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六一的主持稿范文

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六一的主持稿范文

六一的主持稿范文篇1

园长:尊敬的各位家长,你们好,首先请允许我代表__幼儿园的全体教职员工对各位的到来,表示中心的感谢和热烈的欢迎,欢迎大家!感谢您们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们__幼儿园的“六一”园庆活动,谢谢!(鞠躬)

其次,感谢大家长久以来大我园全体职工工作的支持,我们__幼儿园与各位家长,就是一个大家庭,我们共同的目标,是将我们共同的孩子培养成优秀的人才,一个家庭要和和睦睦,共同协作才会培养出秀的孩子,我希望我们在未来的日子里,共同携手,支撑起我们孩子们的未来美好的明天。下面开始园庆活动,请我们的小主持们闪亮登场:

幼一:亲爱的爸爸,妈妈,叔叔,阿姨,爷爷,奶奶们。

幼二:亲爱的小朋友们,老师们。

合:大家早上好!

幼一:送走了春季五月的芬芳,

幼二;迎来了六月快乐的时光,

幼一:六月,是梦的时光,是洒满阳光的歌唱。

幼二:六月,是小的朝阳,是飘满溢彩的舞蹈。

幼一:我们迈着喜悦的步伐,走进六月一日,

幼二:我们唱着欢快的歌儿,跑进六月一日,

合:和大家共同庆祝属于我们自己的节日。“六一”国际儿童节,下面请大家欣赏;____节目;(鞠躬下场)

1、歌曲《快乐的六一》

(网上一搜就有这首歌曲)

2、儿童小话剧《老虎拔牙》

在美丽的大山里住着一位老虎大王,小动物们都说他是最厉害的,可是,聪明的小狐狸却将老虎大王变成了一只大猫,大家想看看到底是怎么回事吗?下面请看,儿童小话剧《老虎拔牙》

有一天,狐狸在大山里见好多动物们在一起玩,就走过去说:“你们说,这大山里谁最厉害?”大家异口同声回答说:“老虎!”狐狸说:“不对不对,老虎没有我厉害!”大家就说:“去,吹牛吧你。”狐狸说:“你们不信是吧?跟你们说,过不多久,我就要把老虎牙齿全拔下来,你们就等着瞧好了。”大家还是不相信,说狐狸准是吹牛说大话。可是,没过多久,狐狸真就这么去做了。狐狸买来好多糖果天天给老虎吃,老虎好高兴,说狐狸是他的朋友。老虎天天吃着糖果,连晚上睡觉也把糖果含在嘴里。没过多久,老虎忽然牙痛了,痛得好厉害。老虎就去找牛大夫治病。老牛看见老虎来找它,吓得拔腿就跑。这时候,狐狸穿着大白褂子走来了,它对老虎说:“你牙齿痛是吧,要不要我给你治,我可是好个医生呢。”老虎听了急忙说:“好,好,快点治吧,我都痛得快要撑不住了。”于是,狐狸找来一根结实绳子,一头把老虎牙齿一个个全拴好了,一头牢牢系在树上。又找来一挂鞭炮,缚在老虎尾巴上,点着了火柴。只听“啪啪……”一阵响,吓得老虎拔腿就跑。这一跑,把个满口牙齿全给拔了下来。从此,老虎再也没有牙齿了。过了几天,老虎嘴巴不痛了,又看见狐狸,就说:“你是怎么治病的,当时都要把我痛死了。”狐狸说:“可是你现在不痛了,对吧?要不是我,你要天天牙痛,一直痛到现在呢。”老虎想想也对,就说:“是呀,要不是你,我这时候牙肯定还痛呢。还是你对我,够哥们的。”狐狸听了暗暗发笑,心里说:“这个傻瓜蛋,它忘记是我送给它糖果吃,才吃坏了牙齿的。可谁让它那么贪吃,吃得太多了呢?哈哈……”

3、识字游戏《踩地雷》

请一个小组上台面向黑板,老师在一叠课文生字卡里任意抽出两个或者三个生字,展示给台下的同学看作为地雷,注意不要让台下的小朋友念出读音,然后放回生字卡里,面对黑板的同学来到生字卡前,轮流抽出其中一个生字,问台下的同学:“地雷是__吗?”抽不中的台下同学就回答:“地雷不是__”。抽中了学生就齐声说:地雷就是__,轰隆!“踩到地雷的同学回到做为,台上的同学继续游戏,直到把所有的地雷找出来为止。

4、哑剧《叶公好龙》(四册阅读二)

舞台中间,用纸箱子搭建一个房子,房子的图片多是龙纹,幼儿假扮叶公,手拿造型夸张的大毛笔,按照阅读篇了的情节,不出声的表演。不带旁白。(最后有解说员询问大家,表演的是什么,请家长猜,猜对的奖励礼品一份。)

5、博文识读《时装舞蹈秀》

人数:22人

准备:提手旁、少(五个)、口字旁、火字旁、绞丝旁、三点水、吵、架、沙、漠、纱、布、抄、作、业、蛋、炒、饭、能举起来的牌一个,将少贴在牌上,小花篮两个将提手旁和一个少贴在花篮上,字也可以贴在小朋友的背上,胸前老师们可以自己想象,根据自己订的服装来定字的摆放位置,这些字老师们要尽量做大,颜色要醒目,让家长孩子们都能看到这些字,字的形状可以根据小朋友的服装来定,

(1)、将小朋友们分成两队,偏旁部首和吵沙纱抄炒蛋一队,少字字根和组词分一队,有举牌的小朋友带队,两队的小朋友打着拍子或者放有节奏的音乐一起出场,走到台前后举牌的小朋友向左向右走动向家长展示这个字,然后向后走

(2)、举牌的小朋友向后走的同时提手旁和少的小朋友出场

(3)、后面的字根和词组的小朋友一对对的出场

(4)、当所有走秀都走完以后小朋友们重新组合队形,排成四队,排好队以后播放第四册第五课的儿歌伴奏,让小朋友随伴奏边唱边跳,跳完以后让小朋友们在儿歌的朗读声中排队出场。

(5)、主要目标是让孩子们走时装秀的同时还能展示在幼儿园所学的知识,家长会很喜欢。

6、舞蹈串烧

《联欢会》《采蘑菇的小姑娘》《双胞胎》《种田》(也可根据自己的喜好来编排课文中的舞蹈。)

7、讲故事《蓝色的小花》(二册阅读三)

本节目要求幼儿的口语表达能力好,讲故事的时候表情丰富,肢体语言到位,多加练习,老师要句句指导幼儿训练。

8、亲子游戏

(1)抬轿子:由父母双方手搭手,抬着孩子,比赛看谁最先到。

(2)两人三条腿:将孩子与自己的爸爸或妈妈的一条腿绑在一起,在一定距离内,看谁最先到。

(3)亲亲我的宝贝,台上一排小朋友站好,伸出一双手,此排孩子的家长,蒙住双眼,由手触摸辨认自己的孩子,顺利认出的奖励。(亲子游戏可以随意穿插,看老师们自己的安排。)

结束语

幼一;希望时光永远的停住,

幼二;希望快乐永远的相伴,

合;我们那样的依依不舍,我们还有千言万语要倾诉。

幼一;亲爱的老师,亲爱的伙伴。

幼二;感谢您,陪伴我们度过快乐的童年,

幼一;感谢您,为我们付出辛勤的劳动。

幼二;感谢您,与我们一起共同度过我们的节日。

合;__幼儿园20__年“六一”园庆活动到此结束。感谢大家的光临参与。谢谢,鞠躬结束。

六一的主持稿范文篇2

开场

A师:尊敬的各位领导

B师:亲爱的家长朋友们

C生:敬爱的老师们

D生:亲爱的同学们

合:大家早上好!

A师:首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位家长的到来。

B师:欢迎大家参加我们__附小20__年“在灿烂的阳光下暨庆六一活动”。

A师:多年来,我校立足实际,开展了丰富多彩的活动,努力让每个孩子都能健康、全面的发展。

B师:在此,也让我们对领导的关心和爱护,对家长的理解和支持,表示衷心的感谢

生合:谢谢你们,所有关心爱护我们的长辈们

A师:走进六月,倾听南风的呼唤:

B师:走进六月,感受阳光的温暖。

C生:伴着微笑的朝阳,

D生:伴着溢彩的歌舞,

生合:我们终于迎来了六一国际儿童节。

A师:六一国际儿童节,是同学们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着茉莉的香味悄然而至;

B师:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约……

C生:伴着花的芬芳,

D生:披着节日的盛装,

C生:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天

D生:这是多么快乐的一天啊,因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

A师:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,六月,歌声如潮

B师:弹去五月的风尘,荡起欢乐的海洋,六月,灿烂如梦

C生:六月,是童年的梦乡

D生:六月,是童年的摇篮;

CD生合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩

AB师合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:祝愿孩子们节日快乐!

ABCD合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿,祝愿祖国的明天更美好!祝愿__附小的明天更美好!

六一的主持稿范文篇3

开场白:

男:尊敬的各位领导、各位老师、各位父老乡亲们

女:亲爱的同学们

合:大家上午好!

男:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

女:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

男:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们

合:六一儿童节快乐!

女:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们的同学做了精心准备

男:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目

下面让我们隆重宣布:

合:__中心学校____年“红领巾相约中国梦”主题活动暨“六一”表彰大会,现在开始!

女:首先有请少先队员为领导来宾敬献红领巾。

男:有请少先队员代表致辞。

女:让我们用热烈的掌声,欢迎敬爱的__乡党委钟委员为我们的节日致辞!

男:再让我们用热烈的掌声,欢迎敬爱的赖校长讲话,大家掌声欢迎!

女:感谢赖校长的热情鼓励和真情教诲。最后,有请刘副校长宣读表彰决定!

合:__中心学校____年度“六一”文艺表演现在开始!

节目串词:

1、跳跃的音符演奏着青春的活力,动感的旋律展示着奔放的个性。请欣赏我校学生的健美操表演,指导老师:郑天秀。请《时装秀表演》的小朋友做准备

2、在这欢乐的节日里,可爱的小朋友们穿起了节日的盛装为我们舞蹈。请欣赏由幼儿园中班的孩子们带来的节目《时装秀表演》。指导老师:陈雨。下面请表演相声《一吐为快》的同学做准备

3、相声是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心的世界,并从中受到启迪和教育,下面有请五年级同学为我们表演的相声《一吐为快》。指导老师:刘福凤请表演唱《表演唱《蔬菜进行曲》》的同学做准备

4、让瓜果蔬菜也来参加我们的演唱会吧,你瞧,它们的舞姿多么地绚烂多彩,歌声多么地美妙动听。请欣赏二年级学生带来的表演唱《蔬菜进行曲》。指导老师:郑杏发。请表演颂唱《三字经》的同学做准备

5、“人之初,性本善,性相近,习相远”这经典的歌谣,它短小精悍,朗朗上口,千百年来教育孩子们健康成长!请欣赏三年级学生带来的节目颂唱《三字经》。指导老师:丘安元。请表演舞蹈《挥着翅膀的女孩》同学准备。

6、这是一个浪漫的季节,大家在共同谱写团结的乐章。这里是欢乐的海洋,到处挥动着梦想的翅膀!下面请欣赏有六(2)班学生带来的舞蹈《挥着翅膀的女孩》。指导老师:蓝玮祥。请表演歌曲《童年》的同学做准备。

7、每个人都有童年,每个童年都在梦想与希望中成长。童年的天空是那样的清澈,童年的一切是那样的令人怀想,下面请大家欣赏由六(1)班学生带来的&39;歌曲《童年》。指导老师:池仕金。请表演舞蹈《三个和尚》的小朋友作准备。

8、小小和尚头光光,跳起舞来喜洋洋。请欣赏幼儿大班表演的舞蹈《三个和尚》。指导老师:刘春香。请表演女声小组唱《让我们荡起双桨》做准备。

9、小船儿轻轻,飘荡在水中,小朋友们划着船儿在河里快乐歌唱。下面请欣赏四年级同学表演的节目女声小组唱《让我们荡起双桨》。指导老师:刘隆发。请表演唱《谁唱歌》的小朋友们做准备。

10、小鸡、喜鹊、公鸡、鸭子也赶来参加我们节日的演唱会了,他们的歌声真有趣。请欣赏一年级小朋友带来的表演唱《谁唱歌》。指导老师:罗金玉。请表演小组唱《北京东路的日子》的同学做准备。

11、小小年纪也有自己的梦想,外面的世界一定很精彩,让我们乘着歌声的翅膀飞向北京!请欣赏六年级(一)班带来的小组唱《北京东路的日子》,指导老师:蓝玮祥。请表演相声《如此学生》的同学做准备。

12、有这样的一个学生,学习粗心,滥用成语,经过反省,重新立志。同学们通过幽默讽刺的表演,让我们在笑声中深受教育。请欣赏四年级学生带来的相声《如此学生》。指导老师:刘隆发。请表演舞蹈《哈尼》的同学做准备。

13、我们的同学们真是多才多艺,舞姿尤其漂亮,请欣赏六(2)班的同学为我们表演舞蹈《哈尼》。指导老师:池仕金。请表演小品《争当文明监督员》的同学做准备。

14、文明是一种多么高尚的品德,文明会让这个社会更加美好和谐,让我们团结起来制止一切不文明的行为,下面请欣赏五年级学生表演的小品《争当文明监督员》。指导老师:刘福凤。请表演小组唱《阳光总在风雨后》的同学做准备。

15、为着梦想我们勇于拼搏,不管经历多少艰难困苦我们都不气馁,跌倒了爬起来相信风雨过后见彩虹。下面请欣赏六年级(二)班带来的小组唱《阳光总在风雨后》,指导老师:蓝玮祥。

请表演小品《和好》的同学做准备。

16、我们都是朝夕相处的好同学,即使偶尔闹些小矛盾也能很快和好如初,请欣赏六年级(一)班同学表演的小品《和好》。指导老师:池仕金。请表演歌曲联唱的小朋友做准备。

17、又是一年六一到,请欣赏幼儿园的小朋友用满怀喜悦的心情为我们带来的节目《歌曲联唱》。指导老师:谢春林。请表演舞蹈《花木兰》的同学做准备。

18、谁说女子不如男,花木兰替父从军保边疆,千古佳话美名扬,下面请欣赏我们学校表演的压轴节目舞蹈《花木兰》。指导老师:郑天秀。

结束语:

男:春风化雨,六月里我们一起播种希望;

女:春华秋实,六月里我们一起放飞理想。

男:今天,老师带领我们走进了知识的殿堂;

女:明天,我们发奋图强建功立业为国争光。

男:请老师放心!女:请父母放心!

合:让我们携手并肩,共同为祖国谱写壮丽的篇章!__中心学校____“红领巾相约中国梦”主题活动暨“六一”表彰大会,到此结束!再见

六一的主持稿范文篇4

甲:尊敬的领导

乙:敬爱的老师,亲爱的小伙伴们,

合:你们好。

甲:沐浴着柔柔的日光,我们迎来了“六一”的盛典。

乙:伴随着徐徐的清风,我们盼来了自己的节日。

甲:六一像一曲动听的歌,奏响了我们金色的篇章。

乙:六一似一个甜蜜的梦,承载着我们无数的希望,小学六一庆祝活动现在开始。

甲:听,锣鼓声响起来了,那是六一的序曲,

乙:看,伙伴们走来了,拉开这欢庆的序幕。

(腰鼓)

甲:有人说,安全是生命的第一保障。

乙:有人说,安全是人生最大的美德。

甲:让我们来听听,我们口中的“安全”。

(快板)

甲:生命是何等的宝贵,安全是何等的重要。

乙:关注安全,我们共享成长的快乐。

甲:强身健体,我们共创美好的明天。

乙:让我们在明快的节奏声中欣赏由我校健美操队带来的精彩表演。

(健美操)

甲:泱泱大国,造就了五千年的灿烂文明。

乙:悠悠中华,积淀了熠熠生辉的文化宝藏。

甲:唐诗宋词,汉赋元曲,他们像是一颗颗璀璨的明珠,让世界为之惊叹。

今天就让我们一起步入诗书的殿堂,浸润到古老的文字中,享受这升腾了千年的馨香。

(古诗文诵读)

甲:如果说,活力四射的健美操为我们展现了时尚的风采,古老的太极拳,更以它行云流水般的动作、“四两拨千斤”的力感征服了世人。

乙:在悠扬的音乐声中让我们一同感受太极的神韵。

(太极拳)

甲:我爱阳光,我爱月光,我更爱老师的目光,

乙:它闪烁着智慧,闪烁着理想,

甲:它饱含着深情,饱含着期望,

乙:在六一的欢声笑语中,让我们深情地吟唱:《我爱老师的目光》。

(小组唱)

甲:六一是全世界儿童共同的节日,

乙:六一是各族孩子欢聚的盛会。

甲:看,节日的邀请,已经飞过千山万水,来到遥远的大山里,来到瑶家村寨里。

乙:欢声笑语打破山寨往日的宁静,轻歌曼舞奏响了欢乐的篇章。

民乐:瑶族舞曲

甲:快乐在蔓延,热情在高涨。

乙:鲜艳的花裙子,那是我们绽放的笑脸。

甲:旋转的舞姿,那是我们燃烧的激情。请欣赏舞蹈《花裙子飘起来》。

(舞蹈)

结:

六一的阳光最灿烂,六一的领巾最鲜艳,

六一的歌儿最动听,六一的舞姿最迷人,

六一的校园最热闹,六一的孩子最快乐。

此刻,让我们把理想藏进队鼓,让它敲出响亮的鼓点,告诉祖国妈妈:雨露下,我们会播撒文明的种子,阳光里,我们要打扮和谐的未来。

此刻,让我们把希望卷进队旗,让它飘出童年的信念,告诉亲爱的老师,小苗吮吸着甜甜的清泉,一定会把果实奉献。

此刻,让我们把誓言撒向蓝天,告诉太阳,告诉月亮:

合:中华民族的新一代,将在世界的.东方描绘出新世纪灿烂的明——天——!

六一的主持稿范文篇5

合:尊敬的各位老师,各位来宾,亲爱的同学们。大家上午好!

男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,校园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

女:带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

男:今天是个特殊的日子。

女:今天是个愉快的日子。

合:今天是属于我们自己的日子。因为今天是六一国际儿童节。在这里,我们谨代表三联小学全体师生祝同学们们节日快乐!

男:现在,就请同学们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

女:接下来,我宣布,三联小学庆“六一”文艺节目演出现在开始。

男:喜庆的红色将随着火热的六月而到来,欢快的舞蹈也将带来新的祝福。接下来请欣赏五年级同学带来的舞蹈《开门红》,掌声有请。

女:千山万水,战火硝烟,英雄的人们用热血浇铸着共和国的辉煌,请欣赏由六年级全体同学带来的合唱《弹起我心爱的土琵琶》、《长江之歌》

男:接下来让我们有请一年级小朋友带来充满活力的舞蹈《大家一起来》

女:一年级的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐。因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。接下来请欣赏四年级的诗朗诵《感恩的心》。

男:黄鹂鸟在树上啁啾着,小蜗牛在努力的往上爬,爬呀爬能不能爬上终点?想知道的话就让我们来欣赏二年级小朋友的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》吧

女:我们有个一个美丽的愿望,让世界每个角落,都变得温暖而又明亮,接下来请欣赏三年级带来的合唱《种太阳》

男:我们尽情的唱啊,跳啊.就连大森林里那群活泼可爱的蓝精灵也来凑热闹了,接下来请欣赏幼儿班的舞蹈《可爱的蓝精灵》。

女:让我们为幼儿班班小朋友的精彩表演给予热烈的掌声吧,大班的小朋友这么努力,我们其他的小朋友当然不甘示弱啊,瞧!二年级的小朋友带来了舞蹈《小毛驴》

男:童年,有我们忘不了的人;童年,有我们忘不了的事;童年,也有我们忘不了的游戏、相信,听着怀恋童年的诗,我们大家都跟着诗中的一言一语在回味着自己那难忘的童年岁月!接下来,让我们欣赏六年级的诗朗诵《告别童年,迎接未来》

女;乘风扬帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子归故乡。湛蓝的海水在眼前翻腾,仿佛在诉说着沧桑的历史,接下来让我们欣赏五年级的晨操《踏浪》

男:五十六个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家,想知道彝族孩子们是怎样生活的吗?看了接下来节目就知道了。请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《彝家娃娃真幸福》。

女:让我们用热烈的掌声给一年级小朋友以鼓励吧,童年是美好的,童年是顽皮的,接下来来听学前班带来的歌曲《两只老虎》。

男:没有翅膀,有了梦想也能飞,接下来请欣赏五年级为我们带来的大合唱《虫儿飞》《七色光之歌》。

女:绿草青青,牛羊遍野。白云朵朵,花海无边。那里有辽阔的天空,那里有无际的草原,那里的人们在自由飞翔。接下来请欣赏三年级为我们带来的舞蹈《我从草原来》,掌声欢迎。

男:我门的节目就快结束了!但在这次活动中我们收获了歌声与微笑!接下来就让我们一起欣赏四年级合唱《歌声与微笑》!

合:六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

__小学庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!

让我们明年六一再相会!

六一的主持稿范文篇6

女:各位老师,同学们!

男:现场的所有家长们!

合:大家早上好。

女:激情的六月。

男:欢乐的六月。

女:一个属于我们的节日,六一儿童节在今天到来了。

男:在此祝福我们所有的同学们:

合:六一儿童节快乐!

1、课间操展示——————《校园恰恰》开场白。

自由、奔放、激情、动感的拉丁舞深受我们少年儿童的喜爱,我校率先让拉丁舞走进校园,通过课间操、校本课、兴趣队组、校体育节比赛和表演等形式推广拉丁舞。魅力拉丁,让校园更鲜活。请欣赏由全校学生表演的课间拉丁健身操《校园恰恰》

2、拉丁舞开场白:

用舞蹈点亮人生,茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。

3、《木瓜恰恰恰》开场白:

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了,请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。

4、《读唐诗》开场白

晨诵古诗,午读经典,我们诵读千古美文,校园里书声琅琅,请听第二支歌《读唐诗》。

5、音乐快板《校园常规记心间》开场白:

学校是我们成长的乐园,在美丽的学校,我们勤奋学习,快乐生活、全面发展。下面请听快板《校园常规记心间》

6、朗诵《荷香颂》串词:

荷与水共生,水中有荷,荷中有水。倒影漂移,荷香中漂着水香,水香中带着荷的清香。请欣赏演讲与口才兴趣组的情景朗诵《荷香颂》

7、《飞旋恰恰恰》串词:

甲:你会跳恰恰舞吗?

乙:当然了

甲:那你知道恰恰舞的发源地吗?

乙:这个…

甲:哈哈,让我来告诉你吧。拉丁舞蹈—恰恰,起源于墨西哥,音乐有趣,节奏感强……

乙:等等,你看大家都等不及了

甲:下面掌声有请五年级的同学给我们带来《飞旋恰恰恰》

8、环保拉丁时装秀开场白:

走上T形台,让梦飞起来,塑料袋、报纸、环保袋、旧光盘……这些也能做出美丽的衣裳,把我们的童年打扮得更美。请欣赏__班的小朋友带来的环保拉丁时装秀。看,小模特们来了!

9、儿童歌曲串烧《祖国之歌》开场白:

我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,请听__年级同学们表演的儿童歌曲串烧《祖国之歌》

10、《安全三句半》开场白:

安全是学校各项工作的保障,我们西校区开展了创建平安校园的系列活动,作为学生,我们要时刻把安全铭记于心,下面让我们一起欣赏__年级__等同学为我们带来的《安全三句半》

11、《开心牛仔》开场白:

甲:你知道拉丁舞非为哪几类吗?

乙:这可难不住我,拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

甲:那你知道它们分别起源于那些国家?

乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;伦巴起源于古巴,斗牛起源于法国,发展于西班牙。

甲:那牛仔舞呢?

乙:美国呀。

甲:看来,你知道的真不少。

乙:你就别夸我了,你看一群牛仔来啦。

甲:在哪呢?

乙:那不是吗?请欣赏__年级的同学表演的《开心牛仔》。

12、古筝演奏与现场绘画开场白:

琴弦声声,画笔飞扬。接下来,有请五年级的熊秋岚的同学演奏古筝《彝族舞曲》。同时我们还邀请了简笔画兴趣组的几名同学进行现场绘画表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上场。

一首《彝族舞曲》展露的不仅是少数民族的文化,更表达了人们对于美好事物的追求。我们的小画家也完成了作品,我们一起来欣赏。(学生简介自己的作品或主持人针对作品发表看法)。感谢小演奏家和小画家!

13、相声《拇指和食指》开场白:

相声是大家喜欢的节目,因为它会带给我们开心和快乐。请听__班的__等x位同学表演的相声《拇指和食指》。

孩子都喜欢表扬和鼓励,看来家长们要向大拇指爸爸学习哟。

14、互动环节开场白:

下面进入互动环节,我们进行的活动叫“亲子恰恰恰”,我们邀请了家长上台,与孩子共同学习几个拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌声有请家长代表上台!

感谢家长的积极参与!

学校的各项工作,离不开家长们的大力支持。祝福家长们身体健康,工作顺利!

15、朗诵与歌舞《感恩的心》串词:

沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的时刻,我们要学会感恩,学会用爱拥抱所有的人。请欣赏__年级的同学为我们带来的朗诵与歌舞《感恩的心》。

16、《激情拉丁》开场白:

体育舞蹈兴趣组的同学们喜爱跳拉丁,跳起拉丁他们神采飞扬,请欣赏他们带来的《激情拉丁》

主持人结束语:

甲:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。

乙:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。

甲:让我们用心灵的琴弦,

乙:让我们用五彩的画笔,

丙:去歌唱美好的未来,

丁:去描绘灿烂的明天。

甲:我们坚信—

齐:__学校的明天会更好!

乙:各位领导、各位来宾

丙:老师、同学们,

丁:__小学__文艺汇演到此结束。

丙:祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意!

丁:祝老师们工作顺利、心想事成!祝同学们、小朋友们学习进步!节日快乐!。

(播放《明天会更好》)

六一的主持稿范文篇7

甲:新世纪的太阳是我们的,

乙:新世纪的鲜花是我们的。

甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

甲:衷心感谢~~~对少年儿童的关心和重视;

乙:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

甲:幸福的时光却总是太短暂。

乙:快乐的日子总是那样匆忙!

甲:幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束!

合:最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!

六一的主持稿范文篇8

六一主持词开场白:

合:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,小朋友,你们好!这里是________幼儿园的全体小朋友欢度六.一节.现场

合:告诉你,我们是多么欢欣,因为我们迎来了自己的节日.

女:那一张张耀眼的奖状,展示我们茁壮成长的足迹;

男:千言万语难以表达我们心中的激情,就让我们用优美的歌舞,来倾诉对祖国妈妈,对老师长辈的无限深情吧!

合:__&__艺术幼儿园庆六.一文艺汇演现在开始.

男:爸爸妈妈、带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

女:我们小朋友向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

女:________艺术幼儿园庆六一节目汇演到此结束,谢谢。

六一的主持稿范文篇9

开场白:

男:尊敬的各位领导、各位老师、各位父老乡亲们,

女:亲爱的同学们。

合:大家上午好!

男:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

女:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。

男:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们,

合:六一儿童节快乐!

女:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们的同学做了精心准备,

男:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。

下面让我们隆重宣布:

合:__中心学校20__年“__”主题活动暨“六一”表彰大会,现在开始!

女:首先有请少先队员为领导来宾敬献红领巾。

男:有请少先队员代表致辞。

女:让我们用热烈的掌声,欢迎敬爱的__乡党委钟委员为我们的节日致辞!

男:再让我们用热烈的掌声,欢迎敬爱的x校长讲话,大家掌声欢迎!

女:感谢赖校长的热情鼓励和真情教诲。最后,有请刘副校长宣读表彰决定!

合:__中心学校20__年度“六一”文艺表演现在开始!

节目串词:

1、跳跃的音符演奏着青春的活力,动感的旋律展示着奔放的个性。请欣赏我校学生的健美操表演,指导老师:__。请《__》的小朋友做准备

2、在这欢乐的节日里,可爱的小朋友们穿起了节日的盛装为我们舞蹈。请欣赏由幼儿园中班的孩子们带来的节目《__》。指导老师:__。下面请表演相声《__》的同学做准备

3、相声是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心的世界,并从中受到启迪和教育,下面有请五年级同学为我们表演的相声《__》。指导老师:__请表演唱《__》的同学做准备

4、让瓜果蔬菜也来参加我们的演唱会吧,你瞧,它们的舞姿多么地绚烂多彩,歌声多么地美妙动听。请欣赏二年级学生带来的表演唱《蔬菜进行曲》。指导老师:__。请表演颂唱《__》的同学做准备

5、“人之初,性本善,性相近,习相远”这经典的歌谣,它短小精悍,朗朗上口,千百年来教育孩子们健康成长!请欣赏三年级学生带来的节目颂唱《__》。指导老师:__。请表演舞蹈《__》同学准备。

6、这是一个浪漫的季节,大家在共同谱写团结的乐章。这里是欢乐的海洋,到处挥动着梦想的翅膀!下面请欣赏有六(2)班学生带来的舞蹈《__》。指导老师:__。请表演歌曲《__》的同学做准备。

7、每个人都有童年,每个童年都在梦想与希望中成长。童年的天空是那样的清澈,童年的一切是那样的令人怀想,下面请大家欣赏由__班学生带来的歌曲《__》。指导老师:__。请表演舞蹈《__》的小朋友作准备。

8、小小和尚头光光,跳起舞来喜洋洋。请欣赏幼儿大班表演的舞蹈《__》。指导老师:__。请表演女声小组唱《__》做准备。

9、小船儿轻轻,飘荡在水中,小朋友们划着船儿在河里快乐歌唱。下面请欣赏四年级同学表演的节目女声小组唱《__》。指导老师:__。请表演唱《__》的小朋友们做准备。

10、小鸡、喜鹊、公鸡、鸭子也赶来参加我们节日的演唱会了,他们的歌声真有趣。请欣赏一年级小朋友带来的表演唱《__》。指导老师:__。请表演小组唱《__》的同学做准备。

11、小小年纪也有自己的梦想,外面的世界一定很精彩,让我们乘着歌声的翅膀飞向北京!请欣赏__班带来的小组唱《__》,指导老师:__。请表演相声《__》的同学做准备。

12、有这样的一个学生,学习粗心,滥用成语,经过反省,重新立志。同学们通过幽默讽刺的表演,让我们在笑声中深受教育。请欣赏四年级学生带来的相声《__》。指导老师:__。请表演舞蹈《__》的同学做准备。

13、我们的同学们真是多才多艺,舞姿尤其漂亮,请欣赏__班的同学为我们表演舞蹈《__》。指导老师:__。请表演小品《__》的同学做准备。

14、文明是一种多么高尚的品德,文明会让这个社会更加美好和谐,让我们团结起来制止一切不文明的行为,下面请欣赏五年级学生表演的小品《__》。指导老师:__。请表演小组唱《__》的同学做准备。

15、为着梦想我们勇于拼搏,不管经历多少艰难困苦我们都不气馁,跌倒了爬起来相信风雨过后见彩虹。下面请欣赏__班带来的小组唱《__》,指导老师:__。

请表演小品《和好》的同学做准备。

16、我们都是朝夕相处的好同学,即使偶尔闹些小矛盾也能很快和好如初,请欣赏六年级(一)班同学表演的小品《和好》。指导老师:__。请表演歌曲联唱的小朋友做准备。

17、又是一年六一到,请欣赏幼儿园的小朋友用满怀喜悦的心情为我们带来的节目《歌曲联唱》。指导老师:__。请表演舞蹈《__》的同学做准备。

18、谁说女子不如男,花木兰替父从军保边疆,千古佳话美名扬,下面请欣赏我们学校表演的压轴节目舞蹈《花木兰》。指导老师:__。

结束语:

男:春风化雨,六月里我们一起播种希望;

女:春华秋实,六月里我们一起放飞理想。

男:今天,老师带领我们走进了知识的殿堂;

女:明天,我们发奋图强建功立业为国争光。

男:请老师放心!女:请父母放心!

合:让我们携手并肩,共同为祖国谱写壮丽的篇章!__中心学校20__“__”主题活动暨“六一”表彰大会,到此结束!再见!

六一的主持稿范文篇10

(合):敬爱的老师们、亲爱的同学们、尊敬的家长们,你们好!

(A):送走五月的风尘,满天云霞编织阳光的灿烂

(B):迎着怡人的微风,盛世花朵绽开芬芳的笑靥

(C):终于在期盼中我们相聚,永不失约的快乐走向你我

(D):终于在等待中我们欣喜,永不失落的记忆激越鲜活

(合):今天,在我们的节日,我们尽情欢乐,热情高歌

(C):让所有的美好在此刻缤纷怒放

(D):让所有的心情在此刻晶莹闪亮

(A):汇聚彼此的热情

(B):挽起彼此的心灵

(合):我们用真诚和快乐把这个节日装点。

1、(C):第一个节目舞蹈,请欣赏。

2、(D):太阳在白天光芒四射,月亮在夜晚投撒光辉,星星在深蓝的天幕调皮的眨着眼睛,请欣赏学前班舞蹈《一颗星》

3、(B):去年九月我们搬进了新校园,新校园新面貌,新校园新体验,在新校园生活一年了,每个同学都有许多深切的感受。五(2)班的四位同学要给我们说说校园的见闻,瞧,他们来了——

4、(A):在弯弯的山路,绿树丛丛,树影婆娑,在弯弯的山路上撒下了我们许多的欢笑,请欣赏舞蹈《山路弯弯》,表演班级:四(1)班

5、(C):假如幸福的话拍拍手吧,因为拍手可以将幸福表达;假如幸福的话,让我们一起分享,因为幸福需要传达,请欣赏幼儿班舞蹈《拍手歌》

6、(D):天上的太阳,人间的母亲。母亲永远是我们人生的扶持,母亲永远是我们最近的牵挂,《鲁滨花》这首歌正是我们心中的祝福。请欣赏五(1)班舞蹈《鲁滨花》

7、(C):五千年的文明孕育了祖国的风采

(D):五千年的沧桑沉淀着祖国的昌盛

(A):祖国,我们深情地祝福你,祝愿你永远繁荣

(B):祖国,我们真诚的表达—————我爱你中国

(合):祖国,我们都有一颗精忠报国的心,请欣赏大合唱《精忠报国》

8、(B):它小而白,它纯又美,它每天清晨总用一种芬芳迎接我,这就是雪绒花,美丽的雪绒花给了我许多美好的记忆。二年级舞蹈《雪绒花》,请欣赏

9、(C):刚才看节目的空闲,我发现学前班的几个同学一直很着急,他们迫不及待的要求表演他们的节目,大家说可以吗?我们欢迎学前班的男生表演舞蹈《冲浪》。

10、(D):今天的节目感觉怎样?

(A):太好看了,舞蹈优美,歌声动听

(D):下面还有更好看的节目呢?

(A):什么节目啊?

(D):你慢慢看吧,好戏在后头。瞧,下一个节目——双簧肯定让你振奋欢喜

(A):双簧啊,太好了,我很喜欢的

(D):那我们一起来欣赏六(3)班的双簧《乐极生悲》

11、(B):读书要用心,一字值千金。不要像大桥下的这一群孩子嬉戏玩耍,一群鸭子数着数着,竟然忘了上课,瞧,他们还在数呢,请欣赏一年级舞蹈《数鸭子》

12、(D):尽情的唱吧,尽情的跳吧,尽情地笑吧,因为这是我们的节日,我们不怕别人的打扰,请欣赏舞蹈《不怕不怕》表演班级六(2)

13、(A):流行歌曲是时代的记录。流行歌曲,旋律简单易学,朗朗上口,在我们的生活中到处传唱着一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《对面的女孩看过来》,不过四(2)班同学已将它编成舞蹈了,请欣赏

14、(C):蔚蓝的海面,起伏的波浪,点点白帆,群群海鸥,在这美丽的大海上还有哪些可敬的海军,日夜坚守保卫着祖国的安全。请欣赏幼儿班的舞蹈《小海军》

15、(D):这个六一节日我们真的很难忘,不仅有同学们这么多的好看节目,还有老师和我们快乐相伴。在此,我代表全校408名学生向学校34名老师道声:老师,您辛苦了!老师我们感谢你!下面请欣赏刘老师的歌曲《草原上升起不落的太阳》

16、(B):春天里鲜花斑斓,春天里柳枝嫩绿,春天里清风柔和,春天里还有那可爱的小燕子翩翩起舞,瞧,小燕子来了——

17、(A):英文歌曲旋律优美,用英文歌曲编排的舞蹈肯定能给人一种美好的感受。不信,请欣赏学前班的舞蹈《诙谐姑娘》

18、(D):生命是美好的,B康更是珍贵。B康的身体是我们打造美好未来的基础,让我们响应党的阳光体育活动的计划,锻炼身体,强B体魄。请欣赏舞蹈《B康歌》

19、(C):生活中需要文明礼貌,生活中需要互敬互让,下面的节目将告诉你这个道理。请欣赏三(2)班童话朗诵《山羊爷爷,您慢走》

20、(B):秋风阵阵,满眼一片丰收的景色。落叶飘飘,让我们一道采树种去。请欣赏舞蹈《采树种》,表演班级:五(2)班

21、(D):美好的童年,难忘的故事,让我们把每一种经典重新唱响。三(1)班舞蹈《小阿哥》将带我们重新温习那闪光的记忆。请欣赏

22、(C):蓝蓝的天空白云飘,青青的草地牛羊跑,可是牧童哪儿去了?四(1)班舞蹈将告诉你答案,请欣赏。

23、(A):我们的生活真的很幸福,平时,在宁静的教室中读书写字,学习知识,练就本领,课余,我们自由嬉戏,无拘无束,有时还能荡舟水上,看湖光山色,绿树红墙,请欣赏三(2)班合唱《让我们荡起双桨》

24、(B):晚风、白浪、椰树还有一片海蓝蓝,这就是外婆的澎湖湾,沙滩、海浪、仙人掌还有脚印两对半,这就是外婆的澎湖湾。请欣赏五(1)班舞蹈《外婆的澎湖湾》

25、(D):相声是我们喜欢的一种曲艺类型,它常常在不经意间给了我们开怀的欢笑,化解了我们心中的烦闷。下面请欣赏四(2)班相声《看病》

26、(A):春天里白花开,春天里遍地香,春天里还有那一群可爱的同学,一路欢歌,高兴得去采草莓,看,他们来了——请欣赏四年级舞蹈《采草莓》

27、(C):这是我们六年级学生的最后一次过六一儿童节了,六年了,童年的大段美妙时光都镌刻在了记忆里。在这个六一节日里,我们112名毕业生都无限留念母校的时光,我们用久存的热情排演每一个节目,用每一个瞬间表达对母校的感激。请欣赏六(1)班舞蹈《睫毛弯弯》

28、(D):听着甜美的歌曲,怀念曾经的故事,怀念那郊外的美景,怀念那个独自走在郊外小路上的小红帽。舞蹈《小红帽》请欣赏,表演班级:三(2)班

29、(C):一万个深深的祝愿点燃了万种风情

(D):一万个长长的期盼诉说祖国强大的心声

(C):放飞可爱的白鸽

(D):放飞永远的祝福

(合):让我们齐声道出:祖国,您好

(C):请欣赏尹老师的独唱《祖国,你好》

30、(B):青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着节拍,一同去领略真我的风采,请欣赏舞蹈《青春舞曲》

31、(C):我在每一朵鲜花的露珠上看见了你,我在每一种绿叶的闪光中看见了你,我在每一种亮丽的风姿上看到了你,灿烂的七色光美丽着我的未来。请欣赏三(1)班诗歌朗诵《七色光》

32、(B):感谢朝阳,灿烂了每一天

(C):感谢雨露,滋润着万物

(B):感谢父母,抚育我们成长

(C):感谢老师,教导我们知识

(B):感谢伙伴,给了那些温暖帮助和鼓励

(C):感谢那些身边的人,那些期待眼神牵引我不断向前

(合):感谢周遭的一切,沉淀着生活的每一种美好

(结束语):

(A):让脚印温暖大地的渴望

(B):让快乐铭记美妙的时光

(合):让满腔热情穿越地老天荒。

(C):把真情镌刻在大海般的胸怀

(D):把祝福放置在水晶般的未来

(合):让我们一同期待明年的再次的相聚和美好

(合):六一文艺汇演到此结束!祝大家永远快乐!

六一的主持稿范文篇11

男:亲爱的老师

女:亲爱的小朋友们

合:大家上午好!

男:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!

女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

男:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,我们在期盼中迎来了属于自己的节日

合:六一儿童节!

女:今天,我们欢聚在这里,共度小学生活中的第一个儿童节。

合:我们宣布__小学__班六一儿童节联欢会现在开始!

男:首先欢迎__老师致辞。

男:爸爸说,六月是孩子的节日,

女:妈妈说,六月是花儿的世界,

男:老师说,六月是儿童的春天,

女:我们说,六月是成长的摇篮。

男:请欣赏__等同学带来的集体诗朗诵《我们的节日》。

男:在咱们班呀,还有四位小演奏家呢。今天,他们也做了精心准备。

女:是啊,下面请欣赏__、__的电子琴演奏和__的二胡独奏《凤阳花鼓》,还有__的葫芦丝演奏。

男:大家掌声有请!

男:谢谢两位同学带来的精彩表演。

女:也许这弹奏不是最动听的,但是在我们的心中,他们是最棒的!

男:我们这儿还有几位特别棒的同学,她们不仅英文说得好,而且唱得也好!

女:下面请欣赏她们为大家带来的英文歌曲联唱

合:大家掌声欢迎!

男:今天,这里是你的舞台

女:今天,这里是你的天地

男:今天的歌声这样的动听

女:今天的舞蹈这样的优美

男:露出你灿烂的笑脸,

女:留下最美好的回忆

男:让我们用智慧与热情,播撒希望的种子。

女:亲爱的伙伴们唱吧,跳吧!这个六月属于我们!

男:可是快乐的时光总是如此短暂,

女:__学校__班六一联欢会

合:到此结束!

六一的主持稿范文篇12

小朋友的节日尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们:

大家,上午好!

弹去五月的风尘,迎来六月的&39;时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

今天是个特殊的日子。

今天是个愉快的日子。

今天是属于我们自己的日子。

今天是六一国际儿童节。在这里,我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!

我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

结束语

今天的六一,是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次,四年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请学前班全体同学朗诵《毕业诗》

六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!

六一的主持稿范文篇13

开场白

女:六月是歌声飞扬的季节。

男:六月是蒲公英飘下的季节。

女:六月是青苹果诱人的季节。

男:六月是火红的石榴花点燃的季节。

女:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

男:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!

合:今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!__六一联欢晚会现在开始。

结束语

女:本次艺术节到此即将接近尾声,让我们隆重请出我们学校的校长做总结讲话,大家掌声欢迎。

合:童年是一支歌,永远跳动着美妙的音符。

男:童年是一首诗,永远充满了幻想和憧憬。

女:童年的歌声多么动听。

男:童年的舞姿多么美妙。

女:让时光永驻,我们是那样的兴高采烈。

男:让时光永驻,我们是那样的依依不舍。

女:孩子们,虽然你们的歌声还不够嘹亮,但你们努力了,进步了。

男:孩子们,虽然你们的表演还很稚嫩,但你们勇敢了,自信了。

女:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈。

男:亲爱的老师,小伙伴们。

女:感谢您们为我们付出的辛勤劳动!

男:感谢您们为我们共同庆祝这个美好的节日!

女:祝愿各位领导身体健康,工作顺利!

男:祝愿我们的老师事事顺心、永远年轻!

女:祝愿家长朋友们合家幸福,万事如意!

男:祝愿小朋友们茁壮成长,永远快乐!

合:祝愿我们的学校明天更加辉煌!

男女合:__小学“__”六一儿童节晚会到此结束!

合:再见!

六一的主持稿范文篇14

女:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

男:六月是蒲公英飘下的季节,

女:六月是青苹果诱人的季节,

男:六月是火红的石榴花点燃的季节

女:六月是歌声飞扬的季节

男:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。

女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。

男:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

合:噢,六月的日子是多么地精彩,六月的日子多么令人向往

女:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七彩虹霞到来啦!

男:我们也在盼望中迎来了六一这个属于自己的节日!

女:今天,我们相聚在这里,

男:共同庆祝六一儿童节,

合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

女:让我们用歌声唱出对你们的敬意,让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。

男:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子,我们将用梦幻与彩虹,编织憧憬的花栏。

合:我们将用心中的彩笔,描绘出校园美好的蓝图。我宣布()某某班六一文艺活动现在开始!

六一的主持稿范文篇15

雷:尊敬的各位领导、各位来宾

张:亲爱的老师们、同学们:

合:大家好!

雷:告别繁花似锦的五月

张:走进阳光灿烂的六月

男生:我们的心像怒放的花朵!

女生:我们的心像欢乐的海洋!

雷:六一儿童节是我们共同期盼的节日,在孩子色彩缤纷的梦里,六一是甜蜜的,伴着花的芬芳悄然而至。

张:在愈久愈浓的记忆中,六一是幸福的,在大家热切的目光中,欣然赴约。

男生:六月是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女生:六月有童年的沃土,有童年的希望。

雷:在这个欢乐美好的日子里,我们沐浴着雨露阳光。

张:共同庆祝即将到来的“六一”国际儿童节。

男生:为了我们的健康成长,各级领导高度关怀,无数老师默默奉献。女生:我们的父母更是含辛茹苦,日夜操劳,为我们撑起宽广的蓝天。张:今天,很多可亲可敬的人们也在百忙中抽出时间,带着殷切的希望来到我们中间,和我们共庆佳节。他们是——

让我们以最热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

张:六一是一个闪烁童心、充满关爱的日子。

雷:六一是一个孕育理想、充满希望的日子。

女生:我们要尽情歌唱,歌声在纯真的童心中荡漾。

男生:我们要激情舞蹈,舞姿让无限的快乐开始启航。

张:刚才三(1)班的舞蹈《红红火火》为我们拉开了演出的序幕,谢谢他们热情奔放的表演,接下来请欣赏第一篇章《纯真童心快乐启航》,为我们带来精彩演出的有——

雷:五(3)班的舞蹈《在阳光下成长》。

张:二(4)班的舞蹈《我心中有个梦想》

女生:一(5)班的心灵对白《我想画个太阳》

男生:一(2)班的舞蹈《飞》

师合:有请他们!

第二篇章《温暖校园成长天堂》

雷:是哪里,充满着浓浓的书香?让孩子在知识的海洋徜徉。张:是哪里,洋溢着挚爱的光芒?让孩子在自由的天空翱翔。生合:是美丽的校园啊,为我们插上腾飞的翅膀!

女生:课堂上,我们全神贯注,智慧激荡。

男生:运动场上,我们拼搏进取,活力绽放。

雷:我们的百年老校,正改变着模样,崭新的教学楼,现代化的设施,让校园成为孩子求知的天堂。

张:不变的,是爱岗敬业的园丁,是无私奉献的师长,在校园的每一个角落,都有着他们无比关怀的目光。

雷:下面请欣赏第二篇章《温暖校园成长天堂》,为我们献上精彩演出的有——

张:三(2)班的舞蹈《童语撷趣》

女生:三(4)班的舞蹈《举手发言》

男生:四(4)班的舞蹈《眼睛,心灵的窗户》

张:二(5)班的舞蹈《让书包飞》

雷:五(5)班的舞蹈《放学了》

合:欢迎他们!

第三篇章《七彩童年个性飞扬》

雷:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,画不尽童年多彩的生活。张:活泼的旋律,动人的舞姿,表达不完童年无限的欢乐。

男生:让我们自由的幻想,能坐上飞船,探险奇妙的宇宙。

女生:让我们自由的感受,能俯下身子,倾听花开的声音。

雷:是啊,亲爱的孩子们,每一份稚嫩的感悟都值得珍藏,尽情享受童年吧,让每一天的精彩都不会重样。

张:是啊,可敬的朋友们,每一次天真的探索都值得赞赏,精心呵护童年吧,让每一棵幼苗都能茁壮成长。

雷:下面请欣赏第三篇章《七彩童年个性飞扬》,为我们带来激情演出的有——

女生:二(3)班的舞蹈《中国娃娃》

男生:一(1)班的舞蹈《一双小手》

张:四(3)班的情景剧《劳动最光荣》

雷:二(1)班的《环保时装秀》

女生:一(3)班的舞蹈《好男儿加油》

男生:二(4)班的'舞蹈《小小军营男子汉》

张:有请他们!

第四篇章《律动童年畅想希望》

男生:这是多么特别的日子啊,全世界在为我们庆祝!

女生:这是多么欢乐的日子啊,笑容在我们脸上绽放。

雷:唱起来吧,唱出童年纯真的模样。

张:跳起来吧,跳出童年无尽的希望。

男生:听,你能听到,跳跃的音符在人们心间流淌。

女生:看,你能看到,舞动的身影如鲜花遍地开放。

张:下面请欣赏第四篇章《律动童年畅想希望》,为我们带来精彩表演的有——

雷:一(4)班的时装秀《森林狂想曲》

女生:五(4)班的音乐剧《猫鼠之夜》

男生:三(2)班的舞蹈《欢乐的跳吧》

张:四(2)班的傣族舞《月光下的凤尾竹》

雷:五(1)班的拉丁舞《芭比娃娃恰恰》

女生:五(2)班的《快快乐乐庆六一》

男生:四(1)班的舞蹈《时刻准备着》

张;欢迎他们!

第五篇章《告别童年感恩师长》

雷:有这样一群孩子,在欢庆节日的笑脸上,带着一缕淡淡的忧伤,那是因为,童年的脚步,已越来越匆忙。

张:还是这一群孩子,在欢歌笑语的舞台上,要把感恩的心声唱响,那是因为,童年的生活,将走上新的方向。

男生:那是六年级的哥哥姐姐们,他们将告别童年,向更高的目标扬帆远航。

女生:曾经的稚嫩脸庞,已变得自信而坚强。美好的人生,将在他们的手中开创。

雷:祝福你们,亲爱的同学们,在你们前行的身影后,永远都有我们无比关切的目光!

张:感谢你们,亲爱的同学们,有你们智慧与热情的的种子,我们将播下更多美好的希望!

雷:下面请欣赏第五篇章《告别童年感恩师长》,为我们带来真情告白的有——

女生:六(1)班的诗朗诵《感恩母校放飞梦想》

男生:六(4)班的大合唱《劝学歌》

张:六(3)(班的诗朗诵《留守儿童之歌》

雷:六(2)班的诗朗诵《师生情》

张:六(5)班的表演唱《感恩的心》

合:有请他们!

六一的主持稿范文篇16

小朋友的节日尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们:

大家,上午好!

弹去五月的风尘,迎来六月的'时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

今天是个特殊的日子。

今天是个愉快的日子。

今天是属于我们自己的日子。

今天是六一国际儿童节。在这里,我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!

我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

结束语

今天的六一,是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次,四年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请学前班全体同学朗诵《毕业诗》

六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!

六一的主持稿范文篇17

孩:亲爱的小朋友们。

合:大家好!

老:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。

孩:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:

合:六一儿童节来到了

老:六月,混着花香和麦香的微风将一个个完美的心愿传送

孩:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

老:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你明白,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你明白,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。

爱的小朋友们,这天是我们的节日。这天是全世界儿童的节日。

老:在这完美的时刻,让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,在那里我们表示由衷的感谢。

老:六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!

孩:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

老:我们欢聚一堂,共度这完美时光!

孩:我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼

老:开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动,童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏小三班小朋友表演的舞蹈《大声歌唱》

孩:老师对我们无微不至的照顾,永远记在我们的心间,老师对我们的爱,永远在我们的心田,在这个完美的日子,老师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日,请欣赏舞蹈《舞动青春》

孩:七色光,七色光,让我们一齐飞向远方,让我们打开智慧大门,共同创造友谊,请欣赏大二班舞蹈《七色光》

欢乐的时光总是过的很快

老:在优美的歌声中,我们即将结束这天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

孩:完美的童年会给我们留下完美的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个完美的童年!

老:裕华道幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

合:多谢大家!让我们明年再相聚! 

六一的主持稿范文篇18

男1:看,张张笑脸,荡起节日的欢乐

女1:听,阵阵乐曲,扬起希望的风帆

男2:在这美好的节日里,我们满心欢喜

女2:在这美好的节日里,我们满怀感激,让我们满怀深情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,敬爱的老师!

男1:瑞安市解放路小学20__年"庆六一"文艺汇演

合:现在开始

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