主持词是主持人形象的一部分，通过主持人的话语和表达方式，可以树立主持人的专业形象，提高主持人的知名度和社会地位。这里提供优秀的正规升旗仪式流程主持稿，方便大家写正规升旗仪式流程主持稿参考。
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今日是__月__日，星期一，本周的升旗仪式由我们x年级主持进行，我是主持人__。
升旗仪式此刻开始！
第一项：全体立正，出旗。
第二项：升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。
第三项：升旗手归队。
第四项：国旗下演讲，今日由__年级的__为大家演讲，他演讲的题目是《__》，大家欢迎！
第五项：校领导讲话，大家掌声欢迎！
第六项：升旗仪式到此结束。下周升旗仪式由__年级主持，请做好准备工作。各班有秩序退场。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
这天是x月x日，星期一，本周的升旗仪式由我们__年级主持进行，我是主持人__。
升旗仪式此刻开始！
第一项：全体立正，出旗。
第二项：升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。
第三项：升旗手归队。
第四项：国旗下演讲，这天由__年级的__为大家演讲，他演讲的题目是《__》，大家欢迎！
第五项：校领导讲话，大家掌声欢迎！
第六项：升旗仪式到此结束。下周升旗仪式由__年级主持，请做好准备工作。各班有秩序退场。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
同学们，我们都知道，有良好的学习习惯的同学，上课时他能够认真听讲，课后他能及时保质地完成老师布置的作业，别人玩耍时他能认真学习、静心地看书，他能自己掌握老师所没有讲过的许多知识。而有的同学，老师上课时他不能够集中注意力认真听讲，老师布置的任务迟迟不能完成。这些坏习惯的存在，导致他的成绩与前一种同学有天壤之别。只是我们有的同学养成了良好的行为习惯，所以优秀，有的同学则学会了一些坏的毛病，所以落后，所以受人批评。只要你意识到了这一点，逐步改正毛病并养成良好的行为习惯，那么我们每个人都可以成为优秀的学生。下面我宣布文疃镇中心小学《我的.习惯我做主》主题升旗仪式现在开始！
出旗
出旗！全体少先队员敬礼！礼毕！
升国旗、奏国歌
升国旗，奏国歌，全体少先队员敬礼，礼毕！
学生倡议
同学们，什么叫习惯呢？所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。平时，我们经常看到这样的现象：有些同学学习不用功，考试常常得不到好成绩；有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学习习惯的问题。事实上，一个好的学习习惯，不仅能使我们学习效率提高，成绩提高，而且还让我们学得轻松自在。接下来有请少先队大队长陈红芳宣读倡议。
敬爱的老师、亲爱的小朋友：
大家上午好！
我是大二班的李__，
我是大三班的徐__，
今天的升旗仪式由我们两人来主持，
李：看到墙上贴的一幅幅小朋友的作品，我想起了您！
徐：看到一张张在幼儿园成长的.照片，我想起了您！
李：看到别人夸奖我小小的年龄知识竟是如此的丰富时，我又想起了您！
徐：您教我们自立，教我们做科学实验。
李：您带我们参与社会实践活动。
徐：看着作业本上我们自己写的一排排生字和做的一道道数学题，我感谢您！
李：您是教育事业中当之无愧的第一任工程师！
徐：您是早晨九点钟太阳的神圣使者！
李：您不仅是我们的老师，也是我们的妈妈！
徐：还有一个月我们大班的小朋友就要毕业了，让我站在这鲜艳的五星红旗下，真诚的说一声：
合：“我爱您——老师！”
现在我介绍升旗手：
我介绍护旗手：
请升旗手登上升旗台！
下面，我宣布__市幼儿园升旗仪式现在开始！
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
在这世间，有什么比生命更重要吗？答案是，有！孟子在《鱼我所欲也》中写道：“一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。”为什么接受了宝贵的食物就能够获得生命，行人和乞丐却都拒而不受呢？因为，在他们心中，受到尊重，捍卫尊严，比生命更重要。是的，尊重之于人类，就像空气一样不可缺少。对于我们学校来说，学会彼此尊重是构建和谐校园的本质要求。
下面，我宣布：哈尔滨市第三十六中学以“学会彼此尊重，构建和谐校园”为主题的升旗仪式，现在开始！
进行升旗仪式第一项：升国旗，奏国歌，全体师生脱帽行注目礼
进行升旗仪式第二项：介绍升旗手事迹。
进行升旗仪式第三项：请周锐同学介绍历史上的今天
进行升旗仪式第四项：请魏静思同学发表演讲
进行升旗仪式第五项：请欣赏八年一班全体同学带来的诗朗诵《带着尊重上路》
进行升旗仪式第六项：请发表讲话
同学们，老师之间互相尊重，可以促进彼此的合作，增强教育教学的实效性；师生之间的尊重、平等、理解与沟通，能使师生和谐相处，共同发展；同学之间相互尊重，可以建立相互激励、平等互助、互相学习、共同进步的新型同学关系，学会尊重，我们的校园将会更加和谐，我们的生活将会更加美好。
我宣布，哈尔滨市第三十六中学以“学会彼此尊重，构建和谐校园”为主题的升旗仪式到此结束！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
东莞__实验小学第(13)周升旗仪式现在开始!全体立正。
第一项：出旗;
(方队站立后主持人解说)承担本周升旗仪式的是二年2中队。我们中队的名字叫琢玉轩，我们是一个“团结、乐观、向上”的班集体。我们的口号是：玉不琢不成器。升旗手是每天进步一点点的__同学，护旗手是本学期进步最大的__和__。
第二项：升国旗，奏唱国歌;
(行礼)(右手握拳至左胸脏处、行礼、高唱国歌)
(礼毕)
第三项：国旗下讲话;有请__同学上台讲话。
感谢__同学的发言，感谢二(2)班同学精彩的课间游戏展示。
第四项：辅导员周前谈话;有大队辅导员曹静老师。
感谢曹静老师。
今天的升旗仪式到此结束，请各班有次序地退场。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
春回大地，春意盎然，到处一片生机勃勃。在这个充满期望的日子里，我们全校师生在那里举行升旗仪式。
担任本次升旗仪式的旗手是：
初一1班的陈雨薇同学，
初一4班的孙海超同学，
初一4班的李屹然同学，
陈雨薇同学是初一1班的英语课代表，她严于律己，宽以待人，热爱班级，学习上踏实勤恳，生活中负有职责感并且多才多艺，是校合唱队和美术小组的骨干成员。去年的期中期末考试中分别名列全级第一、第二，陈雨薇同学是老师的得力助手，同学们的好榜样。
孙海超同学工作认真负责，细心扎实，敢管善管，在同学中有很高的威望，被同学们选举为初一4班的班长。学习刻苦认真，热心帮忙同学，成绩一向名列前茅，是同学们学习的榜样。
李屹然同学是初一4班的副班长。稳重、扎实是他的优点，永争第一是他前进的动力。他以最认真的态度，遵规守纪的努力学习一向占据着班级第一名的宝座。
担任本次升旗仪式的护旗手是：
初一5班的李丹同学，
初一1班的路钊艺同学，
初一2班的于少霞同学，
初一3班的王丽楠同学
李丹同学是初一5班学习委员，课代表，她学习刻苦，沉稳扎实，成绩优异;作为班级干部，她热爱班级，团结同学，严格要求自己，用心协助班主任和任课老师管理好班级事务，李丹同学是老师们的得力助手和同学们的学习的好榜样。
路钊艺同学是初一1班的学习委员、地理课代表，她做事认真负责、扎实勤奋，学习成绩在年级名列前茅;她关心班群众，有着强烈的群众主义观念，他又是学校美术小组的骨干力量，路钊艺同学是全体同学学习的好榜样。
于少霞同学是初一2班的班长。她扎实认真，勤奋刻苦，课堂上总见她目不转睛的听讲，学习成绩名列前茅。作为班长，她极富职责感，团结同学，热爱班群众，于少霞同学是同学们的好带头人，老师们得力的左膀右臂。
王丽楠同学是初一3班的语文课代表，她守纪勤奋，热爱班级，有强烈的职责心和职责感，学习认真扎实，在期中期末考试中均名列全级第一，王丽楠同学是老师们的好助手，同学们学习的好榜样。
升旗仪式此刻开始：
出旗...................................
升旗.....................升国旗，奏国歌，全体立正、肃立!
温萍萍同学是初一3班的语文课代表，她不仅仅各科学习成绩名列前茅，而且是美术、舞蹈兴趣小组的成员，去年元旦联欢表演的独唱获二等奖，科技比赛七巧板获得全校第一名，她是德智体全面发展的典范。
有请温萍萍同学作国旗下的演讲：
孙露同学是初二4班的学习委员，她各科成绩优异，并且多才多艺，去年在市里举行的艺术月文艺汇演中，她的独唱获二等奖，前不久结束的英语口语竞赛中，孙露同学又勇获全市第一名的好成绩。最后请校长给我们讲话，大家欢迎!升旗仪式到此结束。
男：敬爱的老师们。
女：亲爱的同学们。
合：大家早上好！
男：礼仪是人类文明的标尺。
女：礼仪是美好心灵的展现。
男：人生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每个人人生旅途中必修的一门课程。
合：“讲文明习礼仪重修养----争当礼仪小标兵”主题升旗仪式现在开始！
男：全体肃立！出旗！
女：升国旗，唱国歌，敬礼！礼毕！
男：下面我们大家以热烈的掌声有请周书记在国旗下讲话。
男：请辅导员耿老师介绍升旗手事迹！大家欢迎。
女：请周书记为升旗手颁发荣誉证书。
甲：尊敬的老师、亲爱的少先队员、同学们
合：大家好!
乙：昨天是伟大的五四运动__周年纪念日，伴着九十一年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。
甲：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
乙：在这段历史的时空里，一群热血的青年儿男，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。
甲：在这段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。
乙：当回想这段历史时，我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊，当回眸这段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。
一、甲：宣布玉华小学“纪念五四运动__周年”主题升旗仪式
合：现在开始!”
二、乙：担任本周升旗班是4、4中队。4、4中队(特色)……今天光荣升旗手是……
请升旗手做自我介绍!
三、甲：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗、唱国歌!
四、乙：今天我们纪念五四运动__周年，就是要通过这次主题升旗仪式动员和号召少先队员、团员以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，在振兴祖国、发展祖国的征程和挑战中，展现我们的风采，肩负起祖国发展和振兴的重任。下面请马艳华老师做国旗下讲话《青春的颜色》。
五、甲：唱玉华校歌《烛光和花朵齐开放》
六、乙：宣布玉华小学“纪念五四运动__周年”主题升旗仪式到此结束!甲：尊敬的老师、亲爱的少先队员、同学们
合：大家好!
乙：昨天是伟大的五四运动__周年纪念日，伴着九__年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。
甲：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
乙：在这段历史的时空里，一群热血的青年儿男，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。
甲：在这段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。
乙：当回想这段历史时，我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊，当回眸这段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。
一、甲：宣布玉华小学“纪念五四运动__周年”主题升旗仪式
合：现在开始!”
二、乙：担任本周升旗班是4、4中队。4、4中队(特色)……今天光荣升旗手是……
请升旗手做自我介绍!
三、甲：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗、唱国歌!
四、乙：今天我们纪念五四运动九__周年，就是要通过这次主题升旗仪式动员和号召少先队员、团员以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，在振兴祖国、发展祖国的征程和挑战中，展现我们的风采，肩负起祖国发展和振兴的重任。下面请马艳华老师做国旗下讲话《青春的颜色》。
五、甲：唱玉华校歌《烛光和花朵齐开放》
六、乙：宣布玉华小学“纪念五四运动九__周年”主题升旗仪式到此结束!
女：尊敬的老师！
男：亲爱的同学们！
合：早上好！
女：我是主持人__。
男：我是主持人__。
女：新的一周开始了。
男：这是一个崭新的开始。
女：这又是一次快乐的启程。
男：让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧！
女：今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻—升国旗！这次升旗仪式由（__）班负责。（__）班是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来，（__）班同学们在老师的带领下，一起团结奋进，一起快乐成长。全班每一名同学都在努力以自己出色的表现为班集体增光添彩。
男：今天的旗手有（__、__……）等同学，他们品学兼优，乐观向上，尊敬老师、团结同学，热爱劳动，是我们要学习的好榜样。
合：__学校升旗仪式现在——开始！
男：立正、稍息！
现在进行第一项：出旗。
女：下面进行第二项：升国旗，奏国歌，少先队员敬礼！全体师生行注目礼。
礼毕！稍息。
男：下面进行第三项：唱少先队队歌。
女：下面进行第四项：少先队员宣誓。
队员们请高高举起你们的右手，大声宣誓：
……
男：下面进行第五项：请x老师公布上周卫生纪律检查结果，颁发流动红旗。
女：下面进行第六项：请x校长讲话，大家鼓掌欢迎！
男：升旗仪式到此结束，请各班按顺序带回。
升旗仪式主持词
a：尊敬的各位领导，老师!
b;亲爱的同学们!
合：大家早上好!
b：本周升旗仪式由高__级__班主持
a：我班是一个积极进取，团结奋发的优秀班集体，在班主任__老师的带领下，__颗赤诚的心奋发向上!勇往直前!
b：坚持不懈，力争上游，是我们共同的志愿!
a：斗志昂扬，勇创佳绩，是我们奋斗的目标!
b：我们遵循“在快乐中成长，在成长中收获”的理想，发扬班级精神!
a：我们秉承“我奋斗·我自信·我成功”的信念，努力再创佳绩!
b：我们相信高__级__班在以后的学习生涯中，一定会(合)：坚定不移·勇攀巅峰·超越自我·超越梦想·展翅高飞!
a：涪__-x中第六周升旗仪式
合：现在开始!
a：全体肃立——出旗!
b：升国旗，奏唱国歌，全体师生行注目礼!
b：礼毕!
a：同学们，文明道德涵盖了人与人，人与社会的关系。公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
b：试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根，是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。
a：接下来请欣赏由高一三班带来的情景剧《公交协奏曲》。
b;回首历史，祖国有足够的理由让我们去爱她。让我们怀着无比庄严的心情向国旗敬礼，向国旗宣誓：做一个文明，有道德的人。今天，让我们向国旗敬礼，愿祖国越来越强盛!
a：接下来请欣赏由高一三班的同学们带来的歌曲：《红旗飘飘》!
b：接下来请保卫科科长__老师讲话，大家掌声有请!
a：下面请总务处x主任讲话。
b：全体同学齐唱校歌《励志成就未来》，指挥：高1.__班__。
a：我们迎着明媚的阳光，在即将到来的春天播下文明道德的种子。
b：作为21世纪的中学生，心有属于自己的骄傲与责任!
a：让我们谨记：
合：时时刻刻做一个，做一个爱祖国!有道德!，品学兼优的好学生!
b：__中第六周升旗仪式
合：到此结束!
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好。
今天是开学的第一天。
每的`一学期开学第一天，都是阳光明媚，秋风送爽。
在这个收获的季节，在这美丽祥和的日子里，我们迎来了新学期升旗仪式。
新学期，新气象，我已然感到，希望正在我们每一个人心中充盈、升腾。
从今天开始名新一的小同学正式融入了__小学
他们将与我们同在__校这个充满生机与活力的大集体中学习与生活。
在此，让我们用热烈的掌声欢迎这些小弟弟、小妹妹们的加入。
下面，我宣布：__小学升旗正式开始。
a：尊敬的各位领导，老师！
b；亲爱的同学们！
合：大家早上好！
b：本周升旗仪式由高__级__班主持
a：我班是一个积极进取，团结奋发的优秀班集体，在班主任__老师的带领下，颗赤诚的心奋发向上！勇往直前！
b：坚持不懈，力争上游，是我们共同的志愿！
a：斗志昂扬，勇创佳绩，是我们奋斗的目标！
b：我们遵循“在快乐中成长，在成长中收获”的理想，发扬班级精神！
a：我们秉承“我奋斗·我自信·我成功”的信念，努力再创佳绩！
b：我们相信高__级__班在以后的学习生涯中，一定会
（合）：坚定不移·勇攀巅峰·超越自我·超越梦想·展翅高飞！
a：涪—x中第六周升旗仪式
合：现在开始！
a：全体肃立——出旗！
b：升国旗，奏唱国歌，全体师生行注目礼！
b：礼毕！
a：同学们，文明道德涵盖了人与人，人与社会的关系。公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
b：试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的.公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根，是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。
a：接下来请欣赏由高一三班带来的情景剧《公交协奏曲》。
b；回首历史，祖国有足够的理由让我们去爱她。让我们怀着无比庄严的心情向国旗敬礼，向国旗宣誓：做一个文明，有道德的人。今天，让我们向国旗敬礼，愿祖国越来越强盛！
a：接下来请欣赏由高一三班的同学们带来的歌曲：《红旗飘飘》！
b：接下来请保卫科科长__老师讲话，大家掌声有请！
a：下面请总务处x主任讲话。
b：全体同学齐唱校歌《励志成就未来》，指挥：高1。__班。
a：我们迎着明媚的阳光，在即将到来的春天播下文明道德的种子。
b：作为21世纪的中学生，心有属于自己的骄傲与责任！a：让我们谨记：
合：时时刻刻做一个，做一个爱祖国！有道德！，品学兼优的好学生！b：中第六周升旗仪式
合：到此结束！
各位领导、老师、同学们：
大家早上好！
当我们还沉浸在假期的欢乐气氛中，当我们还回味着亲人、朋友一起的快乐时光时，新的学期已经向我们走来了。
今天，我们全院（体）师生相聚在这里，隆重地举行本学期首次升旗仪式。面对国旗，使我们情不自禁的想起中华民族是一个伟大的民族，爱国是人们千百年来凝聚成的对祖国最深厚、最神圣的情感，是炽热燃烧、薪火相传的民族情怀。爱国要从身边点滴小事做起，从关心班级、团结同学做起，从爱护校园一草一木做起，“捡起一张费纸，就是爱国的开始！”
今天参加升旗仪式的有全体院领导、各系教师代表、各系学生代表、（前来参加的领导有、x老师有、）是说上句的还是说括号里的，你和孙书记商量定让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
下面，我宣布，升旗仪式正式开始！
仪式进行第一项，出旗。
仪式进行第二项，升国旗，奏国歌，全体面向国旗行注目礼。
仪式进行第三项，请院党委书记讲话，大家欢迎。
（老师们，同学们，刚才张书记发表了鼓舞人心的讲话，希望大家可以把满腔爱国热情化作奋发向上的不竭动力，努力工作，勤奋学习，共同开创我们祖国更加美好的明天！）
仪式进行第四项，请学生代表讲话感谢讲话
新的.学期，新的起点！希望同学们在新的学期里，珍惜春光，努力学习，在取得优异成绩的同时，学好处理人际关系的本领。要知道，生活中的事情远比教科书中的知识复杂的多，同学们要养成自己处理人际关系的能力，学会宽厚容人。最近几所大学校园因生活琐事演变成悲剧告诫我们，有些大学生，智商很高，情商很低。通俗讲，是心智不够成熟，其实质，是不能“宽厚容人”。
宽厚容人必须改变以自我为中心的态度，学会接受不符合自己预期的事情。遇到不符合自己预期判断的事情时，要学会站在对方的立场上，从对方的角度看待问题。能容忍不同观点的存在，宽容对待与自己意见不同的人和事，才是心智上成熟的表现。
“世事洞明皆学问，人情练达即文章”。我们不要求大学生世事洞明、人情达练，但最起码的社会道德要求和人性底线必须得遵守。“智商很高，情商很低”的现象的确在一些大学生中存在，但绝不能在我们中存在！（大学生投毒事件说明要宽厚容人）
同学们：回顾过去，我们信心百倍；展望未来，我们豪情满怀。让我们怀着这种豪情壮志，奋力前行，让祖国因有我们而会变得更加繁荣富强！（此段要与不要自己定）
我宣布，升旗仪式到此结束！
甲：尊敬的各位老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家好！
甲：万象更新周复始，我们理工附校全体师生迎着四月的朝阳，在这里举行隆重而庄严的升旗仪式。
乙：和煦阳光暖校园，沐着四月的春风，全国上下，万众一心，共同建设“不铺张，无浪费”的美丽中国。
甲：五千年中国的历史，无处不蕴含着“勤俭节约”的传统。
乙：泱泱华夏的文明，早已诠释了“勤俭节约”的美德。
甲：曾几何时，齐国宰相晏婴拒绝华丽车辇的事迹使全国臣民无不钦佩，在齐国掀起了“勤俭节约”的优良作风，巩固了齐国在战国时期的雄霸地位。
甲：下面，我宣布：大连理工大学附属学校“勤俭节约，从我做起”主题升旗仪式――
合：现在开始!
乙：本次担任升旗手的是八年五班葛清源、伊显丞、焦兹琪、韩之琛。请升旗手作自我介绍。
乙：升国旗，奏国歌，敬礼！礼毕！
甲：升校旗，奏校歌，敬礼！礼毕！
乙：下面，请八年五班学生代表在国旗下献词。
“勤俭节约，从我做起”倡议书
古人曰：一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。勤俭节约无小事。为此，作年五班同学在这里向全校学生发出倡议：让我们积极行动起来，牢固树立节俭意识，坚决从我作起，从小事做起，让节约成为一种生活习惯。用自己的身体力行影响身边的同学和家人，做好勤俭节约的宣传员。
我们八年五班倡议：
1、节约每一滴水：洗濑用脸盆，洗衣要集中；不用急流水，一水要多用；避免长流水，人走水停流。
2、节约每一度电；光线足，不开灯，杜绝白昼长明灯；一盏够，少开灯，做到人走电源闭。
3、节约每一粒粮：吃饭不偏、吃菜不挑，适量定餐，避免剩餐，少吃零食，少去餐厅，自带餐具，健康饮食。
4、节约每一张纸：纸不乱丢本莫撕，资料正反两面印；本的背面可演算，纸的背面做便。
5、节约每一支笔：不必买名笔，不要求品牌，铅笔可加套，钢笔可灌水，油笔可换芯，粉笔要珍惜。
6、节约每一件衣：不必买品牌，不要求时尚，旧衣只要净，同样出气质，旧衣若得体，同样显潇洒。
7、节约每一本书：书不乱买文精读，看书可到图书馆，读过书籍别扔掉，捐给他人还可用。
8、节约每一分钱：能省之钱则不花，必花之钱节约花，合理消费精打算，养成理财好习惯。
“节约八个一”，献父母一份孝心，减父母一份辛劳，给家庭一份欣慰。
“节约八个一”，献学校一份诚心，减学校一份负担，给大家一份温馨。
节约是一种美德，节约更是一种责任。让我们大家都行动起来吧！同心协力，聚沙成塔，做勤俭节约风尚的传播者、示范者、实践者，让节约成为我们健康的生活态度和生活方式，让节约理念在我校蔚然成风。
乙：俭约，所以彰其美也。希望同学们有所收获，有所感悟，从点滴细节开始，勤俭节约，从我做起！
甲：下面，让我们在铮铮誓言中结束本次升旗仪式。我宣誓：
――――――――-――学生宣誓―――――――――――
甲：宣誓完毕。
乙：我宣布：大连理工大学附属学校“勤俭节约，从我做起”主题升旗仪式――
合：到此结束！
女：尊敬的老师！
男：亲爱的同学们！
合：早上好！
女：我是主持人__。
男：我是主持人__。
女：新的一周开始了。
男：这是一个崭新的开始。
女：这又是一次快乐的启程。
男：让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧！
女：今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻—升国旗！
男：这次升旗仪式由x班负责。x班是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。
女：一直以来，x班同学们在老师的带领下，一起团结奋进，一起快乐成长。全班每一名同学都在努力以自己出色的表现为班集体增光添彩。
男：今天的旗手有：__，__，__等同学，他们品学兼优，乐观向上，尊敬老师、团结同学，热爱劳动，是我们要学习的好榜样。
合：__小学升旗仪式现在——开始！
男：立正、稍息！
现在进行第一项：出旗。
女：下面进行第二项：升国旗，奏国歌，少先队员敬礼！全体师生行注目礼。
礼毕！稍息。
男：下面进行第三项：唱少先队队歌。
女：下面进行第四项：少先队员宣誓。
男：下面进行第五项：请x老师公布上周卫生纪律检查结果，颁发流动红旗。
女：下面进行第六项：请x校长讲话，大家鼓掌欢迎！
男：升旗仪式到此结束，请各班按顺序带回。
尊敬的各位老师，亲爱的实验新同学们：
早上好！今天，我们第一次以学校主人的身份，共同站在国旗下。昨天，我们在少年时代怀想了无数次的梦想，刚刚变成现实；此刻，我们青春的梦想就已然开始了征程！
亲爱的同学们，昨天，我们为自己骄傲，因为历经拼搏与奋斗，我们终于成为了一名实验人；今天，我们在内心深埋下梦想的种子，因为，对梦想孜孜以求，对责任无畏担当，这，才是一名真正的实验人；三年以后，我们相信，在高中征程全力奋进的我们，一定会无愧于这个光荣的称号——实验人。
第二周升旗仪式
升旗手：__
护旗手：__
升旗仪式现在开始！
进行第一项：升国旗，唱国歌，全体行注目礼。
指挥：__老师。（退回原地，指挥完在上去主持）
礼毕！
进行第二项：由__做国旗下讲话。讲话题目是：《扬起理想风帆，圆梦幸福实验》。
同学们，明天是9月10日，是我们步入实验中学后和老师们度过的第一个教师节，在此，我们全体同学共同祝贺我们的老师——节日快乐！尊敬的老师，您辛苦了！谢谢您！
甲：尊敬的各位领导、各位老师，
乙：亲爱的同学们，大家——
合：上午好！
甲：昨日的同学，露出灿烂的笑脸，
乙：敬贤的校园，飘着快乐的气息。
甲：快乐，是因为我们又一次相聚在美丽的敬贤校园。
乙：灿烂，是因为我们又迎来了更多活泼可爱的小伙伴。
甲：亲爱的同学们，“抬头、挺胸、微笑”，你们准备好了吗？（全体生答）
甲：敬贤路实验小学20__学年第一学期“金色九月，梦想起航”开学典礼暨新生入学仪式现在开始。
乙：全体肃立，出旗！（奏《歌唱祖国》，出国旗）
甲：下面我来介绍今天的八位升旗手，他们是仇中祥、陈楠、王鑫锐、李铭伟、蔡洁、潘郑雍、辛津仪、仇慧妍他们能管理好自己的时间，按计划做好每天的事情。在假期里认真完成暑期作业套餐，并积极进行体育锻炼，坚持自己的事情自己做，还主动帮助家长做家务，是大家学习的榜样。
（暑假作业完成认真的同学，二三年级各中队各推荐一名）
甲：有请徐校长为升旗手颁发荣誉证书，大家欢迎！（颁发荣誉证书，放颁奖音乐）
乙：祝贺这些同学，下面就请他们担任今天的升旗手。
甲：全体立正！升国旗！奏国歌，敬队礼！一年级同学行注目礼！
（升国旗，奏国歌）
乙：礼毕！
甲：迎着朝阳的光辉，我们再一次凝望冉冉升起的国旗；
乙：踏着岁月的脚步，我们又一次走到憧憬希望的起点。
甲：回顾去年，各个班级奋勇争先，取得了喜人的成绩。其中一（2）班、一（4）班、二（2）班和二（4）班4个班级被评为校“文明班级”，祝贺他们。
乙：请文明班级代表上台，掌声有请赵校长为文明班级颁奖。（赵校长为文明班级颁奖，放颁奖音乐）
乙：今天我们的校园又增加了260多名新同学。
甲：开学第一天他们肯定有很多心里话要说出来。请新生代表（李思凝同学）发言，大家欢迎！
（甲话筒接给李思凝，李思凝同学发言）
乙：谢谢李思凝同学。也祝敬贤路实验小学所有的同学在这里开心学习，快乐成长！
甲：嘹亮的国歌声激励着我们前进，校领导的希望鞭策我们天天向上。
乙：下面让我们以最热烈的掌声欢迎李校长为开学典礼致辞。（乙话筒接给校长，校长致辞）
甲：谢谢李校长对我们的教诲。相信不久的将来，我们这些小雏鹰定能长出更坚实的翅膀，飞得更高更远。
乙：亲爱的老师们、同学们，新学期、新起点、新希望
甲：愿我们在新的学期里树立学习目标，好好学习，天天向上。
乙：谨记我们的校训：与书为友；
我们的校风：善诚勤勇。
合：让我们高唱校歌，团结合作，共同努力，在美丽的敬贤路实验小学快乐成长。
（放校歌，王倩老师指挥）
甲：亲切的歌声在耳边回荡。
乙：相信每一个敬贤少年在新学期里都会有更大进步。
甲：我宣布盐城市敬贤路实验小学20__学年第一学期开学典礼暨新生入学仪式到此结束。请各班有序退场。