好的主持稿应该充满热情和活力，能够调动观众的情绪和参与度，使整个活动更加生动有趣。如何写出优秀的学校升旗主持稿素材内容？下面给大家分享一些学校升旗主持稿素材内容，希望对大家有所帮助。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
又是一年春来到，校园无处不春风。踏入校门，我们从老师们慈祥和期待的目光里，从同学们彼此真诚的问候中，从操场边绽放的红玉兰的花枝上，校园里到处都洋溢着师生们朝气蓬勃与春争辉的活力。
__中学升旗仪式现在开始。
今天，担任升旗任务的是我们八年级五班。升旗手是：__、__和__同学。
八年级五班是一个团结奋进的集体。五十位同学在吴老师和王老师的带领下，为实现让班级因我每天的点滴进步而精彩的班级理念而不懈努力。班级已经初步形成了拼搏进取真诚友善乐观向上勇于挑战的弘毅励志班级文化。班级管理制度化，小组学习合作化，卫生打扫责任化，在这种团结、竞争的氛围下，许多同学的成绩都有了很大的提高。我们的班级向太阳。上周日，在班主任
进行第一项：出旗。请全体师生向左向右转。
进行第二项：升国旗，唱国歌。敬礼！礼毕。
进行第三项：宣誓，请老师们、同学们举起右臂，让我们面对国旗庄严宣誓：厚德，博学，求真，笃行。手放下请全体师生向左向右转。
进行第四项：国旗下演讲。今天发言的是八年级五班的__同学，大家掌声欢迎！
__中学升旗仪式到此结束。
男：敬爱的老师们，
女：亲爱的同学们：
合：大家早上好!
男：我们是专心学习，认真读书的学生。
女：学习给我们打开了成长的窗户。铺垫了我们成长的舞台。
男：我们是思维敏捷，富有创意的少年。
女：我们有着很多奇思妙想;我们有着很多创意灵感。
男：，我们要保持科技发明的意识和头脑。女：要善于在日常生活中学会动脑筋，善于在日常生活中发现问题，学会观察。
男：古往今来，许多伟大的发明都是来源于生活中的善于观察。
女：正是善于观察的人，从鹰击长空的现象中发明了飞机;从鱼翔海底的“本领”中发明了潜艇。男：现在许多学生的发明创造也是如此，，有的小朋友就是发现家里的肥皂盒横着摆放容易积水发粘，于是创造一种垂直摆放的肥皂盒;
女：有的小朋友发现晾衣架经常被风吹落，于是发明了可以自动上锁的衣架男：科学是多么神奇而美妙;科学是多么重要而神圣
女：科学让我们的生活充满活力，折射异彩;
男：本周，我们三(2)中队很荣幸的承办本次升旗仪式，我宣布“拥抱科技创造未来”主题升旗仪式。
合：现在开始!
女：担任本周升旗的旗手是我们三(2)中队的万金秋`李家瑞，护旗手是卢俊杰、梁凤利。掌声有请升旗手做
男：：升旗手是多么的神圣，护旗手是多么的光荣,他们带着洛和桥小学全体队员的重托，就要把鲜艳的五星红旗升在校园的上空。
女：全体肃立出国旗。
男：升国旗、奏国歌、少先队员敬队礼，儿童团员敬团礼礼毕女：下面请张老师国旗下
女：科学为人类播下了充满希望的种子
男：科学为人类创造了前所未有的辉煌。
女：我们要从小学科学、爱科学、用科学。
男：我们要善于观察、勤于思索、勇于创新。我们是未来的开拓者。女：睁大我们求知的眼睛,打开我们探索的心灵,张开我们飞翔的翅膀,在科学知识的领域遨游男：放飞科学梦想，扬起理想的风帆，种下科学的种子，让科学的种子在我们的心中发芽结果。
女：让我们携起手来，努力学习科学知识。
男：让我们用自己的聪明才智成为爱科学，用科学的小发明家和小能手。
合：让我们一起在科技的海洋中遨游吧。
生2：洛和桥小学“拥抱科技创造未来”主题升旗仪式
合到此结束!
甲：尊敬的老师，亲爱的同学们：
合：大家早上好！
甲：时间过得真快，不知不觉中这一学期又接近尾声了。
乙：是呀，同学们都在紧张的复习，积极参加期末的各项考核。
甲：期末考核不仅是对每个人综合素质的一次检验，更是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次检验。
乙：或许我们不能人人都成为优胜者，但我们应该做一名追求进步，超越自我的勇敢者。
甲：宣布玉华小学《一分耕耘，一分收获》主题升旗仪式现在开始！
乙：本周的升旗班是四中队。升旗手是四中队的王浩林，汤世佳。
请升旗班四中队出旗！
甲：四中队是个团结进取，朝气蓬勃的集体，28个少先队员，各个才艺出众，二胡在男子汉的手中弹奏出悠扬的乐曲，古筝在女孩的指尖流淌出优雅的旋律。
乙：走进四中队，书香飘逸，沁人心脾；28颗童心，紧紧凝聚，努力拼搏，做最好的自己。
甲：请升旗手的父母为升旗手佩戴光荣地升旗手绶带。
乙：请升旗手做自我介绍。
甲：升国旗，唱国歌！
甲：复习是医治遗忘的灵丹妙药。特别是我们小学生，知识学的快忘的也快，有效的复习，会使遗忘的知识重新记起。
乙：是呀，不过复习要讲究方法，正确的复习方法会起到事半功倍的效果。
甲：还记得星期三“星星河电视台”播出的节目吗？两位老师就如何复习做了精辟的解说，让我们受益匪浅。
乙：下面有请四中队的队员谈谈他们是怎样复习的。
1、我采用“过电影复习法”进行期末复习：
回顾本学期学过的内容，为了使自己做到触类旁通、举一反三，加深对知识的理解和运用，在学习上再上新台阶，复习时以单元或分类的形式，把所有的知识要点在脑子里像放电影一样再过一遍，加深印象，这样比捧着书本去复习，效果会更好。
2、我采用“归类列表法”进行期末复习：
我们在课本上学到的知识，常常是零散的，要想把它变成自己的知识，就必须进行一番加工整理，理清知识要点，在头脑中构建起一个知识网络，从而形成一个完整的知识体系，这样学过的知识才记得牢，用的活。整理知识的方法很多，常用的就是归类列表法。例如：把本学期学过的古诗进行整理，把学过的各种偏旁部首的字进行整理和词语分类整理等等。
3、我采用“读写结合法”进行期末复习：
复习时，应加大对基本知识、基本技能的复习力度，做到温故而知新。如：识记字词，有一个小窍门，就是一边读，一边用手在书桌上书空练写，手和嘴一起动，这样记得快，记得牢。我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一篇课文，多温习一遍老师在课上讲的重点，才能把有限的时间变成无限的力量！
4、我采用“查漏补缺法”进行期末复习：
在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重难点。对于重点应吃透，并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破，一方面可以结合教材中的内容进行理解，另一方面同学之间可以加强交流，在交流中解决这些难点。还可以把平时作业中所出现的错误，再进行一次分析，确保不再犯同样的错误
5、我采用“交叉复习法”进行期末复习：
当我们同时面临几门课程的复习任务时，最好采用交叉复习的方式，如先复习语文，休息后换成数学，再之后又变成别的什么，这样复习的好处是不会使学生产生厌倦心理。
6、复习的方法很多，这要因人而异，大家听听我的建议：多种方式复习法
长时间用同一种方式复习效果不好，尤其对于我们小学生更是如此。
比如复习语文，可以以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学，就可以看书、记公式、做练习题（计算题、应用题），而且习题也要注意变化题型。还可以根据时间的长短，采用不同的复习策略。如果时间很宽裕，可以从头至尾将书过一遍；如果时间紧迫，再平均分配时间显然不合适，就得重点复习自己的薄弱环节，以便达到理想的效果。
7、总之，复习的方法多种多样，不同的方法适用于不同的人，我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法，同时应注意不断地变换自己的复习方法。有时我们会感到一种本来十分灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了，这就要求我们及时地改变方法，以不断提高复习的效率。
合：同学们，只要大家合理安排好复习时间，运用恰当的复习方法，相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。
甲：同学们，听了四中队队员有关复习的方法你是否有所启发呢？
乙：俗话说“一分耕耘，一分收获”，希望大家端正学习态度，合理分配时间，扎实搞好期末复习。
甲：宣布玉华小学“一分耕耘一分收获”主题升旗仪式
合：到此结束！
各位领导、同志们：
值此全党上下扎实开展保持共产党员先进性教育活动之际，直属机关工委组织旗委大院全体党员干部及参加第一批先进性教育活动的党员干部在这里举行庄严的升旗仪式，目的在于，丰富先进性教育活动的内容和载体，教育引导直属机关广大党员领导干部，增强宗旨意识，坚定共产主义信仰，树立热爱家乡、勤政为民、清正廉洁的党员先进性新形象，争做郑培民、焦裕禄、任长霞、牛玉儒式的党的好干部、群众的贴心人、致富的领路人!
国旗、国歌是祖国的象征，当我们面对她的时候，我们就会洋溢着一种强烈的爱国热情，正是这种爱国热情将千百万中国人民凝聚在一起，回首我们伟大祖国历经的千年沧桑，穿越的'百年尘烟，透过这辉煌与沉沦、苦难与奋争交织的旋律，审视从百年前积贫积弱到今天欣欣向荣的巨变，我们不难得出这样一个结论：一个民族之所以能够在屈辱中奋起，巍然毅力于世界民族之林，是因为这个民族拥有坚不可摧的民族精神，有无数的仁人志士前仆后继的奋争。
近年来，我旗经济建设和社会发展取得了令人振奋的可喜成就，人民生活水平不断提高，农牧业产业化、小城镇建设、工业经济等各项事业均走在全市的前列，这些成绩的取得是旗四大班子带领全旗各族人民齐心协力、努力拼搏的结果，更是广大党员充分发挥先锋模范作用，敢立潮头、与时俱进、励精图治的结果。今天，让我们在庄严的国旗下，在雄壮的国歌声中，进一步振奋精神，凝聚力量，充分发挥机关党员先锋模范作用，为我旗“五大战略”的实施和“三化进程”的推进，做出新的更大贡献!
下面我宣布升旗仪式开始!
进行第一项：请出旗手出旗
进行第二项：升国旗，奏国歌，行注目礼!
礼闭(国歌结束)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
我是六年级2班的，很荣幸，今天的升旗仪式由我来主持。
时光匆匆，上一周的学习生活已经结束了。我们又迎来了崭新一周的开始，让我们以饱满的热情拥抱每一个灿烂的朝阳!
下面我宣布：大水完小20__年上学期第周升旗仪式现在开始。立正!
大会第一项：出旗。
(旗手执旗站到旗台)
大会第二项：介绍光荣升旗手，本周的升旗手来自六年级2班中队的
同学。
(升旗手自我介绍)
进行大会第三项：升国旗，奏唱国歌，全体少先队员敬礼!其他人行注目礼!全体高唱国歌!
(一边奏国歌，旗手一边升旗，要求音乐停止旗刚好升完)大会第四项，宣誓。(主持人带领全体同学宣誓。)
进行大会第五项：请同学，做国旗下的演讲。(国旗下的讲话)
甲：进行大会第六项：请大队长总结上一周的纪律卫生检查及评比情况。由大队辅导员颁发流动红旗，获得流动红旗的班级排班长前来领取红旗。
(大队辅导员颁发流动红旗)
进行大会第七项：请学校领导讲话。
下面我宣布大水完小第周升旗仪式到此结束.!
1、主持人：亲爱的小朋友，早上好!今天是星期一，到了我们升旗的时间，请大家立正站好，认真对待升旗仪式，做尊重国旗的好孩子。今天担任升旗任务的是K4班小朋友。
2、主持人：第一项——出旗。请旗手到位(音乐：运动员进行曲，引导升旗手走向升旗台，把国旗交给老师)
请小旗手收旗!(小旗手靠拢)
3、师：第二项——升国旗，奏国歌，向国旗行注目礼!(音乐：义勇军进行曲)
4主持人：请小旗手向后转，全体人员掌声感谢小旗手，请小旗手退场，向左转。
5、主持人：小朋友们都知道，我们的祖国是中国，我们的国旗是五星红旗，每个小朋友要向爱护我们的眼睛一样爱护我们的国旗，请小朋友和老师一起说：“怀中国心，做世界人。”
6、主持人：第三项：让我们拍起手来一起唱“国旗多美丽”......
7、主持人：上周五我们每班选出了班级的周之星，现在给他们颁奖。念到
名字的周之星请到台上来，(主持人介绍周之星什么名字，哪种人。)大家向这些周之星(月之星)学习，我们也争取下次评上周之星和月之星。
8、第四项：接下来是我们的英语时间!
六、升旗仪式结束，请全体小朋友有序回班。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好!
我是主持人。西纪小学升旗仪式现在开始，全体立正!
第一项：出旗!(播放《出旗曲—歌唱祖国》)
第二项：奏国歌，升国旗，全体少先队员敬礼!
礼毕!
第三项：唱国歌，(播放《国歌》)
第四项：我在国旗下宣誓
我们是西纪小学的一名小学生，我为能在这里学习而感到快乐!我愿在这里好好学习，学会做人，学会创造!我会在这里天天向上，向着未来，向着太阳!让我们从小培养良好的习惯，成就自己的一生，辉煌祖国的明天。宣誓人。
第五项：国旗下讲话，下面由 年级 发言
下面由(校长、主任、辅导员)讲话。
升旗仪式到此结束，请各班有秩序带回。
各位同学，各位老师：
大家早上好！
首先感谢在场的每一位老师、同学能准时来参加我们的升旗仪式。其次表扬在场的绝大部分同学，上周乃至上上周，我们升旗仪式结束后，整个操场只有三片纸屑等。这是大家共同努力的结果。谢谢大家。
今天是__年11月28日，也是公历一年中的第332天，离全年的结束还有33天，在此，建议每一位同学，每一位老师回想一下本年度的工作、学习与生活，还是那句话，回首过去，是为了更好的展望未来。
今天的升旗仪式正式开始，全体立正，升旗手、护旗手出旗、奏乐。
好，全体立正，行注目礼，少先队员行队礼，升旗，奏、唱国歌。
礼毕。
上周，相信不少同学和老师都收到不少关于感恩的短信或者祝福。因为每年11月的第四个周四是美国乃至西方的重要节日，就像咱们国家的春节。中华民族自古就乐于助人、知恩图报，受人滴水之恩，当以涌泉相报。但现在我们也看到，不少人不懂得感谢、感激，只知索取，对来自家长、师长别人的关怀是理所当然，甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。今天的国旗下讲话正是基于这样的一个背景。
掌声有请来自七年级（12）班的__同学，她演讲的题目叫《学会感恩》。
感谢__同学的精彩演讲。
下面有请吴校长讲话，大家欢迎。
感谢吴校长的讲话，在一个文明的社会，知道感恩，怀有一颗感恩之心是必要，更是必须；换位思考，珍惜朋友，理解父母，尊重师长。互相尊重、信任、帮助，只有这样，我们的生活才会更快乐，更幸福。我们的学校才会更文明，社会才能更和谐。
我希望每一位同学从今天起，经常使用感谢。
感谢伤害你的人，磨练了你的心志；感谢欺骗你的人，增进了你的见识；感谢绊倒你的人，强化了你的能力；感谢斥责你的人，助长了你的智慧；感谢父母给了你生命和无私的爱；感谢老师给了你知识和看世界的眼睛；感谢朋友给了你友谊和支持。
感谢无—处—不—在—。
最后颁发重常规抓养成循环红旗获得班级。
各班按秩序返回。除了脚印，什么都别留下。谢谢
大家上午好！送走了夏天的烈日，我们收到了落叶的来信。送走了初三年级学哥学姐熟悉的面孔，我们又迎来了初一年级学弟学妹们朝气蓬勃的脸庞。送走了过去的辉煌成就，我们又在这一片沃土洒下了新的希望。一叶知秋，崭新的季节已经来临，新的学期也如期而至。昨天我们播种下了梦想，今天我们挥洒出了汗水，明日就一定能够拥有更加灿烂美好的春天。
下面我宣布：青岛第二实验初级中学升旗仪式现在开始。
今天，担任升旗任务的是我们学生组织。升旗手是：委员会的，委员会的，委员会的。在过去的一年中，我们怀揣着梦想，在这个秋风送爽的季节，我们终于登上了属于自己的舞台。在7月份中，经过激烈的角逐，青岛第二实验中学第三届学生干部组织成员诞生了。五大组织又注入了一批新鲜的血脉。新一届主席团成员分别是校长助理鲁雨晴；学生会主席李敏张，副主席李佳；自主发展委员会主席张潇，副主席宋佳和；自主管理委员会主席苏诗雨；学生民主参事会主席王子涵，副主席袁子祺；生态环保委员会主席乔舸，副主席唐致远，及五大组织和团委会中的各位部长。我们可谓刚刚起飞的雏鹰，迫不及待的想要初试我们单薄的羽翼，可是，请相信我们，我们不怕风雨、不怕挫折，定能够在广阔的天空中描绘出属于我们的色彩。在未来的一学期中，我们学生组织将本着“服务同学，帮助同学”的理念，以“能吃苦、肯耐劳”作为标准开展工作。我们将调查实践，为同学们排忧解难；检查督促，帮助同学们全面发展；开展活动，丰富同学们的校园生活；努力工作，为二实验的辉煌贡献力量。
下面进行第一项：出旗。请全体师生向左向右转。
进行第二项：升国旗，唱国歌。敬礼！······礼毕。
进行第三项：宣誓，请老师们、同学们举起右臂，让我们面对国旗庄严宣誓：厚德，博学，求真，笃行。请放下右臂。请全体师生向左向右转。
进行第四项：国旗下演讲。今天发言的是学生参事会主席王子涵同学，大家掌声欢迎！
感谢王子涵同学的精彩演讲。青岛第二实验初级中学升旗仪式到此结束。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
金秋九月，麦浪滚滚。袅袅炊烟随丝丝朝阳而起。琅琅书声，伴阵阵晨风而来。辽阔的天空，有小鸟翱翔。无边的大海，有鱼儿跃腾。我们朝气蓬勃，畅想未来。我们拥有梦想要让祖国更加繁荣富强！
让我们一起迎接这庄严而神圣的升旗仪式吧！
今天担任升旗仪式的是高中一年级一班护旗队，担任升旗手的是来自我们班的黄尚斌同学。护旗手是我们班的马侠科、杨锦军同学。高中一年级一班是一个团结友爱、积极奋进、有种太阳般热情，流水般的活力的班集体。我们的班主任包老师，不但在学习上关心我们，而且在生活上还经常帮助我们。因此，我们班的每一位同学都怀着感恩的心积极学习、顽强拼搏。
为了使我们的班级更加美好，我们班的每一位同学都各尽所能、发挥所长，把自己的智慧与热情贡献给集体的建设，我们班的同学不但在学习中争分夺秒、团结友爱，而且在生活上还互助互爱、不弃不放。
下面我宣布升旗仪式现在开始！
第一项：出国旗；
第二项：升国旗，奏国歌；请全体师生行注目礼！
第三项：唱国歌；
第四项：国旗下演讲，演讲人：高中一年级（1）班徐鹏同学。
第五项：请上周值周教师公布上周值周结果。
第六项：请上周值周领导讲话。
第七项：请本周值周领导安排本周工作。
升旗仪式到此结束，各班按次序带回教室。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！（敬礼）
主持人1：80年代的富人比肚子，90年代的富人比房子、车子，现在的富人比什么呢？
主持人2：当然是比健康了！虽然人生的财富、地位、名誉、家庭都是很重要的，但是都是因为健康有的，有了健康就有了未来和希望，失去健康就失去了一切啊。
主持人1：是啊，“民以食为天，食以安为先”，当今的社会是坚持以人为本的社会，是倡导健康消费、科学消费、安全消费、和谐消费的社会。食品安全问题涉及到每个人的身体健康和生命，可是不安全的隐患就在我们身边。为此我们本月的主题就是要注意我们的食品安全。
主持人2：__小学“食品安全记心中”主题升旗仪式
合：现在开始！
主持人1：第一项：出旗，全体立正。担任今天光荣升旗手的是（勤奋好学的__同学，年年评为三好生的__同学）担任今天光荣护旗手的是（评学兼优的__同学；思维能力强的__同学；体育健将卢同学；读书大王__同学）
主持人2：第二项：奏国歌，升国旗。少先队员脱帽行队礼，其他人行注目礼。敬礼。礼毕。
主持人1：第三项：请听国旗下的演讲《__》掌声有请__同学。
主持人2：第四项：请值周教师做值周总结，并颁发流动红旗。
主持人1：同学们，我们是祖国的花朵，是祖国的未来，是早上八&39;九点钟的太阳，是祖国的发展和平富强的希望；
主持人2：安全是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关。从今天起，让我们一起来重视安全，珍爱我们的生命，拒绝不健康的饮食。
主持人1：__小学“食品安全记心中主题升旗仪式
合：到此结束。
主持人1：第五项：退旗。全体立正。请各中队有序带回。
大家早上好！
花木萌动，大地复苏。伴随着春天的脚步，我们又迎来了一个充满期望与憧憬的新学期。在这天气晴朗、阳光明媚的早晨，我们高二年级全体师生迎来了本学期第一次升旗仪式。我宣布：金乡二中升旗仪式此刻开始！
第一项，升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼。
第二项，由12班的丁志远同学作国旗下的演讲，大家欢迎。
丁志远同学是我们高二年级最优秀的学生和学生会干部代表。他有职责意识，有感恩情怀，有梦想抱负，有奋斗精神。入校一年多来，他志存高远，刻苦勤奋。不仅仅工作干得好，并且学习成绩十分优秀。期望同学们以他为榜样，坚持拼搏进取，不断超越自我，为年级增光，为学校添彩！
第三项，请年级殷主任作国旗下的讲话，大家欢迎。
殷主任的讲话情真意切，语重心长，既有师长的殷切教导，又有朋友般的诚挚关怀。记得海伦凯勒曾说过，信心是命运的主宰。期望同学们都能拿出信心，主宰命运，拿出亮剑精神，铸就人生辉煌。“海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰。”我们要的就是这样一种霸气！
第四项，全体同学宣誓。领誓人：仝年。
春回大地，万象更新。岁月峥嵘须拼搏，年华潇洒莫蹉跎。在周校长提出的“人人会欣赏，人人被欣赏”的和谐氛围中，愿我们把梦想写给明天，把奋斗刻在今朝！
同学们，新的学期，新的起点，让我们一齐加油！我们坚信：成功永远属于智慧、执著的二中人！
升旗仪式结束，各班有秩序带回！
合：尊敬的各位老师、亲爱的同学们、大家早上好！
甲：我叫李翔宇乙：我叫__X
合：很荣幸担任本次升旗仪式的主持人。
甲：1949年10月1日，当红彤彤的太阳奋力从地平线上跳起时，我国的第一面五星红旗也在雄壮威武的国歌声中冉冉升起。
乙：主席庄严地向全世界宣告了中华人民共和国的成立，中国人民从此站起来了，中国历史开始了新的纪元。
甲：再过几天,我们又将迎来10月1日这个令人难忘的日子！
乙：今天，我们心潮起伏。
甲：今天，我们热血澎湃。
乙：乔羽小学“我爱你，中国！”主题升旗仪式现在开始！
甲：担任本次升旗仪式的升旗手是：刘福旭、路凌风。护旗手：姬欣雨、徐叶婷。他们成绩优异、团结互助，是我们学习的好榜样！
乙：请升旗手、护旗手入场！
合：升国旗！唱国歌！（敬礼！礼毕！）
甲：下面请听齐恒瑞、郭赛娅同学国旗下演讲——《祖国，母亲！》
乙：回顾历史，我们心潮澎湃；
甲：展望未来，我们豪情满怀。
乙：滔滔江水，淹不尽浩浩中华魂，
甲：巍巍高山，挡不住阵阵中华风。
乙：我们众志成诚，
甲：我们满怀希望
合：全球华人，心连心，手牵手，展现才能，贡献智慧，谱写中华新春秋！
甲：“我爱你，中国！”主题升旗仪式到此结束！请上周执勤班级做执勤总结！
乙：五年级二班20__年9月24谢谢大家！
合：尊敬的各位老师、亲爱的同学们、大家早上好!
甲：我叫李翔宇乙：我叫王亚蕾合：很荣幸担任本次升旗仪式的主持人。(文章转自实用文档频道201209)甲：1949年10月1日，当红彤彤的太阳奋力从地平线上跳起时，我国的第一面五星红旗也在雄壮威武的国歌声中冉冉升起。乙：毛泽东主席庄严地向全世界宣告了中华人民共和国的成立，中国人民从此站起来了，中国历史开始了新的纪元。甲：再过几天,我们又将迎来10月1日这个令人难忘的日子!乙：今天，我们心潮起伏。甲：今天，我们热血澎湃。乙：乔羽小学“我爱你，中国!”主题升旗仪式现在开始!甲：担任本次升旗仪式的升旗手是：刘福旭、路凌风。护旗手：姬欣雨、徐叶婷。他们成绩优异、团结互助，是我们学习的好榜样!乙：请升旗手、护旗手入场!合：升国旗!唱国歌!(敬礼!礼毕!)甲：下面请听齐恒瑞、郭赛娅同学国旗下演讲——《祖国，母亲!》乙：回顾历史，我们心潮澎湃;甲：展望未来，我们豪情满怀。乙：滔滔江水，淹不尽浩浩中华魂，甲：巍巍高山，挡不住阵阵中华风。乙：我们众志成诚，甲：我们满怀希望合：全球华人，心连心，手牵手，展现才能，贡献智慧，谱写中华新春秋!甲：“我爱你，中国!”主题升旗仪式到此结束!请上周执勤班级做执勤总结!
男：敬爱的教师们。
女：亲爱的同学们。
合：大家早上好！
男：四月的脚步已经临近，带着春风和期望。
女：四月的歌声已经响起，含着红色和庄严。
男：再过几天，我国的传统节日。
第一项：出旗。
第二项：升国旗，奏国歌；请全体师生行注目礼，少先队员行队礼！（国旗班退场）
第三项：唱国歌。
男：下头我们大家以热烈的掌声欢迎杨书记在国旗下讲话。
女：请四一班做国旗下献词。
男：队员们，让我们一齐说，我们的校训是：
女：中国是个有着浓重---色彩的国家，每个节日也有它更深层的含义。如今幸福的生活是由多少革命先烈倒在了枪弹下，倒在烈火中，倒在血泊里，换得的。
男：这是血与泪的诓歌，这是信念与意志的磨炼。这是生与死的选择。
女：我们将把开拓未来的重担从先烈们的肩上接过。男：我们将用勤劳和智慧去开创属于自我的明天。
女：让我们记住这庄严的时刻，让我们记住这郑重的承诺。男：我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天！站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：请大家举起右拳至于胸前：我是中国人—————
男：升旗仪式到此结束，下头进行上周值周总结。
请各中队有序退场！
男：敬爱的老师们，
女：亲爱的同学们：
合：大家早上好!
男：我们是专心学习，认真读书的学生。
女：学习给我们打开了成长的窗户。铺垫了我们成长的舞台。
男：我们是思维敏捷，富有创意的少年。
女：我们有着很多奇思妙想;我们有着很多创意灵感。
男：我们要保持科技发明的意识和头脑。
女：要善于在日常生活中学会动脑筋，善于在日常生活中发现问题，学会观察。
男：古往今来，许多伟大的发明都是来源于生活中的善于观察。
女：正是善于观察的人，从鹰击长空的现象中发明了飞机;从鱼翔海底的“本领”中发明了潜艇。男：现在许多学生的发明创造也是如此，有的.小朋友就是发现家里的肥皂盒横着摆放容易积水发粘，于是创造一种垂直摆放的肥皂盒;
女：有的小朋友发现晾衣架经常被风吹落，于是发明了可以自动上锁的衣架男：科学是多么神奇而美妙;科学是多么重要而神圣
女：科学让我们的生活充满活力，折射异彩;
男：本周，我们三(2)中队很荣幸的承办本次升旗仪式，我宣布“拥抱科技创造未来”主题升旗仪式。
合：现在开始!
今天是20__年9月9日星期一，是农历八月五日。明天将是国家第29个教师节。这次升旗仪式，也是新学年全体师生共同参加的首次升旗仪式。
20__年不简单啊，是今年，我们经历了丘明中学更名两周年，是今年，我们的素质教育尤其高考成绩，又实现了质的突破；是今年，省教育厅领导专家对我们的特色办学模式进行了考察，给予了高度评价；是今年，遍及矿区和全市乡镇的近千名学子，会聚丘中，提前实现了学校发展的又次跨越。
今天的升旗主题是：庆祝教师节，开启新历程，再创教育佳绩。
升旗仪式第一项：升国旗，唱、奏国歌，全体人员行注目礼。
礼毕。
升旗仪式第二项：请大家用热烈的掌声欢迎我们的严校长讲话。
各位领导老师、同学们，刚才严校长的一席话，发自内心，语重心长，需要每位同仁每位同学仔细品味，认真回味。
尤其是亲爱的同学们，人生没有回程票，高中也难重新来。新的学年有着新的要求，新的努力才有新的成绩。高三的同学要算一算帐，高考前的复习只有九个月了，要考虑“有效复习高效复习”的道理；高二的同学要找一找位置，在共同学习和进步的集体中，看一看其中的“左中右”还是“前中后”；高一的新同学，你们要适应环境，树立目标，认清自己，养成良好习惯，要考虑“良好的开端是成功的一半”的道理。
每一位同学都有做学习成长的有心人、耕耘者和思想者，每一位同学都要坚定这样的信念：今天，我以丘中母校而自豪；明天，丘中母校定会因我而骄傲！
升旗仪式结束时，大家有有序离开升旗广场：先请领导老师离开广场，再由各年级由一班开始依序离开，同学们，我说明白了呢？
好，升旗仪式结束，各班有序带回。篮球比赛颁奖仪式主持词居民养老保险金发放仪式主持词授旗仪式主持词
A：尊敬的老师
B：亲爱的同学们
合:早上好!
A：我是五年级一班的A。
B：我是五年级一班的B。
A：崭新的一周又开始了
B：激动的一刻又将到来
A：无限广袤的苍穹下
B：无比纯真的笑脸
合：期盼着国旗在这一刻升起。
合：__实验学校升旗仪式现在开始!
A：立正、稍息!现在进行第一项，出旗。
B：今天的升旗手是五年级一班的__、__、__、和__4位同学。
A：__同学，她的成绩一直比较好，课上积极发言，课下认真带领小组打扫卫生区的卫生，不怕苦不怕累，这些老师和同学们都看在眼里。只要一有空就认真读书、练字，是一位踏实的同学。
B：__同学各方面严于律己。学习认真刻苦，积极进取;字体美观大方;文章条理又严谨;是个责任心很强的女孩。
A：__同学有一双机灵美丽的大眼睛。她平时不仅热心帮助同学们，更为班级做了不少贡献。
B：__同学课上经常积极思考并主动回答问题，配合老师管理班级事务，他知识面很广，思维敏捷，勤奋又踏实;生活上也从不攀比，是同学们眼中的楷模!
A：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼!
B：全体师生唱国歌。指挥：施云飞
A：
B：
A：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书。
B：仪式结束，请有序带回。