一份好的主持稿能够提高活动的仪式感，使其更加庄重、有序，让参与者在活动中有更强的参与感。写主持人六一主持稿有什么要注意的呢？这里给大家带来主持人六一主持稿，希望对大家有所帮助。
男：尊敬的各位家长，各位来宾。
女：亲爱的小朋友们。
合：大家好！
男：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。
女：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：
合：六一儿童节——来到了
男：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
女：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田
男：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
女：亲爱的小朋友们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。
男：在这美好的时刻，让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。
男：六一的鲜花绚丽多彩！六一的阳光灿烂夺目！
女：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；
男：我们欢聚一堂，共度这美好时光！
女：我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼，
男：开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动，
合：现在开始！
男1女1：尊敬的各位领导、老师、家长们，
男2女2：亲爱的同学们！
合：大家节日好！
男1：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是艳丽鲜亮！
女1：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！
男2：我们的心田绽放着鲜艳的花朵！
女2：我们的脸上洋溢着欢乐的海洋！
男1女1：今天，我们相约在__一小，共庆六一国际儿童节的到来。
男2女2：六一，这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
男1：在深深浅浅的美梦里，六一是柔和的，她伴随着鲜花的香味悄然而至。
女2：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在我们热切的期盼中欣然赴约……
男2：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
女2：拉开我们节日尽情狂欢的帷幕吧！
男1：我宣布：__县第一小学“童真六一，放飞童心”六一国际儿童节文艺汇演——
合：现——在——开——始。
节目1：合唱校歌《放飞少年梦》、《共同长大》表演者：学校合唱队
男1：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们体验欢乐，放飞梦想。
女1：沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们享受幸福，共同成长。
男1：掌声有请校合唱队为我们带来校歌《放飞少年梦》和《共同成长》。
节目2：舞蹈《蓝天蓝》表演者：学校舞蹈队
男1：刚才，校合唱队为我们表演了气势磅礴的校歌《放飞少年梦》，以及反映我们心声的歌曲《共同成长》。
女1：是啊，我们在__一小共同成长，我们在__一小放飞少年梦。
男1：我们的少年梦在__一小的上空飞翔，飞翔——
女1：请欣赏舞蹈《蓝天蓝》，掌声有请校舞蹈队闪亮登场！
节目3：电子琴合奏《陕北民歌》表演者：六年级组
女2：《蓝天蓝》的舞蹈美仑美奂，让我们又一次感受到学校生活的幸福。
男2：是啊，六年级的大哥哥大姐姐就快要毕业了，这是他们在小学阶段度过的最后一个儿童节，更值得他们永远的怀念，永远的珍惜。
女2：雄鹰展翅千万里，莫忘今朝共巢时。
男2：六年级的大哥哥大姐姐们想用琴声，表达对母校的深深热爱，对母校的一往情深。
女2：掌声有请六年级的同学__，为我们带来电子琴合奏——《陕北民歌》。
节目4：舞蹈《爸爸去哪儿》表演者：学前班
男2：《陕北民歌》让我们的心飞扬在遥远的北方。
男1：《爸爸去哪儿》啦？
男2：什么？爸爸？你爸爸不是在台下吗？
男1：我说的是明星老爸带领萌娃《爸爸去哪儿》的那档节目。
男2：哦，你是说电视节目啊。告诉你们一个好消息，通过我盛情邀请，《爸爸去哪儿》节目组的萌娃们来到我们节日的现场。
男1：别吹了。当心把你吹到天上去。
男2：不管你信不信，反正我是信了。你瞧！掌声有请学前班的萌娃们来告诉我们《爸爸去哪儿》。
节目5：走秀《爸爸、妈妈听我说》表演者：一年级组
女1：刚才的舞蹈表演得那是相当的精彩，一下子把快乐带到我们每个人的身边，也让我们感受到童年的纯真和幸福。
女2：今天，小朋友们的爸爸妈妈也来到了我们的演出现场，下面的节是一年级组的小朋友们专门为爸爸妈妈准备的。请欣赏走秀——《爸爸、妈妈听我说》。
节目6：三句半《》表演者：五年级组
女1：为庆六一台上站，
男1：表演节目三句半，
女1：不知演得好不好，
男1：请你看！
女1：请欣赏五年级组为大家表演耳目一新、风趣诙谐的三句半。
节目7：经典诵读《诗韵四季》表演者：学校朗诵队
男2：诶，你是不是还记得，今年元月7日，__县举行“小手牵大手”经典诵读比赛，我们学校《诗韵四季》节目获得了一等奖第一名的好成绩。
女2：记得，记得，这特大喜讯我当然记得。当时啊，这个节目获得了县领导的高度赞誉。
男2：那好，让我们重温经典诵读《诗韵四季》吧。掌声有请校朗诵队隆重登场。
节目8：古筝独奏《浏阳河》表演者：__
女1：古筝被誉为群声之祖，万乐之师，轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常绕梁三日而不绝，具有相当的表现力，深受人们的喜爱。请欣赏古筝独奏《浏阳河》，演奏者：四年级的__
节目9：歌伴舞《我爱老师的目光》表演者：三年级组
男1：我爱老师慈祥的脸庞，
女1：我爱老师奉献的身影。
男1女1合：我们都爱老师的目光。
女1：老师的目光，像银色的月光，饱含着深情、充盈着期望。
男1：老师的目光，像金色的阳光，闪烁着智慧、指引着理想。
女1：请欣赏歌伴舞《我爱老师的目光》，主唱：夏天，伴舞：三年级组
节目10：现代舞《barbarbar》表演者：二年级组
男2：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福。
男1：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年！
男2：让们把童心融入到充满着欢乐、洋溢着热情的现代舞中吧。
男1：掌声在哪里？有请欣赏二年级组的同学为我们表演现代舞《barbarbar》。
节目11：经典诵读《少年中国梦》表演者：学校朗诵队
女1：中华民族经典文化源远流长，内涵深刻，意存高远。
女2：许多文化源头著作——如《论语》、《三字经》、《唐诗三百首》，具有开放式的哲理，富有民族特色。
女1：这些经典文化超越了时空，在我们__一小生根，发芽，长叶，结果，丰富的文学营养滋养着我们__一小的全体学生茁壮成长。
女2：请欣赏在20__年荣获全县经典诵读大赛一等奖第一名的《少年中国梦》，表演者：学校朗诵队
结束语
女1：六一的歌声这样的动听，欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
男1：六一的舞蹈这样的优美，曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
女2：我们是含苞的花朵，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
男2：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞，一飞冲天。
女1：今天，我们用自己的童心释放童年的欢乐!
男1：明天，我们用自己的才华展示一小的风采！
女2：在__一小，我们乐学好问，善思践行，描绘童年梦，放飞少年梦！
男2：在__一小，我们择善而行，登高致远，一小为我添翅膀，我为祖国献力量！
男1：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地飘扬！
女1：我们就是我们，中国梦在心中熠熠地闪光！
男合：愿家长们关注孩子，关心学校，心想事成！
女合：祝同学们节日快乐，天天向上！健康成长！
男合：祝老师们工作顺利，身体健康！心情舒畅！
女合：我们的明天一定更美好！学校的明天一定更辉煌！
合：__县第一小学“六一”文艺汇演到此结束！谢谢大家！明天的“六一”我们再相会！
1：九月是成熟的季节，金秋的丰收里鼓号喧响;
2：九月是菊黄的季节，花开的声音里园丁繁忙;
3：乘着光阴的翅膀，今夜，我们走进温暖的烛光;
4：闻着花果的芳香，今夜，我们倾听绿叶对根的吟唱!
1：由中共思南县委、思南县人民政府举办的“芬芳的九月”第二十九届教师节文艺晚会。
合：现在开始
1：近年来，在县委县政府的高度重视下，在各行各业的共同努力下，我县教育继续呈现出蓬勃发展、跨越过程的新局面：省人民政府对我县教育“两项”督导定为优秀等次;高考、中考再次取得辉煌战绩;思南中学新校区、县职校分校区的陆续开建，迈出了思南教育园区建设的重要步伐。这全县教育工作者和15万莘莘学子向70万思南人民交出的答卷，是全社会重视教育的结晶，是县委、县政府办办人民满意教育的真实体现。
2：全县教育系统正围绕“园区化、标准化、品牌化、现代化”的发展思路，努力实现“发展优先、条件优越、队伍优秀、质量优良”的奋斗目标，建设“智慧山水、学在思南”的教育品牌。
3：教师佳节今又至，二十九载春秋一指间。在这举国上下师生心潮涌动的日子里，让我们一起祝福。
合：祝各位老师节日快乐。
4：带着对全县教育和广大教师的深切关爱，县委、县人大、县政府、县政协的各位领导，在百忙之中抽出时间来到现场，他们是：
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
1：思南教育促进协会成立一年来，为社会各界人士提供了资助教育的平台，协会会员们纷纷为困难学生、患病师生慷慨解囊，给那些面临各种困难的学生带去了希望和力量。今天，我们邀请了部分企业界会员代表参加教师节晚会，让我用热烈的掌声对他们表示感谢。
2：下面让我们用最热烈的掌声有请领导作教师节节日致辞。3、4：致辞，表达了县四大班子对加快我县教育发展的殷切希望，对耕耘在一线的广大教师的亲切慰问!对关心支持我县教育事业发展的社会各界人士的由衷谢意!我们得更加努力!
每年，我们都有一批新的同志加入到教师队伍，而且逐渐成长为全县教育工作的中坚力量，让全县教育发展得以薪火相传!让我们用热烈的掌声欢迎他们的加入。
好，下面我们有请带领20__年新入职的教师宣誓。
1、2：下面，让我们一起走进晚会第一篇章：九月赞歌
我曾记得您那沾满粉末的双手
我曾记得您那慈善的谆谆教导
我曾记得您那新增的几根银发
因为有您莘莘学子才能成才
无论我们走到哪儿
永远记住你的情
无论我们走到哪儿
永远记住您的爱请欣赏由县第八中学带来的歌伴舞——《老师，我想您》
3：一支粉笔，写下的是真理，擦去的是功利。
一块黑板，那是你辛勤耕耘的土地。
你铸就别人，奉献了自己。小时候总感觉老师，是神圣的，希望长大后自己也是一名老师，下面请欣赏第六中学__老师献上的——《长大后我就成了你》，大家欢迎。
4：把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。一颗美丽的心灵，刹那穿越时空，十三亿人为之感动，伟大就这样从平凡中诞生，张丽莉，这个美丽的名字，从此绽放在每个人的心中，中国最美的人民教师用无私诠释了朴素的人生。
1、2第一轮颁奖词：思南大地，厚德载物。他们勤勤恳恳、爱岗敬业，扎根山乡教育，把满腔热情投入到了伟大的人民教育事业中，他们不计得失，把自己的青春奉献给了心爱的教育事业，他们就是20__年度感动思南教育十大人物。他们是：。
3、4又一次的泪水，又一次的笑容，又一次的感动，让我们从现在开始，携手走在感动的道路上。
下面，让我们一起走进晚会第二篇章：桃李沁香
平日里，师生们的舞台就是教室，今晚，借教师节晚会这个展示自我、发挥才艺的舞台。下面请欣赏由等老师和等同学带来的师生才艺展示，大家欢迎。
2洋溢才情的书画、形象逼真的剪纸、匠心独运的服装设计……见识了师生们更为精彩的另一面。
“4+2”特色教育，像春雨一样浸润着山里孩子的心田，再次吹响了在素质教育大道上阔别前进的号角。全县第一支小学生乐队在乌江河畔应运而生，他们怀着梦想走出大山去省城学习淘金。今天他们带着祝福和激情来到了我们晚会现场，让我们用热烈的掌声欢迎由三道水学区办选送的器乐合奏——《上学歌》、《唐老伯有个小农场》。
1龙是中华民族的图腾，思南的教育正像一条腾飞的巨龙，为思南的经济腾飞做出了巨大的共同贡献。请欣赏县第八中学的四重唱——《龙图腾》
3、4第二轮颁奖词：今年以来，县教育局先后会同县委宣传部、县文明办、县文联、县关工委、县文旅局等单位开展了思南县中小学生“4+2”特色教育暨“祖国好〃家乡美”书法绘画摄影现场比赛、歌咏舞蹈比赛、中华经典优秀童谣诵读比赛等活动，一批优秀选手在活动中脱颖而出。请获奖代表上台领奖。
下面，有请等领导为获奖的优秀节目和优秀个人代表颁奖，大家欢迎。
1、2下面，让我们一起走进晚会第三篇章：园丁风采
每一次选择，都有可能改变你的经历;每一种经历，都是一段特殊的人生。我们的支教教师和山区孩子一道，度过一段有意义的时光，给山里的孩子，带去一种别样的快乐。请欣赏第四中学为大家带来舞蹈——《大山的呼唤》
3下面，请欣赏由县民族中学安国旗老师为晚会带来的钢琴演奏——《美好的恋情》，掌声有请。
1、老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，
老师的风格像绿叶，老师的事业像大树
头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。老师是大树，为世界带来一片春色。请欣赏由付莎莎、李雪莲两位老师带来的歌曲——《好大一棵树》
1、2第三轮颁奖词：今年5月以来，思南县委、县政府在全县教育系统中经过“学校初选”、“考试候选”、“展示推选”、“考核遴选”、“推荐人选”五个环节，评选出了33名县级学科带头人95名为县级骨干教师。有请全县首届学科带头人和骨干教师代表上台领奖。
有请领导为获得20__年县级骨干教师和学科带头人的__老师颁发证书。
3、4下面，让我们一起走进晚会最后一个篇章：走向辉煌我们的家乡，思南。历史悠久素有“乌江明珠、黔中首郡”美称。乌江之水，孕育了思南深厚文化底蕴，培育了许多有用之才，明代著名理学家李渭就是其中的杰出代表。让我们将时光倒流，走进李渭的中和书院，去聆听这位先哲在中和山讲学的天籁之音吧。
掌声欢迎思唐小学为我们带来的经典诵读——《中和书声》。
1、谢谢，谢谢!来不及休息，思唐小学的这群小朋友又要启程了，他们将作为全县中小学生的代表赴铜仁参加教师节颁奖晚会。在此，让我们用热烈的掌声祝他们演出成功。
接下来为我们表演的也是一群活泼可爱的孩子们，但不同的是他们来自特殊教育学校。在成长的道路上，他们往往要比常人付出数倍的艰辛和努力，他们才是真正的生活的勇士，命运的强者，他们将用怎样特殊的语言来诠释《生命》呢?
下面让我们用最热烈的掌声有请县特殊教育学校带来的舞蹈——《生命》。
3、4谢谢，谢谢，谢谢各位的掌声和鼓励。这群孩子身残志坚，他们用毅力和坚持诠释了生命的意义，刚刚表演的舞蹈《生命》曾在全市残疾人艺术节上获得了金奖，让我们再次把掌声送给天下所有的残疾孩子吧。
第四轮颁奖词：20__年，在县四家班子领导的正确领导下，在各级各部门的关心支持下，全县教育系统紧紧围绕县委、县政府“四化同步、一业振兴”战略部署，积极打造“智慧山水、学在思南”教育品牌，不断提高教育工作服务县域经济的能力和水平，广大教职工用汗水和智慧谱写了全县教育跨越发展的新篇章，涌现出了思南中学等10所教育教学先进单位和罗用飞等11名教育管理先进个人，接下来有请先进单位代表和先进个人代表上台领奖。
有请县领导为获得20__年高中考教育教学质量奖的单位和个人颁奖，大家欢迎。
2、我很高兴的告诉大家：全市“4+2”特色教育中学生合唱一等奖获得者的演员们今天也来到了晚会现场，让我们用热烈的掌声欢迎县第九中学带来的大合唱——《康定情歌》、《啊，老师妈妈》。
1、下面，请全体起立，让我们与台上的演职人员一起唱响《走向复兴》。
结束语
1：千言万语说不尽广大教师在教育工作中的酸甜苦辣。2：千歌万曲唱不完广大教师对教育事业的无私奉献。3：今天，是我们的节日，是祖国赋予我们的荣光;4：明天，是我们的责任，更是人民对我们的期望!1：让我们团结一心，牢记家乡父老的重托;
2：让我们积极向上，铸就思南教育的世代辉煌!
3：请领导与获奖代表、演员合影。
4：来宾们，朋友们，20__年思南县第二十九届教师节文艺晚会到此结束，
合：朋友们，再见!
师：尊敬的各位家长
生：敬爱的各位老师
师：亲爱的小朋友们
齐：大家上午好!
师：在这阳光明媚，鸟语花香的初夏时节，我们又将迎来了宝宝的节日----六一儿童节，在这个欢乐的日子里，我代表同兴小学的全体老师向所有的小朋友致以节日的问候，祝可爱的孩子们健康快乐，天天进步。向关心支持同兴小学的各位家长表示衷心的感谢!
生：我也代表小朋友们向关心我们的老师，向一直深爱着我们的爸爸妈妈，以及爷爷奶奶，表示最诚挚的谢意。在这个欢乐的日子里，感谢大家的光临。
师：今天，在这美好的日子里，我校全体师生和各位家长朋友相聚在一起，共同庆祝“六、一”国际儿童节。我宣布，平桥镇同兴小学幼儿园20__年庆六一“拥抱快乐亲子有约”联欢活动现在开始!首先请您欣赏大班与中班小朋友们表演的集体舞《庆祝六一》
师：你们是花朵，你们是幼苗，和暖的阳光照耀着我们，每个人脸上都笑开颜。请欣赏中班的集体舞表演《娃哈哈》。
生：为庆六一台上舞，表演节目数一数，不管数的好不好，请您务必要指导。请欣赏小班小朋友给我们带来的节目《数字歌》。
师：我们相聚在这里，享受着六一的阳光
生：我们相聚在这里，享受着六一的快乐
师：让我们一起欢庆六一，享受快板游戏的美妙。
生：请欣赏大班的语言游戏《拜年》。
师：美丽的小鸟是我们最好的朋友，可它却在大树妈妈的摇篮里睡着了。请看我们中班的表演《大树妈妈》。
生：一曲《大树妈妈》，让我们小班的小朋友也坐不住了，小班的小朋友，是我园表演年龄最小的，几个月前，他们还离不开爸爸妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，既不哭也不闹，叫声老师好。掌声有请他们为我们带来的表演《爸爸妈妈去上班》。
师：春天天气好
生：花儿都开了
师：杨柳弯弯腰
生：蝴蝶飞来了
师：请欣赏中班的歌表演《春天天气真好》。
师：瞧，一群像小燕子一样的孩子们，为我们带来了优美的舞蹈，请欣赏大班的集体舞《小燕子》。
生：瞧那是什么，他们在干什么，噢，原来是小熊在过桥。请欣赏中班的儿歌表演《小熊过桥》。
生：下面我们继续欣赏小班的表演《数蛤蟆》。
师：松软的海滩，金黄的沙，小姑娘光着小脚丫，去寻找海螺和对虾。请欣赏中班小朋友为我们带来的舞蹈《赶海的小姑娘》。
师：柳树姑娘辫子长
生：风儿一吹甩进池塘
齐：洗洗干净多么漂亮
生：请欣赏大班的集体舞《柳树姑娘》。
生：春天天气好，地上长小草。小鸟喳喳叫，花儿开的好。请欣赏小班的歌曲《春天》。
生：爸爸妈妈为了我们的成长，不辞辛苦，可我更喜欢爸爸妈妈来亲我。请欣赏大班朱雨辰小朋友为我们朗诵的儿童诗《我被亲了好几下》。
师：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。请欣赏小班的《闪烁的小星》。
生：小老鼠上灯台，偷油吃下不来。请听大班胡亚文小朋友的歌舞表演《小老鼠上灯台》。
师：天是蓝的
生：云是白的
师：草是绿的
生：花是红的
师：勤劳的熊宝宝在种种子。
生：请欣赏小班表演的散文《熊宝宝的小芽芽》。
师：天空出彩霞
生：地上开红花
师：树上小鸟叫
生：大家拍手笑
师：请欣赏大班的集体舞《歌唱春天》。
师：宝宝自从上了幼儿园，变化可大了，变得懂事了，变得勇敢了。看，他们正在抓蝴蝶，抓到了吗?请看《蝴蝶花》。
师：小娃娃，真好看。红红的脸儿花衣裳，轻轻抱它转一转，还要送给大家玩。请欣赏女生独唱《小娃娃》。
生：灿烂的六月，让我们心醉，迷人的六月，让我们欢乐。请欣赏健美操《拉拉花》。
师：六一的鲜花绚丽多彩
生：六一的阳光灿烂夺目
师：家长们为了宝宝的健康成长辛辛苦苦
生：老师们为了孩子的健康成长兢兢业业
齐：我们和你们一起努力!
师：今天我们为家长和宝贝们带来了丰富的亲子活动，
(介绍活动分组情况，提醒家长在工作人员引领下参加游戏，注意安全)，好了，让我们共渡游戏时光吧
师：小朋友们，你们是同兴幼儿园的好孩子，你们是春天的小苗。老师、家长，便是阳光，雨水，园丁。在阳光雨露的滋润下，在园丁们的辛勤培育下，你们一定会健康成长的。亲爱的家长，为了我们共同的孩子，也为了这群活泼可爱的宝贝，为了孩子的茁壮成长，让我们携起手来，共同努力!
好了，让我们再一次用掌声感谢小朋友的精彩表演，感谢家长们的热心支持!同时同兴小学幼儿园也希望继续得到你们的关心与支持，共同谱写美好的明天!谢谢大家!播放《歌声与微笑》
一、开场白
主持人主持人合：尊敬的老师，亲爱的小伙伴们，大家好！
主持人男：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，
主持人女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
主持人男：奶奶说，六月是孩子们的节日，
主持人女：爷爷说，六月里充满了欢声笑语
主持人男：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地
主持人女：老师说，六月的阳光灿烂无比
主持人男：我们说，六月是我们茁壮成长的季节
主持人女：今天，让我们欢聚在美丽的校园，
主持人主持人合：共同拥抱美丽的六月，一起庆祝自己的节日！
首先让我们以热烈的掌声欢迎彭院长为我们致节日辞！
二、彭院长致节日辞
三、大班艺术团节目《漂亮女孩》
首先，请欣赏大班艺术团给我们带来的动感舞蹈《漂亮女孩》
四、小主持特色班节目：诗朗诵《我骄傲，我是中国娃》
主持人男：最爱喝的水是黄河水,
主持人女：最爱说的话是中国话,
主持人男：最爱写的字是方块字,
主持人男：祖国的强大让我们华夏子孙无比自豪，
主持人女：幸福的生活使我们充满自信，
主持人主持人合：现在我们可以骄傲的向全世界大声的说，我是中国娃。
主持人主持人合：请欣赏主持班为我们带来的诗朗诵《我骄傲，我是中国娃》
五、大三班节目：大合唱《萤火虫》
主持人男：六一的花是香香的，
主持人女：六一的歌是甜甜的，
主持人男：六一的小朋友是美美的，
主持人女：六一的节日是喜洋洋的。
主持人合：请欣赏大三班带来的大合唱《萤火虫》。
六、大四班节目：诗风古韵育新苗
主持人男：中国是一个具有五千年文明历史的古国，古诗词是中华民族珍贵的文化遗产。
主持人女：诵读经典吟唱古诗词，是渗透中华传统文化的一个重要途径。
主持人男：大四班的老师和小朋友巧妙地将诗歌吟唱表演结合在一起，别有一番韵味。
主持人合：请欣赏大四班小朋友表演的诗风古韵育新苗。
七、大一班节目：开心贝贝组合《埃及娃娃》
男：今天是全世界小朋友的节日，
女：看，埃及的小朋友也来和我们欢度节日啦。
主持人合：请欣赏大一班的开心贝贝组合带来的舞蹈《埃及娃娃》。
八、大二班节目：诗朗诵《手牵手为远方的人祝福》、韵律舞《亲子啦啦》
主持人女：虽然空间让我们有了距离，但我们的心却彼此相连
主持人合：请听诗朗诵《手牵手为远方的人祝福》
九、大一班节目：诗朗诵《“六一”的太阳》、集体表演唱《欢庆“六一”》
主持人男：“六一”的太阳，为什么这样辉煌？
主持人女：“六一”的小朋友，为什么这样欢畅？
主持人男：你知道，我知道，大家都知道
主持人合：全世界儿童的节日
就在今朝
请欣赏大一班的表演《“六一”的太阳》
十、结束语
主持人男：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目
主持人女：在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
主持人男：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿我们拥有一个美好的童年！
主持人女：祝愿所有的小朋友们节日快乐，好好学习，天天向上！
主持人合：“我的六一，我快乐”庆六一活动，到此结束。谢谢大家！
一男一女a：各位领导，各位来宾，
一男一女b：各位老师，各位同学：
合：上午好!
一男一女a：送走了零八的峥嵘岁月，迎来了零九的火红年轮。
一男一女b：送走了五月的草长莺飞，迎来了六月的麦熟苗肥。
男：看!碧空明澈，旭日东升!
女：晓露冰莹，花红柳翠!
男：暖风拂面，蕊香袭人!
女：彩旗招展，笑脸温馨!
男：今天，
是个特殊的美好日子。
女：今天，
是难忘的幸福一天。
男：今天，
是我们少年儿童自己的节日，
是我们期盼已久的六一国际儿童节!
女：今天，
我们在这里隆重集会，
举行一年一度的六一节文艺汇演!
男：首先，请桂校长为我们介绍光临我校的各位领导和嘉宾。
女：有请学校鼓号队，用你们欢乐的鼓点和嘹亮的号角，对各位领导、来宾和父老乡亲的光临，致以深切的谢意和隆重的欢迎吧!
男：现在，请金李井镇中心学校校长顾建德同志致辞和讲话和讲话。
男：亲爱的老师
女：亲爱的小朋友们
合：大家——上—午—好!
男：当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!
女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女:六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
男：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，我们在期盼中迎来了属于自己的节日——
合：六一儿童节!
女：今天，我们欢聚在这里，共度小学生活中的第一个儿童节。
合：我们宣布------学校--班六一联欢会现在开始!
男：首先欢迎陈老师致辞。
(1)
男：爸爸说，六月是孩子的节日，
女：妈妈说，六月是花儿的世界，
男：老师说，六月是儿童的春天，
女：我们说，六月是成长的摇篮。
男：请欣赏--同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》.
(2)
男：在咱们班呀，还有四位小演奏家呢。今天，他们也做了精心准备。
女：是啊，下面请欣赏--同学的电子琴演奏和王芸漫的二胡独奏《凤阳花鼓》，还有--同学的葫芦丝演奏。
男：大家掌声有请!
(3)
男：谢谢两位同学带来的精彩表演。
女：也许这弹奏不是最动听的，但是在我们的心中，他们是最棒的!
男：我们这儿还有几位特别棒的同学，她们不仅英文说得好，而且唱得也好!
女：下面请欣赏她们为大家带来的英文歌曲联唱，第一首是--同学的《merrychristmas》
男：第二首是--同学的《what’syourname》，第三首是--同学的《youandme》
合：大家掌声欢迎!
(4)
男：在咱们班呀，还有一群快乐的舞蹈仙子
女：她们对学习、生活充满了信心，不怕困难，不怕挫折。
男：你看，她们来了!
女：请欣赏--同学表演的舞蹈——《不怕不怕》
(5)
男：小朋友们的歌唱得好，舞也跳得棒!
女：小朋友们能动也能静，能玩也能写!
男：我们的生活欢歌笑语。
女：我们的学习多姿多彩。
男：请欣赏--同学的书法作品
女：有请!
(6)
男：六月，鲜花盛开，六月，生机盎然。
女：六月的儿童，欢天喜地;六月的阳光，灿烂无比。
男：我们美丽的珠媚园，也成了花儿的世界。
女：花儿的世界是我们的校园。
男：大家一定记得--小朋友在课堂上的精彩朗读
女：今天，他给我们带来了诗朗诵——《花儿的学校》
男：大家掌声欢迎!
(7)
男：中国的传统文化博大精深。
女：咱们班的很多小朋友都被传统文化深深地吸引了。
男：下面，请欣赏卢天宇带来的弟子规吟诵。
女：有请--同学!
(8)
男：看来，咱们班真是人才济济。
女：瞧，又来了一群爱唱歌的小朋友!
男：这些《勇敢的鄂伦春》把可爱的动物都引来唱歌了!
女：请欣赏小组合唱《勇敢的鄂伦春》、《咏鹅》和《小动物唱歌》。
(9)
男：大家知道20--年的奥运会在哪儿举行的吗?
女：当然知道!在中国的北京!
男：是啊，北京欢迎了全世界的体育健儿，他们奋力拼博，夺取了一块又一块的奖牌呢!
女：下面就请欣赏歌曲连唱，--同学的《北京欢迎你》，还有--同学的《小熊种西瓜》和--同学的《左手右手》
(10)
男：我们班还有两位拉丁舞小能手等着给我们表演呢!他们都迫不及待了!
女：那我们就赶紧把他们请上来吧!
男：请欣赏--同学的拉丁舞表演《牛仔舞》
女：大家掌声欢迎!
(11)
男：小朋友们，你们一定知道大象是什么样子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不见，他能知道是什么样的吗?
男：那可就说不准了，还是让我们来听听--同学的故事《盲人摸象》是怎么说的吧!
女：还有《爱说谎的小牛》又是怎样的呢?--同学也会为我们带来这个精彩的故事。
男：有请他们!
(12)
男：爱跳舞的小姑娘就是会魔法的小仙女。
女：她们用歌声、用舞蹈，还有那动人的笑容，引领我们。
男：她们带着让我们，来到春天，来到草原。
女：请欣赏两位小仙女给我们带来的舞蹈。
男：有请--同学。
女：掌声欢迎!
男：今天，这里是你的舞台
女：今天，这里是你的天地
男：今天的歌声这样的动听
女：今天的舞蹈这样的优美
男：露出你灿烂的笑脸，
女：留下最美好的回忆
男：让我们用智慧与热情，播撒希望的种子。
女：亲爱的伙伴们唱吧，跳吧!这个六月属于我们!
男：可是快乐的时光总是如此短暂，
女：--学校--班六一联欢会----
合：到此结束!
合：最后祝大家：身体健康，学习进步，天天快乐!
女：六月，是童年的摇篮，
男：六月，是童年的梦想，
女：六月，是养育我们的沃土，
男：六月，更是照耀我们的太阳。
男：今天，我们拥抱美好的六月；
女：明天，让我们再创六月的辉煌！
女：__幼儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长的光临！
合：让我们明年六一再相会
甲：尊敬的各位老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家下午好！
甲：有人说，童年是快乐的儿歌，是鲜艳的花朵。
乙：也有人说，童年是初升的太阳，是无畏的拼搏。
甲：在这特殊的一年，我不想说告别，但童年真的正离我们而去。
乙：在这特殊的一天，我不想说告别，但明天我们真的将各奔东西。
甲：让我们再次回首六年的时光，它是多么的短暂。
乙：20__多个日日夜夜仿佛就在昨天。
甲：小学时代，只留给我们十几天的时间。
乙：让我们共同畅想属于童年里的最后一个节日。
甲：祝大家，六一快乐！
乙：看，六一的鲜花绚丽多彩；
甲：瞧，六一的阳光灿烂夺目；
乙：听，六一的旋律多么动听。
合：育才小学六(2)班庆六一文艺演出现在开始！
首先，请大家欣赏__X，表演者__X
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的历程。
乙：虽然我们无法停止成长的脚步，但是我们可以留住童年的记忆。
甲：让我们永远记住育才小学，我们成长的摇篮，梦起源的地方。
乙：让我们永远记住六(2)班，我们人生的起点，欢乐的海洋。
甲：最后，让我们一起歌唱《感恩的心》，告别我们童年时代。
乙：一首首动听的歌曲，唱出了我们童年的心声；
甲：一曲曲优美的舞蹈，展示了我们童年的风采；
乙：一颗颗感恩的心，感谢老师的辛勤教诲，父母的养育之恩。
合：六一文艺演出到此结束，谢谢大家！
男1：六一的鲜花绚丽多彩。
女1：六一的阳光灿烂夺目。
男2：伴着花朵的芬芳，披着节日的盛装，
女2：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的`身边。
合：祝大家节日快乐！
男1：看，张张笑脸，荡起节日的欢乐
女1：听，阵阵乐曲，扬起希望的风帆
男2：在这美好的节日里，我们满心欢喜
女2：在这美好的节日里，我们满怀感激，让我们满怀深情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，敬爱的老师！
男1：瑞安市解放路小学20__年"庆六一"文艺汇演
合：现在开始
A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
C：六月，是童年的摇篮；
D：六月，是童年的梦乡
E：六月，是童年的&39;太阳；
合：六月，是我们大家的，我们为它增添光彩
A：__学校六年级毕业庆祝六一国际儿童节，“，放飞我们的快乐”文艺演出
合：现在开始
B：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，
下面请校长为大会致词
D：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望；
C：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。
E：今天，在这欢乐的时刻，
合：我们已经成为一名光荣的少先队员
A：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
B：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望
C：感谢您，敬爱的老师
D：感谢您，亲爱的爸爸妈妈
E：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
合：让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
全场：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
B：请欣赏歌曲《庆祝六一》表演者：
D：下面请班等为大家表演舞蹈《快乐擦鞋匠》
B：接下来请欣赏歌曲《春天》表演者：
B：请欣赏律动《盖房子》，表演者：
A：六月，是我们的花季，
B：六月，让我们的明天更灿烂
D：六月，带给了我们金色的童年
B：请欣赏舞蹈《独一无二》表演者：一
D：下面请一班和等为大家表演拍手歌《这是什么》
C：现在有请班同学为大家表演《泼水歌》。
E：请欣赏歌伴舞《春雨放风筝》，表演者：一
B：伙伴们，瞧，动物园的小动物们也来参加6、1节来了，韵律操《小动物模仿操》
D：请欣赏独唱串烧《快乐六一》《郊游》，表演者：
C：请欣赏歌曲《大家来做广播》，表演者：
B：请欣赏独唱《爸爸妈妈一样好》，表演者：
C：大家知道感恩的心情是怎样的嘛？请欣赏手语《感恩的心》，表演者：
B：请欣赏歌曲《买书》，表演者：
C：请欣赏歌曲《歌声与微笑》，表演者：
A：最后请欣赏英语歌《苹果树》，表演者：
AB：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
CD：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
AE：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
BD：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑字串4
A：同学们，伙伴们
B：让我们唱起《中国少年先锋队队歌》
D：庆祝我们共同的
合：六一国际儿童节
音乐声起《中国少年先锋队队歌》
（台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》，产生共鸣，掀起高潮）
B：六年级毕业庆六一文艺演出到此结束。
甲：尊敬的各位领导、各位来宾：
乙：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐们：
合：大家晚上好!
甲：山色如黛，翠柳轻扬
乙：莺歌燕舞，鸟语花香。
丙：星光灿烂，灯火辉煌
丁：庆“六一”佳节，我们欢聚一堂
甲：在这个属于我们的节日里，让我们尽情拥抱快乐，祝愿所有的小朋友们：合：节日快乐!
乙：在这个属于我们的节日里，让我们用心感恩，向爸爸妈妈、老师说一声：甲、乙：感谢您，敬爱的老师!
丙、丁：感谢您，亲爱的爸爸妈妈!
合：谢谢您们!
丙：今夜的星光为我们闪耀!
丁：今夜的花儿为我们绽放!
甲：这里是歌的世界
乙：这里是舞的海洋
丙：这里是幸福的乐园，
丁：这里是快乐的天堂!
甲：让我们在这里把才艺展示
乙：让我们在这里把个性张扬
丙：让我们在这里把美好的生活歌唱!
丁：一个个精彩的节目将为你内亮登场。
甲：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
乙：看，花裙子飘起来，那是节日的盛装!
丙：亲爱的伙伴们，
丁：唱起来，跳起来吧!
甲：让我们尽情放飞我们最美好的希望!
合：团西小学20__年庆“六一”文艺汇演现在开始!
(结尾)
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的`天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;
乙：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
甲：幸福的时光总是太短暂。
乙：快乐的日子总是太匆忙!
甲：团西小学庆“六一”文艺汇演到此结束
合：最后祝大家：身体健康!学习进步!天天快乐!我们明年再见!
丁：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
丁：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了他们自己的节日——
甲：今天，在这特别的日子里，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
甲：谢谢邢园长的节日祝福和殷切希望。下面掌声有请家长代表发言，有请谷阳妈妈。
甲：谢谢！再一次把掌声送给谷阳妈妈。今天，大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
丙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
甲：老师、妈妈，是我们世上最早的启蒙老师，也是我们最亲最近的人。
乙：在这快乐的日子里，祝福我们的老师、妈妈：平平安安、开开心心。
甲：下面请欣赏大一班宝贝带来的合唱《老师亲妈妈亲》1，掌声有请。中一做好准备
丁：明星都拥有闪耀的关芒，也是众多人追捧的对象。唉，亚轩，你认识那些明星呢？
丙：我认识很多，在我们身边就有一群可爱的小明星，下面就用热烈的掌声请出他们吧。
丁：请欣赏中一班宝贝带来的舞蹈《superstar》2。小二班做准备
甲：今天，我们欢歌笑语；今天，我们的孩子茁壮成长；今天，我们跟着快乐的节拍，舞动起来。
乙：请欣赏小二班宝贝带来的《健康歌》3，祝所有的小朋友们：健康快乐。大二班做准备
丁：小班的宝贝们真棒。我们知道，我们的世界是一个有爱的世界。
甲：爸爸爱你，妈妈爱你，老师也爱你，我们的孩子永远是我们的宝贝，永远是我们的眼中长不大的小不点。
乙：谢谢您爸爸妈妈，谢谢您老师。下面请欣赏小一班宝贝带来的《小不点》5
甲：下面是由我们的邢辰伟小朋友给我们带来的架子鼓表演《__》6，它的节奏与动感定能燃起节日的激情焰火，就让我们拭目以待吧。有请———
丁：有时间你也可以学学。亚轩，你想健康快乐吗？
丁：动起来呀，跟着音乐动起来吧。你会更健康更快乐。请欣赏舞蹈《健康快乐动起来》7
丙：“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎”
丁：哇，宝贝你背的古诗真好，那你知道这首诗的含义吗？
丙：当然了，这首古诗是讲当天的事情当日做，劝勉大家珍惜时间的意思。
丁：宝贝真棒，没错，合理的安排时间就是节约时间，下面请欣赏大二班宝贝带来的音乐律动《清晨听到公鸡叫》8
甲：夏天是火热的，夏天也是美丽的。美丽的夏天，我们常常可以看到美丽的彩虹。
丙：六一是我们的节日，请欣赏中一班宝贝带来的儿歌大串烧《拉勾勾》10。
乙：我们小朋友要多喝牛奶，能补充大量的钙，对我们的生长发育大有好处。
甲：是的，玉莹说的很好。一杯牛奶呀能强壮一个民族。中二的小朋友将为大家表演歌颂牛奶的舞蹈《牛奶歌》11。有请他们！
丙：幼儿园是一个学习的殿堂，更是一个欢乐的海洋。这里有我们的童年，也有我们的收获。
甲：小猪，多么可爱的称呼，他有最多的福气，有更多的快乐。
甲：接下来大一班宝贝就给我们带来了的舞蹈《快乐小猪》13，掌声有请。
《幼儿园的小朋友虽然年龄小，但本领可真不少，唱歌、跳舞、讲故事，每个人都有自己的绝活。下面请欣赏中一班的四个小朋友给我们带来的才艺表演《三句半》。
甲：幼儿教师，快乐与美丽的化身。她们温柔可亲，她们有多才多艺。接下来请欣赏美女老师们给大家带来的表演《夏之旅》14。
丙：你知道大家喜欢你多一点还是喜欢我多一点吗？
丙：好，我们问问就知道了。叔叔阿姨你喜欢我吗？
丁：好了，不要比了，我想下面的表演大家会更喜欢的。请欣赏大二班宝贝带来的《我可喜欢你》15
甲：衷心感谢社会各界对我园教育事业的支持和帮助。
丙：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！
老：尊敬的各位家长，各位来宾。
孩：亲爱的小朋友们。
合：大家好！
老：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。
孩：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：
合：六一儿童节——来到了
老：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
孩：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田
老：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
孩：亲爱的小朋友们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。
老：在这美好的时刻，让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。
老：六一的鲜花绚丽多彩！六一的阳光灿烂夺目！
孩：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；
老：我们欢聚一堂，共度这美好时光！
孩：我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼
老：开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动，
合：现在开始！
开场
A师：尊敬的各位领导
B师：亲爱的家长朋友们
C生：敬爱的老师们
D生：亲爱的同学们
合：大家早上好!
A师：首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位家长的到来。
B师：欢迎大家参加我们__附小20__年“在灿烂的阳光下暨庆六一活动”。
A师：多年来，我校立足实际，开展了丰富多彩的活动，努力让每个孩子都能健康、全面的发展。
B师：在此，也让我们对领导的关心和爱护，对家长的理解和支持，表示衷心的感谢
生合：谢谢你们，所有关心爱护我们的长辈们
A师：走进六月，倾听南风的呼唤：
B师：走进六月，感受阳光的温暖。
C生：伴着微笑的朝阳，
D生：伴着溢彩的歌舞，
生合：我们终于迎来了六一国际儿童节。
A师：六一国际儿童节，是同学们盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着茉莉的香味悄然而至;
B师：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约……
C生：伴着花的芬芳，
D生：披着节日的盛装，
C生：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天
D生：这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
A师：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，六月，歌声如潮
B师：弹去五月的风尘，荡起欢乐的海洋，六月，灿烂如梦
C生：六月，是童年的梦乡
D生：六月，是童年的摇篮;
CD生合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
AB师合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：祝愿孩子们节日快乐!
ABCD合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿，祝愿祖国的明天更美好!祝愿__附小的明天更美好!
合：尊敬的各位家长、各位老师、全体同学们:大家上午好!
甲:六月，是童年的摇篮;
乙：六月，是童年的梦乡
甲:六月，是童年的太阳;
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增光添彩。
(甲)：今天，让我们欢聚在美丽的校园---__学校，一起庆祝自己的节日，共同拥抱美丽的六月!
(乙)：首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞.
甲：下面有请__学校校长王老师致辞!大家欢迎!
校长:__学校庆祝六一儿童节文艺演出现在开始
甲：接下来让我们用热烈的掌声欢迎来自六年级的同学带来的舞蹈《nobaby》，大家欢迎!四年级的大合唱《咱们工人有力量》做好准备。
乙：接下来请欣赏四年级大合唱《咱们工人有力量》大家欢迎!二年级的诗朗诵《雷锋叔叔，你在那里》做准备。
甲：我曾读过雷锋叔叔这样一则日记一九六一年十月二十日
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去……
乙：我也读过雷锋叔叔的日记
一九六二年三月二日
骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海之一粟……
这些人好比是一个瓶子装的水，一瓶子不满，半瓶子晃荡，可是还晃荡不出来。这有什么值得骄傲的呢?
甲：雷锋叔叔说——我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。
乙：雷锋叔叔说——我愿在暴风雨中在艰苦的斗争中锻炼自己，
不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
合：是呀雷锋叔叔是我们学习的榜样，雷锋叔叔我们想念你，你在哪里
乙：下面有请二年级的同学为大家带来的诗朗诵《雷锋叔叔你在哪里》大家欢迎!
甲：请一年级的独唱《采蘑菇的小姑娘》做好准备
甲：如今是很多城里人想到我们乡下来。
乙：那你说说他们喜欢的原因呢?
甲：就拿小伙伴来说，他们可喜欢到乡下来抓螃蟹、挖野菜、采蘑菇
乙：等等，采蘑菇我喜欢。
甲：这不黄琳同学已给你带来了《采蘑菇的小姑娘》
乙：好呀，大家一起来体验其中的乐趣吧!请四年级的舞蹈《咒语》做好准备。
甲：今天，在这个特别的节日里，同学们欢声笑语。
乙：为了祝贺我们的节日，同学们的节目丰富多彩。
甲：校园里充满歌声与笑语!
乙：校园沉浸于舞蹈的旋律!
甲：接下来请欣赏四年级的舞蹈《咒语》
乙：请五年级大合唱《让我们荡起双桨》做好准备
甲：让我们荡起双桨，这是一首优美抒情的歌曲。
乙：它描绘了新中国的花朵们在洒满阳光的湖面上，划着小船尽情游玩、愉快歌唱的欢乐景象。
甲：多年来一直是我们最喜欢唱的歌曲之一。
乙：下面请欣赏五年级大合唱《让我们荡起双桨》
甲：请歌曲《水手》做好准备
甲：你还记得那首曾经鼓励过无数人的老歌吗?
乙：你说的是《水手》这首歌吧?
甲：对呀，在这首歌里，你可以体会到一个人的努力，一个人的坚持。
乙：更重要的是：我们还应该继续着这里的勇敢。
甲：下面有请五年级同学为我们带来的歌曲《水手》
乙：请六年级歌曲《我相信》做好准备。
甲：有理想就会有方向。
乙：当我们放下所有的包袱，让思绪随梦想起飞时。
甲：你会看到，我们一直在向梦的彼岸，不断靠近
乙：因为信念，我们执着，
甲：因为梦想，我们坚强。
乙：成功就在前方。
甲：请欣赏六年级马骋西同学带来的歌曲《我相信》
甲：请三年级《数字相声》做好准备。
甲：你知道相声有那几种?
乙：单口、对口、群口。
甲：听过关于数字的相声没有
乙：没有呀，我想肯定与数字有关吧?
甲：下面上台表演的正是数字相声你听了不就知道了吗
乙：请诗朗诵《我有一个强大的祖国》做好准备。
甲：我们忘不了“5.12”地震：地动天不塌，大灾有大爱，众志成城，万众一心。
乙：是呀，那一刻，我们都感爱到自己有一个强大的祖国!
甲：请欣赏五年级带来的诗朗诵《我有一个强大的祖国》
甲：请一年级的小朋友带来的女生独唱《小燕子》做好准备
甲：又是莺歌燕舞的日子，春天的使者小燕子飞回来了。小燕子穿花衣，年年岁岁来这里
乙：下面我们用热烈的掌声欢迎一年级的小朋友带来的女生独唱《小燕子》，大家欢迎!
乙：歌曲《茉莉花》做好准备
甲：歌曲茉莉花是我国传唱已久的经典名曲。
乙：歌曲轻柔美妙，优雅动情，宜急宜缓，可塑性极强。
甲：接下来让我们一起来欣赏五年级同学带来的歌曲《茉莉花》。
请手语表演《爱》做好准备。
甲：对于聋哑人来说，手语是他们重要的交流方式了。
乙：其实，手语也让我们这些健康的人的生活显得多姿多彩。
甲：接下来请欣赏六年级大姐姐为我们带来的手语表演〈爱〉。
甲：请五年级的《韩舞串烧》做好准备。
甲：今天的舞蹈太精彩了。
乙：可不是，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈呢!
甲：接下来请大家欣赏五年级的《韩舞串烧》，大家欢迎!
乙：请五年级独唱《为了谁》做好准备。
甲：你是谁，为了谁，我的兄弟姐妹不流泪。这句歌词说得太好了，我们就是要做不怕困难的一代新人。其实为了祖国的发展和腾飞，不管是谁，只要是炎黄子孙都应该出力流汗，做出自己的贡献。
甲：下面请欣赏邓妙同学为大家献上的歌曲《为了谁》。
请二年级小合唱做好准备。
甲：《小红帽》这本书你看过没?
乙：看过，可有趣了。
甲：那你唱过《小红帽》这首歌吗?
乙：没有。
甲：不知道了吧，那让二年级的小妹妹教教你吧!
乙：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
甲：感谢您，敬爱的老师!
乙：是您帮我们迈好人生的第一步。
甲：感谢您，亲爱的爸爸妈妈，是您们让我们健康快乐的成长!
合：让我们说一声：亲爱的老师，爸爸妈妈，谢谢您们!您们辛苦啦!
甲：一年一个音符，
乙：一年一级台阶，
甲：多么快乐的童年生活，
乙：多么快乐的六一儿童节，让我们永远记住这个快乐的日子!
合：老师们同学们__学校20__年庆六一活动到此结束再见
播放《明天会更好》
女1：本次艺术节到此即将接近尾声，让我们隆重请出我们学校的校长做总结讲话，大家掌声欢迎。(领导演员上场合影)
女2：童年是一支歌，永远跳动着美妙的音符。
男2：童年是一首诗，永远充满了幻想和憧憬。
女1：童年的歌声多么动听。
男1：童年的舞姿多么美妙。
女2：让时光永驻，我们是那样的兴高采烈。
男2：让时光永驻，我们是那样的依依不舍。
女1：孩子们，虽然你们的歌声还不够嘹亮，但你们努力了，进步了。
男1：孩子们，虽然你们的.表演还很稚嫩，但你们勇敢了，自信了。
女2：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈。
男2：亲爱的老师，小伙伴们。
女1：感谢您们为我们付出的辛勤劳动!
男1：感谢您们为我们共同庆祝这个美好的节日!
女2：祝愿各位领导身体健康，工作顺利!
男2：祝愿我们的老师事事顺心、永远年轻!
女1：祝愿家长朋友们合家幸福，万事如意!
男1：祝愿小朋友们茁壮成长，永远快乐!
合：祝愿我们的学校明天更加辉煌!
男1女1合：~~小学“追逐梦想童心绽放”第~届校园艺术节到此结束!
合：再见!
A：亲爱的各位领导、各位来宾、小朋友们，
合：你们好!
A：温暖的阳光，诱人的花香，
B：喜悦的笑脸，激动的胸膛，
A：连小草都在欢乐地歌唱，
B：轻轻地，摒住呼吸，
A：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
合：六一国际儿童节--来到了。
A：今天，是个好日子，
B：在我们欢度节日的时刻，
A：在这激动的时刻，
B：我们迎接国际六一儿童节，
A：我们迎接小朋友的每一个进步，
合：我们迎接新的机遇和挑战。
A：首先祝愿小朋友节日快乐，愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光，明天永远属于你们!
B：今天，这里是你们追寻梦想的舞台，愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空!
A：让我们把节日的音符撒向天空，让它在未来的路口烁烁闪耀，变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长!同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利，万事如意。
B：在这欢快和激情相聚的短暂时刻，愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光，我祝愿大家学习进步，节日快乐.
A：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了"新华小学"人自强不息、厚德载物的万古豪情。
B：开拓进取一浪高一浪，讲不完"新华小学"人无怨无悔、勇往直前的动人故事。
A：今天我们在这里踏歌起舞，
B：明天我们从这里扬帆起航
A：六月的阳光好，六月的花儿香……孩子们在六月的阳光下幸福地微笑，纵情地歌唱。
f：我们昂首挺胸，向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂，去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳!
A：各位来宾、各位领导、亲爱的同学们：
B：____六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。
A：让我们在新的世纪手拉手，心连心共同创造祖国美好的未来。
B：原我们的明天更美好!
合：朋友们再见。