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以青春为题的演讲稿怎么写

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以青春为题的演讲稿怎么写篇1

当我们生长在祖国大地的每一个角落,怀揣着对未来的梦想不断前行的时候,也许我们并没有意识到,我们每一个人哪怕只是一点小小的美好渴望,都在一点一滴地改善着祖国的未来。渴望祖国变得更加富强,渴望有一个美好的家庭,渴望有一份好的工作,渴望第二天见到路人会看到一张甜甜的笑脸,渴望街角的流浪狗能有一个安乐的窝……当所有的渴望汇集在一起,就如同小水滴注入溪流,溪流再汇入江河,江河最终奔涌向大海,那就是我们整个社会的梦想。如同习说的:“中国梦是我们的。”我们每一个人为了梦想的努力,都在一点一点为壮大我们的祖国做出贡献。

小时候的梦想很简单,打打闹闹玩一场游戏,能有一件好看的衣服拿去跟小朋友们炫耀一下,或者能有一口好吃的东西就能使得心里瞬间甜美起来。大一些的时候,驻足校园这片美好的天地,我时常向往着能到一个更加美好的天地里去绽放自己的青春,度过自己一生中最美的年华。在我最爱做梦的那些日子里,一次又一次地迈下家门前那道长长的土坡,再转上一条弯弯的山梁,流着汗水面对微笑地走完脚下的路程。而那时候,伴随着我的是妈妈远望的目光,和爸爸在屋内留下的一声叹息。

也许我并不是个出色的孩子,14岁的时候__在爸爸的怀里,抱着他已显瘦削的脊背撒娇说,自己一定能考上一所很好的高中。然而,当20岁的时候我还在县城高中那一方天地里徘徊的时候,早已经忘记了当时的豪言壮语和对父亲许下的诺言。我的学习生涯在初中即将毕业的时候出现了严重的危机,那一刻我终于为自己曾经的放纵付出了代价,在之后的求学之路中,我开始面对从所未有的艰辛。妈妈留着泪水骂出一声不争气的时候,爸爸只是沉默,抽根烟之后他会走出家门。

在我继续读书的日子里,爸爸的脚步走得越来越远,起始他只是在附近的镇上找些零散的活做,可是当生活的负重越来越沉,他只能走向更远的地方,用更多的汗水来换取养家的酬劳。我即将步出高中校园的那一年,妈妈生了一场大病,爸爸肩上的担子压得他喘不过气来,在妈妈好起来之前他很少说话。那是我度过的最艰难的岁月,也是我最快成长的岁月,再次走向课堂,我深深地体会到一种责任,开始明白了怎么样才能回报这些挚爱自己的人。又一次见到爸爸,看着他脸颊上沟壑一般惊心动魄的皱纹,心里尖锐的一阵刺痛,那一个刹那我终于刻骨铭心地懂得了什么叫做疼惜。

一个人最美好的年华,不是青春的欢乐,而是成长。因为成长,所有经历过的一切才有了意义。我被__建设职业技术学院录取的这个暑假,妈妈的病早已经大好,在家里休养,能够锻炼身体,能够去跳她喜欢的广场舞。爸爸满是褶皱的脸上也逐渐多了些笑容,美丽的姐姐有了好的归宿,善良的哥哥也即将大学毕业,有他自己的目标和事业。一切都朝着良好的方向运行,我为家里人的生活慢慢好起来和充满意义而感到欣慰,因为懂得了,所以我珍惜这一切。

人生是细水长流的行走,美好在前方,希望在人间。现在,我的梦想很简单,一是学习,二是父母,三是未来。我希望在宁夏建设职业技术学院创造的良好环境里,不虚度自己的年华,扎实学习专业知识,为以后找工作打好基础;多读读各方面的书籍,丰富自己的见识;业余时间做做兼职,补贴生活;能够拿到奖学金和助学金。我更希望,通过自己的努力,让父母的生活过得快乐一点,过得舒服一点。我要让自己多关心他们,多理解他们,多支持他们,闲了的时候多打打电话,回到家里做做家务,给他们洗洗衣服,用自己挣的钱给他们买穿的买吃的,等以后自己能赚大钱了他们就不用再那么辛苦。我还希望,自己的未来能有一份感兴趣的工作,将兴趣和事业结合起来,在一个小小的岗位上同时实现个人价值和社会价值;有一个属于自己的幸福家庭,一家人和和睦睦、快快乐乐。

有梦想,贵在坚持,贵在脚踏实地。19__年,20出头的__和妻子__离开家乡__市远赴__一家建筑公司打工的时候,也许从未想过他们会对家乡有今天捐建69套别墅,让父老乡亲告别低矮简陋的土坯房的巨大回报。他们切切实实从挑沙灰、搬砖和混凝土等工作做起,再到施工技术、项目经理、独立承包工程,直至最后创建自己的公司,一步一步走来终于实现了自身的价值,并对社会做出了丰厚的回报。

因此,为了实现自身的梦想,我要坚持从一点一滴做起。每一件细小的事情都要尽自己的努力做到,每一个简单的目标都要付出巨大的热情去努力达到。在认识不足、不断改善的基础上,一个脚印一个脚印地向着更远大的目标前进。

还要由做人做起。做一个乐观善良的人,对生活充满信心,不气馁,不放弃,对人真诚热情,学会宽容,学会谅解;做一个诚实守信的人,让诚实守信扎根于心灵;做一个助人为乐的人,在帮助他人的过程中获得的满足;做一个关心社会的人,不是只局限于自己所在的小小天地,而是把目光投向更广阔的社会。

我相信,每个人能够做好自己,就已经是对社会的贡献,就像人民日报评论文章说的:“你所站立的地方,就是中国。每个人、每个细节的点滴改善,都意味着更好的未来。”小小的梦想,也能做出大的贡献。

以青春为题的演讲稿怎么写篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

青春程着风呼啸而过,你是我相随相伴的暖阳。青春的美丽珍贵。就在于她的无邪和无瑕,在于它的可贵不可求。

阳光从背后倾斜而至,绕过您,落在对面的墙上,留下一个清晰的剪影。老师,您还记得吗?在以前,我们大家欢聚在一个课堂里,一起欢笑一起……但遗憾的是我们会随着时光的流动而彼此分开,虽然您送走了我们,但还会有一批又一批的学生,我们离开您,也还会迎来一位又一位的老师,但是您和我们在一起的那些美好的回忆却是一段一段时光之和怎样冲刷都冲刷不掉的美好回忆。

每个人的心中都有一朵花。我只愿,全世界的花都好好地开。老师,您心中也有朵属于我们的花,是吗?在我的印象中您与其他老师截然不同,不仅仅是因为教学方法不同,您的为人也不同。我觉得其他老师的教学方法比较古板,而您的教学方法就不一样了。你会根据我们现在的`学生缺乏的因素来调整教学方法。比如,你给我们的长假作业并不是抄写课文、卷子、生字词、练字等等。

而是写周记、看新闻和抄写《山字经》、《增广贤文》、《声韵启蒙》《弟子规》等等我知道您叫我们买书看,是为了让我们以后能够更好的写作和做阅读题,当然了,你也会为我们提供一些书名任我们去挑选。你知道我们现在的小孩不喜欢看书,喜欢玩游戏,所以专门为我们布置了这个作业。而您叫我们抄写《山字经》、《增广贤文》、《声韵启蒙》、《弟子规》等书则是为了让我们养成变好的习惯。看新闻,则是为了让我们了解各地的情况,让我们的知识范围从课堂拓展到课外,让我们的视野更加辽阔。

你很注重我们的思想,甚至比学习还注重。因为你曾经对我们说过:一个人就算成绩再好也没有用,一个人只要有思想好,行为好才行。您还告诉我们一个故事,这个故事我一直记着的,从没忘记过。它就是在很久以前有一加大企业公司,想要招聘一位员工。许多的人都去应聘,但最终都没能应聘上。出乎意料的是这家公司选上的是学业平平,相貌平平,没有任何优点可言的人,在他的身上,没有任何一处闪光点。而那些有学业的相貌好的,有优点的都没有应聘上。其原因是他们都缺少了一样重要的东西——一颗善良的心……

但好景并不长,总有一天我们将要分道扬镳即使彼此安慰天下没有不散的宴席,即使早早就约定好长大后的重温,但我们最终还是要面临分离,面对分别,尽管谁也不愿分离,但我们终究不得不面对分离。

老师站在台上,送完了我们这学期,在离别那个时刻老师沉默着没说话,老师身上的那股熟悉的清新气味包裹着我,我几乎哽咽。一个人要用点多少幸运,才能遇到另一个人?

回到了家中,熬到了晚上,夏意还未散去,冬风却早早带来一抹萧瑟和凄凉,稠密的乌云将原本还有一丝暖意的微光遮掩而去,天在这时下起来如同针一般的雨,我轻坐在房间里柔软的床上,透过窗户,望向外面渐白的空无一人的田野,老师最后伤感的眼神浮现在眼前。心头不禁泛起一丝酸意,眼泪也不知何时流了出来,打湿了被盖。

再次回到教室,已是下学期了。回到教室发现心里空荡荡的,同样的教室,同样的同学,不同的——老师。

感谢生命中那些相遇,在我人生的底色上,抹上一层粉红。

以青春为题的演讲稿怎么写篇3

友爱的老师,同学们:

大家好!

日子一每天悄悄地又不留痕迹地消逝着,总想着从指缝间把时间抓住,却只怪岁月无情。光阴就像一朵雪白的雪莲,以昙花一现的方式缤开在每个人的生命里。匆忙而过,姹紫嫣红。

悄然消逝的岁月,路过了太多的风景,亦错过了很多美妙的梦。一首诗,朦胧的离奇,绚烂的刺眼;一缕风,清爽得心醉,飘弛得惊人。时间荏苒,刺眼之间,青春却溜远。

脚步走过,天空没留下什么;青春走过,额头留下皱纹。试着专心情熨平很多额头上的'皱纹,结果心也印上了岁月的痕迹。心慌意乱之际,驻足等待,青春却早已踏上前进的列车,毫不领情地独自远行。汗,青春的养分物质,青春因含水浸泡而显丰盈饱满;泪,青春的溶剂分解得只剩下那一副刚毅不屈的身躯。

面对青春,撒一把汗水,挺起胸膛走带一片朗朗晴空下。我们用最清楚的心过度全部,用最逍遥的姿势迎战青春,用温厚的情怀追溯往昔,只待花开花谢,有是几度春秋。

岁月静好,时间安稳,我们总想努力记住每一天青春绚烂的样子,然则时过境迁,时间走得太快,一切来得太突然。泪雨不关风与月,饮尽青春痛与殇。

青春无处可放,何不尽情释放。留下青春,写下年轻。昨日的记忆,承载着青春,见证了素白年华的痕迹。

遇见,遗忘,那些被时间冲淡的记忆最终沉淀。

我的演讲完毕。

感谢大家!

以青春为题的演讲稿怎么写篇4

尊敬的各位领导、评委老师、亲爱的同事们:

大家下午好!我是scw,我演讲的题目是《青春与梦想同行》。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌唱我的岗位。我是一名普通干部,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真诚的誓言--选择了开发区,就选择了奉献,我要把我的青春尽情挥洒在这片充满梦想的热土上!

假如把开发区的教育事业比作一艘大船,那我就是这艘大船上的水手,我为自己每天紧张而充实的生活感到幸福,为亲眼目睹着全区教育事业的蓬勃发展感到发自内心的自豪。有人说,走进开发区就是走进了市区最美丽的地方,当你看到一所所设施齐全现代化学校矗立于高楼林立之中,你会欣喜地发现,努力进行经济建设的同时,没有忘记让我们的教育也走向现代化,没有忘记去打造一个教育强区!

省九次党代会提出的全面推进中原经济区建设和市三次党代会提出的“科学发展、务实发展、赶超发展”的强音在天中大地的山山水水久久回荡。科学发展的核心是以人为本,人是教育的中心,也是教育的归宿。科学发展,就是在学校中深入推进素质教育,以全面育人为宗旨,丰富活动载体,加强校园文化建设,提高教育教学质量;科学发展,是鼓励各个学校追求自己的发展目标和教育风格,形成独特的校园文化和特色;科学发展,是孩子们健康成长、快乐学习的灿烂笑容,是家长们看到孩子多才多艺,学有所长时感动的热泪;科学发展,是加大教育投入,使区域教育的发展充满无限生机和活力……

年轻的我想到了自己,想到了自己肩上的责任和使命,想到了如何让自己的青春在为教育事业的无私奉献中更加耀眼、璀璨!爱因斯坦曾经说过:“我认为,对于一切来说,只有热爱才是最好的老师,他远远的超过了责任感。”我想,我所要实现的最大价值,就是热爱我的职业,将责任心融入到工作的点点滴滴之中,融入到“爱岗敬业、廉洁奉公、诚信服务”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,为加快开发区科学发展步伐,助推中原经济区建设添砖加瓦。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!让我们立足本职工作,强化服务意识,提高服务质量,把工作的重心放在群众关注的热点问题上,放在群众关心的难点问题上。用我们良好的服务,为开发区教育事业的发展,营造出一份公平、一份和谐。让我们以更大的胸怀和气魄,以更强的知识和能力,在工作中、在学习中、在创新中,不断追求教育事业的新发展,共同创造开发区更加辉煌灿烂的明天!

我的演讲完了,谢谢大家!

以青春为题的演讲稿怎么写篇5

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自___班的___x,今天我给大家演讲的题目是《心中有梦,与众不同》。

“你要全力保护你的梦想,那些嘲笑你梦想的人,他们必定会失败。他们想把你变成和他们一样的人,我坚信,只要我们心中有梦,我就会与众不同,你也是。”这是电影《当幸福来敲门》中的一段经典台词。它也鼓励着我,要心怀梦想,去闯荡未来。要用梦想这把锋刃,刺向一切未知之处,无所畏惧。

在爱迪生发明电灯之前,全人类对于永恒的光明简直难以置信,但爱迪生不怕失败,用自己不懈的追求将人类从黑夜的限制中彻底解放出来,为人类带来永恒的光明,实现了自己的梦想。

梦想如花,绽放在绚烂的花季里;梦想如鹰,在广阔的天空中展翅翱翔;梦想如歌,奏响在每个人的心中;梦想如剑,我们就是持剑的少年。但是朋友们请记住,无论剑如何锋利,如果持剑之人不愿努力,那么再锐利的锋刃也会迷失方向,再凌厉的剑气,也会暗淡无光。所以,同学们,让我们一起努力吧!实现心中的梦,让你我与众不同!

我的演讲到此结束!谢谢大家!

以青春为题的演讲稿怎么写篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

10上世纪60年代中期的某一天,在印度尼西亚首都雅加达,不到10岁的巴拉克·奥巴马回到家,额头上顶着一个鸡蛋般大小的肿包。他刚与一名偷了他朋友足球的小男孩狠狠干了一架,结果被对方用石头砸了头。感觉委屈又丢脸的奥巴马在院子里找到了继父罗洛·苏托洛,并向他哭诉说:"这不公平。"继父只是轻轻地安抚他,几乎不发一言。

"你想成为哪种男人?"

一天之后,苏托洛拿着两副拳击手套出现,并把其中一副给了奥巴马。"你要记住的第一件事就是保护你自己,"苏托洛在开始教奥巴马练拳前这样说,"手要一直抬高,身体不断移动,但要放低,别让自己成为靶子。"奥巴马按照继父的指导灵活地跳跃腾挪,学习挥拳。不过一时的大意让他忘记了防护,而代价让他印象深刻。"我感觉下巴狠狠挨了一拳,然后我抬头看到苏托洛一脸大汗淋漓,"奥巴马回忆说。

半小时后,筋疲力尽的父子俩走到一个池塘旁的水缸旁,汲水解渴。苏托洛向奥巴马娓娓道出了这堂拳击课的真正用意——让奥巴马学会如何在困难而危险的世界生存。"一些男人利用其他男人的弱点,他们之间就像国家之间一样。强壮的男人攫取弱小的男人的领土。他们让那些弱者为其劳作。假如那些弱者的女人很漂亮,强者同样会占为己有。"奥马巴在1995年出版的自传《源自父亲的梦想》中讲述了继父给他上的这一课。"你想成为哪种男人?"苏托洛这样问奥巴马。

以青春为题的演讲稿怎么写篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是六年级(1)班的万薇,我演讲的题目是:为了梦想而努力。

金秋送爽,丹桂飘香。暑假的余热还没有完全褪去,新的学期又如期而至,校园也因我们的归来而呈现出蓬勃生机。

每个人都会有梦想。作为一名六年级的学生,我的梦想就是以优异的成绩考入康县一中!这也是父母和老师对我们共同的期望。千里之行,始于足下。在新的学期里,为了实现心中的梦想,我们该如何去做呢?我想从以下三个方面做起。

一是做一个文明守纪的好孩子。学做事首先要学做人。我要以一名少先队员的标准严格要求自己,做到语言文明,举止端庄,衣着整洁,行为规范,尊敬师长,礼貌待人,团结同学,乐于助人;上课专心听讲,积极举手发言,勤于思考,认真完成作业;遵守校纪校规,有事请假,不迟到不早退不旷课;在家爱父母,爱劳动,在校爱集体,爱公物。做一名文明守纪、品学兼优的好孩子。

二是做一名勤奋学习的好学生。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我要发扬“人一之,我十之,人十之,我百之”的精神,刻苦努力,继续坚持“课前预习、课堂学习、课后复习”的“三部曲”学习法,劳逸结合,注重效果,力求各门功课都有较大进步。

三是做一名一专多能的现代少年。我要在学好各门功课的基础上,踊跃参加学校或县上举办的各种文体活动,充分发挥自己的特长,积极参加力所能及的舞蹈、绘画、音乐等兴趣小组和各种竞赛活动,培养业余爱好,锻炼充实自己,不断提高自己的基础素质,使自己成为一名多才多艺的现代少年。

明年,就是我们书写辉煌的时候,是我们为学校争光的时候,也是我们实现梦想的时候!老师,请相信,我们不会让你们失望!同学们,努力吧!初中生活已在向我们招手!明年的今天,我们将会到新的学校学习,开始为期三年的初中生活。同学们,从现在起,让我们以更加坚定的信心、更加饱满的热情,以崭新的姿态去抒写小学生涯中最华美的篇章吧!

谢谢大家!

以青春为题的演讲稿怎么写篇8

尊敬的各位评委、各位领导:

大家好!

“青春”一词史于汉代,原意为春季,即一年的开始。而今,青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取,同时,青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂,我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观,才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载,年华易逝、青春渐老,“莫等闲,白了少年头,空悲切”的古训时刻在心头萦绕,时不我待,恰同学少年时,自当挥斥方遒,将满腔热忱投注到自己的事业当中,用无私奉献的“神笔”为青春描绘出最绚丽的彩锦,让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火!

医生和教师,两个神圣而光荣的职业,儿时的我怀揣着这两个理想难以取舍,如今我要感谢命运的`垂青,让我从医学院毕业后成为了一名教师,能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前,面对着一双双求知的眼睛的时候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“师者,传道授业解惑也”的深刻含义,韩愈将“传道”放在了第一位,就是告诉我们作为一名优秀的教师,首先要注重学生的人格培养,先育人而后才是教书,并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师,我时刻把“健康所系,性命相托”的医学生誓词铭刻于心,这简单的八个字,把作为一名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致,而我的职责,就是要培养出有医德、有医术、有责任感的'“三有”人才。

青春是迷人的,许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生,宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马,气吞万里如虎”的气势领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”,以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志19岁参军,甘为革命的螺丝钉,无私奉献,全心全意为人民服务,年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄,是永远不落的星辰,更是我心中的楷模。如果说他们的时代距离我们有些遥远,如果说他们都是特定历史时期的“乱世英雄”,不足以体现新时代年轻人的精神思想的话,那么新形势下的时代英雄,海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志,他的先进事迹,足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作,二十多年来,他始终把学习研究共产党的创新理论作为自己神圣的使命,坚定、忘我、激情地工作着,甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责,他的风范和品格显示了一名共产党员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。

“千江有水千江月,万里无云万里天”,我要把方永刚同志作为学习的楷模,褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前,见贤思齐,我将以高度的责任感和使命感,教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取,为医学教育事业的改革和发展做出自己最大的贡献。

奉献是一种不求回报的给予,奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说:“教师的形象是蜡烛,为学生奉献所有的光和热;教师的性格是燃烧,为学生宁愿毁灭自己;教师的行为是楷模,为学生坦露着纯洁和正直;教师的欢乐是奉献,为学生熬尽了满腔热血。”长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情;白云奉献给草场,江河奉献给海洋;而我的青春与热情,要奉献给我的学生,奉献给我所挚爱的教育事业。

我不是诗人,不能用华丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉咏赞我的岗位。然而,我是一名教师,我能用自己的言传身教和储存在脑海里的知识来培育祖国的人才。

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