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规范班级管理制度

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制度的存在使社会中的每个人都能够明确自己的权利和义务,了解自己应该做什么、不应该做什么以及如何去做。写好规范班级管理制度要注意什么?小编给大家分享规范班级管理制度,希望对大家有所帮助。

规范班级管理制度篇1

一、作业方面

1.不按时交作业,每次得2个哭脸。(包括家庭作业)

2.作业没写完,每次得2个哭脸。(包括家庭作业)

3.不写作业每次得5个哭脸。(包括家庭作业)

4.作业受表扬,每次加3个笑脸。(包括家庭作业)

5.按时交作业但没有得优的加2个笑脸。(包括家庭作业)

6.错题能及时改正的加1笑脸。(包括家庭作业)

7.抄作业一次得5个哭脸。——课代表负责(班会总结)

二、课堂、班会纪律、校会纪律、安全方面、午间、路队、课间操

(累计10个笑脸一朵花)(累计十个哭脸家访一次)

1上课随便说话每次得1个哭脸。

2课前没准备好学习用品每次得1个哭脸。(以老师批评为准)

3上课干扰他人学习者一次得1个哭脸(干扰的同学可向班长反映,经确认得)。

4校集不穿校服每次得2个哭脸(穿者得2个笑脸)。(按统计)

5校会中不守纪律、交头接耳,不注意集体形象的被点名的得1个哭脸。(以批评为准)

6课间追逐打闹每次得2个哭脸,打架得3个哭脸。

7说脏话每次1个哭脸,严重者得2个哭脸。

8制止班级不文明现象的每次得1个笑脸。(以报告为准,老师加以甄别)

9午间能自觉学习的,得2个笑脸,不能自觉学习的得2个笑脸。

10间操做到快、静、齐,不认真得2个哭脸。

11自己身边卫生没有搞好、被扣分的每次得2个哭脸。

三、卫生方面:(累计10个笑脸一朵花)

1.值日生早晨7:00前到校打扫卫生。职责到人,分工明确,7:30打扫完的得1个笑脸,没有被扣分的得3个笑脸,如在7:30后没打扫完,则小组每人得2个哭脸)

2、被检查组扣分,扣几分小组每个成员就得几个哭脸。(谁的地方谁负责,公共地方值日小组负责)

3、个人卫生不干净的被老师或校领导批评的得2个哭脸。

4、大扫除能认真完成自己的任务的且没有被指出问题的加2个笑脸。

(如在周一评比中得到劳动红旗,每人再追加3夺花,如在评比中分数在后两名的小组,每人得五个哭脸并再打扫一周卫生)

四、上课发言情况:(累计10个笑脸一朵花)

上课发言积极,发一次言1个笑脸。(以主动举手为准,不举手被老点名不算,加分项目不含其中)。

规范班级管理制度篇2

为加强学生班级建设,促进优良学风和班风的形成,建设和谐班级和营造和谐的&39;学生成长成才环境,充分发挥学生自我管理、自我教育、自我服务的功能,使每位同学关心班集体、热爱班集体、维护班集体,经学校研究决定,在中小学实行班级日志制度,要求如下:

一、班级日志供记载教师授课情况、学生出勤情况以及学生课外活动和其他学习生活情况之用。

二、班级日志由班主任负责填写(或安排学生或专人或轮流填写)。所有记录必须当天完成,并及时转交到下一个记录人手中,记录本要妥善保管,不得遗失。

三、记录人必须认真、详细记录当日的情况,包括上课、班级活动和存在问题等。所有记录必须真实,对隐瞒重大问题者,视情节给予纪律处分。教师不得干预学生如实填写班级日志。

四、班长是班级日志的第一责任人,对记录情况进行监督,班级同学有权查阅日志和监督记录工作。

五、班级日志每周末放学前交到政教处或小教处汇总,下周返校后第一天必须及时领取。不按时取、送日志的班级将扣除本班综合考评分数。

六、班主任要关心班级日志的记载情况,及时处理有关问题。

七、班级日志由政教处或小教处主任每周负责查阅、统计,并将有关统计汇总情况及时向校长邮箱发送,校长视其情况负责公布。

八、日志记录将作为年度综合测评及先进个人、先进集体评比的重要依据。

规范班级管理制度篇3

为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规:

一.按照学校作息表,按时进教室,进入教室后要保持安静。

二.遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。

三.自习课自觉学习各门课程,安静而专心。

四.爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画。

五.不在教室内打闹或进行其他影响他人正常活动的行为。

六.用语文明,举止、尊重他人,不说脏话,不打架,不骂人。

七.劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫教室、擦黑板、摆正桌椅,并把清洁工具摆放整齐。)

八.自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。

九.依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。

十.放学后进行正当的活动,在家坚持学习,不去网吧和机室及其他娱乐场所。

※具体的奖惩标

(一)以下行为属于违纪:

-上课迟到,不按时完成作业或抄袭他人作业。每人次—5分.

-仪表不合要求,穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。每人次—5分。

-不认真做早操、眼操;课堂上睡觉;吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。每人次—5分

-课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学,无事生非;聚众打牌甚至赌博。视具体情况每人次减2-10分。

-毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生;视具体情况每人次减2-10分。

-清洁值日缺勤,或袖手旁观,劳动拖拉、懒惰,不按时打扫卫生。视具体情况每人次减2-10分。

-课后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信);敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃(对他人的东西不问自取,亦视为偷窃)视具体情况每人次减2-10分。不得住宿,上自习。或家长带回家教育一周。

-进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所;拖欠作业、考试作弊;拖欠应交付学校的款项。每人次减50分,且不得住宿,上晚自习,家长带回家反思一周。

-欺瞒、顶撞师长;对同学恶言相向。每人次减50分,不得住宿。回家反思.

---午晚休不按时睡觉;宿舍卫生不合格,留他人住宿,擅自离开宿舍,视情况每人次减2-50分.,

※以下行为值得表彰:

+主动清理教室内外的环境;放学后主动返回课室关闭门窗。

+每周劳动积极,工作细致周到

+主动协助老师工作,热心帮助同学解决困难

+在各项竞赛(运动会、球赛或知识竞赛等)中获得名次+大考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排名前进20位以上

+举报不良现象;拾金不昧

备注:

__以小组为单位,连续一周无任何人违纪的,小组纪律加一分,组员每人加一分。

连续一周无人拖欠作业,无人抄袭作业的,小组学习加一分,组员每人加一分。

__课代表应及时将作业情况报告给班主任;最迟在第一节课下课后将作业交到任课教师处,并做好记录。

__加减分数多少视情况不同而酌情加减

__班长负责整体情况的调控。每一月评选两名优秀组长。

__开班会时,每一周或两周公布一次小组及个人加减分情况。

__结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时处罚,一般体现为劳动补偿和文字抄写或体育锻炼。违纪情况严重的,必须在班会课当众作出检讨。情节严重的另行处理。

__评选三好学生、优秀班干、优秀团员,文明标兵,纪律标兵等荣誉项目以此为参照。

__每次家长会向家长公布此评分结果。每周加减分超过10分者,即时向家长汇报情况。

__每周扣分超过15分者,请家长到学校协助教育。

请同学们共同遵守、互相督促、共同进步,为把我们班建设成为一个良好的集体而努力!

规范班级管理制度篇4

第一章序言

为了更好地管理班级,实现班级管理目标,使每位同学养成良好的学习、生活习惯,实现全面发展,成长为优秀人才.特制定本公约。本公约是本班的“宪法”,全体成员必须以本公约为根本的活动准则,并负有维护本公约尊严,保证本公约实施的职责。

第二章日常规范

一.按照学校作息表,按时到校;按时就座等候上课,按计划进行课程。

二.遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。

三.自习课自觉学习各门课程,安静而专心。

四.爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画。

五.不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。

六.用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。

七.劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括打扫教室、清洁区、擦黑板、摆正桌椅,并把卫生角整理整齐。)

八.自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。

九.依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。

十.放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧及其他娱乐场所。※具体的奖惩标准

每人原始分100分,以周为单位计算加减结果。

(一)以下行为属于违纪:

(二)1、大集合不肃立,甚至是说话打闹。(扣2分)

2、迟到、早退、无故缺席(扣2)

3、仪表不合要求,如穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。(扣2分)

4、不认真做课间操、(扣2分)

5、课堂上睡觉;吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。(扣4分)

6、课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学,无事生非;聚众打牌甚至赌博。(扣4分)

7、毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生;(扣2分)

8、清洁值日缺勤,劳动拖拉、懒惰(扣2分)

9、课间/后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信)(扣4分);

10、敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃(扣6分);

11、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所(扣10分

12、拖欠作业、考试作弊;(扣4分)

13、欺瞒、顶撞师长;对同学恶言相向;(扣4分)

14、不服从师长、班干部管理(扣2分)

15、班干部包庇同学违规违纪行为(扣4分)

※以下行为值得表彰(以下均酌情加2分或多于2分):以下各项是组成学校生活的细节,每当你完成一项,你就离优秀更进了一步,我们将用奖章记录你走向优秀的旅程!同学们,加油吧!1、连续一周无迟到,缺勤;

2、连续一周做到每天穿校服,发型符合中学生要求,无佩戴首饰等

3、上课不吵闹,认真听,积极想,勤举手发言,

4、连续一周无课堂违纪现象;

5、连续一周中午做到安静午休(按时午睡,安静自习);

6、认真做好体操;

7、连续一周保持座位下面及周围干净,抽屉内无垃圾;

8、认真做好值日生工作,本组当天的值日工作被评为“A”;

9、主动清理教室内外的环境;放学后主动返回课室关闭门窗;

10、早自习时交完作业后马上开始大声朗读,获得每周的“朗读之星“称号”;

11、按时独立完成作业,连续一周无拖欠作业;

12、每周按时按量完成各科背记任务;

13、水平检测总分进入全级前70名或成绩较上次级排名前进20位以上;

14、主动协助老师工作,热心帮助同学解决困难,主动为班级做贡献;

13、积极参加各项竞赛(运动会、体育节、艺术节等);

14、任课老师表扬;举报不良现象;拾金不昧;15、知错能改,表现较前周有较大改善者;

16、获得各项荣誉(展示之星、点评之星、质疑之星、助人之星、优秀班干等);

17、在班主任面前受到其他任课老师表扬的.

班级荣誉的获得离不开每一个同学的努力,班级优秀,你也优秀,所以班级被评为周先进班级,在各类比赛中获得优异成绩时,你也一同在分享荣誉。

第三章班干部职责

班长:全面负责班级工作,善于领会学校意图,根据本班特点,制定班级工作计划。负责课堂常规检查、督促。密切同班委会成员联系,定期召开班委会,了解情况、检查工作及时沟通师生联系,能独当一面开展工作。

副班长:协助班长工作。负责出勤统计,及时向科任老师报告每节课出勤情况。协助体育委员督促同学做好“体操”,负责例行班会的组织安排事务。

学习委员:密切联系各科任老师,及时反映同学对教学的建议和要求。主动关心学习差的同学,想方设法为其排忧解难。经常检查、督促各科代表收发作业情况,在学习方面带好头。

宣传委员:组织宣传小组,定期出好黑板报(墙报)。利用现有条件设施,及时、生动、活泼地反映班级风貌,宣传好人好事,批评不良现象。负责班级刊物的订购发行,向同学推荐健康有益的读物。凡遇大型集体性活动(如校运会)应负责组织同学撰写稿件。

生活、卫生委员:关心同学身体健康,维护同学合法权益。组织安排同学参加公益性劳动,安排督促值日生工作。定期检查班级卫生环境美化工作。及时对劳动情况进行小结并记录。严格管理,合理使用班级费用。

文娱委员:定期组织同学开展文娱活动,活跃班级的课外活动,负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会(如联欢会、晚会等)。及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参与学校各项文娱活动。

体育委员:组织同学积极开展体育锻炼。定期举行班级性的体育竞赛活动。认真督

促同学参加课间操活动,动员、组织同学参加大型群众性体育活动(校、年级运动会),提高体锻质量,增强同学体质。如果有集合、出操等大型活动时,应配合班长做好组织工作,提醒大家做到静、齐、快,进场时绝对不能讲话。

纪律委员:负责班级日常性纪律工作。经常提醒同学注意外出时教室的门户安全、到校的交通安全。发现同学遗失东西要及时报告老师。对来校可疑者要提醒老师同学注意。对同学发生争端,要及时疏导,严重恶性事件要报告老师。

寝室室长:负责寝室的卫生安排,就寝纪律,就寝人员人数的清点,如人数不全及时向老师或宿管员汇报,及时向班主任汇报就寝情况。

课代表:

1、负责各科作业本的收集、发放,并及时将情况向学习委员和教师汇报。

2、对于没有及时交的作业一定要负责催交。

3、在上该科的课前及时联系老师,帮助老师拿好教学用品。并检查同学课前准备。

4、辅导该科差生,对不能按时完成作业者要通报任课教师,制止作业抄袭现象。

5、如该门课需去其他地方上,负责整队并将班级安静带至指定教室。

学习组长:

1、负责及时收发本子包括及时督促订正。并做好统计及时向课代表汇报。

2、及时认真检查作业,做好登记;

3、负责本组纪律。

4、课前预备铃响后,督促大家做好课前准备工作,维持课前纪律,静等老师来上课。

5、上课时随时注意周围的同学,有与本课不协调的行为应立即加以制止。

劳动组长:

1、每节下课后要有值日生擦黑板,要求干抹净且不占用上课时间.

2、当天负责的值日生6:40点到岗,中午12:40到岗,晚饭后5:50督促检查工作

3、傍晚放学检查卫生,离开教室前关好灯,门窗

课桌管理员:负责监督好课桌上的文具摆放,桌面的清洁。

窗户管理员:负责监督管理好窗户的关闭、玻璃的保护。

卫生工具管理员:负责监督值日生对卫生工具的摆放和保护。

路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。如果你能每天进步一点点,最终的积累将会造就一个优秀的你;如果你能关注每个细节,从小事做起,你就创造一个精彩的人生!

初一(1)班班委会20__年9月11

规范班级管理制度篇5

一、目标:

学习上:培养学生的专业兴趣,杜绝重修补考现象。

生活上:健全宿舍长管理制度,培养学生良好的卫生习惯。

组织上:健全班委班子建设,使班干部各司其职,工作落实到每个人。班风建设:建好良好的班风班纪,杜绝学生违纪现象,增强学生的整体集体观念和荣誉感。

做好班主任日志和班委日志,记录每次班会、班委会的组织活动。开展丰富多彩的班级活动,发挥每个同学的专长爱好。

二、具体的班级制度:

一、团支部工作责任制

团支书:

①与班长通力合作,负责班级正常运转,统筹团支部干部的工作分工;②落实学院安排的团支部活动,文件精神学习活动;

②做好同学入党申请书、思想汇报的递交时间记录和管理;

③督促各支部委员分内工作的及时、有效地落实;

⑤向班主任汇报本班团支部工作的开展、落实情况,学期末完成该学期班级团支部工作总结。

宣传委员:

①负责班级的宣传工作,管理班级宣传小组成员;

②安排每次活动的新闻稿、摄影工作,活动结束,及时提交,并对宣传进行跟踪落实,保证工作得以落实到位;

③做好每次宣传工作的记录,做好新闻稿作者及摄影作者的记录,以及新闻宣传的时间、发表刊物记录;

④每次活动的宣传资料要建立专门的文件夹进行收藏。

组织委员:

①负责班团活动签到,签到要做到公正严明,不可代签;

②协助其他班团委干部开展活动,组织同学参加、出席;

③落实班主任下达的讲座任务,组织同学参加;

④收党团费,做好记录,按要求提交。

心理委员:

①关注同学的心理、情绪,及时反应给班主任;

②调解同学之间的矛盾,保证同学之间和谐相处;

③关注恋爱学生的情况,关注家庭困难学生的心理情况;

④对于同学在学习、生活上的压力,及时采取措施或者举办活动予以缓解。

实践委员:

①针对同学的思想实际情况,组织入团积极分子学习团章;

②结合校团委工作开展丰富多彩的社会实践活动;

③针对同学们参加各种社会实践活动情况进行材料收集、整理和总结;④具体负责本年级的青年志愿者活动。

寝室长:

每月召开一次寝室座谈会,增进同学之间了解,加强沟通和协调。

二、班委工作责任制

班长:

①传达老师布置的任务以及老师对班级工作管理的精神;

②与团支书通力合作,负责班级正常运转,统筹班委工作分工;③督促各班委分内工作的及时、有效地落实;

④向班主任汇报本班工作的开展、落实情况,学期末完成该学期班级工作总结。

副班长:

①协助班长落实工作,与班长互助协作;

②督促各班委工作的开展,及时跟进班委工作的进展情况,并汇报给班长;

③协助班长完成学期末班级工作总结。

学习委员:

①协调同学与任课老师之间的关系,及时发现问题,进行总结、汇报;②每学期开学进行课程意见调查工作;

②及时发现学习上有困难的同学,汇报班长,采取措施进行解决;③跟班主任汇报班级学习情况;

④每学期末,收集补考学生名单,开学初提供补考信息;

⑥管理课堂纪律。

生活委员:

①管理班费收支,做好班费支出记录,严格按照程序使用班费;

②管理寝室长,每月安排寝室长进行一次寝室座谈会,收取寝室长递交的报告,进行总结,汇报班长;

③关心同学生活,与心理委员合作,提醒同学注意季节性饮食等生活安全;

④跟班主任做一次班级工作汇报。

文娱委员:

①负责班级文艺活动;

②组织同学参加学院或学校的歌唱、舞蹈等比赛;

③掌握同学参加学院或学校文艺团体的名单资料,记录同学参加文艺比赛的获奖情况。

体育委员:

①协助生活委员进行寝室管理;

②组织安排班级的体育活动,以及班级之间的体育联谊活动;

③负责学校运动会的宣传和参赛组织,统筹安排体育活动的开展;

④加强同学的身体锻炼意识。

三、班级常规工作管理:

(一)课程意见反馈工作

该项工作由各班学习委员负责。

每学期开学三周后各班学习委员要着手落实该项工作。

该项工作要落实到各班学习委员的工作当中。

规范班级管理制度篇6

一、目标:

学习上:培养学生的专业兴趣,杜绝重修补考现象。

生活上:健全宿舍长管理制度,培养学生良好的卫生习惯。

组织上:健全班委班子建设,使班干部各司其职,工作落实到每个人。班风建设:建好良好的班风班纪,杜绝学生违纪现象,增强学生的整体集体观念和荣誉感。

做好班主任日志和班委日志,记录每次班会、班委会的组织活动。开展丰富多彩的班级活动,发挥每个同学的专长爱好。

二、具体的班级制度:

一、团支部工作责任制

团支书:

①与班长通力合作,负责班级正常运转,统筹团支部干部的工作分工;

②落实学院安排的团支部活动,文件精神学习活动;

③做好同学入党申请书、_的递交时间记录和管理;

④督促各支部委员分内工作的及时、有效地落实;

⑤向班主任汇报本班团支部工作的开展、落实情况,学期末完成该学期班级团支部工作总结。

宣传委员:

①负责班级的宣传工作,管理班级宣传小组成员;

②安排每次活动的新闻稿、摄影工作,活动结束,及时提交,并对宣传进行跟踪落实,保证工作得以落实到位;

③做好每次宣传工作的记录,做好新闻稿作者及摄影作者的记录,以及新闻宣传的时间、发表刊物记录;

④每次活动的宣传资料要建立专门的文件夹进行收藏。

组织委员:

①负责班团活动签到,签到要做到公正严明,不可代签;

②协助其他班团委干部开展活动,组织同学参加、出席;

③落实班主任下达的讲座任务,组织同学参加;

④收党团费,做好记录,按要求提交。

心理委员:

①关注同学的心理、情绪,及时反应给班主任;

②调解同学之间的矛盾,保证同学之间和谐相处;

③关注恋爱学生的情况,关注家庭困难学生的心理情况;

④对于同学在学习、生活上的压力,及时采取措施或者举办活动予以缓解。

实践委员:

①针对同学的思想实际情况,组织入团积极分子学习团章;

②结合校团委工作开展丰富多彩的社会实践活动;

③针对同学们参加各种社会实践活动情况进行材料收集、整理和总结;

④具体负责本年级的青年志愿者活动。

寝室长:

每月召开一次寝室座谈会,增进同学之间了解,加强沟通和协调。

二、班委工作责任制

班长:

①传达老师布置的任务以及老师对班级工作管理的精神;

②与团支书通力合作,负责班级正常运转,统筹班委工作分工;

③督促各班委分内工作的及时、有效地落实;

④向班主任汇报本班工作的开展、落实情况,学期末完成该学期班级工作总结。

副班长:

①协助班长落实工作,与班长互助协作;

②督促各班委工作的开展,及时跟进班委工作的进展情况,并汇报给班长;

③协助班长完成学期末班级工作总结。

学习委员:

①协调同学与任课老师之间的关系,及时发现问题,进行总结、汇报;

②每学期开学进行课程意见调查工作;

②及时发现学习上有困难的同学,汇报班长,采取措施进行解决;

③跟班主任汇报班级学习情况;

④每学期末,收集补考学生名单,开学初提供补考信息;

⑥管理课堂纪律。

生活委员:

①管理班费收支,做好班费支出记录,严格按照程序使用班费;

②管理寝室长,每月安排寝室长进行一次寝室座谈会,收取寝室长递交的报告,进行总结,汇报班长;

③关心同学生活,与心理委员合作,提醒同学注意季节性饮食等生活安全;

④跟班主任做一次班级工作汇报。

文娱委员:

①负责班级文艺活动;

②组织同学参加学院或学校的歌唱、舞蹈等比赛;

③掌握同学参加学院或学校文艺团体的名单资料,记录同学参加文艺比赛的获奖情况。

体育委员:

①协助生活委员进行寝室管理;

②组织安排班级的体育活动,以及班级之间的体育联谊活动;

③负责学校运动会的宣传和参赛组织,统筹安排体育活动的开展;

④加强同学的身体锻炼意识。

三、班级常规工作管理:

课程意见反馈工作

该项工作由各班学习委员负责。

每学期开学三周后各班学习委员要着手落实该项工作。

该项工作要落实到各班学习委员的工作当中。

规范班级管理制度篇7

一、班训

团结合作和谐发展

勤奋创新善思好学

努力打造一个:

团结、进步、和谐、发展的新型班级,让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考,使自己成为一名勤奋、善思、好学、上进的中学生。

二、班级公约

(一)课堂公约

1、不迟到,不早退,不旷课,有事要请假;不玩手机,不听mp3等。

2、上课、下课要起立,动作要整齐。

3、严格遵守课堂纪律,坐姿端正。

4、不说与课堂无关的话,不做小动作,发言先举手,举手要规范,不出怪相,不起哄。不顶撞老师,服从老师安排,写规范字,学会学习,采用合理的学习方法。

5、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。

6、遵守考试纪律,认真答卷、不作弊。

(二)课间公约

7、不串桌,不追逐打闹,不高声喧哗,学会玩耍。

8、无故不到其他班门前,不串教室。

9、不骂人,不打架,不在教室内做不适当的活动。

(三)两操、集会纪公约

10、集合要做到快、静、齐,不得无故缺席。

11、服从老师和体育委员的安排,不得顶撞。

12、做操要认真、规范、整齐、有力度。

13、集会时不得说话,不看任何书籍,做姿要端正。

14、解散时要服从指挥,有秩序,不拥挤。

(四)劳动卫生公约

15、坚持每日三次打扫制度。

16、值日打扫要认真、干净、迅速。

17、值日生、劳动委员要认真负责督促检查教室内、公区的保洁情况,发现垃圾及时通知劳动委员或值日组成员。

18、值日生擦黑板要及时、认真、干净(包括讲桌)。

(五)其他公约

19、放学后先回家,路上注意安全,走人行道,不得在马路上追逐打闹、骑车并行等。

20、坐车、乘船要遵守规定,不抢坐、不把身体探出窗外、不打闹,主动给老、弱、病、残、孕让座。

21、不进入网吧、录像厅、游戏厅等学生不得进入的场所。

22、把握好自己的课余时间,多读有意义的书,培养良好的兴趣。

23、进入公共场所,严格遵守规定的规章制度。

24、坚持锻炼身体,不做危险游戏,不私自下河洗澡。

25、进入教师办公室或上课期间,进教室必须向办公室教师或上课教师报告,得到允许后方可进入。

26.不得将各种管制刀具、易燃易爆、有毒物质、手机等带入校园。

三、制度

“纪律是学习的保证”。为了营造一个良好的学习环境,为了促进每个同学的身心健康地成长,争创优秀班集体,特制定以下制度。

(二)纪律方面

1、每个同学应该自觉遵守纪律,自尊、自爱、自重、奋发向上。

2、每个同学必须按时到校,不得迟到、早退、旷课。(班长、值日生负责登记)

3、有事出校门的必须写好请假条,交班主任批准签字,再到班长、值日班长处登记后方可离校。(若在家里,请假条必须由家长签字)否则以旷课论处。

4、按时参加课间操。(体育委员、值日生登记)

5、上课铃一响,同学们应该做到“快、静、齐”,将课本统一放在课桌的左上角,等老师来上课。(班长登记登记)

6、上课迟到要向老师喊“报告”,经老师许可后才可以轻轻地进来,到位置上坐下。

7、上课不讲小话,不得随便离开座位,不得看小说或其他与学习无关的书,不玩手机,不听mp3等,违者没收所看的书和手机、mp3等。

8、上课不得与老师顶撞。

9、下课不得追赶打闹、起哄。

10、不得涂改班干部、组长登记本;不得撕毁登记本。

11、同学应和睦相处、团结友爱,不得打架、骂架。

12、为了保障同学们的身心健康,不允许本班任何同学吸烟、喝酒、参加打牌赌博或进游戏厅。违者通知家长,协同教育。(全班同学相互监督)

13、不得爬车、爬围墙、爬栏杆,攀折学校花草树木。

14、本应留堂的同学,不得离开。

15、有偷窃行为的,通知家长,协同教育。

(三)学习方面(科代表统计、登记并及时向学习委员汇报)

1、每位同学应认真学习,做学习的主人。

2、按时按量按质完成各科作业。

3、作业应该独立完成,不得抄袭他人作业。

4、统测、期中、期末考试总分倒数一、二、三名。

(四)劳动卫生方面(劳动委员和值日生负责,劳动委员统计)

1、热爱劳动,积极参加劳动,认真完成任务,服从劳动委员安排。

2、不服从劳动委员安排的,罚打扫卫生一天。

3、打扫卫生不干净、不彻底,劳动委员有权检查,要求其认真完成。

4、每个同学都应讲究卫生,不得随地丢果皮纸屑,并罚打扫卫生一天。

5、劳动委员应及时安排劳动任务,并严格按照卫生标准进行检查、登记。卫生情况若被扣分的组,罚重扫一周。

6、值日生一要下课之后及时擦干净黑板包括讲桌,二要认真督促教室内和公区的卫生。

7、爱护公共财物,不得在上面乱写乱画,损坏的必须照价赔偿。(同学们互相监督,班长、值日生登记)

四、职责:

(一)班长职责:

1.全面负责班上的事务,如遇突发事件及时通知班主任。

2.每周二活动课召开班干部例会。提出班级的成绩及存在的主要问题。同时商讨解决问题的方案供班主任参考,并在班务日记上记录。

3.安排班干部对重点学生进行心理辅导与个别谈话。

4.及时向班主任汇报班级突发性事件。每天向班主任汇报政教处对班级的考核结果,且说明详细情况。

5.对班委成员进行考核。帮助和协调班委其他成员开展工作,对一些临时性工作有权确定负责人。

6.周末负责将各班委记录的违纪情况登记表交由班主任。周一上午,从班主任处拿回。

(二)学习委员职责

1.在学习中,学习委员应起到标兵作用,努力提高自身综合素质。

2.协助任课老师或各科表课间整理作业,找出未交者,报出名单。

3.课后能起到桥梁作用,向任课老师反映同学们学习中的难点,向同学们传达老师的回复。

4.在特殊情况下,如老师生病或上课地点改动等,学习委员应起到联络员的作用,灵活处理而又不失原则。

5.协助值日生做好课堂考勤,及时掌握无故缺席者的名单,并向老师说明。

6.组织检查、监督班级同学的学习情况。

7.努力提高班级的学习氛围,组织开展有利于提高同学学习能力、专业能力、英语能力的各项活动。

8.协助纪律委员维持课堂纪律,特别是晚自习,对于违纪同学指出并责其改正。

(三)生活委员职责

1.管理好教室的公共财产,每天监督放学后关灯及门窗。

2.积极协助学生会成员维持就餐秩序。

(四)劳动委员职责

1.每天安排卫生值日组工作并书写到黑板上。

2.检查卫生的完成情况。

3.随时检查室内的保洁情况,对有乱扔果皮纸屑等者,令其清理,并及时登记。

规范班级管理制度篇8

一、班级共成立四个银行:学习银行、纪律银行、道德银行、劳动银行,每个同学可根据自我的表现和本事,经过班级相应负责人的监督和调查进行存钱。(注:钱都是虚拟的,但会有必须的用处)

二、本着多劳多得的原则,根据各方面表现的程度得到相应的钱数。存下来的钱由自我保管和支配,在不违反社会及公共道德的前提下能够进行在班级内部的流通。年终进行评比,根据自我手中钱数的多少进行不一样层次的奖励。还要在班级组织捐物义卖活动,用自我的钱进行买卖活动。

三、银行行长由谭红和李博负责,谭红管钱,李博记帐。每周各个负责人在结帐日期放学前算好帐,写好帐单到行长处领钱,并作好记录工作。

四、具体标准如下:

学习银行:主要由各科课代表负责,学习委员在每周二进行结账。具体规定如下:

1.每一天交作业时每科作业按时交上,并保质保量的完成,可得到2角钱,如果不合格被退回,及时补上并且学习态度好,不会扣钱;如果不能及时补救或学习态度不好则要扣回1角钱。没有完成作业或不能及时交上作业的,如果在中午放学前还没有交上来的或对付完成的要扣掉2角钱;如果中午放学前交上来的且合格的可得到1角钱。

2.在规定时间内完成教师或学委或课代表留的学习任务并且保质保量完成的能够得到2角钱(比如背诵.记忆.小型考试等)。

3.每次的考试成绩可折合成钱存入银行相应的数量。每得1分可得1分钱。(总数以角为单位)

4.每一天课代表详细记录,每周二结账,放学前学习委员算总账,到银行领钱将钱发给同学。

5.课代表的作业由学习委员负责检查记录每周总结并结账。学习委员的作业由课代表负责。

纪律银行:主要由各组组长负责本组成员的记录工作,组长由纪律班长监督记录,每周三结账。

1.每一天考核分上午时两次,每半天课堂和下课纪律优秀的可得2角钱。标准是:上课不迟到,上课认真听讲,不打扰同学学习,下课不在公共场所喧哗打闹,能安静休息,中午午休到12:30包括在上午的考核之内,12:30之后包括在午时考核之内,自习时能安静上自习并有事可做,不打扰别人学习的。

2.得到学校.教师或班长的表扬的可奖励2角钱。被教师和班长或班级干部记名批评的不仅仅不存钱还要扣掉1角钱,如果得到学校的批评的或给班级扣分的要扣掉2角钱。

3.在上微机课前走廊里安静的带鞋套没有声音的要异常的奖励2角钱,对于大声说话的要给本人扣掉1角钱。班长和各组组长负责监督记录检查。

4.对于班级团体活动中(如升旗,间操,或在学校或在校外组织的团体活动)表现优秀的要奖励5角钱,违反纪律的和教师提出批评的要扣掉2角钱。班长和各组组长负责监督记录检查。

5.各组组长作好记录总结工作,每周三总结,放学前各组组长领钱结帐,将钱发给同学。

6.如果班级得了纪律红旗则奖励班级每人1元钱。

道德银行:主要由团支部负责,组织成立一个由团员和普通同学组成的监督检查小组,共同检查记录。每周四总结,团支书在放学前领钱结帐,将钱发给同学。具体规定如下:

1.监督小组每一天认真观察记录,同学每做一件好事可奖励5角钱,如帮忙同学.教师.低年级或弱小的同学解决各种困难.捡到东西交给失主或上交学校和班级.随手捡垃圾丢进垃圾箱等等。

2.每周评选出10名尊重他人.关心他人.帮忙他人.对人有礼貌.有道德.有修养等方面的道德典范,每人奖励1元钱。

3.如果发现骂人.打架.不尊重教师同学.抄作业等没有修养和道德的人,或者利用自我的钱做没有道德的交易的人要扣掉5角钱。

4.监督小组可发动班级所有同学进行监督和报告,如有检举他人错误并调查属实的,要对检举人进行保护和奖励1元钱。但检举人如有虚报.谎报现象,要对检举人进行惩罚要扣掉1.5元钱。

5.监督小组的同学要不怕邪恶.善恶分明.公正.公平.奖惩有度.不能滥用职权,营私舞弊,一旦发现监督小组成员有不良现象,班级同学负责监督并直接向班长和班主任汇报,经调查核实则割去职务,班级不再委以重任。

规范班级管理制度篇9

为加强班级建设,发挥班委会及班委的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊地进行,特制定以下工作职责。

一、班委会职责

1、配合老师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。

2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。

3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力,增强劳动观念。

4、组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。

5、关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步。

6、维护同学的正当权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进同学之间、同学与教师之间的团结。

7、坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉。

8、组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。

二、班委职责

班长:

1、全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。

2、负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。即时向班主任汇报班级情况,提出建议和意见。

3、负责组织其他班委及同学开好主题班会。

团支部书记:

1、完成传达学校团委的各项工作及精神。

2、组织好团队活动,丰富同学的课余生活。

3、组织后备团员的考核、审核工作。

4、及时收齐团费并上交校团委。

学习委员:

1、记录好每日各科作业完成、上交情况,即时发现问题,并向班主任汇报。

2、掌握全班同学的学习情况,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题,组织好评教评学活动。

3、组织交流学习经验,帮助同学们解决学习中的困难。

劳动委员:

1、组织并检查每天清洁小组教室内外以及卫生区清洁,并保持全天清洁,督促同学做好班级“一平方米卫生责任包干”。

2、组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。

生活委员:

1、负责班级教室门、窗、电源的开关。

2、负责班费的收支情况记载。

体育委员:

1、按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日一操,及周一升旗、学校大会。

2、体育课负责整队,协助体育老师上好体育课及体育达标检查。

3、组织同学参加学校组织的体育参赛活动。

4、组织同学们认真做好每日三次的眼保健操。

宣传委员:

1、搞好班级的各项宣传活动,各项比赛和评比活动。

2、负责组织和指导出黑板报,按计划定期更换班级黑板报。

3、做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚会和其他一些班级集体活动)。

纪律委员:

1、协助班主任、班长抓好班级的全面工作。

2、具体负责班级的纪律工作。

3、为人公正、公平,敢于同班级中的不良倾向和坏人坏事做斗争,工作中能既坚持原则又要注意方法,能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。

三、课代表职责

配合任课老师完成教学,按时收发作业,记载好作业上交及完成情况,并向学习委员汇报,作好记录。

四、值日生职责

1、课前擦干净黑板、讲台。

2、保持讲台及周围卫生整洁,及教室门口保洁。

3、提醒大家上课及保持教室卫生整洁。

五、寝室长职责

1、排定寝室值日并催促检查卫生。

2、配合宿管老师完成常规检查工作和各类活动。

3、负责汇报本宿舍出现的各种状况包括物品维修等。

4、管理本宿舍成员按时就寝遵守宿舍管理制度,并对违纪同学管理!

班级量化考核细则

为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则,高二232班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始操行积分90分为准,优则加分,劣则扣分)如下:

纪律:

第一条上课不认真听讲,影响老师上课,被点名批评者扣2分;晚自习不遵守自习纪律,被点名批评者扣2分/次。顶撞老师拒不接受批评者,扣5分;严重者交由学校学生科处理,并请家长到校配合教育。(罚抄单词或课文)

第二条在教学区或就寝后玩手机,扣5分,并没收手机。

第三条眼保健操不认真被学校扣分者,扣2分。(罚体能训练)

第四条学校集会,违反纪律要求,不认真出操,扣2分;情节严重者扣3-5分。(罚体能训练)

第五条考试舞弊者,扣5分,并由学生科给予相应的纪律处分。

第六条课间休息,学生不得在教室走廊上拍球、打闹或大声喧哗,发现一次扣2分。

第七条男女生非正常交往,扣20分,并通知家长来校协助教育,由学生科进行纪律处分。

第八条上课或集合时吃零食者扣2分,并罚款5元作为班费。

第九条上课时睡觉者,扣1分/次,一周内如发现睡觉达三次者,将电话通知家长,睡觉达五次者,将请家长到校配合教育。

学习:

作业未能按时交,一门次扣2分;一周达三门次未能按时交者,限期补齐作业,电话通知家长,拒不整改者请家长到校配合教育。

出勤:

第一条没按学校规定迟到、早退扣3分(被学纪部查到导致班级被扣分),课间无故迟到扣2分,旷课一节扣6分并通报批评;无故旷课,通知并约见家长到校领回家反思。

第二条周一升旗及课间操无故缺席扣5分;

第三条无故迟到、早退达15分钟按旷课一节处理。

卫生:

第一条寝室、教室、公区打扫逃跑者,扣5分,并罚扫一周。

第二条寝室、教室、公区打扫不及时不彻底,导致班级被扣分者,扣2-10分,并罚扫三天。

第三条“一平方米卫生责任包干区”出现垃圾,扣1分,经提醒不能及时清除者,扣2分。其他:

第一条不按规定着装校服者,扣2分。仪容、仪表不合学校管理规定者,扣3分;烫发、染发,扣10分;以上行为责令限期整改,经提醒仍不改过者,交由学校学生科处理,并通知家长到校协助其改过。

第二条参于打架、斗殴,在校内吸烟、喝酒者,私自外出上网,扣30分,并交由学校学生科处分,通知其家长到校视情节回家反思至少三天甚至赶出班级。

第三条如出现其他有损班级或学校利益和荣誉事件,据实际情形扣5-20分。情节严重者交由学校学生处处理,并通知其家长到校协助教育。

第四条宿舍在就寝纪律检查中被扣分者如果找到是谁造成则扣其10分,若找不到是谁则扣全体成员5分并通报批评!(罚体能)

第五条班干部必须认真履行职责秉公办事,不得失职包庇他人,发现一次扣2分。

注:班干部违纪违规加扣2分,科代表、寝室长、组长违纪违规加扣1分。

1、寝室小扫被评为优秀每人加1分。寝室月评被评为文明寝室的,加3分/人,并给予一定的物质奖励。

2、上课认真或者作业认真,受到老师表扬者加1分/次;班干部或课代表工作认真负责得到老师公开表扬的,加2分/次;

3、好人好事视其情况加1-10分。

4、积极参加各类活动,为班级争得荣誉的,加2――10分。

5、在月考或学段考试中,班级前十名加1-10分。进步3-5名加1分,进步5-10名加2分,进步11-19名以上加3分,进步20名以上加5分。

6、积极向学校广播站、校园简报、校园网站投稿奖1分/篇。凡被录用者,奖3分/篇。

7、黑板报参加者加2分/次,获得一等奖加6分/次,二等奖4分/次,三等奖加2分/次,同时额外奖励宣传委员2分/次。

8、在大扫除时,积极配合打扫卫生有突出表现的奖加1-3分。

9、主动打扫教室或公区卫生,加1分。

说明:扣分情况每周由班委会组织统计,并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。

一、一周内扣分达10分者;

1、由本人写出书面检查,写出深刻检讨(不少于500字)

2、罚抄班级量化管理细则2遍。

3、乐意为班级购买扫把一个或软抄本5个。

二、一周内扣分达十五分者,或连续两周扣分均达十分者;

1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于800字)

2、请家长到校,与班主任商讨教育方法!

3、罚抄班级量化管理细则2遍。

4、乐意为班级购买软抄本10个。

三、一周内扣分二十分以上者,或连续三周扣分均达十分者;

1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于1000字)

2、请家长到校,接学生回家反省,反省清楚再由家长送来学校方能上课!严重的再交由学校纪律处分!

3、乐意为班级购买扫把、撮箕各一个或软抄本15个。

学期末,根据各同学的累积操行得分,划分为四个等级。90分以上为优秀,80-89分为良好,60-80分为及格,60分以下为不合格。对不合格的,来期建议转移学习环境。期末学校评优(三好学生、学习之星、优秀干部等)累积操行得分等级须在良好以上。此制度自颁布之日起生效。未尽事项由班主任解释补充。

规范班级管理制度篇10

1、班级日常治理制度

1、学习:

大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到:

1.1按时上课,不迟到,不早退,不逃课。

1.2有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可,否则,按旷课处理。

1.3积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。

1.4遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。

1.5课堂会议上应把自己的手机调成振动或关机。在辅导员的指导下,班委会定期研究本班同学生活、学习情况。制定帮教计划,充分调动同学积极性,使学习优良的同学更上一层楼,学习差的同学迎头赶上来。

2、卫生:

宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持:

2.1宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督,由生活委定期检查。

2.2宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。

2.3切实执行宿舍社区的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。

2.4注重个人卫生。

3、活动

因为班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定:

3.1对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。

3.2对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。

3.3同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。班委定期收集同学们的意见和建议,取其优处,应用于班级工作。

二、班级奖惩制度

1、评优、评先依据《湖北第二师范学院学生手册》、《湖北第二师范学院大学生综合素质发展规划评价手册》、《国家、高校奖助学金评选文件》进行公平、公正、公开评选。公示时间不少于6天。

2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选,做到绝对公平、公正、公开。公示时间不少于6天。

3、在校为班级争誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,给予一定的精神或物质奖励。

4、因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队,取消其本学期评优、评先及参选资格。

5、凡考试中有舞弊行为的,经查证属实,取消本学期评优、评先及参选资格。

6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况在评优、评先给予适当处罚。

7、班会无故缺席三次以上的同学,将予以批评,并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出及相关证实,经班级辅导员批准方可请假。

8、对有重大错误,影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。

9、每周由学习委员对课堂的出勤情况进行检查,每周抽查不少于3次,辅导员临时抽插不少于2次。对是否旷课迟到将做记录上报辅导员并作为期末评优参考。

三、班委管理制度

班委会由班长、团支部书记、副班长、学习委员、生活委员、文体委员、组织与宣传委员、科创委员共同组成。班委会下设寝室长、小组组长负责定项工作。

(1)要求班委责任心强,热衷工作,全心全意为同学们服务;

(2)恪守职责,认真负责,按时出色的完成任务;

(3)积极预备各项活动,努力为班级争取荣誉;

(4)团结同学,带动同学积极参加各项班级活动;

(5)思想保持先进,积极向上,心胸宽广;

(6)班干部之间要团结互相协作,严禁搞小团体主义。

4、班干在工作中,要积极征求同学们的意见,维护班级的利益,有情况要及时向辅导员反映。

5、对工作不认真负责,并造成重大失误的,进行教育批评,严重者可考虑免去班干部职位。

6、班干严禁以权谋私,凡是在财务上,有盈私行为的,查证属实,免去职务、取消当年评优、评先及参选资格,并对其公开通报批评。

四、班级管理制度

1、学院及学校开展的各项活动

(1)体育活动由体育委员(或各队队长)组织队员参加比赛,由组织委员、宣传委员、文艺委员配合召集本班同学前去助威。

(2)学习活动(如学习经验交流会每学期至少一到两次)由学习委员负责组织、召集本班同学参加。

(3)团委活动等由团支书和组织委员负责召集同学参加;

(4)娱乐活动由文艺委员策划安排;

(5)主题班会由班委共同策划,会议记录由宣传委员负责,会后由班长做会议总结。

2、各项活动的预备,进行过程,结果必须存档(由活动负责人或宣传委员负责写出报告书视情况而定,超过5元的经费支出必须有发票证实)。

五、例会制度

1、每月举行至少2次班级例会(全体学生参加)。

2、准时到场参加各项要求的会议,如有要事提前向班长请假,并将工作内容交由辅导员,如有迟到者按迟到处理,若有不到者按旷课处理。

3、俗话说“没规矩不成方圆”,班级是每位同学的根源,因此,要求本班成员按时参加班级例会,不允许任何人以学生会有会为由而推脱,必须弄清楚:学生会会议固然重要,但是,班级例会并不亚于学生会会议!

六、班级资产治理制度

1、班级用品由生活委员管理。

2、体育器材由体育委员和生活委员统一保管,本班同学如要借用需到体育委员和生活委员处登记。如有遗失,则相关责任人由班委视器材使用情况处以现金折旧赔偿。

3、其他相应器材或用品由相应的班委治理。

七、班级财务制度

1、班费收支:

1.1班费收取每学期每人50元,由副班长管理,生活委员记账。

1.2班费支出必须由班长和生活委员中至少一人同意方可提出申请。100元以上(包括100元)必须向班委提出申请,并至少有三名班委同意,且班长,团支书都不反对。

1.3日常采购,至少有一位同学陪同前往,并开出收据.并凭发票、收据、证实报销。若因票据遗失或非凡情况不能出具证实且情况属实的,需经班长及生活委员签字补证。

1.4班级组织的大型活动(如春游、秋游等)后要向全班公布支出细则及收据凭证;学期结束时打印出全学期班费收支情况,交全班同学及辅导员审查。

1.5全班同学可以在任何时间对班费收支情况要求审查,或提出批评或建议。

1.6全班同学都有权申请使用班费,只要用途符合班费使用规定(个人开支概不批准),经班委会讨论可以考虑划拨。

1.7申请及证实必须使用正式的材料纸,并认真写好。

1.8每学期末生活委员应在全班公开所有费用支出明细。并交由辅导员审核。

2、班费使用范围规定:

2.1各种班级活动材料、文具、文体用品。

2.2各项班级活动的报名费按固定条款划拨。

2.3奖励先进分子购买奖状使用。

2.4各项球赛的报名费及必要后勤支出(包括买水等)。

2.5筹办晚会等集体活动支出。

2.6其它支出,视情况而定。

七、其他

1、本制度若有纰漏之处,经班级辅导员同意,班委有权增删。

2、本制度解释权归班委所有。

3、本制度若与上级单位制度冲突,以上级单位制度为准。

4、本制度从颁布之日起执行。

规范班级管理制度篇11

为了使同学们有良好的学习环境,安安静静、轻简便松、快欢乐乐、健健康康地学习成长,特制定以下管理细则。初二(3)班的同学们,让我们共同遵守,把我们班建设成全校最优秀的班团体,相信大家必须能做得到。

扣分细则:

一、学习纪律:

1、迟到、早退一次扣2分,旷课一次扣5分。

2、上课讲话、不听讲、搞小动、借东西一次扣1分。

3、课桌上放过多书本一次扣1分。书、本、文具摆放不整齐一次扣1分。

4、上课打瞌睡、睡觉一次扣1分,上课喝水、在班级里吃小食品一次扣2分。

5、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹、下地走动一次扣2分。

6、作业不交扣3分,不按时完成扣2分。作业字迹潦草不规范扣1分。

7、抄袭他人作业,抄袭者扣2分,被抄袭者扣1分。

8、在楼上不能向楼下乱丢杂物、吐口水,如有发现,每次扣3分。

9、爱护公物,破坏台凳、门、玻璃,灯制、扫把、垃圾桶等要合理使用,不能故意破坏,如有发现,照价赔偿。视情节轻重扣1—5分。

10、集会、做操要快静齐。迟到扣1分,缺席扣2分,排队不整齐,讲话,搞小动作扣1分。

二、环境卫生:

1、值日生要把教室、走廊、楼道清扫干净,把扫把垃圾桶等摆放整齐,清扫不彻底,当天值日生每人扣1分。

2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣1分。乱扔扣1分。

3、务必在规定时间内完成清扫工作,否则当天值日生每人扣1分

4、座位周围有纸屑等杂物者每次扣1分。

5、饮水机、门窗等坚持天天抹洗,不干净扣1分。

6、不参加扫地的,每次扣2分,罚扫1天。迟扫的扣1分,到场不扫的,扣2分。

三、行为规范:

1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣10分。

2、赌博一次扣10分。抽烟酗酒一次扣10分。

3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。

4、讲话粗俗、低级下流、,一次扣5分。

5、仪表不合格,奇装异服扣1分。

6、不理解教师、班级干部批评,与教师、班级干部顶嘴一次扣5分。

7、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣10分。

8、禁止到网吧上网,更不能夜不归宿。每次扣15分。

9、学校值周扣分,班级按其2倍扣分。

10、不小偷小摸。如有发现偷窃同学钱物等行为,除归还东西外,视情节轻重扣5—20分。

加分细则:

1.为班做好事的或在外做好事的,每件好事加5分。

2.捡到东西主动归还的,视东西的贵重程度加2—20分。

3.每周投票选出4名优秀学生,获优秀的每人可加5分。

4.每周投票选出2名优秀班干部,被评上的每人可加5分。

5.在期中期末考试中,各科平均分获全级前三名的,全班同学分别加10分8分5分。

6.每周全校卫生、纪律等评比获评的,全班每人加5分。

7.在参加学校各种竞赛中,能获得全级前三名的同学分别加10分、8分、5分,并有物质奖励。

8.在各种劳动中能主动进取参与并工作得力的的加5分。

9.在月考、中考、末考等考试成绩与上次作比较没上浮一名加5分,异常突出的物质奖励。

10.一周内违反纪律人数最少的组为优秀组,违反纪律人数最多的组为最差组,获优秀组的,该组每人加5分。最差组不扣分。

扣分加分说明

每位同学底分是100分,加分可抵消扣分,每周星期一周会课总结上一周工作情景,公布同学们的分数。另外说明:未涉及到的资料可根据实际情景参照实施细则执行,以使管理更到位,促进班级各项工作顺利开展,科学发展。

一、扣分处罚:

1.扣分只剩50分—40分的,家长到校,学生写检讨书。

2.扣分只剩39分—30分的,家长到校,学生作出保证,可留校察看一周。

3.扣分只剩29分—0分的,停学2星期。

二、加分奖励:

1.一学期取得学校优胜班级10次以上,所得奖金全部奖励给学生。

2.学校组织的&39;各项活动中,取得优异成绩,所得奖金全部奖励给学生。

3.月考成绩全级前三名,所得奖金全部将给学生。

4.全班同学分数都60分以上的,全班可观看电影二次。

本班规条例从20__年10月10日起试行,期望全班同学尽快读熟,严格遵守,把我们初二(3)班创立成全校最优秀的班团体。在初二整个学年,班主任将与大家共同努力,创立一个让每一位同学都感到温馨的“家”。

班委职责

1.班长:协助教师管理整个班级的事务,在处理各种事务时,做到大胆细心,公正公平。

2.副班长:协助班长,负责班内日常事物的处理。

3.学习委员:配合各科教师的教学工作,带头学习,全面提高学习的效率和水平。

4.劳动委员:处理班内日常环境卫生事物,管理班内日常生活。

5.宣传委员:传达各种通知,负责班级宣传工作。

6.文体委员:组织班内活动,全面提高课外生活水平。

7.纪律安全委员:专职管理班级的纪律安全事物,协同班长管理,可单独工作,职责心要强。

8.各科代表:各司其职,管理好各自的科目及作业收交工作。

细节决定成败,过程决定结果。要想取得成功,必须奋发努力。

规范班级管理制度篇12

一、班级成员义务

1.遵守国家、学校关于中学学生的各种规章制度和管理条例,以此作为日常行为的准则。

2.每位同学应热爱班级体,支持班级的工作,积极参加班里组织的各项活动。

3.每位同学应在日常的集体生活中,行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心、积极向上。

4.个人生活上,每位同学应做到起卧有时、讲究卫生、合理安排时间、不沉迷于上网、拒绝赌博、酗酒。

5.学习方面每位同学应积极努力,互帮互助,取长补短,按时按量完成学习任务。

6.出勤方面:每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课。

7.考试考查方面,要求严格遵守考试纪律,不作弊,不帮助他人作弊,诚实信用。

二、班委会组织制度

班级内部设班长,团支书,副班长,学习委员,体育委员,生活委员,五名小组长,五名课代表共15人,班委必须以身作则,一切言行听指挥,一切行动作带头作用,对于一切考勤应该真实反映。各施其责,相互协调,共同完成好班级的日常管理工作。

三、班级会议制度

周会制度:每周定期召开班委会一次,班长,副班长,团支书,学习委员,体育委员,生活委员参加,必要时扩大到小组小组长。会议由班长主持,总结班级近期工作,提出解决出现问题的方案,并研究布置下期工作。周会的考勤及记录由学习委员负责,并将结果和出勤状况记录在班级日志本上。

班会制度:每周定期召开由全体同学参加的班会,进行班级活动的布置和总结,并且陈述班级其他的相关事情。同学们可畅所欲言。会议记录由学习委员负责,副班长进行班会考勤。

四、班费管理制度

本班班费由班主任统一收取和管理,具体收支都应记录在案。学生采购物品时至少两人,班主任不涉及采购工作。采购人员凭发票到班主任处报销。班费的使用原则是节约,高效,公开,随时随地接受班级同学监督。

五、请假制度

需要请假的同学,请假需由班主任批准生效,两节课以上必须由家长同意后方可生效。所有请假同学必须写请假条,注明请假原因和时间,请假条由班长统一保管,并记录在册,学期末进行销假处理。其余活动请假按各细则规定。

六、班级计划总结制度

每半学期,班委分别拟出本班学习工作计划,上交班主任审阅后方可执行。班长负责收集和整理班级材料,制定班级资料库,在期末进行大结。

七、班级活动制度

同学们应本着主人翁的意识积极参加以班级为名义的各类活动,由小组长进行活动的考勤,同学们的出勤将直接影响考评的结果。每次活动相关委员和班长应到场,做好班级活动的组织和记录总结工作。

八、班级卫生检查制度

由生活委员安排每天的值日,每个月组织人员进行一次全面卫生大清洁,积极督促同学搞好卫生工作,树立良好的卫生习惯.检查结果在班级日志和宣传栏上进行公示。

九、班级财产制度

由班费购进或学校发放等划归班级使用的物品均属班级财产,班级财产属全体同学,由专人看管。购买的体育用品由体育委员负责保管。班级财产如因个人过失等造成物品损坏,应由当事人进行赔偿。

十、三好学生,优秀学生干部评定制度

为了更好的督促同学们的学习生活,评定三好学生,优秀学生干部由两部分组成,考试成绩和平时表现,考试成绩是所有班级有记录的考试成绩的平均数,占总成绩的50%,平时表现由班主任评定,占总的50%,主要包括同学们平时的考核表现,由班委记录向班主任报告。

规范班级管理制度篇13

一、具体事项

1、树立班级利益高于一切的思想,有强烈的群众荣誉感,处处为班级着想。

2、正确客观地树立学习观念,认真对待学习,刻苦努力。

3、上课认真听讲,不乱发言,回答或提出问题应先举手,并能用心大胆地回答老师所提的问题。

4、严格遵守学校的时间制度,迟到务必打报告,严格办理请假手续,否则视为旷课。

5、团结友爱,互帮互助,不打架,不骂人,不讥笑他人,不在教室内追逐打闹,上学结伴而行,放学应按路队要求行走,做到不争、不抢、不超。

6、按时独立完成各科作业,不抄袭他人作业,并能持续作业的整洁。

7、用心并能持续教室的清洁卫生,能做到不乱扔,不乱丢,合理利用卫生袋。

8、爱护公物,不乱用粉笔涂画。

9、严格服从班干部的劝导,事后可向老师反映状况,并能正确地监督班级管理工作。

10、班主任每一天早晨、下午各点一次名。(若班主任不在,则班委会成员代劳)

二、学生职责

1、不能在上课之后进教室,也不能以各种为借口而逃课。

2、不能上课睡觉,不准吃零食。(面包、奶、饼干等除外)。

3、不能在上课时随便喊叫别人,并做一些怪异的动作。

4、下能在下课时在讲桌上用黑板擦拍黑板灰,或损害粉笔,不能破坏班级的东西。

5、不能用别人的作业顶替自我的作业或交空作业本。

6、不能说一些侮辱别人的话(或脏话)。

三、值日生职责

1、按时值日,每一天在7:20分之前打扫完卫生并且持续一天中地面上无垃圾。若发现有人随地扔垃圾,有权利责令他拾起,若此人不听,交班委会处理。

2、值日生到校后第一件事要开窗通风,持续教室内空气清新。

3、擦黑板的同学一节课一擦,持续黑板光洁乌黑,无粉笔字痕。板擦上的粉笔末应在擦完后立刻清理干净。

4、打扫室外卫生区的同学每一天早上打扫一次,打扫完后应报告组长,组长检查合格后方可回教室。

四、班长职责

1、遵守学校及班级的规章制度,热爱学校,热爱班群众,关心班内每个成员,时时刻刻要维护班群众的荣誉。

2、要注意学生的到校状况,如发现无故未来者,应及时向班主任报告,并做好记录。

3、学生请假务必有请假条并且有班主任的签字,没有班主任签字不得准假(家长电话联系学校)。

4、老师不在课堂时,应维持好纪律,做到班内无声音,无下位者。

5、课间监督学生是否玩危险物品。一旦发现立即制止,并没收危险物品交于班主任。

五、卫生委员职责

1、每一天早晨检查教室及卫生区,做好督促工作,保证无垃圾。如发现不干净应责令该负责区组长重新打扫。

2、在课间若发现卫生区内有垃圾,有权责令当天值日组长打扫干净。

3、每星期的卫生大扫除,应分工精确,职责到人,定好打扫时间及方法,并做好监督工作,做好违纪记录。

六、请假制度

1、在本人务必亲自离校办理并且会耽误上课的状况下能够请假。

2、本人务必提前向班主任请假。如果有病务必由家长亲自来请假。

3、请假人务必在规定的假期内按时返校,否则按旷课处理。

七、班委会职责

1、班委会由班长、值班班长、语文课代表、数学课代表、英语课代表(三-----五)、艺体课代表、、品德与生活(社会)课代表、图书管理员等成员组成。

2、每个成员务必遵守班级的规章制度,热爱班群众,用心维护班级的荣誉,为班级贡献自我的力量。

3、课代表应及时收发作业,教师不在时要布置好作业。

4、每个成员都要用心参加学校组织的各项活动,领头为班级争取荣誉,做其他同学的好榜样。

5、班长处理不当的问题,班委会成员有权共同商讨,达成协议,重新处理。

6。值日生9:20之前打扫完室内外卫生,值日生回家前关好门窗,如学校批评打扫不干净或不及时,下一星期组长罚2天,组员罚三天,并且全组成员每人扣0.2分每一天早上做完值日后,并且持续一天中地面上无垃圾。若发现有人随地扔垃圾,有权利责令他拾起,若此人不听,交班委会处理。

规范班级管理制度篇14

三八班班级“一卡双星”公约:

一分耕耘一分收获,一卡双星我最多

三八班“一卡双星”班级管理制度:

1、一卡双星真是好,要想获得靠努力。

2、星卡熠熠光闪耀,认真付出人人得。

3、积少成多看表现,荣誉勋章星卡换。

4、各科老师都有卡,全面发展才最棒!

三八班班级“一卡双星”兑换标准:

1、老师10次口头表扬、5次优秀作业、1次特别出色表现、2次积极参与活动等兑换星卡1张。

2、10张星卡兑换一张文三好少年。

3、7张文三好少年兑换荣誉勋章。

“一卡双星”发放标准:

文明卡:

1、热爱祖国,升国旗奏国歌时脱帽肃立、自觉敬礼。

2、坚持佩戴红领巾,能够规范标准的敬队礼。

3、文明礼貌,见到老师,长辈、客人,面带微笑,主动问好!

4、言语文明,经常使用文明用语,不说脏话,不骂人。

5、注重仪表,服装整洁、搭配合理、按照规定穿着校服。

6、做好个人卫生。勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,指甲内无污垢,身体无异味。

7、劳动值日,积极主动,打扫彻底,自觉保洁。

8、爱护环境,不随地吐痰,不乱扔垃圾。看见果皮纸屑,自觉捡起。

9、课间活动不推搡,不打闹,不开展危险性游戏。

10、上下楼梯,靠右慢行,自觉成队、轻声细语;

11、排队入校,踩点走线,不加队。

12、按照规定地点接送,不让家长围堵学校门口。

13、说过的话要努力做到,完成不了要及时道歉。不撒谎。

14、借了别人的东西要按期归还。未经允许,别人的东西不乱动。

15、主动帮助有困难的同学,为他人提供力所能及的帮助。

16、自觉遵守交通规则,不闯红灯,不骑车上学。

17、低声细语,公共场所不大声喧哗。

18、观看比赛、演出热情鼓掌,文明喝采。

19、爱护公共设施、花草树木。不攀爬损坏、不乱涂乱画、不折损花枝。

20、勤俭节约,节粮节水节电,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧。

学习星

1、课前预习知识,不明白的问题提前做好标记。并主动先老师、同学请教。

2、上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。

3、认真倾听其他同学发言,看他们发言是否正确,是否需要补充。

4、善于发现,勤于思考,敢于质疑,勇于表达,大胆发表自己的见解,对不懂的问题主动向教师请教。

5、发言时,站得直,口齿清,声音要洪亮。

6、主动和同学、老师合作,学会表达自己的观点和见解,共同解决问题。

7、与同学交流时,要尊重别人的意见和观点。既会客观公正的评价自己,又能客观公正评价别人。

8、独立完成教课书上所要求的各类操作实验,操作步骤正确规范。

9、书写姿势正确。“一尺、一寸、一拳头”。

10、书写端正大方,字迹清晰、干净洁净。文字和符号规范,格式美观。

11、复习巩固当天所学的知识,认真完成并细心检查作业。及时上交,错题及时订正。

12、能利用查阅图书、上网浏览、实地考察、走访调查等渠道主动搜集与学习相关的材料,拓宽自己的知识面。

13、对搜集的各种资料能进行简单的分析、归类、整合

14、坚持阅读,爱护书籍,不在公用书籍上乱写乱画。

15、边读边想、圈点勾画、坚持写读书笔记。

才艺星

1、积极参加各类活动,发展自己的兴趣特长。

2、坚持参加每次活动,如身体不适或其他原因需提前给辅导老师请假说明。

3、明确任务要求,提前做好各项准备工作。

4、自觉遵守活动的时间、纪律要求。不迟到,不早退。

5、积极主动,按照活动的要求和标准,尽自己最大的努力去做。

6、要敢于挑战自己,展示自己,锻炼自己。

7、同伴之间要团结协作,相互配合。

8、注意做到安全自护,防止意外情况的发生。

9、每次活动后,要及时完成老师布置的各类活动作业。

10、记录自己的活动体会与收获,并与大家分享自己的感受。

11、外出活动时,听从老师要求,遵守时间规定、带好相关用品,时刻跟随队伍,有什么问题情况及时和老师沟通。

12、协调好学科学习与各类活动之间的关系。

附小学生守则:

1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。

3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

10、热爱大自然,爱护生活环境。

规范班级管理制度篇15

九年级班级管理制度为加强班级建设,发挥班委会的核心领导作用,各负其责,各尽其能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊的进行,特制定以下工作职责。

首先做到:“一个中心”“三个会”以中考为中心,学会做人,学会做事,学会学习。具体细节如下:

纪律:

1:上课说话、不听讲、搞小动作、睡觉、借东西、照镜子、看小说等一次扣2分,带手机,发现一律交班主任保管到中考。

2:迟到、早退一次扣2分,旷课一次扣5分,请假不按时返校者扣5分,如有特殊情况的需家长续假。

3:课间、午休及自习时间,在走廊大声说话、追逐、打闹、串位,特别是晚自习过后一定不能大声喧哗。

4:作业要按时交送,否则扣课代表1分。本人2分。

5:每次考试到数10名者一次扣10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分,前10名一次加分10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分。进步最快的选10名一次加相应的分数。

卫生:

1:教室卫生清扫不彻底。当天值日生每人扣1分,组长扣2分。

2:值日生不按要求完成值日工作,组员扣1分,组长扣2分。

3;座位周围有纸屑等杂物的每次扣2分,

值日:

1:打架斗殴纠集校外人员打架一次回家反省,,时间长短有情节轻重及本人认识态度班主任与班委会商量决定。

2:起哄、怪叫、吹口哨、骂人等影响班级形象的一次扣2分。

3:故意损坏公物的出照价赔偿外每人扣5分。

4;学校公共活动扣集体分的个人在班内加倍扣分。为集体加分的小组个人班内加倍奖分。

5;积极参加集体活动并赢得荣誉的小组及个人,班内加倍奖分。(包括板报)

寝室:

批评一次每人扣2分。寝室长4分,就餐要及时,不得站着吃饭,大声喧哗。

注每周评出前三名,设置奖品,先进组织及个人贴出光荣榜,落后的评出三名劳动惩罚,以上解释权归班主任和班委会所有,

规范班级管理制度篇16

为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序进行,使信管061班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度。具体内容如下:

一、班级日常管理制度

1、学习:

大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到:

⒈按时上课,不迟到,不早退,不逃课。

2.有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。

3.积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。

4.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。

2、卫生:

宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持:

1.宿舍内部要制定相应的卫生制度(周一按标准,其他必须保持整洁),实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督。

2.宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。

3.切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。

4.注重个人卫生。

3、活动

因为班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定

1.对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。

2.对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。

3.同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。

二、班级奖惩制度

1、评优、评先依据《安徽工业大学学生手册》进行评选。

2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。

3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将推荐学院予以表彰,或予一定的物质奖励。

4、因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队,取消其本学期评优、评先及参选资格。

5、凡考试中有舞弊行为的,经查证属实,取消本学期评优、评先及参选资格。

6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。

7、班会无故缺席三次以上的同学,将予以批评,并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关证明,经班级辅导员或班长批准方可请假。

8、对有重大错误,影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。

9、每周由副班长对课堂的出勤情况进行检查,每周抽查一次,对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。

10、课堂会议上应把自己的手机调成振动或关机。

三、班委管理制度

1、班干部由民主选举产生,并每学期总评换届选举。

2、班干部职责:

班长(纪检委员):负责班级全面工作,及班级对外事宜;召集班委会、班会的召开,制订草案;做好班委会会议记录;协调各班委之间工作;做好和团学联的交流工作;定期检查其他班委记录。

副班长(生活委员,心理咨询):协助班长做好工作,在班长不在时,代理负责全面工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤(每周上课抽查点名一次),做好班会会议记录。副班长须做好女生干部与男生间的交流工作和定期的卫生检查制度,做好和学年计划。

生活委员:负责班费的保管,每学期或大型活动后向同学公布班费收支情况,为同学做好日常生活服务,提醒大家注意天气变化。了解班级的贫富总体情况,便于展开工作。负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。

学习委员:营造全班学习气氛,带动大家共同进步,掌握学术前沿信息;负责沟通师生之间的信息交流,向学术部反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练;按照学术部的要求定期开展学术交流活动。负责期末成绩登记、总分、平均分计算、排名等工作;负责收取学习方面的费用。

体育委员(班级志愿者服务队队长):负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛;组建并管理各体育队;尤其注意多开展女生体育活动;做好体育活动的后勤保障工作。

文艺委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活,指导参加校内院内文艺活动。(文艺委员每学期必须组织一次班级文艺活动),注意发现文艺人才。

团支书(班级邓研会会长):负责团员的思想政治工作,全面负责团员教育、评议、推优工作,鼓励同学向党组织靠拢;负责团日志的记录;构思、筹划、举办每学期的团日活动;负责每月的党章学习活动。监管班级帐目。

宣传委员:做好班级活动及班委宣传的工作,并及时宣传时事信息。负责张贴海报及向团学联上交班级自行组织的各类活动报告书。

组织委员:负责租借教室,组织班级同学参加各种活动,班级信息处理工作,协助班长,团支书开展各项活动:配合学院组织部工作。

规范班级管理制度篇17

一、起床时间6:10,6:20离开寝室到大门口(或操场)集合,6:25集合完毕。

二、起床后快速整理好被褥,保持整齐。

三、晚自习下课后,20分钟内入睡。

四、排队就餐,不拥挤,互让互谅。

五、自觉遵守学校请假制度,不迟到、不早退、不旷课。

六、上课铃响坐好等待老师上课,准备好上课用品。上课铃响后,不准翻动课桌。

七、课堂上不允许做与该课无关的事。上课时间不准请假外出。

八、学习既勤奋又要讲究方法,每个人从自己的基础开始。从今天开始,改变学习态度,确立人生目标及期末目标。

九、学习上要求自己做到六会;会预习、会听课、会发言、会作业、会复习、会考试。因为六会是提高学习效率的法宝。

十、我们的学习是自愿的。

十一、不打闹,不在走廊跑步、不在教学楼内大声喧哗。

十二、活动课以各专业小组为中心活动,严格对待,尽快成为专业能手。

十三、讲究卫生,保持良好的生活,学习环境。值日生要负起责任,同学们要参与保持。

十四、团结互谅,给予对方以理解,学会沟通和合作。

十五、出色完成学校交给我们的任务。

十六、孝敬父母、尊敬师长、礼貌待人。

十七、为班集体利益举献个人利益。

十八、改变集体形象,让别人刮目相看。我们不比谁差。

十九、我们的思想,我们的卫生,我们的文采是一流的,我们的步调是一致的,因为我们35个人是一个大写的。

二十、我们的力量是无敌的,我们的潜能是巨大无比的,因为我们有了开发者。

规范班级管理制度篇18

班风:竞争、互助、共同进步

学风:我要学、我能学、我会学

我们的口号:我行,我能行,我一定行。

做最好的自己,创优秀班级

一、班干部职责

班长:负责班级全面工作。每周召开一次班会,制订工作计划。做好班会记录。

学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关教师反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动。

卫生委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。

文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动)

二学生课堂常规

一:每天按时上下学,不迟到、不早退,有病有事要请假,请假需书面假条或有家长亲自打电话。

二:早上到校就进教室,交作业、早读,不在教室打闹、走动。尊重小干部的督促。

三:每天的清洁扫除认真、迅速,在规定的时间内完成。虚心听取值日干部的意见。

四:着装整洁大方,个人卫生保持好。每天佩带好红领巾。接受值日生的监督。

五:上课铃一响后,10秒钟内在位置上静息好,如果上课铃二响后老师没来,课代表去叫,其他同学认真静息,纪律委员记录人名。

六:上课专心听讲,积极开动脑筋思考问题,积极发言、不插话,发言要举手。

七:碰见老师同学主动问好。主动关心帮助老师和同学。

八:保持自己课桌的清洁和自己座位下小区域的清洁。

九:认真负责地做好岗位份内事。虚心接受值日干部和同学监督。

十:出操、升旗、集会以及放学排队都应做到快、静、齐,严禁拖拉、推搡、打闹、喧哗。

十一:课间和午间不做危险游戏。上下楼梯靠右行,不在楼道、教室追逐打闹,爬课桌凳,攀窗户,严禁把楼梯扶手当滑梯!

十二:课堂作业抓紧时间完成,未完成就自觉完成了再离校。

十三:放学时不乱跑、不疯打,不在学校和街边逗留﹑玩耍,不到同学家串门。

十四:下课时,教师宣布

十五:虚心接受老师批评,严禁与老师顶撞,有错误应积极改正。十六:对于老师安排的任何事都不能推诿、拖拉,应积极服从安排。十七:每周周末做好个人卫生(洗头、洗澡、剪指甲)。

十八:注意维护班级的形象,时刻严格要求自己,做到清、静、美。

三班级环境管理制度

1、班级环境要求

(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。

(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。

(4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

(5)、教室黑板报内容每月更换一次,围绕当月主题。

(6)教室保持良好的通风和整洁。

2、值日生责任

(1)监护班级各项环境设施、设备。

(2)开启和关闭教室里的灯和门窗。

(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。

(4)值日生交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。

四班级公物保管制度

(1)公物保管由班长负责,登记后张贴上墙。

(2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班公物。

(3)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

此方案自公布之日起实施,希望同学们严格遵守,认真履行,争做一名优秀的小学生。从而为自己争光,为班级争光,为学校争光,为家庭争光,为社会争光。

中心小学四年级

班委会

20__年03月12日

规范班级管理制度篇19

为了酿造一个良好的学习环境和学习氛围,展现一个个性的十五班,创造一个优秀的十五班,本班班规如下:

一、仪表(负责人:彭阳光)

1、每天穿校服校裤,佩戴校徽、团徽(团徽应佩戴在校徽上方),不合格者每人次扣1分。

2、在校园内注意仪容仪表,不穿奇装异服,不穿高跟鞋、拖鞋,不烫发、染发,不佩戴任何首饰,男生不留长发鬓角,不穿运动背心、短裤到教室,女生不披发、违反上述规定之一者,每人次扣1分。

4、做好个人卫生,补留长指甲、不涂甲油。若纪检不合格者,每人次扣1分。

5、遵守作息时间,迟到、早退者每次扣1分。因病、有事不能到校者要监护人及时向班主任请假,未请假算旷课,旷课1节,每人次扣2分。

二、学习(负责人:粱笑源)

1、上学期间不准带手机进入教室,一经发现每人每次扣2分,处罚由班委会商讨处理。如有举报者,情况属实时给举报者加1分。

2、按时按量完成作业,欠交作业、作业质量不合格、抄作业每人次扣1—3分。

3、故意吵闹,违反课堂纪律者,每人次扣1—3分。

4、课堂上不听从老师安排,故意顶撞老师者扣3—6分。处罚由班委商讨后处理。

5、考试作弊、交头接耳者,每人次扣3—5分。

三、纪律(负责人:田茜姿、王耀萱)

1、不随意使用班级电化设施(音响、投影设备等)。有损坏,照价赔偿。

2、课间不在教室内大吼大叫、追追打打,不做危险游戏。上下楼梯靠右行,切忌在楼道、楼梯中推打同学,不得爬围栏、窗户,不得翻越围墙、校门等。违者每人次口2—6分。造成伤害,后果自负。

3、不服从班干部安排,故意顶撞为难班干部者酌情扣2—4分。

4、班干部带头违纪,一律双倍扣分。

5、晚自习时间请保持安静,故意吵闹影响到其他同学,每人次扣1—3分,现好的每次加2分。

6、升国旗时,要肃立、行注目礼。上午7:35集合,体育班长负责关灯、关电扇、关门。

7、做广播操时要有力度,有节奏感,姿势正确,动作到位。不认真者由体育委员负责记录。

8、做眼保健操时,由值日班长检查,不随意离开座位,认真做操,违者一次扣1—2

四、卫生(负责人:杨丰霞)

1、每个人都必须保持自己座位周围干净,不乱扔纸屑和瓜皮果壳,不随地吐痰,违者参与当日扫地组。

2、扫地组未完成卫生要求的罚扫一天,直到达标为止。

3、下课值日生负责清理讲台、擦黑板、检查各组卫生并作记录(卫生班长给出相应扣分)。值日生不合格第二天继续值日。

五、道德(负责人;曹柯科)

1、拾金不昧,争做好人好事。不随地吐痰,爱护公物,不随便动别人东西或乱扔室内物品。

2、不在墙壁、黑板、布告栏随意涂抹。爱护校园一草一木,不在草坪随意践踏。

(上述加减分数酌情考虑)

备注;各个负责人进行相应登记扣分,扣分情况每周六上交至常务班长处。

规范班级管理制度篇20

幼儿园班级管理工作有其特殊性,既有对不同个性、的幼儿的管理,又有对教育教学的管理;既有对人的管理,又有对物的管理等等。这就需要教师要有多种能力:要有凝聚力,要有发现新问题、解决新问题的能力,使班级工作不断完善改进;要有处理各种关系及矛盾的能力,如与其他班级之间的关系、班级人员之间的关系、教师与幼儿之间的关系、幼儿园与家长之间的关系、家长与家长之间的关系等等,创设一种相互尊重、和谐、民主、团结的育人环境;要有顾全大局、公正无私的精神,避免各种不良风气的形成;还要有工作扎实、无私奉献的品质,要有一定的教育教学能力,带动班级教育教学工作的开展等等。

一、班级成员爱岗敬业,团结协作,乐于奉献,勇于创新。

二、师德修养好,与幼儿平等相处,无体罚或变相体罚幼儿现象。

三、班级物品管理严格,无损坏、无丢失。

四、活动室、盥洗室、寝室窗明地净,物品摆放有序,无卫生死角。玩具摆放位置适中,便于幼儿自由取放。

五、厕所无异味、无污垢,随时保洁地面并保持干燥,防止幼儿滑倒。

六、教师与幼儿共同创设环境并根据教育需要更新。

七、区角创设有新意,符合幼儿特点,活动区不少于6个,各类区角的材料丰富,并随时补充更新。

八、严把消毒管,有消毒记录。无传染病流行。按时准确为患病幼儿服药。

九、时刻保障幼儿安全,消除不安全隐患。户外活动时。应细心观察、照顾幼儿,严防各类事故的发生。

十、因人施教,注重个体差异,对特殊幼儿施以特别的关心和教育。

十一、幼儿思维活跃,爱学习,守纪律,一日常规好,教学目标完成好。

十二、按时记录家园联系手册,及时与家长沟通幼儿情况,每学期至少与每位家长谈话一次,并做好记录,重点幼儿还应进行家访。

十三、及时向园长反应家长的合理化建议,并在班级工作中及时落实。

一日常规

1、做好室内外清洁工作及室内通风,根据气候做好防寒保暖、防暑降温工作。

2、热情接待家长,做好幼儿晨检,发现问题及时处理。清楚掌握家长嘱托及幼儿各方面情况,有重点地向家长了解幼儿情况,对幼儿健康、情绪等进行观察,做到心中有数,做好个别幼儿工作。教育幼儿使用礼貌用语,指导幼儿将所带物放整齐。

3、组织并带领幼儿参加劳动,指导值日生工作(整理书本、杯子、物品等)。组织指导好晨间活动,为幼儿提供动手动脑的活动材料,及时变换活动材料。

教育活动

1、根据活动内容,提供直观、形象地教玩具,调动幼儿多种感官,激发幼儿参加活动的兴趣。

2、根据活动的需要,选择适当的活动形式及教学方法,充分利用大自然中环境资源进行教育。尊重幼儿的个体差异,能体现对个别幼儿教育与指导。

3、重视培养幼儿良好的学习习惯和常规,让幼儿在轻松愉快地氛围里丰富经验提高能力,发挥幼儿的

4、根据幼儿年龄特点,掌握活动时间和活动量,注意动静结合。做到活动内容心中有数,教具提前准备。

5、集体活动与小组活动相结合,使幼儿相互影响,感受尊重、信任、温暖。

课间操

1、活动前检查幼儿衣服、鞋带等,注意照顾个别幼儿,安排适合幼儿体质的活动量和密度。

2、教育幼儿听从老师指令,整齐排队进入操场;带领幼儿按音乐节拍认真做操,动作协调,精神饱满;注意纠正个别幼儿做操姿势。

3、组织幼儿有序入厕,允许幼儿需要随时入厕大小便。掌握幼儿蹲坑时间,提醒幼儿便后洗手。

创造性游戏

1、保证幼儿的活动时间。主动参与活动,及时了解幼儿活动、

材料使用、交往情况,引导幼儿解决活动中出现的问题。

2、能和幼儿共同创设适宜的游戏环境,为幼儿提供丰富的游戏成品和半成品材料。尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,加强个别指导。

3、根据幼儿活动情况,注意调整活动材料,激发幼儿参与游戏活动的兴趣。

4、开展游戏讲评,给幼儿讲评的机会,注重幼儿情感、兴趣、能力、社会性的培养。

户外活动

1、有计划地按时组织幼儿参加户外体育活动,保证幼儿的活动时间、空间。

2、提醒幼儿注意安全,加强安全教育,教会幼儿自我保护的方法。

3、尊重幼儿意愿开展游戏活动,激发幼儿集体游戏又能自选游戏,引导幼儿评价游戏,关注幼儿的活动,将幼儿的活动置于视线之内。

离园

1、提醒幼儿收放玩具;检查、提示、帮助幼儿穿好外衣、戴好帽子;稳定幼儿情绪,教育幼儿有礼貌地向老师和小朋友告别。

2、有计划地与家长简单交流谈话,做家长工作;注意安排好幼儿自选玩具、图书安静活动;将全托幼儿交晚护导老师并简单交接有关情况。

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