我国是人口大国,也是禁毒大国，那么关于2024年中小学禁毒宣传活动总结怎么写呢?以下是小编准备的一些中小学禁毒宣传活动总结，仅供参考。
6月26日是国际禁毒日，为了进一步宣传毒品的危害，学习禁毒的有关知识，预防未成年人吸食毒品，提高全体师生识毒、防毒、拒毒意识。小河小学于6月30日下午开展了以“珍惜生命，远离毒品”为主题的禁毒日宣传教育活动。
活动首先进行了全校禁毒宣传大会，学校主管安全工作刘婉兰副主任就毒品的几种常见类别、各种危害进行了详细介绍，并结合我国当前吸毒人员日趋低龄化的现状，提醒青少年要时刻告诫自己，坚决拒绝毒品，珍爱生命。接着学生代表发表对禁毒感言。最后，各班班主任在班会课上进一步加强对学生的宣传教育。
通过开展禁毒宣传活动，全校师生不仅能近距离感受全民参与禁毒的意义、责任，深刻领会了毒品对社会、家庭的危害，更是为同学们上了一堂生动、精彩的“禁毒课”。
毒品是全人类共同面对的世界性公害，禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作，而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重。在市教育局的正确指导下，我校围绕“珍爱生命，远离毒品”这一主题，深入落实、全员参与（教师57人、学生1371人）、注重方法、师生互动，通过切实可行的具体措施，力争达到预期目的，并在实践中有所发现和创新。
一、以责任为中心，健全教育宣传工作的领导机构
学校高度重视学生的禁毒教育，成立了禁毒教育宣传工作领导小组，并对工作责任人明确分工。各班主任担任组员，形成了分层次、多元化、网络化的有效管理机制。其中，由扶副校长副组长指政教处落实禁毒宣传工作的策划，并落实禁毒教育工作的布置及系列教育活动的开展；总务处邹家寅主任牵头，提供整个教育宣传工作的后勤保障。在此基础上，并对全校所有教职工明确了必须履行的工作职责以及相应的奖罚措施。为配合教育宣传工作落实，学校从不多的办公经费中划出一块，全力支持禁毒教育宣传工作的正常开展。
二、以课内外学习为阵地，夯实教育工作的理论基础
我校把禁毒教育纳入法制教育体系，而法制教育既是德育工作的重要内容，也是实施素质教育、贯彻公民道德纲要工作中的艰巨任务，通过全体教师齐抓共管，毒品预防教育围绕“六个一”开展活动，即“读一本禁毒书籍、看一部禁毒影视片、参观一次禁毒展览、听一场禁毒报告、办一份禁毒知识小报、组织一次禁毒班队活动、向家长进行一次宣传”，教育工作成效明显。
1、为了配合教育工作落实，学校从网上下载禁毒教育资料，组织学生观看。并结合课本知识进行恰到好处地讲解，使学生切实巩固毒品预防知识，增强禁毒、拒毒意识。
2、引导学生们通过查阅、展示资料，了解我国吸毒人员现状，分析青少年吸毒的原因及其危害性，提高拒毒、防毒能力。
3、对高年级学生开设“青春期专题讲座”，并将吸毒对青少年的身心影响作为一个重要内容，在学生中进行毒品预防宣传教育。
4、为了使教育效果更明显，还专门邀请学校法制副校长来校做专题讲座，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害，明确禁毒、防毒意识，真正做到全方位提高学生对毒品的深刻认识，真正将毒品预防工作深入学生心中。
三、以活动为重点，强调宣传工作的扎实效果
学校通过多项宣传活动的开展，使学生将自己所学的知识传递给身边的第一个人。为配合宣传工作的开展，在校宣传工作小组的领导下，宣传工作深入校园、家庭、社会各处，构建了三位一体的宣传体系，宣传工作落到实处。
校园宣传，入心入脑。为配合整个宣传工作的进行，学校围绕“珍爱生命、远离毒品”这一主题在校园进行禁毒宣传教育，并制作板报展出，让全体同学都来学习。为配合禁毒宣传工作在校园全面开展，学校通过校园广播、国旗下的讲话做专题宣传、举行禁毒主题中队活动、征集学生及家长对我校禁毒教育工作的评价和建议，多途径、多渠道进行校内宣传工作，让每位学生对禁毒知识有更深的了解，对生命也更加珍惜。
一年来，我校牢固树立“安全第一，学生至上”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校禁毒工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了禁毒工作制度，确保了学校师生生命安全，八百余名学生和四十多名教职员工平平安安。下面将所做的工作总结如下：
1、健全组织，加强领导。
根据工作需要，我们学校组建了禁毒教育工作领导小组，学校非常重视禁毒教育工作，把禁毒教育工作列入整体教育范畴，把禁毒教育工作列入学校的重要议事日程，多次召开工作会议，研究禁毒教育计划、方案、措施等，并保持与县禁毒办、教育局的联系，参观禁毒教育基地，提高师资队伍的素质，做到人员落实，队伍稳定。学校划拨经费，购买有关图书资料等物品，做到经费有保障。
2、提高认识，落实责任。
我们组织教职工学习有关禁毒教育方面的法律法规和条例、学习国家禁毒委等四委办《关于进一步加强中小学生毒品预防教育的通知》，使教职工认识到抓好中小学毒品预防教育是贯彻重要思想的具体体现，是加强未成年人思想道德建设的重要组成部分，是极大限度的预防青少年犯罪，保护青少年健康成长的重要措施。我们将每年国际禁毒日6月26日所在的星期确立为我校《禁毒教育周》，使禁毒教育工作做到常规化、制度化，我们建立健全中小学生毒品预防教育责任制，学校领导充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，将禁毒教育列入班级考核内容和衡量班级工作的标准。
3、寓教于乐，知法守法。
根据中小学生生理、心理特点和课业安排，针对不同年龄段青少年的不同特点，我们开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动。坚持从小抓，重在防，把普法教育与禁毒教育有机地结合起来，利用现有的普法教育阵地，强化禁毒法制教育；加强对弱势学生群体、特殊儿童、学困生、困难家庭子女的帮教工作，使他们健康快乐成长；充分发挥课堂教学主泄道作用，安排好课堂教学，增强教育的针对性、科学性和时效性；密切学校与禁毒、公安部门的联系，互通情报，共商对策，保证教育的具体性和社会性；开展教育实践活动，调动青少年拒绝毒品的自主性和积极性，让广大青少年充分认识到禁绝毒品是每个公民义不容辞的责任，积极主动的参与禁毒斗争。
我们还充分发挥学校青少年教育活动阵地作用，开展“六个一”活动，即阅读一本禁毒教育书籍、撰写一篇禁毒教育心得体会、观看一部禁毒防毒影视片、编制一分禁毒小报、书写一封禁毒防毒宣传信、进行一次禁毒实践活动。学校不定期组织学生参观禁毒教育基地和禁毒图片展，举办禁毒征文比赛和演讲比赛，寓禁毒教育于丰富多彩的活动中，通过各种形式的宣传教育和社会实践活动，使学生在喜闻乐、富教于乐的课外和校外活动中接受毒品预防教育，了解毒品危害，掌握预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，帮助学生知法守法，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。
禁毒教育关系千秋万代，绝非朝夕之事，禁毒教育任重道远，我们将把过去取得的成绩当作今后工作的基础，向兄弟学校学习，与兄弟学校探讨，不断积累经验，忠诚实效搞好禁毒教育，努力把我校建设成为无毒单位。
我校认识此项活动的重要性和必要性，依靠广大学生，以“参与禁毒斗争、构建和谐社会”为主题，广泛开展宣传活动，使广大学生进一步认清毒品危害，拒毒、灭毒。
一、加大组织领导力度。
成立了以各班班主任为组长，班长为副组长，具体负责人为成员的领导小组，具体负责组织各种禁毒宣传教育活动，确保了各项禁毒教育活动、工作的顺利完成。
二、开展了形式多样、富有实效性的禁毒教育活动。
1、在我校各班开展了“参与禁毒斗争、构建和谐社会”的小组讨论活动。活动中各班准备充分，收集了大量的资料，用鲜活的、触目惊心的事例对广大学生进行教育，学生对照案例进行了热烈的讨论，主题班会开展得有声有色，学生受到了深刻的教育。
2、在全班开展了“参与禁毒斗争、构建和谐社会”的主题黑板报活动。各班级积极行动，学生热情高涨，黑板报的内容丰富、形式多样，质量上了一个台阶，然后组织老师进行了认真地评选，并分别评出了一、二、三等奖。
3、在全校进行了“参与禁毒斗争、构建和谐社会”的征文活动。在语文教师的积极指导下，选出了一批内容好，形式优，语言美的好文章，部分作品刊登在我校宣传栏上。
4、组织学生参观了禁毒图片展。
三、收获
在学校领导的有力领导下，全体教师的努力下，各项禁毒教育宣传活动都取得了实效，让学生在形式多样的活动中受到教育，深刻地认识到毒品的危害性。禁毒教育是一项长期任务，我们不能松懈，在以后的'工作中，我们继续发扬长处，克服不足，把禁毒教育工作搞得更加活泼、生动，富有实效。
为进一步加强学校预防毒品宣传教育工作，增强广大学生的禁毒意识和自觉抵制毒品侵袭的能力，我镇于6月26日在全镇中小学校开展了“珍爱生命、拒绝毒品”专题宣传教育活动，现总结如下：
一、组织到位，狠抓禁毒工作落实。
接通后，我镇立即开展工作。各学校成立了禁毒宣传教育活动领导小组，召开了禁毒宣传教育工作会议，积极组织宣教活动开展。
二、多种形式，促进禁毒宣传活动开展。
各学校通过电子屏、横幅、板面、橱窗、专题讲座等形式，开展了形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。
三、家校联手，共同禁毒防毒。
学校在开展学校教育主导作用的同时，还召开了家长会对家长进行宣传教育，发挥家长和社会的作用，避免了教育盲区。
总之，通过开展丰富多彩的禁毒宣传教育活动，同学们了解了毒品的危害，提升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围，培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育教育水平，促进了学生的健康成长。
根据各级党委政府和教育行政主管部门关于禁毒工作的方针政策、文件精神，为了使全体师生深刻认识毒品给国家、社会、家庭和吸毒人员自身带来的严重危害，强化我校师生禁毒意识，提高师生识毒、防毒、拒毒的能力，促进校园和谐稳定 。我校开展了以“珍惜生命、拒绝毒品;依法禁毒、构建和谐”为主题的“禁毒集中宣传月”活动：
一、6月初，以“6·1”《禁毒法》实施纪念日和“6·3”虎门销烟纪念日为契机，我校在校园内通过橱窗、展板等形式展出了一系列禁毒知识的宣传图文。生动形象的图文介绍毒品种类、诉说毒品的危害(对个人的危害、对家庭的危害、对社会的危害)、预防引诱吸毒的陷井、拒绝吸毒的方法、国家的禁毒法律法规及人民的禁毒战争等方面对师生进行直观生动的法制宣传教育。
二、学校充分利用每天课间操后的.时间集中全校师生开展禁毒知识宣传教育，并要求师生认真观看橱窗、展板等形式展出了一系列禁毒知识的宣传图文。
三、为组织开展好“626国际禁毒日”的禁毒知识宣传教育活动，学校组织各班班主任认真搜集资料，在班会课时开展“珍惜生命、拒绝毒品;依法禁毒、构建和谐”主题班会活动，发放禁毒知识文字宣传材料，组织学生讨论观看禁毒教育图文的收获，安排学生出黑板报——禁毒教育专刊。教育学生要珍惜青春，珍惜生命，远离毒品，做学法、懂法、守法、护法有利于国家的一代新人。
四、各班学生利用校园黑板报出一期禁毒知识的学习所获的专刊，以文字和图画相结合的形式宣传禁毒知识，广大学生认识到要珍惜生命、远离毒品，要人人参与禁毒，个个宣传毒品的危害性，共创无毒校区，共建和谐校园。
我校通过组织开展“禁毒集中宣传月”禁毒知识宣传教育系列活动，使师生充分地了解了毒品是人类的公敌，吸毒害人害己害社会，懂得了拒绝毒品是每个公民应尽的义务，贩毒、吸毒、诱骗他人吸毒等行为是违法犯罪并受到法律的惩罚等法律法规知识，有力地提高了师生防拒毒品的能力，强化了师生的法律意识和守法观念，为我校加强依法治校，建设和谐校园起到了积极的推动作用。
在“6.26”国际禁毒日来临之际，为了让广大师生充分认识毒品的危害，从而远离毒品，拒绝毒品，我校结合实际开展禁毒知识竞赛活动。
按照上级要求，从6 月起，我校相继开展了一系列的禁毒宣传教育活动。利用周一的学生集会、生命与安全课进行“远离毒品珍爱生命”禁毒知识的宣传与教育。并在6月19日下午，三——五年级学生进行网上禁毒知识竞赛。
这次教育活动，我校真正做到了从学生教育入手，不断争取禁毒宣传教育的工作实效，使学生真正的理解“珍爱生命、拒绝毒品”的重要性。
为落实“开展‘禁毒、防毒’，创建‘无毒’校园”文件精神，根据上级的指导思想和要求，进一步加强学校毒品预防教育工作，增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力，胡李小学把禁毒教育纳入法制教育体系，成为德育工作的一项重要内容，做到宣传到位、组织到位、措施到位，为此，学校在既往工作基础上，抓住机遇，采取切实有力措施，大力抓好学生毒品预防教育，切实按照文件的内容和工作要求，立足学校实际，紧紧围绕“拒绝毒品，珍爱生命”的宣传主题，积极开展禁毒教育宣传活动，使全校师生初步了解禁毒的基本常识，进一步增强了师生的防毒、拒毒意识，营造了一个文明、净化的校园环境。
学校经过不断的宣传教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校师生的禁毒意识，通过多种多样的方式教育师生们毒品的危害，并开展一系列的活动，提升了师生们抗毒、防毒的意识，在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围，达到了这次行动的目的和要求。
胡李小学在禁毒宣传工作中做到组织健全，责任到人，措施到位。学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。在接到上级的文件后，立即召开了全校教师会议，学习了文件的精神，并在星期一早上的“国旗下的讲话”中对全校师生进行禁毒宣传。同时学校立即制定措施，一是根据学校实际，结合上级行动要求，制订出全校禁毒宣传教育的行动方案；二是学校利用一切可利用的资源，探索禁毒
宣传教育工作新途径，拓宽禁毒宣传教育新领域，全方位进行禁毒宣传教育。
同时开展了内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。活动期间，根据小学生的认知特点，学校通过开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“拒绝毒品，珍爱生命”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：
（1）每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能，激发学生积极参与禁毒人民战争，自觉远离毒品。
（2）组织学生观看禁毒教育影片。让学生体验吸毒的危害，让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前，学生亲眼目睹了吸毒人员的生活，亲耳聆听了吸毒人员的述说，这些都深深震撼了他们的心灵，通过这样场面，学生对毒品有了更深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的体会。
（3）利用黑板报进行禁毒知识专门宣传，时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识，千万不能去接触毒品。
（4）利用校园广播系统，组织有关资料进行广播，还利用班会课时间学西有关禁毒系列资料。宣传片上吸毒者一幅幅惨不忍睹的画面，一个个悲惨的遭遇，让全体学生在教育片中的'真实事例和活生生的、血淋淋的镜头中感受了毒品的危害，接受到了深刻地教育，并使
同学们留下了深刻的思考：青少年在成长过程中，要远离毒品，千万不要因为一时的好奇，一时的疏忽，而踏上这样一条不归路。
（5）学校进行大型的“拒绝毒品，珍爱生命”主题教育活动，在活动中全体学生进行了“拒绝毒品，珍爱生命”的宣誓活动，让禁毒教育活动深入人心。
本次禁毒教育活动中我校紧紧围绕“拒绝毒品，珍爱生命”主题，通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动，培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育工作水平，促进了校风的好转，带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延，净化学校空气，学校在今后的工作中还将继续努力，不断总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓，以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。
根据区禁毒委转发《重庆市禁毒委员会办公室关于春节期间组织开展禁毒宣传教育活动的通知》(渝禁毒办〔20__〕6号)文件精神要求，结合学校实际，通过新学期开学典礼、安全法制教育、专题讲座、主题班(队)会等载体，深入开展一系列师生防毒禁毒宣传教育活动，现将活动开展总结如下：
一.提高认识领导重视
学校领导十分重视禁毒宣传教育工作，成立了以学校校长任组长，安全分管副校长任副组长，安稳办、少先队、教导处等部门负责人及各班班主任任成员的领导小组。学校安稳工作领导小组召开了禁毒宣传教育会议，研究部署禁毒宣传教育工作。
二.着实构建禁毒宣传教育氛围
学校通过LED屏设置了醒目的`“珍爱生命，远离毒品，从我做起!”巨幅主题标语;同时争取新城区禁毒办支持，制作了《吸毒“有奖举报”》、《中国禁毒“微信公众号名称及二维码”》、“禁毒警示”图片宣传画报，并张贴于校园大门、教学楼等醒目位置，在校园内营造了良好的禁毒宣传教育氛围。
三.深化禁毒宣传教育活动形式多样
1.学校通过教师会、周一国旗下讲话等对全校师生进行禁毒宣传教育，组织师生学习有关禁毒文件，了解毒品漫延态势、毒品危害与国家禁毒工作形势，使学校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。
2.开展禁毒专题宣传教育活动。学校结合学生的年龄特点在全校范围内开展了“远离毒品珍爱生命”系列教育活动：学校于20__年02月13日开学典礼后，安稳办主任组织全校师生开展了“珍爱生命、远离毒品、从我做起!”专题讲座活动，进一步深化“什么是毒品?、毒品的危害、毒品的预防”等知识技能宣传教育;学校统一于第1周班(队)课时间，少先队组织各班级(中队)开展了“远离毒品、珍爱生命、从我做起!”主题班会、宣誓、签名等专题活动。
一、指导思想：
学校毒品预防教育工作是禁毒工作的基础工程。为深入贯彻县教育局关于进一步开展禁毒宣传教育活动的精神，充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要作用，使广大学生认清毒品的危害，进一步增强防毒、拒毒意识，确保学生不涉毒、校园无毒品，我校根据实际，制订如下方案：
二、活动主题：
不让毒品进校园
三、工作具体措施：
1、提高认识，加强领导，增强做好学校毒品防御教育工作的责任感。
学校成立毒品预防教育工作领导小组。领导组织学校毒品预防教育工作、制订毒品预防教育工作制度计划，组织和监督学校禁毒宣传教育工作的开展。
领导小组成员名单：
组长：尚利军
副组长：郭建平
组员：齐斌刘彦鹏各班主任
2、学校高度重视毒品预防教育工作的重要性，将毒品预防作为学校德育教育的.一项重要内容，纳入学校教育工作计划，使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行，做到层层落实。
3、充分发挥学校、家庭、社会三位一体教育网络作用，营造良好的禁毒氛围
为了营造良好的禁毒教育氛围，学校积极争取镇党委领导的大力支持，在周围行政村加强禁毒宣传，扩大教育范围，在家长的协助下及时巩固教育成果，从而保证了禁毒教育活动的有效开展。
4、充分利用学校宣传阵地，为开展毒品预防教育工作创造良好氛围。
(1)利用学校宣传窗，举办禁毒专题教育宣传图片展;
(2)利用学校和班级黑板报，出好禁毒专刊;
(3)利用校园广播，进行毒品危害宣传;
(4)利用多媒体，播放禁毒教育宣传影片;
(5)利用学校阅览室，指导学生阅读禁毒系列丛书及各类宣传资料。
5、开展丰富多彩的少先队活动，发挥校内教育主渠道的作用。
具体活动安排：
(1)12月1日，利用晨会进行宣传教育。
(2)12月5日前，各班组织一次珍爱生命、拒绝毒品的主题班会。
(3)12月10日前，在学校宣传橱窗举行禁毒知识展出，各班班主任组织学生学习。
根据国家禁毒办、教育部办公厅发“关于组织开展20__青少年禁毒宣传教育行动”的通知精神，按照市教育局的工作安排和要求，我校在6月开展了“全民禁毒宣传月活动”。现将有关活动情况总结如下：
一、提高认识，领导重视
由禁毒宣传领导小组，召开禁毒宣传教育会议，研究解决有关问题，对全校师生员工进行禁毒宣传教育，组织师生员工学习有关禁毒文件，使全校广大师生员工对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。
二、形式多样，活动丰富，不断增强学生防毒拒毒的自觉性和警惕性
禁毒关键在于预防，预防关键在于教育青少年学生之所以成为到毒品侵害的“高危人群”，其主要原因是缺乏对毒品危害性的认识、了解，我们针对学生的心理、生理和认识特点，切实做到超前预防，让广大师生员工“识毒、明毒、拒毒。”
1、做一场禁毒专题国旗下演讲。6月9日是一个星期一，学校利用升国旗仪式，进行了《远离毒品，关爱生命》为主题的国旗下演讲。演讲中结合“6.1”《禁毒法》实施纪念日、“6.3”虎门销烟纪念日，大力宣传禁毒方针、政策，提高广大师生禁毒意识。
2、组织主题班会。利用班会，各班结合“20__青少年禁毒宣传教育行动”，重点以“青少年和合成毒品”为宣传主题，开展了一堂生动的专题教育课。
3、充分利用校广播站、黑板报、展板，聘请法制校长讲课等活动。加大宣传力度。校学生会利用校广播站做了一期为“中小学生毒品预防专题教育”广播，同时办一期主题黑板报。充分把握好学校的。宣传阵地，加大宣传力度。
4、积极开展“禁毒宣传进课堂”活动。充分利用学课优势，结合教学内容，积极宣传毒品的危害以及我国开展禁毒取得的重大成绩。
按照县禁毒委统一部署和《疾控中心 __年“626”禁毒日宣传活动方案》的要求，县疾控中心结合自身实际广泛深入地开展了一系列禁毒宣传教育活动，现将有关工作总结如下：
一、提高认识，加强领导
疾控中心领导充分认识到禁毒宣传的重要性，切实将该项工作摆在重要位置，研究制定了禁毒宣传活动方案，并加强组织领导，分工到人，并做到齐抓共管。主要领导亲自督促负责宣传教育活动的组织协调和指导，禁毒领导小组负责牵头，明确职责，抓好落实。
二、积极开展禁毒宣传教育活动
积级在职工中开展了宣传工作，除组织职工学习县综治有关文件外，还召开会议，对疾控中心禁毒宣传工作进行了部署，要求职工积极收看有关宣传毒品危害性的电视节目。6月24日，召开了会议，传达了有关文件精神，要求各位职工加强毒品危害的宣传，看好自己的人，管好自己的门，坚决杜绝吸毒、贩毒的事件在疾控中心发生，对自己亲属中有吸毒、贩毒的情况及时汇报。6月26日，疾控中心性艾科和健教科的工作人员在县政府统一设立宣传点上开展禁毒、拒毒、防毒的现场咨询活动，向群众宣传毒品危害性，解答群众的咨询。本次活动悬挂禁毒横幅1幅，接受群众咨询100余人次，发放禁毒宣传资料1000余份。
三、加强对吸毒人员及家属的宣传教育。
禁毒宣传月活动中，疾控中心健教科和性艾科有针对性的对吸毒人员开展以美__维持治疗法为重点的禁毒宣传活动。再次对现有吸毒成瘾人员进行排查，了解他们的实际现状，以不同的方式进行宣教，并且把吸毒人员家属也列为重点，通过他们共同营造浓厚的治疗氛围，使该项工作尽快被吸毒人员接受，让海__成瘾者及其家属能够认识和了解美__维持治疗法的大势所趋和好处。
禁毒工作是一项长期性的任务，我们决心在县委、县政府的领导下，多方配合，长抓不懈，努力做好禁毒法制宣传教育工作，为构建和谐上城贡献力量。
禁毒斗争是全民族的一件大事，关系到中华民族的兴亡。青少年是国家的未来，因此要十分重视对青少年的禁毒教育，保护他们的身心健康。为此，我校立足本校实际，紧紧围绕“抵制毒品、拒绝毒品”的宣传主题，积极开展禁毒教育宣传活动，使全校师生初步了解禁毒的基本常识，进一步增强了师生的防毒、拒毒意识，营造文明、净化的校园环境。
1、成立以校长为首、副校长和学校各部门参加的毒品宣传教育工作领导小组，组织学校开展毒品预防教育的有效落实。
2、通过校会、宣传栏、国旗下讲话、午会课、红领巾广播站等途径向广大师生宣传毒品的危害和毒品宣传教育的必要性、迫切性。使我校全体师生员工统一认识、共同关注、积极主动参与毒品宣传教育工作。
3、毒品宣传教育有机渗透到相关学科教学中。禁毒知识与学科教学整合。学科教学是毒品宣传教育的主渠道，在学科中渗透禁毒教育是充分发挥主渠道作用的重要途径。特别在地理、心理健康教育、历史、思想政治等学科进行毒品宣传教育知识的渗透，使毒品宣传教育渗透到日常的教育教学中。
4、发挥共建单位的作用，有效利用社会资源，组织学生走出校门，走进社区，聆听来自社区工作者的真实案例，一个个真实的案例，强烈地冲击学生，使学生深刻体会到毒品的危害，以此培养学生的拒毒禁毒的自觉性和责任感。
5、邀请学校法制副校长高勇杰警官开设毒品宣传的法制教育讲座。讲座中具体的案例分析让学生了解毒品的危害，使学生从思想上和知识能力上受到教育和启发。
6、学校心理健康辅导老师开设“珍爱生命，远离毒品”为主题的探究课，引导学生们通过查阅、展示资料，了解现实生活中青少年吸毒现状，并讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识。同时分析吸毒对青少年的身心影响，自觉形成拒毒、禁毒意识。
7、通过家长会、家长学校等形式，对家长开展毒品宣传教育，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，继而教育子女拒绝毒品、远离毒品。
8、各班利用班会课上好一堂禁毒宣传主题教育课，切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。
9、组织全校师生观看“拒绝毒品、关爱未来”专题宣传教育片，让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。
10、在“6月26日”国际禁毒日来临之际，出好一期禁毒宣传黑板报，提高全校师生预防毒品的知识和意识。
毒品宣传教育工作任重而道远，我们将在上级领导的关心指导下，不懈探索，继续努力，充分发挥学校的毒品宣传教育重要阵地的作用，为学生、家庭、社会的毒品预防教育教育做出更多贡献。
为进一步加强学校毒品预防教育工作，增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力，我校把禁毒教育纳入学校德育教育的一项重要内容，做到积极宣传，预防为主。学校立足教育教学实际，大力抓好学生毒品预防教育，紧紧围绕“远离毒品，珍爱生命”的宣传主题，积极开展禁毒教育宣传活动，使全校师生初步了解禁毒的基本常识，进一步增强师生的防毒、拒毒意识，营造一个文明、和谐的校园环境。
经过宣传教育，大大提高了全校师生的禁毒意识，通过多种多样的方式了解了毒品的危害，通过参加一系列的活动，提升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围，真正起到了预防教育作用。现将我校今年禁毒教育活动情况总结如下：
一、组织到位，狠抓禁毒工作落实
我校认真贯彻全县禁毒工作会议精神，把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校成立了由校长陈大勇亲自任组长、支部书记苏寒梅、副校长戴成东任副组长、其他班子人员及各班班主任为成员的禁毒宣传教育工作领导小组，并及时召开了禁毒宣传教育工作专题会议，对禁毒宣传工作进行了布置。要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作职责，制定措施，根据学校实际，结合上级要求，制订出全校禁毒宣传教育方案并认真落实，利用一切可利用的资源，进行禁毒宣传教育。
二、多种形式促进禁毒宣传活动开展
活动期间，我校根据学校实际及学生特点，开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍爱生命，远离毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：
（1）布置各班结合实际进行一次禁毒教育专题讲座或主题班会。通过专题讲座或主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒斗争，自觉远离毒品。
（2）组织学生观看禁毒教育光盘。让学生体验吸毒的危害，让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前，学生亲眼目睹了吸毒人员的生活，亲耳聆听了吸毒人员的述说，这些都深深震撼了我们学生的心灵，通过这样场面，学生对毒品有了更深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后，要求学生谈认识、谈体会、谈心得，写一份禁毒知识学习心得。同学们都表达了拒毒、禁毒的决心，表示积极打击吸、贩毒行为，让毒品在我们的生活中消失。
（3）利用板报橱窗进行禁毒知识宣传。充分利用板报橱窗宣传栏等从认识毒品种类、特点、产地、种植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进行了开展广泛宣传，时刻提醒广大学生增强对毒品危害的`认识，千万不能去接触毒品。
（4）学校还利用校园广播，收集有关资料进行广播讲座，还利用班会课时间播放有关禁毒系列宣传片。宣传片上吸毒者一幅幅惨不忍睹的画面，一个个悲惨的遭遇，让全体学生在教育片中的真实事例和活生生的、血淋淋的镜头中感受了毒品的危害，接受到了深刻地教育，并使同学们留下了深刻的思考：青少年在成长过程中，要远离毒品，千万不要因为一时的好奇，一时的疏忽，而踏上这样一条不归路。
三、家庭学校社会联手共同禁毒防毒
学校在开展学校教育主导作用的同时，充分发挥了家长和社会的作用，避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，利用家庭教育阵地进行毒品预防教育，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女，做好子女的榜样，形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同，也取得了一定的成效。学校还定期组织有关人员整治校园周边环境，堵截了学生参与吸、贩毒的源头，减少了学生受引诱、教唆的机会，净化了教育的环境，为禁毒教育起了很大的促进作用。
我校紧紧围绕“珍爱生命，远离毒品”主题，通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动，培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育教育水平，促进了校风的好转。禁毒工作是一项长期艰巨的工作，我校在今后的工作中还将继续努力，不断总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，一如既往地做好禁毒宣传教育工作。
为认真落实禁毒宣传工作任务，推动我校禁毒教育宣传工作向纵深发展，根据有关文件精神要求，进一步增强学生“远离毒品，珍爱生命”的自觉意识，中和镇鱼水村小于6月份开展了以“珍爱生命，远离毒品”为主题的禁毒宣传教育活动。
一、学校利用广播、墙报、板报等宣传《禁毒法》相关知识。在活动期间，班级板报增加“禁毒知识我知道”栏目，并向各班发放禁毒宣传资料。
二、举行禁毒宣传教育主题班队活动
三、开展“小手拉大手”活动。在帮好在校生的宣传教育的同时，充分发挥学校学生对社会的辐射作用，让学生把学到的有关《禁毒法》知识向身边的大人进行宣传，实现“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。
四、进行“三方联动”，充分发挥家庭、社会、学校的合力，加强学校周边环境治理，请法制副校长为学校做报告，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害;与学校班主任老师联动，以“珍爱生命，远离毒品”为主题，引导学生阅读相关书籍、观看图片和光碟，了解吸毒人员的现状，分析吸毒对青少年学生的身心影响，讨论分析吸毒者的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识;让学生通过家庭和居住地内化禁毒、毒品宣传知识教育，辐射到家庭和亲戚朋友，自觉增强禁毒意识，形成了三位一体的宣传教育模式，产生了良好的宣传教育效果。