在不断进步的社会中，简报在生活中的使用越来越广泛，简报具有一般报纸新闻性的特点，这是共性;它又有本身的特点。下面小编为大家带来全国“防灾减灾日”宣传活动简报(15篇)范文，希望对您有所帮助!
20__年5月12日是第__个防灾减灾日，主题是“__”，5月7日至13日为防灾减灾宣传周。为做好今年防灾减灾日各项工作，普及干部职工防灾减灾知识，提高防灾减灾意识，增强对各类突发事件的防范意识和自我保护潜力，保障生命财产安全，市财政局三举措开展“防灾减灾日”宣传教育活动。
一是制定实施方案。为做好防灾减灾日宣传教育工作，市财政局制定了《20__年防灾减灾日宣传教育实施方案》，切实加强组织领导，统筹协调，明确责任分工，确保各项工作部署落到实处。
二是精心组织学习。在5月11日的全局干部职工大会上组织学习了《20__年防灾减灾日宣传教育实施方案》及防灾减灾各类基本知识，增强了干部职工防灾减灾意识，提高了干部职工应急避险能力。
三是营造浓厚氛围。利用公示栏、电子宣传屏，以及微博、微信等新媒体为宣传阵地，形成形式多样的多元化宣传教育形式，强化宣传力度，营造浓厚的防灾减灾宣传氛围。
为让全校师生掌握基本的应急避险技能，保障中小学生生命安全，提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。在“防灾减灾日”到来之际，丁嘴中心学校开展了以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题的系列教育活动。
一、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。利用国旗下讲话，加强宣传，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题的防灾减灾专栏、板报、黑板报等，深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。
二、通过发放告家长书，联合家长、社会力量，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。
三、学校召开专题会议，布置“防灾减灾日”系列活动，明确活动目标、活动措施、方法步骤等，确保活动有人抓，不脱节。
四、扎实开展防灾减灾应急避险演练。在抓好宣传教育活动的同时，各校要针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共事件和洪水、泥石流、山体滑坡、雷击、地震等气象和地质灾害事故发生的规律与特点，开展一次以上全校性防灾减灾应急避险演练。
五、认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间，要组织相关人员对学校的校舍、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。
为深入贯彻防震减灾科普知识及法律法规宣传，增强全县广大群众的防震减灾意识，提高人人参与的自觉性和主动性，在第__个“5·12”防灾减灾日即将来临之际，九寨沟县防震减灾局结合全县实际，深入到梨花社区、和平社区、南坪社区及县级机关部门开展“七进”科普宣传活动，
活动从5月3日开始，期间共发放《中华人民共和国防震减灾法》《四川省防震减灾条例》《防震减灾知识读本》《九寨沟县农村民居抗震设防指导手册》《地震救灾抢险指导手册》等各类宣传资料、画册3000余份。
据了解，下一步，该局还将继续深入乡镇、企业、寺庙、矿山、十字街口开展防震减灾科普宣传工作。通过宣传，进一步普及防震减灾知识，提高公众防震减灾意识，提升九寨沟县全民防震减灾能力。
__，潮州召开“防灾减灾日”活动协调会，对落实全国第_个“防灾减灾日”活动各项工作做动员和部署，会议强调要深入开展防灾减灾宣传活动，扎实推进灾害隐患排查治理，共同推进潮州防灾减灾工作再上新水平。
根据国家和省的部署，今年5月x日至14日为防灾减灾宣传周，潮州将于12日在市人民广场组织市直有关单位开展“防灾减灾日”咨询活动。
会议强调，要针对本地本部门主要灾害风险，立足群众广泛参与，有针对性地向广大干部和群众介绍灾害基本知识、防灾减灾基本常识和避险自救互助的基本技能。各地各部门要根据灾害风险和抵御自然灾害的综合防范能力，组织政府机关、企事业单位、医院、学校、城乡社区等进一步完善各类救灾应急预案，组织开展应急预案演练活动，提高预案的针对性和可操作性，进一步规范各类灾害的应对处置程序。要加大人力、财力，物力投入，为各项活动提供有力保障，确保防灾减灾日活动顺利开展。
20__年5月12日是我国第__个防灾减灾日。为加强幼儿的安全意识、强化幼儿的安全逃生技能，在幼儿园发生地震时，全园师幼能安全、快速地进行疏散工作，最大限度的保护全园师幼的生命安全。阳庙镇派出所薛士海所长协三名干警莅临阳庙镇第一中心幼儿园对幼儿“防灾减灾”防震演练活动进行了指导，并对各项安全工作进行了检查。
为了将演习活动做实做细，阳庙镇第一中心幼儿园制定了详细的方案，在演习前进行了宣传教育活动，各班开展了各种形式的地震知识及避险教育，让幼儿熟悉、学习并练习了应急避震和安全疏散的方法。
当拉响警报声后，各班幼儿在老师的指挥下弯腰双手抱头，按照预先制定的疏散，有秩序，快速的从教学楼撤离到空旷的楼前。从警报声响起到全体师生安全撤离，整个过程前后不到两分钟。
通过本次演习，全园师生对地震疏散的应急程序、逃生有了切身的体会。今后阳庙镇第一中心幼儿园还将以此为契机，不断总结经验，将此项工作长期有效的开展下去，防患于未然，真正为全园师生人身安全投一份保险。
x年前的5月，69227个生命在瞬间永远地离开了我们。为缅怀在地震中不幸遇难的同胞，在汶川地震__周年之际，东海县县委、县政府举行纪念“5.12”集中宣传活动。
5月12日上午，县直15个单位，在县人民广场架起展板，拉起横幅，积极地向市民宣传防灾减灾知识。县应急办、民政局等单位领导现场解答市民有关灾害预防方面的的提问，并向市民宣传全县应对灾害的措施办法。县教育局在积极做好中小学师生防灾演练的同时，在“__个防灾减灾日”又组织了400名师生，现场进行防灾知识教育，增强青少年安全防范意识。宣传日活动现场共发放宣传资料4万余份，宣传手册、画册近千份，供市民参观的展板73块。通过防灾减灾日集中宣传活动，全县广大市民的防灾减灾意识进一步增强，各职能部门也将进一步建立健全相关防灾减灾长效机制，推进减灾能力建设，促进社会的和谐稳定。
为进一步增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，在5·12“防灾减灾日”来临之际，上湾小学积极开展“防灾减灾”教育宣传活动，全体师生通过学习实践，学校预防控制能力有效增强，全体师生应急知识和自救能力得到了明显提升。
5月11日，__主任做了主题为“__X”的国旗下讲话。他向全体师生普及了“防灾减灾日”的来历，开展防灾减灾知识宣传教育的重要性。号召全体师生做到增强防灾减灾意识，提高参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。
5月13日上午，学校组织开展了安全大排查活动。__X校长带领安全工作领导小组成员对教学楼、操场、食堂、电线电路、监控系统等重点区域、重点设施进行了全面细致的排查。本次排查重点对学校监控设备的安装位置及运行情况进行了详细的摸排，确保不留死角、没有盲区。
张校长强调，各部门一定要高度重视安全工作，切实摸排各项安全隐患，要注重学生心理健康、防灾减灾知识以及预防校园欺凌等方面的宣传教育，切实增强学生的安全防范意识和逃生自救能力，确保学生具备阳光、健康的心理状态，将预防校园欺凌工作落到实处。
5月13日下午，学校利用班队会课组织开展了“防灾减灾”知识主题教育。课上，班主任老师向学生详细介绍汶川地震造成损失以及国家设立“防灾减灾日”的目的和重要意义。班主任还向学生普及了在遇到地震、洪水、雷电、沙尘暴等自然灾害时的逃生自救知识，进一步增强了学生对自然灾害的认识，提升了学生在遇到上述灾害时的逃生自救能力。老师们还要求同学生将课上学到的知识向家长普及，通过“小手拉大手”的方式提升家长的逃生自救能力。
学校还通过微信公众平台向家长和社会人士进行了防灾减灾知识的宣传。
通过开展“防灾减灾日”宣传教育系列活动，进一步增强了师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生，为切实保障师生的生命财产安全，确保校园安全稳定打下了基础。在今后的学校工作中，上湾小学会继续将安全放在第一位，为学生营造安全、健康、快乐的学习生活环境。
今年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日，8日至14日为防灾减灾宣传周。聚焦“减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”主题，中国气象局日前印发通知，要求各地气象部门提高认识，准确把握新形势下气象防灾减灾任务，做好全国防灾减灾日以及防灾减灾宣传周的各项工作。
通知要求，各级气象部门要以开展防灾减灾日活动为契机，充分领会党中央国务院对防灾减灾工作提出的新要求，贯彻落实中国气象局党组对气象防灾减灾工作的新部署，不断完善气象综合防灾减灾体系，提高气象灾害监测预报预警水平，全面提升气象综合防灾减灾能力。
防灾减灾宣传周期间，中国气象局将开展一系列科普活动。如组织专家学者参与国家综合防灾减灾与可持续发展论坛，探讨新形势下减轻社区灾害风险、提升基层减灾能力重要意义和路径;组织院士专家参加“气象科技下乡”科普活动，推动气象科技和信息服务向农村基层延伸;联合中国地震局、中国扶贫基金会开展全国防灾减灾社区公益活动等。
各地气象部门也将围绕主题、创新形式组织开展科普活动，面向城乡社区、学校和企业等重点区域，大力普及气象防灾减灾知识和技能;会同民政、水利、交通、市政等有关部门，扎实推进气象灾害风险隐患排查治理;根据本地灾害风险与特点，组织相关企事业单位、社区、学校等开展气象防灾减灾演练活动。
为了使幼儿了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，提高全体教职工和全体幼儿的紧急避险、自救自护和应变的能力，安吉县山水华庭幼儿园以"5.12防震减灾日"为教育契机，通过图片视频、实践演练等方法深化全园师幼的防震减灾意识，强化地震应急避险和紧急疏散能力。
5月11日下午，安吉县山水华庭幼儿园全体教师开展了防震减灾部署会议，安全组长帅老师详细讲解了防震减灾演练活动预案，细致布置了各班级演练当天的安排以及演练时的注意事项。各班还开展了以"防震减灾"为主题的安全小课堂。首先各班教师为幼儿详细地讲解了"5.12防灾减灾日"的由来及地震自救小知识等。随后组织幼儿观看《防震减灾科普知识宣传片》，并利用多媒体课件，图文并茂地向幼儿介绍地震、火灾、水灾等灾难的发生原因以及人们在灾难中的求生技巧、应急常识、自救互救常识和逃生常识，最后以当堂问答的形式，帮助幼儿进一步掌握应对突发灾害的方法。
5月12日上午9点，安吉县山水华庭幼儿园避震减灾疏散演练活动正式开始。第一声警报响起，老师和小朋友们立刻停止活动，组织孩子们双手护头，降低重心，迅速就近躲到墙角、桌下或支撑结构较多的空间，进行紧急避险。9时3分，第二次警报声响起，在教师组织下，幼儿们拿起枕头、书包、硬质书本等物用来保护头部，按预定路线弓腰有序安全奔向操场集结，以防余震发生。到达安全区域后，各班教师清点人数并上报，演练活动圆满结束。
此次演练让全园师幼掌握了应急避震的正确方法，在发生地震等紧急灾情时，能按照紧急预案撤离至安全区域，使幼儿提高了防震意识，受到了安全教育，达到了预期的目的。
在全国“防灾减灾日”即将到来之日，临沭县严格贯彻各级通知精神，在全县中小学校掀起了“识别灾害风险，掌握减灾技能”为主题的宣传教育活动，不断强化师生防灾减灾能力。
积极开展防灾减灾文化宣传活动。各学校通过学校网站、学校云平台、电子显示屏、宣传栏等形式，向学生宣传普及水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、森林火灾等各类自然灾害知识和防范应对措施，切实将“识别灾害风险，掌握减灾技能”主题活动作为保障师生生命财产安全、推动安全和谐校园建设，努力营造全体师生参与防灾减灾的文化氛围。
大力推进防灾减灾知识和技能普及工作。各学校通过组织“防灾避险”专题培训;以班级为单位开展以防震、交通安全为主题的.防灾壁避险基本常识教育活动;组织学生观看防灾减灾图片展览或应急避险演练专题影片;倡导学生阅读关于防灾减灾书籍、分享避险经历;开展家庭灾害风险隐患排查等活动，多渠道、多形式开展防灾减灾知识、技能普及活动，努力增强广大师生的防灾减灾意识和自护自救的基本技能。
深入开展灾害风险隐患排查治理。各学校结合各自实际，积极组织人员对学校教学楼、厕所、食堂、学生宿舍、实验室等学生聚焦场所进行了重点排查，做到不走过场、不留死角。对发现的风险隐患，落实责任，立即采取防范措施，及时消除隐患。
广泛开展防灾减灾演练活动。各学校针对各自潜在的灾害风险特点，积极争取消防、地震等部门的支持，完善演练预案，周密安排演练程序，组织开展了以防火、防地震等为主题的防灾演练，不断提高学生应急避险技能。
据统计，目前全县各中小学校已累计开展防灾减灾演练130余次、参与师生达9万余人，消除安全隐患10余处，开展安全防灾壁避险基本常识教育活动2000余班次，共有10万人次观看了应急避险演练专题影片。活动的开展，极大地提高了师生防灾减灾的意识和能力。
在全国第__个"防灾减灾日"来临之际，咸宁市赤壁市20__年"5.12防灾减灾日"大型公益宣传活动周启动仪式在市营里小学举行，赤壁市消防大队积极联合地震局、民政局、人防办、气象局等多个部门集中开展宣传活动，提前吹响"防灾减灾日"消防宣传活动号角。
5月10日，14时30分，营里小学全体师生共计2051人按照抗震救灾拉动演练方案进行疏散演练。伴随着急促的警铃声响彻校园，应急疏散演练正式开始。灾情假定赤壁市突然发生地震，营里小学内警报应声响起，楼内学生迅速在各老师的组织下，按照既定的路线和规定的程序进行疏散，学校清点人数后，发现仍有8名人员被困。赤壁市政府立即启动地震应急预案，调集消防、电力、医疗、交警等部门赶赴现场。
消防大队接到市政府命令后迅速到达现场，利用自身装备优势开展救援行动。通过背式救人、担架救人，坐席悬垂等方式将被困人员救出。应急疏散演练结束后，大队宣传员采取互动的形式，在场为全校师生讲解了消防安全常识，学生们在一问一答中学会了如何疏散自救，如何扑救初期火灾以及逃生自救的基本方法。最后，大队宣传员现场演示、讲解灭火器的使用方法，师生们争相学艺，纷纷上台过了一把"灭火瘾"。活动结束后，赤壁大队联合各部门布置了消防安全知识展板，由宣传员现场引导学生参观学习。
此次活动进一步增强了广大教师和学生的消防知识常识，而且使他们掌握了消防技能，提高了逃生自救能力。教师们表示，要将学到的消防知识贯穿于日常教学中，通过发挥大手牵小手的作用，提高学生的自防自救能力，为校园创造一个良好的消防安全环境。
我校根据上级教育部门和学校工作计划的要求，紧密结合本校实际，以“提高防灾减灾意识”为主题开展了一系列活动。
一、领导高度重视
学校领导非常注重安全教育，在学期计划上将安全教育工作列入工作计划，并成立以校长为组长的安全教育领导机构，制定切实可行的.安全主题教育活动方案，明确安全教育目标，做到活动有计划、有记录、有落实、有归档。
二、活动内容：
1、利用升旗仪式、班会等对学生进行防灾减灾知识宣传和教育。并要求学生将所了解的知识带回家，讲给家人、朋友、邻居听，增强全社会带防范意识。
2、今年5月12日是防灾减灾日，为增强全体师生避灾自救快速反应能力，08：00对全校师生进行消防安全应急疏散演练，进一步提高学生防灾减灾能力，增强师生防灾减灾、自救、自护意识。
3、学校总务处人员对校园重点部位及周边环境再次进行检查，彻底消除安全隐患，预防灾害发生。
总之，在活动中，通过形式多样的活动，使师生进一步增强了防灾减灾意识，提高了避灾自救和互救的基本技能。
5月12日是我国全国防灾减灾日，为进一步提高观风海镇广大人民群众防灾减灾的意识，增强社会各界对防灾减灾工作的关注和重视程度，在全国防灾减灾日来临之际，5月10日下午，观风海镇人民的政府积极组织组织民政办、派出所、安监站等部门在人口密集的集镇上开展“512”防灾减灾主题日宣传活动。
此次活动，紧紧围绕“__X”为主题开展，活动现场，摆放的防灾减灾宣传展板，吸引了过往的群众驻足观看。同时，防灾减灾宣传员、政府工作人员一起向广大群众发放了各类宣传资料约600多份，并通过有奖竞答的`形式向群众普及地震、火灾、气象等自然灾害的预防、逃生知识等，使辖区内的广大群众对“防灾减灾”的相关知识有了进一步了解。
通过此次“防灾减灾日”宣传活动的开展，增强广大群众对避灾、自救、互救的技能的了解，切实提高了广大群众防灾减灾意识及应对突发灾难避险能力。
为进一步帮助全体师生掌握消防安全防范知识，增强消防安全防范意识，3月7日－9日，罗目镇小开展了消防安全进学校系列活动。
1.3月7日召开党政联席会。会上讨论并通过了《罗目镇小学校消防安全防范制度》。安保主任薛春建对消防安全进学校活动进行部署。会后，全体教职工通过学校微信平台学习了《罗目镇小学校消防安全防范制度》，学校消防领导小组进行了消防安全巡视，做到消防安全无死角。
2.3月8日上午，安保主任薛春建组织全体师生学习了有关火灾防控工作的相关文件精神，要求全体师生要充分认识到火灾防控工作的重要性和紧迫性，扎实开展学习活动。最后，校长阮龙芳对此项活动进行了强调：她希望所有师生要牢固树立生命至上的理念，牢记森林防火安全、交通安全、防溺水等方面的'安全知识，确保校园的平安。
3.3月9日下午3点，全校师生观看了中国消防救援局的网络直播“20__年春季全国中小学消防安全公开课”，并组织学生开展了撰写心得体会、绘画和办手抄报活动。
4.开展了消防知识进家庭活动。通过编写温馨提示告知所有家长，和“小手拉大手”活动，进行消防知识宣传，发挥学校对社会的引导作用。
通过这一系列的活动，进一步增强了全校师生和家长消防意识，为构建平安和谐校园营造了良好的氛围。
5月12日，是我国第__个“防灾减灾日”，主题是“__”，为了增强公众防灾减灾意识、提升避灾自救技能，长沙市中医医院（长沙市第八医院）在医院门诊前坪举办应急演练宣传活动。
“120吗，我家里有人意外触电，现在已经叫不醒了，请快来救人。”随着长沙县120急救中心的呼叫电话响起，接警人员询问大概情况及具体地址后，120救护车随即呼啸出发。
120救护人员到达“现场”后，立即切断电源，确认“伤者”心脏已停止跳动后，当即对其实施心肺复苏术，施救医生李明、王诚一人进行胸外心脏按压，一人进行人工呼吸，几个回合下来，已是大汗淋漓。“发现有人触电后，要立即切断电源，拉下电闸，或用不导电的竹、木棍将导电体与触电者分开。在未切断电源或触电者未脱离电源时，切不可接触触电者。”120急救中心医师李明介绍，在等待救援的过程中可根据情况进行人工呼吸、心肺复苏等急救措施。“切记是在保障自身安全的前提下进行。”他强调。
随后，急救医生又进行了外伤后包扎、正确搬运病人等急救演练。活动吸引了医院实习生和住院家属、门诊病人近100人观看。
据悉，今年5月11日至17日为防灾减灾应急宣传周。为了落实防灾减灾宣传教育要求，该院还在门诊大厅设立了防灾减灾咨询点，医护人员向前来就诊的病友宣传急救常识，发放急救宣传单，并现场接受市民咨询。