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励志主持稿的结尾

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写主持词时需要注意语言表达的准确性和流畅性,尽可能避免使用生僻字和难懂的词语。励志主持稿的结尾怎么才能写好?这里分享一些励志主持稿的结尾,方便大家学习。

励志主持稿的结尾

励志主持稿的结尾篇1

一、18:00开场白:

女:现场的女士们、先生们

男:在座的新人们、老人们

女:各位老帅哥、小美女们

合:大家晚上好!

男:啊!转眼又是一年啦,咱们也一起共事X年了吧?

女:是啊!好得家成立已经X年了

男:准确讲是成立X年又X个月。

女:在这X年又X个月里,我们大家含辛茹苦、默默无闻、无私奉献,以发展壮大好得家为己任,在这里,请允许我们向全企业的各位员工表示谢谢,谢谢你们的付出,谢谢你们的努力。

男:谢谢的话我就不说了,咱说点实际的,在座的各位领导、各位同仁,根据mtv最新消息,人民币兑切糕汇率今日发生剧烈变化,截至X年__月__日18:00分,人民币1元可兑换0.0000001斤切糕,这年头有个几斤切糕,求婚成功率都百分之一百了。

女:是啊,财源广进、恭喜发财之类的祝福我就不说了,祝愿大家在新的一年里能多买几斤切糕。

男:根据X年最新特别行政法《圣经》规定,“我们所有人都有罪”,现在我郑重宣判:大家快乐无期徒刑,剥夺郁闷权利终身,并没收全部疾病烦恼,本判决为终审判决,立即执行,即刻生效,退庭!

女:玩笑到此结束,下面有请我们鹏云集团董事长王立占先生上台致词!合:掌声有请!

男:谢谢王总亲切的发言,下面到了我们期待已久的吃饭时间,下面那些已经动筷子的、动勺子、动手的,大家都当没看见啊!现在我宣布正式开吃,大家先下嘴为强,后下嘴喝汤。

励志主持稿的结尾篇2

开场白:

高中三年,我们穿越人生的雨季,走向灿烂的花季;高中三年,我们飞过一段青春航程,又站到了新的人生起跑线上!岁月如流,少年幻想变成了青年哲思,当初跨进铁一大门时的稚气和憧憬,早已化作走向成熟的热情和希望;岁月如画,豆蔻情怀包容了远大理想,我们早已把少年的烦恼甩到身后,挺起青年的胸膛,走向又一个朝阳!

结束语:

千言万语表达不尽我们对母校的敬意,热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情。流火的六月,我们带着恩师的叮咛,怀着依依不舍的离情,告别亲爱的母校;绚烂的七月,我们将载着母校的祝愿,带着亲人的希望,向着新的征程扬帆起航!云帆直挂济沧海,鲲鹏展翅啸九天。相信我们的明天会更美好,祝愿母校的未来更辉煌!

励志主持稿的结尾篇3

学习起:今天我们欢聚一堂,共同迎来又一个星期的末尾。尊敬的老师,亲爱的同学们,大家星期五好!

甲乙:想必大家都爱学习,大家也都会学习。

丙丁:所以,今天,我们的队会主题是:

甲乙:你们知道什么才是学习的-好方法吗?

丙丁:不知道。

起:那就让我们一起进入本周的队会,让大家来教教咱们如何学习。(进行仪式)

甲乙:学习是实实在在的事情。我们学了多少和掌握了多少,-终要通过考试来加以检验。对待考试,我们要勇敢地面对和认真准备。总有好成绩,那说明我们的勤奋和辛苦并非是白白地付出;偶尔不好,那说明我们阶段性的学习效率、学习方法或者是应试技巧还值得商榷、反思和总结。请欣赏:

丙丁:本周是我们考前复习比较重要的一周。对于我们同学来说,应该统筹自己的学习时间,首先把各科的复习时间,做出合理的安排,而不能忙乱而毫无头绪地开始复习。请欣赏

甲乙:我们啊,要从教材出发,基础知识要牢固,然后才是不断地加深和拓宽。基础知识都没有掌握好,而去盲目地做那些偏难偏怪的题目,或者是已经掌握好的基础知识,再去反复地复习,都是徒劳无功的。请欣赏:

丙丁:先清楚自己什么地方有问题,再有针对性地加以解决。第三,要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是-容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。第四,应试的技巧要科学合理。先从-简单的题目入手,采取先易后难的策略,不要停留在自己束手无策的题目上,要尽量争取时间。请欣赏:

起:学习和考试都体现为一种能力,一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。只有经过锻炼和洗礼,我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的满意收获;才能有心情去享受,每个露水里铺满阳光的早晨。-后祝每一位同学在考试中都能取得好成绩!

励志主持稿的结尾篇4

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

20--年,在-校长的领导下,校委会全体成员兢兢业业,所有教职工奋力拼搏,同学们遵守纪律、勤奋学习,各方面的工作都取得了显著的成绩。

下面,我们开始为学生颁奖。

在--高级技工学校有这样一些班级,他们把集体的荣誉看得高于一切。他们是关爱有加的朋友。团结的力量是伟大的,用心缔造集体,放心感受温暖,共同努力,共同前进,先进的集体不只是单一的集合更是一个温暖的家。

下面,我们有请优秀班集体代表上台领奖。

在--高级技工学校有这样一些学生,他们志存高远,文明守纪;意气风发,拼搏进取,在优秀里锦上添花,在平凡中大放异彩,强大的是坚韧的意志,不歇的是追梦的脚步。孜孜不倦的在青春岁月里默默奋进。他们是三好学生获得者

下面有请三好学生代表上台领奖。

严以律己,宽以待人是他们的准则,认真负责、严谨朴实是他们的信念,挥一挥衣袖,带来骄人的成绩和出色的团队,翻一番日历,留下忙碌的身影和默默奉献。

下面有请优秀班干部代表上台领奖。

他们是团组织的骨干和核心,是党联系青年的桥梁的纽带,是青年成才建功的服务者,他们就像是一群怀揣梦想的指挥家,在共青团的舞台上施展才华,实现价值。

有请模范团员代表上台领奖

他们是坚毅的攀援者,他们是英勇的领航军,凭着过人的才智和超群的意志,将激情坚持到最后,将梦想延续到最后,凌风破浪,鹏程万里,他们的字典里只有不懈的努力和奋斗。

有请优秀生奖学金代表上台领奖。

有这样一些学生,家庭贫困却意志坚定、勤奋好学。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。他们不卑不亢,凭借着毅力和努力,在学校表现出众,他们是家庭的骄傲,他们是学校的光荣。

有请助学金代表上台领奖。

--高级技工学校第--届书画比赛共有来自--个班级的近百名同学参加,可谓是全校总动员。在艺术的百花园里,他们是一枝枝含苞待放的蓓蕾展现勃勃生机,他们用手中的画笔描绘着生活的绚丽,用手中的钢笔挥洒出汉字的神韵。

有请书画比赛获奖代表上台领奖。

由于受到表彰,获得奖励及资助的学生较多,不能一一上台领奖,请获奖的同学会后凭身份证到指定地点领取奖励。

优秀生奖学金请到教务科领取

助学金请到资助管理办公室领取

省扶贫生活补贴和涉农专业资助的学生请到招生安置办公室领取。

优秀班集体和三好学生,优秀班干部及模范团员散会后在本会议室领取

请-校长安排放假事项

请同学们代表学校全体教职工向你们的家长问好!

预祝各位春节愉快,一路顺风!

励志主持稿的结尾篇5

各位首长、各位评委、各位亲爱的战友:

大家好!

今天,由 举办的军旅青春励志演讲比赛在庄严隆重的气氛中拉开了序幕。参加这次比赛的领导有: ……..。评委有:………..。选手来自:……..。让我们以热烈的掌声欢迎各位的到来,预祝比赛圆满成功。

军队是锤炼人的意志、提升人的品质的熔炉,是实现梦想、培育人才的摇篮,军旅生活是每个有志青年的梦想。我们有幸入伍参军,生活在绿色的军营,接受严格的训练和教导,承担保卫祖国、保卫人民的光荣使命,感到无比幸福和骄傲。

作为军人,要有无私的奉献精神和牺牲精神,支撑我们这个信念的,是古往今来多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面作出的榜样。诸如卓有见识的林则徐,血染吴淞口的陈化成,维新被杀的谭嗣同,推翻帝制的孙中山,横眉冷对的鲁迅,抗日献身的张自忠,以及无数为国捐躯的军人,他们是中华民族之魂,是激励我们奋发图强、保家卫国的典范。

为了表达我们身为军人的激动心情,为了表示我们为祖国、为人民奉献青春的热忱,今天,我们欢聚在这里,畅所欲言,抒发我们青春萌动、热血沸腾的心声。

下面即将进行演讲的…….名选手,经过了认真的准备, 将给大家奉献一场精彩的演讲。

既然是比赛,就要有竞争,今天担任本次比赛的评委 将本着公开、公平、公正的原则,从演讲内容、语言表达、仪表举止等几个方面为每位选手打分。满分为-----分,决出第一、二、三名。

我们本次比赛要求每名选手演讲时间为---至----分钟,演讲内容要求以军旅生活、青春励志为主题,紧紧围绕热爱祖国、热爱人民、构建和谐社会等实际。选手的演讲顺序是-----。

下面请各位选手做好演讲准备,开始比赛。

首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手,来自---的---为我们作精彩演讲,她的演讲题目是《----》,有请!

………….

为祖国奉献我们的青春,让青春在奉献中闪光,第一位选手感人肺腑的演讲激励着在座的每一个人,让我们请出第二位选手,---的---作精彩演讲,她的演讲题目是《 》。

励志主持稿的结尾篇6

尊敬的校董会--名誉董事长、各位领导、各位同事、同学们:

大家下午好!

今天我们在这里隆重召开--表彰大会。莅临本次会议的领导有:

镇教委办--书记、校董会名誉董事长--先生、以及学校行政人员,让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈欢迎并致以诚挚的感谢!

本次大会的议程共五项:

一、-副校长致辞

二、-副书记宣读表彰决定、颁奖

三、获奖学生代表、老师发言

四、校董会名誉董事长--先生讲话

五、镇领导讲话

有请获得三等奖的同学(第二批)上台领奖,请主席台的领导为获奖同学颁奖,大家掌声祝贺。

有请获得二等奖的同学上台领奖,请主席台的领导为获奖同学颁奖,大家掌声祝贺。

有请获得一等奖的同学上台领奖,请主席台的领导为获奖同学颁奖,大家掌声祝贺。

今年我们学校又取得了好成绩,师生中有--人次获得镇及以上奖励,尤其值得一提的是今年中考,---位同学参加中考,有--位同学--,--位同学考上一级达标中学。现在有请----届年段长--老师代表原初三年段老师领奖。请校董会--名誉董事长颁奖。请大家用最热烈的掌声祝贺。

接下来,请获奖的学生代表和大家分享获奖的喜悦,有请初三年-班的--同学,大家欢迎。

谢谢--同学。

一批批优秀学生的成长,离不开老师的辛勤培养,在我们--中学,有一大群优秀教师,他们起早摸黑,经常牺牲自己的休息时间,无私奉献,现在有请他们的代表,--市师德先进个人--老师发言,请大家用最热烈的掌声欢迎他!

谢谢--老师,刚才--老师的讲话也道出了全体--中学老师的心声。

学校的发展,离不开校董会全体董事的大力支持,现在,掌声有请校董会名誉董事长--先生讲话!

感谢董事长热情洋溢的讲话,感谢校董会长期以来对我们学校工作的关心支持。

最后,我们有请镇教委办-书记讲话,大家欢迎。

谢谢-书记!

刚才-书记高度肯定了我们的工作,他的讲话对我们既是指导又是鼓励、鞭策,希望我们全体--人,发扬敢拼能赢的精神,再接再厉,不骄不躁,奋力拼搏,力争在新学期再创佳绩,再续辉煌!

--表彰大会到此结束,谢谢各位。

励志主持稿的结尾篇7

男:新年的曙光即将普照,时光的年轮又将留下一道深深的印痕。

女:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20__年春节如约而至。

男:新年拉近了我们之间的距离,从陌生到熟悉。

女:新年增加了我们之间的情谊,从相识到相知。

男:回顾过去,党的为我们描绘了一幅和谐发展的伟大蓝图,我们无比自豪。女:展望未来,强国梦、强军梦,为中华民族插上了腾飞的翅膀,我们豪情满怀。

男:有一首歌唱得好:“明知当兵苦,明知扛枪累,我们却唱着歌儿到部队。”

女:年少的我们带着年轻的心,告别父母温暖的港湾,走进了绿色的营地。

男:寒风冷雨,踏冰卧雪,为圆蓝色梦我们从不退缩。

女:军徽闪耀,军旗飘扬,我们从此放飞成长的双翼。

男:战友们,来吧,踏着美妙的乐曲,放飞心情。

女:战友们,来吧,和着动听的歌声,尽情欢乐!

合:X20__春节联欢会现—在—开—始。

男:出席今天联欢会的首长有:

女:让我们以最热烈的掌声对各位首长的光临致以最崇高最诚挚的谢意。

男:刚刚过去的四个月,在团党委和机关领导的带领下,我们全体官兵团结一致,奋勇拼搏,苦练本领,较好的完成了各项新训工作任务。现在我提议,让我们再次以热烈掌声对各位领导的辛勤付出表示衷心的感谢。(掌声)

男声独唱《母亲》

有这么一个人,从生命的最初便陪伴我们,我们的每一声啼哭,每一次微笑,都牵动着她的心;第一次蹒跚学步,第一次咿呀学语,都会让她欢心微笑。如今,我们远离家乡,驻守边防,最牵挂我们的,还是她。虽不能在她身边体贴孝敬,但依旧可以送上我们最深沉最真情的祝愿。请欣赏男生独唱《母亲》。

三句半《军营生活》

军营生活紧张有序,如果用另一种方式来演绎,也许会别有趣味,下面请欣赏三句半表演《军营生活》。

乐器组合《群英荟萃》

中国古代的音乐文化博大精深,乐器水平更是精湛一流。西方的音乐变幻无穷,乐器多彩多样。二胡古筝蕴含着中国风韵,小号小提琴承载着异国风情。二者合壁相信一定会给你带来意想不到的听觉冲击。下面请欣赏乐器组合《群英荟萃》。

5、小品《连队速写》

刚到部队,我们什么都不会,什么都不懂,是班长教导我们,督促我们,鼓励我们,呵护着我们成长,是班长教会了我们“当兵就要有个兵样”,下面请欣赏小品《连队速写》。

6、相声《新兵团赞歌》

在新兵团我们学会了坚强,学会了奋斗。战友们,你们觉得新兵团的日子怎么样啊?有人呐,对这里感触颇深,你瞧:他们来了!

7、歌伴舞《映山红》

有一种花,它生命顽强,红艳似血,要开就开个漫山遍野,要生就生得光辉灿烂,无数革命英

豪用生命和热血映衬着它们——生的伟大,死的光荣。瞧,那满山的映山红开了…

8、配乐诗朗诵《军人》

军人,一个神圣的称谓,精忠报国是你永恒的信仰,满天星光为你倾听忠肠。用忠诚报效祖国,用生命谱写辉煌。请欣赏诗朗诵《军人》。

9、街舞《舞动青春》

昨天,我们是向往军营的青年,今天,我们在军营里追逐理想,明天,我们将踏上新的征程迎接新的挑战。给自己加油,为军营喝彩。下面请欣赏街舞表演《舞动青春》

10、流行歌曲串烧《青春飞扬》

好听的音乐总能让人精神愉悦,每一首歌都像是一段回忆,让我们记起过去,记住青春。下面请欣赏流行歌曲串烧《青春飞扬》。

11、女生表演唱

动感的街舞,流行的歌曲。其实还有一点美中不足,那就是少了我们的女兵。古人云:巾帼不让须眉。女兵是我们绿色军营里最靓丽的风景。下面有请女兵为大家带来《军中姐妹》。

12、小品《忠诚》

女:人,无信不立,没有忠诚,便没有根基。军人最重要的品质就是忠诚,国家的安定、人民的安宁,都需要我们用忠诚之心去守护。下面请欣赏小品《忠诚》。

13、武术表演《中华好儿郎》

中华武术博大精深,千年传承千年积淀,飞沙走石磨不灭男儿志,阴风怒号吹不散中华魂,下面请欣赏武术表演《中华好儿郎》。

14、大合唱《当那一天来临》、《文明礼貌歌》

威武之师缔造强大国防,文明战士构建和谐社会。优美的旋律在空中回荡,将爱国之情无限升华,我们满怀理想,驻守边防,为祖国的繁荣富强献上我们全部的力量。下面欣赏大合唱《文明礼貌歌》、《当那一天真的来临》。

男:难忘今天,今天难忘,难忘我们共同度过的美好下午。

女:战友难忘,难忘战友,难忘我们共同走过的光辉岁月。

男:今天我们用歌声把青春唱的地动山摇。

女:唱出了全体官兵的豪情壮志。

男:今天我们用舞姿把青春跳的激情四射。

女:跳出了全体官兵的精神风貌。

男:战友们,让我们相信相聚是缘。

女:战友们,让我们共创美好明天。

合:让我们共同祝福。

男:祝福我们青春的年华。

女:祝福我们绿色的梦想。

合:祝福我们的边防事业蒸蒸日上、祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛。

男:在联欢会即将结束的时候,让我们以热烈的掌声欢迎各位首长上台,请首长致辞。

合:亲爱的战友们,春节联欢会,到此结束。祝首长、战友们新春快乐,身体健康,事业辉煌,前程似锦。

励志主持稿的结尾篇8

各位伙伴我亲密的战友大家晚上好今天是20__年元月18日晚上18时是千年不遇的黄金时刻--院迎春晚会即将开始;在晚会开始之前让我们用热烈的掌声有请x-医院林总致贺词!

男各位伙伴我亲密的战友;大家晚上好!

女辰龙回宫欣报捷

男巳蛇出洞喜迎新

合虎年吉祥

女在这辞旧迎新之际,我们全体--人欢聚一堂,同庆佳节,共话成功的喜悦

男在此,我们给大家拜年了:祝愿领导和伙伴们在新的一年里:

合万事皆顺利,好运滚滚来,身体多康健,虎年发大财!

合--医院迎春联欢会现在开始!

男新的钟声

女新的一年

男新的祝福

女新的期盼

男20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

女20__年的钟声已经敲响

男回首往事,我们豪情满怀

女展望未来,我们重任在肩,

男送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言,

女送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏,

男让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂,

女让温馨伴着你,温馨的名字叫永远,

男我的祝福飘在长风里,如歌如梦,

女我的祈祷飘在雪花中,如诗入画,

男没有松风的秋,雁去长空,

女没有飞雪的冬,乍暖还寒,

男一夜高风凋碧树,凋不了青春不来的火焰,

女满地余寒凝香,凝不住你的绝美的年华,

男在这笑声与歌声汇成的海洋,

女在这永怛与温馨筑就的圣地,

男我们欢聚在一起,光阴似箭,

女今天全体--人在这里欢聚一堂共同畅享春的乐章

首先请欣赏

结尾词

(女)满天的雪花,是飞舞的音符,以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你,欢欣快乐的一年!

(男)台历翻去最后一页,20__已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。

(女)刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中。

(男)春已归来,让我们打开蜂箱吧,那里有储存了一冬的甜蜜,今晚,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功——飞翔!

女20__,伴随着奋斗的艰辛和前进的喜悦,我们走过了曲折和发展的一年

男20__,让我们学会了思考,学会了坚韧,品味了守业的不易,更体验了创业的艰辛

女这是一笔无形的财富,它让我们的字典里在也找不到困难二字

男这是一首奋进的歌曲,为我们奏出了创业者的强音

女今天我们做到无愧于--人的称号

男明朝我们要为--的发展再立功勋

女在多的歌也舒不尽我们心中的豪情

男在美的舞也表达不完我们满怀的信心

女让我们把这份情感化为斗志

男在充满生机和希望的20__中,向着更高的目标迈进!

伙伴们朋友们--医院迎春晚会到此结束让我们共同期待

--医院的明天会更好

励志主持稿的结尾篇9

尊敬的各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们:

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。时光飞逝,日月如梭,三年时光弹指一挥;带着梦想,带着期待,三年来我们一起走过。在朝夕相处的千百个日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我们回忆和珍藏。三年来,全体毕业班师生风雨同舟,荣辱与共,结下了深情厚谊。忘不了这情同手足般的纯真友情,忘不了这慈母严父般的深深师恩。同学们,这份厚爱与深情将会滋养你的心田,这些美好的回忆将会永远珍藏在你的心底。今天,请释放你心中的祝福与祈祷,拉起身边友谊之手;今天,请释放你心中的真诚与感恩,拥抱关心疼爱你的恩师、拥抱哺育你成人成才的家长。

首先,我先为大家介绍参加今天典礼的领导和嘉宾,他们是教育局陈强副局长,督导室主任,教研室主任。

城区各中学校长——以及我校全体师生。

让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来!

下面我宣布,靖边三中20__届毕业典礼现在开始!第一项:请全体起立,奏中华人民共和国国歌!(礼毕,请坐下)

三年来,我们在无涯学海乘风破浪,我们在有径书山奋勇登攀,经历无数风风雨雨,一路征战,终见彩虹。现在进行大会第二项:请教务处张振虎主任宣读毕业生名单。

今天,我们相聚在这里,为在靖边三中三年的学习生活画上圆满的句号。我们应该为自己自豪,因为我们无悔于青春,无悔于母校。下面进行大会第三项内容,有请学生代表贺建艳同学发言。

几年来,我们全体师生风雨同舟,夜以继日。在同学们即将毕业,老师也有太多太多的话说。大会第四项内容,有请教师代表赵如庆老师发言。

从今天起,我们已经站在新的人生起跑线上,临行前,让我们静心聆听王校长的嘱托和赠言。

王校长的讲话寄予了大家莫大的希望!鼓励同学们走

向更好更高的目标。我相信,不久的将来,靖边三中会因为拥有你们而骄傲,你们的名字也将永远的留在我们的记忆里。

大会第五项内容,请主席台就坐的领导为高三毕业生

颁发毕业证书。先请高三1——10班的同学上台,再请高三11——20班同学上台领取。

亲爱的同学们:毕业是我们人生一个阶段的终结,更是人生一个新征程的开端。明天,我们又将带着各自的梦想,驾驭青春的生命之舟直挂云帆,乘风破浪。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,同学们一定能开创自己新的美好的人生。

靖边三中20__届毕业典礼到此结束。下面,请大家观看20__届毕业晚会。

励志主持稿的结尾篇10

女:6月,这是一个收获的季节,却也是一个宴席将散的季节。

男:6月,这是一个热情的季节,却也是一个渐进离别的季节。

女:岁月如流,少年幻想变成了青年哲思,当初跨进__高中大门时的稚气和憧憬,早已化作走向成熟的热情和希望!

男:岁月如画,豆蔻情怀包容了远大理想,我们早已把少年的烦恼甩到身后,挺起青年的胸膛,走向又一个朝阳!

女:把最崇高的感恩献给我们可敬的老师,难忘你们辛勤操劳的日日夜夜,难忘你们课堂上妙语连珠的讲解;

男:也把最诚挚的感恩献给可敬的校领导,难忘你们“动之以情”的心理疏导,难忘你们亲临课堂为我们鼓舞士气;一项项重大教学决策的辗转决度,用行动号召天有人共铸辉煌!

女:把最朴素的感恩送给我们可爱的家长,无数个不眠的夜晚默默祈祷与守望,无数个昼日的辛勤奔波,为我们搭桥铺路;

男:也把最真情的感恩送给我们最可爱的同学,求学中丰富枯竭的头脑,沉浮中,锤炼不屈的意志,我们长大了。

女:今天我们怀着激动的心情,欢聚一堂,在这里隆重举行“__高中20__届毕业典礼”。

女:一份浓浓的感恩之情催促着我们,__高中20__届“感恩梦想”毕业典礼

合:现在开始

((一、升国旗、唱国歌))

男:大会第一项:升国旗、唱国歌!请全体起立!(请坐)

((二、学生代表发言))

女:亲爱的同学们,此时此刻,你是否沉浸在对高中三年的无尽回忆中?

男:是的,三年的点点滴滴勾起了我们远去的回忆,你一定也想倾诉心中的千言万语

女:是啊,轻轻的来,轻轻的走,不带走云彩,却满载着重重的感恩和深深的敬意

男:大会第三项:有请学生代表周凡代表全体高三毕业生发言。大家鼓掌欢迎!

男:有请高二学生代表洪珊珊同学发言。

女:感谢洪珊珊同学的发言,接下来有请高一学生代表刘吉祥代表全体高一同学发言。

男:听了他们温馨的话语,我们感慨万千。是啊!__高中是一个团结的大集体,各级学生一致向前,为__高中的荣誉而拼搏着,下面有请高一高二班长及体育委为高三学子献上最诚挚的祝福。

女:听,他们的声音多么嘹亮,有了他们慷慨激昂的祝福,我相信,我们高三学子必将载誉而归。

((三、教师代表寄语))

男:三年的艰苦努力,三年的风风雨雨,高三学子渐渐长大,走向成熟,我们相信,你们一定能够成功!

女:三年的校园生活,我们的老师付出了辛勤的汗水,倾注了真挚的情感。

男:现在,带着母校的嘱托,我们张开理想的翅膀,即将展翅飞翔。

女:自己的学生要踏上新的征程,作为老师心中是十分感慨的。

男:大会第四项:有请童锋老师发言。

((四、领导寄语))

男:恩师的一席话,浸透众人的心田,亲爱的同学们,请你用老师给你的那份爱去温暖未来,请你用老师给你的这盏明灯去挑战黑夜,迎接黎明。

女:送走一届又一届的学生,如同将自己的孩子培养成人,现在要让他们开始独立,去迎接挑战

男:是的,__高中如同我们温馨的家,而在辛苦支撑起这个家的大家长,看到一批又一批的孩子即将离家远去他们别有感触

女:大会第四项:让我们用热烈的掌声欢迎库校长为我们做寄语,大家鼓掌欢迎!

欢迎唐校长、小邓校长为我们壮行!

五、感谢师恩

男:感谢库校长满怀深情的寄语,感谢唐校长、小邓校长对我们的衷心祝愿!是啊,正是有了各级领导的关心才有了__高中今天的发展,正是有了社会各界人士以及家长们的热情支持,才有了__高中今天的成绩。让我们用掌声对他们的关心和支持表示衷心的感谢!

女:三年来,亲爱的母校为我们呕心沥血,倾尽全力为我们营造良好的学习氛围和提供优越的生活条件,却不求回报;为的是给我们打开那一片湛蓝湛蓝的天。接下来,谨由张莲子同学代表全体高三学生为母校献上美丽的鲜花,请邓校长接受我们全体高三学子赤诚的心!希望母校青春永驻。在若干年后,在回首时请记住,曾经有过这样一届学生,他们向孩童般稚嫩,但青春洋溢,他们答应过我们,用青春献上他们对我们的感恩,用美好未来献上他们对我们最诚挚的感谢。

女:有一种美妙的生物叫春蚕————春蚕到死丝方尽

女:春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。你们的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。你们的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻。

男:有一种崇高的精神叫红烛————蜡炬成灰泪始干

男:您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!有请高三各班班长向班主任献花,并由班主任代表任课老师接受这感恩的鲜花。

((六、邓校长致辞:))

男:如今,我们已经站在高考的起跑线上,只等那一声枪响,便奔赴火热的战场,为梦想而战。

女:临行前,让我们静心倾听学校领导的嘱托,这份嘱托正如一杯壮行酒,给了我们傲视群雄的胆量。大会第六项:有请邓校长致辞。

((七、圆梦高考:))

男:感谢邓校长谆谆教导,我们要感恩母校。梦想就在前方,让我们用最热情的声音去呐喊,喊出我们的自信,喊出我们的风采。下面,由杨主任领读圆梦高考誓词。

黄冈__高中20__高考出征誓词:

为了报答母校的培育之情,

为了回报父母的养育之恩,

为了实现自己的人生理想,

我以青春的名义庄严宣誓:

在20__高考的战场上,

我将以——

最饱满的热情,

最昂扬的斗志,

最乐观的精神,

最坚韧的毅力,

唤醒所有的潜能!

凝聚全部的力量!

用拼搏换取理想,

凭奋斗铸就辉煌!

让汗水哺育不凡,

凭激情创造灿烂!

靠实力鳌头独占!

我将把骄傲奉献给父母和家长!

我将让捷报传送到学校和四方!

((八、大会结束))

男:三载的卧薪尝胆,我们无悔于朝气蓬勃如旭日般的年龄;

女:三年的厉兵秣马,我们无愧于清新芬芳如甘露般的年华。

男:今天,面临毕业,我们没有遗憾,只有充实;

女:此刻,将要告别;我们没有犹豫,只有憧憬。

男:今后的路上,让我们心怀对母校的感恩,用不懈的努力继续诠释__高中学子的风采。

女:此时此刻,让我们一同祝福。

合:愿每一位__高中学子前程似锦,愿敬爱的老师桃李满园,愿亲爱的母校永葆青春朝气,再创辉煌!

男:下面我宣布:__高中20__届“感恩梦想”毕业典礼到此结束!

励志主持稿的结尾篇11

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学:

(合)下午好!

(女)死拼硬打99天,成就人生100年!带着欢乐新年的喜庆,带着对美好未来的憧憬我们又意气风发地聚集在一起。

(男)此时此刻,面对各位同学一张张充满朝气,热情洋溢的笑脸,我们感到格外欣慰和非常激动。

(女)欣慰的是我们的精神里透露出沛县汉城国际高三学生那份执着和自信;

(男)激动的是我们一定会以自己出色的表现,为美好的前程洒汗水,为父母脸上增添荣光,为学校的发展再次描绘秀美的画卷。

(女)100天是梦想,我们在早春二月播下金榜题名的种子。

(男)100天是力量,我们要用利剑去开拓精彩的六月。

(女)今天离高考还有一百天的时间,我们高三年级筹划了这样一次会议。为充分体现对我们高三年级的关心,校领导亲自莅临此次会议,出席的领导有:

(男)葛志坚校长,张红辉副校长,吴宪民副校长,杨兴宽主任,张永才主任,季先永主任,邹政主任。

在此谨让我们代表高三年级全体师生,对各位领导的光临表示热烈的.欢迎和衷心的感谢!

(女)今天的会议有9项议程:

1、奏国歌

2、吴宪民校长做上学期教学工作总结

3、邹主任主持颁奖仪式

4、学生代表发言

5、教师代表发言

6、签订并授军令状

7、葛志坚校长发表讲话

8、分班宣誓

9、集体宣誓

(男)下面我宣布,沛县汉城国际学校一检总结表彰大会暨20--届高考百日誓师大会现在开始,全体起立,奏国歌。

(女)会议开始第二项,请吴校长为我们做上学期教学工作总结……

(男)感谢吴校长的讲话,接下来请邹政主任主持颁奖仪式……

(女)让我们再次为获奖的同学表示衷心的祝贺。

如果把高中三年的学习比作一次三千米的长跑,作为在汉城国际苦读一千多个日日夜夜的高三同学,他们在想什么呢?下面请高三(3)班郭良艳同学讲话大家欢迎。

(男)感谢郭良艳同学充满激-情的讲话,听战鼓声声催,骏马不停蹄。我们已经跑过了20--米,现在已经跑过最后一个弯道,距终点只有百米之遥了,这时,陪伴我们同学三年的教师一定有话要说,下面我们用热烈的掌声欢迎高三教师代表韩通老师讲话。

(女)韩老师是一位幽默,睿智,专注的老师,他的每一节课都充满智慧,让学生如坐春风,生命与使命,价值统一,他所带的班级是一个热情奔放,极具战斗力和凝聚力的集体,韩通老师的讲话代表了高三全体教师的心声,那么就让我们趁热打铁,开始会议第六项,签订并授军令状。

(男)有请各位老师到台前签订军令状。

(背景语言:(女)这一笔,带来的是希望;(男)这一笔,留下的是信念;(女)这一笔,饱含浓浓园丁情;(男)这一笔,尽盼深深桃李香。)

(男)请高三年级季先永主任、邹政主任上台接收军令状。请张红辉校长,杨兴宽主任授状。

(女)这项议程给予我们信心铁打的保障,更加表达了我们面对高考这场大决战和攻坚战的决心和信心。

(男)作为校领导,我想他们一定会有很多的想法和愿望,大家掌声欢迎校长葛志坚同志讲话。

(女)感谢葛校长的鼓励和支持。

(男)下一项议程:青春呐喊,激-情宣誓!首先有请一班班主任闪亮登场!其他班级依次准备!

(男)大会进行最后一项,全体起立,集体宣誓,有请季先永主任激-情领誓。

(女)问苍茫大地,谁主沉浮?成绩永远需要默默耕耘,金榜题名必先寒窗苦读。(男)这条路我们走了12年了,还有最后100天。

(女)卧虎藏龙地豪气千云秣马厉兵锋芒毕露

(男)披星戴月时书香盈袖含英咀华学业必成!

(女)沛县汉城国际学校20--届高考百日誓师大会(合)到此结束!

励志主持稿的结尾篇12

主持人:

甲、邹琦(16班)

乙、王莉蓉(4班)

丙、王晨(20班)

丁、赵天琪(15班)

撰稿:邵志标

入场:播放《同桌的你》《栀子花开》

甲、尊敬的各位领导

乙、尊敬的各位家长

丙、敬爱的老师们,

丁、亲爱的同学们

合、大家上午好!

甲、时光飞逝,日月如梭,三年时光弹指一挥;

乙、带着梦想,带着期待,三年来我们一起走过。

丙、在朝夕相处的一千多个日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我们回忆和珍藏。

丁、三年来,全体师生风雨同舟,荣辱与共,结下了深情厚谊。

合、忘不了这情同手足般的纯真友情,忘不了这慈母严父般的浓浓师恩。

甲、同学们,这份厚爱与深情将会滋养你的心田,

乙、这些美好的回忆将会永远珍藏在你心底。

丙、今天,请释放你心中的祝福与祈祷,拉起身边深情之手,拉起身边厚谊之手!

丁、今天,请释放你心中的真诚与感恩,拥抱关心疼爱你的恩师,拥抱哺育你成人成才的爸爸和妈妈!

合、淮北市实验高级中学__届毕业典礼现在开始!

甲、(升旗仪式)

全体注意:立正,向左、向右转!

出旗!升国旗、唱国歌!

礼毕!向左、向右转!

乙、岁岁花相似,今朝别样红。今天是个特殊的日子,今天是个值得庆贺、值得永远铭记的日子!

三年来,校领导高瞻远瞩、抢抓机遇,以先进的办学理念和科学的管理方法,使我校迅速崛起,成为皖北大地上一颗熠熠生辉的明珠。

下面,让我们用热烈的掌声欢迎纪迎春校长致辞。

丙、纪校长回顾了我们高中三年的学习情况,对大家健康成长表示了祝贺,并给大家提出了殷切的期望和要求。句句叮咛,字字千金,纪校长的祝福语重心长。请同学们牢记在心,在今后的人生道路上时时勉励自己、鞭策自己,奋勇向前。

谢谢纪校长的热情鼓励和殷切希望!

丁、三年的秋冬春夏,我们一道走过;三年的酸甜苦辣,我们共同品尝。在陪伴我们走过的这一千多个日日夜夜,老师们同样是在风雨兼程,奔忙于每一个清晨与黄昏,顾不上欣赏旭日和夕阳留给大地的美景。三年苦行生涯,我们盼望着脱离,可老师们一如既往,用热情和智慧点亮了每一缕曙光。课堂上,课堂下,有循循善诱的讲解,有和风细雨的教诲,还有严厉的批评,都是希望我们能更顺利地抵达理想的彼岸。

下面有请毕业班教师代表王峰老师致辞。

甲、王峰老师的讲话可谓是真情流露、豪情满怀,谢谢他的精彩致辞。也谢谢老师们辛勤的付出,感谢你们用汗水、智慧和生命的激情点燃我们幸福人生的希望。

乙、今天,我们相聚在这里,为在实验高中三年的学习生活画上圆满的句号。我们应该为自己自豪,因为我们无悔于青春,无悔于母校。

下面,有请学生代表王汉卿同学致感谢词

丙、三年的时光,大家一同走过,没有同学之间的朝夕相处,互帮互助,我们的成长就会少了很多乐趣。正因为我们的相聚,青春才会变得如此绚烂多彩!此时此刻,面对三年来朝夕相伴的老师和同学,我们有几多不舍和无奈。但是,同学们,带上老师的祝福,放心的去飞吧。展翅的鲲鹏总会有属于自己新的天空去翱翔!

丁、大爱无痕,大爱无疆!在我们的成长过程中,我们的父母以厚重如山的爱和宽阔如海的胸襟为我们铸造了一双隐形的翅膀,正是这双翅膀,带我们飞度重重难关。

励志主持稿的结尾篇13

甲:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家早上好!又到了班会课时间了,今天的班会课由我和主持,希望同学们大力支持和配合我们。

乙:在班会课开始之前先请同学们猜两个谜语。

第一个谜语是:白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。谜底:(人行横道线或斑马线)

甲:第二个谜语是:圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。谜底:(红绿灯)

乙:安全在你脚下,生命在你手中,实线,虚线,斑马线,都是生命安全线!

合:芦台一小二年级四班《珍爱生命,重视交通安全》主题班会现在开始。

甲:下面让我们先看一段小品《在路上》:

(小品《在路上》的故事情节)

在放学的路上。两个骑自行车的学生,边谈笑边并排骑车。一个青年人疲劳着驾驶车子,车子超载,飞速向前行驶着。恍惚中,司机向路中间的学生冲去,一个学生倒在血泊中,另一个撞到在地上。车子飞快地消失在人们的视线中。

乙:天哪!又一起悲剧发生了!这,应该引起我们足够的重视!

甲:人最宝贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。可由于不注意交通安全而发生的人生悲剧却经常重演,请同学们看看这些车祸的照片。(展示幻灯片)

我国每年死于交通事故的人数就有10万人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全国各地发生在中小学生身上的交通安全事故不断,仅20__年因交通事故造成中学生死亡1767人,小学生死亡2656人,受伤将近3万人。交通事故已成为我国中小学生伤亡的主要原因之一。

乙:同学们,再让我们看几张宣传交通安全的漫画:(展示幻灯片)

大家说他们有没有违反交通规则啊?

对,他们的做法都是违反交通规则的,是很危险的。

甲:下面我们共同学习几种常见的交通标志吧:(展示幻灯片)

乙:1、人行横道。表示该处为专供行人横穿马路的通道。

2、鸣喇叭。表示机动车行至该标志处必须鸣喇叭。

3、禁止机动车驶入。表示禁止各类机动车驶入。

4、禁止鸣喇叭。表示禁止鸣喇叭。

5、禁止行人进入。表示禁止行人进入。

甲:6、停车场标志

7、人行天桥或人行地下通道标志

8、残疾人专用设施标志

9、禁止向左转弯标志。表示所有车辆禁止向左转弯。

10、危险标志。表示接近此处会有危险。

乙:下面请大家说一说我们应该注意哪些交通安全的行为:(请同学举手回答)

好,大家说的都很好,我们还是看一下图片,多掌握一些交通安全知识吧。 

励志主持稿的结尾篇14

A:各位尊敬的嘉宾,老师们.

B:各位亲爱的同学,朋友们.

AB:大家下午好.

A:光阴荏苒,岁月从指间静静流逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清楚的印记。

B:回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思考,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢欣赏。

AB:今天,在这里我们希望能与大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能带给大家一些收获!

A:现在,班会正式开始。

B:有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。

A:那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?

B:这“壳”能够搁下吗?

A:我们要如何背着“壳”前行呢?

B:下面,我们来看几个小故事。

A:德国法兰克福的钳工汉斯季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上记下即兴的乐句,当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。汉斯季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以闻名于世的《狮子王》荣获音乐奖。这天,是他的37岁生日。

B:听了这个故事,同学们有什么启示。

A:是的。要能背着“壳”前行,首先要有明确的目标。

B:一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下,农夫决定把枯井填上。当泥沙落到驴子的背上时,驴子停止了哀叫,把背上的泥土抖掉,站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙,被他抖落到脚下,变成了走出困境的阶梯。

A:故事告诉我们:要能背着“壳”前行,还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。B:除了以上故事所给启示,你认为背着“壳”前行的过程中还应该具备些什么?你又是怎么做的?

B:那么,让我们来看看下面的几张图片。

A:当我们感觉苦的时候,请你多想想——

B:也许我穿的不够时尚,但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想的呢?

A:也许我的零花钱不多,可是贫苦地区的孩子们呢?

B:也许别人有富裕的家庭,可是他们有我这样温馨的家吗?

A:也许老师对我严了些,可是没有这样严格的环境我会怎样呢?

B:学习要做到明志。我有明确的目标吗?我为实现目标而努力了吗?

A:学习要勤学。我们扪心自问,我在课上能全身心投入吗?我能充分应用好各个真空时间吗?早读、自修,我能从严要求自己吗?

B:学习要慎思。我能谨慎对待每一道题吗?我能对练习、考试中的存在问题及时进行总结吗?我思考过解决问题的措施、方法吗?

A:学习要好问。我能做到经常向老师提问吗?我能利用小组关系相互之间讨论问题吗?每天我还有问题藏着吗?

B:学习要笃行。我能做到及时订正并加以落实吗?我能细心地将试卷分类整理吗?我能在每节课前迅速进入状态吗?

A:做事要重视细节。我能把用完的工具排放整齐,把用好的抹布搓洗干净吗?我能正常到食堂就餐吗?我能保持好自身以及周围卫生并做好值日工作吗?

B:在学校要守纪。规定时间内我还在闲逛游走吗?我的身上还有饰品、手机、MP等物品吗?我能够真正遵守各项规章制度吗?

A:做人要知道感恩。我能体会到家人的艰辛,感受到家人的期盼吗?我所做的一切对得起我的家人吗?我想过要报答父母的恩德吗?

B:你们是否有想过,别人在奋力拼搏,锐意进取,而你在做什么呢?

别人在积极思维,踊跃参与,而又你在做什么呢?

A:用色彩打扮自己,不如用知识充实自己。清晨不起早,误一天的事;年少不勤学,误一生的事。

B:下面,我们来做一个小游戏。

A:游戏规则:男生代表1元钱,女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。

B:想玩游戏的到中间来。

A:有奖品的哦!

B:接下来我们来倾听一些歌曲,并且抢答猜出歌名。

A:结束了这一环节,让我们来动动脑,猜猜脑筋急转弯。

B:班会即将接近尾声,有请---、---、---,为我们朗诵一首诗《梦想》。

A:最后,我们来听一首歌结束这次班会。

B:《蜗牛》希望大家能像蜗牛一样,一步一步往上爬。

A、B:谢谢大家!

励志主持稿的结尾篇15

乙:尊敬的老师、队员们,大家好!

甲:我们的祖国历史悠久!

乙:我们的祖国风光秀美!

甲:我们的祖国地大物博!

乙:我们的祖国人杰地灵!

甲:我们爱您,歌颂您!

合:我亲爱的祖国!

乙:《我的梦中国梦》主题活动。

合:现在开始!

甲:在品味祖国繁荣的累累硕果,蕴育未来腾飞生机的日子里,我们四一中队的队员欢聚一堂,用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂,去描绘亲爱母亲的辉煌。

乙:作为一名中国人,我们最爱的是自己的祖国。我们的祖国母亲,是世界上最美丽、最伟大的母亲。

甲:亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。

乙:我们中队的队员也想来赞一赞,下面请听快板《祖国赞》

竹板一打响劈啪,听我把祖国夸一夸。中国地大物又博,地灵人杰英雄多。历史悠久文化灿,文明从来没间断。青铜甲骨兵马俑,聊斋志异大西游。三国水浒红楼梦万里长城大运河。踏平坎坷战恶魔,五千文明普凯歌。没有共产党,就没有新中国。新世纪在改革,卫星飞天一颗颗飞船载人扬利伟,震惊世界是帅哥。北京奥运雄风展,汶川精神在闪烁。喜看祖国在复兴,复兴的祖国在飞腾。千言万语我倾不完,千歌万曲我唱不尽。千歌万曲我唱不尽。

甲:千言万语颂不完我们对祖国母亲的赞美,千歌万曲唱不尽我们对祖国母亲的热爱。下面请听小合唱《五星红旗,我为你骄傲》

乙:多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严,用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天。

甲:(出示国旗)大家可知道这五星红旗的含义?(指名一学生)

甲:是啊,只要一看见这面国旗,我们总会想到中国人民是团结的,无论何时,各民族的心都紧紧联系着。就像我们班的队员,像兄弟姐妹一样团结在四一中队这个大家庭里。

乙:为了独立,我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月;为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程;为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入新纪元。

甲:不忘祖先的诗篇,让鲜血撒向祖国的山山水水;铭记父辈的故事,让汗水流向家园的一草一木;创造我们的奇迹,让创新重写中国的辉煌明天。请听诗朗诵《中国梦》

甲:建国以来,我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化,有了令人欣喜的成果。

乙:回看几十年前的中国,集中力量全面建设小康社会,使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步,使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。

甲:如今的中国已是一个经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象,昭示了中国发展的大好前景。让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛,走向富强。请欣赏三句半《歌唱祖国》

甲:在诙谐的语气里,我们再一次感受了祖国巨大的变化!我们骄傲我们是中国人。

乙:如今我们的祖国蒸蒸日上,我们对祖国充满了无限的景仰,我们生活在祖国妈妈安静的港湾里。

甲:下面我们举行祖国知识竞赛,看看那个小队表现。

乙:队员们,千言万语诵不完祖国建设的成就,千歌万曲唱不尽我们对祖国的热爱,

甲:捧起一把泥土,我说,这是我的祖国!

乙:掬起一朵浪花,我说,这是我的祖国!

甲:翻开发黄的《四库全书》,我说,这是我的祖国!

乙:颂一首《中国梦》,我说,这是我的祖国!

甲:历史不会终结,社会在不断向高层次发展。而今,我们应该怎么做?请队员们发表自己的看法。

乙:上面几位队员讲的很好,作为一名新时代的少先队员,我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。

甲:我们的明天就是祖国的明天。队员们你们准备好了吗?

乙:队员们,让我们放飞理想,为建设我们的祖国添砖加瓦。请把你的理想画在理想叶上,把你的理想叶贴在象征祖国明天的参天大树上,祝我们的祖国绿树常青!繁荣昌盛!

(配乐)(队员们到黑板前贴上理想叶)

甲:让我们记住责任,发奋学习,努力拼搏!

乙:热爱祖国,振兴中华从我做起。

甲:对,今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁!

合:《我的梦中国梦》三(1)中队主题活动到此结。

中队长:辅导员讲话。呼号、退旗。

评价激励手段争获接力章:了解祖国的沧桑岁月。

励志主持稿的结尾篇16

合:同学们,今天的-----主题班会由我们两个来为大家主持,希望大家能够积极的参与。尹:在如今的社会,我们要正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。潘:大家还要树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。

尹:我们应该初步形成主动磨练自己的意识,培养勇于承受压力的能力。潘:现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。尹:在埃及有一个古老的故事:一只蜗牛吹牛说:“我能爬上金字塔”,人们纷纷不信,蜗牛看人们这么瞧不起他,便夸下了海口,一个人讥讽它说:有本事你以死证明。”结果蜗牛一激动就答应了,他后悔不已,却无可奈何,在众目睽睽之下,它自己也没有想到,竟然靠毅力爬上了金字塔。尹:蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。

潘:可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?这“壳”能够搁下吗?(明确:人要生存就必然担负着许多责任和压力。)我们要如何背着“壳”前行呢?

启示一:要能背着“壳”前行,首先要有明确的目标。

启示二:要能背着“壳”前行,其次要有积极的人生态度。

启示三:要能背着“壳”前行,还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。尹拓展:你还知道哪些相关的励志名言?

潘:除了以上故事所给启示,你认为背着“壳”前行的过程中还应该具备些什么?你又是怎么做的?

人生是一个背着“壳”前行的过程。不管壳有多重,希望同学们能够像蜗牛那样,化压力为动力,凭借自己的执著和自强,爬上自己心中的金字塔。

故事一:

德国法兰克福的钳工汉斯·季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。后来,他

用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上记下即兴的乐句,当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。汉斯?季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以闻名于世的《狮子王》荣获音乐奖。这天,是他的37岁生日。

故事二:

美国伟大的励志成功大师拿破仑·希尔曾讲过这样一个故事:赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里,丈夫经常外出演习,她一个人留在陆军的小铁皮房子里,奇热无比,又没有人和她聊天,周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人。

她很难过地写信对父母说:“一心想回家去„„”她的父亲给她回了一封信,信中只有两行字,但这两行字却永远留在她的心中,并改变了她的生活,这两行字是什么呢?

“两个人,从牢中的铁窗望去,一个看到泥土,一个却看到了星星。”从此,赛尔玛决定在沙漠中找到自己的星星,她观看沙漠的日落,寻找到几万年前留下的海螺壳。

故事三:

一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下,农夫决定把枯井填上。

当泥沙落到驴子的背上时,驴子停止了哀叫,把背上的泥土抖掉,站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。

在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙,被他抖落到脚下,变成了走出困境的阶梯。

励志主持稿的结尾篇17

1:雄鹰在蓝天上振翅翱翔,支撑它们的是坚定的信念。

2:国歌在奥运场上久久回荡,让选手成功的是自信的力量。

1:企业家成功是因为他相信自已的产品是的。

2:歌唱家成功是他知道自己的歌声是最棒的。

1:农民自信,守望着满园的硕果。

2:科学家自信,让一颗颗卫星环绕地球。

1:自信是走向成功的第一步,自信心是事业成功、人生快乐的基础。

2:因此,我们需要自信,让自信成为习惯。

合:初一七班“自信相伴,精彩随行”主题班会正式开始。

(第一个环节)周千芊负责

主持人:在学习生活中,你是否碰到过这样的情况:考试成绩不如意,认为自己很笨,比如:

主持人:考场上,你是否会因为看到别人都已经翻卷,答题快,紧张得冒汗;像这样:指向李兆智,(李兆智做紧张、流汗、擦汗、不小心弄掉水杯、手忙脚乱状)

主持人:在课堂上回答老师的问题,你是否明明知道答案的却不太肯定,不敢举手回答。像他这样:指向李兆智,(李兆智做想举手不敢举手,小声嘀咕答案状)

主持人:如果在学习生活中,在你身上,曾经发生过这些情况,那么,说明,你的自信心受到了挫折。没有自信,就没有坚定的方向,失去了战胜困难的力量。下面让我们来听两个小故事,感受一下自信的力量。有请陈捷和叶云杰同学。

(第二个环节)小小故事会

分别由陈捷和叶云杰讲故事。

主持人总结:感谢两位同学的精彩讲述。和的故事果然让我们感受到了自信人生充满了正能量,他们成功的基础是他们具有坚定的自信心,我们也应该坚信:不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为我们失去了自信,有些事情才显得难以做到。下面请欣赏小品《谁是自信者?》掌声有请翟慧琳、刘婷、帅瑛瑛、张迎晖。

(第三个环节)小品《谁是自信者》(两个主持人都上场,互相配合,分好工)

小品由翟慧琳、刘婷、帅瑛瑛、张迎晖演出。

(小品完后)主持人:你觉得刚才欣赏的小品中,谁才是真正的自信者?(让同学回答)

主持人:同学们果然火眼金睛。刚才的小品像我们展示了三种人:自卑的人——轻视自己,看不到自己的能力;自负的人——高估自己,看不起别人;自信的人:实事求是地看待自己和他人。通过刚才的表演,我们看到自卑和自负是你成功的绊脚石,只有正确认识自己的人,才能达到光辉的顶点。

主持人:不过啊,没有天生的自信,只有不断培养的信心。自信并不平白无故地附在一个人的身上,首先要有真才实学。接下来让我们进入班会课最惊心动魄的环节——自信PK赛。拿出你的实力,鼓起你的勇气,展示你的自信的机会到了,你Hold得住吗?

主持人:(介绍比赛规则的时候,语速可以稍快)下面介绍PK赛的规则——1)下面的题目涉及数、英、语、政、史、地、生等科目的内容,还有模仿表情、猜箱子、说绕口令等活动。一题10分;2)幻灯片放出题目后,就可以开始抢答;题目放出15秒之内无人作答的,转下一题;3)最先举手的同学获得抢答权,注意:获得抢答权之后,不能在15秒内准确作答或答错的,倒扣10分。在同学们得到抢答权后,我们在幻灯片上将会有15秒倒计时的显示。4)获得抢答权的同学答错后,失去抢答机会,其他同学可以继续抢答。

主持人:把你小宇宙打开吧!请相信,你的能量超乎你的想象!Comeon!baby,let’sgo!

请主持人把答案看清楚,不然到时候不知道同学答得对不对。

(第四个环节)互帮互助(郑羽钊负责)

主持人:通过刚才的自信PK赛,我相信同学们都明白了这么一个道理:自信需要勇气和实力。在高效课堂中,老师经常强调我们要合作探究,敢疑善思,接下来我们进入互帮互助环节:请同学们提出自己在学习、生活中有关自信的疑问,比如:考场慌乱该怎么办?然后由其他同学帮你解答疑问,我们的目的是要促进全班同学一起进步。

(这个环节要注意对帮助他人解答疑问的同学给以一定的鼓励和肯定)

主持人:同学们刚才提出了一些关于自信的问题,我看其实都可以归结为一个问题,就是在日常生活中,如果培养自己的自信心?这个地方我想跟同学们分享一下拿破仑·希尔提出的练习自信的方法:1.挑前面的位子坐,因为成功本身就是很显眼的;2.练习正视别人,也就是专注别人的眼神。不但可以给你信心,也能为你赢得别人对你的信任。3.走路的时候,抬头挺胸走快一点,你就会感到自信心在向你招手;4.练习当众发言。5.咧嘴大笑——咧觜大笑时,你会觉得美好的日子又来了。(讲这五点时,主持人能身先示范,就比如讲第三点时,做出抬头挺胸的样子;当众发言可以举积极自荐成为班会课主持人的例子。)

(第五个环节)活动:我的自信宣言

主持人:刚才讲了那么多,相信同学们对培养自己的自信心都有了自己的想法,那么,现在就让我们把我们的想法发表出来吧,让我们进入“我的自信宣言”活动环节。活动规则:1.四人小组合作编出自信宣言;2.时间:3分钟。3.四人小组的同学一起大声喊出来!4.下课后贴到班级的留言板上。

(三分钟之后,请个别四人小组起来发言,可以请关诗敏和莫颖钰他们所在的四人小组)

(第六个环节)班主任讲话

主持人:刚才他们都发表了自己激昂慷慨的宣言,现在让我们听听班主任是怎么说的。

班主任:此刻,我非常的感动,你们的主题班会开得非常好,使我也充满了自信,觉得咱们班的同学特别团结,特别友爱,觉得我们是一个充满自信、理解和理想的班集体,我相信付出努力,成功将会属于你我。我相信同学们都会用有美好的未来。让我们一起大声唱出《我相信》。

(我讲完话后,我自己宣布唱歌。)

结束语:(请在歌曲差不多唱完,音乐还没完就开始说。)

主持人:拂去心中的阴影,让自己多一份自信吧,把自信的风帆高高扬起,向浩瀚的人生海洋直线冲击。

主持人:有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇;可以改变恶劣的现状,使我们充满激情的去笑对困难,过关斩将,实现理想。

主持人合:愿同学们自信相伴,精彩随行。初一七班主题班会到此结束,谢谢大家。

励志主持稿的结尾篇18

(合):各位老师,各位同学,大家好!欢迎各位老师来参加我们班的安全教育主题班会——安全伴我行。也希望同学们在这节课中有所启发,学会自我保护

琳琳:同学们,当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命的开始。当我们从一个初生的婴儿变成一个可爱活泼的小学生经历的这些时光,这就是生活。

天天:老师们,想知道我们小学生对生活的感悟是什么吗?就让我们用歌声来告诉您!请听歌曲《幸福拍手歌》

琳琳:这就是我们小学生的生活,多姿多彩,幸福快乐!当然,我们每个人都有资格享受愉快的生命,然而要享受这一切必须以安全为前提。

天天:生命一个多么鲜活的词语;安全一个多么古老的话题;幸福一个

多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。

琳琳:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭,让人扼腕叹息。请欣赏小品《撞车》

琳琳:同学们,看了小品后你觉得故事里的小朋友和那叔叔有没有错,错在哪里?天天:如果是你,你会怎么做?

(合)人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

琳琳:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

天天:所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。下面就请我们班的同学来告诉大家一些小学生安全常识。

(合)大家通过这节课,是否有所收获,同学们敢不敢来测试一下呢?琳琳:请同学来识别以下的交通标志。

天天:我也来考考大家。

琳琳:伴随着紧张而激烈的测试比赛结束,我们的活动已接近尾声。下面请中队辅导员讲话

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