主持稿中包含鼓励性、调动性的话语，能够为参与人员营造融洽的氛围，带动全场气氛的高潮。怎样才能写好元旦主持稿结束语简单？这里给大家提供元旦主持稿结束语简单，方便大家学习。
男：一年的新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20_年元旦如约而至;
女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;
男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
男：20_年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由__致20_新年祝词!
女：感谢__的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，
男：同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!
女：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请__给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
男：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
女：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
男：请欣赏由__为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
男：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。
女：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗?下面请欣赏__给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。
女：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是__带来的舞蹈《牧民新歌》。
女：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏__给我们带来的大合唱《放心去飞》。
男：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏__《苗岭连北京》。
女：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧!有请__带来的男生独唱《冰雨》。
男：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏__给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!
女：清清的水，柔柔的情，一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
女：每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》。
男：我们来自五湖四海，相聚在这里是一种缘，而家乡的美，家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
男：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!
男：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏__的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
男：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请__带来的双人舞《藤枝叶》。
男：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听__给我们带来的《伤心的海》有请。
男：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏__带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
男：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
女：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是__带来的舞蹈《西班牙女郎》。
男：古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
女：一首好听的《曹操》之后是由__给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。
男：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。
男：踏着青春的节拍，我们向春天走来，
女：一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
男：激扬着青春的风采，我们向春天走来，
女：一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
男：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
女：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
男：快乐的时光总是那么短暂，
女：团聚的日子特别让人感动。
男：今天我们欢歌笑语，
女：今天我们畅想未来。
合：让我们记住今天，
男：让我们期待明天。
女：_元旦联欢会到此结束。
男：各位老师、同学，
合：再见!(鞠躬)
20__年元旦主题班会主持稿
一、开场篇
甲：亲爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好
甲：光阴似箭
乙：日月如梭
合：转眼间，就到了20_年的最后一天了
甲：在这辞旧迎新的时刻
乙：我们感到无比快乐!
甲：大地，又迎来一个新春，
乙：小树，又增加一个年轮，
甲：地球，又绕太阳转了一圈，乙：我们啊，又长大了一岁。合：看，新年，向我们敞开了大门。二、新年知识篇甲：日历又翻开了新的一页;乙：小树又增加一个年轮;甲：冬天又翱翔着矫健的雄鹰??乙：春天又向我们走来;合：新的一年又来到了。
乙：新年是什么?
合：让我们一起去问问
请听诗朗诵《新年是什么》
合：新年就是无限的期待与欢乐
大家掌声欢迎3小组同学上来——
元旦节是美丽的，也是快乐的
请听诗朗诵《美丽快乐的元旦》
甲：大家喜欢玩游戏不，我们今天的游戏节目是击鼓传球。鼓声停，球到谁手上，谁就上来表演一个节目。
三、快乐成长篇
甲：在过去的一年里，我们一起播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，
乙：我们一起收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽。
四、辞旧感恩篇
甲：我们是快乐的天使
乙：我们是幸福的一代
甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长乙：老师用爱教育我们成长甲：我们的成长离不开父母的养育乙：我们的进步离不开老师的教诲合：是他们为我们健康快乐的成长付出了心血，让我们共同说一声感谢。
甲：新年是播种的时刻
乙：新年是希望的开始
合：让我们许下新的愿望，定下新的目标
下面请同学们自己许下新年愿望。
合：同学们说的多好啊，祝愿大家学习进步，早日成为祖国的栋梁!
六：结束篇
甲：20__年，新的一年即将来到
乙：美好的春天，就要来到眼前
合：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛，如春天般生机盎然。最后，让我们齐唱《新年好》
甲：祝老师新年快乐，工作顺利
乙：祝同学们学习进步，天天快乐
合：“我与岁月共成长”主题班会到此结束
a、b、c：尊敬的老师
d、e、f：亲爱的同学们
合：大家晚上好!
b：在这寒冷的晚上
c：大家相聚五班
d：参加20-年_班_之夜跨年联欢晚会
e： 接下来我们为大家奉献一场x班历史上绝无仅有的精彩节目
f：天凉人心暖，希望大家能够跨春意盎然的春天
合：20-年_班_之夜跨年联欢晚会现在开始
a：下面进入第一乐章(快乐x班)
b：一首首动听的歌曲，乐器的功劳并不小，古代的、现代的、民族的、世界的，各具特点，下面就有乐器的驾驭者等待不及了，请大家先欣赏吉他表演同一首歌
d：听完吉他的演奏，大家一定还没过瘾吧，下面让我们再来闭上眼睛倾听一下_和我们的特邀嘉宾为大家带来的小提琴《铃儿响叮当》
a：欣赏完小提琴的演奏，我们在欣赏一个古筝吧!取名叫《春江花月夜》
b：乐器展示完该小品上了，下面请欣赏小品表演《我和爸爸换角色》
a： 一位教师的家访，把儿子和爸爸的心连在了一起。下面请欣赏歌曲联唱，《指纹》、《不是因为寂寞才想你》、《爱因为在心中》、《小酒窝》
d：刘谦大家一定不陌生吧，我们班也有这样的魔术师，请大家欣赏魔术表演 《三仙归洞》、《硬币穿越》
a：下面进入第二乐章(温暖x班)
c：下面请欣赏舞蹈
e：人人都要学会感恩，有请_等同学给大家带来手语表演《感恩的心》
f：接下来让我们欣赏歌曲串烧，串起我们对经典的回忆，请欣赏《轻轻的告诉你》、《涛声依旧》和《小薇》。
c：接下来再给大家带来一个小品《推销》
e：现在请大家再来倾听一下歌曲联唱《背对背拥抱》、《灰色头像》、《洋葱》、《没那么简单》
f：我们大家在电视上都看到过许多优秀的主持人，但也有特殊情况，下面就有请_来展现超级主持人
a：下面进入第三乐章(青春x班)’
d：我们班真是人才辈出，有一位魔术师等不及了，就让他们给大家带来魔术表演《穿越》、《在一起的老k》’
e：惊心动魄的魔术表演，给大家带来了不少的惊讶与新奇，下面的这个节目会使大家放松一下，让紧张的心平静下来，请欣赏由_带来的相声表演《网语》
a：世上语言有很多种，而且都不同，当我们欣赏完上面的相声，应该庆幸我们的语言是独一无二的，欣赏完了这些语言，就在欣赏一个小品吧，《两个劫匪》
d：下面请欣赏歌曲联唱《棉花糖》、《流星》、《我想大声告诉你》、《私奔》、《我的歌声里》、《你把我灌醉》
e：优美动听的歌曲，让我们感动心灵的释放，下面有请_等同学带来的杂技表演《龙飞凤舞》
f：欣赏完精彩的杂技表演，让我们把那颗悬着的心放下，倾听一首吉他弹唱《你知道我在等你吗》、《兰花草》
b：同学们，你们听说过吹牛吧，我相信谁都会吹，下面就欣赏一段相声《吹牛》
c：下面请欣赏小品《售货员的三年》
b：故事总会让我们思考很多，意义久远。下面请欣赏歌曲联唱《小星星》、《彩色翅膀》
c：优美动听的音乐，我相信打动了不少人的心灵，下面就欣赏魔术表演《魔幻骰子》、《千里眼》
a：下面进行第五乐章(圆梦x班)
f：看完了精彩的魔术表演，听听我们魏老师的爱国的心声，请欣赏歌曲《大地恩情》、《我的中国心》
b：听完了我们x老师的爱国心声，你也一定有不少对爱国精神的热爱，下面让我们欢乐一下，请欣赏歌曲《两个傻小偷》
尾声
歌曲合唱《难忘今宵》演唱者：初_班全体同学
男1：尊敬的各位领导
男2：各位来宾
女1：亲爱的老师们
女2：同学们
合：大家，晚上好!(鞠躬)
男1：9月的海风吹来清新的气息，那是一批青年学生风发的意气。
男2：10月的桂香卷来书页的墨香，那是一群年轻学子求知的渴望。
女1：我们来自大南北，彼此相隔，一张车票让我们共同奔赴此地。
女2：我们来自五湖四海，习俗迥异，一纸通知书让我们齐齐相聚_(校名)。男1:我们有一个共同的名字：_学校201X级新生
女1：你们的选取，起初虽有不同，但是共同的结果书写了另一段精彩乐章。男1：这段乐章将由你们创作，由你们歌唱。
女2：你们的到来，尽管有前有后，但是相同的目的地开启了另一种多彩生活。男2：这种生活将由你们创造，由你们描绘。
女1：欢迎你们，_学校201X级新生
男1：那里是_学校“..........”(活动主题)首届新生晚会的现场，今晚我们相聚于此，对新一届新生的到来表示热切的欢迎。
女1：今晚就让我们用这样的一个舞台，向所有201X级新生展现我们学校学生的风采。
男2：本次大会由__主办
女2：首先请允许我介绍一下莅临这天晚会的嘉宾。
他们分别是
男1：此刻我宣布_学校“............”首届新生晚会此刻正式开始。AreYouReady，It'sShowTime!
(开场表演开始)
男1：真是一个极具活力的开场秀啊，在最完美的青春岁月，还有什么能比运动更让我们激情澎湃呢让我们感谢来自的精彩表演。
女1：白天，我们能够在运动场上肆意挥洒汗水，在练舞房雕琢舞步。入夜时分，我们也有别样的寝室生活，和小伙伴们谈谈话，聊聊天，你听，那是哪个寝室又在召开卧谈会了。
(卧谈开始)
男2：_班的学长学姐们向我们展示了他们的多彩生活，相信今后的四年里你们也将拥有同样多彩的校园生活。
女2：精彩的校园生活有运动的快乐，也有歌曲的享受，美妙的旋律总是能够让我们浮躁的心好好地沉静下来，而优美的舞姿又能够给我们带来赏心悦目的感受，此刻就让我们一齐来欣赏由谁谁谁带来的排舞表演
(排舞表演)
男1：一舞表演完毕，乐声飘扬，舞姿翩翩，我们享受着他们的精彩演出，这不就是舞动的青春吗
女1：我们的双手不仅仅能够画出美丽的画卷，演奏出动听的乐曲，也能制造奇迹，下面就让我们在一双神奇的手里一齐见证奇迹的发生，有请谁谁谁
(魔术表演)
男2：看完了这么多精彩的表演，我的小伙伴们，你们有没有惊呆了呢接下来，就到了我们最最期盼的互动游戏环节了——__
女2：下面由我来为大家介绍游戏规则：
(互动环节要靠主持人自由发挥了)
男1：热热闹闹的互动环节结束了，感谢所有同学们的热情参与
女1：接下来，让我们在一曲吉他伴奏的中，感受那流入心底的缓缓旋律。
(吉他演奏)
男1：你看啊，一台晚会的节目有歌曲、舞蹈、魔术等等，是不是还缺少了什么啊
女1：我们还缺少一个语言类节目，这不，那儿上来了两个同学，难道他们是来说相声的吗男1：好像是的，下面就让我们把舞台交给他们。请欣赏相声表演《。。。。。。》
男2：这个相声表演真是让人意犹未尽啊，感谢他们给我们带来了一段欢乐时光。
女2：欢乐的时光怎会缺少音乐的相伴，接下来让我们欣赏一曲悠扬的萨克斯独奏，有请谁谁谁
(萨克斯表演)
男1：大学四年，在那里，在_学校这个大家庭里，你们会接触更加深刻的知识，武装你的头脑
女1：会碰上一批风格迥异的老师，带给你不同的上课体验
男2：会遇上一群与你相伴四年的同学，共同学习，共同生活
女2：会拉上几个志趣相投的好伙伴去书写绚丽的篇章，留下青春最完美的回忆男1：愿你们珍惜从此刻开始的岁月，
女1：愿你们拥有一个无悔的青春!
男2：亲爱的老师同学们，让我们铭记今晚的愉悦与完美，一齐期盼明天的辉煌女2：让我们掌声祝贺_学校首届新生晚会取得圆满成功
合：祝大家
合：晚安!(鞠躬)