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《科学公开课》第六季学生心得感悟

| 徐球

《科学公开课》让科普不再局限于单一学科的知识传授,而是将物理、化学、生物等多个领域相互结合,下面给大家分享一些关于2024年《科学公开课》第六季学生心得感悟(通用15篇),希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。

《科学公开课》第六季学生心得感悟

《科学公开课》第六季学生心得感悟(篇1)

一次偶然的机会,我在电视上看见有一个人把水杯上放了一张纸,再用他的双手托住那张纸,然后迅速地把杯子倒过来,我发现杯子的水竟然奇迹地没有流出来,我便感到好奇,就自己试了试。

我首先拿出一个杯子,一张餐厅纸和一杯水。然后把水倒进杯子里,用那张纸轻轻的盖在上面,便轻轻一倒,水竟然都流出来了,我感到奇怪:为什么电视上水都能不流,而我做了一次水却都流出来了。我有点相信电视里的那个人表演的节目是不真实的。我半信半疑地走到妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,我刚刚做了电视上的那个实验,我却没有成功,为什么呢?”妈妈对我说:“儿子,把你做实验的经过都跟妈妈说一下,好吗?”“好的,妈妈。”我大声地说道。之后,我把做实验的经过一五一十的跟妈妈讲了一遍,妈妈一下就看出了破绽,对我说:“儿子,你的纸没有放平和抓紧,所以水才会流出来。”我听懂的妈妈的话,就立刻按照妈妈说的再做了一遍。“终于成功啦,终于成功啦!”我大叫了起来,妈妈走了过来,夸奖了我。虽然这次实验成功了,但我还是不明白把纸放在装满水的杯子上,然后倒过来,水没有流出来的原因。

带这这个疑问,我翻阅了十万个为什么。从中我找到了想要的答案:原来纸把杯子密封住了,倒过来不流是因为大气压压住了。大气压对纸片的压强大于水柱对于纸片的压强,所以纸片不掉下来,水也就流不出来了。

啊!原来我们身边处处有奇妙的科学现象,在今后的学习过程中我要勤动手,勤动脑,只有这样才能掌握更多的科学知识

《科学公开课》第六季学生心得感悟(篇2)

生活中有科学,科学中趣味味。这句话是自从我喜欢上了科学实验后最喜欢说的了。对于科学,此刻很少有女生会喜欢,许多人熟知的女科学家也仅有发现镭元素的居里夫人和寥寥几个,而我却喜欢科学。可是我喜欢科学也是一次偶然。

在暑假里,因为一个人在家我甚是无聊,一个人趴在书桌上,不明白要干什么。因为实在无聊又憋的慌,弄得我心浮气躁,我就拿来了我的迷你电风扇,把它调整好角度然后把它开到最大,我心满意足的又趴在了桌子上。突然,好像感觉我头上有什么东西,就摇了摇头,一张纸掉到了书桌上,“应当是被风吹下来的吧。”我自言自语,“把它吹到一边去吧。”。“呼!呼!”咦,这怎样回事?怎样这张纸只是“抽搐”了几下,然后又停在了它原先的地方?“呼!呼!”我较真的使出吃奶的力气,从上吹、从左吹、从右吹,从各个方向进攻,可是那纸依然“坚守岗位”,我也毫不示弱,势必要把这张纸吹走。可它依然“负隅顽抗”,我坚持不住了,非但没把那纸吹走,我自我因为用力太猛直咳嗽。不行!我怎样连张纸都斗可是,为什么这纸就是吹不走呢?好奇心驱使着我走到电脑面前开始查找这其中的奥秘。哦,我明白了:原先这是伯努利原理。

根据伯努利定理气流快的地方,气压会下降。当我们对着纸片下方的开口处用力吹的时候,那里的气流加快,气压也就跟着下降。而纸片外面的大气压则会紧紧地压着纸片,让你无法将它吹翻。原先如此,科学还真是神奇啊,可是科学也要会举一反三。明白这个原理后,我想起了我之前看到的一个游戏——用吹风机运送乒乓球。把乒乓球放在吹风机上,尽量让它与吹风机的垂直放置,然后就会神奇的发现乒乓球竟然利用风力一向坚持在那一个位置不会掉下来。就好像磁铁一样,同极相斥,这也是伯努利原理吧。想到那里,我忍不住又一次感叹科学的奇妙!我想我此刻的心境就像是牛顿发现了万有引力时的那种兴奋吧。虽然这个原理不是我发现的,可是经过自我的发现然后明白的过程真的很开心。

从那以后,我就对科学来了兴趣,科学实验也给我带来了许多乐趣。看,科学就在生活中,它就好像在等待着有缘人自我发现它。只要你有好奇心、耐心、足够的细心和爱科学的心。生活中有科学,科学中趣味味。做个爱科学的人吧!

《科学公开课》第六季学生心得感悟(篇3)

刚刚下过一场雨,雨过天晴,空气中还残留着一曾水蒸气。黑云渐渐飘走,从天边隐约可见黑云边上镶嵌着一层白云,阳光透露出来了,照在云朵上,闪着璀璨的光芒。这时,奇迹却出现了,一道七色彩虹出此刻空中,显得绚烂而又美丽。

——题记

公园里的喷泉,有力的向上涌,翻滚着白色的水花,似飞花碎玉般,向四处飞溅,我们正在,喷泉旁,不时被溅了一身水气,凉丝丝的,舒服极了。

这时候,有力喷涌着的喷泉,突然变成了,似水蒸气般,小小的水花。阳光刚好照射到这个上头,构成了一道小型的彩虹!“哇,彩虹艳耶!”我和好朋友还是第一次见到哩,个个无不惊叹不已,好神奇呀!要是能够天天见到这般色彩缤纷的彩虹,那该多好啊!

这道小型的彩虹,没有雨过天晴,太阳照射在空气中残留的水滴上构成的彩虹般壮观,只是淡淡的,颜色,仅有红,黄,绿,蓝,紫,这几种颜色,由深渐淡,循序渐进,反而显得更加美丽,神奇,令人喜爱。虽然不是七彩色的,但也不失彩虹之美感。这是我见过的最美的一道彩虹。

妈妈趁这个机会,趁热打铁立即问我:“陆歆怡,你明白彩虹是怎样构成的吗?”

这个还不简单,这个问题我早就明白了,还难得倒我,小菜一碟,看来妈妈真是小瞧我了。我得意又有点不满的说道:“简单。那是因为下过雨后,空中就会有小水滴,阳光接触到小水滴后,就会变成七色光的彩虹。怎样样,你说的对吧?服不服?”

妈妈满意的点了点头,继续追问道:“那么请问为什么阳光接触到水滴后就会构成彩虹呢?”

被妈妈这么一问,我彻底懵了:“嗯,这个嘛,应当是……”支支吾吾了半天,就是想不出一个答案。

妈妈得意的一笑:“看吧,想不出来了了?”

之后妈妈狡猾的一笑,轻咳一声,装作博士的样貌,津津有味的说道:“嗯,好。此刻就让我来告诉你,彩虹构成的科学小秘密吧。”

“原先,如果人工制造像彩虹一样的七色光,就必须有三棱镜,三棱镜,就是让光发生变化的装置,光经过三棱镜时,就会分解成七种颜色的光。

然而彩虹是怎样构成的呢?在雨后,天空中有像三棱镜一样的物体——那就是小水滴,阳光接触到小水滴后,就会像三棱镜中一样发生折射,因为在折射时从阳光中分解出的不一样颜色的光的偏折角度不一样,所以天空会出现七色光的彩虹。

彩虹,是光和水滴制造的神奇魔术。

之后,彩虹的颜色是按照光的波长来排列的,在七色光中,红光的波长最长,跑的最快,产生的偏折角度最小,位于顶端。紫光的波长最短,速度最慢,偏折最厉害,所以,处于下方。就这样,这些五色缤纷的颜色从上到下的顺序依次排列,最终构成了美丽夺目的彩虹。”

“哦,原先如此啊。”我听了妈妈的解释后恍然大悟,像拨开云雾,看到了青天。

其实,科学在生活中无处不在,我们要做一个有好奇心的孩子,不停的探索大自然中的奥妙,去动脑子,去寻找答案,就能收获满满。

《科学公开课》第六季学生心得感悟(篇4)

现在低碳,环保未来现在,地球上的白色污染越来越多了,那所谓的白色污染就是指白色污染是人们对难降解的塑料垃圾污染环境现象的一种形象称谓。

它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物,由于随意乱丢乱扔,难于降解处理,以致造成城市环境严重污染的现象。一次,我在走在回家的路上,看到不远处的树上挂着塑料袋,我又打量了一下四周,就联想到了这些:旁边刚刚好有小吃、烧烤,这些小吃烧烤都是由不可降解塑料袋包着的,吃这些小吃烧烤的通常是那些大学生。不知道他们的老师有没有教过他们,塑料袋或垃圾是不可以随便乱扔的,那小小的塑料袋也就开始了他那漫长的旅行:它被无数人践踏之后,被遗留在那里。第二天早晨,大家还在睡觉的时候,它又开始它漫长的旅途。它被一阵清风吹起来了,它飘得很高很高,他俯身向下看,看到的不是以往那美丽又干净的地球了,而是一片“狼藉”,它不禁自言自语道:唉,人们现在越来越不环保了,以前的地球多好看呀,可是现在呢?现在的人类到底是怎么了呀,只是叫人担心它飘啊飘,飘到了森林里,他看到了许多同伴被挂在树上,经一番询问,原来他们也是像自己一样飘过来的'。他打量了一下四周,现在这里的森林已经不像森林了,这里有人类来砍伐树木的行迹,看来,现在的科技也不赖嘛!但是,它还是会担心以后会出事,所以,它就静静的守候在这里。这就是塑料袋为什么会挂在树上的原因。

所以,大家要齐心协力保护我们的地球,让低碳这个倡议永远保持下去。现在低碳,环保未来,我们要一起加油啊!

《科学公开课》第六季学生心得感悟(篇5)

六月,槐树生长,又到该回乡的季节了。站在公交车站台,我凝望着城市。

坐驶向乡村的公交车吗?想到车厢中拥挤的画面和嘈杂的声音,虽说不是每次如此,但偶尔遇上,还是让人感觉压抑。

不如骑自行车回去,不算很远,也就十几里路。再说了,与乘坐公交车相比,骑行更低碳环保。我的脑海突然闪过这个想法。

回到宿舍,推出那辆“凤凰”牌自行车,拂去车座上的灰尘。还好,轮胎的气还很足。打开手机导航,骑上车。在道路上飞驰,我像只自由自在的小鸟,心情更加舒畅。

最初的一段路程,我体力充沛,一心只想着向前冲,全然不顾额头上沁出的`细密汗珠。路上的行人不多,我可以尽情享受骑行的乐趣。回过头,看看身后的城市,满心欢喜,满心骄傲,满心感慨。要不是学习紧张,真想每天都骑上一个小时。

骑了大约五六里路,我渐渐感到疲乏,就下来推着车走。双脚走在乡间的大地上,莫名的亲切感、厚重感和踏实感在心间升腾。这时,一辆公交车鸣着喇叭从我身旁驶过。车上的乘客,或兴高采烈地聊天,或头靠着车窗昏昏欲睡。与他们相比,我更加自由和快乐。于是,我暗自庆幸作出骑行的选择。但是,公交车渐行渐远,排放的尾气却将我包围。我不由地皱了皱眉。

我们天天说“绿色环保、节能减排”,可是,有多少人能真正做到?私家车泛滥,造成道路拥堵,于是有人改乘公交车。他们或许没有想过,乘坐公交车就真的环保了吗?相对于数量众多的私家车,公交车只是在一定程度上减少了碳排放量。像那辆老旧的公交车,如果不更新换代成使用清洁能源的车辆,它对环保的贡献度又有多少?

我想,如果可以选择,大家不妨都来骑行。在骑行中,可以把自己融入大自然,感受生命律动,倾听万物欢歌。

《科学公开课》第六季学生心得感悟(篇6)

低碳,这个话题传遍了世界每一个角落。当今全球气温的逐渐升高,为了缓解温室效应,人人都提倡低碳。

在生活中,只要你留心观察,就一定会发现许多这样的事:有的人外出游玩,为了图方便到处乱扔垃圾,破坏了旅游区的美好环境。有的人因为懒,踩草坪走近路过去。还有的人认为公共场所水电不是自家的就使劲的用,用完了也不关好水龙头就走了。

但有谁注意到,大自然已在悄悄地流下眼泪,地球也在无奈地哭泣。人们都把“低碳”一词挂在嘴边,可有多少人做到了呢?难道大量砍伐森林,把污水排到河里久留下一阵阵臭味,就是我们给予地球的回报吗?“低碳”不仅要挂在嘴边,还要融入我们的生活。

在很久以前,在这个寂寞的星球上出现了人类,所以这个星球不再单调。地球宽容地接纳了这个弱小的生命,用自己的一切来哺育他们,那时的.人们多么纯朴善良。可后来人类的欲望愈加强烈,坚信自己能主宰宇宙,不珍惜这来之不易的一切,随心所欲地破坏地球,使地球饱受了摧残。

树,从人类来到地球的第一天,它就为人们保驾护航,使地球生态维持平衡状态,可人们为了钱财大量地砍伐森林,树却默默地忍受着。当地球对这种恶意的破坏实在受不了的时候便发生泥石流或地震等自然灾害。

水滋润着万物,使人们繁衍生栖。人们将一座座工厂建在河流旁边,把污水排到河里,使清澈的河水变臭,并把废气排出弥漫在空气中,使湛蓝的天空变得死气沉沉。

地球的资源是有限的,而人类的欲望是无尽的,如果人类还不意识到地球的危难,终究会加速它的灭亡。每天问问自己“你低碳了吗?”并用行动来回答,地球的明天一定会更好。

《科学公开课》第六季学生心得感悟(篇7)

我是一个四年级的小学生,我热爱科学,我喜欢思考,我喜欢探索。我从小就对大自然充满了好奇,我对生活中的各种自然现象总是喜欢刨根问底。我还很爱看科学书籍,如《十万个为什么》、《100个世界未解之谜》、《孩子最爱玩的科学实验》等等。有时我在生活中遇到了一些问题,比如:脱毛衣时为什么会产生静电?为什么云会有不同的颜色?这些问题我都在书中找到了答案。

我还爱做科学小实验呢。有一次,我看到书中一个有趣的小实验,叫“茶叶跳舞”,于是就尝试着动手做起来。我按书上说的找来了茶叶末、橡皮筋、塑料薄膜、铁盆、勺子、铁碗。可以开始做实验啦,我带着兴奋的心情,首先把塑料薄膜小心翼翼地用橡皮筋固定在铁碗上,接着把一些茶叶末撒在塑料薄膜上,然后我拿着勺子用力敲铁盆。奇怪!怎么茶叶并不会像书上说的那样,听到敲打声就跳起舞来呢?我以为是我敲得不够用力,铁盆发出的声音不够大,于是我更加使劲地敲啊敲,可那些茶叶还是一动不动,我好失望啊!我左思右想还是想不出失败的原因,只好求助于外公了。外公告诉我是我的茶叶末不够细。那怎么样才能把茶叶末弄细一些呢?“对!有了!”我兴奋地叫道,“我可以用手把它们搓细呀!”后来我用搓细后的茶叶末撒在塑料膜上,这时我只轻轻一敲,“呀!茶叶跳舞啦!茶叶真的跳舞啦!”我激动地叫起来。这茶叶究竟为什么会跳舞呢?外公仔细地给我讲解:“因为我们敲打铁盆引起周围空气微粒的振动,这声波碰到了塑料膜,塑料膜也振动起来,然后把能量传递给茶叶末,由于茶叶末很轻就随着敲打声跳动起来了。”原来是这样,真有趣啊!

我做过的实验还有很多很多,从中我也懂得了很多科学原理。我想我们每一位同学都应该以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻!从小就要热爱科学,认真学习科学知识,用科学的眼光看待事物,长大后去解开科学界那些还未解开的谜团,为科学事业做贡献。

《科学公开课》第六季学生心得感悟(篇8)

当我们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候……可曾意识到科学的力量?

科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。翻开20世纪的新篇章,我们发现,人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的登月旅行、飞机、远程射炮等,在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天,高科技更是无处不在。一天,我们就在老师的带领下参观了中国流动科技馆。首先我们来到了展厅一。一进门,一个名叫窥视无穷的展品就吸引了我。里面是一个隧道,无论怎样转动转盘,也无法看到隧道的尽头,这是怎么回事呢?一个扁扁的盒子里竟有这样神奇的现象!原来展品是由一组平行对向放置的镜子(其中一面是半反半透镜)、灯光及电机构构成。参与者通过点亮两面镜子之间的灯光,随着电动机构带动平面镜缓慢变化角度,这才体验了窥视无穷的效果。展品通过艺术的表现效果,展示反射镜、半透半反镜的成像原理和应用。这不仅令我啧啧赞叹。随后,我们来到了展厅二,我东看看,西瞧瞧,看见了一个大大的球,里面放射着道道美丽的光芒,我不禁被这光所吸引,好奇的用手摸了摸,没想到原本分散开来的光,都向我的手“扑”过来,着实给我吓了一跳。细细看了上面的介绍我才明白光球外观为球状的高强度玻璃球壳,球内充有稀薄的惰性气体(如氦气、氖气、氩气等),玻璃球中央有一个黑色球状电极。球的底部有一块震荡电路板,通过电源变换器,将12V低压直流电转变为高压高频电压加在电极上。

通电后,震荡电路产生高频电压电场,由于球内稀薄气体受到高频电场的电离作用而光芒四射,根据充入气体的不同,辉光球会产生不同颜色的辉光。由于电极上电压很高,所以发生是一些辐射状的辉光。这次来到科技馆,我既感受到了快乐,又增长了见识。不管是什么,从来都不能阻挡人类的科学进步。我以今天的所见所闻来勉励自己,做一个热爱科学的好学生,燃烧激情,放飞理想!

《科学公开课》第六季学生心得感悟(篇9)

前天晚上我刚把毛衣脱掉,爸爸就用他的胡子来扎我,“哎哟!”老爸大叫了一声,我很奇怪,就问老爸:“明明是你用胡子来扎我,为什么您却叫了一声呢?”爸爸说:“这是因为你刚脱了毛衣,身上就产生了静电,我用胡子来扎你就被静电给打到了。”“静电又是什么呢?”我打破砂锅问到底,“明天自己去查资料。”爸爸说。

第二天我在网上查到了关于静电的资料:静电是由原子外层的电子受到各种外力的影响发生转移,分别形成正负离子造成的。任何两种不同材质的物体接触后都会发生电荷的转移和积累,形成静电。人身上的静电主要是由衣物之间或衣物与身体的摩擦造成的,因此穿着不同材质的衣物时“带电”多少是不同的,比如穿化学纤维制成的衣物就比较容易产生静电,而棉制衣物产生的就较少。而且由于干燥的环境更有利于电荷的转移和积累,所以冬天人们会觉得身上的静电较大。我想:“怪不得我每天晚上脱毛衣时会发出霹雳哗啦的响声,原来是静电搞的鬼。”

查完了资料,我和爸爸作了个实验,用一个盘子,里面装了一些胡椒粉和盐,只见爸爸用一件毛衣和一个塑料口袋不停地摩擦,然后让我把毛衣放在盘子上,我想:“爸爸要干什么?”我刚把毛衣放在盘子上,胡椒粉就吸在了毛衣上了。“哇!”我惊呆了,“这就是静电的威力。”爸爸笑着说,“利用这一点的东西还有很多,比如静电吸尘器、静电打印机等等。”

这次实验让我懂得了静电如果被好好利用就会给我们带来幸福。

《科学公开课》第六季学生心得感悟(篇10)

空气是万物生存必要的条件,它存在于我们的每个角落。我觉得空气一定是看不见摸不着的,可爸爸说空气是看的见摸的着的。为了证明确实是可以摸到看到,爸爸带我做了个实验。

爸爸拿来了一个保鲜袋,把里面吹得鼓鼓地,然后把它递给我,对我说:“你看,这个保鲜袋里鼓鼓的就是空气在里面,看见了吗?”然后,爸爸把我的手放到保鲜袋前面,他用力一挤袋子,就把气给挤出来了。一阵风一样从我手滑过,果然我摸到了空气。我对爸爸说:“我是摸到了空气,看到了空气,可我还是有点半信半疑。”我想爸爸一定可以解开我剩下的迷惑。

于是,爸爸又拿了一盆水、一个蜡烛、一个杯子和一个打火机。首先,爸爸点燃了小蜡烛,再慢慢地反它平稳地放在水面上,我和弟弟瞪大了眼睛直钩钩地盯着蜡烛,爸爸这是要干什么呢?爸爸让我拿起杯子,慢慢地把蜡烛按进水里,神奇地事情发生了,我把它按到水里,它沉到了水底,还在燃烧,过了一会儿它才在杯子里灭了。这感叹道:“这真是太神奇了。”我还要再看一遍。爸爸问我:“你现在相信空气看得见摸得着了吧?”我开开心心的点了点头说:“我相信空气看得见摸得着了。”

其实并不是蜡烛很神奇,可以在水底燃烧,而是因为杯子里住进了空气,所以水进不去。可杯子里的氧气很快就没了,所以蜡烛在水里一会儿就灭了。我一走弟弟就像小鸟一样飞过来开心的玩起了这个实验,看来弟弟也很喜欢这个实验。空气真是个神奇的东西。

《科学公开课》第六季学生心得感悟(篇11)

星期天,我和妈妈一起做了一个有趣的摩擦起电实验。

妈妈让我找来一支塑料的签字笔,一些小纸片,一块雪纺布。

妈妈先让我把塑料笔放在雪纺布上使劲摩擦,感觉摩擦起来滑滑的`,有沙沙的声音。这时候把塑料笔轻轻地伸向桌子上的小纸片。小纸片好像被施了魔法一样,神奇地被塑料笔吸了上来。试验成功了,我开心得手舞足蹈。

我问妈妈:“为什么小纸片会被吸上来呢?”妈妈说:“摩擦能起电所以能吸引细小的物体。”

原来科学实验这么有趣呀!

《科学公开课》第六季学生心得感悟(篇12)

科学是人类的成长之门。是它让我了解到了许多知识;是它带领我们探索大自然的奥秘;是它让我们受到了很大的启发。

今天,科学老师让我们回家做鸡蛋漂浮的实验。我回到家,先准备了这些材料:两个玻璃杯、一些盐与纯净水。我然后将纯净水倒入杯子中,之后将盐倒一点儿放入水中搅拌。接着再找出两枚鸡蛋分别放在两杯水中,但是一点不同的'现象也没出现,我非常奇怪,心想:这是为什么呢?难道水放少了吗?我带问题去问妈妈,妈妈说:“你的盐放的太少了,再说,水也放少了呀!”于是,我又放了些水,又放了些盐,搅拌到盐与水饱和为止。过了一会儿,奇迹出现了!放盐水的杯子里,鸡蛋稳稳的浮在水面上,太棒了!试验成功了!原来,因为盐的浮力较大,盐水的浮力就更大了!

科学是人类智慧的起点,我爱科学!

《科学公开课》第六季学生心得感悟(篇13)

我想当一名科学家,因为我从华罗庚、袁隆平、钱学森等伟大的科学家身上知道了科学的力量,更明白做科学家一定要爱学习,爱劳动,爱祖国。

爱学习,是科学之花。是花,就有芬芳的时候。我国著名数学家华罗庚,少年时期学习条件极为艰苦,没钱读高中,边看店铺边自学数学,数十年如一日,勤奋向上,终于在数学领域做出了卓越的贡献。华罗庚那种刻苦学习的精神深深地震撼着我,正如他所说的:发奋早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。我要向他学习,从今天起,我要精心为自己准备了读书计划:我必须忙里“偷”读,多抽时间来看书,学习更多的知识。以后才能“梅花香自苦寒来”,才能更好地用科学装点祖国美好河山。

爱劳动,是科学之叶。是叶,就须默默奉献。袁隆平是一个真正的耕耘者,他的毕生梦想就是用劳动创造财富,让所有人远离饥饿,他的“农夫”本色深深地影响着我,我也在努力,为班级积极打扫卫生;为班级的比赛跑进跑后,搬运道具,端水递纸;为学校做好值日干部工作,或捡起身边垃圾,或劝诫学生别乱追乱跑。我甘做祖国的一片绿叶。

爱祖国,是科学的枝干。是枝干,就要有顶天立地的`责任。华罗庚、钱学森毅然放弃在国外的名利回国作贡献正是最好的写照。袁隆平对祖国和人民始终怀有深厚的感情,他常说:“科学研究是没有国界的,但科学家是有祖国的,不爱国,就丧失了做人的基本准则,就不能成为科学家。”我想,科学家们的伟大,正源自于此。

我相信,只要我们发扬“三爱”,我们的祖国一定能枝繁叶茂,花儿更好,众志必能成林,我们的祖国必能傲然屹立于地球的东方。

《科学公开课》第六季学生心得感悟(篇14)

每个人对未来都有着美好的憧憬,我也不例外,如果我是一名科学家,我就要证明外星人究竟存不存在。

“叮铃铃”闹钟响了,我慢慢睁开眼,发现周围的一切环境都变了,我从这个陌生的房间里走了出来,看到客厅的'桌子有日历,我走过去一看,呀!竟然是2025年,我无意间按到了墙上的按钮,突然出现了一个黑洞,竟把我吸了进去,那个黑洞把我传送到了一间实验室,有许多的科学家坐在那里,各种各样的机器人也在做实验。一个人看到了我,便急冲冲地走了过来对我说道:“哎呦,你总算来了,他们都来了,就等你来控制火箭呢!”“什么?开火箭,可我不会啊!”我大声说道。他说:“你几个月前不就学会操控模拟火箭了吗,就算你不会,也有机器人教你。”我说不过他就坐上了火箭,接着机器人走了过来,它说道:“你的情况我已经听李博士说了,现在就由我来教你吧。”

在它的精心指导下,我学会了操控火箭,火箭起飞了,我把火箭转化为自动驾驶状态,在突破大气层一两个小时后,雷达突然显示有不明飞行物正以极快的速度接近我们,那个不明飞行物发送了一段视频,十几个大眼睛穿长袍的外星人出现在我们面前,其中一个走到了镜头前面开口说道:“你们好,没想到太阳系还有其他生物存在,当我们星球发现地球上有生命迹象时就决定和你们建交,你们愿意到我们星球做客吗?”我们兴冲冲地说:“我们先通知总部,待会就去做客。”“太好了。”于是我们来到了那颗星球,科学技术完全比我们领先。我们在那兜了一圈,便回到了地球把消息告诉全世界,当大家都在欢呼时,一阵“叮铃铃”的声音把我惊醒了。

唉,原来是一场梦啊,不过如果我真是一名科学家该有多好啊!

《科学公开课》第六季学生心得感悟(篇15)

我曾有过许许多多的梦想,我想当医生,救死扶伤,我想当老师,教导学生,我想当军人,保卫我们的祖国,我想当自从我们学习了《神奇的克隆》这一篇课文后,我对克隆产生了浓厚的兴趣。

假如,我是可以克隆的科学家,我会怎样呢?我进入了神奇的幻想中。

一位科学家克隆出一株小草,已不再稀奇,但是我,却利用小草的克隆技术发明了一个可以随身携带的机器。它能够随时随地克隆小草,并自动将小草种在土地里,它只有20厘米长,10厘米宽,便于携带,全身呈椭圆形,它的上方有一个把手,把手边有一个按钮,下面有四个小洞。按动按钮,椭圆型机器中就会自动克隆五株小草,一株小草留着下次再克隆,其它四株小草就从小洞里伸出来,由两边缩在机器里的工具种在泥土里。而机器里原来用来克隆的.那株小草也会随后从一个小洞里掉落下来。

我的发明很厉害吧,当然,我还有其他的“丰功伟绩”。

我还通过克隆技术与自己的想象力,“发明”了一种植物,我给他命民为“岭”这种植物拥有顽强的生命力,无论是在炎热的沙漠还是在冰冷的北极,它都能长的很茂盛。岭全身都是绿色的,长60厘米左右。虽然它和一般植物长得差不多,但是它的味道却不寻常,它吃起来有一股清凉的味道,本身还有一股甜味。如果将我的两项“发明”结合起来,一定是完美的组合。

突然,我的头被谁敲了一下,我猛然惊醒,看见站在我眼前的同学,生气地对我说:“郭梓笑,你想什么呢!我们还玩不玩游戏了?”我这才明白,那一切的一切都只是我的想象,我现在正在和同学们上体育课呢!

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