主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。为了方便大家学习借鉴，下面小编精心准备了端午节主题主持稿开场白(15篇)内容，欢迎使用学习！
（一）开场
女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们。
合：大家上午好！
女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
男：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女：本届经典诵读活动有来自初一到初三师生的6个节目在这里集中展演。
男：是啊，我们营造书香校园，诵读经典美文，以传承华夏文明。中华经典诵读展演活动。
合：现在开始！
（二）串词
女：端午浴芳兰，流香满晴川，岁岁端午，今又端午，就在这一天，历史赋予了你特殊的内涵，在炎黄子孙的血脉里流淌了千年，一个伟大的名字——屈原。下面请欣赏初三年级组教师带来的朗诵《颂屈原》
男：感谢各位老师的精彩朗诵，《颂屈原》表达了对祖国江河的热爱，是啊，长江黄河像东方巨龙奔腾向海，他们的步伐始终如一，尽管有时激越，有时铿锵；有时徘徊，有时忧伤。但他们一直没有改变前进的方向。接下来请您欣赏初一年级学生朗诵《长江之歌》《黄河颂》。
女：在长江黄河的哺育下，中国知识分子历来就有忧国忧民的赤子之心，正所谓“风声、雨声，读书声，声声入耳；家事、国事、天下事、事事关心，”下面我们有请初一年级组教师为大家朗诵著名诗人闻一多先生的《红烛》。
男：经典的文化培养了我们民族的精英，你是否还记得那些带给我们启蒙的国学经典呢？
女：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”让我们知道该如何认真学习。
“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”让我们懂得许多做人的道理。
接下来请您欣赏初二年级学生朗诵《三字经》《弟子规》
男：《三字经》《弟子规》让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力，在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章，诵读古诗词，如同与古代先贤对话，体味其中的至纯至美。在这里既有气吞万里如虎的阳刚之气，也有浅笑低回的阴柔之美，请欣赏初二年级组教师经典诗词连诵。
男：我们是传统文化的后来人，文化香火的传递者。弘扬美德，传承文明，我们重任在肩。
女：在座的各位都是祖国的未来、民族的希望，让我们用炽情与信念铸就不朽的民族长城，接下来请欣赏初三年级朗诵《少年中国说》。
（三）结束语
男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，
女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
男：今天，诵读的师生展示了自己的非凡风采。从中可以看出师生对祖国文化的热爱。
女：同学们，让经典伴随我们的中学时光，伴随我们成长，让我们在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。
合：“中华经典诵读”汇演到此结束。
a：尊敬的领导，亲爱的居民朋友们
合：大家上午好！
b：这里是由__共同开展的传承民族文化精神“我们的节日——端午节”主题邻里系列文化活动现场。
a：两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴。
b：他那种爱国情怀，深深的刻在我们每一个人心中。
a：经过岁月的洗礼，端午有了新的意义，那就是亲戚来相聚，情深意更浓。今天，让我们一起过一个温馨欢乐的端午节。
b：在端午节来临之际，每个人心中都想表达自己对亲人的祝福，但是我们传统的中国人总是羞涩于表达，其实爱很简单，只需要常回家看看，下面请欣赏由__带来的独唱《常回家看看》
a：一曲《常回家看看》不仅带给了我们温馨，也带给了我们温暖。
b：说话办事要通气，自己的梦想不放弃。这是我们社区草根诗人书写的人生哲理，并且他与我们的__结下了缘，他是怎么说的呢？好，接下来有请我们曲艺队为大家表演金钱板——《莲花闹》。
b：让我们用热烈的掌声感谢__带来的精彩表演，
a：万水千山“粽”是情，千秋犹怜屈子心，诗人仰天出门去，世间难觅离骚人！
b：农历五月初五，是中华民族的传统节日—端午节，端午节又称端
阳节、午日节、重五节、五月节、诗人节、浴兰节等。
a：既然是五月五端午节，吃粽子是端午节必不可少的习俗，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的，下面我们将进行一个包粽子比赛。
b：接下来我们将简短介绍本次比赛规则，本次比赛一共16人，分为两组。时间为5分钟，在规定时间内完成最多和最好者为优胜者，下面请第一组选手上场。
a：吃粽子大家都是行家，那包粽子可就不一定了。接下来我们将为大家介绍怎样包粽子？首先是准备工作，如辅料用到的肉类需提前腌制，将糯米提前浸泡3—4个小时，将粽叶提前浸泡12个小时或用沸水煮软泡发。
b：紧接着是包粽子。
第一步将两张粽叶叠加，折叠成漏斗状，第二步放入少量的糯米，第三步放入辅料如豆类、肉类等，第四步在辅料上加盖一层糯米，第五步将粽叶裹紧，呈三角形，第六步用绳将粽子绑紧
a：最后是煮粽子，把包好的粽子放在锅里，放清水，水要没过粽子。旺火煮1小时后，改小火煮30分钟即好，如果用高压锅煮25分钟，关火焖5分钟即好。
b：比赛进入倒计时环节，大家一起倒计时……
（评委统计评分，穿插知识问答）
a：下面请第二组选手上场。（内容待定）
比赛结束宣布结果，颁奖、领奖
a：接下来是抬粽仪式，奏乐，诗朗诵
b：开粽仪式，有请__开粽
a：请大家品尝工作人员分发的粽子
b：端午节是古老的传统节日，始于春秋战国时期，至今已有两千多年历史，由于中国地域辽阔，各地过节的风俗各有不同，而我们本地主要是挂艾叶菖蒲，佩香囊。
a：大家知道为什么要挂艾叶菖蒲、佩香囊吗？因为菖蒲天中五瑞之首，象征却除不祥的宝剑，因为生长的季节和外形被视为感“百阴之气”，叶片呈剑型，插在门口可以避邪。而端午节佩香囊是因为古人认为人是吃五谷杂粮生百病的，而病从口入，多为邪杂之气，经口鼻吸入。香囊内有雄黄、艾叶、熏草等，不但有驱邪避瘟之意，而且有点缀的作用。在这佳节之际，我们将为大家送上我们的节日祝福，请工作人员向大家分发艾叶和香囊。
开场语：
男：五月五，是端阳。门插艾，香满堂。
女：吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。
男：各位尊贵的游客、朋友们，大家上午好！
女：欢迎大家来到中东演出广场体验和感受中华文化。
男：今天，我们将在这里举行端午节联欢活动，对您的参与，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
女：再隔一天就是我国的传统节日——端午，在此，祝大家齐：端阳节快乐！
男：今天我们大家在这里欢聚一堂，用欢乐的歌乐，
女：优美的舞姿，
男：经典的诵读，
女：有趣的民俗活动，
男：来纪念中华民族的传统节日——端午节，
女：“粽情端午欢喜中东文化汇演”现在开始！
结束语：
女：又是一年端午节，粽香飘飘！
男：又是一个纪念日，汨罗汤汤！
女：让我们珍惜现在的幸福生活，
男：认真过好每一天！
女：各位领导，各位来宾：
男：各位观众，各位朋友：
女：“粽情端午欢喜中东文化汇演”到此结束。
男：我们明年再见！女：再见！
亲爱的各位家长，亲爱的小朋友们：
大家上午好！
欢迎大家来到__幼儿园体验传统节日--端午节，我代表__全体老师欢迎大家！
小朋友们，你们知道今天是什么节日吗（看活动的时间）？等待回答。对，是端午节，端午节是咱们中国的传统节日之一。
那端午节吃什么呀？等待回答。
对，吃粽子，当然还有一些传统的风俗在里面，荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。
非常高兴今天咱们一起来过节，下面我来介绍一下今天活动的流程。
首先请大家观看__大事记，企业介绍，让大家对__有个初步的了解其次就是我们为您设计的亲子游戏，下面请大家观看__大事记。
播放：
相信大家看了这样的一个vcr，已对__有了一定的认识，接下来有请__幼教集团__国际幼儿园园长__先生致辞。请大家掌声欢迎、园长致辞（简短的给大家介绍端午节来历，并送上祝福）
感谢__园长的致辞，也感谢您的祝福。
小朋友们，你们知道端午节的来历了吗？
那么接下来，让我们通过一个简短的视频，了解一下：
播放视频：《端午节的由来》
接下来就是我们一起玩的时间啦！活动之前还有几项要求要提醒咱们的家长和宝宝们，请大家配合！
1、接下来的活动您要做在小椅子上，一会会有我们的老师将活动所用的材料送到您的桌子上。
2、第二点就是一会我们会换到另一间教师开始另一项活动，您一定要听从我们老师的指挥。不要拥挤，确保宝宝的安全。
3、下面就是我们包粽子的环节了，有请我们的孙老师来为大家示范一下
（教师包的时候要洗手，保持卫生，材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范，做些互动，但要确保卫生）
大家都会了吗？
我们今天由五个区角活动，包粽子是其中的一项，安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的四个区角活动，安排在这两个样板间内，分别是：玩玩玩（多功能厅），创意美术—画龙舟（在咱们现在所在的这个区域）和创意美术《吹画》（安排在里面的卧室里）。
在接下来的活动中，希望您能够更多的放手给我们的孩子，让他们做一些他们喜欢的创意，我们都做孩子身边的支持者和陪伴者。宝宝的所有作品标记上名字，可以带回家，希望大家踊跃参加。
想参加包粽子区角的宝宝们，请跟我的王老师去包粽子区域。
大家可以一试身手啦！
包粽子期间，主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。（大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间教师开展创意美术活动）
再次感谢家长朋友的到来，祝您度过一个愉快的假期。游园活动正式开始。大家自由活动吧！
男：各位领导，各位来宾：
女：各位观众，各位朋友：
齐：大家上午好！
男：今天，我们将在____X，举行“我们的节日端午”主题活动。首先，我们对各位领导的出席和大家的光临，表示热烈的欢迎。
女：现在，请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导，他们是——（略……）
男：在浩淼如烟的历史长河中，我们的祖先，既为我们留下了宝贵的物质文化遗产，也为我们留下了宝贵的非物质文化遗产。
男：今天，我们举行这样的纪念活动，通过唤起我们共同的文化记忆，让中华的雄魂如黄钟大吕，再一次在辽阔的华夏大地敲响！
女：透过历史的烽烟，让伟大的爱国诗人屈原，从远古走来，从滔滔的汨罗江走来。走到我们中间，走进我们心海…
【介绍端午节的由来】
大约在公元前三四零年的战国时代，屈原出生在楚国的一个贵族家庭里。他青年时代就有着出色的才干，踏进楚国朝廷不久，便受到赏识，但是屈原实行政治改革的主张始终不能实现，终于被削职流放出去。他在流放途中，走遍了现在湖南、湖北的许多地方，写下了许多充满爱国忧民感情的诗篇。后来楚国亡了，屈原心裹有说不出的痛苦，便来到泊罗江边，抱起一块石头，纵身投入江里自尽了。传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。
以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗；以此来纪念爱国诗人屈原。
男；就让我们在这个特殊的节日，一起感受端午的韵味，一起共庆端午节，现在我宣布端午节主题活动我们的端午正式开始！
1礼祭仪式：《祭屈原》
2配乐诗吟诵：《离骚》（节选）作者：屈原（战国）领诵：古琴伴奏：
3经典诵读：领诵：
4舞蹈：《红星闪闪》
5全体大合唱：《歌唱祖国》
男：今天歌声悠扬，今天劲舞飘摇
女：今天开心阵阵，今天欢笑声声
男：让我们收集欢乐，共同分享
男：朋友们“我们的节日端午”主题活动到此结束，感谢各位领导及来宾的光临，感谢今天为我们带来精彩表演的所有演员。
女：祝大家端午节快乐，再见。
男：再见。
一、开场白
男：尊敬的__。
女：亲爱的__。
合：大家晚上好！
男：沉江以报国，楚辞韵未尽。端午到，艾叶香。
女：二千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情杯、浪漫诗篇，已化为民族的文化与精魂。
男：今天，我们翻开泛黄的史册，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戏、动人的歌声，缅怀屈原，重温历史，欢度端午。
合：大家端午节快乐！
二、活动内容
1、水果拼盘大赛（搬桌子，摆水果盘）
男主持人：大家都看到舞台前面桌子上的水果了吗？我们接下来的环节就是“水果拼盘大赛”，比赛总共有5个参赛小组，每一个小组2个人，要求：时间为8分钟，浪费少。做完后有大众评审评出最佳作品，并发放有关奖品，前两组有奖。比赛完，各大厅参赛人员将自己的作品带回。现在请参赛队员准备好，计时开始。
2、夹气球比赛
女主持人：水果拼盘需要的是同学之间的默契，那么我们接下来的游戏光有默契是远远不够的，还需要同学们开动脑筋，而且体力也是不可缺少的因素。我先简单的介绍一下我们的比赛叫做“夹着气球跑”，跟以前大家玩的难度上会有所增加。总共可以有3个参赛小组，每组2名成员，开始时每小组先派一人在起点原地转8圈，然后跑向终点去取你们这组所对应的气球，取回跑回起点，两人背靠背夹住一只气球从起点向终点跑，到了终点后，把气球放到椅子上坐爆，先完成的获胜，当然我们也会有相应的小礼品送出。其中关于这个比赛有一个要求，就是两人不可以将双臂挽在一起夹气球。好，愿意参加的同学请上前来……准备好了吗？开始！
3、自由活动时间
男主持人：想念你的微笑，回味你的味道，脱掉你的外套，露出你的美妙，控制我的心跳，压抑我的狂燥，想想我的需要，还是早点把你干掉……啊，粽子，节日快乐！万水千山“粽”是情，千秋犹怜屈子心，诗人仰天出门去，世间难觅离骚人！好了，让我们一起在这“粽”是情中一起进入我们下一个环节。接下来我们会把现场交给在座的同学们，大家可以自由的上台表演节目，一展风采。时间为25分钟到40分钟。工作人员给每人发放一个粽子。
男：一眨眼，走过了十年，
女：一眨眼，便是三千六百天，
男：一眨眼十个寒暑逝去，
女：一眨眼，十个春秋兑现。
男：由__和__带来的一首《十年》献给大家。
男：她们如春天的雨露滋润患者久旱的心田，如夏天的微风吹走燥热的空气，带走患者心灵的创痛。
女：她们如秋夜的明月照亮患者通往健康的心灵彼岸，如冬天的阳光温暖着患者，蒸发他们的忧伤。
男：有请__带来有关护士的《三句半》。
男：一直寻，因为一直在遗失，夜夜花千树的浮世，曾经许诺恪守一生的东西，总是流离散尽，那时叹惋，也懒得再寻。
女：纵然千百度，只顾悟一时一笑，一生的沉浮，并不是每次都找得到归路。有多少人还在人群中寻找那个他，又能有多少人在灯火阑珊处寻到了他。
男：请欣赏__为我们带来的歌曲《千百度》。
男：众里寻他千百度，蓦然回首，它却在意想不到处，没错，魔术就是有这样的能力。今天__同学给我们准备了一个小魔术，究竟有多么神奇呢？现在就是我们见证奇迹的时刻！有请！
4、猜人游戏
女主持人：好了，我们的游戏继续进行，当然我们的活动也开始进入高潮，在活动之前，我们收集了很多同学们的照片，大家一起来看一下。现在呢，我的手边有三个箱子，一个箱子里装的是大家的编号，一个是朋友们的名字，一个是惩罚措施。为了公平起见，抽取编号这件事我们就交给阿姨，被抽中的六个朋友按次序站好，分成2个小组，每一组的第一位朋友抽取一个朋友的名字，然后描述给组员听，要求不准说出朋友的职位，宿舍号，家乡，可以说同学比较突出的特点，爱好等，在十分钟内哪一组猜出的人多获胜。为了能够让观众了解比赛情况，两个组分批上台，抽取的名字由__展示给大家看，也让大家看看我们同学与同学之间的了解，输了的小组中每人抽取一个惩罚措施，并实行。
5、赛龙舟
男主持人：同学们，你看过“龙舟竞赛”吗﹖我们这里有一段关于赛龙船庆端午的录像，大家一起看一下。端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动，也是一项体坛盛事！端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖；每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。场上有六个垫子，分成三个小，每组2人，一人一个垫子，具体怎么使用将会有某某进行讲解。
6、嘉宾表演
男主持人：龙舟年年往来，端午也岁岁重复。同样这个端午也将过去，我们这次活动也已接近尾声了，但是这端午的凭吊，这相聚的欢乐却将永远留在我们记忆里。就像屈原成了唯一，我们此时此刻的感觉与欢乐也将成为我们生命不可或缺的唯一。看到同学们精彩的演出，看到同学们在台上的风采，我们的嘉宾也想在这个节日里为大家送去一份礼物，我们有请__为我们带来__大家鼓掌，让我们在听着优美的旋律的同时，也看看一些有关端午节的图片，传说，以及一些诗歌谚语等。
三、结束语
男：我们的活动到此画上一个圆满的句号，
女：感谢朋友们的精彩演出，感谢朋友们的积极参加，感谢__的到来。
男：在此我祝愿大家在这个节日里能够更加快乐，事业迈上一个新的台阶，预祝朋友们在接下来的工作中，能顺顺利利。
女：祝愿我们的__节日快乐，同时跟你们道一声：“你们辛苦了！”
男：岁岁年年花相似，年年岁岁花不同。
女：让我们一起期待着明年的这个时候，再让我们一起汇聚于此，一起去凭吊，一起去释放我们的激情！
合：谢谢大家！
开场语：
男：五月五，是端阳。门插艾，香满堂。
女：吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。
男：各位尊贵的游客、朋友们 ，大家上午好！
女：欢迎大家来到中东演出广场体验和感受中华文化。
男：今天，我们将在这里举行端午节联欢活动，对您的参与，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
女：再隔一天就是我国的传统节日——端午，在此，祝大家
齐：端阳节快乐！
男：今天我们大家在这里欢聚一堂，用欢乐的歌乐，
女：优美的舞姿，
男：经典的诵读，
女：有趣的民俗活动，
男：来纪念中华民族的传统节日————端午节，
女：“粽香飘飘”端午联欢活动现在开始！
结束语：
女：又是一年端午节，粽香飘飘！
男：又是一个纪念日，汨罗汤汤（ 音：商商）
女：让我们珍惜现在的幸福生活，
男：认真过好每一天！
女：各位领导，各位来宾：
男：各位观众，各位朋友：
女：“粽香飘飘”端午联欢活动到此结束。
男：我们明年再见！
女：再见！
(男)尊敬的老师
(女)亲爱的同学们
(合)大家好!
(男)我是三一班的王思哲
(女)我是三一班的张妍
(合)很荣幸能够主持这次升旗仪式
男：节分端午自谁言，万古传闻为屈原;
女：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
男：同学们，我们刚才念的这首诗写的就是端午节
女：这首诗是我国唐朝诗人文秀写的《端午》
男：这个星期四是农历五月初五
女：我们又将迎来我们的传统节日——端午节
男：让我们再一次走近端午，领略中华五千年的文化
合：“话端午 敬先人”主题升旗仪式现在开始!
(男)第一项：请升旗手上台，介绍升旗手事迹。
(女)让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。
(男)请邓老师为升旗手佩戴绶带。
女：第二项：出旗，全体立正
(男)下面将要走过主席台的这支护旗队伍是我们三一中队的同学们，这是一个和谐竞争，乐善好思的集体，同学之间互相比赛，又互相关怀，每位同学都积极踊跃地发挥自己的长处，为班集体贡献一份力量。
(男)面对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾
(女)祖国，我们永远热爱您
(男)让我们一起唱响共和国的最强音。
(女)第三项升国旗、唱国歌
(男)学校是育人的摇篮，这里是我们成长的地方，
(女)我们爱你——光小，
(合)让我们再一次深情地唱响那优美动听的校歌
(男)第四项：唱校歌
(女)第五项：请董思媛同学做国旗下演讲，大家欢迎。
男：我们的传统节日五彩缤纷，文化内涵丰厚
女：我们对祖先创造的历史文化遗存，必须怀有敬畏之心。
男：我们要继承先烈遗志，不必有惊天动地的壮举
女：我们只需认真学习，养成良好的行为习惯，尽心做好每一件事。
男：中华文明需要我们共同传承，让我们真诚待人、做事守信，学习、活动求真
女：“话端午 敬先人”主题升旗仪式到此结束。请各班有序退场!
甲：尊敬的各位领导，亲爱的同事们，大家晚上好！我是今晚的主持人甲。
乙：我是主持人乙。在这粽香四溢、龙舟竞渡的美好时节，我们一起庆祝我们的传统节日——端午节。
甲：首先，让我们以最热烈的掌声，欢迎各位领导、嘉宾和观众朋友们莅临我们的晚会现场。
乙：同时，也感谢大家一直以来对我们工作的关心和支持。祝大家端午节快乐，身体健康，万事如意！
节目一：开场舞蹈《龙腾盛世》
甲：接下来，让我们欣赏一段精彩的开场舞蹈《龙腾盛世》。让我们在欢快的节奏中，感受端午节的喜庆氛围。
（舞蹈表演）
节目二：诗歌朗诵《端午颂》
乙：感谢舞者们带来的精彩表演。接下来，我们将欣赏到一首充满诗意的诗歌朗诵《端午颂》。请欣赏。
（诗歌朗诵）
节目三：传统民俗表演《包粽子》
甲：端午节，最不能少的习俗就是包粽子了。接下来，我们将为大家呈现一场别开生面的传统民俗表演《包粽子》。让我们一起感受这浓浓的节日氛围。
（民俗表演）
互动环节：知识问答
乙：感谢表演者们带来的精彩节目。接下来，我们将进入互动环节——知识问答。我们将围绕端午节的历史、文化和习俗等方面提出问题，欢迎大家积极参与。
（进行知识问答）
节目四：歌曲演唱《赛龙舟》
甲：赛龙舟是端午节的重要习俗之一，它象征着团结、拼搏和进取。接下来，让我们欣赏一首歌曲《赛龙舟》，感受那种勇往直前的精神。
（歌曲演唱）
节目五：舞蹈表演《粽香情》
乙：粽香飘溢，情满人间。接下来，请欣赏一段优美的舞蹈表演《粽香情》。让我们在舞蹈中感受那份浓浓的节日情愫。
（舞蹈表演）
结尾
甲：今晚，我们欢聚一堂，共同庆祝端午节这个传统节日。感谢大家的参与和支持，也感谢每一位表演者的精彩演出。
乙：让我们再次祝愿大家端午节快乐，身体健康，阖家幸福！
甲：最后，请大家拿起手中的粽子，共同品尝这份节日的美味。
（观众品尝粽子）
乙：谢谢大家！今晚的晚会到此结束，祝大家晚安！
合：再见！
开场
女：尊敬的各位领导、老师。
男：亲爱的同学们。
合：大家，早上好!
女： 是农历五月初五
男：我们又将迎来我们的传统节日——端午节
女：让我们再一次走近端午，领略中华五千年的文化 男：担任本次升旗仪式的中队是二年五中队。
女：我宣布，哈尔滨市师范附属小学松北校区，以“粽叶飘香，话端午”为主题的升旗仪式。
合：现在，开———始!
男：担任本次升旗手的是 下面，请二年五班的班主任王老师介绍升旗手事迹。
(老师讲话)
女： 立正。升国旗，奏国歌，全体少先队员敬队礼，非少先队员行注目礼。 敬礼!!!礼毕!!
男：有请隋校长进行国旗下的讲话————
(校长讲话)
女：端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多，下面就请大家听听故事大王 讲讲端午节的故事。
屈原是春秋时期楚怀王的大臣，他倡导举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族子兰等人的强烈反对，被赶出都城，流放到沅、湘流域。但他始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。后来，人们为了纪念他，每到农历五月初五便划着小船来到汨罗江，将米往江里倒，久而久之变成了“划龙舟”“吃粽子”的习俗，。
男：原来端午节吃粽子习俗是这样来的。
女：甜甜的粽子可真香啊?
男：是呀是呀，真希望今天就是端午节哦，我现在好想吃粽子啊。
女：哈哈，看你馋得!那我们先来听听粽子的声音吧。请听快板《粽子香又香》。
(表演)
男：端午节除了吃粽子还有那些习俗呢?请听诗朗诵《端午情怀》
女：端午节还被称作“诗人节”。下面请欣赏关于端午节的诗篇。 男：这个端午你打算怎么过呀?
女：我要吃粽子、踏青，
男：还是让我们去看看其他小朋友是怎么过端午节的吧。 歌曲舞蹈
男：我们的传统节日五彩缤纷，文化内涵丰厚。
女：中华文明需要我们共同传承，发扬。
男：下面让我们齐诵校训，请全体同学大声说出我们的校训是“今天我以附小为荣 明天附小以我为荣”
女：最后，请全体同学齐唱校歌!
男： 现在，我宣布
合：师范附小松北校区二年五班 中队以“ ”为主题的升旗仪式到此结束!
甲：亲爱的观众朋友们，大家晚上好！在这星光璀璨、明月高悬的美好夜晚，我们共同庆祝我们中华民族的传统佳节——端午节。我是今晚的主持人甲，非常荣幸能与大家共度这个充满诗意和传统的节日。
乙：大家好，我是主持人乙。在这个粽叶飘香、龙舟竞渡的时刻，我们共同感受着中华文化的博大精深和传统节日的温馨氛围。今晚，我们将用歌声、舞蹈和欢笑，共同迎接这个充满希望和欢乐的节日。
甲：没错，端午节不仅是一个纪念屈原的传统节日，更是一个承载了丰富文化内涵和民俗风情的节日。接下来，就让我们一起走进这个节日的世界，感受它的魅力。
一、开场舞
（音乐起，开场舞演员上场）
甲：首先，让我们用一段精彩的开场舞来拉开今晚晚会的序幕。请欣赏开场舞《龙舟竞渡》。
（开场舞表演结束，演员退场）
乙：真是太精彩了！舞者们用优美的舞姿和激昂的音乐，为我们呈现了一幅生动的龙舟竞渡画面。让我们为他们的出色表现鼓掌！
二、歌曲演唱
（歌手上场）
甲：接下来，我们将欣赏到一首优美的歌曲。这首歌将带我们走进端午节的浓厚氛围，感受那份独特的节日情怀。请欣赏歌曲《粽子飘香》。
（歌曲演唱结束，歌手退场）
乙：歌声悠扬，让人陶醉。这首歌曲不仅唱出了端午节的特色，更唱出了我们对传统文化的热爱和传承。感谢歌手的精彩演唱！
三、知识问答
（邀请观众参与知识问答）
甲：在我们享受节日欢乐的同时，也让我们来一场知识问答吧！下面，我将提出几个关于端午节的问题，看看大家是否都能回答上来。
（提出问题，观众积极参与回答）
乙：看来大家对端午节的.知识都很了解啊！通过这场知识问答，我们不仅能更深入地了解端午节的习俗和文化，还能增进彼此之间的交流和友谊。
四、舞蹈表演
（舞蹈演员上场）
甲：接下来，我们将欣赏到一段充满民族特色的舞蹈表演。请欣赏舞蹈《端午情缘》。
（舞蹈表演结束，演员退场）
乙：舞蹈演员们用优美的舞姿和深情的表演，为我们展现了一幅幅动人的画面。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌！
五、闭幕词
（甲、乙共同站在舞台中央）
甲：亲爱的观众朋友们，今晚我们共同度过了一个难忘的端午节晚会。在这个充满欢乐和温馨的夜晚里，我们感受到了传统文化的魅力和节日的氛围。
乙：是的，今晚我们不仅欣赏到了精彩的节目和表演，还学到了许多关于端午节的知识和文化。让我们共同祝愿我们的传统文化能够不断传承和发扬光大！
甲、乙：最后，再次感谢大家的参与和支持！祝大家端午节快乐、身体健康、万事如意！谢谢大家！
（甲）又是一年端午至，心中犹念屈原子。今天的__幼儿园，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。
（乙）我看见很多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节环创呢。
（甲）漫步校园，处处都能感受到浓浓的端午氛围。
（乙）正所谓：这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
（甲）今天，我们大家欢聚一堂，用欢乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动，
（乙）来纪念中华民族的传统节日——端午节，弘扬我们的民族文化。
（乙）再过两天就是五月初五，值此佳节来临之际，先请我们的孩子们向各位尊贵的客人送上最诚挚的`端午节祝福。
（音乐起：礼仪队员赠送香袋）（主持人退场）
（甲）下面有请__园长致欢迎词，大家欢迎。（退一边）
（乙）谢谢__园长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。
（领导）下面我宣布，端午节活动现在开始。
文艺表演
1.古筝《洞庭新歌》
（丙）琴声悠扬，铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖，万乐之师。
（丁）轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄。
（丙）下面有请__为大家带来一曲《洞庭新歌》。
（丁）掌声有请！
2.舞蹈《春的变奏曲》
（丙）鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。
（丁）冬——光着脚丫多冷啊！有一双温暖的棉鞋多好啊
（丙）来啦，来啦，志愿者们满载着暖暖的爱心来啦！
（丁）瞧，孩子们穿上红红的棉鞋多神气！瞧，他们穿着棉鞋多调皮！
（丙）有爱的童年，如春！
（丁）下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。
3.歌舞剧《你是我的眼睛》
（丙）军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他们见证着彼此的喜怒哀乐，他们亲如兄弟。
（丁）“你是我最明亮的眼睛，你是我最信赖的朋友，我们永远不分开。”
（丙）一位盲童，一条导盲犬，演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。
（丁）接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精灵》
（丙）拉丁舞起源于拉丁美洲，其音乐强烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅舒展，舞姿动感迷人。
（丁）让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。
粽子达人赛
（甲），我想请你猜个谜语，好吗？
（乙）你说。
（甲）一个白胖子，裹个绿毯子，腰里扎根细绳子。打一什么食物呢？
（乙）这个谜底我想请大家说，是什么呀？（粽子）
（甲）糯米饭外面裹上翠绿的粽叶，看着，绿莹莹的；闻着，香喷喷的；吃着，甜滋滋的。
（乙）接下来，我们的“粽子达人赛”马上就要开始，请各班的参赛队员准备。
结束语
（甲）一片粽叶一片情，一个粽子一思念。
（乙）今天，我们相聚在一起，共同欢度传统节日——端午节。
（合）感谢各位的光临！今天的活动到此结束。
（甲）孩子们，让我们用热烈的掌声欢送。
甲：尊敬的各位领导、各位嘉宾，亲爱的观众朋友们，大家晚上好！
乙：晚上好！在这粽叶飘香、龙舟竞渡的美好时节，我们共同庆祝中华民族的传统佳节——端午节。
甲：我是今晚的主持人甲。
乙：我是主持人乙。首先，让我们向在座的各位领导、嘉宾以及所有观众朋友们致以最热烈的欢迎和最诚挚的节日祝福！
甲：端午佳节，历史悠久，文化内涵丰富。它不仅是纪念伟大诗人屈原的节日，更是传承中华民族传统文化的重要载体。
乙：没错，今晚我们的晚会将通过一系列精彩的节目，带领大家领略端午节的独特魅力，感受传统文化的深厚底蕴。
一、开场歌舞
甲：下面，请欣赏由我们舞蹈团带来的开场歌舞《龙腾盛世》，祝愿我们的祖国繁荣昌盛，人民幸福安康！
（开场歌舞表演）
二、领导致辞
乙：感谢舞蹈团的精彩表演！接下来，我们有幸邀请到__领导上台致辞，为大家送上节日的祝福。
（领导致辞）
三、诗歌朗诵
甲：端午节与诗歌有着不解之缘。下面，请欣赏由著名朗诵家带来的诗歌朗诵《端午颂》。
（诗歌朗诵表演）
四、传统民俗展示
乙：端午节有许多传统的民俗活动，如包粽子、赛龙舟等。接下来，我们将为大家带来一场精彩的传统民俗展示。
（传统民俗展示表演）
五、歌曲演唱
甲：让我们继续欣赏精彩的节目。接下来，请听由著名歌手带来的歌曲《端午情思》。
（歌曲演唱表演）
六、互动环节
乙：感谢歌手的精彩演唱！接下来，我们进入互动环节。我们将邀请观众朋友们上台参与我们的端午知识问答游戏，答对者将有机会获得精美的礼品哦！
（互动环节）
七、舞蹈表演
甲：互动环节结束后，让我们再次回到舞台上，欣赏由舞蹈团带来的舞蹈表演《粽香四溢》。
（舞蹈表演）
八、结束语
乙：随着舞蹈的落幕，我们的晚会也即将进入尾声。在这里，我们要再次感谢各位领导、嘉宾以及观众朋友们的热情参与和支持。
甲：同时，我们也要感谢所有工作人员的辛勤付出和默默奉献。正是有了你们的努力，我们的晚会才能如此圆满成功。
乙：最后，让我们共同祝愿祖国繁荣昌盛、人民幸福安康！祝愿大家端午节快乐、阖家幸福！
甲、乙：谢谢大家！晚安！
杨：尊敬的各位领导、现场的各位朋友们，大家上午好！
李： 为弘扬中华传统文化，丰富居民群众的精神文化生活，引导大家崇尚爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观，今天，我们相聚在这里，共同纪念一个特殊的日子——端午节。
杨： 端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。今天，让我们一起过一个古色古香的端午节。社区学院各社区居委会、居民、教师共同参加的“粽叶飘香、资源共享、学校社区情绵长”端午联谊活动现在开始！
李：首先，让我们用热烈的'掌声欢迎莅临现场的各位领导和嘉宾，他们是大港教育学会徐升恒主任、张贵凤老师、教育局成教科李树长主任，大港职成教中心程怀林校长、四化里居委会主任王玉昆、前光里居委会主任靳玉红、杨 ，五方里社区居委会主任郭其梅；六合里居委会书记于清河；
杨：欢迎你们来到社区学院和大家一同体验并感受悠久的中华文化。 谢谢，今天的活动有好看的剪纸、好听的演讲、好吃的粽子、好看的舞蹈。
李：第一个环节：居民剪纸送祝福。他们剪的是葫芦。因为端午节是个驱邪防灾的节日，葫芦能驱病灾，除五毒。
杨：下面有请剪纸达人张培华、张月霞、曹俊姑、贺兰英。一会儿把他们剪的葫芦祝福送给在场的居民们。
李：第二个环节演讲：端午节论坛说心声。
杨：1、前光里：资源共享过端午、幸福和谐邻里情
李：2、五方里：
杨：3、教师代表苑丽丽：国家级示范校中骨干专业——计算机专业。
李：4、四化里：我们的——“聚宝盆”（四化里居委会）
杨：5、六合里：情系端午、粽送温情、共建美丽和谐社区
李：6、前光里：粽叶飘香话端午 邻里和谐庆佳节
杨：第三个环节：知识竞赛：请选手上场。他们是：
1、前光里队：靳玉红，赵宏，吴凤琴，李新。
2、五方里队：郭齐梅，高福珍，国琴，鲁安宾。
3、教师代表队：郑相芬，聂鑫，苑丽丽，张呈江。
4、四化里队：王玉坤，孔大萍，李振平，窦福生。
5、六合里队：于清河，荣玉萍，孙玉香，申德敏。
前光里代表队请听题：
1、端午节传说之一纪念是我国春秋时期哪个人物？（屈原）
李：五方里代表队请听题：
2、你知道最早的粽子是产于哪个时期吗？（春秋时期）
杨：教师代表队请听题：
3、我校作为国家级示范校申报通过的重点专业有（ABD ） A、计算机 B、数控 C、英语 D、学前教育
李：四化里代表队请听题：
4、粽子多是做成角形的，一般有正三角形、尖三角形等形状。为什么粽子的形状大多以角为主？（象征牛 祭祖）
杨：六合里代表队请听题：
5、（）年，赛龙舟被列入中国国家体育比赛项目，并每年举行“屈原杯”龙舟赛。1980
李：第四个环节：包粽子连情谊赛开始了。
您知道在我们国家，端午节最多最普及的风俗是什么吗？ 那莫过于是吃粽子了。想吃到好吃的粽子，包粽子就是一个重要的环节。最精彩包粽子比赛马上开始了，我先介绍一下比赛规则：共有5支参赛队伍，每个队伍4人，计时5分钟，哪个队包的最多、不漏米、美观，哪个队就获胜。
有请计时员张鉴臣老师。
杨：队员先包着粽子，下面进行第五个环节：抽题竞答长知识。我们给现场朋友出几道题：规则是抢答题，谁回答，谁上台，并答对问题，可以获得奖品一份。
1、踏青的习俗不仅仅是端午节的风俗习惯，也是某（清明 ）节日的习俗。
2、端午节的习俗有哪些？ （吃粽子 赛龙舟 饮雄黄酒）
李：3、端午节是个驱邪防灾的节日，主要活动围绕除五毒、驱病灾而产生的。请问除五毒中的五毒指哪五毒？（ ABCDF ）
A、蛇 B、蝎子 C、蜈蚣 D、蟾蜍 E、眼镜蛇 F、壁虎
4、核心价值观中国家的价值目标有（ABCD ）
A、富强 B、民主 C、文明 D、和谐
杨：5、核心价值观中社会的价值取向有（ ABCD ）
A、自由 B、平等 C、公正 D、法治
6、核心价值观中公民的价值准则有（ABCD ） A、爱国 B、敬业 C、诚信 D、友善
李：7、端午节又叫（BCDE ）节？
A、午日节 B、重五节 C、沐兰节 D、菖蒲节 E、天中节 F、龙日
8、端午节这天，古人在日出前为孩子们系五彩丝，俗称五色丝，代表意义是：（AB ）
A、避除兵鬼 B、不染病瘟 C、祝贺祝寿 D、女性劳作功绩
杨：9、赛龙舟除纪念屈原之外，在不同地方还有着不同的寓意。请问赛龙舟还有哪些意义？（ BC ）
A、纪念秋瑾 B、庆祝插秧胜利 C、预祝五谷丰登 D、纪念古代英雄岩红
10、下列选项中属于我国法定节假日的是：（ABCEF ）
A、元旦节 B、春节 C、中秋节
D、七夕节 E、国庆节 F、端午节
李：第六个环节：手抄报展示特色。
我们共收回“粽叶飘香、资源共享、社区居民情绵长” 手抄报x份。
下面请徐升恒主任，张贵凤老师，李树长主任，程怀林校长，朱向荣主任上台抽奖。（发奖）
杨：包粽子比赛结束了，下面请房老师上台报数。
李：第七个环节舞蹈：欢欣鼓舞迎端午。
我们今天还送来了精彩的舞蹈。他们是在社区活动的前光里代表队，五方里代表队，这两个团队在大港街举办的“舞动滨海”大赛中均获得了一等奖。下面请欣赏由五方里代表队表演的舞蹈《下马酒之歌》。
杨：下面是送福包。请程校长和五方里居委会主任上台，送上端午的祝福。
李：下面请欣赏第二个舞蹈，由前光里代表队表演的舞蹈《张灯结彩》。
杨：下面是送福包。请程校长和前光里居委会主任上台，送上端午的祝福。
李：（结束语）：古往今来，端午节纪念诗人屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已经成为中华儿女的共识。借此佳节，我们用活动演绎着工作、生活、生命、和爱。盼望，我们的生活越来越好。盼望我们的学校蒸蒸日上、我们伟大的祖国越来越昌盛，越来越富强。今天的端午活动到此结束。
合：祝大家端午节快乐。感谢大家的光临。
甲：尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的朋友们，大家晚上好！在这个粽子飘香、龙舟竞渡的美好时节，我们欢聚一堂，共同庆祝端午节。我是今晚的主持人甲。
乙：大家好，我是主持人乙。首先，让我们向在座的每一位朋友致以最诚挚的节日问候。愿大家在这个端午节里，都能感受到家的温暖和节日的欢乐。
甲：端午佳节，又称龙舟节、重午节、天中节等，是中国传统节日之一。这个节日的起源与屈原投江的故事紧密相连，我们通过吃粽子、赛龙舟等方式来纪念这位伟大的爱国诗人。
乙：是的，端午节不仅是一个节日，更是一种文化的传承。今晚，我们将通过一系列精彩的节目，带大家领略端午文化的魅力。
甲：接下来，请允许我为大家介绍今晚晚会的流程。首先，我们将欣赏到一段充满节日氛围的开场舞蹈《龙舟竞渡》。
（开场舞蹈《龙舟竞渡》表演）
乙：感谢演员们的精彩表演，让我们仿佛看到了龙舟在江面上竞渡的壮观景象。接下来，我们将进入第一个环节——端午知识问答。
（端午知识问答环节）
甲：看来大家对于端午节的了解都非常深入啊！接下来，让我们欣赏一首优美的歌曲《粽子飘香》。
（歌曲《粽子飘香》演唱）
乙：感谢歌手的深情演唱，让我们仿佛闻到了粽子的香味。接下来，我们将进入第二个环节——端午故事分享。
（端午故事分享环节）
甲：听了这些感人至深的故事，我们更加深刻地感受到了端午节的文化内涵。接下来，请欣赏一段富有传统韵味的舞蹈《扇子舞》。
（舞蹈《扇子舞》表演）
乙：感谢演员们的精彩表演，让我们感受到了传统文化的魅力。接下来，我们将进入最后一个环节——端午习俗体验。
（端午习俗体验环节）
甲：在这个环节中，我们将邀请大家亲手包粽子、画龙舟等，感受端午节的传统习俗。希望大家能够积极参与，共同度过一个难忘的端午节。
（观众参与端午习俗体验）
乙：感谢大家的热情参与，让我们在欢声笑语中感受到了端午节的欢乐氛围。最后，请允许我代表晚会组委会，向所有为本次晚会付出辛勤努力的工作人员表示衷心的感谢！
甲：同时，也要感谢在座的每一位朋友，是你们的支持和参与，让今晚的晚会更加精彩纷呈。祝大家端午节快乐，身体健康，万事如意！
乙：让我们共同期待下一个端午节，再次相聚在这里，共同感受传统文化的魅力。谢谢大家，晚安！