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六一主持稿开头和结尾摘抄

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在写主持稿之前,需要明确活动的主题和目的,了解活动的背景和意义,以便更好地掌控活动流程。好的六一主持稿开头和结尾摘抄应该怎么写?快来看看,小编给大家分享六一主持稿开头和结尾摘抄的写作技巧和示例,供大家参考!

六一主持稿开头和结尾摘抄

六一主持稿开头和结尾摘抄篇1

撒:各位亲爱的来宾,家长,小朋友们一起:大家好!

撒:六月,气候宜人,鲜花盛开。

杨:六月,草长莺飞,生机盎然。

撒:今天我们迎来了小朋友最开心的节日——(六一儿童节)

杨:今天是属于你们的节日,尽情的唱,尽情的跳,尽情的舞动起来吧!

撒:哎,杨老师,你喜欢看动画片吗?

杨:喜欢呀!什么唐老鸭__熊猫京京__米老鼠__蜘蛛侠__,可喜欢了!

撒:看来我们都童心未泯,小朋友,你们喜欢吗?要是今天他们能来和我们一起欢度六一那该多好啊!

杨:唉?对了,等会儿不是会来一个魔法师吗?说不定他能够变出来呢!小朋友们,你们期待吗?

撒:让我们掌声有请我们的魔法师上场!

一个魔法师(sam)推上四个盒子,四位小主持人在盒子里面,魔法师变魔术的形式“变出“四位小主持人!(妮妮__乐乐__蜘蛛侠__米妮)

妮妮:亲爱的爸爸妈妈

乐乐:叔叔阿姨

侠:爷爷奶奶

米妮:各位小朋友们

幼儿一起:六一节快乐!(分别自我介绍)

撒:太神奇了,魔法师真的把他们带到节目现场了,妮妮乐乐也来了,他们还真会交朋友呢!

杨:小朋友们,你们开心吗?掌声送给魔法师,谢谢你给我们带了了快乐!

撒:我们请魔法师来和大家打个招呼,好不好?

sam:hello,everybody!happychildren’sday!

杨:六月,是撒满阳光的,六月是鲜花盛开的

妮妮:六月是我们大家共同的节日

乐乐:六一,是我们最快乐的一天

侠:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声

米妮:为我们的节日增光添彩

撒:今天在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长来宾相聚在一起,共同庆祝20__年六一国际儿童节的到来!

杨:在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!幼儿:祝大家节日快乐!

杨:你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望,现在,就有请(__)为我们送上最真心的祝福,掌声有请!

撒:谢谢你们的祝福!接下来让我们赶快和小朋友们一起来分享六一的快乐吧!美好童年庆六一文艺汇演现在开始!

1__小二班《大家一起来》

sam:ye,kaixindeshikelailinle!

幼儿:啊一呀咿呀,我们大家一起来!

妮妮:在这里跳舞,在这里开怀

乐乐:说一说理想说一说未来

侠:不要再徘徊不要再徘徊

全部:美好的前程永远等你来

杨:看把你们开心的!赶快把舞台让给我们小班的宝宝们吧,他们早已经迫不及待地要把自己的快乐和大家分享呢!

撒:让我们一起挥动起双手和小二班的宝宝们一起舞动起来吧!

sam::ok,ererybody,let’shavedance!

2__环保时装秀

撒:谢谢小二班宝宝的精彩表演,相信他们的快乐已经感染到了在坐的每一位!

杨:撒老师,还记得前一久幼儿园小朋友参加的模特大赛吗?

撒:记得啊,我们幼儿园的好多小模特都被选上了呢!

杨:是啊,今天他们也来了,今天他们不只是小模特,还是环保小卫士呢!

撒:哦,是吗?究竟怎么回事呢?让我们来看一看!

杨:掌声有请我们的模特!

3__中一班音乐剧《留住小鸟》

乐乐:哇,想不到我们生活中的废品可以变成漂亮的衣服!

妮妮:是啊,希望我们在座的每一个人都做环保小卫士!

撒:是啊,只要开动小脑筋,我们的双手可以化腐朽为神奇哦!妮妮乐乐,问你们个问题:“你们喜欢小鸟吗?如果小鸟飞进你的家里,你会怎样留住小鸟呢?”

乐乐:我会喂小鸟好吃的东西

妮妮:我会给小鸟唱歌__跳舞__一起做游戏

撒:小动物们可没有这样做,让我们一起来看看小动物们是怎样留住小鸟的呢?请欣赏中一班音乐剧《留住小鸟》!

4__小一班团体操《happy宝贝》

撒:现在你们知道小动物是怎样留住小鸟的了吗?妮妮:知道了,他们真聪明,给了小鸟一个美丽的家园!

乐乐:妮妮,回去以后,我们也在幼儿园栽上小树,请小鸟来做客吧!

撒:嗯,不错的想法!你们知道吗?在我们幼儿园还有一群宝贝叫做happy宝贝,你们知道他们是谁吗?妮妮

乐乐:不知道!

撒:看,他们来了,掌声欢迎我们的happy宝贝!

5__大一班情景剧《美好未来》

侠:我们自豪,我们拥有未来

米妮:我们骄傲,我们拥有明天

杨:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!

侠:拥有明天,便拥有一块神奇的画板

米妮:小朋友们,我们的未来是美好的!

杨:让我们写下最美的文字,画下最美的图案

合:留下光彩照人的足迹

杨:请欣赏大一班情景剧《美好未来》

6__时装秀《夏之韵》

妮妮:我们自豪,我们拥有未来

杨:我们骄傲,我们拥有明天

妮妮:蜘蛛侠,你在干什么啊?(走时装步)

侠:走猫步啊,刚才看了那些小模特的表演,我一直意犹未尽呢!

妮妮::呵呵,是啊,我都想上去走走呢!

杨:你们两别闹了,有一批小模特已经等不及了,赶快把舞台让给他们吧,请欣赏小小班小朋友为大家带来的时装秀《夏之韵》!

7__sam唱歌《你是我的玫瑰花》

杨:时装秀并不是大人的专利,看看我们小小班的宝宝走的真好!妮妮:是啊,希望之光在冉冉升起!

杨:今天,sam也要把自己的祝福送给小朋友们,愿你们的笑脸像玫瑰花一样绽放!天天开心!

妮妮:掌声有请sam老师给大家带来歌曲《你是我的玫瑰花》!

8__大二班情景剧《童话世界》

侠:哇,好精彩的表演,我今天从动画国来,还真是值啊!

sam:thankyou!

乐乐:哎?蜘蛛侠,你们动画国是不是很好玩啊?

侠:是啊,可有趣了!

乐乐:sam魔法师,你刚才把蜘蛛侠变来了,那可以送我们去动画国看看吗?

sam:wo,ofcourse,onetwothree,look!

9__中三班合唱《春晓》

撒:蜘蛛侠和乐乐肯定还在动画国玩着呢!连我都想去了!

妮妮:是啊,童话世界真奇妙!

撒:哎?妮妮,你会背《春晓》这首诗吗?

妮妮:会啊,春眠不觉晓,处处蚊子咬__

撒:不对不对,什么蚊子咬啊,是处处闻啼鸟,小朋友你们会背吗?

妮妮:哦,这个啊,我还听过唱的呢?

撒:这诗还能唱?

妮妮:是啊,不信你们大家听一听,有请中二班小朋友为大家带来合唱《春晓》!

10__小四班舞蹈《种太阳》

sam:zenmeyang?donghuaguohaowanma?

杨:太好玩了!还好半路赶上和你们一起去了!

乐乐__蜘蛛

侠:是啊,要不是听到美妙的歌声我们还不想回来呢!

杨:哎?我听说了件怪事,你们听说过太阳能种吗?

侠:种萝卜,种番茄我知道,中太阳?

乐乐:太阳能种吗?不可能吧!

sam:sun?taiyang?zenmekeneng?

杨:又一群小朋友他们正要去种太阳呢!让我们一起看看究竟是怎么回事?请欣赏小四班小朋友给我们带来的舞蹈《种太阳》!

11__亲子互动《thewhellsonthebus》

乐乐:啦啦啦,种太阳!原来太阳是这样种的啊!

撒:乐乐,你看,sam老师手里拿着什么东西?

乐乐:哇,好多礼物啊!

sam:(和幼儿互动)hello,everybody,what’sthis?

幼儿:礼物,gift!

乐乐:sam,iwanttoit.

撒:哦,不行的,sam老师的小礼物可不是那么容易可以得到的哦!下面小朋友想得到吗?那就得和sam老师一起做个小游戏,想得到礼物的就赶快举起你们的小手吧!

(放歌曲,sam和孩子家长互动)

12__中二班情景剧《羊羊和狼狼》

撒:乐乐,米妮,你知道我们小朋友现在最喜欢看什么动画片吗?

乐乐:当然知道了,喜羊羊和灰太狼

撒:知道吗?今天呀,喜羊羊和灰太狼也来到这里了哦!

米妮:真的吗?在哪里啊?

乐乐:快把他们叫来和我们一起欢度六一啊!

撒:小朋友们,想见到他们吗?那掌声在哪里呢?

合:羊羊狼狼,快出来吧,我们都等不及了!

13__大三班歌舞表演《三字经》

撒:这几个小家伙,准是找喜羊羊去了。

sam:人之初,性本善,性相近,习相言

撒:哎?sam,你还会背三字经啊,厉害厉害!

sam:过奖,过奖!

撒:这可是中国的经典文化,你知道以前老先生是怎么教学生的吗?

sam:这个啊,还真不知道呢!

撒:那让我们一起来看看吧!请欣赏大三班歌舞表演《三字经》,掌声有请!

14__小二班《动物模仿操》

乐乐:今天真是开心,见到了好多我喜欢的动画角色!

米妮:我们也好开心啊!能和小朋友一起欢度六一。乐乐,你说,要是小朋友来表演我们小动物会是什么样子啊?

乐乐:米妮,你还别说,有一群小朋友正要这样做呢!

米妮:是吗?好期待哦!

乐乐:掌声有请小三班宝宝喂大家带来的动物模仿操表演!

15__大班组舞蹈《春》

杨:小朋友们,一年有几个季节啊?那你们最喜欢哪个季节呢?

侠:我最喜欢春天了,万物生机勃勃!

妮妮:我也喜欢春天,春天带给我们希望!

米妮:春天,我还可以和米奇一起去播种呢!

杨:说得真好,虽然现在已经是炎炎夏日,但是今天我们依然可以感受到春天生机勃勃的气息!

妮妮:请欣赏大班组舞蹈《春》,掌声有请!

撒:带着六月的花香,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们歌唱!

杨:展望未来的一切,珍惜美好的六月,因为这梦幻般的世界,都来自六月的孕育!

妮妮:六月,我童年的摇篮,我童年的梦想

乐乐:六月,养育我的沃土,照耀我的太阳!

米妮:今天,我拥抱美好的六月

侠:明天,再创六月的辉煌

sam:zaizhemeihaoderizili,womenxiangjuzaiyiqi

杨:让我们一起祝福地球村幼儿园的明天合:更美好!

sam:bebetter!

撒:地球村幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长来宾的光临!让我们——

合:明年六一在相会!(mingnianliuyizaixianghui)

六一主持稿开头和结尾摘抄篇2

师:尊敬的各位领导、各位来宾

男:敬爱的老师

女:亲爱的少先队员们

合:大家好

甲:童年是快乐的歌谣,童年是鲜艳的花朵。

乙:童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!

师:在期盼中,我们的节日终于来了!

乙:让我们尽情地歌唱,

甲:歌唱美好的童年,

乙:歌唱幸福的生活,

甲:歌唱伟大的祖国!

合:城关三小“童心飞扬祝福祖国”欢庆六一大合唱现在开始!

1.师:总有一种激情让我们感动,总有一种生活令我们向往,总有一种力量让我们奋进,总有一种信念令我们激昂。中国少年先锋队的精神时刻激励着我们不断进步,为祖国的发展贡献自己的力量。请欣赏1班歌曲《中国少年先锋队队歌》、《少年,少年,祖国的春天》;指挥:阳可姝

2.甲:在美丽的首都——北京,在庄严的天安门广场上,鲜艳的五星红旗正迎风飘扬,她在向世人展示中华人民共和国的迷人风采,她在诉说中华民族的伟大复兴!请欣赏21班带来的歌曲《我爱北京天安门》、《藏猫猫》。指挥:岳欣

3.乙:伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装,“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。在这欢乐、美好的日子里,我们欢聚一堂。用我们的歌声,畅想未来。请欣赏12班的歌曲《快乐的节日》。指挥:马曦

4.甲:新世纪的太阳是我们的,新世纪的鲜花是我们的。我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

乙:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动向祖国妈妈交上一份出色的答卷!请欣赏18班歌曲《少年,少年,祖国的春天》、《共产儿童团团歌》。指挥:刘丽

文明之星颁奖词:

在家里,他们尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;在学校,团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在公共场所,爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。他们是学校的文明之星.

守纪之星颁奖词:

有这样一群人,他们不但自己模范遵守纪律,而且积极协助老师管好班上的纪律。他们是:

让我们用热烈的掌声向他们祝贺,同时也希望有越来越多的同学加入到文明守纪的行列当中来,共创和谐三小!

5.乙:我们拥有着多彩的童年,在祖国的蓝天下,我们幸福地生活,快乐地歌唱!请欣赏22班的歌曲《我爱北京天安门》、《数鸭子》。指挥:俞雅欣

6.甲:对对白鸭游碧水,双双木桨荡画船。让我们荡起幸福的双桨吧。用理想的帆桨,在知识的海洋里遨游,为着理想而自强不息。指挥:吴文娟

乙:请欣赏二班的歌曲《让我们荡起双桨》、《七色光之歌》。

7.师:度过黑暗的人,最渴望光明照耀山河;经过寒冷的人,最体会太阳的温暖热烈。饱受痛苦的中国人民,最懂得共产党的恩德。海枯石烂,坚信一条真理:没有共产党就没有新中国!请欣赏8班歌曲《没有共产党就没有新中国》、《我们多么幸福》。指挥:刘欣怡

8.甲:亲爱的祖国,你是颁发给民族脊梁的奖章,你是长鼓里欢腾的白山黑水;

乙:你是我们画笔下的神奇,你是我们歌声里的希望。

合:请欣赏24班的歌曲《祖国祖国我们爱你》、《快乐的孩子爱歌唱》。指挥:颜奕

他们是勤学爱书的孩子,他们凝神贯注于每一堂课,冥思苦想于每一道题,用平凡谦虚学习生活,用锋芒自信思考创意。在名家隽永的文字里漫步嬉戏,在行文作画间展露兰心蕙质;他们在中华经典的韵味中徜徉拾萃,在吟唱间积累满腹经纶。他们就是我们的“勤学之星”.

晨风里,他们迎着朝阳奔跑!篮球场上,他们挥汗如雨送走夕阳!乒乓球台前,他们挥拍直击赢得赞赏!热爱运动是他们的志趣,享受健康是他们的追求!他们永不停息,坚守信念,用激情点燃了整个校园。我们的健康之星是:

愿你们戒骄戒躁,再接再厉,带领跟多的同学,携手前进,勇攀科学高峰!

9.甲:我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。我们努力学习,明天肩负起祖国建设重担!我们时刻准备着,去把未来亲手创建!请欣赏11班为我们带来的《中国少年先锋队队歌》、《我们的田野》。指挥:许嘉仪

10.甲:太阳有七种颜色,太阳有七种光芒,那是同学们活泼的笑脸;童年的图画是七彩的,童年的歌声是七彩的。请欣赏14班的歌曲《七色光之歌》、《红星歌》。指挥:尹淑婷

11.甲:今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸;

乙:今天的校园彩旗飘舞,飞扬着我们心头的喜悦。

甲:歌声是我们欢快的语言,微笑是我们友谊的桥梁。乙:请欣赏4班的歌曲《歌声与微笑》、《三个和尚》。指挥:稂婧瑶

12.师:同学们,你们知道我们少先队的前身是什么吗?它就是共产儿童团。战争年代,儿童团员机智灵活,坚定勇敢,为党的事业作出了积极的贡献。他们坚定的意志,动人的风采在岁月的长河中熠熠生辉!请欣赏15班同学们表演的《共产儿童团歌》、《花仙子》。指挥:陈远明

学习刻苦,关爱同学,对工作认真负责,哪里有需要哪里就有你们的身影。今天,你们是少先队员的楷模;明天,你们必将是中华民族强壮的脊梁,更高的大厦,会由你们的双手筑起,祖国腾飞的历史,将会留下雏鹰飞翔的印记。

13.甲:是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?

乙:是您!我们敬爱的老师!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血?哪一朵上没有您的笑影!

甲:请欣赏5班为我们带来的《中国少年先锋队队歌》、《每当我走过老师窗前》。指挥:唐永治老师

14.乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。在这个充满欢乐的节日里,让我们快乐地歌唱!请欣赏3班的歌曲《快乐的节日》、《在我和你之间》。指挥:单嘉恒

15.甲:如果祖国是烟波浩渺的海洋,我就是那自由的浪花,在她的臂弯里幸福地歌唱,用每一滴水珠的凝聚,汇成波澜壮阔的前行巨浪!

乙:如果祖国是幅员辽阔的原野,我就是那殷殷小草,紧紧依偎在她温暖的胸膛,为她的身躯穿上绿色的新装,无论我走到天涯海角,无论我远涉万里重洋,我和我的祖国,永远血脉相连,风雨同当!请听合唱《我和我的祖国》、《团结就是力量》。指挥:董茶丽老师伴奏:邹石英老师

甲:六一的歌声,飞向蓝天,响彻云霄;

乙:六一的彩霞,铺出梦想,铺出欢笑,

师:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,

走向未来,我们书写豪迈的誓言。

甲:今天,我们是新世纪的雏鹰,让童心乘着春风飞扬

乙:明天,我们是祖国的栋梁,让梦想在蓝天下闪亮

师:让我们铭记这难忘的时刻,把满腔的热情化作深深的祝福——祝愿三小的明天更美好!

合:城关三小“童心飞扬祝福祖国”欢庆六一大合唱到此结束,

祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!

六一主持稿开头和结尾摘抄篇3

a尊敬的各位领导,各位家长,各位来宾

b亲爱的老师,小朋友们

合大家上午好

a今天是个好日子,阳光灿烂,我们齐聚一堂,放声歌唱

b今天是个好日子,喜庆吉祥,我们载歌载舞,轻舞飞扬

a童年是快乐的儿歌,是鲜艳的花朵

b童年是初升的太阳,是无谓的拼搏

合在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿“六一国际儿童节快乐”

a今天就让我们放声歌唱,用美妙的旋律,展示我们特有的风采

b今天就让我们尽情舞蹈,用曼妙的舞姿,展示我们心中的梦想

a现在我宣布精致小精灵幼儿园六一文艺汇演正式开始

大班

《大眼睛》

我们每个人都有一双明亮的大眼睛,在这个喜庆的日子里,大家的眼睛里充满了喜悦。下面请欣赏大班的小朋友带来的《大眼睛.》让我们来感受一下她们的喜悦

《刘海砍樵》

刘海砍樵是湖南花鼓戏中的名篇之一,在湖南可以说是家喻户晓。下面请欣赏大班小朋友给大家带来的花鼓戏《刘海砍樵》别有一番风味哦

《我是女生》

爱漂亮是每个女孩子的天性,在我们心中每个女孩子都是美丽的天使,下面有请这一群来自大班不同寻常的小朋友给大家带来的舞蹈《我是女生》掌声有请

《魅力四射》

让我们跟随着动感的音乐,挥动起双手,跳起来吧。下面掌声有请大班的小朋友给大家带来的舞蹈《魅力四射》

《板凳舞》

和着动听的音乐,跟着轻快地节拍,小小的板凳竟是

这样的可爱。让我们一起来欣赏由大班小朋友带来的表演《板凳舞》

《嘿,我的梦》

梦,是每个人心中的美丽憧憬与向往,而每个人的心中都有不同的梦想。让我们看看下面这群小朋友的梦想又是什么呢?请欣赏来自大班的舞蹈《嘿,我的梦》

《1.2.3.运动舞》

生命在于运动,只有不断的运动,我们才有健康的体魄。大家一起运动起来吧。请欣赏

来自大班的《1.2.3.运动舞》

学前班

《天使之歌》

每个小朋友都是爸爸妈妈的掌上宝,是老师心中的小天使,在这喜庆的日子里,小天使们尽情的舞动。请欣赏学前班小朋友给我们带来的精彩表演《天使之歌》

《快板》

儿童安全很重要,学习生活离不了,看下面这群小朋友已迫不及待的想跟大家诉说生活中的安全知识。那我们赶紧请出他们,用欢乐的快板为我们表演《儿童安全十注意》《好运来》

“好运带来喜和爱,迎着好运,兴旺发达走四海”愿在场的每一位天天好运来。我们以热烈的掌声请出学前班小朋友为我们带来的开场舞《好运来》

《疯狂跳跳舞》

舞蹈是人类精神的灵魂,说得再多不如跳舞。下面的时间就交给这群可爱的孩子们,让他们尽情的,疯狂地跳起来吧。

六一主持稿开头和结尾摘抄篇4

男一:敬爱的老师。

女一:亲爱的同学。

合:大家上午好!

男一:六月的日子,瓜果飘香,激情荡漾。

女一:六月的日子,花团紧簇,吐露芬芳。

男二:六月一日,我们的笑脸比鲜花更艳。

女二:六月一日,我们的心意比瓜果更甜!

男一:今天是我们全世界少年儿童的节日。

女一:今天是我们全世界少年儿童的庆典。

男女一合:我们尽情欢唱,我们尽情舞蹈。

男女二合:我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师,亲爱的同学。

合:祝福老师们工作顺利,身心健康!祝福同学们六一快乐,茁壮成长!

男一:20__年__中心小学第x届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演。

女一:现在开始!

男二:请欣赏第一个节目,一年级x班表演的舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂!

女二:请欣赏第二个节目,一年级一班表演的电子琴独奏,大家掌声欢迎!

男一:歌声唱出我们心中的喜悦,请欣赏一年级三班带来的歌曲《经典串烧》,掌声有请!

女一:掌声有请二年级一班为我们表演故事《兔子佳碧的故事》。

男二:请欣赏二年级x班为我们带来的电子琴独奏《小星星、圆舞曲》,大家掌声欢迎!

女二:快乐的孩子爱歌唱,快乐的孩子爱创造,请欣赏二年级x班带来的诗朗诵《献给快乐的孩子们》,大家掌声欢迎。

男一:下面掌声有请,__拉丁舞培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》,大家掌声欢迎。

女一:六一的太阳分外灿烂,六一的阳光格外耀眼,请欣赏三年级x班表演的诗朗诵《六一的太阳》,掌声欢迎。

男一:花朵的成长离不开阳光雨露的滋润,我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀,下面请欣赏三年级x班带来的小品《新孟母三迁》,掌声欢迎!

女一:掌声有请三年级x班为我们带来的动感时尚的拉丁舞,掌声欢迎!

男一:乡间的小路,充满诗情画意,一路收获理想,下面请欣赏三年级x班表演的歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。

女一:请欣赏四年级x班表演的儿童交谊舞,大家掌声有请!

男一:请欣赏四年级x班表演的儿童话剧《妙乎回春》,大家掌声有请!

女一:请欣赏四年级x班表演的小合唱《阳光总在风雨后》,大家掌声欢迎!

男一:请欣赏五年级二班表演的精彩双簧《庆六一》,愿欢歌笑语装扮我们的生活!大家掌声有请。

女一:请欣赏五年级三班表演的幽默小品《打针》,祝福所有的儿童身体健康,茁壮成长!大家掌声欢迎。

男一:真诚的祝愿同学们天天都是儿童节,祝福同学们快乐相伴,幸福相随!掌声有请五年级一班表演的歌伴舞《快乐你懂得》。

男一:载歌载舞,诉不尽我们对幸福的渴望。

女一:载歌载舞,述不完我们对明天的渴盼。

男二:敬爱的老师,亲爱的同学。

女二:让我们心手相连,奋勇直前。

合:祝我们的校园更加迷人,祝我们的明天更加辉煌!

男一:__中心小学第x届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束。

女一:让我们明年六一再见!

六一主持稿开头和结尾摘抄篇5

男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

男:六月,是童年的摇篮;

女:六月,是童年的梦乡

男:六月,是童年的太阳;

合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,

它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。

(女)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。

(男)鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻广场,

(女)我们在这里欢庆自己的节日,

(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

(女)感谢园丁们的辛勤培育,

(合)感谢在座的老师和同学

(男)是您们赋予我们搏击长空的力量,

(女)是您们给予我们战胜困难的勇气。

(男)我们正在奋发、努力,

(女)建设大而强、富而美的,我们有能力把重担挑起。

(男)汕头私立广厦学校401班庆祝“六一”国际儿童节

(合)现在开始!

六一主持稿开头和结尾摘抄篇6

合:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,小朋友,你们好!这里是____幼儿园的全体小朋友欢度六一节。

女:遍地开放的烂漫鲜花;

男:满天飞舞的五彩气球;

女:欢歌在蓝天下的千万只小鸟;

男:荡漾在幼儿园的一曲曲歌谣;

合:告诉你,我们是多么欢欣,因为我们迎来了自己的节日。

女:你曾听说过幼儿园温馨似家吗?

男:在这里我们沐浴老师妈妈的爱护;

女:在这里我们吮吸知识的乳汁;

男:那一颗颗闪闪的红星,那一朵朵鲜艳的红花;

女:那一张张耀眼的奖状,展示我们茁壮成长的足迹;

男:千言万语难以表达我们心中的激情,就让我们用优美的歌舞,来倾诉对祖国妈妈,对老师长辈的无限深情吧!

合:艺术幼儿园庆六一文艺汇演现在开始。

六一主持稿开头和结尾摘抄篇7

龙:轻轻地,我们走来,带着童年的梦想

蒋:无论欢乐,无论悲伤,都随时光,漂流远方

李:轻轻地,我们走来,重拾昨日的记忆

刘:童年的涟漪,是否把那青春荡漾?

龙:哦,我们是乘着秋日的风来的

蒋:伴着六月的小雨,我们又将离去

李:作别那校园的白杨,作别那迷人的丹桂飘香

刘:今日,我们要载歌载舞,共享这节日的欢畅!

龙:六一,一个我们企盼了很久的日子

蒋:六一,一个让我们永远怀念的日子

李:让我们用天真作颜料,用记忆作画布,留下这美好的时刻吧

合:__镇__学校庆六一文艺汇演现在开始!

蒋:亲爱的同学!大家好!大家准备好看节目了吗?areyouready!

好,下面就请大家一起,随着《青春与活力》动起来吧!

龙:感受了青春与活力,现在大家也该休息休息,就让我们一起来静静聆听一组合唱歌曲。

李:请大家欣赏合唱,《阿拉木汗》《乘着歌声的翅膀》

刘:多么美妙的歌声,真令人陶醉呀

蒋:是呀,当我学会了欣赏,就能感受更多美好的东西

刘:对,感受美好,就是一种体验,一种快乐的感觉

蒋:这种感觉,《快乐你懂得》

刘:有请舞蹈《快乐你懂得》

李:看完了集体表演的节目,现在该看什么了?

蒋:那当然是个人秀了。

李:谁呀?

蒋:韩红!

李:什么?大歌星韩红今天来到了我们学校?

蒋:别急嘛,我话还没有说完。

蒋:来得生安得乡亲们,现在请大家以热烈的掌声,欢迎,当红明星韩红——的模仿者卫妍上台,她给大家带来了《天路》

李:请大家欣赏。

龙:哇塞,好好听哟!

刘:真想找她签个名!

龙:好呀,我也想。可是我们在哪去找她呢?

刘:嗯……这个好办,我们就在这个台上等不就行了。

龙:好主意!她上来了一次,一定还会再来的,我们就来个《守株待兔》

蒋:乡亲们,我comeback

李:唉,你的英语也太bad了,该好好学习学习

蒋:我也想,可就是没有多大兴趣

李:那我们就来听两首英文歌吧,你可以边听边学哟

蒋:这还不错!

李:请听英语小合唱!

龙:听,充满动感与激情的音乐又响了起来

刘:同学们,和我们一起动起来吧

龙:因为我们《快乐崇拜》

龙:下面请欣赏歌曲《山歌好比春江水》

李:刚才我看见了一些会魔法的人,不过,她们一下又不见了

蒋:你不知道,今天,我们的小魔仙也来了。

李:她们在哪儿

蒋:只要我一念咒语她们就会出来的。

李:我才不信!

蒋:不信,你瞧着,巴啦——巴啦——小魔仙!

龙:请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下。

刘:你这个歌真好听,叫什么名字?

龙:美好新家园里的歌声与微笑!

蒋:看了这么久的节目,又该活动活动一下了。

李:请大家和我们一起,来做《啦啦操》

蒋:有请我们的教练上场

刘:同学们,激情不要停,精彩再继续

龙:来吧,《lucyboy》

蒋:刚才那么多的同学都表演了节目,我们主持人是不是也应该露一手了?

刘:现在我们有请智慧与美貌于一身,英俊潇洒,风度翩翩的当红节目主持人歌星给大家表演

龙:欢乐的时间,总是那么容易流逝

刘:相聚,总要分离

蒋:难说再见,离别时的泪水,该往何处滴?

李:那就随着《赋得古原草送别》,让它随风而去吧!

龙:__镇__学校庆六一文艺汇演到此结束

蒋:明年,我们还会回来的!

六一主持稿开头和结尾摘抄篇8

甲:尊敬的各位领导

乙:各位来宾

丙:亲爱的老师们

丁:同学们

合:大家晚上好!

甲:童年是初升的太阳,

乙:童年是鲜艳的花朵,

丙:童年是快乐的儿歌,

丁:童年是优美的画卷!

甲:伴着花的芳香,披着节日的盛装,

乙:六一,这个美好的日子,又来到了咱们的身旁!

丙:唱起来吧!跳起来吧!

丁:付家堰民族小学六一文艺晚会,

合:现在开始!

1、甲:爱是绿叶,让寂寞的心不再孤单;

乙:爱是阳光,让凄冷的心感受温暖;

甲:因为爱,这个世界才如此精彩!

乙:下面请欣赏由五年级的大哥哥大姐姐带来的合唱《让世界充满爱》。

2、韩国“鸟叔”的一曲骑马舞在_年可谓是红遍了大家南北,以其欢快的节奏,帅气的舞步,受到了众多年轻人的热爱。让咱们共同欣赏由苗苗幼儿园小班的小朋友们带来的《骑马舞》掌声有请

3、接下来请继续欣赏苗苗幼儿园的小朋友为咱们准备的精彩舞蹈《爱的主打歌》

4、甲、童年就像一首诗,诗里有我天真活泼的记录;

乙、童年就像一幅画,画里有我多彩多姿的生活,

甲、童年就像一个梦,梦里有我的想象和憧憬,

乙、请欣赏五年级诗朗诵《六一,童年的梦》,掌声有请

5、六一,童年的梦,梦醒时分,看一群中国娃娃来到了咱们的舞台,请欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈《中国娃娃》

6、让咱们再一次感谢幼儿园小朋友的精彩表演,也祝愿她们快乐成长每一天,接下来,请欣赏五年级的小组唱《左手右手》

7、亲爱的同学们,你们是祖国的未来,是祖国的希望,美好的生活正等着你们取创造,接下来的舞蹈《加油歌》一定能带给大家无穷的力量!加油,可爱的还孩子们!

8、让咱们一起汇集力量,为中国加油,早日实现中国梦,下面让咱们一起欣赏时下最火的动感的舞蹈《江南Style》,有请二年级的小朋友闪亮登场

9、一曲激情澎湃的动感舞蹈把咱们带进了梦一般的世界,今天在这个属于咱们自己的节日里,六年级的大姐姐也为咱们献上了一首好听的歌曲《红山果》

10、吃饱了果子赶快向前冲吧,请欣赏由五年级带来的舞蹈《向前冲》,掌声欢迎

11、接下来,咱们学校一群可爱的小弟弟小妹妹们,即将带着她们最美的舞蹈《GoGoGirl》来到咱们的节目舞台,瞧,她们来了

12、六月,花儿一样的季节,童年,花儿一样的年华,在这特别的日子里,咱们心中充满感激,感谢园丁们的辛勤培育,感谢在座的爷爷奶奶,叔叔阿姨对孩子的悉心呵护,接下来一曲好听的歌曲《唱花儿的花儿》献给大家

13、在咱们生活和学习中遇到困难时,是老师赋予咱们搏击长空的力量,是家长给予咱们战胜困难的勇气,现在咱们要大声的告诉您们,前进的道路上不管遇到什么困难,咱们都《不怕不怕》

14、甲、每个人头上都有一片蔚蓝的天空,都希望能够自由飞翔;

乙、每个人心中都有一双隐形的翅膀,有了它才会锲而不舍,飞向远方;

甲、隐形的翅膀,给咱们希望;

乙、隐形的翅膀,给咱们力量;

甲、隐形的翅膀,让咱们变得坚韧;

乙、隐形的翅膀,让咱们变得刚强;

甲、请欣赏五年级谭秦琴为大家带来的歌曲《隐形的翅膀》

15、相信咱们每个同学的心中也有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望,带我飞,飞月光下的荷塘,欣赏那片最美的风景《荷塘月色》,有请六年级舞蹈《荷塘月色》上场

16、感谢六年级的大哥哥大姐姐为咱们带来的精彩表演,这也是她们在小学时光里度过的最后一个儿童节,祝福你们的明天更加美好,因为咱们生长在祖国温暖的怀抱,咱们是中国娃,咱们跳的也是《中国娃》,请欣赏五年级舞蹈《中国娃》

结束语:

甲:拨动心灵的琴弦,奏响美妙的歌谣

乙:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年

丙:今天,学校因咱们而精彩

丁:明天,学校因咱们而自豪

甲:让咱们记住今天,

乙:让咱们期待明天!

六一主持稿开头和结尾摘抄篇9

开幕词

师:尊敬的各位来宾、各位老师,

幼:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友们,

合:你们好!

师:当火红的朝阳跃上地平线,

幼:我们又迎来了新的一天。

师:这是一个特殊的日子,也是一个难忘的日子,

幼:这是一个值得期待的日子,也是一个幸福的日子。

师:让我们同声祝愿:全世界的小朋友,

合:六一儿童节快乐!

师:“六一”的阳光多么灿烂,“六一”的鲜花如此芬芳,

幼:“六一”的舞姿多么美妙,“六一”的歌声如此悠扬。

师:你们是祖国的花朵,沐浴着新时代的阳光;

幼:我们是民族的未来,肩负着爸爸妈妈的希望。

合:我们是幼儿园的骄傲,这份骄傲离不开老师们、亲人的培养。在这个特别的日子,让我们用一颗感恩的心祝福你们:

合:谢谢您,亲爱的老师!谢谢您,敬爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈!(敬礼)

师:伴着感谢与爱意,主角是孩子们的精彩六一文艺汇演现在开始。

(节目表演过程略去)

结束语

师:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

幼:让时光停驻,我们是那样依依不舍,

师:亲爱的老师,亲爱的家人

幼:亲爱的朋友,亲爱的伙伴,

师:感谢您,陪伴我们的快乐童年,感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

幼:感谢您,与我们共同庆祝节日!

合:__幼儿园庆“六一”文艺会演到此结束,再见! 

六一主持稿开头和结尾摘抄篇10

甲:尊敬的领导

乙:敬爱的老师,亲爱的小伙伴们,

合:你们好。

甲:沐浴着柔柔的日光,我们迎来了“六一”的盛典。

乙:伴随着徐徐的清风,我们盼来了自己的节日。

甲:六一像一曲动听的歌,奏响了我们金色的篇章。

乙:六一似一个甜蜜的梦,承载着我们无数的希望,小学六一庆祝活动现在开始。

甲:听,锣鼓声响起来了,那是六一的序曲,

乙:看,伙伴们走来了,拉开这欢庆的序幕。

(腰鼓)

甲:有人说,安全是生命的第一保障。

乙:有人说,安全是人生最大的美德。

甲:让我们来听听,我们口中的“安全”。

(快板)

甲:生命是何等的宝贵,安全是何等的重要。

乙:关注安全,我们共享成长的快乐。

甲:强身健体,我们共创美好的明天。

乙:让我们在明快的节奏声中欣赏由我校健美操队带来的精彩表演。

(健美操)

甲:泱泱大国,造就了五千年的灿烂文明。

乙:悠悠中华,积淀了熠熠生辉的文化宝藏。

甲:唐诗宋词,汉赋元曲,他们像是一颗颗璀璨的明珠,让世界为之惊叹。

今天就让我们一起步入诗书的殿堂,浸润到古老的文字中,享受这升腾了千年的馨香。

(古诗文诵读)

甲:如果说,活力四射的健美操为我们展现了时尚的风采,古老的太极拳,更以它行云流水般的动作、“四两拨千斤”的力感征服了世人。

乙:在悠扬的音乐声中让我们一同感受太极的神韵。

(太极拳)

甲:我爱阳光,我爱月光,我更爱老师的目光,

乙:它闪烁着智慧,闪烁着理想,

甲:它饱含着深情,饱含着期望,

乙:在六一的欢声笑语中,让我们深情地吟唱:《我爱老师的目光》。

(小组唱)

甲:六一是全世界儿童共同的节日,

乙:六一是各族孩子欢聚的盛会。

甲:看,节日的邀请,已经飞过千山万水,来到遥远的大山里,来到瑶家村寨里。

乙:欢声笑语打破山寨往日的宁静,轻歌曼舞奏响了欢乐的篇章。

民乐:瑶族舞曲

甲:快乐在蔓延,热情在高涨。

乙:鲜艳的花裙子,那是我们绽放的笑脸。

甲:旋转的舞姿,那是我们燃烧的激情。请欣赏舞蹈《花裙子飘起来》。

(舞蹈)

结:

六一的阳光最灿烂,六一的领巾最鲜艳,

六一的歌儿最动听,六一的舞姿最迷人,

六一的校园最热闹,六一的孩子最快乐。

此刻,让我们把理想藏进队鼓,让它敲出响亮的鼓点,告诉祖国妈妈:雨露下,我们会播撒文明的种子,阳光里,我们要打扮和谐的未来。

此刻,让我们把希望卷进队旗,让它飘出童年的信念,告诉亲爱的老师,小苗吮吸着甜甜的清泉,一定会把果实奉献。

此刻,让我们把誓言撒向蓝天,告诉太阳,告诉月亮:

合:中华民族的新一代,将在世界的.东方描绘出新世纪灿烂的明——天——!

六一主持稿开头和结尾摘抄篇11

合:亲爱的同学们。你们好!温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,连小草都在欢乐地歌唱!这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了!

男:是那么开心,我的六一!是那么难忘,我的六一!是那么幸福,我的六一!是那么激动,我的六一!

女:“六一”是幸福和甜美的画卷,“六一”是歌声与鲜花的海洋,“六一”是祖国妈妈给我们的礼物,“六一”是党和人民对我们的殷(yin)切希望。

合:在我们欢度节日的时刻,在我们欢聚一堂的时刻,我们迎接新的一天,我们迎接国际六一儿童节。六一已经来到。让我们肩并肩,手拉手,共同庆祝这美丽的节日。

结束语:

男:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

女:六月有童年的沃土,有童年的太阳。

男:我们将会用智慧与热情的种子,

女:用稚嫩的双手和五彩的画笔,

合:共同描绘港中一小美丽的明天。

“快乐童心,畅想六一”六一联欢会到此结束。

六一主持稿开头和结尾摘抄篇12

甲:尊敬的各位家长

乙:各位来宾

丙:亲爱的小朋友们,

丁:大家好!

甲:温暖的阳光,诱人的花香

乙:喜悦的笑脸,激动的胸膛

丙:连小草都在欢乐地歌唱

丁:这一切都在提醒着我们:

共同:六一儿童节――来到了

甲:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

乙:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

丙:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血

丁:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜

甲:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日

乙:今天是全世界儿童的节日

丙:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺

丁:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)

甲:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着

乙:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着

丙:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持

丁:在这里我们真诚的说一声:谢谢

甲:六一的鲜花绚丽多彩!

乙:六一的阳光灿烂夺目!

丙:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

丁:我们欢聚一堂,共度这美好时光!:

甲:我们是那么开心

乙:我们是那么幸福

丙:我们是那么激动

丁:我们是那么期盼

甲:开心、幸福、激动、期盼的__幼儿园庆六一活动,现在开始!

第一项:鸣炮、升国旗、奏国歌(请全体起立)

礼毕!请坐!

第二项:1、首先有请程园长致节日贺词

2、有请家长代表讲话

3、有请教师代表讲话

4、文艺汇演现在开始

(一)(模特表演)

甲:爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利

乙:我们小朋友也不甘示弱,首先请欣赏大班__等小朋友带来魄力四射的时装表演秀

(二)(现代舞《__》)

乙:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。

丁:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。

乙:请欣赏中班__等小朋友表演的现代舞《__》。

(三)(舞蹈《__》)

甲:春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落

丙:让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈

甲:小班的小朋友虽然年龄小,但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情

丙:接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《__》

(四)(舞蹈《__》)

乙:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫,

丙:花香四溢的六月,是最美丽的季节,也是我们幼儿教师播种希望的季节

乙:请欣赏舞蹈《__》表演者:__

(五)(民族舞《__》)

丁:六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳

乙:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!

丁:接下来请欣赏民族舞《__》,表演者:__(六)(舞蹈《__》)

丁:当河岸的杨柳长出第一片绿叶,当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾,当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空,我们的心情像阳光一般明媚

丙:孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获,请大家欣赏由小班小朋友表演的舞蹈《__》

(七)(大班英语连读)

丙:英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非丁重要的一部分,为了浓厚小朋友们学习英语的氛围,教师们动了不少的脑筋,今天,大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。

(八)(独唱《__》)

六一主持稿开头和结尾摘抄篇13

甲:尊敬的老师们

乙:亲爱的同学们齐:大家好

甲:当鲜红的太阳跃上地平线

乙:我们又迎来了新的一天

甲:这是多么快乐的一天啊

乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

齐:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:小朋友们节日快乐、健康成长!

金贝贝幼儿园“庆六一文艺演出现在开始”!

甲:今天我们欢聚一堂,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿,跳我们优美的舞蹈,共同庆祝我们快乐的节日。请请欣赏舞蹈《开门红》

乙:表演者是大班的小朋友们。有请他们上场。

甲:春天是花儿的季节,桃红柳绿,姹紫嫣红,特别让人向往,连小狗狗也来凑热闹了

乙:那就让我们的小朋友带着我们走进百花园看看盛开的花儿,看看可爱的小狗狗吧。

甲:请欣赏歌舞表演《哈巴狗》、《花园里百花开》。

乙:掌声欢迎小班的小朋友们!

甲:看看我们幼儿园的小朋友多可爱呀,他们不仅在幼儿园里爱唱爱跳,还在这里交到了自己的朋友,接下来我们看到是幼儿中班可爱的宝贝们为我们表演的歌舞《交朋友》。

乙:看看这些宝贝是如何交朋友的,有请中班的小朋友,掌声欢迎他们。四

甲:我们唱着儿歌快乐成长,我们听着童话故事日益茁壮。每天爸爸妈妈给我们讲了故事后我们才能入睡。

乙:是啊,童话是我们都喜欢看,喜欢听的,下面请大家欣赏小品:《灰老鼠照镜子》,,有请大班的小朋友们

甲:今天很多歌星舞星也来到了我们现场。

乙:我怎么没看到呀?在哪里呢?赶快让他们出来吧!

甲:一出场准能让你大吃一惊,因为他们表演的太专业了!

乙:请欣赏大班的小朋友们给我们带来的舞蹈《海娃的歌》。

甲:幼儿小班是学校里最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,现在小朋友们在幼儿园不仅生活的好,还学到了不少新知识。

乙:那当然了,在我们

金贝贝幼儿园,小朋友们不仅吃的饱、玩的开心、健康成长,还学会了成语接龙呢!

甲:那就赶快请他们出来亮个相吧,有请小班的小朋友给我们带来的《成语接龙》、《小猪吃的饱饱》,掌声欢迎他们。

甲:宝贝宝贝真快乐,是谁每天在家里照顾我们,让我们健康的成长,对了,是妈妈

乙:是谁每天在幼儿园里教育我们,让我们幸福的成长,对了,是老师,我们应该怎么表达对妈妈和老师的爱呢,下面的这个节目是三句半《我长大了》,来听听大班的同学是怎么说的

甲:我们小朋友要多喝牛奶,能补充大量的钙,对我们的生长发育大有好处。

乙:一杯牛奶能强壮一个民族。中班小朋友将为大家表演歌颂牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有请他们!

甲:感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。谁不爱自己的妈妈,谁不爱自己的国家,请欣赏x班的舞蹈表演《爱我中华》。

乙:表演者__等。掌声欢迎他们。

甲:说话是一门很深奥的艺术,今天就让我们来好好学习一下吧

乙:说话有什么好学的?难道话还反着说不成?

甲:不错,请听听大班的小朋友给我们带来的相声表演《反正话》,你就知道了。

乙:有请他们。

十一

甲:幼儿园大班的同学们,一年来,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,学会了独立思考了,有的在家还能独立做事呢,他们的表现真的很不错。

乙:那真是太棒了,掌声请出他们,请欣赏由大班带来的舞蹈《我真的很不错》

十三

甲:我们爱唱爱跳,我们爱玩爱闹。

乙:我们天天无忧无虑,个个都是快乐宝贝。

甲:下面有请刘雅琪小朋友带来的舞蹈《快乐宝贝》,也希望所有的小朋友都是一个快乐的宝贝。

乙:有请刘雅琪小朋友。

十四

甲:老奶奶慈祥善良,虽然年事已高,耳聋眼花,却仍然热心地帮助一个问路的小姑娘,

乙:到底是怎么回事呢?下面请欣赏小品《问路》,表演者:大班的小朋友。

十五

甲:鼓乐阵阵庆六一,彩旗飘飘贺佳节。

乙:小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,在这个快乐的日子里,我们唱起了优美的歌我们跳起了欢乐的舞。请欣赏大班小朋友给我们带来的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》

十六

甲:大家看过《水浒传》没有?

乙:看过呀!里面的108个英雄好汉人人喜爱。主题歌也好听!

甲:是啊,那今天就请我们大班的小朋友给我们演绎《好汉歌》,请欣赏。十七

甲:爱我你就陪陪我,爱我你就亲亲我,爱我你就夸夸我,爱我你就抱抱我,这说出了孩子们的内心世界。

乙:请欣赏中班小朋友的舞蹈《爱我你就抱抱我》

十八

甲:牛皮不是吹的,火车不是推的,可是来了两个吹牛大王,谁也那他们没辙。

乙:那就看看他们怎么吹的。请欣赏大班小朋友的相声《吹牛》

十九

甲:六·一”的花儿最鲜艳,“六·一”的祝福最诚挚,

乙:接下来请欣赏中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵开》。

二十

甲:下面有请王阿茜小朋友带来的舞蹈表演《天竺少女》,她的表演非常的棒。

乙:掌声欢迎王阿茜小朋友

二十一

甲:幼儿园的小朋友是祖国的花朵,是祖国的未来,但愿她们能够茁壮的成长,成为祖国的栋梁。

乙:他们爱父母,爱老师,爱家乡,还爱自己繁荣昌盛的国家,因为他们从小就知道,他们是龙的传人,请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《龙的传人》

二十二

甲:今天真是个好日子,既有动听的歌声又有美妙的舞姿。小朋友们表现的都很好。我们的老师也要露一手,下面请欣赏舞蹈《大地飞歌》

乙:有请刘雅琪小朋友

二十三

甲:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。

乙:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》,表演者:大班的小朋友们

二十四

甲:节目表演到这儿,还有一个压轴的节目没有上来。你知道我们幼儿园的特色节目是什么?

乙:当然是我们的模特队了!听说我们的模特队多次在市里表演,受到一致好评!

甲:那我们还等什么,赶快擦两我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!

乙:请欣赏《走秀》,表演者x班的小朋友们。

甲:今天我们载歌载舞,神采飞扬,

乙:今天我们欢声笑语,纵情歌唱。

甲:伴着美妙的音乐,我们放飞梦想,

乙:随着跳动的音符,我们播种希望。

甲:在欢笑中、

乙:在歌声里,

合:我们送走了又一个六一儿童节,

合:让我们好好学习,天天向上,

甲:以更好的成绩、

乙:更美的歌喉、

甲:更优美的舞姿,

合:去迎接下一个六一的到来

甲:__园庆祝“六·一”文艺演出到此结束。

合:同学们再见!

六一主持稿开头和结尾摘抄篇14

男1:敬爱的老师,

女1:亲爱的同学:

合:大家上午好!

男1:六月的日子,瓜果飘香,激情荡漾。

女1:六月的日子,花团紧簇,吐露芬芳。

男2:六月一日,我们的笑脸比鲜花更艳,

女2:六月一日,我们的心意比瓜果更甜!

男1:今天是我们全世界少年儿童的节日,

女1:今天是我们全世界少年儿童的庆典,

男女1合:我们尽情欢唱,我们尽情舞蹈,

男女2合:我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师,亲爱的同学,

合:祝福老师们工作顺利,身心健康!

祝福同学们六一快乐,茁壮成长!

男1:20__年范镇中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演

女1:现在开始!

六一主持稿开头和结尾摘抄篇15

男1:尊敬的各位领导、各位老师

女1:亲爱的同学、朋友们

合:大家上午好

男2:六月是五彩缤纷的季节

女2:流莺飞啭,绿树红花

男1:六月是飞扬的季节

女1:放飞理想,燃烧希望

男2:经过了一年的漫长等待

女2:经过了一年的勤学苦练

女1:我们终于迎来了

合:盼望已久的“六一儿童节”!

男1:望望湛蓝的天空

女1:听听清脆的鸟鸣

男2:瞧瞧灿烂的笑脸

女2:听听欢乐的歌唱

女1:我们不由得感叹

合:我们的生活是多么的幸福!

男1:让我们一起歌唱

女1:让我们一起舞蹈

男2:一起欢庆“六一国际儿童节”

合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

男女1:祝辛勤的园丁开开心心

男女:2:祝爸爸妈妈爷爷奶奶健健康康

合:祝全世界的小朋友节日快乐!

合:七

一、男一:答案在繁花喧嚣的日子里,六月告别了春风的季节。

女:我们那一颗颗晶莹剔透、纯洁无比的心翼翼的绽开,快乐的走进童话乐园。

男二:翠绿色的幕幔缓缓开启,迎接我们。

合:同学们今天的儿童节晚会就到这里。让我们相约在来年的六一儿童节!再会!

二、1让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

2让时光停驻,我们是那样依依不舍,

1亲爱的老师

2亲爱的伙伴,

1感谢您,陪伴我们的快乐童年,

2感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

3感谢您,与我们共同庆祝节日,

1__.__幼儿园庆祝六一文艺演出

3到此结束。

三、少年有志,国家有望,少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和十分关注的大事,我身为名誉校长,也是教师队伍中的一员,我将与学校全体老师一起并肩携手,与时俱进,为某学校的教育事业出谋献策、添砖加瓦,推进各项事业再谱新乐章、再创新辉煌!

四、(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳

(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!

(乙)我们将会用智慧与热情的种子,

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

(合)共同描绘建国小学美丽的明天。

(乙)“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

五、女:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

丙:新世纪的.太阳正照耀着我们前进,

丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动

乙:我们将用行动迎接北京的到来

丙:我们将用微笑欢迎八方来客。

丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

合:__学校庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!!

六一主持稿开头和结尾摘抄篇16

丁:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

丁:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了他们自己的节日——

甲:今天,在这特别的日子里,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

甲:谢谢邢园长的节日祝福和殷切希望。下面掌声有请家长代表发言,有请谷阳妈妈。

甲:谢谢!再一次把掌声送给谷阳妈妈。今天,大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

丙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

甲:老师、妈妈,是我们世上最早的启蒙老师,也是我们最亲最近的人。

乙:在这快乐的日子里,祝福我们的老师、妈妈:平平安安、开开心心。

甲:下面请欣赏大一班宝贝带来的合唱《老师亲妈妈亲》1,掌声有请。中一做好准备

丁:明星都拥有闪耀的关芒,也是众多人追捧的对象。唉,亚轩,你认识那些明星呢?

丙:我认识很多,在我们身边就有一群可爱的小明星,下面就用热烈的掌声请出他们吧。

丁:请欣赏中一班宝贝带来的舞蹈《superstar》2。小二班做准备

甲:今天,我们欢歌笑语;今天,我们的孩子茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,舞动起来。

乙:请欣赏小二班宝贝带来的《健康歌》3,祝所有的小朋友们:健康快乐。大二班做准备

丁:小班的宝贝们真棒。我们知道,我们的世界是一个有爱的世界。

甲:爸爸爱你,妈妈爱你,老师也爱你,我们的孩子永远是我们的宝贝,永远是我们的眼中长不大的小不点。

乙:谢谢您爸爸妈妈,谢谢您老师。下面请欣赏小一班宝贝带来的《小不点》5

甲:下面是由我们的邢辰伟小朋友给我们带来的架子鼓表演《__》6,它的节奏与动感定能燃起节日的激情焰火,就让我们拭目以待吧。有请———

丁:有时间你也可以学学。亚轩,你想健康快乐吗?

丁:动起来呀,跟着音乐动起来吧。你会更健康更快乐。请欣赏舞蹈《健康快乐动起来》7

丙:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎”

丁:哇,宝贝你背的古诗真好,那你知道这首诗的含义吗?

丙:当然了,这首古诗是讲当天的事情当日做,劝勉大家珍惜时间的意思。

丁:宝贝真棒,没错,合理的安排时间就是节约时间,下面请欣赏大二班宝贝带来的音乐律动《清晨听到公鸡叫》8

甲:夏天是火热的,夏天也是美丽的。美丽的夏天,我们常常可以看到美丽的彩虹。

丙:六一是我们的节日,请欣赏中一班宝贝带来的儿歌大串烧《拉勾勾》10。

乙:我们小朋友要多喝牛奶,能补充大量的钙,对我们的生长发育大有好处。

甲:是的,玉莹说的很好。一杯牛奶呀能强壮一个民族。中二的小朋友将为大家表演歌颂牛奶的舞蹈《牛奶歌》11。有请他们!

丙:幼儿园是一个学习的殿堂,更是一个欢乐的海洋。这里有我们的童年,也有我们的收获。

甲:小猪,多么可爱的称呼,他有最多的福气,有更多的快乐。

甲:接下来大一班宝贝就给我们带来了的舞蹈《快乐小猪》13,掌声有请。

《幼儿园的小朋友虽然年龄小,但本领可真不少,唱歌、跳舞、讲故事,每个人都有自己的绝活。下面请欣赏中一班的四个小朋友给我们带来的才艺表演《三句半》。

甲:幼儿教师,快乐与美丽的化身。她们温柔可亲,她们有多才多艺。接下来请欣赏美女老师们给大家带来的表演《夏之旅》14。

丙:你知道大家喜欢你多一点还是喜欢我多一点吗?

丙:好,我们问问就知道了。叔叔阿姨你喜欢我吗?

丁:好了,不要比了,我想下面的表演大家会更喜欢的。请欣赏大二班宝贝带来的《我可喜欢你》15

甲:衷心感谢社会各界对我园教育事业的支持和帮助。

丙:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

六一主持稿开头和结尾摘抄篇17

b:你们看:六月的太阳,火一样的红。同学们你可知道:

a:六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:

b::他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。

a::“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:

b::“六一”每一年掀开的,都应当成为今日的课表。

a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,

b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,新的征途,新的事业,新的阶梯——

合:你的每一年,也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上

a::现在,要出些难题考考大家!

b:第一题,

a:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

b:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

a:感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。

b:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

b:请听诗朗诵

a:怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿,我要告诉大家一个好消息:5月31日,学校将会举行庆祝六一的活动!

b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!

a:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

b:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

a::同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

b::一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”

a::洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

b::再有几十天,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。

a:进校园我们是含苞的花蕾,

b:出母校我们是鲜艳的花朵,

a:今天我们相聚在这里,

b:明天我们共建伟大的祖国。

a:放飞我们的希望吧,我们坚信——

齐:明天更美好!再见!

六一主持稿开头和结尾摘抄篇18

开场节目:主持表演班《我爱祖国、我爱母语》

开场白:

师男:尊敬的各位领导,

师女:各位来宾,

生男:亲爱的老师、

生女:同学们,

合:大家下午好!

师男:今天,我们__小学师生欢聚一堂,隆重举行"庆六一儿童节经典诵读"展演。

师女:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,

师男:华夏源远流长的`经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

生女:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

生男:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

师女:诵读经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌,

师男:诵读经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

生女:今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明,

生男:弘扬民族气概,展示自我风采。

合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。

师女:我宣布"庆六一儿童节经典诵读"展演现在开始。

(学校舞蹈队,不报幕)

1、师男:经典传承文化,雅言浸润人生

师女:历览千载辉煌地,长歌浩叹唱古今

师男:古老的文字,朴素的智慧,是孔夫子的谆谆告诫

师女:字字珠玑,篇篇锦绣,是孔夫子的超然情怀

师男:首先请欣赏我校国学班2.4班带来的《大哉孔子》,掌声有请。

2、生女:__同学,你还记得我们学过的《弟子规》吗?

生男:当然记得,《弟子规》的谆谆教诲至今还在我的心头回荡呢!

生女:那你能背两句给大家听听吗?

生男:不用我背了,你听三年组的同学早就准备好了,掌声有请吧!

3、师女:感受四季,欣赏四季,在诗歌中与古人一样去赞美四季。苏轼的《水调歌头》,将使我们有另一番滋味在心头。

师男:借古抒怀,雄浑苍凉,大气磅礴,境界宏阔。苏轼的《念奴娇。赤壁怀古》,将带我们领略"古今绝唱"。

师女:下面有请四年组的同学吟诵苏轼的《水调歌头》和《念奴娇。赤壁怀古》。

4、生男:"玉不琢,不成器,人不学,不知义。香九龄,能温席,融四岁,能让梨。"

生女:__,别念叨了,你看那边二年组的同学都迫不及待要上场了。

生男:他们表演什么呀?

生女:你刚才背的那些呀,而且还是蒙学经典串烧呢!

生男:那我们赶快来欣赏二年组的《笠翁对韵》吧!

5、师男:三尺讲台,是文化香火的传播圣地;

师女:为人师,我们是当代文化派出的使节。

师男:在六一来临之际,我们老师也想送上一份嘱托,

师女:请欣赏四年组教师集体吟诵,荀子的《劝学》。

6、生男:__同学,你知道李白吗?

生女:哎呦!地球人都知道,我们古代著名的诗仙么!

生男:那你听说过花木兰么?

生女:当然听说过,她不就是女扮男装、替父从军的女中豪杰花木兰么!

生男:嘿,不错!下面这个节目可很震撼,是由2.7班和2.8班全体师生带来的《木兰辞》和李白的《将进酒》。掌声有请

穿插合唱团的

师男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

师女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

生男:今天,我们在同一首歌中,又将走向不同的方向,

生女:在明天同样晴朗的蓝天里,我们会有新的收获和展望,

合:并将爱的旋律继续唱响。

男:请欣赏我校合唱团带来的《快乐阳光》说唱脸谱

7、师男:它是四言长文,句句押韵,文笔优美,辞藻华丽,

师女:它朗朗上口,涵盖了天文、地理、自然、社会、历史等多方面的知识。

合:它就是中国早期的蒙学课本——《千字文》

生女:高老师,听说千字文由1000个不重复的字组成的呢?

师男:想知道答案吗?下面这个节目就会告诉你了。

生男:噢!那我们赶快去欣赏三年组为我们带来的《千字文》吧!

8、生男:"长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……"

生女:淡淡的笛音吹出了离愁,幽美的歌词写出了别绪,听来让人百感交集。

你听,他们来了!请欣赏一年组带来的《送别》。

9、师男:从《诗经》到《楚辞》,从唐风到宋韵,那一篇篇经典佳作像橘树,像兰花,为我们带来国学经典那遥远的芬芳。

师女:恰逢端午节来临之际,五年组的大哥哥大姐姐在学业繁忙中给我们带来了屈原的那首经典名作——《橘颂》,掌声有请。

10、当诵读声还在耳边回响,当节目渐近尾声,我们由请校管乐团为我们演奏《卡门》,来结束我们今天的相聚,有请。

结束语:

师男:诵读经典,师从贤哲,陶心冶智,博古通今;

师女:诵读经典,播种心田,生根发芽,开枝散叶。

生男:诵读经典,营造国学学习氛围,让__的校园飘满书香

生女:诵读经典,陶冶师生智慧人生,让我们的人性熠熠闪光

师男女:高声诵读吧,让我们在国学经典的熏陶中怡情聚气

生男女:高声诵读吧,让我们站在五千年历史巨人的肩膀上,面向世界,开创未来

师男:我宣布"庆六一儿童节经典诵读"展演到此结束。

合:祝全校的小朋友们六一节日快乐!

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