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感恩教师故事演讲稿

| 新华

演讲稿的开头要吸引人,开篇要简短、精彩,主体部分要围绕主题展开,有理有据,有说服力。什么样的感恩教师故事演讲稿才算是优秀的呢?这里整理一些感恩教师故事演讲稿,方便大家学习。

感恩教师故事演讲稿篇1

亲爱的领导和各位老师:

金秋九月,这是一个丰收的季节,一个感恩的季节,更是老师的季节。很快,我们将又一次迎来教师节。在此,我向各位同事致以节日最诚挚的问候!祝大家身体健康,幸福美满,阖家幸福!

教师节,这是一个激动人心而又神圣的日子,因为教师节不仅是对教师的赞美,更重要的是,它在歌唱一个辉煌的、塑造心灵的职业。

老师,一个平凡的名字,但却显得格外厚重。老师,多么神圣的字眼,这个名字给了我们太多太多。每个人的成长都离不开老师的培养,社会的每一点进步和更新都充满了老师的辛勤劳动和奉献精神。

从入学的第一天起,我们的每一次进步,每一次成功,都浸透了老师的辛勤劳动和汗水,都来自于老师的用心培养和教育。是老师的手在引导,老师的目光在鼓励,是老师的声音在纠正。有了老师,我们才可以不断前进。

教师职业是崇高的,教师职业是无价的。有些人把老师比作红烛,燃烧了自己,照亮了别人。他们在自己的岗位上默默地奉献智慧和年华,培育了一代又一代的民族栋梁和社会主义接班人。他们教书育人,塑造人格,无怨无悔。

各位同学,师恩难忘,难忘师恩。值此教师节之际,让我们把最真挚的祝福送到老师的心中。可以是一句简单而温暖的祝福语,可以是自己亲手制作的教师节卡片。只要真心,只要可以传达我们的祝福,无论哪一种形式都可以。

赶快通过自己的话语,送上对老师的衷心的节日祝福吧,让鸿雁带着我们的祝福,飞到我们敬爱的老师心中。怀着一颗感恩的心,我们会懂得如何去关心别人;怀着一颗感恩的心,我们就会有幸福和快乐。

再一次对各位老师说一声:“各位老师,教师节快乐哦!”

谢谢大家!

感恩教师故事演讲稿篇2

感恩老师,进步为责。给我记忆最深的老师是我大学时的古代文学老师,全国王维研究会会长师长泰先生,70岁高龄了,还在为我们传授知识,我们也很荣幸地成为他的关门弟子,并且,他还送给我们每人一本他老人家写的书,他对我们说:我的知识又不能带到土里去,我要教给你们。所以,我的古代文学书上笔记是记得密密麻麻,期末考试还考了专业第一名。其实,我们学校也不乏这样的老教师,老领导为了回报社会发挥余热,毫不吝啬的教给我们知识,我们有什么理由不去虚心学习呢?可也有一些怪事发生在校园内,前几天,学校要求走读生一律凭证出入,有一学生无证被门卫揪住,要他去找班主任,这学生来了一句:我又不晓得我班主任是哪个这位同学,我真想问一句:你还认识你父母吗?或是,我想有一天,你可能连自己都不认识了。同学们,我希望像这样的事情不要再发生了,心念父母人常好,志报师恩品自高,不管是在校内,还是校外,见到老师,都要叫声:老师好!

我们不仅要感恩父母,感恩老师,还要感恩学校。

感恩学校,文明为责。我们要感谢给我们提供学习机会和场所的学校。我们老师也要感谢给我们提供就业岗位和锻炼的学校。可有同学却偏不爱护她,甚至抱怨这是垃圾学校,李校长曾经为我们作了一个生动的比喻:一辆卡车,在没有装上东西时我们叫它卡车,可有一天,它被安排去运输垃圾,最后人们都叫它垃圾车,同学们,明白其中的意味了吗?你还这样去叫你的母校了吗?或者有同学还在说,我要是上一中、二中就好了,其实我告诉你一句话,希望你们能永远记住:最重要的不是你身在何处,而是朝什么方向走。或者有同学还在抱怨,说学校伙食差,学校床板硬。那我先给同学们讲个故事吧。传说,有个寺院的住持,给寺院里立下了一个特别的规矩,每到年底,寺里的和尚都要面对住持说两个字。第一年年底,住持问新和尚心里最想说什么,新和尚说:床硬。第二年年底,住持又问新和尚心里最想说什么,新和尚说:食劣。第三年年底,新和尚没等住持提问,就说出两个字,同学们猜猜看是哪两个字告辞。住持望着新和尚的背影自言自语地说:心中有魔,难成正果,可惜!可惜啊!同学们,三年时光,你们来这里干什么的?三年后能否修成正果,就要看你们自己了,文明起来吧!振作起来吧!让学校明天以我为荣。

树木感恩于大地,用落叶来肥沃土壤;禾苗感恩于农人,将成熟的籽粒呈上;乌鸦感恩于母爱,以反哺来回报亲情,羊儿感恩于母乳,以跪乳来表达敬意……物犹如此,人何以堪?

我们生活在这个社会上,还要感恩社会,奉献为责。在去年5月12日汶川地震后,我校师生积极组织募捐,团委会、学生会干部游杰、沈辉鹏等在班级捐款后,又组织团委会、学生会全体成员捐款上千元,这样优秀的学生,懂得奉献的学生,也是学校教育的。同学们,难道我们不应该去感恩些什么吗?

我们还要感恩自然,环保为责,我们每天呼吸的氧气,都是由树林制造的,我们每天听到的鸟叫声,都是世间最美妙动人的旋律,我们每天喝的水,都流淌在我们的体内,同学们,你还心忍去破坏它们吗?当你看到有人在掰操场旁的竹笋时,你会去制止他吗?当你看到有人在砍校门口的香樟树时,你会去阻止他吗?当你看到有人在摘广玉兰花朵时,你会说:让我们大家都来欣赏吗?

我们还要感恩挫折和失败,让人生走向成功,同学们,挫折和失败是我们最好的老师,它能让我们更加成熟,最后迎接我们的便是成功。我们要感谢批评过我们的人,感谢指责过我们的人,甚至要感谢打败过我们的人,因为这些磨砺了我们的意志。

同学们,行动起来吧!让我们举起手臂,一起宣誓:感恩父母,孝顺为责;感恩老师,进步为责;感恩学校,文明为责;感恩社会,奉献为责,感恩挫折和失败,让人生走向成功。

感恩教师故事演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

能代表新教师在这里发言是我无上的荣耀。告别19年学校教育的生涯,走进以工作为性质的另一所学校,是我人生的重大转折点。从学生到教师的转变,是一种身份的转变,更是一种心态的转变。

在19年的求学生涯里,我跟各位同学一样,接触最多的除了身边的同学,便是站在我们身后的老师。我时常思考,教师究竟是什么?常常听人们把教师比喻成园丁、蜡烛、人类灵魂的指导师,但如此多的比喻也无法道尽教师这个职业本身所具有的真谛。

无论是中国的陶行知、蔡元培,还是西方的苏霍姆林斯基、雷夫等人,都可称作为人类优秀的教师。在这些优秀的教师身上,我们找寻着教师所具有的独特性,他们有着渊博的学识、探索未知的精神、教育实践的勇气以及对教育的热诚。但最根本的是他们都在努力实现教育的本真。正如我们大兴七小所追求的生活精神·艺术气质的教育理念。在这里,教育不浮躁、不奢华、不崇洋媚外、不趋炎附势、不勾心斗角、不造作、不欺骗。在这里,教育是真实、是责任、是友善、是自由、是自主、是创造。在这里,教育不以分数论英雄,不以泯灭儿童的好奇心为代价。在这里,教育是等待花开,是养成良好品德,是形成心灵交流。

作为人生的第一份职业,我很荣幸能进入到这样一所追求教育本真的学校。也愿意在这里同各位老师一起成为追求教育本真的人,积极为学生营造促进其成为生活创造者的教育环境。

最后,我谨代表全体新教师祝各位老师在新学期工作顺利,身体健康。祝各位同学在学校生活里收获内心最真实的成长。

感恩教师故事演讲稿篇4

小时候,讲台一直是我可望而不可即的神坛,将我小小的梦想尽数包裹。

我也摇头晃脑的吟诵过“遥知不是雪,唯有暗香来”;

也在梦中游走过湖心亭的冬天;

在绍兴的酒馆跌跌撞撞路过一位穿长衫的长者。

时节如流,境易变迁。而如今的我,是他们眼中的焦点,成为他们坐在讲台下仰望的那个人。

第一次在那么多学生面前紧张地做完了自我介绍,这次我不再说“老师好”,而是“同学们好”;

第一次以实习老师的身份坐在台下听老师讲课,做着听课记录,感觉自己似乎还是个学生,侧过头还能看到前面女孩青春洋溢的笑脸;

第一次以老师的身份坐在讲台看着晚自习,看着孩子们认真翻书的稚嫩模样,仿佛回到自己读书时青涩时光;

第一次讲课,紧张到睡不着,梦里都是备课的情景。练了一遍又一遍的板书,读了一遍又一遍的课文,脑海中无数次浮现的是我的老师在台上讲课的挺拔身姿,害怕面对台下那些渴望的眼神,却又憧憬着孩子们的认可。

第一次监考,进入考场的我是颤抖的,直到考试开始,我才终于反应过来,需要考试的不再是我,那“哒哒”的脚步声不会再让我感到害怕,也不会莫名的因为时针的“滴滴”走动而感到心烦意乱。

一棵参天大树挺拔耸立,靠的是深扎大地的根默默支撑;

凌云高楼气势撼人,靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑。

那么我们,靠的是对教育事业的热爱,对孩子的喜爱,更是身为人师的那份责任,选择了坚守在平凡的三尺讲台上!

我们深知:教师的爱一种“一日为师,终生为父”最高尚的爱。

我们深知:教师的爱一种“捧着一颗心来,不带半根草去”最无私的&39;爱。

我们深知:教师的爱一种神圣的爱。因为“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣”。

我们铭记:教师的责任是“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败;但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败”。

我们铭记:教师的责任是一种“以人为善,以人为本”的工作,是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。

我们铭记:教师的责任就是一种“身体力行,以人育人”的无比的高尚、无比神圣的工作。

因为学生,让我们懂得爱,懂得坚持,懂得责任,在疲惫世界里,拥有一份纯粹而坚韧的英雄梦想。

人生不忘初心,方得始终。

最后,祝我们所有的老师身体健康!

感恩教师故事演讲稿篇5

亲爱的同学们:

大家下午好!今天很高兴能有机会和同学们聊聊与我们成长密切相关的一些话题。我先自我介绍一下,我叫。我刚来学校,学校就给我在全校师生面前开口的机会,我第一次在广播大会上向全校师生作了《人人都能成功》的报告。今天,我能再次以朋友的身份和大家聊聊。我首先要感谢学校的领导,是他们的信任,才让我与你们近距离交谈,我更要感谢我可爱的学生们,是你们的支持,才让我有了作这个报告的必要。常言道:滴水之恩,当涌泉相报。其实,我今天要讲的题目就是感恩,我们在行动。

记得在上个大周的那个周日,我从高三上完课回办公室的途中,经过班教室时,我听到一句清脆的声音:妈,节日快乐,今天是母亲节,您在外边要注意身体啊!那是一个漂亮的女生在给她母亲祝福呢!多懂事的孩子啊!我也情不自禁的拿起电话拨通了家里的号码。

我常常走在校园的道路上,都有一些我教育过或没教育过的学生碰到我,大老远就鞠躬行礼:姜老师好!多文明的学生啊!我也情不自禁道一声:你好!

在我的班上有一个叫刘子龙的学生,调皮、任性、不爱学习,我曾经找他谈心,他一副玩世不恭的模样,我气不打一处来,狠狠地将他斥责了一番,甚至都说出了一些气急败坏的话:你做我的学生,真是给我脸上抹黑。我原以为,他会因为我的气话破罐子破摔,没想到,第二天,他就给我写了封信,说:老师,真的很感谢您,没有想到您这么在乎我,我错了,我一定会好好学习的。看完后,我心酸酸的,多听话的孩子啊!我也情不自禁拿起笔给他写点东西。

一个个令我感动的场面不时在我眼前闪现。

但并不是每一个学生都能做到这样。不信,我现在问一下同学们:记得父母生日的同学请举手,知道你的一个老师的生日的同学请举手,从来都未欺骗过别人的同学清举手。嗯,少之又少了,可能刚才都有同学回答我问题时欺骗了我。但是,我不欺骗你们,我知道我父母生日是在我上了大学以后,有同学可能会笑姜老师,怎么连父母生日都不知道还教我们感恩。其实,是因为我们上学那时还没有生日的概念,因为在高中前我连我自己生日都不知道,我们那时生活并不宽裕,没条件过什么生日。上了大学后,我申请加入中国时,要搞家庭历史情况调查,要填写父母生日,这时,我才打电话问我爸妈生日,从此,我就记在了我的脑海里,现在工作后,有条件给爸妈过生日了,每年都忘不了。可想想我们同学们,在学校花着父母的钱,甚至不上课,三五成群跑出去过生日,是的,现在生活条件好了,可你们在给自己过生日时,是否想到了你们的父母正在工厂车间,田间地头,或是在小菜摊上或是驾驶室里挥洒汗水呢?是否想到了班主任老师正在为寻找你们而询问同学,或是电话联系或是外出寻找呢?

正因为我们同学身上的那种使命感和责任感的缺失,才导致我们同学感恩之心的缺失。其实,外国的感恩教育从幼儿时期就开始了。他们不仅教育孩子感谢父母,感谢长辈,感谢老师,感谢亲朋,甚至还感激大自然阳光、天空、海洋和大地……欧美幼儿园里都有这样的餐前颂歌,每次吃饭前,孩子们都需大声地吟唱:大地给我们美味的食物/太阳让它成熟可口/亲爱的大地/亲爱的太阳/我们感谢你们的辛勤劳动/让我们拥有美味的午(晚)餐。并且,在西方国家,将每年11月第4个星期四定为感恩节。

近年来,随着社会环境的变化,多元文化的影响,以及教育的缺失,使包括感恩在内的许多中华传统美德受到了不同程度的冲击,感恩之心,报恩之情,在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我为中心,漠视宝贵的亲情、友情,、师生情,更有不少独生子女有了唯我独尊,骄横任性,只想索取,不思回报的思想,厌学贪玩,迷恋网吧,甚至早恋,不求上近,盲目攀比,不懂得体谅父母的辛劳,肆意挥霍父母的血汗钱,令人遗憾的成了不懂感谢,不愿感激,不会感动只知道索取的冷漠一代。

试想,像这们的同学对待父母尚且如此,又怎么敢奢望他们会善待老师和朋友呢?如果国家有难,又怎么敢指望他们为国家抛头胪洒热血呢?如果人人都这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温清的世界,那么我们活着又有什么意义呢?这是多么可怕的事情啊!如果今天真是你生命中的最后一天,你又会去做什么呢?我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!为他们献出自己的一份爱心。光靠喊是没有任何用处的,我们应该用我们的实际的行动来关爱我们的父母。

感恩父母、孝顺为责。同学们应该都学过朱自清的《背影》与史铁生的《我与地坛》吧!我每读一次,都感到泪要掉下来,因为我想到了我的父母,今年清明节,我回家看望父母,要返校上班了,可天下着雨,从我家到公路还有一段泥巴路,于是我爸就推出三轮车,让我和我朋友坐在上面,一直推着我们到公路上等车,直到我们上车后,我父亲才推着车子回去。我朋友说:你一定要把你爸背影记下来,同学们,现在给你们一分钟时间,你们闭上眼睛,想想你的父母吧!……好!想完之后,你是否发现,爱其实就在我们的身边,我们并不缺少爱,缺少的只是发现爱的双眼。

其实,爱我们的人还很多,比如教给我们知识的老师。生我者父母,成我者师也,所以我们要感谢我们的老师。

感恩教师故事演讲稿篇6

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

你们好!我是来自高三(9)班的__同学,今天我国旗下演讲的主题是:感恩教师节。

假如我能搏击蓝天,那是您给了我飞翔的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是那不灭的火炬,那是您为我点亮了青春的火光。老师,感谢有你,陪伴我们成长一路风雨兼程,甘愿让自己鬓角的青丝染上点点白霜,甘愿用自己的人生点亮我们前进的道路,甘愿用自己被粉笔灰侵蚀得粗糙的双手托起明天的希望。老师,感谢有你,你们辛苦了!

从小学到高三,十二个年头的求学路已经接近尾声,这一路上,我们幸而遇见如此多的优秀教师,他们薪火相传,引领我们从一个不懂事的稚子孩童,一步步成长至今。20__年9月10日,对于我们本届高三学生而言,这个教师节却又比往日略略不同,因为这是我们迈进大学之前的最后一个教师节。明年今日,在此的各位即将星云四散,开始各自大学之旅的新征程。到那时,我们是否还会忆起高中老师对我们点点滴滴的关怀?是否会忆起不辞辛劳陪我们一直到晚自习结束的老班?是否会忆起平日里他有些唠叨的谆谆教诲?是否会忆起他带着我们遨游题海、苦中作乐的冷幽默?是否会忆起老师们因为我们的点滴进步而毫不吝惜的赞美鼓励,为我们的成长而露出的欣慰、灿烂又可爱的笑容?相信在场的各位此刻心里都有着满满的与各位老师相处朝夕的小小细节的温暖回忆吧。

十二中是个温暖的`大家庭,在这里,所有的老师都一样的恪尽职守、认真负责,他们对待学生如同对待自己的孩子一样倾注了全部的心血;这里每个学生的成长都沐浴着十二中老师春风化雨,润物无声般的关怀。不可否认的是,高一进校时,我们并不都是基础最好的一流优等生;然而,因为我们的老师付出了超常的努力,才使我们这些原本并不足够优秀的学生照样可以凭自己的骄人成绩进入南大、东大等一流学府进行深造。这是老师的爱与辛勤付出所创造的奇迹。尽管有时候教学环境不那么尽如人意,而我们的老师却并不以此为苦,照样在普通的教学环境下神采飞扬地授课。每一堂课都是他们数年来经验的累积与浓缩,是他们的呕心沥血之作,那么,我们又有何理由不去仔细聆听呢?课堂上的专心致志,课后的勤学善问,抵得过一切昂贵的礼物,没有什么比这些更适合作为我们对老师辛勤工作的感恩与回报。

眼下,还有九个月便是高考了,在这里,我有一个式子与大家分享:1.01365=37.78,0.99365=0.0255。什么意思呢?一个是1.01的365次方,一个是0.99的365次方,两者之间一千多倍的差距显而易见。迈入高三征程的我们每个人都是那个1,努力一点就是1.01,懈怠一点就是0.99,365天下来就是很大的差距。所以说,厚积薄发方能精业济群,作为高三之旅刚刚启程的我们,应该让365天之后那0.01分的努力更加熠熠生辉。

我们走了这么长的求学之路,从一开始的懵懵懂懂、跌跌撞撞,到如今经历风雨,青春飞扬。这期间我们跌倒过、沮丧过、伤心过、彷徨过,在老师的鼓励中我们重新站了起来,我们开始奔跑。我听见耳畔九月的秋风捎来老师那熟悉的声音:“孩子,跑吧!放开手脚,朝着终点,尽力的奔跑吧!”无需回头,我知道我们的背后追随着老师那饱含关切与希冀的目光,我们的背后蓦地生出飞翔的翅膀。我们唯有目视前方,奋力拼搏,靠着自己的努力,为教师节献上一份真挚的、感恩的礼物,来回馈这温暖了我们整个人生的师恩深情。

老师们,同学们!乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘。今朝洒下爱心与汗水,明日将迎来桃李满天的祝福。将来无论我们会成为参天大树还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您致敬,为您祝福。倘若有朝一日,我们拥有能够撬起地球的力量,我们永远不会忘记,您是我们撬起整个世界的支点。高山不移,碧水长流,让我们将这浓浓的师生情谊,深藏彼此的心里;让我们的校园弥漫真情的祝福:老师,感谢有你,祝你们教师节快乐!

感恩教师故事演讲稿篇7

一年一度,春风秋雨,我们又迎来了第N个教师节。此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。呵,也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。我们不能献上一份厚礼,亲爱的老师,就请接受我们这一篇诚挚的诗章。

我们是中山职中的学生,我们深深地感受到这里是一座铸造人才的大课堂。只因为,这里有一个团结能干的教师集体,你们出色的成绩,早已受到社会的颂扬。清晨,当黄圃江染上第一线霞彩,我们老师的身影,已出现在校园的长廊;深夜,当尖峰山停息了最后一声鸟鸣,我们老师的身影,还伴随着淡淡的灯光。

一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的`心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦,扬帆远航。再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。到那个时候我们一定回到母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章

感恩教师故事演讲稿篇8

当我彷徨在戴望舒的《雨巷》里;当我穿梭在鲁迅的《风波》里;或是置身于马致远的《秋思》中,总有一把伞为我遮风、挡雨;总有一份安慰回响在我的耳边。那就是你——我敬爱的老师。

当我还在幼年的时候,您便在我的心中播下了一粒人生的种子。那时,人们都说你是园丁,可我却想说您就是我的大地母亲,你毫不吝啬的从我的脚跟慢慢地为我输送养分,把我从一粒毫不起眼的种子培育成美丽的花朵,在阳光的亲抚下一展芳华。可您还是如一的,默默的贡献着自己的一切,您从不为自己奢求任何的东西,却希望我们能一展宏图。你也从不埋怨,反而在我悲伤时为我提供一个避风的港湾。

您曾带我畅游宇宙的奥秘;也曾与我一同爬行在泰山之巅,还常与我一起书香作伴。您如同我的挚友一般,在我成功时,与我分享我的喜悦;在我忧伤时,替我分担我的烦恼;在我骄傲时,提醒我的不足;在我失落时,给予我自信。都说您是一个避风港,为我遮风挡雨,我却说您更像一个温馨的小屋,给我家的温暖;都说您是苍天大树,为我遮挡炎热的阳光,我却说您就是我的蓝天,总为我呈现出天空的晴朗。

老师啊,您就是一本书,一本我的百科全书,哪怕不是万能的,却依旧是我的宝藏;您如蜡烛般的照亮他人,燃烧自己,哪怕自己微不足道,却是心甘情愿。您如园丁般的辛勤,哪怕被玫瑰的尖刺刺伤,也决不放弃每一颗花草。白色的粉笔在无声中染白了您浓郁的黑发;无情的黑板擦,擦去了您青春的容颜,可您的内心从未改变,依旧如溪水般的清澈、透明。

深夜中,只有您的窗前灯火通明,如阳光般,不,比阳光还要温暖,在不知不觉中照亮了我的心房。您细密的浓眉在灯火下透着点点繁星,而眼角却爬上了丝丝皱纹。可我却认为你还是依旧美丽。

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