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有关于教师节的主持稿

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精彩出色的主持词可以迅速吸引观众的注意力,为整个活动或节目营造良好的氛围。怎样写有关于教师节的主持稿?这里提供有关于教师节的主持稿分享,供大家参考。

有关于教师节的主持稿

有关于教师节的主持稿篇1

同志们、老师们:

今天,我们召开座谈会,共同庆祝第__个教师节,在此,我代表镇党委、政府向辛勤工作在教育战线上的全体教职员工和为全镇教育事业做出突出贡献的离退休教师表示节日的祝福和亲切的问候!对刚刚获得表彰的优秀教师和先进教育工作者表示热烈的祝贺!

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。从踏上工作岗位的那一刻起,你们便作出了人生的重要选择,成了一名教师,站在讲台前,面对众多渴求知识的目光,奉献着青春、奉献着智慧、挥洒着汗水、播种着希望。你们肩负着神圣、光荣而又艰巨的使命,你们没有辱没使命,河图的教育在你们的精心耕耘下结出累累的硕果。

今天,我们在庆祝教师节的同时,隆重表彰了一批先进工作者和在教育教学一线做出突出贡献的先进教师,在这里我希望受到表彰的同志,要把自身的荣誉和利益与学校的发展紧密地联系起来,继续以自己的奉献精神和优秀的工作业绩,回报组织的关怀,回报全体教职工的厚爱,争取为我镇教育的发展作出更大的贡献。

在此,我也提几点要求:首先,我们要从讲政治、对事业高度负责的态度,坚定不移的加强领导班子的团结、干部职工的团结、全体师生员工的团结。大家要紧密团结在以汪晓华校长为核心的领导班子周围,俗话说,家和万事兴,搞好团结,人气才旺,秩序才稳定,教育才有前途。其次,要抓住机遇,与时俱进,谋求我镇教育新一轮发展大业。发展是硬道理,我们的主要奋斗目标是力争使我镇的教育稳定在全县的先进行列,在实现主要目标的过程中,我们要保持较高的中考升学率,加大教研教改力度,不断提高综合办学水平,要逐步形成我们自己的办学特色。再次,学校各项工作要坚持创新,要在继承过去优良传统的基础上,围绕调动全体教职工积极性、主动性这个核心问题,着力进行管理模式、规章制度、运行机制等方面创新,使我镇教育的各项工作进一步焕发生机和活力。

同志们,让我们志存高远、教书育人、为人师表、严谨笃学、与时俱进,努力学习,勤奋工作,力争成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师,相信我镇的教育事业在汪晓华校长的领导下会谱写新的篇章,继创辉煌。

最后,祝全镇广大教师和教育工作者节日愉快,工作顺利,身体健康!

谢谢大家!

有关于教师节的主持稿篇2

开始语:

(男):尊敬的各位领导:

(女):亲爱的各位老师:

(合):大家上午好!

(男):在这个轻风拂柳、温阳普照的季节,在第二十七个教师节来临之际,

(女):在这个幸福而又神圣的时刻,让我们献上节日的祝福,祝大家——

(合):节日快乐

(男):三寸粉笔,三尺讲台系国运;

(女):一颗丹心,一生秉烛铸民魂。

(男):多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,

你是红烛燃烧着亮丽的生命,

(女):多少个不眠之夜,多少次灯火长明,

你是星辰点燃着漫漫的夜空

(男):你奉献几多血和汗,不求青史留英名,

只为用真情传播智慧的火种。

(女):你奉献几多情与爱,不求富贵点清辉

只想像春蚕献出一生的忠诚,

(男):兰天当纸,嫩水为墨,写不完教师心中的执着,

(女):群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

(男):让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

(女):让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

(男):__教育系统直属单位教师节职工歌咏大会

(合):现在开始!

串词:

男:有一段激情燃烧的岁月

女:有一段刻骨铭心的凯歌

男:拨开历史的黑夜,我们看到有这样一支队伍,用枪声刺破了黑暗,迎来黎明的曙光。

女:掠去历史的硝烟,我们看到有这样一支队伍,用民声碰撞出凝聚,燃起革命的火焰。

男:回眸艰难曲折的征程,我们的祖国创造了让全世界震惊的奇迹。

女:他们披荆斩棘,百战百胜,用鲜血和智慧创造出闪亮的新世界!

男:歌咏大会进入第一篇章《难忘的回忆》

女:首先有请实验小学合唱队

男:我们的祖国抬起头颅,发出东方雄狮的怒吼

女:我们的祖国迎来春天,万里中华锦绣河山

男:跟着走,一步一个崭新的惊雷

女:跟着走,一步一个腾飞的时代

男:接下来有请进修学校合唱队

男:五十六个民族五十六朵花,花团锦簇献祖国

女:五十六朵花里有一朵名字叫达斡尔,它清新淡雅,芳香满园

男:我们的民族伟大,因为它叫中华

女:我们的达乡蓬勃,因为它爱我中华

男:歌咏大会进入第二篇章《民族放歌》

女:有请达族中学合唱队

男:新的方向,带给我们新的憧憬,

女:新的方向,描绘我们新的前程。

男:让我们把光荣缀满胸口,

女:让我们把忠诚撒满心扉。

男:歌咏大会进入第三篇章《光荣与未来》

女:有请一中合唱队

男:我们的追求永无止境,

女:我们的奋斗刚刚开始。

男:让我们用飞翔的翅膀丈量蓝天,

女:让我们用奔腾的足迹铺展生命。

男:继往开来,步步展壮丽,

女:与时俱进,永远跟党走。

男:有请二中合唱队

结束语:

男:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,

女:走向未来,我们书写豪迈的誓言。

男:这飞扬的歌声,吟唱着难忘的岁月,

女:这熟悉的旋律,演绎着时代的激越。

男:让我们用力量的臂膀,共同描绘达乡教育的画卷

女:让我们用燃烧的青春,共同谱写共和国豪迈的篇章

男:梅里斯区教育系统直属单位请教师节职工歌咏大会到此结束

女:尊敬的各位领导,尊敬的各位老师,

合:再见!

有关于教师节的主持稿篇3

开场词:

1,男:尊敬的各位领导,

女:敬爱的老师们,

合:大家晚上好!

男:九月的苍穹秋高气爽,九月的原野五谷飘香;

女:九月是收获的季节,九月是欢乐的时刻。

男:九月的校园欢声笑语,九月的教育硕果累累;

女:九月处在新的起点,九月诞生新的希望。

甲:又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;

乙:又是一个丹桂飘香,天高云淡的时节,

合:第二十六个教师节,带着夏的余热、秋的激情向我们走来。

女:今天我们欢聚一堂,在这里,举办“庆祝第26个教师节文艺表演”。

男:在第26个教师节到来之际,让我们以崇高的敬意和虔诚的感恩向默默无闻、辛勤工作的所有老师致以最诚挚地问候和衷心地祝愿——

合:老师们,辛苦了!老师们,节日快乐!

女:下面让我们以热烈的掌声有请朱校长致辞!

2,男:谢谢!谢谢校长鼓舞人心的致辞。

女:秋韵荡漾惹人醉,杏坛诗话传万家。

男:又是一年好光景,桃李芬芳满天下。

女:在过去的一年里,我校取得了许多骄人的成绩。这离不开默默奉献的各位教师。

男:值此佳节之际,让我们有请党校长宣读上学期我校涌现出的先进教师和教育工作者。掌声有请!

女:让我们以热烈的掌声请学校领导为获奖的各位教师颁奖!

3,男:“春蚕到死丝方尽”。老师,您守着一方净土,用粉笔挥洒激情,默默无闻;

女:“蜡炬成灰泪始干”。老师,你勤耕三尺讲台,用生命熔铸崇高,无怨无悔。

男:从您身上我们知道了什么是人梯,什么是奉献;

女:从您身上我们懂得了什么是清贫,什么是富有。

男:加减乘除,算不尽您作出的贡献;

女:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

男:下面我宣布“庆祝第26个教师节文艺活动”正式开始!

女:首先请欣赏五年级组为我们带来的器乐合奏《-----------》

4,三,结束语:

男:今天欢乐无限。

女:今天激情澎湃。

男:欢乐的时光折射出太阳的炙热,让明天的你我焕发出更加热烈的情怀。

女;澎湃的激情伴随着理想的追寻,让未来的你我谱写出更加辉煌的乐章!

男:虽然节目表演就要降下帏幕了,但我们对老师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。

合:让我们再一次祝福我们的老师,节日快乐!工作顺利!

有关于教师节的主持稿篇4

各位领导、各位老师,同学们:

大家中午好!

金风吹过希望的田野,大地飘荡硕果的芬芳。

在这丹桂飘香、稻菽丰稔的季节,我们迎来了我国的第__个教师节。首先祝愿全体教职工节日愉快,心情舒畅,身体健康!多年来,党和国家把我国的教育事业放在重要的战略地位,“国家振兴,教育为本;教育振兴,教师为本”已成为全党、全国人民的共识,尊重知识、尊重人才、尊师重教蔚然成风。人民教师的敬业精神、无私奉献精神,人民教师为经济发展和社会进步所作出的巨大贡献,更是得到社会各界和广大人民群众的敬仰和感佩。

在教育这片沃土上,我们从事着太阳底下最光辉的事业,用自己的勤劳和智慧诠释着红烛精神。涌现出一批又一批的优秀教师、优秀教育工作者以及师德先进个人。他们创造性的劳动不仅是对自己的肯定,也为教育事业的发展作出了卓越的贡献。

现在,我宣布:__中心校第__个教师节庆祝暨表彰大会开始开会。今天的大会有六项议程:

第一项:公布建立__中心校教师奖励基金的决定;

第二项:宣读__中心校第__个教师节表彰决定;

第三项:为获得荣誉的同志颁奖;

第四项:校长致辞:

第五项:青年教师激情演讲;

第六项:午餐。

现在进行大会第一项:

由__主任宣布“成立__中心校教师奖励基金的决定;

感谢__市__有限责任公司__副总经理,为我们送来第一笔捐款。

为了奖掖先进,激励竞争,创新管理,提升水平,促进缸窑中心校教育事业的发展,成立教师奖励基金,这是我们大家的福分,希望大家更加努力工作,勇创佳绩。

进行大会第二项:

请副校长__宣读__中心校第__个教师节表彰决定;让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!一颗赤心、两袖清风,矢志不渝,滴滴汗水诚滋桃李满天下;三尺讲台、四季晴雨,诲人不倦,点点心血勤育英才遍神州。

这就是教师——人类文明工程师的写照:

肩负着传承人类文明的使命,无怨无悔;承载着千万家庭厚重的希冀,何欲何求?

进行大会第三项:

请学校领导为获得优异成绩的同志颁奖。

第一项:__镇优秀党员领奖;

第二项:__区优秀党务工作者、优秀党员领奖;

第三项:__镇中心校优秀教师领奖。

第四项:__区优秀教育工作者、优秀教师、师德先进个人领奖;让我们再一次以热烈的掌声向获得殊荣的同志们表示祝贺!祝愿他们在今后的工作中百尺竿头更进一步!

进行大会第四项:

请__中心校校长__致辞。

校长的讲话,带给我们新的憧憬,为我们描绘了新的前程,同时也为我们鼓足了前进的动力!希望我们大家在今后的工作中发奋图强,力争上游,脚踏实地,与时俱进,努力实现缸窑中心校跨越式发展,创造新的辉煌!

进行大会第五项:

欣赏青年教师张扬青春个性、抒发豪迈激情的演讲。

进行大会第六项:

午宴开始。

有关于教师节的主持稿篇5

音乐《每当我走过老师窗前》导入:

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家早上好!

甲:在这丹桂飘香,风轻气爽的金秋九月,我们迎来了教师节。

乙:此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么?

甲:也许,你们还在思考,今天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

乙:也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

甲:也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。(音乐停)

乙:在这隆重的节日里,请接受我们全体少先队员最诚挚、最崇高的敬礼!

甲:全体同学,敬队礼!—礼毕!

乙:在这特别的日子里,首先有请校长致辞,大家掌声欢迎!

甲:老师,您对我们的爱,藏在眉宇间,从不说出来,我们对您的爱,也总搁在心里面,但今天,我们想大声说出来:

乙:一二年级的同学们,准备好了吗?(话筒指向示意),让我们一起大声的说:(老师,我们爱您!)

甲:三四年级的队员们,准备好了吗?(话筒指向示意),让我们一起大声的说:(老师,天天快乐!)

乙:五六年级的队员们,准备好了吗?(话筒指向示意),让我们一起大声的说:(老师,您辛苦了!)

甲:请大家和我们一起说:老师,节日快乐!

乙:老师是我们开始成长时的第一个台阶,把我们从无知变得学有所长。

甲:老师使我们的人生开始有梦,我们的生命也因为梦想而色彩斑斓。

乙:敬爱的老师,今天的掌声只为您响起,今天的鲜花只为您绽放!

甲:现在让我们以热烈的掌声欢迎全体老师上场。(《感恩的心》)

乙:有请六年级学生代表为敬爱的老师们献花。请王校长为老师们送上贺卡。

甲:感谢可敬可亲的老师们!最后让我们再次忠心的祝福老师们:

合:“节日快乐!身体健康!工作顺利!”

“感谢有您,敬爱的老师”教师节活动到此结束,请各班有序带回!

有关于教师节的主持稿篇6

男:尊敬的各位领导、各位老师

女:女士们、先生们:

合:大家晚上好!

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日的暖阳,满怀喜悦的心情,20__年元旦如约而至

乙:新年拉近了我们生活的距离

甲:新年染红了我们快乐的时光

乙:新年让我们截取了四季的片段

甲:新年给了我们人生的畅想

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受人生美好的时光

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,激情满怀、心潮澎湃

乙:今天,我们带着祝愿、带着嘱托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

乙:看,霓虹灯灿烂,那是新年绚丽的色彩

甲:听,声乐琅琅,这是新年动人的旋律

合:在诗与画流动的佳节里,我们邀同行们一起庆贺快乐的节日。20__年元旦联欢会现在开始

甲:首先,由玲珑中心小学校长先生致新年祝词!

乙:感谢X校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

甲:今天,参加晚会的还有,对你们的光临,我们表示热烈的欢迎。

节目串词

节目1:《新年随想》

甲:新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期待着美好的明天,还是憧憬着辉煌的事业?让我们在X老师的诗朗诵《新年随想》中进入今天的联欢吧

节目2:《山路十八弯》

甲:我们是山村的教师,教的大多是山村的孩子。但是山路十八弯却哺出了美如水的山妹子,水路九连环,育出壮如山的放排汉,让我们在歌声里一起走过《山路十八弯》

节目3:《千纸鹤》

乙:相思是一种美丽,相思是一种痛苦。相思是一种痛并快乐的美好,值新年之际,想着远在他乡不能相见的朋友,掩不住太多的牵挂,寄不出太多的情话。随着X老师的歌声放飞我们心中的《千纸鹤》,来表达我们的思念情怀吧。

节目4:《春暖花开》

甲:不论是蜜蜂合唱的夏天,还是高粱醉红的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在这里也是春暖花开。请欣赏X老师带来的歌曲《春暖花开》

节目5:《风往北吹》

乙:我们的生活需要音乐,它像一剂良药可以医好我们的悲伤,吹散心头的浓雾。抬头望北斗,出门迎北风。北风吹来了圣诞的喜悦,同时也带来了新年的希望。而在今晚,我们X老师,也借着这阵幸福的风,带给大家动听的乐曲请欣赏《风往北吹》

节目6:《月满西楼》

甲:“红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?”我知道这是李清照的词《月满西楼》,她以其独特的方式感知着人类社会普遍存在的一种自然情感,并以她独特的技巧将之呈现,今天,以其优美的舞姿,凝其审美的精华,使这首词焕发出永恒的艺术魅力。

节目7:《SHE》

乙:作为小学教师,我能代许多种课,语文、数学、美术、科学……却代不了英语课,咱们的英语教师就是牛,就是棒,他们能听English,听出其中的快乐!能说English,说出校园的生活!能读English,读遍世界每个角落!能写English,写出身边真善美的歌!也能唱English,唱出他们的风采。请听和合唱《SHE》

节目8:《在那桃花盛开的地方》

甲:你知道桃花是什么时候开的吗?

乙:桃花三月嘛。

甲:对,你知道桃花盛开的地方吗?

乙:这个,好像不知道。不过,现在这个时候也看不到啊?!

甲:冬天已过去,春天还会远吗?春天将来了,还愁看不见桃花吗?咱们先在东山完小崔小林老师的歌声中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌声有请X老师带来的《在那桃花盛开的地方》

节目9:《一个真实的故事》

乙:人们都爱听故事,特别是真实感人的故事:“有一个女孩她从小爱养丹顶鹤,在她大学毕业以后,她仍回到她养鹤的地方,可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤,滑进了沼泽地就再也没有上来”,人们用歌曲讲述这真实的故事,今天,X老师也把这故事传承,有请王老师。

节目10:《囚鸟》

甲:爱是梦想的翅膀,任何时候都不要忽视信念的力量,只要你坚持奔跑的方向,幸福之光终会将你照亮!不要清高,不要卑微,因为清高有清高的监牢,卑微有卑微的囚笼。请欣赏X老师带来的歌曲《囚鸟》

节目11:《红旗飘飘》

乙:红火火的春天红火火的歌,红火火的日子一天比一天好,五星红旗与春风长伴,卷起中国历史的万匹巨浪,涌向南方、涌向北方……五星红旗与云作伴,扬起中国历史进程的万顷波涛,涌向大海,五星红旗与我们作伴,唤起我们慷慨报效祖国教育事业的凌云壮志。请听X老师带来的歌曲《红旗飘飘》

节目12:《超级挑战》

甲:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同!新的一年即将到来,我们也将面临新的挑战,20__年,你准备好了吗?让我们共同参与X老师带来的游戏《超级挑战》

结束语:

甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。虽然我们无法阻止时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;

乙:今天的联欢会更加体现出我们__小学的教师是一个充满活力,面向未来的集体;

甲:在玲小,校训“尚德启智与时俱进”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;

乙:在玲小,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜求学的莘莘学子;

甲:在玲小,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

乙:在玲小,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

有关于教师节的主持稿篇7

女:今夜,我们欢聚一堂。

男:今夜,我们载歌载舞。

女:在歌声和舞步中,我们将迎来祖国——华诞。

男:在欢乐和喜悦中,我们将欢庆第—个教师节。

女:各位来宾、各位朋友,我们的晚会就要落下帷幕。

男:愿今晚的美好与幸福都停驻在你我心间。

女:愿今晚的激情与欢乐连接起我们每一个风雨同舟的日子。

男:让我们携手并进,共同谱写教育的新篇章!

女:让我们同心同德,共同创造辉煌灿烂的未来

合:祝愿祖国繁荣昌盛、国泰民安、明天更加辉煌!

男:观众朋友们,再见!

女:再见!

有关于教师节的主持稿篇8

主持人:甲:毛炜乙:徐燕

主持词二:教师节活动主持稿子

开场:

王雨:尊敬的家长朋友,

王一涵:亲爱的老师,

孟沅:可爱的小朋友们,

合:大家好!

一涵:又是一个飒爽的九月,

孟沅:又是一个收获的金秋,

一涵:你们辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵

孟沅:你们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。

王雨:因此,你们应当过上一个最最愉快的节日。

玉田鹤立幼儿园“感恩教师,大型文艺演出”活动,

合:现在开始

王雨:有请我们充满青春活力的老师为大家带来:“鹤立之歌“掌声欢迎

王雨:老师,您像是蜡烛,点燃自己却照亮了别人,接下来,让我们用热烈的掌声欢迎玉田鹤立幼儿园王园长致词

一涵:好听的歌儿唱起来,好看的舞蹈跳起来,请欣赏大班舞蹈“掀起你的盖头来”,掌声欢迎!

孟沅:小朋友表演的节目可真棒,瞧瞧,我们最小的小朋友也等不及为大家表演了,接下来,请欣赏小班带来的舞蹈“大西瓜”,掌声欢迎!

一涵:在鹤立幼儿园,小朋友不仅会表演节目,学习也是顶呱呱,你们看,宋老师教小朋友干嘛呢

孟沅:鹤立的老师年轻、可爱

一涵:鹤立的老师青春、亮丽

接下来有请我们的老师为大家带来舞蹈

合:宝贝冲冲冲

孟沅:刚刚小班的小朋友认字这么棒,中班小朋友也想和他们比一比,有请中班小朋友上台

一涵:接下来出场的是大班小朋友,他们为大家展示的是珠脑速算和歌曲表演,掌声欢迎!

王雨:孩子第一天入园哭闹的时候家长满是担心,当他们适应了这个环境的时候家长满是欣慰,可谁又知道,孩子适应的过程,这其中又有老师的多少付出呢?接下来让我们用热烈的掌声有请小班班主任宋老师上台

老师的工作离不开家长朋友的信任与支持,相信家长朋友此时此刻也会有很多的感触,下面有请大班牛思琪的妈妈上台

感谢家长朋友对我们工作的支持与配合,再次感谢您,激动人心的时刻到了,接下来让我们公布本学期优秀教师的获奖名单是:接下来让我们用最热烈的掌声有请王园长为获奖老师颁奖。

这个舞台上,站着满腔热情的老师们,他们优秀、充满活力,不仅受到小朋友的喜欢,还受到家长的爱戴,正是因为有了这么一批爱岗、敬业、充满爱心的教师队伍,鹤立幼儿园才会有今天的成就,感谢我们的老师为工作的付出,希望你们在以后的工作中越来越出色。

一涵:小朋友,不要怕,自己跌倒自己爬,我们都是好娃娃,有请中班为大家带来舞蹈“自己跌倒自己爬”掌声欢迎

孟沅:看成败,人生豪迈只不过是从头再来请欣赏教师舞蹈

合:从头再来

一涵:太阳挂在天上,处处鸟语花香

孟沅:这里就是天堂,大家一起成长

一涵:有请鹤立幼儿园所有老师,叔叔阿姨和小朋友一起带来手语操

合:“有爱就有天堂”

王雨:这里是一首首动人的乐曲,这里是一个个欢乐的时刻,这里是一道道美丽的风景,我们相信,在家长朋友的信任与支持下,在老师们的共同努力下,鹤立有幼儿园的明天会更加美好,玉田鹤立幼儿园感恩教师大型文艺演出活动到此结束,再次祝愿天下所有的老师节日快乐,再见!

有关于教师节的主持稿篇9

甲:九月,金色的季节

乙:九月,温馨的季节

甲:九月,鲜花盛开的季节

乙:九月,天真烂漫的季节

甲:“教师节”她像一面鲜艳的旗帜昭示出教师的骄傲与尊严!

乙:“教师节”她是一曲深情的旋律,伴我们吟唱出对教师的礼赞!

乙:春风化雨引万道清泉润祖国花朵。

甲:润物无声倾一腔热血铸人类灵魂。

乙:春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。

甲:年复一年,你们传递着人类礼貌的成果;造就着祖国未来的栋梁。

乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

甲:我一向坚信,教师应位列三百六十行中尚的职业之首。

乙:你们辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。

甲:你们忘我地付出,让职责写下一行行拼搏的足印。

乙:所以,你们应当过上一个最最愉快的节日。

齐:__小学庆祝第__个教师节“-x”主题演讲比赛此刻开始。

有关于教师节的主持稿篇10

尊敬的各位领导、各位来宾各位老师、同学们晚上好首先先允许我介绍今天晚上莅临晚会的领导和嘉宾他们是………

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的受崇敬与祝福。

年前,新中国第一个教师节诞生了,又是月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。

诗人杜甫曾写下这样一首诗好雨知时节当春乃发生随风潜入夜润物细无声相信大家都不陌生我们的老师们也正象春天的雨露一样默默地滋润着我们的成长。在这个特别的日子里我们要用我们的歌我们的舞我们的真心来报答这份难忘的恩情

他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。一年一度的教师节又到来了在这个值得歌颂的日子里请允许我们代表东华医院全体实习同学向老师们说声∶教师节快乐

有关于教师节的主持稿篇11

A:尊敬的各位领导

B:敬爱的老师们

C:亲爱的各位来宾

D:亲爱的观众朋友们

合:大家晚上好!

A:又是一年秋风送爽

B:又是一年金菊绽放

C:又是一年丹桂飘香

D:又是一年丰收在望

C:今天,我们将迎来了第31个教师节,借此机会,我们向敬爱的老师,表示热烈的节日祝贺!

D:向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声

合:“老师,您辛苦了!”

A:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

B:无论是伟人、名人,还是千千万万的普通劳动者,在成长历程中,都离不开老师的教诲与启迪,都凝结着老师的心血和汗水。

有关于教师节的主持稿篇12

A:尊敬的各位领导:

B:敬爱的老师们;

C:亲爱的各位来宾;

D:亲爱的观众朋友们;

合:大家晚上好!

A:又是一年秋风送爽!

B:又是一年金菊绽放!

C:又是一年丹桂飘香!

D:又是一年丰收在望!

C:今天,我们将迎来了第__个教师节,借此机会,我们向敬爱的&39;老师,表示热烈的节日祝贺!

D:向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声:

合:“老师,您辛苦了!”

A:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命,是你们用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

B:无论是伟人、名人,还是千千万万的普通劳动者,在成长历程中,都离不开老师的教诲与启迪,都凝结着老师的心血和汗水。

C:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;

D:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……

A:今天,我们在这里举行推进教育强县暨庆祝第31个教师节文艺晚会,既是为了表达对老师的诚挚问候,也是为了表达我们祁阳教育人的诚挚感谢!

有关于教师节的主持稿篇13

A:九月,带着秋的内敛、蕴着秋的端庄,迤逦而来

B:九月,携着秋的成熟、含着秋的向往,奔腾而来

A:九月果香,九月菊黄,你我好像闻到,三月桃李的芬芳,

B:秋高气爽,丹桂飘扬,你我仿佛看到,未来播洒着希望。

A:这是因为九月有一个最美丽的节日——教师节。

B:今天九月十号是第__个教师节,今天的空气弥漫着芬芳。

A:这一刻,让我们收集鲜花,

B:这一刻,让我们深情颂唱,

合:这一刻,有祝福在秋叶中绽放,有感恩在硕果间飞扬。

A:是谁,播下万古远点的梦幻?

B:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

合:是您,我们敬爱的老师!

A:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

B:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

A:您用青春写出无悔的人生。

B:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

A:您的爱,我们永远也报答不完,

B:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声

合:老师您好!

B:下面请欣赏诗朗诵《谢谢您,老师》,大家掌声欢迎娄坤达。

老师,您好!

在昨天与今天之间铺设大道,

在现实和理想之间架起金桥。

啊,教师的事业多么崇高!

古今中外,

哪个人的成长不浸透着教师的心血!

地北天南,

哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!

每当看到时代在飞速地前进,

我心中就涌起感情的波涛:

老师,您好!

用真理和智慧把人才塑造,

让春晖和朝霞在心灵闪耀。

啊,教师的事业多么美好!

笔尖飞舞,

那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;

笑语盈盈,

那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。

每当看到鲜花在幸福地开放,

我就情不自禁地衷心祝愿:

老师,您好!

A:老师,您把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;

B:老师,您把我引入知识的殿堂,为我插上奋飞的翅膀。

A:老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。

B:老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。

合:老师呀,任何言语也表达不出我们对您的崇敬呀,

A:请欣赏歌曲《每当我走过老师窗前》

A:加减乘除,算不尽老师的奉献!诗词歌赋,颂不完老师的伟大!

B:老师,你用生命的热望,日日夜夜期冀着春天的繁华和强壮

A:多梦的季节你点燃求知的欲望

B:桃李的芬芳,需要你的辛忙

A是你用柔韧的臂膀,挥去我们视野中的尘障

B是你用无声的执著,拂去我们心中的困惑和迷茫

A是你用炽热的亮光,照耀着我们风帆的张扬

B:领奖台上的辉煌啊,铺垫着你宽厚的胸膛

A:生命拔节的脆响啊,是你的欣慰和荣光

B:老师,不管我们日后如何辉煌,身处何方,我们都会在心底对您存着思念和仰望

合让我们在这美好的节日里,说一声

老师,您辛苦了!

B:请欣赏诗朗诵《老师,您辛苦了!》大家掌声欢迎徐晓莹

是谁——

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您,老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——

把调皮的我们,

教育成能帮助别人的人?

是您,老师!

您的关怀好似和煦的春风,

温暖了我们的心灵!

是谁——

把幼小的我们,

培育成成熟懂事的少年?

是您,老师!

您的呵护让我们健康成长,

在金秋时节结出累累硕果!

您辛苦了,

无畏艰难辛勤工作的老师。

您辛苦了!

无私奉献着青春的老师。

向您至以崇高地敬意——

老师,您辛苦了!

A:今天您的节日里,老师,我想对您说……

您是蓝天,

我就是白云,

在您宽阔的胸怀畅游!

B:老师,我想对您说,

您是一首动人的乐曲,

我就是乐谱上流动的音符,

在您充满爱的旋律中跳跃!

A:老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的路程。

B:老师像什么?老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

A:老师像什么?老师像园丁,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

A:老师像什么?老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的.宝库。

B:老师像什么?老师像我们的妈妈,天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。

A:愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!

合:让我们再一次祝福我们的教师节日快乐!愿所有老师身体健康,心想事成。

有关于教师节的主持稿篇14

从老师们的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献老师们,我们有缘相聚在这里,庆祝第26个教师节,您吸引着学生求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行……师恩重如山,学生怎能忘。谁将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地?谁给三尺净土,播下文明的种子,结出祖国希望的花果?谁用青春的热血,点燃希望的火种,带给人类文明的向往?是您——老师,长大后我就成了您,我是您生命的延续,将生命的火种永远点燃照亮。

岁月像一条河,随时间静静地流过。老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的热爱。

您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生!

您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师,刻在我们心灵深处的您的名字,将会永存!

您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师,愿你节日快乐!

江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师,您给予我们知识和力量,让我们勇敢走向美好的人生。

您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铺筑历史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。

“百年大计教育为本”,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战,希望我们的人民教师,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌!

各位朋友,庆祝第x个教师节歌咏晚会接近尾声了,现在请出我们晚会的最后一位歌手今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。朋友们,衷心感谢你的参与,虽然庆祝第__个教师节歌咏晚会就要降下帷幕了,但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。各位来宾,庆祝第x个教师节歌咏晚会到此结束!衷心感谢各位朋友的光临,同时也感谢我们所有的工作人员。以上麦序继续有效。谢谢各位的光临!祝大家晚安!

有关于教师节的主持稿篇15

甲:尊敬的各位老师

乙:亲爱的同学们

合:大家上午好!

甲:金秋的天空湛蓝明亮

乙:金秋的阳光灿烂辉煌

甲:金秋的风儿温馨凉爽

乙:金秋的心情分外舒畅

甲:清晨,当醉人的朝阳又一次升起在校园的上空

乙:当纯真的孩童羞涩地为老师们送上一份份“新绿”的祝福,

甲:当欣慰的笑颜又一次如花般装点老师的脸庞,

乙:当校园里的一草一木无不为之倾倒,含笑吐芳时,我们又迎来了第27个教师节。

甲:下面,我宣布,合肥市蚌埠路第二小学“感谢师恩,爱在我心”——教师节庆祝活动,现在开始。

甲:今天,我们思绪绵延,敬畏感动,我们要用最真最诚的心,温情地对您说——老师,您辛苦了!

乙:今天,我们热情洋溢,高亢激昂,我们要用最纯最美的心,大声的祝福您——老师,节日快乐!

甲:在今天这个值得我们尊重和庆贺的日子里,我们有很多的惊喜要献给敬爱的老师们。首先,请何书记为我们作教师节致辞,让我们用热烈的掌声有请何书记!

乙:(何书记发言后)让我们再次用热烈的掌声感谢何书记为我们带来精彩的致词。

甲:九月,金色的季节;

乙:九月,温馨的.季节;

甲:迎着九月的和风,采一束鲜花送给老师,采一缕欢笑送给老师;

乙:今天是您的节日,我们全体少先队员们共同祝愿,愿您幸福快乐到永远!

甲:下面,有请老师们上场,接受我们由衷的祝福!(老师上台站好后)请学生代表为亲爱的老师们敬献鲜花!(播放音乐)(献鲜花时)让我们再次用热烈的掌声向我们敬爱的老师表示节日的祝福!

甲:亲爱的老师,加减乘除,算不尽您的奉献;

诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。

乙:您用知识的甘露,滋润我们理想的花朵;

您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。

甲:在第27个教师节到来之际,我们为您献上一首爱的赞歌。请听诗歌朗诵《感谢您,老师!》,大家掌声欢迎。

乙:感谢同学们为我们带来精彩的诗朗诵。此时此刻,沸腾的心仍在跳动。

甲:此时此刻,激情的火仍在燃烧。

乙:老师,您是美的耕耘者,美的播种者。

甲:是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润。我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

乙:您为花的盛开,果的成熟忙碌着。

合:老师,您的精神,我们永记心中,我们永远爱您!

甲:让我们在新的学期里,在老师们的精心教导下,刻苦学习、努力进取。争取在新的学年里学习进步,期末向辛勤培育我们的教师们交上一份满意的答卷,为我们蚌二小这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!

乙:最后我倡议,请同学们把最热烈的掌声献给我们可亲、可爱的老师,祝各位老师身体健康、工作顺利!

甲:下面,我宣布,合肥市蚌埠路第二小学“感谢师恩,爱在我心”教师节庆祝活动到此结束。请各班同学有序回到教室。

有关于教师节的主持稿篇16

主持人

时间:20__年9月7日

(开场白)

甲:尊敬的各位领导、各位老师

乙:亲爱的朋友们:

合:大家——上午好!(鞠躬)

乙:首先,请允许我向大家作以介绍,参加这次大会的领导有乡---------------

,此外还有各村村委代表们,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

甲:五谷丰盈,金菊绽放。

乙:孕育憧憬,收获希望。

甲:九月金秋,累累的果实在枝头飘香。

乙:金秋九月,感念师恩的情绪在空中荡漾。

甲:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有桃李满园的芬芳。

乙:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最美好的祝福温暖心房。

甲:九月,是属于教师的季节,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该把快乐与美好分享。

乙:九月,是属于教师的季节,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该得到尊重与敬仰。

甲:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿所有的老师--

合:节日快乐!

乙:与此同时,也祝愿我们____乡教育事业在全乡构建和谐、富裕美丽新农村进程中,蓬勃发展,蒸蒸日上!

甲:多少年季节轮回,多少个春夏秋冬。

你是红烛燃烧着亮丽的生命,

奉献几多血和汗,不求青春留英名,

你用真情传播着智慧的火种,

就像那春蚕献出一生的忠诚,

就像那冬梅吟唱着早春的歌声。

乙:多少个不眠之夜,多少次灯光长明,

你在漫漫的长夜里有伏案的身影,

青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,

你用友爱缩短着心与心的路程,

你是那阳光融化冷漠的冰雪,

你是那向导引人走出科学的迷宫。

合:啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献是无私的心灵!

甲:加减乘除,算不尽您作出的贡献。

乙:诗词承赋,颂不完对您们的崇敬。

甲:在这教师节到来之际,千言万语化作一句话:

合:老师,辛苦了,谢谢你们!(鞠躬)

乙:各位领导,各位老师,____20__年教师节庆祝暨表彰大会现在开始!

甲:丰收时节,我们收获着点点喜悦,金秋季节,我们品尝着累累硕果。上学年,____乡教育系统在县教育局、乡党委政府的直接关怀和正确领导下,精诚团结,奋勇拼搏,各项工作成绩显著,首先请--乡为这次庆祝表彰大会致辞,大家欢迎。

乙:谢谢给我们带来的祝贺和问候,希望大家珍惜荣誉,不负使命,在新的征程中,做党和人民教育事业的奉献者,做学生健康的指导者,做教育教学改革的实践者,做社会文明新风的引领者。

甲:在过去的一学年里,我乡教育战线上的广大教职员工团结协作,开拓创新,勇挑重担,顽强拼搏,无私奉献,学校各项工作均得了很大成绩,全学年无安全事故,师资队伍建设取得了新进展,教学质量稳步提升,中招考试再创佳绩,学生素质培养取得明显成效,学校实现了健康快速发展,在各项教育工作中,涌现出了一大批先进单位和先进个人,下面请宣读表彰决定。

乙:下面为尊师重教先进单位颁奖,走向领奖台的单位有------,大家欢迎。

甲:下面为教育工作先进单位颁奖,它们是----

乙:下面为优秀教育工作者颁奖,他们是小学的老师

甲:下面为优秀教师颁奖,大家欢迎,他们依次是

乙:下面为教学质量优胜教教师颁奖,

甲:刚才,受到乡表彰的优秀教师是全乡教职工的优秀代表。这些优秀教师中,既有忠于职守、勇于开拓、治校有方的学校领导,又有倾尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师,既有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日、无私奉献的老同志,又有初登讲台,脚踏实地、谦虚好学、成绩优异的教育新兵。正是有了这样一支爱岗敬业,教书育人的优秀教师队伍和这样一种团队精神,我乡的教育事业才会有今天的蓬勃发展,让我们再一次以热烈的掌声送给他们!

节目串词

乙:献给您这动听的曲子,

为这属于您的日子

无穷的心愿和祝福,

愿所有的美好永随着您

让您每一天都充满欢乐、幸福、温馨和满足。

甲:献给您这感人的诗篇

为这属于您的日子

无穷的心愿和祝福

愿所有美好永随着您,

让您每一天都充满欢乐、幸福、温馨和满足。下面请欣赏学生诗朗诵《老师,您辛苦了》,朗诵者,乡一中,------同学,大家欢迎。

乙:阳光满天,绿荫满地

花也欢喜,鸟也欢喜

花香鸟语装点了今朝的美丽,

诗情画意,流动在我们的心底。

甲:你的真心,我的真意

真心真意在一起,

心连着心,手牵着手

一同走向教育新天地。

接下来请欣赏优美舞蹈《欢天喜地》,表演者乡一中学生

大家欢迎。

乙:你曾经幼小的身影是否还静静地站在老师的窗前?

甲:你走遍海角天涯老师们的教诲是否还清晰地萦绕在耳畔?

下面请欣赏----小学---老师带来的好听的歌曲《每当我轻轻走过你窗前》,大家欢迎!

甲:一首《每当我轻轻走过你窗前》,撩起了我们对学生时代美好回忆,让我们再次把祝福送给我们小学、中学乃至大学的老师们,祝他们身体健康,永远都快乐!

乙:一切的现在都在孕育着未来

未来的一切都生长于它的昨天

不忘师的教诲,我们学会了感恩

请把这一切放在心上。

甲:一切的现在都在孕育着未来

未来的一切都生长于它的昨天

不忘师的教诲,我们学会了责任

请把这一切放在你的肩上。

接下来请欣赏诗朗诵《这也是一切》,朗读者-------老师。

乙:悠悠白云

总会落下对大地相思的泪滴

参天大树,

总有绿叶对根的情意

莘莘学子,

总是把师恩铭记。下面请欣赏---小学带来的手语剧《感恩的心》,大家欢迎。

甲:作为学生,把师恩牢记在心底

作为教师,把孩子的灿烂的笑脸装在幸福里。

《小白兔与大灰狼》的故事给我们留下了深刻的印象,----幼儿园的小朋友们把这个故事改编成了动感十足、精彩无限的舞蹈《我不上你的当》,大家掌声欢迎这些可爱的孩子们!为他们加油!

乙:谢谢--幼儿园的孩子们,也希望他们都成为不会上当的越来越聪明的好孩子!接下来请欣赏--小学选送的相声节目——《前奏》,大家欢迎!

甲:“长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己”。这悠扬的曲调、真挚的情感不知打动了多少人。每次听到这歌声,我就情不自禁地想起那些默默无闻、无私奉献的老师们。请欣赏《长大后我就成了你》,演唱者,--小学---老师,掌声有请!

乙:讲台上,书桌边,寒来暑往,撒下心血点点;

甲:润花蕾,育桃李,春华秋实;奉献赤诚一片。

乙:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

甲:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师们!

合:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,献给我们敬爱的老师们,祝您们身体健康,万事如意!

乙:下面有请---老师再给大家演唱一首好听的歌曲《你家在哪里》。你鼓掌、她来唱,大家欢迎!

甲:我为你吹奏

我为你吹奏希望

我用旷野摇曳的山花

用山润奔流的溪水

用传播芳香的风

用天边一抹绚丽的彩霞

编织成旋律的欢悦

为你吹奏

为你吹奏欢乐和希望

接下来请欣赏--小学----老师带来的萨克斯独奏《把一切献给党》。

乙:选择了教育,就选择了坚守;选择了教师,就选择了奉献。为了党和人民的教育事业,广大教师和教育工作者定会与时俱进、奋发进取,在新的征程中,再立新功!

甲:还记得初中时的语文老师教我们学朱自清先生的经典散文《荷塘月色》时的情景,“月光如流水一般,静静泻在这一片叶子和花上,薄薄的青雾,浮在荷塘里”。美文美景,令人遐想……接下来请欣赏一首优美的歌曲《荷塘月色》,演唱者,---老师。

乙:默默无闻、无私奉献的老师们像一棵棵大树,将胸怀敞于蓝天,将深情藏于沃土。

甲:倾力支持、倾心支持教育工作的各级领导、各界友人们,像一棵棵大树,撒给大地多少绿荫,那是爱的音符。接下来请欣赏歌曲《好大一棵树》,演唱者,---,大家欢迎!

甲:说起人的感情来,还真是一件复杂的事啊。

乙:对,有时表面上很好,心里却很懊恼;有时表面上争锋相对,却是心灵相惜。

甲:或许这就像笑话里的牛排一样,只因为我们“没那么熟”,请欣赏第一幼儿园带来的舞蹈《五分熟》,表演者--老师,掌声有请。

乙:天道酬勤,岁月不居。

甲:在过去的一学年里,我们齐心协力,锐意进取。

乙:辛勤的工作,换来的是喜人的成绩

甲:展望新的学年,我们满怀憧憬,凝心聚力。

乙:一个伟大的事业等着我们去挥洒智慧和才气

甲:没有什么可以阻挡和动摇我和你。

乙:我们信心百倍,开足马力。

合:奔向更加广阔的新天地!

合:让我们相信明天会更好!

甲:接下来请欣赏--小学带来的合唱《明天会更好》,掌声欢迎!

乙:明天会更好!

甲:明天会更好!

乙:把你的手,我的手,大家的手握在一起,万众齐努力;

甲:把你的心,我的心,大家的心连在一起,让爱心传递。

乙:百舸争流,同舟共济;

甲:乘风破浪,扬帆万里。

乙:接下来请欣赏大合唱《众人划桨开大船》,演唱者中心校全体工作人员,中小学校长,领唱中心校---校长,大家掌声有请这支年轻有为、团结奋进的领导团队!

甲:在过去的一学年里,在县教育局、乡党委、政府的直接关怀下,在各乡直部门、各村村委及人民群众的大力支持下,教育事业的蓬勃发展让我们倍感欣喜。

乙:在过去的一学年里,我们乡教育系统全面实施素质教育,大力提高教育教学质量,广大教师扎实工作,创新探索,团结拼搏,开拓进取。

甲:在新的一学年里,我们确立了“抓质量、保安全、求创新、促和谐、谋发展”的新的工作目标,落实____,和谐发展,创新发展,要在新形势下办好人民满意的教育。

乙:在新的一学年里,我们更多的是信心和希望,定会以昂扬的斗志,崭新的风貌,辛勤的劳动,在新的征程中,再创新的业绩!

合:老师们,朋友们

甲:文艺演出到此结束。

乙:--乡20__年教师节庆祝表彰大会就要结束了!

合:让我们再一次向辛勤工作的老师们送去节日的祝福!

乙:让我们再一次向前来祝贺并参加大会的各位领导、各界朋友表示最衷心的感谢!

合:再见!再见!

有关于教师节的主持稿篇17

女:九月,金色的季节!九月,温馨的季节!

男:九月,鲜花盛开的季节!九月,天真烂漫的季节!

女:我们感谢——“教师节”她像一面鲜艳的旗帜,昭示出教师的骄傲与尊严!

男:我们激动——“教师节她是一曲深情的旋律,伴着我们呤唱出对老师的礼赞!

女:一缕白发,那是您的.岁月;几道皱纹,那是您的沧桑;满腹经论,那是您的渊博;含英吐华,那是您的芬芳;

男:您洁净,映照着童心的清澈;您富有,充盈着知识的宝藏;您嘹亮,回旋着智慧的乐章;您永恒,见证着超越的辉煌!

女:春风化雨,您的真情惊动天地;

男:呕心沥血,您的奉献可歌可泣;

女:甘为人梯,您的叮咛催人奋进;

男:满园桃李,您的美名气贯寰宇。

男:因为有您,银河飞泻着激情的瀑布;

女:因为有您,大地涌动着良知的泉源;

男:因为有您,朵朵蓓蕾汇集在一起;

女:因为有您,塑成世间最完善的雕像。

合:九月,在这属于您自己的节日里,请您——亲爱的老师,接受我们最衷心的祝福!祝全体老师身体健康!节日快乐!

有关于教师节的主持稿篇18

甲:尊敬的各位领导,尊敬的老师,亲爱的同学们,各位来宾,下午好!

乙:一个飒爽的九月,一个收获的金秋,我们迎来了第__教师节,

甲:今天是个好日子,在鸦滩党委政府的关怀下和社会各界的支持下,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝这春华秋实的第37个教师节。

乙:鸦滩镇党委政府历来把教育摆在优先发展的地位,真正体现了“党以教育为先,政以重教为本。”的宗旨,每年的教师节,对做出贡献的优秀教师进行表彰,今天受表彰的优秀教师,是教育战线上的标兵,是我们学习的榜样,让我们向他们表示热烈的祝贺。

1、教师节文艺汇演现在开始!20__年10月1日,是我们伟大祖国的生日,走过世纪的风雨,跨过岁月的长河,我们的共和国从来没有像今天这样威武强大。鸦滩凤栖小学的《扇子舞》祝愿祖国蒸蒸日上,国富民强。

2、有这样一首曲子每次听,都让我们教师感动!真的很感动!唱出人类的感恩!唱出人间的真情!我想一定会给你带去感动!带去人性的启迪!带去永远不忘怀的培育之恩,请欣赏鸦滩镇中梅松涛老师的男声独唱《老师,我总是想起你》,有请!

3、街舞,顾名思义,街头的舞蹈,下面就让大家看看什么叫街头风,什么叫张扬的青春,请欣赏鸦滩完中的《舞动青春》。

4、黄梅戏对于我们来说,并不陌生,可是有点你们得知道,黄梅戏的鼻祖蔡仲贤的故里在鸦滩镇蔡大屋,我们是文化的传承人,哼一曲黄梅小调,感受乡野吹来的轻风,欣赏麦元中心学校容凤莲和孙明春老师演唱黄梅戏《海滩别》请!

5、假期对教师和学生来说是宽裕的,可是,在老师和学生心中的假,并不多,更多是繁重的工作,更多的.是学习压力,那需要给自己的心放个假,欣赏古炉中学刘莹老师带来的师生合演《给心放个假》

6、在我们小朋友的心里,朝阳是新的开始,朝阳是新希望,有一群小朋友在呼唤:回归吧,朝阳,他们是来自赏鸦滩中心学校的小朋友,请欣赏歌舞《回归吧,朝阳》。

7、《花裙子》,这个发生在麦元中心学校的真实故事,故事里小女孩穿上花裙子显得格外的美丽。一个故事一曲歌,一个故事一次心灵的震撼,请欣赏麦元中心学校表演的情景剧《花裙子》。

8、下面欣赏麦元中学袁雷老师的男声独唱《你不会孤单》。

9、在我们的生活当中,有一种角色,注入了我们的生活,他们蹦蹦跳跳,耍耍闹闹,彰显个性与帅气,招唤青春与活力。那就是来自鸦滩初中的一群90后,请欣赏舞蹈《青春招唤》。

10、黄梅戏是我国地方戏五大剧种之一,深受人们的喜爱,特别是那段《夫妻双双把家还》,易学,好唱,看看古炉中心学校的小家伙们是如何唱的。

11、请欣赏古炉中学童璐老师的女声独唱《欢天喜地》。

12、鸦滩中心学校的女教师舞跳得特别棒,一扭,一甩、一转,无不展现青春活力,无论是年长的,还是年轻的,今天的舞台是属于你们的,欣赏舞蹈《青春飞扬》让我们的青春飞扬起来吧。

13、每到教师节,《长大后我就成了你》这曲歌,萦绕耳际,回荡心肠。我们从学生到教师,从老师教我到我教学生,正是这理想在耕耘一片天地。请欣赏鸦滩中学陈玉琴老师的独唱《长大后我就成了你》。

14、同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱同一首歌,让我们手牵手,心连心,高歌猛进,去迎接明天的太阳,请欣赏麦元中学表演的大合唱《同一首歌》。

结束语:

甲:__年9月10日,第37个教师节,我们齐相聚,乐开怀。让我们记住这一美好时刻。

乙:在此祝愿中国民间文化艺术之乡的鸦滩镇各项事业再上一层楼,祝愿教育硕果来年更辉煌。

甲:今天的教师节联欢会到此结束。

合:祝大家节日快乐!

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