、认真完成教育教学工作任务,有一定开拓创新精神,在推进基础教育新课程实验等教育教学改革、提高教育教学质量及教材建设、实验室建设方面取得突出成绩;

3、认真刻苦钻研业务,在教育教学研究、科学研究、技术推广等到方面有创造性成果,成效显著;

4、在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩。

三、评选主要程序

1、6月24日成立以校长卢清山为组长、主要行政人员为成员的评选20__年鲤城区“优秀教师”、“先进教育工作者”领导小组。

2、6月27日召开校行政、年段长、教研组长联席会议,传达和学习泉鲤政人[20__]17号文件。

3、6月28日至6月30日由各年段、教研组分别召开有关会议,初步推选出候选人,并由办公室对各年段推荐上来的候选人是否符合评选条件,进行确认,如有20__年以来已获得区级以上先进荣誉称号等不符合条件者,先行淘汰。

4、7月1日再次召开校行政、年段长、教研组长联席会议,对各年段、教研组报送的候选人名单进行讨论,最终确定区优秀教师和先进教育工作者候选人名单。

5、7月1日至7月7日在校务公开栏上公示候选人名单。

6、最后,将我校评出的区优秀教师、先进教育工作者相关资料报送鲤城区教育局。

优秀教师个人总结(精选篇3)

时光如流水,转眼间20__年即将过去,现就将一年以来工作情况总结如下:

一、思想认识

在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

为了提高自己的教学水平,我坚持经常阅读《小学语文教学》、《小学语文教师》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

20__年上学期我任教四年级一个班的语文,还任教四年级一个班的英语,同时还担任班主任。这个班我从一年级带到四年级,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。无论是语文成绩还是英语成绩,一个学期下来,有了很大的进步,特别是英语,是全校进步最快的一个班级。

20__年下学期我任教一(1)班的语文,同时还担任一(1)班的班主任。从接到任务的时候开始,我就感到压力是非常重。因为一年级是打基础的,如果学生在一年级时学不好,将对后面的学习带来很大的负面影响。我觉得压力很大,怕教不好。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。我班有49人,其中15人是外地学生,有些学生都没接受过学前教育,因此,整个班的学习水平参差不齐。我认真努力地工作着,尽心尽责,竭尽所能。

三、班主任工作。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三十分前到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读情况,对学生进行晨会教育。经过一年的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

这学期班主任工作最使自己满意的'是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。

四、获奖情况

今年撰写了4篇论文,可喜的是4篇论文全部获奖。语文论文《诵读国学经典,弘扬中华文化》获市二等奖,语文论文《让学生“先行一步》获县一等奖,综合实践活动课程论文《为山区孩子的成长打开一扇窗》获县二等奖,品德论文《让爱的阳光洒满每一个成长的角落》获县三等奖。

五、业余爱好

一直迷恋书法,一直羡慕别人漂亮的字,一直嫌自己的字太难看,偶尔也练练字,不过每次都半途而废。这学期终于下定决心,拜师学艺,开始好好地学习书法。已经坚持练了三个月,这是有生以来练得最认真的一次,有了一些长进。如果能持之以恒,相信自己也能拥有一手漂亮的字。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

优秀教师个人总结(精选篇4)

根据新余市教育局《关于认真做好20__年市优秀教师和市先进教育工作者评选推荐工作的通知》,结合我校实际,根据我校评优评先方案,采取自下而上的办法,层层审核,现将评选推荐工作情况总结如下:

一、优秀教育工作者评选:

经过校班子民主讨论,推荐何春明同志为市优秀教育工作者候选人。何春明同志担任校长助理职务,主管学校教科研处和高三年级教学管理工作,取得了优异的成绩。高考成绩创历史最好水平,二本以上上线人数达166人。特别是在当年中招只有118人上市一中录取线的情况下,今年高考应届上二本人数达112人,其中方岚列市文科第四名,梁水平列市理科第九名。

二、市优秀教师评选

根据学校教代会通过的评优评先方案,首先由高一、高二、高三及初中部根据评选条件分别推选候选人到学校。其中高一年级推选彭军、李俊均,高二年级推选杨纲东、张德生,高三年级推选李莉香、朱国宏,初中部推选周昌燕、邹筱梅、甘群英、邓志琼共十位候选人。校务会根据教学业绩、敬业精神及为人师表等方面情况,决定推选以下同志为市优秀教师候选人:

1、高三年级英语教师,重点班班主任,工作认真,业绩优良,所教班级超额完成学校下达的高考任务。特别是她所教班级的'英语成绩在全年级名列前茅。

2、初三年级物理教师,勤奋肯干,所教班级物理成绩居年级前列。特别在去年底代表新余市参加全省初中物理教师实验技能大赛获得全省第一名的优异成绩。

3、高二年级数学教师。工作踏实,任劳任怨,教学成绩优秀。连续多年被挑选参加全省高考阅卷工作,并获得优秀阅卷教师称号。

4、高一年级政治教师,高一年级主任。工作兢兢业业,经常早出晚归,为高一年级的教育教学工作无私奉献。

优秀教师个人总结(精选篇5)

本学年,我根据学校的工作计划和教研工作要求,结合自己的实际,为进一步搞好教育教学工作,提高教育教学质量,而积极参加各项教研活动,认真开展教研工作,具体工作总结如下:

一、勤于教研,提升素质

1、按时参加数学方面的学习,并经常向优秀教师虚心请教,不断提高自己的理论修养和业务素质。利用课余时间,学习、阅读相关的教育教学文章、书籍,做好学习,本学期我阅读了《新课程下的创新教学设计》、《现代教学理论》等书籍,撰写了近一万字的学习笔记,为顺利完成各项工作奠定了理论基矗。

2、能积极、主动地参加各种理念培训学习,今年x月参加了骨干教师培训。通过培训学习,切实转变观念,夯实了自己的理论基矗拓宽了视野,了解教学改革的最新动态。

二、加强理论学习,注重课堂实践

1、认真学习《新课程标准》,钻研教材,精讲每一节课。

2、在课堂教学中,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,与学生建立平等的师生关系,营造轻松的学习环境,促进学生自主发展,努力形成自己的教学风格。

3、积极参与校本教研,按时参加学校组织的教研学习、听课、评课、等活动。活动中,集思广益,博采众长,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,提高自己的教研能力。本学期共听课x节,评课x节,学校教学比武成绩显著,课堂教学位于前列,每学期做会诊课中心发言人x次,上公开课x节,促进了自身的成长。

三、加强教改与教学科研,努力出成果

在教学教研实践中,及时进行教学反思,总结教学中的得失,积极撰写论文,取得了点滴成果。

1、教学教研之余,我还鼓励和指导学生参加各类竞赛,取得一定的成绩。获国家级学生读写大赛一等奖。

2、20__年论文《__》获__省基础教育校本科研一等奖。

3、20__年__市小学数学数学广角教学研讨课二等奖。

4、获得了__市数学学科骨干教师荣誉称号。

在忙忙碌碌的工作中,我的教学、理论水平和教研能力各方面有了一定的收获和提高,但是也有不足和困惑,如教研的开展不够深入,效果不明显等问题。在今后的工作中,我将脚踏实地,争取更大的进步和提高。

优秀教师个人总结(精选篇6)

一个学期即将结束了,在这一学期里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步,提高了许多。下面就从几方面简单谈谈一学期来本人在各方面的表现情况。

一、在思想上

本人积极拥护中国共产党的领导,坚持《四项基本原则》,本人严于律己,热爱党的教育事业。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,不断提高自己的政治水平和自身思想觉悟。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好各项工作。

二、在教育教学工作中

本人做到热爱教育事业,热爱本职工作,教书育人,敬岗敬业。团结同志,帮助同志。关心集体,积极参加学校各种活动。在教学工作中,做到:认真备课、上课,努力提高业务水平。学高为师,身正为范,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持学高这一范畴。我积极参加新课程改革研讨、课改经验交流。虚心听取别人意见,上好公开课,打破常规教学模式,大胆改革,大胆尝试创新。坚持启发、诱导原则,采用多种教学方法和多种教学手段,结合多媒体教学手段充分调动学生的学习积极性。在课堂上,培养学生自学能力,鼓励学生积极思考,大胆发言,发挥想象力求创新。

每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。我在高中的音乐鉴赏课还加入了一项让学生自己走上讲台,充当教师角色,给同学讲课或者是表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

三、本人在教学工作中的时刻检讨;

担任教师以来,我时时处处严格要求自己,争取凡事都要有计划,重要的得做详细计划。在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在一是吃苦精神不够,二是工作的主动性不够,三是业务能力还有待于进一步提高。自觉做事还算细心,但考虑太多缺乏魄力。在交际方面,还应多学习,处理事情不够灵活。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,踏实工作,不断提高,不负教师这个光荣称号。

优秀教师个人总结(精选篇7)

本学期在学校计划的安排下,结合我校的实际情况开展了信息技术教育、教学工作。学期临近结束,回顾一学期的工作总结。

一、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。

1、开学初,便结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,收到较好的效果。

2、在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的情况下,我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏,把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力发展。经本期实践,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。

3、在教学之余,我还注重培养学生其它方面的知识和能力,比如有的学生学会网上聊天,有的学生学会了阅读电子图书,用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。

二、加强教学教研,努力提高业务水平。

教学的成败取决于教师,教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量,在教学之余,加强了对业务的钻研。认真钻研新课程标准,研究教材,探索新教育教学方法,提高业务水平,在网上还注意收集相关资料,以扩大学生的视野。

三、配合学校工作,做好电教工作和机房管理工作

本学期,为了校内教研课及公开课,我利用课余时间,为授课教师做课件,促进了多媒体在教学中的应用。在做好教学工作的同时,我利用闲暇时间学习新的电脑知识,以提高自身的电脑知识水平和技术理论水平。同时,维护好机房设备,保证畅通。

信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。

优秀教师个人总结(精选篇8)

本人热爱教育事业,对工作一向认认真真、兢兢业业,求真务实、脚踏实地。__年是学校大教育改革年,学校翻天覆地变化,身为学校信息技术教师积极地学习,不断地改变自己,使自己早日成为一名合格的科研型教师。在此期间,本人主要负责并完成工作总结如下:

首先,作为一名教师积极任何次学校或各级部门组织的各项学习,力争把握来之不易学习机会,努力提升自己的业务水平。同时,虚心向身边的同事请教学习,稍有空尽量走入同事们的教学课堂吮吸他们教学经验和方法,有时他们共同探讨教学中遇到的问题或维护工作遇到的问题。

其次,在教学中我力争做一名求真务实的教师,也立志要求学生做求真务实。虽然信息技术尚未纳入高考,但是我要求我的学生平常必须认认真真学习,考试必须100%真实的情况下,上半年所三个班的信息技术学业水平合格率为98.66%,优良率为75.33%,已达贵阳市示范性高中水平。下半年,本人一直以学校的“三自一新”改革为突破点,以课堂为抓手,大胆尝试应用学案教学或微课教学。虽然学校未组织本学科统一考试,但根据自行组织的检测和平时的观察,发现教学效果不错,并且期末检测平均分在70分左右,暂时突破往年情况。

再次,在学校信息化管理及维护中我力争做到管理工作规范化、常态化。虽然今年学校进行了几次搬家,学校原本比较集中的信息化管理人员被打散,并且学校信息化工作也倍增,但是学校信息技术教师还是毫无怨言、齐心协力地学校信息化发展的重担。比如,有些信息化工作自己的确不熟悉,也不够了解,为了满足学校多个校区需求,自己也不断探索,时常与同事相互讨论学习,进而打造了自己信息化应用水平。

总而言之,__年随着学校改革和搬迁,信息技术教师的工作增加了不少,但我觉得是一个快乐年,也收获年,让我们增加不见识。

优秀教师个人总结(精选篇9)

作为专职音乐教师已有8年了,现将这一学年的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、课堂教学:

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

二、课堂管理:

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽默力量运用不够。

三、课外活动:

为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,组建了合唱队。每周一周三第八节课训练。在中小学校园文化艺术节上,王同学的独舞获得观众的好评。

四、其他:

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习,如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志上、英特网上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的机会。

优秀教师个人总结(精选篇10)

时光似箭,本学期即将过去,本人对于学生的教育教学及教学管理积极的进行思考。反思和总结自己在教育教学及教学管理方面的经验及教训,并且及时采取适当的措施予以处理,收到了比较令人满意的效果。

本学期学习和阅读教学教育的书籍。其中卡尔·西蒙·温斯坦和安格鲁·j·米格纳诺著的《小学课堂管理》这本书不仅给我留下深刻的印象,而且还给予深刻的启迪。通过阅读这本书,我对于小学课堂管理有了新的的认识,同时对于我的以前的教学管理方式方法进行了反思,并且积极的将自己的认识和思考应用到实践中去,并且在实践中有不错的学生活动效果和教师效果。

积极的利用学校提供的网络,进行收集相关教学资源,学习他人教学经验。本人积极的认真在网络进行备课,撰写反思,学习他人经验,收集教育教学资源。在网络备课上,本人对于自己的教学设计,认真撰写修改,及时发布。通过教学博客,结识了全国各地的教师,通过阅读他们的教学博文,了解和学习他们的教学和管理经验,并且和他们一起探究课改的中的一些问题。在阅读博友文章中,从这些一线教师的文章中教学感触中,我受到了极大的启发,并对于自身一些认识予以修正。通过学习这些老师的文章和感悟,我感到以前我像井底之蛙,现在我的视野开阔了,不再闭门造车了。学校的高速网络还为我收集教学资源提供了便利。通过网络,我可以轻松看到其他人的教学设计,学习他人的优点,弥补自身的缺点,设计适合自身课堂的教学设计。

本学期,我认真教学和教学管理并且进行反思,但是没有来得及进行进一步的思考和整理,因而没有具体的教学文章进行发表。我想这个是我这学期的一个遗憾,正确在下学期初或者是寒假期间,将自己的心得体会整理,以便进行发表。

以上是本学期我对科学体育教学工作的总结,仍有许多不足之处。在有限的寒假中,我将认真的思考和学习先进的教学科研理论知识,提高自己的教学水平,使自己尽快的提高,争取把工作做得更好。

优秀教师个人总结(精选篇11)

时间飞逝,工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下:

一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,作为党员教师,系统地接受了“保持共产党员先进性教育”培训活动,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高;遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

二、专业知识、工作能力。

和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为第二班主任,自己能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设,关心每一个学生的发展,班级工作无小事,就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。

在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行“青蓝工程”,认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。

三、工作态度和勤奋敬业方面。

在一年中自己担任一个班级的第二班主任,执教5个班级的思想品德,一星期10节课,工作认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假。

回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。

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