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六一儿童节流程及主持稿

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良好的主持词可以通过语言表达和氛围营造,激发观众的热情,让他们更加积极地参与到活动中来。写好六一儿童节流程及主持稿有什么技巧?这里给大家整理六一儿童节流程及主持稿,方便大家学习。

六一儿童节流程及主持稿

六一儿童节流程及主持稿篇1

甲:尊敬的各位领导

乙:各位来宾

丙:亲爱的老师们

丁:同学们

合:大家晚上好!

甲:童年是初升的太阳,

乙:童年是鲜艳的花朵,

丙:童年是快乐的儿歌,

丁:童年是优美的画卷!

甲:伴着花的芳香,披着节日的盛装,

乙:六一,这个美好的日子,又来到了咱们的身旁!

丙:唱起来吧!跳起来吧!

丁:付家堰民族小学六一文艺晚会,

合:现在开始!

1、甲:爱是绿叶,让寂寞的心不再孤单;

乙:爱是阳光,让凄冷的心感受温暖;

甲:因为爱,这个世界才如此精彩!

乙:下面请欣赏由五年级的大哥哥大姐姐带来的合唱《让世界充满爱》。

2、韩国“鸟叔”的一曲骑马舞在20____年可谓是红遍了大家南北,以其欢快的节奏,帅气的舞步,受到了众多年轻人的热爱。让咱们共同欣赏由苗苗幼儿园小班的小朋友们带来的《骑马舞》掌声有请

3、接下来请继续欣赏苗苗幼儿园的小朋友为咱们准备的精彩舞蹈《爱的主打歌》

4、甲、童年就像一首诗,诗里有我天真活泼的记录;

乙、童年就像一幅画,画里有我多彩多姿的生活,

甲、童年就像一个梦,梦里有我的想象和憧憬,

乙、请欣赏五年级诗朗诵《六一,童年的梦》,掌声有请

5、六一,童年的梦,梦醒时分,看一群中国娃娃来到了咱们的舞台,请欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈《中国娃娃》

6、让咱们再一次感谢幼儿园小朋友的精彩表演,也祝愿她们快乐成长每一天,接下来,请欣赏五年级的小组唱《左手右手》

7、亲爱的同学们,你们是祖国的未来,是祖国的希望,美好的生活正等着你们取创造,接下来的舞蹈《加油歌》一定能带给大家无穷的力量!加油,可爱的还孩子们!

8、让咱们一起汇集力量,为中国加油,早日实现中国梦,下面让咱们一起欣赏时下最火的动感的舞蹈《江南Style》,有请二年级的小朋友闪亮登场

9、一曲激情澎湃的动感舞蹈把咱们带进了梦一般的世界,今天在这个属于咱们自己的节日里,六年级的大姐姐也为咱们献上了一首好听的歌曲《红山果》

10、吃饱了果子赶快向前冲吧,请欣赏由五年级带来的舞蹈《向前冲》,掌声欢迎

11、接下来,咱们学校一群可爱的小弟弟小妹妹们,即将带着她们最美的舞蹈《GoGoGirl》来到咱们的节目舞台,瞧,她们来了

12、六月,花儿一样的季节,童年,花儿一样的年华,在这特别的日子里,咱们心中充满感激,感谢园丁们的辛勤培育,感谢在座的爷爷奶奶,叔叔阿姨对孩子的悉心呵护,接下来一曲好听的歌曲《唱花儿的花儿》献给大家

13、在咱们生活和学习中遇到困难时,是老师赋予咱们搏击长空的力量,是家长给予咱们战胜困难的勇气,现在咱们要大声的告诉您们,前进的道路上不管遇到什么困难,咱们都《不怕不怕》

14、甲、每个人头上都有一片蔚蓝的`天空,都希望能够自由飞翔;

乙、每个人心中都有一双隐形的翅膀,有了它才会锲而不舍,飞向远方;

甲、隐形的翅膀,给咱们希望;

乙、隐形的翅膀,给咱们力量;

甲、隐形的翅膀,让咱们变得坚韧;

乙、隐形的翅膀,让咱们变得刚强;

甲、请欣赏五年级谭秦琴为大家带来的歌曲《隐形的翅膀》

15、相信咱们每个同学的心中也有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望,带我飞,飞月光下的荷塘,欣赏那片最美的风景《荷塘月色》,有请六年级舞蹈《荷塘月色》上场

16、感谢六年级的大哥哥大姐姐为咱们带来的精彩表演,这也是她们在小学时光里度过的最后一个儿童节,祝福你们的明天更加美好,因为咱们生长在祖国温暖的怀抱,咱们是中国娃,咱们跳的也是《中国娃》,请欣赏五年级舞蹈《中国娃》

结束语:

甲:拨动心灵的琴弦,奏响美妙的歌谣

乙:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年

丙:今天,学校因咱们而精彩

丁:明天,学校因咱们而自豪

甲:让咱们记住今天,

乙:让咱们期待明天!

六一儿童节流程及主持稿篇2

男:尊敬的各位领导、各位老师。

女:亲爱的同学、朋友们,

合:大家上午好!

男:六月是五彩缤纷的季节,

女:流莺飞啭,绿树红花,

男:六月是激情飞扬的季节,

女:放飞理想,燃烧希望,

男:经过了一年的漫长等待,

女:经过了一年的勤学苦练,

女:我们终于迎来了,

合:盼望已久的“六一儿童节”!

男:望望湛蓝的天空,

女:听听清脆的鸟鸣,

男:瞧瞧灿烂的笑脸,

女:听听欢乐的歌唱,

女:我们不由得感叹,

合:我们的生活是多么的幸福!

男:让我们一起歌唱,

女:让我们一起舞蹈,

男:一起欢庆“六一国际儿童节”。

六一儿童节流程及主持稿篇3

吕:六月是太阳初升的清晨,六月是孕育希望的喜悦!

罗:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子们放飞希望的童年!

吕:六月是一支七彩的笔,脆绿、粉红、嫩黄,尽情涂染着每一朵小花罗:六月是一首欢乐的歌谣,久久荡漾在校园的每个角落,合:今天,我们迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节,让我们肩并肩,手拉手,共同庆祝这美丽的节日。x班庆“六一”文艺演出现在开始。

吕:首先欢迎__、__同学用欢乐的舞蹈《康定欢歌》拉开今天演出的序幕。

罗:欣赏完__、__同学的优美舞蹈,我们请出__同学,他为大家表演二胡独奏《赛马》。

罗:这曲《赛马》仿佛把我们带到了美丽的大草原,让我们响起蓝天、白云、马儿一副副美丽的画卷。下面请欣赏由__/__等同学表演的歌曲联唱《爱的人间》、《菊花台》、《梦里花》、《不想长大》、《果汁分你一半》。

吕:听完他们动听的歌声,我们来进行个猜谜大比拼,猜到的同学会有意想不到的惊喜哟!(念谜语)

罗:猜谜大比拼好不好?好,接下来请邓宇南同学表演魔术。

吕:看完__同学的魔术,我们将请出邱__、__等同学表演的歌曲联唱《香飘飘》、《香水百合》、《一眼万年》、《瘦瘦的》、《隐形的翅膀》。

吕:同学们在歌声中成长,在歌声中欢笑,让我们珍藏这美好的回忆!下面大家来做个游戏《夹气球》。(请上8个同学,分成4组,每2人背对背夹一个气球跑到终点,先到达着为胜。每个参与着都有奖品)。

罗:现在我们来欣赏由__、__同学合作的画《牡丹》。

吕:欣赏完《牡丹》,__同学给我们带来笑话《小明的1加1》、《手势》。

罗:希望这两个笑话能给大家带来笑声。下面兰丰同学将给大家表演武术。

吕:我们衷心地希望__同学能成为武林高手。最后我们请出__、__同学合唱歌曲《宁夏》。

罗:“六一”的风吹拂着我们快乐的心,

吕:“六一”的太阳照耀着我们明亮的眼,“六一”是难忘的,让我们记住今天,记住美丽的童年

合:x班庆“六一”文艺演出到此结束,同学们再见!

六一儿童节流程及主持稿篇4

师:亲爱的小朋友们!

幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

合:大家好!

师:六月,就是撒满阳光的,六月,就是鲜花盛开的;

幼:六月,就是我们大家共同的节日,六一,就是我们最快乐的一天!

师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝20__“六一”国际儿童节的到来!

幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!

师:在孩子们表演节目之前,首先有请我们敬爱的x园长为孩子们送上她诚挚的祝福!(x园长讲话)

幼:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都就是歌声,到处都就是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏全体老师带来的舞蹈《桃花朵朵开》幼:看完了老师的精彩表演,有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢!不信,现在一起来听听!有请__的家长上场!(家长讲话)

师:小朋友,你们会唱《小星星》的歌吗?一闪一闪亮晶晶,满天都就是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏大班舞蹈《一颗星》。

幼:小朋友,一只蛤蟆一张嘴,两只眼睛几条腿呢?下面让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤蟆》,你们就知道了!

师:我听说中班的男生最近练习了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼:就是啊,我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们中班带来的《北斗神拳》。

师:看完了这么多有趣的节目,我们的小朋友也忍不住要说两句了,接下来有请小班小朋友代表讲话。

师:在我们__幼儿园,每一天都充满着快乐与安宁,那就是因为有着一群活泼天真的“和平鸽”,瞧,她们飞来了,掌声请出中班舞蹈《和平鸽》。

幼:你就是快乐的,我就是幸福的,下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》。

师:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,瞧,这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了,到底拔出来了没有呢?让我们一起来看看小班宝宝的《拔萝卜》就知道了。

师:童年就是五彩的梦,梦里开放着七色花,花中绽开张张笑脸,看见了吗?你我就在花的中间,我们用心呵护着幼小的生命,用情哺育着稚嫩的心灵,我们每一位教师正就是这个家庭中的一员。请欣赏师生歌伴舞《光阴的故事》。

幼:这快乐的六一就像花仙子一样,翩翩起舞,带给我们无限的快乐,请欣赏大班舞蹈《花仙子》。

师:接下来请欣赏小班宝宝的模仿操,掌声欢迎!

幼:对面的老师,对面的奶奶看过来,一会对面的女孩要走过来展现她们的风采了,掌声请出中班舞蹈《对面的女孩要走过来》。

师:宝宝班的小朋友就是我园平均年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们带来的歌表演《放学歌》《泥娃娃》《两只老虎》。

幼:我们就是爸爸妈妈的希望,我们就是家中的小太阳,我们最喜欢和爸爸妈妈爷爷奶奶一起玩游戏了!(讲解游戏规则)

师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

合:让我们一起祝福__幼儿园的明天更美好!

师:__幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们。

合:明年六一再相会!

六一儿童节流程及主持稿篇5

甲:新的一年里,我们的博爱小学取得了一个又一个令人欣喜的成绩,这离不开老师们的辛勤付出,同学们的不懈努力。

甲:谢谢陈校长,谢谢老师们!我们一定不会辜负你们的希望。

乙:本学期来我们学校涌现出许多优秀的少先队员。下面请陈校长宣读受到表彰的“博爱小学优秀少先队员”名单。大家欢迎。

甲:在昨天的书法现场会上,博小学子让莅临指导的`领导、客人老师、家长们感受到了博小浓浓的墨韵。

乙:今天借此机会,学校将表彰一批书法小明星,有请马主任宣读名单。

六一儿童节流程及主持稿篇6

一、开幕词:

尊敬的各位领导、各位来宾

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。

这是多么快乐的一天,因为今天是少年儿童共同的节日---六一儿童节!

在这欢乐的日子里,让我们共同祝福可爱的小朋友们节日快乐!祝愿领导、老师们身体健康,吉祥如意。

(合):俺们小学__年六一儿童节文艺汇演现在开始

二、节目汇演

1、《中国好少年之歌》

缤纷的梦想像百花含笑,美丽的祝福像彩云飘扬。

今天我们桃李芬芳,明天我们是祖国的栋梁。

请欣赏大合唱《中国好少年之歌》。

2、经典诵读《游子吟》:

中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

雅言传承文明

经典浸润人生。

请欣赏经典诵读:《游子吟》

3、架子鼓表演《铃儿响叮当》

“让每个孩子学有所长,让每个孩子健康成长”是我们俺们小学的教育宗旨。近年,在刘校长的领导下,我们积极响应兰山教体局的号召,开展了“二加一”工程,请欣赏我校民乐队带来的架子鼓表演《相亲相爱》。

4、武术《男儿当自强》

傲气面对万重浪,热血像那红日光。胆似铁打骨如钢

胸襟百千丈,眼光万里长!我是男子汉,男儿当自强!下请欣赏武术表演——《男儿当自强》。

5、葫芦丝连奏:《月关下的凤尾竹》等

葫芦丝是一种民族乐器,主要流传于云南一带的的少数民族中。它的声音轻柔细腻,圆润质朴,极富表现力,深受人们喜爱。下面,请欣赏我校民乐队的葫芦丝表演。请欢迎!

6、舞蹈《茉莉花》

童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵,童年是那朵美丽的茉莉花。请欣赏小茉莉花们跳起的欢乐舞蹈吧!

7、舞蹈《编花篮》

在这里,我们走进音乐的大门;在这里,我们倾听音乐的声音。请欣赏电子琴演奏:《编花篮》。

8、歌舞《上海滩》

浪奔浪流涛涛江水永不休。淘尽了世间事化作滔滔一片流!请欣赏歌舞剧《上海滩》。

9、歌曲《逆战》

《上海滩》的精彩表演让我们回味无穷,可是,逆战能够给我们带来怎样地震撼呢?请欣赏歌曲《逆战》。

10、舞蹈《最炫民族风》

20__年,一首民族歌曲传遍了中国的大江南北,唱出了少数民族的风采,接下来就让我们欣赏这首脍炙人口的神曲吧,请欣赏舞蹈《最炫民族风》。

11、音乐剧《关爱留守儿童》

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。是的,伸出手来,献出我们的爱,让我们关爱留守儿童。请欣赏音乐剧《关爱留守儿童》

三、闭幕式

女:六一的歌声这样动听

男:六一的舞蹈这样优美

合:我们用自己的方式表达出内心的幸福!

男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。

女:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红。

男:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的飘扬!

合:我们的明天一定更美好!俺们小学的明天会更好!

女:俺们小学庆“六一”文艺汇演活动

合:到此结束!

女:祝同学们节日快乐,天天快乐!祝老师们身体健康、万事如意!

男:祝领导、老师们工作顺利,心情舒畅!

合:谢谢大家!

牵手,鞠躬退场。

六一儿童节流程及主持稿篇7

弹去五月的风尘,迎来六月的时光。沐浴着和风丽日,我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节。这是最美丽的季节,也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了一个充满爱和祝福的节日:六一国际儿童节。今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子,今天是属于我们自己的日子。带着六月的鲜花,披着六月的阳光,你们将收获所有人的祝福,祝小朋友们节日快乐!这不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。同时也希望孩子们能够把你们的爱献给深爱你的老师、爸爸和妈妈,学会感恩,让爱的种子生根、发芽、开花,让我们的六一儿童节更加绚烂多彩并成为你们终生难以忘怀的美好回忆。最后依然把深深的祝福送给孩子们健康成长,幸福快乐。

(一)升国旗奏国歌.:下面我们进行活动的第一项:升国旗奏国歌,请全体起立

(二)大班团体操:庆六一活动的第一部分到此结束,我们将进入到第二篇章,庆六一文艺汇演。孩子们,今天是你们的节日,放飞梦想,尽情的绽放吧,我们会为你们的精彩童年而喝彩。

请欣赏大班集体舞:我相信

(三)园长致节日贺词:孩子们,今天是你们的节日,园长妈妈有很多话要说给你们,让我们用热烈的掌声欢迎园长妈妈致节日贺词。

(四)家长代表讲话(大七班):孩子们,你们的健康成长离不开爸爸妈妈的辛勤付出,让我们一起来听听爸爸妈妈会对我们什么些什么吧

(五)幼儿代表讲话(大一班:朱政源):看,朱政源小朋友已经着急了,他告诉我,我们小朋友也长大了,也懂事了,在六一儿童节之际,他也想代表所有小朋友把自己的心里话说给老师、小朋友和爸爸妈妈听,我们掌声欢迎!

(六)颁奖——园领导颁奖(先家长,后幼儿)

家长:二幼的发展离不开家长的鼎力相助,孩子的成长离不开家长的悉心教育。借助六一儿童节,我们评选了一批精心育儿好家长、热心服务好家长和文明示范好家长,请获奖家长代表上台领奖。

1.家长颁奖(大一、大二精心育儿家长代表,大四、大五、大六热心服务家长代表,大七、大八文明示范好家长)

2.幼儿颁奖(大一、大二文明宝宝;大三、大四健康宝宝;大五大六才艺宝宝;大七大八智慧宝宝)

他们只是我们众多幼儿家长中的代表,还有很多家长同样担负着家园共育的教育责任,期待我们来年的合作更加愉快。

幼儿:孩子是祖国的花朵,民族的未来,在家园一致的教育下,文明宝宝、健康宝宝、才艺宝宝、智慧宝宝也脱颖而出,请获奖宝宝代表上台领奖!

(七)为幼儿发礼物(每班一个幼儿)

孩子们,今天王老师还要告诉大家一个惊喜:六一儿童节来临之际,园长妈妈代表二幼的全体教师还要给每位宝宝送上一份包含祝福的节日礼物,你们说什么啊?

请宝宝代表上台领取节日礼物!

3.每班两个幼儿代表,领礼物

(八)节目汇演——主持人上场

一、幼儿1:花儿感谢阳光的照耀,小草感谢雨露的滋润

幼儿2:我们感谢爸爸、妈妈、老师对我们的培养和关爱,请欣赏大一班舞蹈《感谢你》

二、幼1:请欣赏大七班舞蹈《荷塘月色》

三、幼儿2:呱嗒呱嗒,听谁来了,它不喝水也不吃草,带着我们快快跑,请欣赏大六班舞蹈《小木马》

四、幼儿2.接下来请欣赏大二班带来的《爵士舞》

五、幼儿1:老师我来考考您!您知道北京精神是什么吗?

教师2:这个难不倒我,八个字“爱国创新包容厚德”

幼儿1:太对了,作为北京人我们是自豪的,我们热爱自己的家乡,请欣赏大一班郭晓暖一家带来的节目《我的北京我的家》

六、幼儿1:小朋友们,你们愿意做环保小天使吗?请欣赏大五班小朋友带来的《环保时装秀》。

七、幼儿1:请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《小龙人》

八、幼儿2:接下来请欣赏大四班小朋友带来的舞蹈《wewillrockyou》

九、幼儿1:在这个快乐的节日里,我们唱歌我们跳舞,我们是享受着快乐的童年,请欣赏大八班舞蹈《快乐童年》

十、幼儿1:请欣赏大六班歌曲联唱《快乐六一》

十一、幼儿2:在大七班有一名帅气的小伙子,他的架子鼓敲得可是港港的,请欣赏大七班张浩亮带来的架子鼓表演

十二、幼儿1:阳光总在风雨后,经历风雨才见彩虹

幼儿2:今天我们是一株小苗,经过风雨的洗礼明天我们会更加茁壮。

幼儿1:请欣赏大四班的歌伴舞《阳光总在风雨后》

十三、教师舞蹈《来自唐古拉的祝福》

舞蹈演员在场上,主持人上场

师1:六月,是童年的梦乡,六月,是童年的太阳,

师2:六月,是我们大家的节日

幼1:亲爱的老师感谢您,陪伴我们度过的快乐童年,

幼2:感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

幼1:感谢您,与我们共同庆祝节日,

师1:让我们共同祝愿孩子们永远快乐幸福的成长,祝愿二幼的明天更美好!

师2:延庆县第二幼儿园六一活动到此结束。谢谢各位领导,各位来宾。

六一儿童节流程及主持稿篇8

女:今天,我们相聚在这里,

男:共同庆祝”六一”儿童节,

合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

女:让我们用歌声唱出对你们的敬意,让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。

男:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子,我们将用梦幻与彩虹,编织憧憬的花栏。

合:我们将用心中的彩笔,描绘出校园美好的蓝图。我宣布__班六一文艺活动现在开始!

六一儿童节流程及主持稿篇9

大布小学庆“六一”文艺汇演主持词

甲:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

丙:我们的心像怒放的花朵

丁:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

丙:我们迈着喜悦的步子走进了六月,丁:走进了我们自己的节日——

合:“六一”国际儿童节!

甲:今天,各级领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望与我们一起欢度节日!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

1、快板《好学校好老师》

乙:在我们美丽的校园里,有敬爱的老师、亲爱的同学,我们互相关心,互相帮助,共同营造出一个好的学习环境,请欣赏快板

2、手语操《让爱住我家》

丙:我们曾经无数次的在梦里面想到它,更是在心里面默念着它,它就是家。

丁:家是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生

中不可避免的风风雨雨;

丙:家是一潭清澈的溪水,能够洗涤掉繁杂的世事回归安静的心灵;更是那一缕情丝,穿透着人生的每一个角落„„

丁:让我们每个人都献出自己的情,让爱住在我们的家。下面请欣赏手语操《让爱住我家》

3、钢琴曲《画心》

甲:你有没有看过电影《画皮》呀?

乙:这么经典的电影我当然看过啦。

甲:那里面的主题曲《画心》可好听啦。

乙:那你今天就有耳福了„„

甲:是吗?

乙:不信,你听——

4、舞蹈《不要不要》

丙:跳跃的音符演奏着青春的活力,动人的舞步展示着青春的风影。下面有请六(2)班女生为我们带来一段舞蹈。请欣赏舞蹈《不要不要》!

5、相声《吹牛》

甲:你说刚才的舞蹈精不精彩?

乙:精彩

甲:下面还有一个更精彩的呢,肯定让你回味无穷,不信,你看——

6、时装秀《我来秀一秀》

丙:这里没有宽广的T型舞台,但能够带给你前所未有的惊喜,这里没有专业的模特,但能够带给你另一番高超的表演水准,这里没有华丽的服饰,但足以触动你的每一个视觉神经,下面让我们用最热烈的掌声欢迎一(2)班的小朋友们,他们为我们带来是时装秀《我来秀一秀》,掌声有请!

7、古筝《女儿情》

丁:“鸳鸯双栖蝶双飞,满园春色惹人醉””,西游记中的一首优美的曲紫《女儿情》让我们

至今难以忘怀,那西域的风情和美妙的旋律如春风一样令人陶醉,下面请欣赏王雨诗等同学带来的古筝《女儿情》。

8、舞蹈《酷》。

甲:青春是诗,青春是舞,阳光是黑夜无法容忍的洒脱,阳光是行云流水的心跳,青春只此

一次,阳光天天恩赐!生命的魅力在这里挥洒青春的风采,在这里绽放、在这激情飞扬。来吧,小朋友们,尽情享受阳光,尽情舒展舞姿。请欣赏舞蹈《酷》

9、钢琴曲《梦中的婚礼》

丙:有这样一场婚礼,它停留在日落的海边,它沉睡在开满鲜花的山里,它驰骋在无垠的草

原上。

丁:有这样一场婚礼,它可以不要玫瑰的芬芳,可以不要钞票的实在,可以不要别墅的气派。但它一定是绽放在梦中。请欣赏钢琴演奏《梦中的婚礼》

10、舞蹈《大地飞歌》

甲:美妙的歌声,吟唱祖国的昌盛,激越的旋律,演绎时代的豪情。

乙:我们用奋斗与创造,让祖国大地歌声飞扬。请欣赏舞蹈《大地飞歌》。

11、口风琴演奏《欢乐颂》《小星星》

丙:我们的节日,我们的舞台,我们的才能,我们展示。请欣赏口风琴齐奏《欢乐颂》《小

星星》

12、歌舞《最炫民族风》

丁:新世纪的太阳是我们的,新世纪的鲜花也是我们的,让我们托起太阳,攀起鲜花,让希望随着阳光飞翔!让民族最炫,请欣赏歌舞《最炫民族风》。

13、钢琴曲《菊次郎的夏天》

丙:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们奏出今天的幸福,炫出

明天的希望。请欣赏钢琴曲《菊次郎的夏天》。

14、歌舞《左手右手》

甲:左手代表着方向,它不会向困难低头;右手代表着希望,它不会向挫折发愁,乙:当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。有方向,有希望,我们牵着手一起成长,去放飞理想,放声歌唱。下面,请欣赏歌舞《左手右手》

15、独唱《母鸭带小鸭》

丁:呷呷,呷呷,呷呷呷,河里来了一群鸭,伸伸小手蹬蹬脚丫,开开心心在玩耍,游来游

去乐哈哈,这是母鸭帶小鸭!请欣赏独唱《母鸭帶小鸭》

16、集体舞《阳光校园》

甲:我们是校园里挺拔的白杨,我们沐浴着灿烂的阳光茁壮成长。请欣赏集体舞《阳光校园》

17、钢琴曲《献给爱丽丝》

丙:轻柔的秋风带着淡淡的忧伤,随风而去。

丁:优美的琴声却时常回荡在山间。

丙:让我们来欣赏钢琴演奏《献给爱丽丝》,一起去感受音乐巨人贝多芬的魅力吧。

18、舞蹈《我不想长大》

甲:如果时光能倒流,人人都愿回到从前,做一个永远长不大的孩子,请欣赏舞蹈《我不想长大》

19、时装秀《幸福之星》

丙:知道我们学校有多少双胞胎吗?

丁:这个嘛,还真不清楚呢。

丙:嘿嘿,其实我也不清楚,不过今天这些双胞胎们一同为我们献上了一个节目,《幸福之

星》掌声有请!

20、舞蹈《遥远的爸爸妈妈》

乙:有这样一群孩子,父母为了他们而远离了家乡,到遥远的城市谋生。当别的孩子都在享受花样年华的时候,他们被留在家中,孤独地生活和成长。人们给这群孩子起了一个酸楚的名字:留守儿童。请欣赏舞蹈《遥远的爸爸妈妈》

甲:六月,是童年的摇篮,乙:六月,是童年的梦想,丙:六月,是养育我们的沃土,丁:六月,更是照耀我们的太阳。

甲:今天,我们拥抱美好的六月;

乙:明天,让我们再创六月的辉煌!

丙:在这欢乐的日子里,让我们祝愿,同学们节日快乐

丁:让我们共同祝愿,祝愿祖国的明天更加美好,祝愿学校的明天更加美好。

合:大布小学庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位领导、老师、家长的光临!让我们明年六

一再相会!

六一儿童节流程及主持稿篇10

A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

B:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

C:六月,是童年的摇篮;

D:六月,是童年的梦乡

E:六月,是童年的太阳;

合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩

A:__学校一年级庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出

合:现在开始

B:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,

下面请校长为大会致词

D:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;

C:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。

E:今天,在这欢乐的时刻,

合:我们已经成为一名光荣的少先队员

A:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

B:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望

C:感谢您,敬爱的老师

D:感谢您,亲爱的爸爸妈妈

E:感谢您,帮我们迈好人生的第一步

合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

B:请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。

D:下面请一(2)班黄嘉欣等为大家表演西步跳:《小小泥匠》

B:接下来请欣赏童声独唱《祖国,祖国我爱你》,表演着:一(6)班蓝博。

A:六月,是我们的花季,

B:六月,让我们的明天更灿烂

D:六月,带给了我们金色的童年

B:请欣赏诗朗诵《节日,放飞我们的梦想》,表演者:一(7)班陈诗婷等。

D:下面请一(3)班和滨华等为大家表演手位动作。

B:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(5)班周莳均。

C:现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。

E:请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者:一(4)班曾晓欣。

B:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边

数鸭子呢!请听一(6)班陈昱冰独唱《数鸭子》

D:请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》,表演着:一(6)班彭宇正、陈宇婷。

D:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(6)班彭宇正。

B:武术是中华文化的瑰宝,下面有请一(6)班蓝博为大家表演武术。

C:请欣赏舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班

C:请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》,表演者:一(7)班吴体儒等。

A:最后请欣赏《中国考级舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。

AB:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

CD:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

AE:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

BD:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

A:同学们,伙伴们

B:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》

D:庆祝我们共同的节日

合:六一国际儿童节

音乐声起《中国少年先锋队队歌》

(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高潮)

B:一年级庆六一文艺演出到此结束。

甲:尊敬的各位领导、各位来宾

乙:亲爱的老师们、同学们

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!

六一儿童节流程及主持稿篇11

吴:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

吴:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”

吴:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

蔡吴:再有一年,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。

吴:进校园我们是含苞的花蕾,

吴:出母校我们是鲜艳的花朵,

刘:今天我们相聚在这里,

吴:明天我们共建伟大的祖国。

吴:放飞我们的希望吧。

主持人齐:明天更美好!再见!

六一儿童节流程及主持稿篇12

A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

B:听,悠扬的锣鼓声,荡起__片欢乐的海洋

C:六月,是童年的摇篮;

D:六月,是童年的梦乡

合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!

甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

乙:我们翘首期盼的六__国际儿童节即将来临,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们:

合:六__儿童节快乐!

甲:看,六__的鲜花绚丽多彩

乙:瞧,六__的光灿烂夺目

甲:为了欢庆今年的六__国际儿童节,我们长征街第三小学的同学做了精心准备,同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。现在,就让我们__起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。今天,就让我们__起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。

下面让我们隆重宣布:

合:__X20__年度庆祝六__文艺汇演现在开始!

结束词:

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们

有__首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

有__段歌,赞我们少年是祖国的春天

有__场梦,说的是少年强则国强。

有__个伟人,把我们比作是初升的太。

乙:新世纪的太正照耀着我们前进,

新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

我们将以__颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:长征街第三小学庆六__文艺演出到此结束,祝同学们六__儿童节快乐!

六__儿童节――――“快乐童心,畅想六__”

(主持甲)弹去五月的风尘,迎来六月的光,

(主持乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起__片欢乐的海洋

(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,

(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语

(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地

(乙)老师说,六月的光灿烂无比

(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节

(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,__起庆祝自己的节日,

(合)共同拥抱美丽的六月

(甲)“快乐童心,畅想六__”儿童节现在开始

(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞

(甲)从踏进校门的那__天起,我们的心里就埋藏下__个愿望,

(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员__个样

(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有__批同学走入少先队的海洋

(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。

(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单

(乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是__个特别的日子,是__个令人难忘的日子,此时此刻他们__定渴望得到大家的祝福,

(甲)我提议,让我们所有的队员们__起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。

(甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾。

(乙)请大队长带领新队员宣誓。

(甲)下面请大队辅导员讲话。

(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。

(甲)我觉得能成为__名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们__定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。

(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有__大批同学受到表彰呢

(甲)因为在这__年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。

(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。

(甲)首先请主任宣布对“三好学生”的表彰决定。

(乙)请校领导为“三好学生”颁奖。

(甲)下面请宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。

(乙)请获奖同学上台领奖。

(甲)接下来请学生代表讲话。

(甲)童年是__支歌,跳跃着美妙的音符

(乙)童年是__首诗,充满了幻想和憧憬

(甲)童年是__幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界

(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

(甲)请欣赏合唱:《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉

(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动__直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。

(乙)从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经是三年的时间,可是同学们学习诗歌的热情却__直高涨

(甲)我知道很多同学都能__口气背出几十首古诗,真是棒极了!

(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。

(甲)首先请欣赏由__年级同学表演的诗歌联唱:〈〈快乐的节日〉〉

(乙)五十六个民族,五十六朵花,五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者:二年级

(甲)温暖的光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦。请欣赏诗朗诵:〈春的消息〉表演者:三年级

(乙)中国的古诗词,__直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来,就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉(甲)同学们,说到岳母刺字,您会联想到谁呢?说起精忠报国,您又会联想到谁呢?对,是岳飞,是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的__首词,它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传,大家知道是哪__首词?下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉

主持词结束语:

(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太

(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

(乙)我们将会用智慧与热情的种子,

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

(合)共同描绘建国小学美丽的明天。

(乙)“快乐童心,畅想六__”儿童节文艺汇演到此结束。

六一儿童节流程及主持稿篇13

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,

它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。

(女)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。

(男)鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻操场,

(女)我们在这里欢庆自己的节日,

(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

(女)感谢学校领导们的辛勤培育,

感谢在座的同学们,老师们。

(男)欢迎您们来到__班。

(女)__班庆祝“六一”儿童节展演

(合)现在开始!

六月是火热的奔放的

六月的我们是健康的向上的

让我们昂起灿烂的笑脸,

让我们扬起理想的风帆,

迎接更美好的未来!

在这里让我们代表全体同学向百忙中抽空参加庆祝活动的各位领导,向关心爱护我们的老师说声(合)谢谢!你们辛苦了!我们会用更好的成绩来报答你们!

六一儿童节流程及主持稿篇14

合:亲爱的家长朋友们、小朋友们,大家下午好!

周:送走五月的羞涩芬芳,迎来六月的美好时光。我们的心激起怒放的花朵,当起一片欢乐的海洋。

胡:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。六月,有童年的鲜花,有童年的星光。

合:六月,我们一同书写着美好。

周:小朋友,你们知道明天是什么节日吗?《六一儿童节》,对了,六一是一支幸福的舞蹈,你们更是一群有着火一样青春、花一样年华的祖国的花朵。看,六一正伴着小朋友们成长的步伐款款而来。

胡:下面请欣赏小朋友们为的家带来的舞蹈《火花》。

周:让我们再次把掌声送给这群动感十足的孩子们。为了维持我们演出的正常进行,请家长朋友一定要在所有孩子演出完之后方能把孩子接到身边。同时,也请家长朋友帮忙维持我们演出场地的秩序和安全,给孩子创造一个文明、礼让环境。谢谢合作!

胡:请问台下的弟弟妹妹们,现在是什么季节呀?(夏季)恩,夏季的天空中有什么呀?(太阳),真聪明!太阳当空照,花儿对我笑。有了太阳,万物才有生机。下面请欣赏舞蹈《摇太阳》,掌声欢迎。

周:孩子们就是一支支含苞待放的花朵,家长和老师就像孩子的太阳。在这些花朵需要的时候,及时给与我们的光芒,才能让这些花朵更灿烂的绽放。甜甜,你知道六一是谁的节日吗?

胡:当然知道了,我们嘛,小朋友的节日嘛

周:对,六一,是孩子们的节日,是个快乐的节日。快看,有一群“小牛”也迫不及待的想要加入我们这支快乐的队伍里来。

胡:请欣赏舞蹈《牛奶歌》。

周:孩子们跳动的舞姿总能让我们沉浸其中,孩子们健康快乐的成长更是我们日夜期盼的。让我们再次把掌声送给这群可爱的小牛般的孩子们。六一,一年仅一次,像蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉边翩翩飞过;六一,孩子的节日,像天使,在我们心中留下美好。

胡:大家一起来,我们是一群快乐的小天使。请欣赏舞蹈《快乐小天使》。

胡:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。

周:不论出现怎样的灾难,作为中华建设的栋梁,带着热情和执着上路,坚定的告诉自己:

合:“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。

周:请欣赏舞蹈《男儿当自强》

周:快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年。这有一群快乐的.宝贝,让他们带着我们大家一同走进快乐的童年吧。请欣赏舞蹈《快乐宝贝》

胡:亲爱的伙伴们,属于我们的节日即将来临,我们感到无限欣喜;感谢您,亲爱的老师们,帮我们迈好人生的第一步。

周:六月,是我们大家的节日,让我们共同为他增光添彩。请欣赏老师独舞《oh》。

周:一群快乐的小宝贝在一起欢跳,也能彰显出青春的活力和生命的力量。

胡:有我们小宝贝的加油,我们的爸爸妈妈爷爷奶奶也会显得更加开心和幸福。

周:不信?下面就让我们的小宝贝们给在座的朋友们来加加油,助助威。有请小朋友带来的激情舞蹈《加油,小宝贝》。

周:有了小宝贝们的加油,我们的正能量一定能发挥的更好。谢谢这群可爱的孩子们!六月,是我们的花季,让我们的明天更灿烂。

胡:六月,带给我们金色的童年,让我们放飞梦想,走进童话般的时光。请欣赏舞蹈《宝贝与亲爱的》。

周:欢乐六一,幸福时刻,到处是歌声,到处是欢笑。

六一儿童节流程及主持稿篇15

(合):敬爱的老师们、亲爱的同学们、尊敬的家长们,你们好!

(A):送走五月的风尘,满天云霞编织阳光的灿烂

(B):迎着怡人的微风,盛世花朵绽开芬芳的笑靥

(C):终于在期盼中我们相聚,永不失约的快乐走向你我

(D):终于在等待中我们欣喜,永不失落的记忆激越鲜活

(合):今天,在我们的节日,我们尽情欢乐,热情高歌

(C):让所有的美好在此刻缤纷怒放

(D):让所有的心情在此刻晶莹闪亮

(A):汇聚彼此的热情

(B):挽起彼此的心灵

(合):我们用真诚和快乐把这个节日装点。

1、(C):第一个节目舞蹈,请欣赏。

2、(D):太阳在白天光芒四射,月亮在夜晚投撒光辉,星星在深蓝的天幕调皮的眨着眼睛,请欣赏学前班舞蹈《一颗星》

3、(B):去年九月我们搬进了新校园,新校园新面貌,新校园新体验,在新校园生活一年了,每个同学都有许多深切的感受。五(2)班的四位同学要给我们说说校园的见闻,瞧,他们来了——

4、(A):在弯弯的山路,绿树丛丛,树影婆娑,在弯弯的山路上撒下了我们许多的欢笑,请欣赏舞蹈《山路弯弯》,表演班级:四(1)班

5、(C):假如幸福的话拍拍手吧,因为拍手可以将幸福表达;假如幸福的话,让我们一起分享,因为幸福需要传达,请欣赏幼儿班舞蹈《拍手歌》

6、(D):天上的太阳,人间的母亲。母亲永远是我们人生的扶持,母亲永远是我们最近的牵挂,《鲁滨花》这首歌正是我们心中的祝福。请欣赏五(1)班舞蹈《鲁滨花》

7、(C):五千年的文明孕育了祖国的风采

(D):五千年的沧桑沉淀着祖国的昌盛

(A):祖国,我们深情地祝福你,祝愿你永远繁荣

(B):祖国,我们真诚的表达—————我爱你中国

(合):祖国,我们都有一颗精忠报国的心,请欣赏大合唱《精忠报国》

8、(B):它小而白,它纯又美,它每天清晨总用一种芬芳迎接我,这就是雪绒花,美丽的雪绒花给了我许多美好的记忆。二年级舞蹈《雪绒花》,请欣赏

9、(C):刚才看节目的空闲,我发现学前班的几个同学一直很着急,他们迫不及待的要求表演他们的节目,大家说可以吗?我们欢迎学前班的男生表演舞蹈《冲浪》。

10、(D):今天的节目感觉怎样?

(A):太好看了,舞蹈优美,歌声动听

(D):下面还有更好看的节目呢?

(A):什么节目啊?

(D):你慢慢看吧,好戏在后头。瞧,下一个节目——双簧肯定让你振奋欢喜

(A):双簧啊,太好了,我很喜欢的

(D):那我们一起来欣赏六(3)班的双簧《乐极生悲》

11、(B):读书要用心,一字值千金。不要像大桥下的这一群孩子嬉戏玩耍,一群鸭子数着数着,竟然忘了上课,瞧,他们还在数呢,请欣赏一年级舞蹈《数鸭子》

12、(D):尽情的唱吧,尽情的跳吧,尽情地笑吧,因为这是我们的节日,我们不怕别人的打扰,请欣赏舞蹈《不怕不怕》表演班级六(2)

13、(A):流行歌曲是时代的记录。流行歌曲,旋律简单易学,朗朗上口,在我们的生活中到处传唱着一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《对面的女孩看过来》,不过四(2)班同学已将它编成舞蹈了,请欣赏

14、(C):蔚蓝的海面,起伏的波浪,点点白帆,群群海鸥,在这美丽的大海上还有哪些可敬的海军,日夜坚守保卫着祖国的安全。请欣赏幼儿班的舞蹈《小海军》

15、(D):这个六一节日我们真的很难忘,不仅有同学们这么多的好看节目,还有老师和我们快乐相伴。在此,我代表全校408名学生向学校34名老师道声:老师,您辛苦了!老师我们感谢你!下面请欣赏刘老师的歌曲《草原上升起不落的太阳》

16、(B):春天里鲜花斑斓,春天里柳枝嫩绿,春天里清风柔和,春天里还有那可爱的小燕子翩翩起舞,瞧,小燕子来了——

17、(A):英文歌曲旋律优美,用英文歌曲编排的舞蹈肯定能给人一种美好的感受。不信,请欣赏学前班的舞蹈《诙谐姑娘》

18、(D):生命是美好的,B康更是珍贵。B康的身体是我们打造美好未来的基础,让我们响应党的阳光体育活动的计划,锻炼身体,强B体魄。请欣赏舞蹈《B康歌》

19、(C):生活中需要文明礼貌,生活中需要互敬互让,下面的节目将告诉你这个道理。请欣赏三(2)班童话朗诵《山羊爷爷,您慢走》

20、(B):秋风阵阵,满眼一片丰收的景色。落叶飘飘,让我们一道采树种去。请欣赏舞蹈《采树种》,表演班级:五(2)班

21、(D):美好的童年,难忘的故事,让我们把每一种经典重新唱响。三(1)班舞蹈《小阿哥》将带我们重新温习那闪光的记忆。请欣赏

22、(C):蓝蓝的天空白云飘,青青的草地牛羊跑,可是牧童哪儿去了?四(1)班舞蹈将告诉你答案,请欣赏。

23、(A):我们的生活真的很幸福,平时,在宁静的教室中读书写字,学习知识,练就本领,课余,我们自由嬉戏,无拘无束,有时还能荡舟水上,看湖光山色,绿树红墙,请欣赏三(2)班合唱《让我们荡起双桨》

24、(B):晚风、白浪、椰树还有一片海蓝蓝,这就是外婆的澎湖湾,沙滩、海浪、仙人掌还有脚印两对半,这就是外婆的澎湖湾。请欣赏五(1)班舞蹈《外婆的澎湖湾》

25、(D):相声是我们喜欢的一种曲艺类型,它常常在不经意间给了我们开怀的欢笑,化解了我们心中的烦闷。下面请欣赏四(2)班相声《看病》

26、(A):春天里白花开,春天里遍地香,春天里还有那一群可爱的同学,一路欢歌,高兴得去采草莓,看,他们来了——请欣赏四年级舞蹈《采草莓》

27、(C):这是我们六年级学生的最后一次过六一儿童节了,六年了,童年的大段美妙时光都镌刻在了记忆里。在这个六一节日里,我们112名毕业生都无限留念母校的时光,我们用久存的热情排演每一个节目,用每一个瞬间表达对母校的感激。请欣赏六(1)班舞蹈《睫毛弯弯》

28、(D):听着甜美的歌曲,怀念曾经的故事,怀念那郊外的美景,怀念那个独自走在郊外小路上的小红帽。舞蹈《小红帽》请欣赏,表演班级:三(2)班

29、(C):一万个深深的祝愿点燃了万种风情

(D):一万个长长的期盼诉说祖国强大的心声

(C):放飞可爱的白鸽

(D):放飞永远的祝福

(合):让我们齐声道出:祖国,您好

(C):请欣赏尹老师的独唱《祖国,你好》

30、(B):青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着节拍,一同去领略真我的风采,请欣赏舞蹈《青春舞曲》

31、(C):我在每一朵鲜花的露珠上看见了你,我在每一种绿叶的闪光中看见了你,我在每一种亮丽的风姿上看到了你,灿烂的七色光美丽着我的未来。请欣赏三(1)班诗歌朗诵《七色光》

32、(B):感谢朝阳,灿烂了每一天

(C):感谢雨露,滋润着万物

(B):感谢父母,抚育我们成长

(C):感谢老师,教导我们知识

(B):感谢伙伴,给了那些温暖帮助和鼓励

(C):感谢那些身边的人,那些期待眼神牵引我不断向前

(合):感谢周遭的一切,沉淀着生活的每一种美好

(结束语):

(A):让脚印温暖大地的渴望

(B):让快乐铭记美妙的时光

(合):让满腔热情穿越地老天荒。

(C):把真情镌刻在大海般的胸怀

(D):把祝福放置在水晶般的未来

(合):让我们一同期待明年的再次的相聚和美好

(合):六一文艺汇演到此结束!祝大家永远快乐!

六一儿童节流程及主持稿篇16

合:这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。

女:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。

男:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约……

女:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。

合:让我们衷心的祝愿演出成功

六一儿童节流程及主持稿篇17

(主持):今天是个特殊的日子;

(主持)今天是个愉快的日子。

(主持)今天是属于我们小朋友的日子。因为……

(同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。

(主持)):在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。

(主持)):祝大家节日快乐!

(主持):你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请园长和激代表分别为我们送上最真心的祝福。

(同):“美好童”庆六一文艺汇演现在开始!

(主持)下面是全园大合唱!

(主持)小班弟弟妹妹们也要用肢体来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小班表演的律动:《讲卫生律动》。

(主持)请欣赏由老师们精心准备的舞蹈:《感恩的心》。

(主持):在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒;下面请欣赏由中班小美眉为我们带来种太阳舞蹈。

(主持):下面有小班小朋友为我们朗诵唐诗!

(主持):看,一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的舞蹈。请欣赏舞蹈向前冲。(大班舞蹈)

(主持):充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。

(主持):现在我们的生活这样舒适,也是靠大人们的劳动换来的。

(主持):不错,辛勤的劳动能换来丰收的果实。看!小班的弟弟妹妹们就收获了一个大萝卜。

(主持):请欣赏小班的歌舞剧:《拔萝卜》。

(主持):请欣赏中班小朋友带儿歌串烧!

(主持):中班的儿歌串烧唱的太可爱,连大班的哥哥姐姐都为他们喝彩。

(主持):请欣赏大班幼儿表演的舞蹈:《彩虹微笑》。

(主持):欢快的旋律让我们也非常得快乐,因为我们已经长大了,我们是勇敢的男子汉,请欣赏中班小男子汉给我们带来的舞蹈《吧啦巴拉樱之花》。

(主持)激昂的节奏是否让大家感受到了男孩子的阳刚之气?

(主持):男孩子有男孩子的特点,那女孩子呢?

(主持):女孩子当然有女孩子的娇柔咯!请欣赏中班女孩子给我们带来的舞蹈《咚吧啦》

(主持):它们一定在说每个孩子都是爸妈心目中又帅又靓的小宝贝。

(主持):是啊!请欣赏由大班表演的`模特步。

(主持):不要以为只有大哥哥大姐姐他们才能跟着动感的节奏表演他们的节目。

(主持)小班小朋友也会跟着动感音乐拍出他们的节奏.请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《兔子舞》!

(主持)在幼儿园渡过的日子是我们最快乐的。无论我们走到哪里,我们都会记得幼儿园的欢乐时光。下面有中班老师带来的独舞!《月光下的凤尾竹》!

(主持):我们学前班的孩子为什么快乐?

(主持):因为他们马上要毕业了。要步入一个新的起点!你们是不是有许多的话想告诉我们还你的爸爸妈妈们!请欣赏由学前班的小朋友们带来的诗歌朗诵《毕业诗》!

(主持)每一个快乐的节日;都是您陪伴我们走过,一路春风化雨,一路笑语欢歌。

(主持)让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,让时光停驻,我们是那样依依不舍。

(同)美好的童会给我们留下深刻印象,同祝愿每个人都拥有一个美好的童年!

六一儿童节流程及主持稿篇18

师:亲爱的小朋友们!

幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

合:大家好!

师:六月,就是撒满阳光的,六月,就是鲜花盛开的;

幼:六月,就是我们大家共同的节日,六一,就是我们最快乐的一天!

师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝2022“六一”儿童节的到来!

幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!

师:在孩子们表演节目之前,首先有请我们敬爱的园长为孩子们送上她诚挚的祝福!

幼:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都就是歌声,到处都就是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏全体老师带来的舞蹈《桃花朵朵开》。

幼:看完了老师的精彩表演,有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢!不信,现在一起来听听!有请家长代表上场!

师:小朋友,你们会唱《小星星》的歌吗?一闪一闪亮晶晶,满天都就是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏大班舞蹈《一颗星》。

幼:小朋友,一只蛤蟆一张嘴,两只眼睛几条腿呢?下面让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤蟆》,你们就知道了!

师:我听说中班的男生最近练习了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼:就是啊,我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们中班带来的《北斗神拳》。

师:看完了这么多有趣的节目,我们的小朋友也忍不住要说两句了,接下来有请小朋友代表讲话。

师:在我们____幼儿园,每一天都充满着快乐与安宁,那就是因为有着一群活泼天真的“和平鸽”,瞧,她们飞来了,掌声请出中班舞蹈《和平鸽》。

幼:你就是快乐的,我就是幸福的,下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》。

师:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,瞧,这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了,到底拔出来了没有呢?让我们一起来看看小班宝宝的《拔萝卜》就知道了。

师:童年就是五彩的梦,梦里开放着七色花,花中绽开张张笑脸,看见了吗?你我就在花的中间,我们用心呵护着幼小的生命,用情哺育着稚嫩的心灵,我们每一位教师正就是这个家庭中的一员。请欣赏师生歌伴舞《光阴的故事》。

幼:这快乐的六一就像花仙子一样,翩翩起舞,带给我们无限的快乐,请欣赏大班舞蹈《花仙子》。

师:接下来请小班宝宝的模仿操,掌声欢迎!

幼:对面的老师,对面的奶奶看过来,一会对面的女孩要走过来展现她们的风采了,掌声请出中班舞蹈《对面的女孩要走过来》。

师:宝宝班的小朋友就是我园平均年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们带来的歌表演《放学歌》《泥娃娃》《两只老虎》。

幼:我们就是爸爸妈妈的希望,我们就是家中的小太阳,我们最喜欢和爸爸妈妈爷爷奶奶一起玩游戏了!

游戏一:吹泡泡。

游戏二:揪尾巴。

师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

合:让我们一起祝福____幼儿园的明天更美好!

师:__幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们。

合:明年六一再相会!

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