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六一儿童节主持稿串词

| 新华

主持稿的结构要合理,逻辑要清晰,让观众能够清楚地了解活动的流程和各个环节的内容。要怎么写六一儿童节主持稿串词呢?下面给大家分享一些六一儿童节主持稿串词,供大家参考。

六一儿童节主持稿串词

六一儿童节主持稿串词篇1

文艺活动开幕词及节目串词主持人:赵龙金周彦池文江明林小燕

金:尊敬的各位领导、各位来宾:燕:亲爱的同学们

合:大家早上好!

金:一声声欢笑唤醒沉睡的大地,燕:一滴滴甘甜的雨露滋润着大地,明:我们在温暖的阳光茁壮成长,池:我们就像一朵朵含苞欲放的花蕾

合:在雨露中、在阳光中,荡起一片欢乐的海洋!

金:我们迈着欢乐喜悦的步伐走进了六月,走进了我们自己的节日合:“六一”国际儿童节!

1、金:歌伴舞《妈妈宝贝》:

“大手拉小手带我走,我是妈妈的宝贝”,我们一天天长大,而妈妈——您却一天天变老,今天,在这里,我们要感谢所有关爱我们,培养我们的所有的妈妈,让我们对您们说一声:妈妈——您们辛苦了;今天,让我牵着你的手,带您走,换你当我的宝贝,感受童年的幸福时光。请欣赏一年级小朋友为我们带来的歌伴舞《妈妈宝贝》,请《留守的天空》做好准备

2、池:《留守的天空》

在夜晚传来阵阵哭声,他们是谁?他们是留守的孩子。虽然留守的孩子乐观、活泼、坚强、但毕竟是孩子,他们也渴望在父母怀里撒娇,渴望家庭温暖,渴望得到宠爱,让我们一起关注留守的孩子吧,下面请欣赏四年级同学给我们带来的舞蹈《留守的天空》,请小合唱《样》

3、明:小合唱《样》想起第一次那个模样,我变得这样疯狂,用这灿烂时光绽放不一样的光,就算黑夜太漫长,风景全被遮挡,请欣赏四年级同学给我们带来的小合唱《样》请《向快乐出发》做好准备。

4、燕:《向快乐出发》

亲爱的同学们,现在我们生活在幸福的日子里,不管生活还是学习都是是快乐的,我们要用快乐的心情去享受知识的阳光,下面请大家跟着四年级的阳光少年们一起《向快乐出发》,请《today》做好准备

5、金:舞蹈today因为你,我高兴;因为你,我伤悲;人生百味都是因为你。大家想知道“你”是谁吗?下面请五年级的同学来给你们公布答案吧!请欣赏他们给我们带来的舞蹈《today》。池:舞蹈策马奔腾

就算梦不见皎皎的月光,陷入荒城,就算听不见哒哒的马蹄声,世界一片沉静。别惊慌,二年级的同学会带我们一起策马奔腾,哪怕一路风雨,也终会腾起彩虹。请欣赏舞蹈——《策马奔腾》。请《魔法城堡》做好准备明:舞蹈《魔法城堡》

童话中魔法的城堡,有一个梦幻的味道,现在我们有请六一班的同学用优美的给我们讲述《魔法城堡》的故事。请一年级的《小苹果》做好准备燕:舞蹈小苹果

“你是我的小呀小苹果儿,怎么爱你都不嫌多„„”这首歌老火了,...都已经情不自禁了。那今天,我就带大家看看那些人儿到底多火。下面请欣赏一年级的舞蹈《小苹果》。请《我梦最美》做好准备明:大合唱《我梦最美》

我们每个人都有自己的梦,那梦是最美的,为了追梦,大家都会全力以赴,请欣赏四年级同学给我们带来的大合唱《我梦最美》。请《火了,火了》做好准备池:舞蹈《火了,火了》

火了,火了中国,火了,火了情。火了,火了世界,火了,火了大中国。我们的节目越来越火,下面请欣赏三年级同学为我们表演【火了火了】

请《课间十分钟》做好准备11金:舞蹈《课间十分钟》课间是学生最快乐的时光,它为学习生活增添色彩,使我们的生活变得多姿多彩。课间短短的十分钟,充满了欢声笑语,这十分钟不仅仅只是玩耍,同时也是我们展示的舞台。下面请欣赏二年级的同学为我们带来的舞蹈——《课间十分钟》。请《舞动中国》做好准备

12、燕:舞蹈《舞动中国》

舞动青春,舞动梦想,舞动中国,秀出幸福,让我们一起舞动起来!下面请欣赏五年级的同学给我们带来的舞蹈《舞动中国》。请三年级舞蹈《荷塘月色》做好准备。

13、明:三年级舞蹈

《荷塘月色》

采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。荷塘月色的美景不言而喻.人人都在渴望着它的美能传递给我们一种安逸的心态.在前进的路程中.别忘了放松自己,听听舒缓的荷塘月色.共同来见证朦胧的那一刻...请欣赏三年级同学为我们带《荷塘月色》,请学前班的同学做好准备。

14、池:学前班舞蹈

小苹果

苹果香脆可口,营养丰富,是人们的心中所爱。接下来,充满动感、喜庆的歌舞《小苹果》会成为你心中的所爱吗?请欣赏由学前班小朋友给我们带来的舞蹈《小苹果》。请一年级舞蹈《踏浪》做好准备金:一年级舞蹈

踏浪

一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。同学们,你们梦想过这样美妙的境界吗?下面就让我们在徐怀鈺的歌声《踏浪》中一起去享受海的美妙吧!请《让爱住我家》池:四年级舞蹈

让爱住我家

家是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜,是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨,是一滩清澈的溪水,能够洗涤掉繁杂的世事,回归安静的心灵,更是那一缕情丝,穿透人生的每个角落,让我们真诚的爱守住我们的家。请欣赏四年级同学给我们带来的《让爱住我家》明:六年级舞蹈

heart幸福渐渐围绕,聆听真诚的心跳,有请六一班给我们带来舞蹈《heart》,请三年级的《小苹果》做好准备

18、燕三年级舞蹈小苹果

曾经,三个苹果改变了这个世界,第一个夏娃的苹果,它赋予了人类灵魂;第二个扭动的苹果,它把人类的科技文明提升到了一个新的高度;第三个是乔布斯的苹果,它颠覆了现代人的生活方式。如今,一个来自东方的“苹果”也在改变着世界,它唱响乐坛,它让无数人争相模仿,下面就一起让我们来欣赏由______带来的流行歌曲《小苹果》请五年级小合唱《蝴蝶泉边》金:五年级小合唱蝴蝶泉边

传说在大理云弄峰下,有一处蝴蝶泉。每到春未夏初繁花满树时,各种形状的蝴蝶飞来这里聚会。关于蝴蝶泉的由来,民间流传着种种解释和神奇有趣的故事。。

下面请欣赏五年级的同学给我们带来的歌曲《蝴蝶泉边》,请一年级舞蹈《荷塘月色》做好准备。池:一年级舞蹈

荷塘月色

“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是碧绿的叶子。微风过处,送来缕缕清香……月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,薄薄的青雾浮起在荷塘里……”下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,领略民族舞蹈的风韵。请欣赏一年级的舞蹈《荷塘月色》。请二年级诗朗诵做好准备。明:二年级诗朗诵我和我的祖国

祖国是什么?是长江,是黄河。祖国是我身体的每一根神经,是我心脏的每一次搏动。祖国是我,我就是祖国。请欣赏二年级的胡凯丽和王秋桃为我们朗诵《我和我的祖国》。请《青春修炼手册》做好准备燕:六年级舞蹈

青春修炼手册

莎士比亚说,青春是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失无影无踪,如何让你的青春保留长点,就让六年级的同学来告诉大家青春修炼秘籍,让我们永葆青春。下面请欣赏舞蹈《青春修炼手册》

结束:

金:六月,是童年的摇篮;

燕:六月,是童年的梦乡;

明:六月,是童年的太阳;

池:六月,带给了我们金色的童年六月!

金:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,燕:我们舞蹈,我们欢唱,合:明年,让我们再创六月的辉煌!

金:衷心祝愿各位老师、家长工作愉快,燕:祝愿我们的同学快乐成长,明:祝愿我们的学校锦绣辉煌。

池:各位来宾,同学们,铜鼓小学20____年六一文艺汇演到此结束,感谢大家精彩的表演!明年六一我们再相会!

六一儿童节主持稿串词篇2

女:尊敬的各位领导

男:敬爱的老师,亲爱的同学们

合:大家好

女:伴着花朵的芬芳,披着节日的.盛装。

男:“六一”这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。

女:在这美好的节日里,我们要对所有的伙伴们说一声:节日快乐。

男:在这快乐的节日里,我们要对辛苦养育我们的爸爸妈妈,辛勤培育我们的老师们,深情的说一声:谢谢你们。

师:在这幸福的日子里,让我们用嘹亮的歌声,优美的舞姿,把快乐洒向四面八方,和所有的人一同分享。

齐:__幼儿园“花样少年,童心飞扬”庆六一文艺汇演现在开始。

六一儿童节主持稿串词篇3

师合:亲爱的小朋友们!

幼合:敬爱的、爷爷奶奶,爸爸妈妈

师幼合:大家上午好!

贺:我是最爱你们的__老师,我要祝我们所有的小朋友快乐成长

李:我是你们最爱的__老师,我要祝所有的爸爸妈妈工作顺利.

幼nan:我是最帅气的__,我要祝所有的爷爷奶奶能够身体健康

幼女:我是最漂亮的__,我要祝所有的老师年轻漂亮.

贺:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

李:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

贺:今天是个特殊的日子。

李:今天是个愉快的日子。

贺:因为今天是六一国际儿童节,

李:因为今天是属于我们小朋友的节日。

合:里我们谨代表幼儿园全体教师祝小朋友们节-日-快-乐!

幼nan:爷爷说:六月是孩子们的节日。

幼女:奶奶说:六月充满了欢声笑语。

幼nan:爸爸说:月的孩子欢天喜地。

幼女:妈妈说:六月的儿童快乐无比。

幼nan:我们说:六月,我们茁壮成长。

幼女:我们说:六月,幸福的天堂。

师1:今天是欢乐的一天!

师2:今天是幸福的一天!

师幼合:六一,你好!你好,六一!

贺:下面有请园长为本次六一汇报演出致开幕词。

节目串词

1、《鼓娃娃》

李:开心的日子,总少不了快乐的锣鼓,请看由幼儿代表带来的舞蹈《鼓娃娃》。

2、《开心宝贝》

幼nan:我们爱唱爱跳,爱玩爱闹,天天无忧无虑,个个都是开心的宝贝。请欣赏小一班小朋友带来的舞蹈《开心宝贝》。

3、《我们都是小青蛙》

贺:非常感谢小一班给我们带来的《开心宝贝》。下面我给大家出个谜语,“大眼睛,白肚皮,唱起歌来呱呱呱”。下面请欣赏小五班的节目《我们都是小青蛙》。

4、《西域风情》

贺:在遥远的地方,有一群西域朋友,他们的舞姿曼妙无比。请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《西域风情》

5、《甩葱歌》

贺:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

李:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂的舒展开来。

合:请欣赏小三班小朋友的的舞蹈《甩葱歌》。

6、《妈妈我爱你》

李:是谁给了我们生命?是谁让我们茁壮成长。这个人就是妈妈。请欣赏中二班小朋友给大家带来的《妈妈我爱你》。

7、《中国功夫》

贺:学好武艺强身健体,中国功夫源远流长,请欣赏小四班小朋友为我们带来的武术操《中国功夫》。

8、《樱桃小丸子》李:小朋友们都看过动画片《樱桃小丸子》吧。今天我们请来好多樱桃小丸子,与我们同庆六一。请欣赏中三班小朋友带来的舞蹈《樱桃小丸子》

9、《自己美》

幼nan:六月的阳光分外妖娆,六月的鲜花争奇斗艳,六月的节日快乐无限。

幼女:在我们自己的节日里,让我们共同跳起快乐的舞蹈,有请中一班小朋友带来的舞蹈《自己美》

10、《不怕不怕》

幼nan:遇到困难,我们要对自己说:“不怕不怕;

幼女:遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。”

幼合:请欣赏中二班小朋友来的舞蹈《不怕不怕》

11、《健美操》

李:幼师是一个可爱的职业,在六一的日子里,我园教师为孩子们带来了属于我们的活力,用我们的热情给六一增添色彩,请欣赏由教师带来的《健美操》

12、《Nobody》

贺:在每个人心中都有一个人是别人无法取代的,下面将要为大家呈现一支优雅中渗透着幽默,柔和中传达出阳刚的舞蹈,让我们一同欣赏小三班表演的现代舞《Nobody》

13、《挫冰进行曲》

幼女:别看我们年龄小,我们的舞姿最美妙,请欣赏小一班小朋友带来的舞蹈《挫冰进行曲》

14、《树叶娃娃》

幼nan:调皮是我们的天性,可爱是我们的共性,请欣赏小四班小朋友带来的歌伴舞《树叶娃娃》

15、《Myoh,my》

幼女:让我们一起跳起来,走上舞台。请欣赏小五班小朋友带来的舞蹈《Myoh,my》

16、《踏浪》

李:一群活泼可爱的孩子踏浪而来,朵朵洁白的浪花在欢唱舞蹈,请欣赏小二班小朋友带来的舞蹈《踏浪》

17、《说唱脸谱》

贺:五彩的脸谱代表五彩的人物,中国文化炫丽夺目。请欣赏中三班小朋友带来的《说唱脸谱》

18、《加加油》

李:加油,加油,加油!

贺:你干嘛呢?

李:给小朋友加油啊!看他们表演的多卖力啊!

贺:你这也叫加油,不如欣赏中二班小朋友带来的《加加油》

19、《我最棒》

贺:李老师,你觉得今天小朋友们表现的棒不棒?

李:棒不棒我说了不算,要让大一班小朋友回答,因为大一班小朋友带来的舞蹈就是我最棒。

合:下面请欣赏大一班小朋友带来的舞蹈《我最棒》

20、《妈妈亲老师亲》

幼nan:幼儿园我的家,老师爱我我爱她。

幼女:妈妈亲老师亲。老师妈妈一样亲。

幼合:下面请欣赏中一班小朋友为大家带来的舞蹈《妈妈亲老师亲》

21、《小星星》

六一属于孩子们的节日,孩子们欢乐,歌唱,舞蹈。下面请欣赏小五班小朋友高政尧带来的电子琴独奏《小星星》

22、《红梅赞》

李:它是一首表达江姐思想感情的歌《江姐》歌剧中的一曲主旋律《红梅赞》倾倒全国歌迷。现在让我们欣赏郭老师带来的歌曲《红梅赞》。

结束语

贺:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

李:让时光停驻,我们是那样的依依不舍,

男:亲爱的老师

女:亲爱的伙伴

男:感谢您,陪伴我们的快乐童年

女:感谢您,与我们付出的辛勤劳动

幼合:感谢您与我们共同庆祝节日。

师幼合:大柳塔第一幼儿园庆六一文艺汇演到此结束。

六一儿童节主持稿串词篇4

(主持甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,

(主持乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,

(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语

(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地

(乙)老师说,六月的阳光灿烂无比

(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节

(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,

(合)共同拥抱美丽的六月

(甲)“快乐童心,畅想六一”儿童节现在开始

(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞

(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,

(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样

(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋

(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。

(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单

(乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,

(甲)我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。

(甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾。

(乙)请大队长带领新队员宣誓。

(甲)下面请大队辅导员讲话。

(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。

(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。

(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢

(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。

(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。

(甲)首先请 主任宣布对“三好学生”的表彰决定。

(乙)请校领导为“三好学生”颁奖。

(甲)下面请  宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。

(乙)请获奖同学上台领奖。

(甲)接下来请学生代表讲话。

(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

(乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界

(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

(甲)请欣赏合唱:《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉

(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。

(乙)从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经是三年的时间,可是同学们学习诗歌的热情却一直高涨

(甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!

(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。

(甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱:〈〈快乐的节日〉〉

(乙)五十六个民族,五十六朵花,五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者:二年级

(甲)温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦。请欣赏诗朗诵:〈春的消息〉表演者:三年级

(乙)中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来,就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉

(甲)同学们,说到岳母刺字,您会联想到谁呢?说起精忠报国,您又会联想到谁呢?对,是岳飞,是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词,它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传,大家知道是哪一首词?下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉

主持词结束语:

(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳

(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

(乙)我们将会用智慧与热情的种子,

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

(合)共同描绘建国小学美丽的明天。

(乙)“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

六一儿童节主持稿串词篇5

男:尊敬的各位领导、各位老师:

女:亲爱的同学们:

合:大家好!

男:伴着花的芳香,

女:踏着歌的节拍。

男:我们迎来了六月的时光,

女:我们的心像怒放的花朵。

男:荡起一片欢乐的海洋!

女:六月,是童年的&39;摇篮,是童年的梦乡。

男:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

男:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。

合:“六一”儿童节!

女:温暖的阳光,诱人的花香,

男:我们心情澎湃,放声歌唱。

合:现在__小学庆六一文艺演出现在开始。

六一儿童节主持稿串词篇6

郑:我们带着满怀的希望

陈:我们带着美好的憧憬

虞:我们带着相聚的欣喜

金:我们带着离别的寓意

虞:今天,我们济济一堂,共同度过这个美好而难忘的时光

郑:岁月的流逝挥不去执着的梦,时光的飞驰也带不走永恒的心

陈:那过去的日子将在这一瞬间复活

金:将来的岁月将在这一瞬间展望

郑:让我们拉开心灵的幡幔

虞:用歌声,用掌声,用心语用我们最美好的姿态

齐:留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆。__小学__级毕业晚会正式开始。

郑:六年时光,转瞬即逝。在六年间,我们有过欢笑,有过泪水,有过遗憾,有过成功。

陈:那些与同学们在一起的美好回忆将永远珍藏在我们的心灵之匣中。

郑:对了,陈__,你还记不记得去年为我们带来异常精彩的相声表演的那群演员?

陈:当然记得了,他们的相声太精彩了,让我欲罢不能啊!听说他们今天也来到了现场,准备一展身手。

郑:下面掌声有请__、__、为我们带来相声——__。

金:庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场,无不留下我们的足迹。

郑:琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。

陈:同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。

虞:快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。接下来请欣赏由金胜瑜、池佳琪、龚梦祥带来的小品。

虞:临别在即,我真舍不得各位同学。现在想想,我们班的同学是多才多艺啊。

金:是啊,书法高虞:接下来请欣赏高音女王__的天籁之音。

陈:__的歌声真是美妙,在场的来宾都沉醉了,现在请欣赏__的优美笛声。

郑:听完了悠悠古韵,我着实佩服__的高超技艺,大提琴虞:接下来让我们看看__和木有为两位同学如何《“巧”对古诗》。

郑:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是会有一些不明所以的感慨。

金:时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。

虞:难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神;难忘每一场篮球赛、每一次阳光伙伴训练时同学们矫健的身影;难忘每一次活动时同学们高涨的热情……

郑:难忘的事情,难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永远地留在心间。

金:也许我们不能预测未来,但我们可以把握现在。

虞:接下来请欣赏__这组为我们带来的小品,你从中看懂了什么?

郑:看了这么多节目,我也想上台给大家献丑了

金:哦,是吗,那还不快叫上你的搭档__。

齐:最后请欣赏诗朗诵,掌声有请。

六一儿童节主持稿串词篇7

甲:尊敬的各位家长

乙:各位来宾

丙:亲爱的小朋友们,

丁:大家好!

甲:温暖的阳光,诱人的花香

乙:喜悦的笑脸,激动的胸膛

丙:连小草都在欢乐地歌唱

丁:这一切都在提醒着我们:

共同:六一儿童节――来到了

甲:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

乙:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

丙:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血

丁:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜

甲:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日

乙:今天是全世界儿童的节日

丙:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺

丁:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)

甲:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着

乙:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着

丙:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持

丁:在这里我们真诚的说一声:谢谢

甲:六一的鲜花绚丽多彩!

乙:六一的阳光灿烂夺目!

丙:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

丁:我们欢聚一堂,共度这美好时光!:

甲:我们是那么开心

乙:我们是那么幸福

丙:我们是那么激动

丁:我们是那么期盼

甲:开心、幸福、激动、期盼的__幼儿园庆六一活动,现在开始!

第一项:鸣炮、升国旗、奏国歌(请全体起立)

礼毕!请坐!

第二项:1、首先有请程园长致节日贺词

2、有请家长代表讲话

3、有请教师代表讲话

4、文艺汇演现在开始

(一)(模特表演)

甲:爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利

乙:我们小朋友也不甘示弱,首先请欣赏大班__等小朋友带来魄力四射的时装表演秀

(二)(现代舞《__》)

乙:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。

丁:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。

乙:请欣赏中班__等小朋友表演的现代舞《__》。

(三)(舞蹈《__》)

甲:春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落

丙:让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈

甲:小班的小朋友虽然年龄小,但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情

丙:接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《__》

(四)(舞蹈《__》)

乙:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫,

丙:花香四溢的六月,是最美丽的季节,也是我们幼儿教师播种希望的季节

乙:请欣赏舞蹈《__》表演者:__

(五)(民族舞《__》)

丁:六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳

乙:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!

丁:接下来请欣赏民族舞《__》,表演者:__(六)(舞蹈《__》)

丁:当河岸的杨柳长出第一片绿叶,当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾,当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空,我们的心情像阳光一般明媚

丙:孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获,请大家欣赏由小班小朋友表演的舞蹈《__》

(七)(大班英语连读)

丙:英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非丁重要的一部分,为了浓厚小朋友们学习英语的氛围,教师们动了不少的脑筋,今天,大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。

(八)(独唱《__》)

六一儿童节主持稿串词篇8

甲:尊敬的各位老师们、

丙:亲爱的同学们,

合:大家好!

甲:我们迈着喜悦的步伐,走进了六月,

乙:走进了我们的六一儿童节!

丙:六月是歌声飞扬的季节,

丁:六月是蒲公英飘下的季节;

丙:而我们也x年级了。

乙:长春市第一实验小学x年x班“__”

丁:庆六一联欢会。

合:正式开始。

丙:下面请欣赏__。

丁:我们班的同学真是多才多艺啊!

丙:没错!

丁:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

丙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

丁:下面请欣赏__。

甲:在三年级时啊!我们班就有同学在乐队学习乐器了。

乙:没错,经过老师的细心指导和同学的辛勤训练已经小有成就啦!

甲:下面就请欣赏萨克斯合奏《桑塔.露琪亚》。

甲:亲爱的伙伴们,

乙:新世纪钟声早已敲响,

甲:鲜红太阳已经升起,

乙:翻开新的一页日历,

甲:我们感到无限欣喜,

乙:六一向我们走来,跟我们紧紧地拥抱在一起。

甲:下面请欣赏__。

丙:新世纪的太阳是我们的,

丁:新世纪的鲜花是我们的。

丙:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

丁:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

丙:下面请欣赏__

甲:六月是青苹果诱人的季节,

丁:六月是火红的石榴花点燃的季节。

甲:下面请欣赏__

甲:虽然大家的脸上都还是洋溢着曾经的笑容,但我们彼此的心中都明白,我们即将告别天真烂漫的童年了!即将要走向青少年了!

乙:没错,纵使再先进的技术,也无法帮我们找回那段纯真美好的童年氛围了。告别一个人生阶段,是必须经历的过程。是它来得太快吗?还是我们还没有准备好呢?

甲:是啊!就让我们好好地珍惜我们所拥有的一切吧!下面就请欣赏__

丙:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声。谢谢你们,辛勤的老师!

丁:让我们用歌声唱出对你们的敬意!让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

丙:下面请欣赏__。

丙:每个人都会在成长的过程中遇到一些朦胧的心路历程,当我们置身其中的时候,可能会感到困惑,会不知所措;

乙:等一切慢慢平息的时候,我们才会发现自己的人生因为这所有的细枝末节而丰富了不少。

丙:每一段友情或者朦胧的情愫最终都变成了美好的回忆,映射出意气风发的青春岁月。

乙:六班的风云,因爱而斑斓;青春的岁月,因梦想而美丽!

丙:下面请欣赏__

甲:童年的游戏永远难忘。

乙:童年的歌声多么动听。

丙:童年的生活最最幸福。

丁:我们愿用稚嫩的小手、五彩的画笔

甲:去描绘灿烂的明天!

乙:用优美的舞姿、欢快的旋律

丙:去憧憬美好的未来!

丁:下面请欣赏__

结束语

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,

乙:但是我们可以珍惜现在我们拥有的一切。

丙:在这联欢会最后的时刻,让我们记住那绿草如茵的操场,

甲:__班六一儿童节联欢会,

合:到此结束!

六一儿童节主持稿串词篇9

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们、老师们:

大家上午好!

今天我们隆重聚会来庆祝“六一”国际儿童节。首先我很荣幸的介绍在百忙之中来看望我们的领导,他们是兰山区教体局领导,义堂镇政府领导,兰山地税分局金雀山征收局领导,社区领导,让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!请各位领导接受我们最美好的礼物,请少先队员代表为领导们敬献红领巾。

同学们,今天是你们的节日,我代表中心小学全体教干教师向你们致以节日的祝贺,祝你们节日快乐!现在我宣布朱保小学庆祝“六一”国际儿童节大会现在开始:鸣炮奏乐。

朱保小学庆祝“六一”国际儿童节大会共分三个篇章:领导关怀篇、文艺汇演篇、班级庆祝篇,现在进行第一篇章领导关怀篇,本篇章共有九项。

大会进行第一项:请少先队员代表献词;

大会进行第二项:请韦校长致欢迎词;

大会进行第三项:请陈主任宣读表彰十佳少先队员的决定;

大会进行第四项:请各位领导为十佳少先队员颁奖;

大会进行第五项:请教体局领导与兰山地税分局金雀山征收局领导为“城乡文明牵手共建”基地揭牌;

大会进行第六项:请兰山地税分局金雀山征收局领导讲话;

大会进行第七项:请兰山区教育体育局领导讲话;

大会进行第八项:请社区领导讲话;

大会进行第九项:请义堂镇领导讲话。

各位领导、教师们、学生们,朱保小学庆祝“六一”国际儿童节大会“领导关怀篇”到此结束,最后再一次谢谢各级领导的光临,再一次祝小朋友们节日快乐!

六一儿童节主持稿串词篇10

乙:最后,请大家跟着这熟悉的旋律,一起与张__合唱《大笑江湖》!(热烈鼓掌)

甲:快乐的时间总是如此短暂,

乙:幸福的时光总是很快飞散。

甲:精心的呵护,花蕾就会绽放,

乙:细致地培育,种子就会成长。

甲:耐心地疏导,山泉就会汇成大海,

乙:辛勤地浇灌,小树就会成材。

合:我们祝愿大家能够健康、快乐的成长,度过一个好的童年!我宣布,庆“六一”儿童节联欢会到此结束,谢谢大家! 

六一儿童节主持稿串词篇11

开场:

栗1:尊敬的各位家长

李:各位来宾

王:亲爱的小朋友们,

栗2:大家好!

栗1:温暖的阳光,诱人的花香

李:喜悦的笑脸,激动的胸膛

王:连小草都在欢乐地歌唱

栗2:这一切都在提醒着我们:

共同:六一儿童节——来到了

栗1:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

李:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

王:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血

栗2:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。

栗1:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日

李:今天是全世界儿童的节日

王:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺

栗2:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)

栗1:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着

李:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着

王:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持

栗2:在这里我们真诚的说一声:谢谢

栗1:六一的鲜花绚丽多彩!

李:六一的阳光灿烂夺目!

王:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

栗2:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

栗1:我们是那么开心

李:我们是那么幸福

王:我们是那么激动

栗2:我们是那么期盼

栗1:开心、幸福、激动、期盼的幼儿园庆六一活动,现在开始!

第一项:鸣炮、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐!

第二项:首先有请袁园长致节日贺词、有请家长代表讲话、有请教师代表、文艺汇演现在开始

(一)舞蹈:《农家小女孩》

王:"竹篱笆呀牵牛花,浅浅的池塘有野鸭,弯湾的小河绕山下,山腰有座小农家,戴斗笠呀光脚丫,小河边尽情来玩耍。"看,一群农家小女孩光着小脚丫跑来了,下面请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《农家小女孩》

(二)现代舞:《踏浪》

王:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。

栗2:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。

王:请欣赏杨庄分园的小朋友表演的现代舞《踏浪》。

(三)舞蹈:《数字歌》

栗1:春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落

李:让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈

栗1:小班的小朋友虽然年龄小,但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情

李:接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数字歌》

(四)武术操:《中国功夫》

王:别看我们年纪小,可是我们志气高,从小学好武功,长大保卫祖国

栗2:让我们看看学前班这群武艺高强的孩子们表演的《中国功夫》

(五)韵律操:《小猪吃得饱饱》

栗1:小朋友们,你们喜欢动物吗?有没有想过到大自然上去看一看,和小猪小兔子做朋友

李:现在就让我们去看看我们的好朋友小猪猪,好不好?

栗1:请欣赏杨庄分园的小朋友表演的韵律操《小猪吃得饱饱》

(六)舞蹈:《我不上你的当》

王:每个孩子都是妈妈的宝贝,象蒲公英,总有一天也要离开父母独自飞翔到远方

栗2:当爸爸妈妈不在身边时,我们要学会保护自己,请欣赏大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的当》

(七)手语舞蹈:《让爱传出去》

栗1:六一是快乐的,但在这个世界上,还有一批失聪的孩子们,因为贫穷,也有许多孩子不能像这里的小朋友一样快乐得过儿童节,甚至肚子都填不饱......

李:,所以,他们听不到刚才你们的天籁之音,但能在远方感受到你们的祝福,让我们携起手来,《让爱传出去》。

(八)教师舞蹈:《拾豆豆》

李:小妞妞,挎篓篓,干什么?拾豆豆。黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请欣赏老师们为小朋友带来的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》

(九)舞蹈:《和快乐在一起》

栗2:六一"处处洋溢着欢声笑语,大家唱歌,大家跳舞,彼此把欢乐渲染。你看,一群快乐的小宝贝来了。请欣赏中班小朋友给我们带来的舞蹈《和快乐在一起》

(十)舞蹈:《彩虹的约定》

王:彩虹是希望的约定,彩虹是幸福的约定,让我们一起约定,一起走过童年的回忆,下面请欣赏袁堂分园的小朋友为我们带来的《彩虹的约定》

(十一)舞蹈:《小小兵》

栗1:我听到好多小朋友说长大的愿望是当兵,瞧,那一群小小兵多神气啊,她们已经踏着整齐的步伐向我们走来了。请欣赏学前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

(十二)手语舞蹈:《让爱住我家》

李:让爱天天住你家,让爱天天住我家,全心全意爱我们的家。请欣赏学前班小朋友带来的手语舞蹈:《让爱住我家》

(十三)韵律操:《我的身体会唱歌》

栗2:小朋友们,我们知道嘴巴可以唱歌。但是身体会唱歌,你们听过吗?下面请欣赏小班小朋友为大家带来的精彩舞蹈《我的身体会唱歌》。掌声欢迎!

(十四)舞蹈:《健康快乐动起来》

栗1:你想健康吗?动起来!

李:你想快乐吗?动起来!

合:就让我们一起拍手,让"健康快乐动起来"!

栗1:请欣赏由中班小朋友带来的动感舞曲《健康快乐动起来》!

(十五)舞蹈:《小红帽》

栗2:小朋友们,你们听过小红帽的故事吗?小红帽可不可爱呀?(老师问,幼儿答)你瞧,我们这儿也有小红帽哦,她从一间小屋子里走了出来。噢,原来她去给住在森林中的婆婆送好东西去啦!请欣赏舞蹈——《小红帽》!

(十六)模特表演:时装

栗1:爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利

李:我们小朋友也不甘示弱,首先请欣赏大班马__、马__甜等小朋友带来魅力四射的时装表演秀。

(十七)舞蹈:《wewillrockyou》

栗1:一直以来啊,六一的舞台上都是女孩们的天下,今天呀,我们的小男子汉们也要一显身手,悄悄地告诉小朋友哦,你们呆会看了他们的表演,一定也会喜欢他们的,信不信由你啦,接下来请欣赏学前班小朋友为我们带来的酷酷的舞蹈《wewillrockyou》

(十八)合唱:《送别》

栗2:每年六一来临,都意味着我们又有好多小朋友即将要离开幼儿园,开始上学校,我们不舍,我们无奈,但是还是要将满满的祝福送给这些可爱的孩子们,下面请欣赏由__园的孩子们为我们带来的一首合唱歌曲《送别》,掌声有请!

(十九)舞蹈:《香水百合》

李:六一的时光真是短暂,下面由我们的老师们为小朋友带来的一曲非常欢快活泼的舞蹈《香水百合》

(二十)合唱:《庆祝六一》

栗1:六一儿童节文艺汇演到此已经接近尾声,下面请欣赏由大一班小朋友给大家准备的六一礼物《庆祝六一》

栗1:第三项:给优秀幼儿颁奖

结束语

栗1:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

李:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

王:幼儿园庆"六一"文艺汇演到此圆满结束!

栗2:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

共同:谢谢大家!让我们明年再相聚!

音乐起(六一国际儿童歌)

六一儿童节主持稿串词篇12

大家好!

在这个姹紫嫣红、鲜花盛开的季节里,我们又迎来了儿童自己的节日,首先,祝小朋友们节日快乐!

今天,我们怀着无比喜悦的心情,非常荣幸地与小朋友们一起共度这个美好的节日。同时也借此机会,衷心的感谢各位家长对凯华幼儿园的支持和信任!感谢辛勤耕耘、培育祖国花朵的老师们,你们辛苦了!

幼儿时期是美好人生的开端,是最佳的教育时机,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,孩子是我们生命的延续,是我们人生价值的一个重要体现,每一个孩子的健康成长,是我们共同的责任。

孩子是祖国的花朵,民族的希望,每一位家长都希望自己的孩子有一个五彩斑斓、幸福快乐的童年。从开园到今天,我们付出了许多,每一次进步都令我们激动,每一次成功都激励我们向更高的目标前进,但取得成绩并不会让我们止步不前,我们深感责任重大、任务艰巨,只有实事求是,踏实工作,才能实现既定目标,才能不辜负家长对我们的殷切期望,当我们面对孩子们天真的笑脸,面对家长信任的目光,我们只有不断的用诚心、用行动来回报社会,回报关心、支持、信任我们的家长。在此期间,我园不断投入资金,改进教学设施,更新教育观念,提高教学质量,挖掘孩子们的兴趣,培养孩子们养成良好习惯,这是我们的办园宗旨;以健康、聪明、自信为我们的培养目标,让每一个幼儿都具有强健的体魄、健全的人格、积极主动的学习兴趣和创造意识,为孩子的终身发展奠定良好的素质基础。

“六一”是孩子们的节日,而“六一”的快乐却属于我们大家的,今天,凯华幼儿园的全体小朋友将登台亮相,展风姿、献才艺,这里面凝聚了孩子们的成长和进步,凝聚了老师们的心血和汗水,也凝聚了家长们的热情和期盼。家长朋友们,让我们一起伸出热情的双手为孩子们鼓掌、为孩子们加油吧!让歌声与微笑同在,让祝福与快乐同行,让我们与孩子同唱,让我们和孩子共舞,让美丽的梦想从这里起航!最后祝小朋友更加活泼可爱!健康成长!祝各位家长全家幸福、万事如意!祝老师们身体健康、心情舒畅!谢谢大家!

六一儿童节主持稿串词篇13

幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝20__“六一”国际儿童节的到来!

幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班舞蹈队的舞蹈《花裙子飘起来》指导老师:王业丽表演者:张与浩、石小琪等。

幼:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏大二班童声合唱第一支歌《快乐的节日》。

幼:请听第二支歌《红星歌》

师:哎,崔烁,看你这身打扮,是想比画比画!

幼:李老师,要不咱俩过过招!

师:我可不敢,听说你学了五步拳,也成了武林高手了!

幼:我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们大三班的武术表演《功夫令》

师:小二班的小朋友是我园平均年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们表演团体操《小狗汪汪》表演者:张

幼:我们是爸爸妈妈的希望,我们是家中的小太阳,请欣赏中三班舞蹈《小太阳》表演者:

师:你知道我们幼儿园的特色节目是什么?

幼:当然是我们的时装表演了!听说我们的时装模特队多次在市里表演,受到一致好评!

师:那我们还等什么,赶快擦两我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!

幼:看完前边的节目,我有一种感觉,我们幼儿园的女小朋友太厉害了!怪不得她们每天都说呢!

师:说什么呀?

幼:谁说女子不如男!

师:请欣赏中一班舞蹈《花木兰》表演者:

幼:掌声有请小一班小朋友热烈动感的表演《幽默串烧》表演者:李子威、等。

师:教师的爱象阳光,普照每一颗心灵:

幼:我们的笑脸象花朵,映出快乐梦想!

师:葵花朵朵向太阳,爱心浇灌笑脸扬!请欣赏小三班全体幼儿表演的《葵花操》

幼:有请中二班为我们表演舞蹈《井冈山下种南瓜》表演者:鲁美静、等

师:小朋友,今年是什么年哪?

幼:鸡年!

师:公鸡勇敢机智,送您大吉大利!母鸡温柔美丽,送您万事如意!小鸡聪明伶俐,送您开心满意!请欣赏表演《快乐的鸡娃娃》。指导老师:王静表演者吕文聪、马积智等。

师:六一到了,你知道本山大叔和他的搭档宋丹丹最近在忙些什么?

幼:这个我还真不知道!

师:听说他们开了广告公司呢?不信,你瞧,他们来了!请欣赏大一班小品

《非常广告》,表演者:__等。

幼:今天过节,小班舞蹈队的小朋友也来助兴了,请欣赏舞蹈《娃娃过节》,指导老师:

师:今天分园中班的小朋友也来和我们一同过节,掌声有请他们为我们表演舞蹈《一颗星》。表演者:

师:各位家长,中心园自建园以来,就一直重视孩子们的艺术教育,开设了国画班、舞蹈班,今年四月,又与博雅艺术培训学校联手开办了舞蹈、美术、武术特色班,并取得了可喜的成绩,大家看,这是孩子们的国画和蜡笔画;您现在看到的是武术班孩子表演的五步拳,下面我们用热烈的掌声有请舞蹈班的全体幼儿为我们表演舞蹈《动感宝贝》。

童年就像一首诗,诗里有我天真活泼的记录;童年就像一幅画,画里有我多姿多彩的生活;童年就像一个梦,梦里有我的想像和憧憬。快乐的童年生活让我非常怀念、我的童年多姿多彩,童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。

盼望着假期盼望着明天盼望长大的童年一天又一天一年又一年盼望长大的童年在...嘿嘿,真的是一副快乐的没有尽头的样子

2、活力中绽放着春天的生机,在岁月的舞台生上,尽态极妍,这一切,不正是一朵活力小葵花在悄然演绎吗?...强劲有力的节奏、金色的小葵花、飘飘的绿彩带、鲜红的国旗,让这个幼儿健美操颇具气氛

3、嘀嘀嘀吹海鸥听了展翅飞小螺号,嘀嘀嘀吹浪花听了

4、快乐的跳吧月光和红袖带来的新疆舞蹈《快乐的跳吧》,

生活象一杯酒,爱情象一团火,快乐的手在舞,快乐的脚在跳。唱吧,自由的我们!跳吧!请欣赏带有浓厚异域风情的新疆舞--《快乐的跳吧》

5、丙:当蔚蓝的天空描绘出报春的新燕,当迎春花摇曳出金黄的蓓蕾,走出家门到大自然的怀抱中去吧。请欣赏由一、一班带来的舞蹈《绿色旅行团

将旋律随着美丽飞扬,让心情随着音律旋转,在这美丽的夏日里,让我们跟着绿色旅行团向快乐出发。

6、让爱住我家

7、小龙人我是传说中的小龙人我是传说中的小龙人我头上有只角,我身后有尾巴,谁也不知道,我有多少秘密?

8、老鼠嫁女老鼠爬竿——爱走极端,这不,天生的一对冤家,却盘算着攀亲家了,请看重庆方言童话剧《老鼠嫁女儿》

9、有个小娃娃,人小本事大,她就是少年英雄小哪吒,

10、我说abc家都知道,现在的小孩真得不得了。小小年纪会的东西可不少。这不,他们有学期了英语。接下来让我们有请小朋友们为我们表演《我说abc》。

11、同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧,这个故事描述的是:一个的又可爱,又乖巧小姑娘小红帽,在给外婆送点心的一路上发生的故事...

爱学英语的小朋友惹人爱,瞧,《小红帽》也不甘示弱,他们也来和我们比赛了

12、化蝶飞轻快音乐、轻快舞姿,带给我们轻松的心情,请欣赏大班舞蹈《化蝶飞》。

13、春晓几声清亮的鸟鸣,惊醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了严寒的包裹,萌动了;花瓣启开羞涩的心扉,绽放了;让我们在春天的序曲里一路欢跳。请欣赏野鹤小学给我们带来的舞蹈《春晓》。

锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。让我们再来听听二年级的《悯农》。

14、饼干饼干圆圆我最喜欢吃饼干饼干饼干甜甜我会自己做饼干揉一揉团一团啪啪啪饼干饼干圆又圆饼干饼干圆圆放进热热的烤箱...

15、爸爸妈妈爱我们,我们也爱我们的爸爸妈妈,让我们为爱加油

16、吹泡泡新时代的我们,充满欢乐,每一天有理想做向导,和着时代脉博奔跑。请欣赏舞蹈《吹泡泡》。由舞蹈组部分同学表演。指导:许老师

阳光下吹泡泡:,五彩的泡泡绕着你飞舞,别有一份梦幻色彩。

音乐起,《相亲相爱一家人》,直上

b:相亲相爱是一家人,给我们一份信任,我们还您一个五星级的家;

a:相亲相爱是一家人,让我们扭动幸福的总开关,让心情好好放个假

b:相亲相爱,我们永远是一家

a:相亲相爱,让爱驻我家

b:亲爱的朋友们

《相亲相爱一家人》

我们的世界是一个充满爱的世界,

爱自己,爱家人,

爱老师,爱伙伴,

爱地球,爱自然。

关爱生活,从我做起。《相亲相爱一家人相亲相爱一家人》的优美旋律中结束了。

六一儿童节主持稿串词篇14

a:尊敬的各位领导,各位来宾,尊敬的各位老师,

b:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,叔叔阿姨

a:亲爱的同学们,少年儿童朋友们,

合:大家上午好!

a:弹去五月的风尘

b:迎来六月的时光,

a:六月,是童年的摇篮;

b:六月,是童年的梦乡

a:六月,是童年的太阳;

b:六一,是我们大家的节日

合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全镇的小朋友们,节日快乐!

a:六一了,六一的阳光更明媚,六一的天空更湛蓝,六一的笑脸更灿烂

b:六一了,年年今日年年庆,岁岁今朝岁岁新,不一样的面孔,同一样的热情,不一样的嗓音,同一样的心声

a:感谢您,亲爱的妈妈和爸爸

b:感谢您,帮我们迈好人生的第一步在盼望中

a:党的阳光照耀着我们,党的雨露滋润着我们,感谢党和政府对我校的高度重视,下面有请镇政府领导讲话,掌声欢迎!

a:谢谢的鼓励,我们将按照党的指示努力读书。学生成长少不了老师的精心的培育和辅导,现让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的张方君校长讲话!大家掌声欢迎!

b:谢谢校长的热情鼓励和真情教诲,接下来大家欢迎优秀少先队员王妍同学发言

a:在父老乡亲的关爱下,在校长、老师的辛勤哺育下,一学年来我校涌现出许多品学兼优的学生,接下来请总支书记、少先队大队辅导员何凤华老师宣读表彰决定。

b:看,六一的鲜花绚丽多彩

a:瞧,六一的阳光灿烂夺目

b:为了欢庆六一国际儿童节,我们城子镇私立学校的同学们做了精心准备

a:为庆祝六一节,我们城子镇幼儿园的小朋友们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目

b:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示我校少年儿童的烂漫风采

a:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿展示我们的精神风彩

合:城子镇私立学校、城子镇幼儿园“我成长我快乐”庆祝六一儿童节文艺演出现在开始

b:首先有请幼儿班的小朋友为我们带来一支欢乐的舞蹈《爱我你就抱抱我》开始我们今天的快乐旅程,请小一年级《最炫民族风》做准备

a:谢谢小朋友为给我们带来的精彩表演。一首民族歌曲传遍了中国的大江南北,唱出了我们少数民族的风采,接下来就让我们欣赏这首脍炙人口的神曲吧,溜溜的情歌千古绝唱,有请小一年级带来的《最炫民族风》,请一年级舞蹈《军港之夜》做准备。

b:朋友,你向往大海吗?你热爱大海吗?你听见过海的声音吗?你想拥有大海的力量吗?你想感受海的温柔吗?你想凝视水兵脸上安祥的微笑吗?你想知道水兵的热情吗?请一起欣赏一年级舞蹈《军港之夜》,请二年级《春天在哪里》做准备。

a:海洋b国梦,军人为我们圆,我们幸福梦,要靠我们自己找喽,请欣赏舞蹈《春天在哪里》表演者:二年级请七年级小合唱《第一次爱的人》做准备。

b:每个人都有一段青涩的初恋,而这第一次爱的人却在今后的日子里深埋于心中,下面请欣赏小合唱《第一爱的人》表演者:江秋敏、项彦琴请小一年级的舞蹈《有爱就有天堂》做准备。

a:一生中有你就幸福,有你就是天堂,有爱就有天堂,请欣赏舞蹈《有爱就有天堂》,表演者小一年级,请就前班《伤不起》舞蹈做准备。

b:这首歌的名字在今天的生活中经常被我们提起,虽然诙谐却描绘出了我们心中众多的无奈和伤感,只是一个词语却引起了我们太多的反思和考虑,用在不同的地方也表达出了不同的心情,就像这首歌一样,它所说的又会是怎样的一个意思呢?别猜了,猜错了,我们可真的《伤不起》啊!下面请欣赏就前班《伤不起》,请八年级舞蹈《棉花糖》做准备。

六一儿童节主持稿串词篇15

甲:尊敬的各位领导、各位来宾

乙:亲爱的老师、家长、同学们!

合:大家,上午好!

甲:送去五月的芬芳,

乙:迎来六月的春光,

甲:我们的心像怒放的花朵,

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月是一支歌,是一支幸福的歌。

乙:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福的闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爷爷、奶奶

谢谢你们,爸爸、妈妈

谢谢你们,辛勤的老师!

甲:__小学20__庆祝“六一”儿童节演出现在开始。

乙:首先,请领导致贺词——

1、《庆“六一》”

甲:“六一”是全世界儿童的节日,这一天各地儿童都在庆祝自己的节日。

乙:下面有五年级学生蒋__同学带来的节目——快板《庆六一》

2、《荷塘月色》扇子舞《荷塘月色》

甲:曲曲折折的荷塘上面弥望的是田田的叶子,微风吹来,屡屡清香。

乙:下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,请欣赏舞蹈《荷塘月色》

甲:接着欣赏扇子舞《荷塘月色》

3、《我的校园》

甲:三句半这个节目不好演,表演不好准砸锅,

乙:是吗,不一定吧,请欣赏五年级同学表演的节目三句半《我的校园》

4、《快乐宝贝》

甲:在父母,在家人,在老师的眼里,我们就是宝贝。

乙:在我们的心里快乐就是宝贝,请欣赏舞蹈《快乐宝贝》

5、《街舞》

甲:街舞起源于美国,根据世界不同文化和音乐风格,产生了不同的种类。

乙:下面请欣赏有五年级同学蒋__带来的《街舞》表演吧。

6、《拉丁舞》

甲:一段动人的舞蹈点燃了我们的激情。

乙:下面再有舞蹈队的队员们再添一把激情的火焰。

甲:掌声有请舞蹈队带给我们的《拉丁舞》

7、《夸夸我们的好校园》

甲:我们是校园的主人。

乙:我们愉快的生活在校园里。下面请欣赏快板《夸夸我们的好校园》

8、《我的好妈妈》

甲:世上只有妈妈好,

乙:有妈的孩子像块宝。

甲:下面有学前班同学刘__带来的合唱《我的好妈妈》

9、《不想长大》

甲:我们爱唱、爱跳、爱玩、爱闹。

乙:天天无忧无虑,快乐的生活着。

甲:我们不想长大。

乙:下面请欣赏舞蹈队带来的舞蹈《我不想长大》

10、《扇子舞》

甲:为了弘扬民族文化,陶冶学生情操,

乙:为了培养学生的艺术兴趣,让我们健康长大。

甲:让我们一起欣赏《扇子舞》

11、《谁不乖》

甲:伴随着动感的音乐,孩子们洋溢着青春的活力。

乙:谁不乖,我们天生善良又可爱。

甲:下面请欣赏舞蹈《谁不乖》

12、《学习娱乐》

甲:俗话说得好,浓缩的都是精华,

乙:下面请五年级同学表演《学习娱乐》三句半。

13、《快乐宝贝》

甲:每一个宝贝都是快乐的、高兴的。

乙:下面请欣赏扇子舞《快乐宝贝》

14、《腰鼓》

甲:腰鼓起源于__和各地文化结合后形成各流各派,以豪迈、奔放著称。

乙:下面请欣赏《腰鼓》表演

甲:新世纪的太阳是我们的。

乙:新世纪的鲜花是我们的。

甲:托起金星,让她闪亮在未来的大门。

乙:踏响大地,让儿童乘着春风飞行

甲:成长在祖国的怀抱里,我们无比幸福。

乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

甲:衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视。

乙:衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。

甲:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

甲:谢谢同学们的精彩表演

乙:__小学“六一”汇演到此结束。

合:祝同学们——节日快乐。祝老师们身体健康,工作顺利!

六一儿童节主持稿串词篇16

尊敬的各位家长,各位来宾。

孩:亲爱的小朋友们。

合:大家好!

老:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。

孩:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:

合:六一儿童节——来到了

老:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

孩:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

老:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。

孩:亲爱的小朋友们,今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。

老:在这美好的时刻,让我代表___幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,在这里我们表示由衷的感谢。

老:六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!

孩:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

老:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

孩:我们是那么开心,我们是那么幸福,我们是那么激动,我们是那么期盼

老:开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动,

合:现在开始!

六一儿童节主持稿串词篇17

开场白:

男:尊敬的各位领导、各位老师、各位父老乡亲们

女:亲爱的同学们

合:大家上午好!

男:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

女:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

男:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们

合:六一儿童节快乐!

女:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们的同学做了精心准备

男:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目

下面让我们隆重宣布:

合:__中心学校____年“红领巾相约中国梦”主题活动暨“六一”表彰大会,现在开始!

女:首先有请少先队员为领导来宾敬献红领巾。

男:有请少先队员代表致辞。

女:让我们用热烈的掌声,欢迎敬爱的__乡党委钟委员为我们的节日致辞!

男:再让我们用热烈的掌声,欢迎敬爱的赖校长讲话,大家掌声欢迎!

女:感谢赖校长的热情鼓励和真情教诲。最后,有请刘副校长宣读表彰决定!

合:__中心学校____年度“六一”文艺表演现在开始!

节目串词:

1、跳跃的音符演奏着青春的活力,动感的旋律展示着奔放的个性。请欣赏我校学生的健美操表演,指导老师:郑天秀。请《时装秀表演》的小朋友做准备

2、在这欢乐的节日里,可爱的小朋友们穿起了节日的盛装为我们舞蹈。请欣赏由幼儿园中班的孩子们带来的节目《时装秀表演》。指导老师:陈雨。下面请表演相声《一吐为快》的同学做准备

3、相声是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心的世界,并从中受到启迪和教育,下面有请五年级同学为我们表演的相声《一吐为快》。指导老师:刘福凤请表演唱《表演唱《蔬菜进行曲》》的同学做准备

4、让瓜果蔬菜也来参加我们的演唱会吧,你瞧,它们的舞姿多么地绚烂多彩,歌声多么地美妙动听。请欣赏二年级学生带来的表演唱《蔬菜进行曲》。指导老师:郑杏发。请表演颂唱《三字经》的同学做准备

5、“人之初,性本善,性相近,习相远”这经典的歌谣,它短小精悍,朗朗上口,千百年来教育孩子们健康成长!请欣赏三年级学生带来的节目颂唱《三字经》。指导老师:丘安元。请表演舞蹈《挥着翅膀的女孩》同学准备。

6、这是一个浪漫的季节,大家在共同谱写团结的乐章。这里是欢乐的海洋,到处挥动着梦想的翅膀!下面请欣赏有六(2)班学生带来的舞蹈《挥着翅膀的女孩》。指导老师:蓝玮祥。请表演歌曲《童年》的同学做准备。

7、每个人都有童年,每个童年都在梦想与希望中成长。童年的天空是那样的清澈,童年的一切是那样的令人怀想,下面请大家欣赏由六(1)班学生带来的&39;歌曲《童年》。指导老师:池仕金。请表演舞蹈《三个和尚》的小朋友作准备。

8、小小和尚头光光,跳起舞来喜洋洋。请欣赏幼儿大班表演的舞蹈《三个和尚》。指导老师:刘春香。请表演女声小组唱《让我们荡起双桨》做准备。

9、小船儿轻轻,飘荡在水中,小朋友们划着船儿在河里快乐歌唱。下面请欣赏四年级同学表演的节目女声小组唱《让我们荡起双桨》。指导老师:刘隆发。请表演唱《谁唱歌》的小朋友们做准备。

10、小鸡、喜鹊、公鸡、鸭子也赶来参加我们节日的演唱会了,他们的歌声真有趣。请欣赏一年级小朋友带来的表演唱《谁唱歌》。指导老师:罗金玉。请表演小组唱《北京东路的日子》的同学做准备。

11、小小年纪也有自己的梦想,外面的世界一定很精彩,让我们乘着歌声的翅膀飞向北京!请欣赏六年级(一)班带来的小组唱《北京东路的日子》,指导老师:蓝玮祥。请表演相声《如此学生》的同学做准备。

12、有这样的一个学生,学习粗心,滥用成语,经过反省,重新立志。同学们通过幽默讽刺的表演,让我们在笑声中深受教育。请欣赏四年级学生带来的相声《如此学生》。指导老师:刘隆发。请表演舞蹈《哈尼》的同学做准备。

13、我们的同学们真是多才多艺,舞姿尤其漂亮,请欣赏六(2)班的同学为我们表演舞蹈《哈尼》。指导老师:池仕金。请表演小品《争当文明监督员》的同学做准备。

14、文明是一种多么高尚的品德,文明会让这个社会更加美好和谐,让我们团结起来制止一切不文明的行为,下面请欣赏五年级学生表演的小品《争当文明监督员》。指导老师:刘福凤。请表演小组唱《阳光总在风雨后》的同学做准备。

15、为着梦想我们勇于拼搏,不管经历多少艰难困苦我们都不气馁,跌倒了爬起来相信风雨过后见彩虹。下面请欣赏六年级(二)班带来的小组唱《阳光总在风雨后》,指导老师:蓝玮祥。

请表演小品《和好》的同学做准备。

16、我们都是朝夕相处的好同学,即使偶尔闹些小矛盾也能很快和好如初,请欣赏六年级(一)班同学表演的小品《和好》。指导老师:池仕金。请表演歌曲联唱的小朋友做准备。

17、又是一年六一到,请欣赏幼儿园的小朋友用满怀喜悦的心情为我们带来的节目《歌曲联唱》。指导老师:谢春林。请表演舞蹈《花木兰》的同学做准备。

18、谁说女子不如男,花木兰替父从军保边疆,千古佳话美名扬,下面请欣赏我们学校表演的压轴节目舞蹈《花木兰》。指导老师:郑天秀。

结束语:

男:春风化雨,六月里我们一起播种希望;

女:春华秋实,六月里我们一起放飞理想。

男:今天,老师带领我们走进了知识的殿堂;

女:明天,我们发奋图强建功立业为国争光。

男:请老师放心!女:请父母放心!

合:让我们携手并肩,共同为祖国谱写壮丽的篇章!__中心学校____“红领巾相约中国梦”主题活动暨“六一”表彰大会,到此结束!再见

六一儿童节主持稿串词篇18

尊敬的各位家长:

大家好!

我是____中学的副校长,我的名字叫刘__,分管高三年级。首先,真诚地欢迎你们来到__中学,请允许我代表学校全体高三师生对你们的到来表示热烈的欢迎!你们的到来充分体现了对学生的关心,对学校工作的支持。在此,我谨向你们表示衷心的感谢!

各位家长,我们这一届高三学生8月10日进校已经有97天了,开学初进校开展了一周的军训,现在离高考还剩202天。光阴似箭,转眼间本学期已经过半,期中考试已经结束,我想这个时候的每位家长都想了解孩子在校的表现和本次期中考试的成绩,以及身体的成长情况,我想借这次机会向大家汇报我校办学情况和要求,以便使家长们有针对性的配合学校,对学生加强教育和管理。

__中学今年有58个教学班,__多名学生,252名教职工。其中我们高三年级20个班,有学生1077人,教师67人。为将修文中学打造成为教育教学质量上乘的省内一流名校,今年7月,县委、县政府按照“深化改革、政府托管、名校领办、惠及民生、提升质量”的总体思路,引进全国名校__省__市教育的窗口学校——济南__二中,与__中学合作办学,同时冠名为“济南__二中__实验学校”,在学校的公办性质不变,收费标准不变的基础上,与__二中输出名校品牌、名优师资、管理团队、管理模式、教育教学经验和教研成果等无形资产的方式开展合作。在全省率先探索建立学校理事会管理的现代学校制度,实现政府管理、学校办学、社会评价的管、办、评分离的办学模式。

目前,学校采取一校两区(__校区、__校区)全封闭寄宿制管理,大家现在在的这是老校区,高一的8个班和高三20个班的学生1400多人在这上面的校区,为了明年的高考能够出更多的优分、高分学生,为了能让同学们都能考上大学,我们这一届高三就在老校区就读。学校为老校区这__多人招标了2家食堂,县教育局、卫食药监局等单位定期来查师生的饮食安全,学校食堂品种丰富、口味适合,我们所有的老师和学生吃同样的菜、吃同样的饭,每天老师和学生一起排队,大家就餐整齐有序。学校食堂采取承包经营的方式,每顿饭多少钱这也是大家关心的,学校食堂正餐提供5—10元不等的饭菜,早餐粉、面、饼、馒头、稀饭、饺子等都有,学生依自己的口味自己选择。所以,吃饭的事情请各位家长放心。

在住宿方面,老校区现有学生宿舍6幢,其中静怡楼、明鉴楼、宏文楼是学生标准宿舍,每间8人,瑾瑜楼是原来的教师宿舍改建的,是套间,每小间住宿都没有超过8人,逸夫楼由于是教室改建的,条件有限。大家知道,多年来最困难的是用水的问题,为了让学生有热水用,我们每天请生活老师烧水,学生采用热水瓶打水的方式解决。

现在学生一天的作息时间是早上6:30起床,6:40—7:10吃早餐,7:20早读,每天上午4节正课,下午4节正课,每两节正课之间有半个小时的阳光体育锻炼时间,一天下来能保证1小时的阳光体育锻炼,为了达到锻炼的效果,让学生舒展筋骨、增加血液循环、加快新陈代谢,我们把原来的课间操改成了“跑操”,每次跑两圈,1天两次,学生达到出点“微汗”的状态。中午12点放学,12:40—13:40学生午睡,下午2:10开始上课,晚上6:00—6:40晚餐,6:40—10:30有四节晚自习;晚上11点寝室关灯睡觉,学生每天有8个半小时的睡眠时间。有规律的作息加上充足的睡眠,学生的健康有了保障。我查看了去年同期我校医务室的记录,本学期感冒的学生与去年同期相比明显下降。

在放假的安排上,我们以四周为一个周期,每两周放一次,一个月在家休息三天,第二周是星期六上午11:15放学,星期天中午2点以前返校;第四周是星期六上午8点开始放学,星期天晚上6:30以前返校。为什么采取这种方式,一是因为高三学生的学习任务重、时间紧,二是两周一次能让学生更能安心和集中,以往的经验告诉我们,每到放假的前后两天,学生都处于兴奋状态,学习不能高度集中,所以我们就采取了两周放一次的做法。和以往相比,休息时间一样多,但是更科学。而且这种放假能让学生每次回家都可以在家住一晚上,陪父母吃一顿晚餐,有利于学生和父母的沟通交流,有利于家庭成员之间感情的培养。

本届高三学生半期以来学习习惯、生活习惯、文明习惯以及整体精神风貌等都有了较大改观,校园环境更加干净,学习环境更加安静,老师们都说这一届学生能主动问好文明有礼,学生的整体成绩提升也有了较大变化,看到学生的进步和成长,我们老师和各位家长一样高兴。与以往相比,我们没有让高三的学生“读死书、死读书”,我们采用的办法主要是学生的“自主学习、自我教育、自觉发展”和教师的“教学创新”来实施和开展教学的。这里我简单向大家介绍一下:

关于“自主学习”。我们改革课堂形式与结构,把传统的自习课和正课整合为“自主学习课”和“合作学习课”两种类型,“自主学习课”主要是学生自主独立学习,“合作学习课”则是各种形式的合作学习,是自主学习的提升和延伸。

关于“自我教育”。主要是开展班级自我教育竞赛活动。班级自我教育竞赛,简称“赛班”,是我校教育活动的创新,就是开展学生自我教育和自我管理的“班级每日百分竞赛”,竞赛内容包括学习、生活、纪律、卫生等各个方面,突出自主学习能力和独立人格的培养。

关于“自觉发展”。在高三阶段,通过百日誓师、成年仪式、主题班会等活动,让学生锁定升学或创业目标,引导他们走上人生自觉发展的道路。

关于“教学创新”。我们高三年级统一由各个学科备课组每课时出“导学案”。这就让全学科的教师充分发挥个人优势,团队协作,把最好的教学内容呈现给学生。避免了学科老师的单兵作战、闭门造车。在高考的方向指导方面有了正确保障。同时,学生明确每节课的学习目标,知道自学要求,绝大部分学生会根据学习活动设计,在规定的时间内自学相关内容,完成自测性的习题。课堂上的师生教学互动会更有效。

各位家长,以上向大家介绍了我校本届高三学生的吃、住、学和老师“教”的问题,但是你们也知道,教育是一个系统工程,家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用,孩子的成长和进步,离不开在座各位的大力支持和配合,学校希望每一个家长都能以孩子的健康成长为出发点,希望每一位家长都切实负起责任来,把自己当成主角,认真投入到对孩子教育的工作中去,因为孩子明天的发展就意味着我们这个家庭未来几十年的幸福,家长们,你们送小孩上高中,其目的就是让他们考上大学,而考大学并非是仅想想而已的,他必须通过高考,我想就高考问题,对家长说一说,高考是国家选拔人才的重要途径,是普通高中的基本任务,是千家万户关注的大事情,高考的竞争本质上是今后就业的竞争,所以各地的高中在教学上竞争异常惨烈,连贵阳一中这种学生基础非常好的学校晚自习都上到11点,有的学校甚至连学生上厕所的时间都有严格规定。修文中学的学生在高一的时候中考入学成绩一直处于贵阳市的最低水平,我们这所学校一半以上的学生在中考的时候,他们的中考分数在400分以下,而我们周边区、县、市高中的最低录取分数线在500分以上,甚至在600分以上,也就是说我们的孩子与__县以外高中的其它高中的孩子相比,已经输在了起跑线上,无论是知识基础、学习习惯、非自然因素,和其它高中的孩子都有非常大的差距,而高考录取的时候,国家并不会因为你的中考成绩差,而降低高考录取的分数线,也就是说我们遇到的困难和问题是难以想像的,但是我们必须要去克服、要去战胜这些困难,去解决这些问题,如果我们的家长、我们的老师、我们的学生不比其它的学校付出加倍的&39;努力,高考的时候__中学的学生必然要败下阵来,因为在进入高中以前,我们的学习习惯、我们的学习基础并没有达到相应的要求,所以鉴于这种情况,我们的学生的现有水平给我们学校的领导、老师、学生以及家长带来非常巨大的压力,修文中学的学生要想取得一定的进步,高考要想取得一定的好成绩,我们的老师和学生都必须比周边学校的学生和老师付出几十倍的努力,为此,我们学校采取了以下几个措施:第一,让每个学生都牢记__中学的校训——笃实,“老老实实做人,认认真真读书”的意思;让我们每个老师都牢记“将每一个学生培养成才”的坚定信念,不抛弃,不嫌弃每一个孩子。我们希望通过培养学生自觉、自主学习的良好习惯,让学生养成不怕吃苦的学习品质。

我们的全体教师带领我们的学生发扬艰苦奋斗、甘于奉献的崇高精神,__中学的教师在没有向家长收取任何费用的情况下,坚持每周星期六、星期日为学生义务补差,坚持每天晚上6:40到10:30对学生进行弱势科目辅导,学校每次考试以后都要及时召开师生大会、家长会,我们今天到的家长要了解我们的学生在修文中学的表现,各班班主任对于表现优秀的学生要给予表扬,对于学习暂时处于落后的学生要给予鼓励,尤其是要和家长加强沟通,共同做好对学生的教学工作,也请我们的家长加强和自己的孩子的谈心和心理上的辅导。多年来,修文中学生全体教师发扬不怕吃苦、甘于奉献的崇高品质,在各位家长的支持和鼓励下,应该说修文中学的学生在参加高考的时候取得了令我们感到满意的成绩。

但是和所有的学校一样,在发展过程中,修文中学也遇到了一些困惑,由于受上学的影响,社会、家长对孩子的期望值很大,对教师期望值更大,我们学校的老师非常辛苦,他们牺牲了晚上休息的时间和双休日以及假期,在加上工作量大、时间紧、心理负担重,上级下达的高考指标任务也非常重,教师们身体健康不能令人满意,很多老师带病坚持工作,身体一直处于亚健康状态,由于各个学校之间的竞争非常激烈,校园环境和配套服务设施也存在差距,在加上生源很差的原因,让我们的学校付出更多的努力,才能取得好的成绩。由于社会处于转型期,学生中有两个方面的趋向应该引起社会、学校、家庭的关注,那就是学生身上那种阳光、明主、平等、感恩的现象在不断减少,另一方面学生懒惰、自私、狭隘、孤辟、任性、脆弱、冷漠等不健康现象也在进一步滋长,生活的自理能力差,普遍反映出缺少吃苦耐劳的精神和敢作敢为的勇气,这些都是令人担忧的,由于两方面相矛盾的原因,导致我们学校德育工作的成效与投入的成本并没有成正比。这一方面说明了学校教育的局限性,另一方面也说明了学校的教育与社会教育、家庭影响的巨大差距,我在这里想说明的是学校的工作范围和工作任务是有局限的,把孩子丢给学校家长不管、学校的教育是万能的,这种想法是不现实的,也是非常可怕的。也只有社会、家庭和学校三方面共同联手,组成一个对学生的成长产生积极影响的、强大的教育体系来共同行动,我们的学生才会得到真正的健全的教育,学生的身心发展才会更加健康,社会和家庭才会真正的和谐,所以希望家长们在关心自己孩子学习成绩的同时,更加关注孩子的人格塑造和心理健康,更加关注孩子的道德品质和行为习惯,更加重视学生的全面发展,有了全面发展学生的学习进步才可能顺理成章,合理的尽量成全,不合理的绝不迁就,千万不要一味的满足孩子不合理的要求,所谓“严是爱宽是害”这一道理我们家长是明白的,比如有的家长给孩子配手机,吃零食,带违禁物品进校园,这些行为都是对孩子的成长有百害而无一利的。另外,少数学生的学习行为习惯有待进一步规范和提高,在个别学生中不好学习、品质低下、乱花钱、吃零食、随手乱扔果皮纸屑、大声喧哗、追逐打闹、不讲真话、爱慕虚荣等现象依然存在。第二,学生中缺乏远大理想、怕苦怕累、责任意识不强、吃苦精神不够、学习不十分刻苦等现象仍然存在。第三,少数学生的世界观、人生观、道德观、价值观出现了偏差。有早恋现象、抽烟现象,极个别的不能和同学正常沟通、交流,不服从教师管教的现象。第四,学校三令五申不允许学生带手机进校园,而我们的部分家长滋风放风、纵容,甚至于有的家长,学校把孩子的手机收了后而找老师的麻烦。为什么学校禁止学生带手机进校园,我想家长们都清楚的,第一学生利用手机上网,聊天、看视频,有的捂在被子里面看,影响睡眠,影响视力,影响休息,第二天一大早开始打瞌睡,严重影响听课质量。第二,手机的辐射比较严重,如果一个班级同时有十部以上的手机打开,这个班级将形成很大的辐射,对学生的大脑发育、身体的健康造成严重的危害。所以这个事情希望家长们一定要引起高度的重视,不要纵容自己的孩子,教育不单独是学校的事,更是家长和社会的事,我希望我们的家长和学校共同联手,加强学生行为习惯养成教育,把你的孩子、我们的学生共同培养好。

下面给家长提四点建议:

第一,是增强家庭教育,配合学校做好学生德育的工作,让孩子学会做人。修文中学对学生的管理是三个字:严、爱、细。我们认为在学生现有的知识基础和学生现有的非智能因素情况下,我们必须严格管教,没有严格的制度和要求,爱就谈不上,就没有最基本的基础,所以我们学校对学生的要求非常严格,比如说学校严禁带手机,严禁学生翻围墙,必须上晚自习,不允许迟到、早退、旷课,这些学校都有明确的规定;出现打架闹事的,尤其是聚众闹事的立即开除,我想只有通过这些严格的制度才能保证学生最基本的教育秩序,我们的老师用我们无私的大爱在不收取家长任何费用的情况下去付出,这就是大爱,目的是为了让你们的孩子在高考中取得好的成绩,有个好的前途,同时学校的管理会更加细致。

第二希望家长们注意教育孩子们的细节问题,做到既要规范也要关爱。

第三请家长们尊重和理解学校、班级以及老师的教育教学方法,全力配合学校和教师做好教育子女的工作,比如学校食堂的饭菜老师们都在里面吃,你就不要给孩子叫外卖了,再如现在是全封闭,学生请假外出的事情一定要和班主任沟通,不能让学生独自在外让大家担心。

应该说__中学的家长们在多年来对__中学的工作是支持、是关心的,正因为有你们的支持和你们的关心,以及大家共同的努力,多年来修文中学的校风好、学风正、教风严,也取得了很多令人感到自豪的成绩。今后希望家长们一如既往的理解学校、理解教师的工作,可以毫不客气的说,修文中学的教师应该是修文县最辛苦的人,我们的高三教师又是__中学最辛苦的一个团体,我们教师每天6:30钟就要到学校,一天除了备课、上课、修改作业,要找情绪低落的学生谈心,晚上11点过钟还在查寝室,查学生宿舍,老师们费尽心力的管理我们的孩子,甚至顾不上自己的孩子,顾不上自己年迈的父母,所以希望我们的家长给我们老师多一份理解、多一份关心、多一份帮助、多说一句安慰的话。

第四,学校每个星期三中午2点到下午7点面向各位家长开放,你可以来孩子的班上听课、看看孩子的学习情况,可以陪孩子在学校食堂就餐,可以去孩子的寝室看看,可以找孩子的老师交谈,可以来学校当志愿者,参加学校的管理。我们设立这个家长开放日,希望各位家长支持、配合,进校时跟班主任老师打个电话,在门卫处亮明身份做好登记,有意见和建议积极向班级老师反馈,也可以找学校领导,我的办公室就在一楼,也非常欢迎大家。

各位家长,新的形势、新的要求,高考竞争,日趋激烈的局面,我们唯有共同努力,齐抓共管,才能实现我们共同的心愿。20__年我校高考一本上线79人,二本上线460多人,一本二本录取率已经远远超过全省平均水平,前不久__市教育局对全市高中学校进行了入出口评估,我校又一次获得一等奖,这已经是第8次获得一等奖了,眼看我们这一届高三师生状态很好,大家目标明确,步伐整齐,信心百倍,如果再加上各位家长的支持,明年的高考一定会在今年的基础上有大幅度的提升,一定会创造修文教育的美好明天。

最后,祝愿各位家长身体健康、工作顺利、万事如意、合家幸福!

我的讲话到此结束,下面的会议内容由各班班主任组织。

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