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尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
在这清风送爽，硕果累累的金秋季节，我们高兴的迎来了20__级新生。在此我谨代表数学系全体老师，对不负寒窗苦读而成为大学生的同学们表示衷心的祝贺，对你们进入__学院__系这个大家庭表示热烈的欢迎。同时对同学们能选择__学院__系表示感谢，因为有你们的加盟__学院数学系的明天一定会更精彩！
或许最初__学院并不是你心中所想，数学也不是你心中所爱。但命运让我们有缘相聚在__系这个大家庭里，我想对你们说__系的老师不会让同学们失望，而同学们也将成为__系的新希望。几年前，我和你们有过一个类似的选择，带着对高校教育的向往，加入到了__学院__系建设者的行列。实践证明__学院__系是适合我的，相信也是适合大家的。因为在这里，有着友善和谐科学民主的氛围，有着不拘一格人尽其材的环境。
同学们，从今天起，你们将开始大学的学习生活。你们是祖国未来的建设者，祖国对你们寄予厚望，学校对你们寄予厚望，父母对你们寄予厚望。希望你们好好珍惜在大学校园的美好时光，以优异的成绩为学校争光，为祖国腾飞做出自己的贡献！我相信，经过我们师生的共同努力，当你们毕业时都能够成为品德高尚、头脑智慧、身心健康、体魄强健的社会优秀成员，为成为民族的精英，国家的栋梁奠定坚实的基础！
同学们，大学是开启智慧、追求真理、传播知识、弘扬文化的重要场所，其目标是培养出具有高度的社会责任感、独立的思考能力、清晰的头脑和丰富的想象力等品质的高级专门人才。社会在变革，时代在进步，我们教师培养人、教育人、塑造人的基本职责没有变。同学们，你们选择了__学院，__学院挑选了你们。你们将在这里翻开人生历程中全新的一页，开始创造人生新的辉煌。__系的老师们将以先进的思想与科学的方法为你们通向人生的理想境界开辟通途；以十足的信心与全部的热情为你们迈向社会的大舞台放歌壮行！
同学们，记得希腊数学哲学家普罗克洛斯曾说过：“数学是这样一种东西：她提醒你有无形的灵魂；她赋予你所发现的真理以生命；她唤起心神，澄清智慧；她给我们的内心思想增添光辉；她涤尽我们有生以来的蒙昧与无知。”让我们细细品味个中滋味，为数学的纯美和广泛的应用而努力学习。
最后，祝同学们生活好，身体好，心情好，学习好！
谢谢大家！
尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：
生活给了我们一份伟大而无限崇高的礼物，那就是青春：充满力量，充满期待，充满志愿，充满求知和奋斗的雄心，充满希望和信心。
前段时间我脑子里一直在想两个字，一个是“青春”，一个是“梦想”。不知道从什么时候开始，这两个字在我的脑海里变得深刻起来。为了释怀，我开始寻找答案…
作为80后、90后的新一代，我们承载着世界的希望，肩负着时代的重任。有不同的成长，却有相同的责任。被舆论称为“叛逆的一代”和“迷茫的一代”，也曾被评判为自私、嫉妒、叛逆、爱当下……但毫无疑问，我们也有自己的想法，我们不是放任自流，我们只是敢于思考，敢于去做。事实上，每一代人都是被所处时代所塑造，每一代人都有属于自身不可替代不可复制的特点，究其根由，处于特殊时代的新一代在社会的环境下造就成特殊的思维模式、行为方式。这就是我们90后。
我们年轻的灵魂里装着梦，更装着思想，不论是孤独行走还是结伴同行，都让每一个脚印都坚实而有力量。在人生的路上，有一条路每个人非走不可，那就是年轻时候的弯路。亲爱的自己，你要自信一点，时刻提醒自己，我值得拥有最好的一切，向前走，就要义无反顾。把过去的一切抛在身后，只向着自己。
生命中总会有那么一段时光，会感到迷茫，充满不安，可是除了勇敢面对，我别无选择。想起还没有踏进社会时，在校园里憧憬着自己的未来。那时的我也有过自己的梦想，我想过会为着自己的梦想和期望而去拼搏，去努力，让自己的心灵向像向日葵一样向往着阳光，收获着快乐…然而再回首，那片曾经承载梦想的净土已在心灵的海洋里渐行渐远，慢慢消失于冥雾之中，隐约可见，却触手不及。
猛然间，自己好像触动了一些比较深刻的东西：这个世界上本身就是一个快节奏的世界，你不跑，别人就超过你。今天，你用走的，明天，你就得拿出两倍的速度来奔跑。也懂得了，在所有的物是人非的洪流里，真正在改变的其实只有自己。
青春也许并不是人生中稍靠前的一段旅程，不是一个可以用年龄段描述的东西。而是一种心理状态，是一种学习体验未知事物的愿望和过程。只要自己一直保持学习体验的状态，自己就活在多彩的青春里，人生也因为青春的绚丽而变得有意义。
深圳，一个能实现梦想的舞台。现在我们已经站在这个舞台上，灯光也已为我们打开，为何不好好拼博努力？去展现只属于我们的风采？也为曾许下种种梦想的宣言，以青春的名义，激发魔鬼般冲动的血性，以永不言败的精神，并且用自己的努力证明：我能行！
趁着青春还在，趁着遥远的未来还没来；趁着我们都还有热烈的爱，趁着梦想之花还没有尽情的开。放下无奈，拾起豪迈，用我们尚且稚嫩的臂膀拥抱青春的现在，用我们尚且瘦弱的双肩托举青春的未来。
老师们、同学们：
大家早上好!
今天我演讲的题目是“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”。在紧张、忙碌的学习生活中，我们迎来了春光明媚的三月。三月，是万木吐绿、百花盛开的'美好季节。这么多年来，学雷锋活动一直蓬勃发展，雷锋这个平凡而崇高的名字响遍了神州大地，雷锋精神也深深扎根于人们的心田，影响了几代中国人。
雷锋精神的实质就是全心全意为人民服务，雷锋同志正是从具体小事做起，以感恩之心报答社会和他人。为了顺利完成本学期的目标和任务，我们不仅要有奋发有为的决心，还需要有和谐融洽的校园环境。弘扬雷锋精神，构建和谐校园。和谐的校园环境需要我们上下一心，团结友爱，遵规守纪，艰苦奋斗。因此在今年的学雷锋活动中，我号召广大同学做到“五讲”，即“讲爱心，讲纪律，讲学习，讲团结，讲朴素”。
发扬雷锋精神，首先要像雷锋那样讲爱心。古人云“仁者爱人”，“仁”字就是两个“人”，意思是人与人之间的关系就是关爱他人。要以一颗感恩的心去付出，爱我们的父母，爱我们的老师，爱我们的同学，在家中主动承担家务，在学校积极清扫卫生，奉献一份真情，力所能及地去帮助他人。
发扬雷锋精神，要像雷锋那样讲纪律。雷锋同志有一句名言：“谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。”遵守校规校纪，逐步养成良好的行为习惯，同样是发扬雷锋精神的具体表现。
发扬雷锋精神，要像雷锋那样讲学习。要大力发扬“钉子”精神，以一股钻劲和挤劲，排除万难，刻苦钻研，珍惜时间，追求新知，不断提高自己，完善自己，更好地迎接未来的挑战。
发扬雷锋精神，要像雷锋那样讲团结。雷锋同志说，“力量从团结来，荣誉从集体来。”在与别人交往时，要宽容大度，互相理解，正确看待个人得失。对待他人要满腔热忱，像春天般温暖，做到诚实守信，互帮互助，和谐相处，用一件件点滴小事，去营造师生之间、同学之间、人与环境之间的和谐共处的人文氛围。
发扬雷锋精神，还要像雷锋那样讲朴素。不管身处顺境逆境，始终保持积极向上的态度和艰苦奋斗的作风。生活上不同他人攀比，艰苦朴素，厉行节约，珍惜每一分钱，每一张纸，每一滴水，每一度电，每一粒粮食;学习上珍惜时间，脚踏实地，勤奋刻苦，以自己的努力去创造美好的未来。
同学们，让我们高举雷锋精神的大旗，明辱知耻，真诚奉献，共同去谱写经发中学的和谐赞歌!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
学雷锋3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
我今天讲话的题目是《弘扬雷锋精神共创文明校园》。
雷锋(1940年-1962年)，这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉，他永远是我们学习的榜样，他高尚的理想、信念、道德和情操，必将不断被发扬光大。他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们心中。
雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力，从根本上说，就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中，符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的，展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统，体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。
在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来，用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。要像雷锋那样牢固树立远大理想，把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。要像雷锋那样在学习上永不满足，永不懈怠，以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁，始终保持艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，用自己的辛勤劳动创造美好的生活。要像雷锋那样大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。
谢谢大家!
尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是七年级9班的马小花同学。今天，我演讲的题目是《诚信有我，放飞梦想》。
诚信是什么，顾名思义，诚信就是诚实守信。始终用善感的心灵去认真对待生命中的每一个细节！
拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节；拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋我们需要诚信，我们呼唤诚信，诚信是美丽的，因为它给世界带来了温暖的阳光；诚信是微小的，它只需要占据心灵中一个很小的角落，就温暖了整个人生；诚信是脆弱的，只要一场暴雨，就足以使它香消玉殒。习伯伯说过：“中国梦，就是实现中华民族伟大复兴”。他深情寄予我们要坚定理想信念，练就过硬本领，放飞青春梦想。我想，一个强大的民族，首先是一个诚心的民族，一个强大的国家，首先是一个有诚信的国家。
古人云：诚信于君为忠，诚信于父为孝，诚信于友为义，诚信于民为仁，诚信于交为智。古往今来，诚信的明灯一直被人们高高举起，那些关于诚信的故事，犹如一道道绚丽的彩虹，总能在第一时间明亮我们的心灵。很多人都听过这样一个故事：一个叫孟信的人，家里很穷，无米下锅，只有一头病牛。一天他外出，他的侄子将牛牵到集市上卖了。孟信回来后非常生气，责备他的侄子不该把病牛卖给人家，并亲自找到买主将钱如数退还，牵回了自家的病牛。透过历史的烟尘，我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛，而是一条健康与高尚的道德纤绳，它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。这就是诚信的力量。都说商场如战场，然而“一诺千金”的佳话也不绝于耳。
举国闻名的海尔集团曾有过一次这样的经历：在与客户签发合同之后，由于种种原因，公司延误了发货时间，为了信守合同，公司决定采用空运，为此损失了一大笔钱，却由此赢得了信誉。选择诚信的去面对生活，让安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王，让爱因斯坦创立了震惊世界的相对论。疫情期间，如果没有诚信去让每个人自觉隔离，或许疫情的发展就会偏离轨道。可见，诚信是心灵最圣洁的鲜花，芬芳着每一个珍惜它的人；诚信是价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。同学们，诚信待人是顺应时代的号召，是势在必行的。我们诚信待人，诚信处事，付出的是真诚和信任，收获的是友谊和尊重。这是一份无形的财富，这是一笔沉甸甸的无价之宝。把诚信作为根基，携诚信上路，我们的生命之旅会更加多彩！亲爱的同学们，让我们走上诚信的舞台，点亮诚信的明灯～用诚信浇灌出人生最美丽的花朵～让我们都做诚信的人，让我们呼唤诚信的春风吹绿每个人的心田！让诚信之歌唱响整个大地！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的目是——我的青春!
首先，我想问大家一那个问题，请问各位同学，青春是什么?
一定有很多种不同的回答。我的回答是，花一样的绚烂，火一样的激情，鹰一样的抱负，这就是我们的青春。青春，多么耀眼的文字。一年又四季，同样，人生也有四季。青春就犹如一年四季里的春天，是播种的季节，只是春天去了来年还会再来，而青春一去不复返。青春是奋斗的季节而不是可以挥霍闹着玩的年华 。因为青春是那样的短暂，有时还没来得及回忆，已经随风而逝。我们的青春经不起挥霍，我们的青春因奋斗而美丽。
我的青春，我做主
如果我问在座的各位，你们的青春谁做主?你们一定会说：我的青春，我做主。不错，我们的青春是有我们做主。但我想说的是，我们的青春该怎样做主。是在游戏的世界里厮杀 还是整天用QQ聊天，抑或是每天睡到十二点。我的青春，我做主，不是叫你挥霍青春，如果每天都在游戏里厮杀，你的青春就不在是你做主了，而是游戏在做主你的青春。我们通过十二年或十三年的寒窗苦读，来到大学，或许没有考上我们的理想的大学，或许没有选择到我们自己喜欢的专业。这不是我们堕落的理由，更不是我们挥霍青春的理由。我的青春，我做主。 不是要我们挥霍我们的青春，虚度我们的年华。而是要做主，我们奋斗的青春，激扬文字的青春。
我的青春，我的梦想!
既然谈青春，就一定少不了梦想。我们带这梦想来的大学，但是好像很多人都忘了我们最初的梦想。每天不是上网就是到处瞎逛，就在这一天有一天的瞎逛与游戏中，渐渐的遗忘了我们的梦想，甘愿堕落，甘愿平凡。各位是否忘记了自己最初的梦想，如果没有忘记梦想，又是否在为实现梦想而奋斗呢?这个世界从来就不缺少梦想家，缺少的是实践家，有梦想就要去奋斗，去实现。我的梦想是成为高级工程师，虽然很遥远，但我从来没有放弃过，一直就奋斗着，追逐着。远方有梦在飞翔，奋起双翅起追逐。为了自己的梦想，奋斗吧!别在犹豫。
我的青春，我做主着!
我的青春，我奋斗着!
我的青春，我无悔!
尊敬的各位领导，各位评委老师：
大家好！很高兴能参加这次学校组织竞聘，科学教师竞聘演讲稿。我竞聘的岗位是科学教师。下面我将客观地说明我所具备的应聘能力，全面地论述我对于做好班主任工作的思路和具体措施。我将从以下几个方面向领导和评委老师进行简要的陈述：
一、我对竞聘岗位的认识
科学学科在小学里虽然不像初中对物理化学那么得到重视，但是它确实孩子接触科学的一扇门。为孩子开启了了解科学的门，引起了孩子们对我们身边各种科学现象的探索欲望。激发学生热爱科学，培养学生们的思维能力、想象能力，探索研究的能力。为他们的初中学习物理化学地理生物这些学科打下了兴趣的基础。也为我们培养和寻找着未来的科学家。
二、我的竞聘优势主要有：
1、有良好的师德
我一直都是都是本着实实在在做人，诚诚恳恳的做事。开开心心的工作，和谐的与周围的人相处。不论是同事，家长，还是学生。工作中，处处严格要求自己，多学习，不论他人是非。遵循教育的规律，促进学生的发展不辱骂和体罚或者变相体罚学生，深入学生的内心，得到了周围的人们的肯定。
2、有扎实的理论基础
“兴趣是最好的老师。”我从小就对这些理科的知识感兴趣。在校学习期间，一直都学习了相关科学学科的各种理科知识。我喜欢科学中所有涉及到的各种物理化学生物地理知识，而且我也能用很好的方式将其表达和表现出来。我看过很多有关于科学方面的书籍，我也为学生们订过一些科学类杂志。这些都让我有了扎实的理论基础。
3、较丰富的实践经验
工作期间，我曾有三年的时间在兼职科学学科的讲授。上课期间，我为学生讲些科学现象，领着他们做些科学实验，培养了孩子们的学习兴趣和探索欲望。学校的二课堂活动，我被认命为实验小组的老师。这些实验都是些有着浅显科学知识的实验。实验小组的活动得到了很多学生的喜爱。在区里的综合学科青工赛中，我获得科学学科二等奖，综合学科能手赛中我获得科学学科教学能手称号。
三、竞聘岗位后的工作思路
如果我能竞聘成功，我将会在今后的科学教学中做以下工作：
1、继续学习自然科学方面的知识，在授课期间能让课堂受到学生的喜爱，为课堂增添色彩。
2、结合课本知识开展相关的科技活动培养学生探究性和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。
教材中有很多地理和生物的知识，如果给学生观看相关影片会让学生学习起来更直观，开拓了学生的视野。教材中有很多特别好的实验，这些实验培养了学生动脑又动手的能力。激发学生探索的欲望。
3、培养学生克服困难的意志，使学生对失败有承受力，有顽强拼搏精神。
4、使学生初步树立正确的科学价值观，建立科学的信念，培养创新意识。
5、通过各种科学探究活动，学习和运用科学的客观标准和准则，学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力；社交活动能力；语言表达能力；组织工作能力；搜集和处理资料的能力；动手实践能力。
有人说，当老师多好，天天和孩子在一起永远年轻!是的，教师是我最喜爱的职业，因为教师是太阳底下最崇高的职业。之所以说是“最崇高”、“最光辉”，就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。建造一座房子或桥梁，我们称他为建筑工程师;设计工厂的合理流程，我们称他为工业工程师;研究更好地养花种花、美化环境，我们称他为园艺工程师。然而教师却是灵魂的工程师，那就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界，是精神文明的设计者和创造者，是精神花园里的一个园丁。无论在中国还是外国，久远以来，教师这一行业就已经作为独立的一门职业门类而存在了。
在中国，早在西周时期就有了“学在官府”的记载，到了春秋时期，已孔子为首的一大批私学大师相继涌现出来，成为中国教育史上最早的专职教师。教师的出现，极大地推动了教育事业的发展，人才的培养也变得普及起来。
“师者，所以传道、授业、解惑也。”传播人生道理，讲授专业知识，解除心中困惑。在这个过程中，等于是把知识的火炬一代一代地传递下去。所以，在我认为，教师更像一个接力赛的队员。这个接力赛的总长度是人类的整个时间长河，前不见古人，后不见来者，悠悠无尽头。历史赋予我们特定的一程，我们从上一代手中接过知识接力棒，然后跟时间赛跑，直到跑完我们的这一段，把接力棒传递给下一代的人。
教师对学生的爱是无私的，在当今社会更是难能可贵的。不求别的，单是在街上遇到了，他们大声的叫我一句：“老师好!”只这简单的一句话，就会满足。因为我是一名光荣的人民教师。
尊敬的各位领导、各位同仁：
下午好!
在第__个教师节来临之际，作为一名普通的教师，能在这样一个特别的日子里，以教师代表的身份发言，我倍感荣幸。首先，请允许我代表全体获奖教师，向给我们提供发展平台的各级领导表示最诚挚的感谢！向出席今天大会的各位领导表示最崇高的敬意！同时，也向全县教职员工说一声：节日快乐！
今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中，我可以自豪得说：我是一名教师！我无悔于自己的.选择，无怨于自己的奉献，我更无愧于社会家长对我的信赖与支持！
近年来，我县教育事业蒸蒸日上，教学成绩稳步提升。这是因为有县委、县政府领导在教育这片沃野上翻动犁铧，挥洒汗水，武山教育事业才繁花似锦；也是因为有各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光，孩子们才不断地增长知识，迈进自己理想的大学之门。我们都知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原。今天，就让我们放飞梦想，不辜负县委、县政府和广大人民群众的殷切期望，把热情与梦想、创新与开拓奉献给社会和家长。相信我们辛勤的耕耘，必将迎来桃李芬芳！
近三年来，我一直从事高三补习班班主任工作。爱学生，是教师的天职。作为一名教师，我爱我的学生。哪位学生有了困难，我都想方设法解决；哪位学生思想上有了疙瘩，我都愿意帮助解开；谁有了
点滴进步，我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走，记不清有多少次与学生推心置腹地交谈，记不清多少次不顾疲惫赶着家访。也记不清多少次白天上课，晚上输液治病。作为一名教师，我更爱我的事业。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的，力争把各项工作都做得更好，始终用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，关爱学生。
有人说，老师是人梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，让他们一步步攀高、向上；更有人说，老师是渡船，把一批批学生送往知识的彼岸。是的，毫不夸张地说：在我们学校，我身边的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的美文，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗！多少个清晨，有多少个同志将自己幼小的孩子从热乎乎的被窝里强行拖出，带到冰冷的办公室里让孩子再补上一觉，只为照看班里的学生；多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍；有时，为了准备一份讲义，翻阅了大量教参；有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃盼望已久的休息日，熬红双眼直到东方已晓。
数不清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线上，为教学的一点疏漏而反思，为学生的丁点小事而较真。在我们的学校，带病上课是常事，有些同志甚至晕倒在讲台上，休息片刻又开始讲课。此类例子举不胜举。真是无须扬鞭勤奔走，俯首甘为孺子牛啊！老师们！全社会尊重教师，作为人民教师的我们更应该自尊自励，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和无怨无悔、敢为人梯的精神赢得全社会的尊重。这里，我想代表广大教师做几点保证：
一是要爱岗敬业、关爱学生。满怀对受教育者的真心关爱，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业。
二是要刻苦钻研、严谨笃学。不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。
三是要勇于创新、奋发进取。踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注重培养学生的动手能力，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。
四是要淡泊名利、志存高远。带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
各位领导、各位老师，“会当击水三千里”，“直挂云帆济沧海”。目前，我们祖国各项事业迅猛发展，我们也经历着前所未有的挑战。现在，县委县政府和教育行政部门为我们描绘了美好的蓝图，也为我们搭建了施展才能、奉献社会的平台，我们必须为自己能从事这种传承文明、继往开来的职业而感到骄傲和自豪！民族复兴，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔！
让我们以更加饱满的热情，努力地工作和学习；用青春和热血为武山教育谱写改革进取的崭新篇章!谢谢大家！
谢谢大家!
今天，当我们站在在这里，目视着鲜艳的五星红旗冉冉升起时，相信我们大家的心中都会涌起一种无比自豪、无比骄傲、无比神圣的感情。因为这红旗，这由世世代代仁人之士用鲜血染红的旗帜是我们伟大祖国的象征。不论我们在什么时候;不论我们在什么地方，只要我们看到五星红旗高高飘扬，我们就会自然而然地想到：祖国是和我们血与肉的相连，荣与辱相通地在一起。祖国的光荣就是我们的光荣，祖国的耻辱就是我们的耻辱。
祖国是一个民族的根;是一个民族的属于自己的生存空间;是一个民族可以按照自己的意志耕耘、播种和收获的土地，是一个民族能将自己的梦想变成现实的依托;是一个民族的灵魂之鸟能够自由翱翔的蓝天，是一个民族能够孕育自己的伟大英雄的摇篮;是一个能够用自己的智慧创造文明的文化和文明的基地;是一个民族永远都不会被便服的精神和永远不会被摧毁的力量的源泉。
为了祖国，为了民族，宁死不屈的苏武被囚禁在北海牧羊十九年而且从不离开象征祖国尊严的汉使竹节;为了祖国，为了民族，文天祥拒绝了高官厚禄的诱降，高歌“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句慷慨就义;为了祖国，为了民族，抗日英雄方振武面对强敌发出“宁为战死鬼，不为亡国奴”的恕吼;周恩来十岁就了发出了“为中华之崛起而证书”的誓言;更以它顽强的奋斗与他的战友一起实现了创建新中国的伟大抱负。
我们都是祖国母亲的儿女，我们都是在祖国母亲的哺育下健康成长的青年。正因为有了祖国母亲的繁荣、昌盛和富强，我们才能有今天这样幸福的生活，才能在这个美丽的校园里读书、学习。假如没有祖国这棵为我们遮风挡雨的参天大树，我们的生命又将会是怎样的灰暗与苍凉。
爱自己的祖国，这是一个民族的内在精神里蕴藏着的一种最炽热最高尚的情感;这是一个民族向世界袒露的最伟大的最高尚的灵魂;这是一个民族的尊严的体现。爱自己的祖国是无条件的。就象诗人舒婷所说的：“就从我的血肉之躯上去取得你的富饶，你的荣光，你的自由。”
爱自己的祖国是无言的，就像它在默默中教会我们做人要有山的脊梁、江的气魄、海的胸怀一样。只有爱自己的祖国，我们的民族才能成为世界上最富强最不可战胜的民族。
让爱国主义旗帜飘扬千秋万代，永不褪色。
我的演讲完了，谢谢大家。