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开学主持稿开头结尾怎么写

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开学主持稿开头结尾怎么写

开学主持稿开头结尾怎么写篇1

又是一岁一回秋月圆,又是师生相聚共欢颜,经过了一个漫长而充实的假期,我们又一次相聚在了熟悉的校园里,很荣幸能够在这样一个特殊的日子里,站在国旗下进行本学期的第一次演讲。迎来了新的一学期,我们马上也将迎来祖____亲60岁的生日,首先让我们一起为这位饱经沧桑而又洋溢着青春活力的祖____亲祝福祈祷,我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和平。精神劫难中又一次次的积薪自焚,重获新生。为了祖国的成长,无数人前赴后继,呕心沥血,为了祖小草国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春。

置身历史,我们溶入其中,分享着那过去的兴奋与悲痛,放眼未来,我们会发现面前的道路更加的遥远、更加的艰难。新的学习生活即将到来,自贡一中迎来了她的又一批骄子。在这里,我很荣幸的代表自贡一中的全体同学向级的新生表示最热烈的欢迎。能够升入一中这样一个有着九十多年历史的学校是我们的福气;有一大批优秀的老师教导我们是我们的运气。相信不久的将来从一中走大学进一步深造则是我们的傲气。高20_级的学妹学弟们,从现在开始,你们和我们一样都有了一个新的名字,那就是一中人。我们是一中的骄傲,我们的每一步成长都写在一中校史的史册上,真诚的希望每一个高20_级的学弟学妹都能秉承自贡一中:“培德、修身、博学、增能”的校训,从做人开始,用汗水、泪水耕耘你们美好的未来,相信你们绝不会让一中这一圣洁的名字蒙羞。

今天,我们迎来了高20__级的学弟学妹们,而高20__级的学长们也进入了高三这一关键的阶段,迎接你们的则将是人生重大的考验,我们都将拭目以待,相信你们一定不会辜负家长的厚望、亲人的叮嘱、老师的培育和自己的誓言。成功一定属于你们!你们一定能够成功!相信你们会为一中本已辉煌的成绩再添上浓浓的一笔。而作为高二学生的我们则一定要以前辈为旗帜,努力学习,艰苦奋斗。相信春芽不坠凌云志,秋叶终荫硕果累。

同学们,我们正处在一个千帆竞发,百舸争流、群英辈出的时代,铭记住什么叫作“而今迈步从头越”,什么叫作“吃得苦中苦,方为人上人”。

让我们在遍布甲骨文的钟鼎上,读祖国童年的灵性;在弥漫烽烟的长城上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地上,读祖国壮年的成熟小草。让我们把最高尚的品德,最优异的成绩献给祖____亲,将中华儿女的豪气与龙的传人的胆魄融于青春,献出自己的智慧和爱。让我们在五星红旗下庄严宣誓:我们努力奋斗,为了美丽的祖国我们将竭尽全力,为了祖国美丽的永生,我们将奋斗终生。

开学主持稿开头结尾怎么写篇2

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

新年的鞭炮声还在耳畔回响,亲人的祝福还在耳边荡漾,我们又回到了美丽的校园。当我们还沉浸在新春佳节的欢乐之中时,春风已吹响了号角,新春的鼓点已汇成一曲恢宏的交响曲,激励着我们拼搏奋进!

在这草长莺飞的季节,在这幸福祥和的日子,在这展望未来的时刻,我们全体师生欢聚一堂,共同迎接新一轮的竞争与挑战!

在此,我谨代表学校向一年来默默耕耘在教育教学战线上,为学校的进步与发展付出辛苦劳动,取得优异成绩的全体教师致以崇高的敬礼;向努力学习、积极进取,以文明礼貌的言行、奋发向上的风貌为学校争光添彩的全体同学表示衷心的感谢!

下面我宣布:马泉中学20__一20__学年度第二学期开学典礼暨表彰大会现在开始!

开学主持稿开头结尾怎么写篇3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

又是一个崭新的早晨,又是一个激情洋溢的时刻。今天,由我来为大家主持升旗仪式。我是五年级1班的,担任本班的中队长和数学科代表。

随着时间的推移,五年级五班全体同学携手共进已走过了五载春秋。没有什么特别突出的地方,只是众多班级中普普通通的一个,但我们积极进取,我们团结友爱,我们以自己的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉,我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢,艰苦磨炼,我们一定能成为晶莹夺目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒。下面,我向大家介绍本次升旗仪式的国旗下讲话人和升旗手。

国旗下讲话人:

-x:我们班的班长,“节气如竹,品性如莲。”高雅温柔的你一直带给大家这样的感觉。无论是课堂上的妙语连珠,还是午餐时的彬彬有礼,只要有你的地方,总能听到赞许的声音。无论什么时候,她总是我们欢乐的源泉。

升旗手:

-x:我们班的学习委员,她带给大家的总是春天般的温暖感觉。她的善良,她的朴实,她的宽容,她对班级所做的一切一切,让我们永远难忘。她高超的组织才能,优异的学习成绩,高尚的人格精神,都堪称班级的楷模。

-x:“有志者事竟成。”你是一条龙,却从来不张扬跋扈,你用沉默的力量征服了学习中的一座座高峰。“天行健,君子以自强不息。”这句话在他的身上体现地淋漓尽致。

全体立正!升旗仪式现在开始!

第一项:出旗!

第二项:升国旗,奏国歌!全体立正,少先队员行队礼!(敬礼!)(礼毕!)

第三项:唱国歌!指挥:-x同学。

第四项:下面请-x同学为我们做国旗下讲话,大家欢迎!

升旗仪式到此结束,下周的升旗仪式由五年级__班承办,请老师先退场,各班同学有序退场

在这静谧而清新的早晨,我们站在旗杆下,举行庄严的升旗仪式。

面对着鲜艳的五星红旗,我们心潮起伏,热血沸腾。

曾记得,百多年来,中华民族受侵略遭凌-辱的历史,

曾记得,中华儿女前仆后继,英勇斗争的峥嵘岁月,

曾记得,五星红旗在天-安-门广场升起的第一天,我们深深懂得,今天的幸福生

活来之不易,深深懂得,没有共产党就没有新中国。

啊,国旗,您是祖国的象征,人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!

啊,国旗,您是革命的旗帜,胜利的旗帜,人民的旗帜!

啊,国旗,为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严,

我们一定努力学习,奋发向上!

在这庄严的时刻,请您接受我们崇高的敬礼!(礼毕)

二、下面请______同学国旗下讲话。

三、请学校政教处讲话讲话。

四、本周升旗仪式到此结束,请老师队伍先退场,各班以排头为基准向前靠拢,跑步退场。

开学主持稿开头结尾怎么写篇4

甲:尊敬的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家上午好!

甲:告别了骄阳似火的夏日,清凉宜人的秋天向我们展开了笑言;告别了安静沉寂的假期,绿草如茵的校园又充满着欢声笑语;

乙:迈着轻盈的步伐,沐浴九月的阳光,收获金秋的希望。同学们,在这美好的季节里,我们又迎来了播种希望的新学年!

甲:__小学“梦想在金秋放飞--__年秋季新学期开学典礼”现在开始!

乙:全体立正!

升国旗、奏国歌,唱国歌。

礼毕!

甲:今天,我们的大家庭中又添了许多可爱的笑脸,

乙:在他们脸上,我们看到了幸福,也看到了希望,

甲:让我们以热烈的掌声欢迎一年级同学们的到来。

乙:新的学期,新的希望,下面,我们以热烈的掌声欢迎笪校长为本次开学典礼致辞。(笪校长讲话)

甲:让我们再一次用热烈的掌声感谢笪校长,从校长的谆谆教诲中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标,努力的方向。

甲:同学们,新学期就像一张洁白无暇的纸,那么,我们如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?现在就让我们来听听__班___同学的《新学期新畅想》吧!

(学生代表发言)

乙:选择了勤勉和奋斗,也就选择了收获与希望;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,新的学期,新的起点,新的希望。现在,就让我们一起扬帆启程,在长小这块热土上,同心、同行、同德,共同铸造新的辉煌!

乙:__小学__年度秋季新学期开学仪式到此结束!

开学主持稿开头结尾怎么写篇5

同学们,大家好!欢迎来到--一中,来到我的课堂!我姓黄,是大家的语文老师,毕业于华中师范大学,刚带完这一届高三。我们至少要相处一年的时间(假如你不会离校的话)在迎新的时候了听到一些家长看着挂在校园里的高考光荣榜满怀希望的对自己的孩子说:希望三年之后,你的名字也要挂上去。为什么不呢?想想当初他们也如你们一样带着信念、带着渴望,带着飞出大山的梦想来到这里的。我想大家如果在--一中和你们的学长学姐们一样努力拼搏,三年之后,你们的名字肯定也会出现在这令人仰视的红彤彤的横幅上。大家有没有这种想法?有没有这种渴望?会不会付出行动?

有想法,有渴望,愿意付诸行动是成功的第一步,而第二步了就是要认识高中的各个学科的特点,就拿语文来说,大家已经学了十六年的语文,那么什么是语文呢,其实,语文一词并不是从来就有的,始用于一九四九年之中小学语文课本。当时想法,口头为语,笔下为文,合成一词,就称"语文"。前此中学称"国文",小学称"国语"。其后有人释为"语言""文字",有人释为"语言""文学",皆非立此名之原意。第二种解释与原意为近,唯"文"字之含义较"文学"为广,缘书面之"文"不尽属于"文学"也。课本中有文学作品,有非文学之各体文章,可以证之。第一种解释之"文字",如理解为成篇之书面语,则亦与原意合矣。我的理解语者表达自我也,文者修饰也。如果从口语,书面语上表达自我,如何流畅得、富有文采得表达自己。我们高中语文对于大家而言是最熟悉的陌生人,熟悉是指同学们已经接触和积累了一些语文的材料和素材,陌生呢是因为高中语文与初中语文的要求迥然不同。

初中语文的积累零散单薄,高中语文要求不仅要有广度,还要有深度。

初中语文的阅读以篇章为主,高中要求以整本书为主。

初中语文重识记,高中语文重分析与理解。

初中语文重标准的统一的答案,高中语文重具体的分析。

初中语文完全可以在老师的统一指挥下取得好的分数,但是高中语文更需要大家自主自动的学习姿态。

总之,高中语文要求大家有更高的理解力和更强的阅读力。我想借用美国高中的语文要求来阐明我们高中语文的学习内容:加州规定的语文教育目标是培养"流利的阅读者和熟练的写作者"、"自信的演讲者和积极思考的听众";纽约州则规定语文教育目标是"为获得信息和理解能力而学习语言"、"为进行文学反映和表达而学习语言"、"为进行批判性分析和评价而学习语言"和"为进行社会交流而学习语言"。所以大家要有一定的心理准备,高中语文的学习肯定会有这样那样的困难,有时候努力了收获也不大,但是无论多难,大家都要学好,为什么呢?(学生回答)

因为语文具有很强的生活性、工具性和人文性。

生活处处皆语文,一个正常的人都是活在语言的世界里的`。语文可以是春节各家各户门楣上贴的的对联,可以是电视机上真真假假的广告,可以是大家哼出来的各式各样的歌谣。你结束了学生生活,找工作面试,你要口才;考公务员,你要申论;甚至你表达感情、相互沟通也需要语文。总之,语文融在大家的生活中,大家也要在生活中学习语文。形成大的语文观。

语文也具有工具性。

首先它是各门学科,尤其是文科的一个基础。读不懂文言文,你无法学好历史;读不懂议论文,你无法学好政治。大凡,文科成绩好的都有一个好的语文基础,同时它也是你进一步深造的一个工具。进入大学,你要研究历史,就得先读完《史记》,要研究政治经济学就要读懂《资本论》。打个比方,--还没有修铁路之前,你得坐汽车到宜昌或者坐快艇到宜昌,要五个半小时,那是山路弯弯,峰回路转,对于晕车的人来说,那有种穷山恶水,天涯尽头的感觉。可修了铁路之后到宜昌只需要一小时二十分。那心情是我见青山多妩媚,料青山见我应如是。语文就像这条铁路,一旦你把它修好,就会平步青云,而如果语文漏洞百出,其他科也会捉襟见肘,难以上一个台阶。要想富,先修路,学好语文的同时也是在为其他学科铺路。

最后语文具有人文性。

人呢,除了吃喝拉撒睡,有时候还要有点精神的追求,这种追求就是人文。说这个人很有素质,举手投足之间透露出一种气质,这就是人文。语文也是提高人文素养的一门学科。大凡一个语文好的女孩子总给人一种很有气质很有味道的感觉:比如说李清照、张爱玲、冰心、舒婷,所谓腹有诗书气自华。一个平原地区的小伙子,登上了恩施的某座山,面对着秀美的景致,不觉感慨道:"啊,巫山!"旁边的人以为他诗性大发了,都很兴致地洗耳恭听他的下文,谁知他却说:"得高!"而旁边一位老先生就会说:"会当凌绝顶,一览众山小。"学校的桂花香满校园,有的人会说真香啊,有的人会说沁人心脾。黯然魂销。有的人饱食终日无所用心,对事物没有任何感觉。有的人却能听到大地呼吸的声音。所以学好语文你的生活,人生和境界都会上一个台阶。这也许就是为什么越是发达的国家越重视语文的原因。

可我们中国呢,由于是还是第三世界国家,发展中国家,对语文重视不够,这也导致了我们家长、学生甚至部分老师对语文的认识都出现了偏差。导致了我们高中语文成了鸡肋,食之无味,弃之可惜,而我们的学生也不大像愿意用投入到数学英语的精力去学习语文。

这是为什么呢?除了这些人的认识偏差以外,还有两个原因,一个呢是语文自身的特点:我们说铁路要比公路快很多,可是修这条铁路时,五万劳动者,奋斗了七年,耗资225亿人民币。很多人是宁可坐汽车,也不肯掏腰包去修铁路的。语文也是这样,修这条路要付出很大的努力,甚至有时候看不到付出的回报,导致很多学生是半途而废。

第二个呢是没有掌握好学习语文的方法:

方法正确,事半功倍,方法不争取,事半功倍。就像投篮一样,用手指手腕的力量就会既轻松准确率又高。你不用,投篮姿势不正确,就会既费力,准确率又低。

那么语文好的方法有哪些呢?我觉得主要有三个:

第一、阅读与思考

这是高中语文学习的一个核心,我明天专门来讲这个东西。

第二、积累与习惯

不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河,骐骥一跃不能十步,驽马十驾功在不舍。语文学习善于积累,乐于积累,勤于积累。摘录一些诗文美文,哲理性文章,范文。整理一下基础,错字错音成语熟语。整合一下典型的例题和自己常错的题目。留心一下生活中的语文现象,比如:好的歌词,春联,广告。观察一下生活中的写作素材。积累的方式主要是以积累本为主:可以手抄,粘贴,画表格等等。总之要广泛的涉猎各式各样的语言材料。养成好的习惯。

第三、运用与生活

语文的有用之处就在于它可以改善大家的生活生存状态。所谓光说不练假把式,实践就检验真理的标准。语言要学好,要返回到生活和考试中进行反思。

多参加班级或者学校组织的各种演讲,朗诵,多写写文章、广告、标语投投稿,在使用中学习语文。当然对于我们的实际来说,更多的是要在考试中检验自己的学习态度,学习方法。于考试中不断反思自己。

我相信如果大家按照这些方法努力奋斗,坚持不懈,不断反思,三年之后成绩一定会超越你们的学长学姐,更重要的是,你们的思维将因为语文的转变,增加人生的宽度和厚度,提升自己的人生感悟和阅历,让自己人生的境界上升一个台阶。

开学主持稿开头结尾怎么写篇6

男:敬爱的老师,

女:亲爱的同学们,

合:大家早上好!

沐浴清晨,充满了新学期的希望,再起秋风,吹拂着跳动的心房,清爽的季节里,我们欢聚一堂,和谐的气氛中,让我们倾诉心声,敞开你的心扉,共享这难得的时光。

男:金色九月,阳光明媚,秋风送爽。

女:丰收九月,晴空万里,硕果累累。

男:当九月的第一缕阳光洒进附小的每一个角落,

女:当熟悉的铃声再次在我们耳畔响起,

合:我们又迎来了健康成长的新起点,我们又迎来了播种希望的新学年。

女:下面,我宣布:__附小20__学年秋季开学典礼,

合:现在开始!

1、升国旗:

男:全体立正,升国旗,奏国歌。敬礼!

礼毕。唱国歌!指挥:

进行第二项介绍护旗手,今天担任护旗手的是六1班的某某某同学。

(介绍护旗手)

让我们向这位光荣的护旗手致以少先队员最崇高的敬礼!

礼毕!让我们用掌声欢迎升旗手和护旗手归队!

全体同学,向后转!向前看齐!向前看!

2、请领导致辞:

女:附小是一个满溢着爱的大家庭,

男:附小是一个满溢着温暖的大家庭,

女:附小的园丁给予了我们智慧的源泉,

男:附小的精神赋予了我们成长的力量。

女:新的学期,学校领导也对大家寄予了很大的期望。

男:下面,让我们以热烈的掌声欢迎徐校长为开学典礼致辞。

女:让我们再一次用热烈的掌声感谢徐校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求,从校长的谆谆教诲中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标,努力的方向。

3、优秀学生代表发言:

女:新学期就像是刚刚翻开的一本新书,整洁的封面上写满了大家的祝福。

男:新学期就像是洁白无瑕的一张画纸,干净的纸张上画满了大家的希望。

女:瞧,我们几个老朋友也按耐不住兴奋之情了,他们带着一串串美好的祝愿来了!

学生一:秋天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播种下希望的种子,才会有满意的收获。学习也是如此,我祝愿大家在新的学期里勤奋学习,获得更好的成绩。班级、姓名

学生二:快乐是一个长着翅膀的小精灵,当人们希望它来时,它总会如约而至。我就是一个快乐的人,学习中,我在书的海洋里遨游,享受着读书的快乐;生活中,我勇敢自信地面对生活,享受着成长的快乐。希望大家也能向我一样,快快乐乐地度过每一天。班级、姓名

学生三:在我们学习成长的过程中,需要培养各种能力,例如:唱歌、跳舞、画画、运动,这样,你就可以在在合唱队里一展歌喉,在舞蹈队里一显身手、运动场上和别人一较高低等等。同学们,在新学期里,我们在注重学习的同时,也要加强对特长和能力的培养,做一个全面发展的学生。班级、姓名

合:同学们,让我们奋发向上、团结互助、携手并进,共创附小美好的明天!)

们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希冀。我们龙泉小学有一批高素质的教师队伍,他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造;她们是老师、更是妈妈,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。下面让我们以热烈的掌声有请教师代表裴洁老师讲话。(教师代表讲话)让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?

校长的要求,老师的教诲,同学的心声,我们要时时铭记在心。同学们,当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时,你要抬头,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上,你要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

让我们跟着秋天,拿起小画笔,把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵,展开歌喉,共唱一首春天的歌。

4、新学期创卫活动启动仪式:

男:新的学期开始了,我校的创卫活动就必须有新的举措,这里请蒋校长向大家提出创卫活动新的倡议。

5、结束语:

男:秋天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满足的收获。

女:同学们,让我们跟着秋天,拿起画笔,把生活描绘得更美丽。

男:同学们,让我们放飞心灵,展开歌喉,共唱一首快乐的歌。

女:最后祝老师们在新的学年里身体健康!工作愉快!

男:祝同学们快乐成长!学习进步!

合:__附小20__年秋季开学典礼到此结束!

开学主持稿开头结尾怎么写篇7

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

下午好!

伴着去年收获的那份喜悦,我们脚踏实地的走过了20_至20_学年的上学期;朝着春天的美好方向,我们豪情满怀的迎来了充满着希望的下学期。当我们还沉浸在虎年新春佳节的欢乐之中时,春风早已吹响了响亮的号角,新春的鼓点已汇成一曲恢宏的交响曲,激励着我们拼搏奋进!这预示着新的学期又开始了!在这幸福祥和的日子,在这展望未来的时刻,我们_校全体师生携手欢聚在充满希望的校园,共同迎接新一轮的竞争与挑战。

下面,我宣布:_校20_年春季开学典礼暨安全教育大会现在开始!热爱祖国,让我们一起行动;想想国旗,让我们聆听世界东方的音。

大会进行第一项:请全体起立,奏中华人民共和国国歌。

请坐下。

大会进行第二项:掌声欢迎_校长为我们送上热情洋溢的讲话。

大会进行第三项:有请教师代表:_老师发言。

大会进行第四项:有请学生代表:四一班_、_同学发言。

大会进行第五项:掌声欢迎安全办主任_老师组织师生进行安全教育。

大会进行第六项:请教导主任_老师宣读上学期《期末文化素质测试优胜者名单》,并颁奖。

大会进行第七项:请德育主任_老师宣读上学期《优秀学生名单》,并颁奖。

老师们,同学们:春回大地,万象更新!年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。新的一年,新的学期,希望大家能有新的面貌,让我们共同努力,创造新的成绩。岁月峥嵘须拼搏,年华潇洒莫蹉跎。我们把愿望写在今天,把人生的理想刻在今天,这些祝愿不但送给我们面临小升初考试的六年级同学,也送给我们需要不断充实知识、志存高远的所有同学。让我们借开学典礼的东风,弘壮志,树新风,加快我校前进的步伐,让我们共同描绘一幅崭新的教育奇葩,一起谱写一曲最动听、最感人的生命乐章!

最后再次祝老师们工作顺利,身体健康!祝同学们学习进步,快乐成长。祝我们_校这个大家庭蒸蒸日上!

现在,我宣布,_校20_年春季开学典礼暨安全教育大会到此结束!散会!

谢谢大家!

开学主持稿开头结尾怎么写篇8

主持人:甲:__乙:__

一、宣布开学典礼现在开始

甲:敬爱的老师们

乙:亲爱的同学们,

合:大家新年好!

甲:当人们还沉浸在新春佳节的欢乐中,春雨已敲起了战鼓,春风已吹响了号角。

乙:春的鼓点已汇成一曲雄浑的交响曲,激励着人们拼搏奋进!新的学期向我们走来了!现在我宣布:

合:开学典礼暨第一周升旗仪式现在开始!

二、升旗仪式

甲:担任本次的升旗手是_中队的同学们。出旗,奏乐。升国旗、奏国歌,敬礼,唱国歌(音乐),呼号。

三.校长致词

甲:新春伊始,春寒料峭,春雨连绵。

乙:新学期开始,春潮萌动,思潮涌动。

甲:或许你正在回味:上学期过得好不好,有哪些经验需要总结,有哪些教训需要吸取;

乙:或许你正在思考:这一学期该如何计划,有哪些目标需要奋斗,有哪些梦想需要努力。

甲:我想,醉心于过去的快乐与成功为时尚早,沉溺于过去的痛苦与失败也大可不必。胜不骄,败不馁,是智者的选择;吃一堑,长一智,才是聪明人的做法。

乙:下面让我们听听学校领导对我们新学期的期望,下面请饶校长讲话。大家掌声欢迎!

四.结束语

甲:同学们,春回大地,万象更新!

岁月峥嵘须拼搏,年华潇洒莫蹉跎。

乙:我们把愿望写在今天,

把人生的理想刻在今天,

让我们和祖国一起在明天的跑道上冲刺!

甲:春在向我们招手,同学们,让我们一起努力吧!

合:祝同学们一年更比一年进步!

甲:我宣布开学典礼暨第一周升旗仪式到此结束!

乙:请各班有序退场。

开学主持稿开头结尾怎么写篇9

亲爱的老师、同学们:

大家好!寒雪梅中尽,春风柳上归。在柳枝吐翠,乍暖还寒的时节,我们迎来了新的学期。今天,__小学的全体师生在这里举行开学典礼。现在,我宣布:__小学20__—20__学年第二学期开学典礼暨升旗仪式现在开始。

一、升国旗,奏国歌。下面升国旗,奏国歌,请全体立正!全体少先队员敬礼!礼毕!

二、校长讲话。回首20__,我们__人以坚实的步履,换来了丰硕的收获。__小学之所以能够蓬勃发展,是因为有一位勤奋博学、创新争先、献身教育的好校长!下面,让我们以热烈的掌声欢迎顾校长为我们讲话。

三、教师代表讲话。从校长的谆谆教诲中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标和努力方向,下面让我们用掌声欢迎新教师代表刘娇老师发言。

四、学生代表讲话。我们__小学不仅拥有一流教师队伍,还拥有一批批一流的学生。下面,让我们欢迎优秀学生代表六年级的吴高芸同学发言。

五、结束语。亲爱的老师、同学们,刚才领导的嘱托、家长的期望,以及老师和学生代表的表态,无不鼓舞着__小学的每一位师生。展望__小学美好的蓝图,期待__灿烂的未来,我们坚信:成功永远属于智慧、执着的__人。让我们共同祝福:__小学的明天更美好!我宣布:开学典礼到此结束。请各班有秩序进教室。

开学主持稿开头结尾怎么写篇10

尊敬的教师、亲爱的同学们,大家好!

乙:很高兴今日由我们六5班担任升旗班。

甲:冬季虽没有春天的生机盎然,也没有秋天的硕果累累,但它却孕育着新的生机。

乙:在这略显寒冷的冬天的早晨,我们又汇集在五星红旗下,迎着初生的晨曦,举行这庄严而又隆重的升旗仪式。

甲:有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我心境愉悦

乙:有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我回味无穷。

甲:从理解教育起,教师的教诲就在身边——勤奋学习,追求永恒。

乙:我们清楚勤奋的内涵,我们收获勤奋的甘甜!

合:“珍惜时间,勤奋学习”主题升旗仪式此刻开始!

甲:下头请升旗手做。大家掌声欢迎。

甲:出旗。奏乐。

甲:升国旗,奏国歌,少先队员行队礼,一年级同学行注目礼。

敬礼!礼毕。唱国歌。由我班小小指挥家王玉雯同学指挥。

甲:假如你拥有大地,你就成为一个农民;

乙:假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;

甲:假如你也拥有厂房,你就成为一个企业家;

乙:假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那么你就是一个真正的富翁。

甲:从这个意义上说,我们每一个同学才是真正的富翁,因为我们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。

乙:勤奋出天才,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。

甲:有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,必须能取得令人满意的成绩。

乙:我们应时刻提醒自我:珍惜时间,用心学习,让自我人生的每一步都走的扎扎实实。

甲:下头请听--教师的精彩演讲。大家掌声欢迎。

甲:教育家说时间就是知识。

乙:医学家说时间就是生命。

甲:工人说时间就是财富。

乙:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。

甲:古人云“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

乙:时间是多么的宝贵,多么的重要啊!

甲:下头请听我班学生给大家带来的诗朗诵《珍惜时间,从我做起》

甲:杨柳枯了,有再青的时候。

乙:桃花谢了,有再开的时候。

丙:燕子飞了,有再来的时候。

丁:然而有一样东西却是一去不复返。

甲:它给勤奋者留下智慧和力量,

乙:它给懒惰者留下空虚和懊悔。

丙:它像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。

丁:它是组成生命的材料,它是衡量重量的标准,他是谁?

合:它,就是时间!珍惜时间,从我做起;好好学习,从此刻做起。

小学开学升旗仪式主持词6

甲:尊敬的教师!

乙:亲爱的同学们!

合:早上好!

甲:崭新的一周又开始了。

乙:在期盼中我们迎来这庄严而又神圣的一天。今日是--年--月--日,国庆佳节,普天同庆的日子,我们庄严的升旗仪式由我们-年级-班主持。

甲:我是-年级-班的---

乙:我是-年级-班的---

甲:我们-年级-班,是一个团结向上的班团体,也是一个温馨和-谐的大家庭。一向以来,我班-名同学在教师的引领下,一齐团结奋进,一齐欢乐成长。也许我们不是最完美的,可是我们每个人都在努力以自我出色的表现为所钟爱的班团体增光添彩。(班级简介)

合:实验小学升旗仪式此刻开始!

乙:立正、稍息!此刻进行第一项,出旗。

甲:今日的升旗手是-年级-班的------4位同学。

乙:--是一个品学兼优、乐于助人的好学生,他的儿童画很出色,同学们都称他为小画家。

甲:--是一个刻苦学习、乐观向上的男孩,他不仅仅字写得漂亮并且文章也很美。

乙:--是一个活泼开朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾为我校争夺了很多荣誉,受到全校师生的好评。

甲:--是一个诚实善良的女孩,她做事认真,成绩优异、乐于助人,受到师生的好评。

乙:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!

甲:全体师生唱国歌。指挥:--

乙:下头是国旗下的演讲,有-年级-班的--同学为大家演讲。

甲:下头是校训,由主持。大家欢迎!

乙:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书!

甲:仪式结束,请各班按顺序带回。

开学主持稿开头结尾怎么写篇11

女:尊敬的老师们

男:亲爱的同学们

齐:家早上好!

女:伴随着鼠年胜利的欢声,我们昂首阔步踏进了充满机遇的牛年。

男:经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的__年春季。

女:回首过去,我们倍感欣慰。

男:展望未来,我们豪情满怀。

女:新的一年开启新的希望。

男:新的空白承载新的梦想。

女:在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

男:在安全与纪律方面,一定要遵守学校的要求,听从老师及管理人员指挥。上楼下楼、上操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。

女:在学习方面,坚决改掉学习中的一些不良习惯,发扬刻苦钻研精神。人人订出学习目标并为自己理想的目标奋斗。

男:要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。成功一定属于勤奋的人们!

女:努力发扬互互助、积极主动、探索创新的精神。

男:春季是播种的季节,只有用辛勤的努力播下希望的种子,才会有满意的收获

女:我们需要学会感谢。在平时不计其数的日日夜夜里,我们的老师们无私奉献。提醒着我们改正缺点与错误,包容着我们的无知与固执,期待着我们的全面发展。

男:我们需要学会珍惜。珍惜现在的活力四射,风华正茂;珍惜现在拥有优美的学习环境;珍惜现在勤奋苦学中羽翼丰满。

女:形成坚忍不拔的学习品质,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,具备扎实丰厚的文化素养。

男:将会拥有高贵优雅的气质,海纳百川的胸怀以及敢为天下先的胆略!

女:同学们,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。

男:苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

齐:面对新学期,期待我们的人生路将是一片坦途!

开学主持稿开头结尾怎么写篇12

大家好!

金秋九月,金菊盛开,愉快而充实的暑期结束了,今日,我们又迎来了新的学期。看,同学们的脸上都洋溢着喜悦的'笑容,想必心中都充满着激动。新的学期,我们细数着身边一个又一个变化与惊喜,同学们的个头长高了,知识更丰富了,好习惯越来越多了,我们的__小学校也更美了。生活在这样一个温馨的大家庭里,让我们每一个人都感到甜蜜和幸福。告诉大家一个好消息,今日,我们美丽的__又迎来了一群天真可爱的新同学,此刻就让我们用最热烈的掌声有请新同学入场。(掌声响起)(找音乐)

我们的学习生活需要父母的关心爱护,学校的发展离不开家长与社会的大力支持,刘小今日的辉煌是学校师生与家长共同努力的见证!紧随其后的是我们优秀的家长代表,让我们用同样热烈的掌声欢迎家长代表入场!

亲爱的家长们,__小学是一所有着良好的礼貌礼仪和浓厚的文化氛围的学校。在全校师生的共同努力下,礼貌智慧之花已经盛开在学校的各个角落,__小学也所以收获了累累硕果!相信在您的支持和我们的努力下,刘小师生将会谱写出更加辉煌的篇章。

下面我宣布:__小学“礼貌礼仪与我同行”秋季开学典礼,此刻开始。

开学主持稿开头结尾怎么写篇13

老师们、同学们:

大家上午好!

雨后的空气格外清爽,美丽的.校园激情飞扬!我们刚刚度过了一个愉快、充实的暑假,迎来了__至__学年新的学期。在这欢快祥和的日子里,我们__中学的全体师生欢聚在这里,举行开学典礼。

本学期我们迎来了__名高一新生,这为我们__的进一步发展注入了新的活力,在此,让我们以热烈的掌声欢迎新同学!

现在,我宣布:__中学20__年秋季开学典礼现在开始!

开学主持稿开头结尾怎么写篇14

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,中学的全体教师生在这里隆重集会,举行本学期20x——20x学年度第一学期开学典礼。每年都有一批新同学融入我们中学这个充满生机与活力的大集体,在今后的三年和以后更漫长的岁月里,中学的风景一定会因为你们的到来更美丽,中学的未来也一定会因为你们的到来而更加精彩。

现在,我宣布:中学20x—20x学年度第一学期开学典礼现在开始!

开学主持稿开头结尾怎么写篇15

尊敬的家长,敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!沐浴晨光,充满了新学期的希望。今天,我们欢聚一堂,共享这难得的时光!今天是开学的第一天,我们全校400多名学生,40多名老师,带着对暑假生活的美好记忆,带着对新学期的向往,一起开始这新学期的第一课。

下面我宣布新都小学20__秋季开学典礼暨一年级新生入学仪式现在开始。

升旗仪式

全体肃立,少先队员敬队礼,出旗敬礼(礼毕)

升旗、敬礼、奏唱国歌!(礼毕)

上场、戴校徽:

今天,我们学校迎来了一群新同学,首先就让我们以最热烈的掌声有请一年级的新同学上场。(音乐响起)(一年级小学生)

今天,我们在这里举行隆重的欢迎仪式,欢迎你们成为新都小学的学生。

下面请高年级的大哥哥大姐姐给我们的一年级小学生戴上校徽。欢迎你们加入__小学这个大家庭。

小朋友们,看看校徽,在胸前闪光。摸摸它吧,他标志着你是一名光荣的__小学小学生了。

宣誓:

请我们的小朋友右手握拳,跟我宣誓:

我骄傲,我是__小学生!我上学,我快乐!我爱爸爸妈妈,我爱老师同学,我爱我的学校。我要好好学习,天天向上!

礼毕,把小手放下。好,请我们的一年级小学生回到队伍中。

同学们,从现在开始,这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们__小学的一员了,那么高年级的同学想对我们说些什么呢?有请学生代表2年级的上台。

我提议,让我们再次以最热烈的掌声对他们表示祝贺,

我想说,作为一名__小学的学生,我很幸福,因为在这个大家庭里,有那么多像爸爸妈妈一样爱我们的老师。

我想说,作为一名__小学的学生,我很骄傲,因为我们的学校是那么美,我们的老师是那么棒。

当然,我们__小学的学生也最棒!我们不打架,不骂人,懂礼貌,讲卫生,我们都是文明的好学生,我相信大家一定能成为新同学学习上的榜样,生活上的帮手,让他们在__这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。谢谢大家!

介绍老师、献花、教师代表发言

一年级小朋友的成长离不开大哥哥大姐姐的关心,更离不开老师的付出和关注,现在让我们有请一年级教师团队上场。

下面请允许我为大家介绍我们一年级老师团队。他们是:

__

下面请王校长为他们送上鲜花,请他们接受全体师生崇高的敬意。

__小学有美丽的校园,有宽敞明亮的教室,还有这么多可亲可敬的老师,下面请一年级教师代表庾老师发言,大家欢迎!

老师的嘱托我们一定放在心上,老师们请放心。一年级小朋友们一定会努力!

校长致辞,教师宣誓

新的学期,新的希望,下面,我们以热烈的掌声欢迎王校长为本次开学典礼致辞。

结束语:校长的要求,老师的教诲,同学的心声,我们要时时铭记在心。下面我宣布__小学20__秋学期开学典礼到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康,工作顺利!祝同学们学习进步,快乐成长!祝我们__小学这个大家庭蒸蒸日上!各班带队回教室。一年级学生留下来合影。并且参观校园。

开学主持稿开头结尾怎么写篇16

1、(开场舞蹈)《喜庆》礼花四射、主持人上场

男:尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们

大家(合)晚上好!

女1:今夜,我们欢聚一堂、载歌载舞

女2:今夜,我们激情满怀、心潮澎湃

男:今夜,我们送去我们的祝福,欢迎来自全省各地的新同学。

女1:带着祝愿、带着嘱托,我们相约在__学院

女2:踏着秋风、沐着秋雨、我们相逢在这收获的季节。

男:世纪畅想、金声玉振,我们祝愿__学院走向辉煌

女1:出席今天晚会的领导和嘉宾有:

女1:__学院党委副书记、院长李同志

女1:__学院党委副书记黎同志

男:__学院党委委员,副院长历同志

女1:__学院副院长力同志

女2:__学院副院长路同志

男:__学院党委委员陆同志

女1:共青团__市委副书记李同志

女2:还有学院各系、有关处室的负责同志,我们还邀请了《__日报》、__电视台、__电台的新闻记者。

女1:向莅临今天晚会的各位领导和嘉宾表示诚挚的祝福和衷心的感谢!

男:__学院二0__年迎新文艺晚会

合:现在开始!

女1:尊敬的各位领导,亲爱的同学们,光荣属于历史,青年成就未来

男:历史赋予我们学院人光荣而艰巨的使命,时代召唤我们学院人谱写新的壮丽篇章。

女2:让我们积极响应党委的号召,勇挑时代的重担

合:用火红的青春,勤劳的双手,描绘__学院更美好的未来,创造__学院更加辉煌灿烂的明天。

合:让我们高呼“祖国万岁,青春万岁”。

女1:我们这次晚会得到了__公司的独家赞助,在此我们再一次对__总经理和__副总经理表示衷心的感谢!

男:__学院走向辉煌20__年迎新文艺晚会

合:谢谢大家,祝大家晚安!

开学主持稿开头结尾怎么写篇17

老师们,同学们:

时光飞逝,光阴荏苒。伴随着秋天的脚步,期盼着金秋的收获,我们又步入了一个新的学期,开始了求知生涯中的又一个新的里程。今天我们__初中的全体师生隆重集会,举行新学期开学典礼,共同拉开新的学习生活的帷幕。在此我首先提议,让我们以热烈的掌声对新调入我们学校的`教师表示热烈的欢迎,对新升入初一的同学表示热烈的祝贺。

现在,我宣布:__初中20__——20__学年度新学期开学典礼现在开始!

开学主持稿开头结尾怎么写篇18

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

度过了一个快乐的暑假,我们又回到美丽的校园,放眼秋野,硕果累枝,丰收的景象激励我们拼搏奋进!环顾校园,书香四溢、新输入的血液促使我们奋发向上!今天我们在这里举行第一次集会。我宣布城关逸夫小学20__—20__学年度第一学期开学典礼现在开始!

喜庆的花炮为新学期擂响了战鼓,鲜艳的.五星红旗,将载着希望升腾,飞扬!

大海航行靠舵手,王校长将把着“城关逸夫小学”这只航船,朝着更高的目标驰向辉煌,让我们用热烈的掌声欢迎王校长讲话,

过去的一个学期,同学们在学习劳动、文明守纪、尊敬师长等方面都有出色的表现,学校对他们表彰奖励,旨在激励全体同学积极进取,努力进步,大家欢迎罗主任宣读表彰决定。

新学期、新征程,新目标、新期冀,下面大家欢迎范校长做工作计划。

嚣张的谆谆教诲,我们明确了新学期的奋斗目标和努力方向,我们全体同学虽说年纪小,志存高远,下面请学生代表__发言,大家欢迎!

人们说,老师是红烛,燃烧了自己照亮了别人;教师是人梯,将一批又一批人才托起,选择了教师就选择了奉献,选择了逸夫小学更选择了无私奉献,我们__逸夫小学的教师是一支高素质的队伍,他们乐于奉献、爱生如子、热爱教育、富于创新;他们是老师,更是父母,在同学们成长的道路无私地播撒着阳光雨露。让我们用热烈的掌声欢迎教师代表刘老师发言。

同学们,校长的要求,老师的教诲,我们要时刻铭记在心,会后要落实好会议精神,请各班主题班会,取长补短寻找差距,为今后的成长做出切实可行的计划。

最后,祝愿同学们在新的起跑线上,在新的航程中扬起理想的风帆,取得更加辉煌的成绩!祝愿各位教师身体健康、工作顺心!谢谢大家!

开学典礼,到此结束。

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