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青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的`战略目标提出了严峻的挑战。
在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。
总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育。因此,我们每位中、小学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。
为进一步保护社区青少年身心健康,加强青少年的法制教育,强化法律意识,丰富青少年的学习生活。12月14日上午,我们学校请来了洪殿派出所的黄警官给大家做了一个《青少年法制宣传教育专题知识讲座》,为全校同学上了一堂生动的法制教育。
针对目前社会出现的青少年犯罪现象,身体健康和心理健康兼备的青少年才能更好地适应社会环境。
对此,在教育上,黄警官从法制教育的意义、违法犯罪的危害性、如何预防青少年违法犯罪行为等方面做了生动的阐述,并通过旁征博引,列举具体典型案例,以进一步增强青少年学生们的法律意识和法制观念,养成遵纪守法的好习惯,提高自我保护能力。
"勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这是刘备临死前对刘禅说的话,授老师做了深刻的解释,教育我们不要走上歧途。
授老师的法制讲座深入浅出、通俗易懂,加上他风趣幽默的'论述和具体生动的事例引起了在场青少年的极大共鸣,让大家增长了知识,起到了良好的效果。
今天在音乐厅,有一个姓黄的警察叔叔给我们讲安全知识和法律知识。
第一课是:大人不在家,小朋友应该怎么做?
如果小朋友自己在家玩游戏的时候有人敲门。我们应该怎么办呢?首先不要开门,也不要出声,小偷以为屋里没有人,他就会撬门,小朋友可以假装说“爸爸,有人敲门!”小偷就不敢来了。
第二课是:不能横穿马路
有些汽车开得太快,实在刹不住车,如果横穿马路有可能就会被汽车撞。如果过红绿灯路口的时候,绿灯亮的时候,先左看看,右看看,没有汽车开过来了再通过。如果有地下通道或者天桥,应该走地下通道或者天桥。如果有人抢劫,小朋友可以装死或者躲起来。黄叔叔给我们讲一个关于小女孩装死的故事,故事说明小女孩很勇敢,聪明又机灵。
这个法制教育告诉我们,如果小朋友没有大人照顾的情况下是不能给陌生人开门的,也不能横穿马路。
近期,我参加了学校组织的青少年法制教育活动,深感法律的重要性和必要性。
活动中,我们学习了法律的基本知识和法律对青少年的特殊保护,也了解了青少年违法犯罪的危害和后果。通过学习,我认识到法律是维护社会秩序和公平正义的重要工具,也是保护我们自身权益的坚强后盾。
我深刻体会到,作为青少年,我们应该增强法律意识,自觉遵守法律法规,远离违法犯罪。同时,也要学会用法律武器保护自己,维护自己的合法权益。
这次活动让我受益匪浅,我将把学到的法律知识运用到日常生活中,做一个知法、守法、用法的好少年。同时,我也希望更多的青少年能够参与到法制教育中来,共同营造一个和谐、安全的社会环境。
近日,河南省教育厅、河南省司法厅联合下发《关于开展全省教育系统法治教育宣传周活动的通知》,明确从_年起,将每年4月的第三周定为“全省教育系统法治教育宣传周”。首届全省教育系统法治教育宣传周以“法在我身边,遵法我带头”为主题。
4月18日至22日,黄河交通学院结合《加强法治工作推进依法治校实施方案》(黄交院党政〔_〕38号),开展了以“法在我身边,遵法我带头”为主题的系列活动。本次活动评选出经济管理学院和艺术设计系两个先进工作单位,以及14名先进工作者。
邀请法治专家开展专题讲座
4月25日下午,学校邀请河南省教育厅法律人才库专家、法学博士、河南大学法学院副教授王佳红为我校作《高校校园安全风险及防范对策》专题报告。报告会为我校大学生上了一堂引发共鸣的法治安全教育课,对大学生在校期间树立法治观念,远离违法犯罪,时刻以法护身,增强安全意识起到了重要作用。
开展法治宣传教育
根据相关文件精神的要求,各二级学院组织全体师生开展主题班会。各二级学院通过班会,各辅导员通过PPT实例向学生宣传法治教育,与学生深入探讨法治下的校园与社会。
组织观看法治影片
各二级学院组织全体师生观看《法治教育视频之疫情篇》。通过观看影片进行直观的法治教育,增强学法、知法、守法的自觉性,有助于大家明确什么该做,什么不该做。影片里讲述了几个典型的真实事件,深深地触动了学生的心灵,形成了共鸣。
开展法治征文活动
开展法治征文活动,鼓励同学们积极参与,评选出优秀文章推送。深化同学们对法律的认识,增强同学们的法治意识,力求做到知法,守法,并能用言行文字呼吁,引导身边人认识、尊重法律,共同构建和谐的法治社会。提高同学们对写作的热爱,发现更多的具有深厚语言功底以及个人独到见解的人才。鼓励同学们做一个博学的.人,在实践中践行自己的学识,知行合一,真正能够适应社会对人才的需求。此次活动,得到全体学生的积极响应,学校法律与制度办公室组织专家进行评审,共评选出31篇优秀的文章,并为学生颁发荣誉证书和奖品,以资鼓励。
开展法治教育微视频大赛
我校组织了法治教育微视频大赛,各参赛人员围绕活动主题,拍摄相关视频,不断创新活动载体,提高教育实效。通过多媒体的方式将学法用法记录下,扩大法治教育的受众面,提升全体学生的法治意识。本次比赛学院共收集微视频作品近百条,通过层层选拔评审共产生20条优秀的视频作品,评选结果在全校公布,并为学生颁发荣誉奖品。
开展主题团日活动
为将法治教育深入学生内心,做到真教实教,让法治教育真正的融入到学生生活当中去,各学院要求组织各个团支部开展以“法在我身边,尊法我带头”为主题的团日活动。开展团日活动的过程中,渗透法治教育内容,增加接受能力,把实践活动与法治教育融为一体,不断提高法治教育的实效性和针对性。
师生纷纷表示此次活动,进一步提高了我校学生的法治观念和法律意识,让学生在教育中学会透过现象看本质,居安思危,善于从平静中发现暗潮潜流,将案件事故消灭在萌芽状态、起始阶段,做到自我警觉,自我防堵,自我保护,自我提高。此次开展有针对性的法治教育宣传活动,进一步推进了我校“法治交院”建设,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长做出我们最大的努力。本次活动评选出经济管理学院和艺术设计系两个先进工作单位,以及14名先进工作者。
近期,我参加了一次青少年法制教育活动,深受启发。活动中,我了解到法律是维护社会秩序、保障人民权益的重要工具。通过学习,我认识到遵守法律是每个公民的基本义务,也是成长的必经之路。
这次活动让我深刻体会到,法律不仅是一纸空文,更是与我们生活息息相关的行为规范。我们应该从小树立正确的法治观念,自觉遵守法律,学会用法律武器保护自己和他人。同时,我们还要学会尊重法律、敬畏法律,做一个守法、用法的好公民。
这次青少年法制教育让我受益匪浅,我将把学到的法律知识运用到日常生活中,努力成为一个遵纪守法、有责任感的好青年。同时,我也希望更多的人能够参与到法制教育中来,共同营造一个和谐、法治的社会环境。
学校法制教育是学校德育工作的重要内容,是对学生进行社会主义民主法制教育,培养学生树立社会主义法律意识,增强法制观念的重要途径,是实现依法治国、依法治教的百年大计。因此,学校定期开展这个活动是必要的。
每个人活在这个世界上,都是不容易的,所以我们要爱护和保护好我们自己的身体。
随着社会的`不断发展,各式各样的诱惑在诱导着我们走上犯罪的道路,让我们无视法律,无视亲情,更无视自己的生命!这是非常可怕的。生命是没有彩排的,生命只有一次,我们要爱护它!
安全第一!这是我们最常见的标语!但是还是有很多的人不留意,身边,生活中都有很多血多的例子。在任何时候,我们都应该抓住”安全意识“这条弦。校园安全事故往往具有不可预见性、突发性、群体性,你不知道它会在什么时候,以什么方式出现,而且,一旦发生,就会产生伤害性的后果,给师生安全、给校园稳定与教育和谐造成巨大影响。因此,学校开展法制安全与教育是必不可少的。
学校的树林比较多,普及法律知识更是必不可少了。校园里有很多的标语,例如:谁放火,谁坐牢!这个就是在提醒我们在具备法律意识的情况下也要注意自己和他人的安全。学校还开展了疏散演戏活动,让我们有防范之心,还有很多很多的类似的。
我们这个时代,有太多的新品种,诱惑着我们去尝试,结果让我们走上违法犯罪的道路。很多犯了罪的人在忏悔自己年少的无知,法律意识淡薄,最终遗憾终生!所以,我们应该开展这个活动,让我们了解,避免走上不该走的路!
生命只有一次,让我们遵纪守法,平安大家!
经过几节课的学习,我切身感受到加强大学生法制教育的意义:加强大学生法制教育是高等院校培养高级符合型人才的需要;是实现社会主义法治国家的需要;是社会主义市场经济发展和完善的需要;是社会主义精神文化合作的需要;是扩大对外开放,加强国际经济文化合作的需要,同时也是为了使大学生法制教育适应新形势的发展要求,降低大学生犯罪率,使大学生认识守法的必要性和犯法的危害性。
法制教育不仅向我们宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让我们认识到法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严,权利的有效武器。法制教育给我们了这样一个信息,即法律就在我们身边,我们学习生活的学校,家庭,社会有一个强大的保护网,时时刻刻规范着我们的学习,工作和生活,调整着各种社会关系。只有自觉遵纪守法才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。
社会,它的含义是先进发达,而在实际的社会生活中却存在违法犯罪的污点。在这其中,大学生的犯罪率也在呈上升趋势。这说明当前大学生法律意识普遍比较淡薄,作为大学生的我们应该自觉学法、守法、用法,不断增强社会责任感。大学生犯罪早已不是什么新鲜事,从曾经轰动一时的清华学生刘海洋用硫酸烧熊开始,高校学生犯罪逐步达到高潮。相对于这些前辈杀人分尸、“荼毒生灵”之行径,王奇的敲诈倒显得有点小儿科,只不过,他们都有一个共同的特点,即他们做的都是违法的行为,都是要受到法律的制裁。这一次又一次的犯罪事实让人们痛心,在依法治国不断深入的纪念,这些高素质且高智商的特殊群体为何一而再再而三地走进犯罪的深渊,这让同样作为高校大学生的我们不禁扪心自问。
人生会面临多次选择,当我们正处于十字路口不知道何去何从时,我们将作出如何的抉择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,面对那些选择了不归路的人们来说,又是如何的'后悔与失去自由的无奈和悲哀。他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女,这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们,告诉我们应该树立强烈的法律意识,遵纪守法、学法、懂法、守法。这次法制教育课,我学到了有关法律的基本知识,也提高了法律意识,更明白了用法律武器保护自己,用智慧的头脑武装自己。总之,法律教育深入人心,深得人心。
社会发展到今天,从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变,因为教育本事是为了培养学生优良的全面素质,而不是单纯的灌输科学文化知识。开展法制教育,提高了我们大学生的素质,为我们的健康成长和全面发展创造了良好的外部环境和文化氛围。所以作为大学生的我们一方面要自我约束,遵纪守法;另一方面,我们的学习生活又要有稳定的治安秩序作保障。
通过这次法制教育课程,不仅让我对于法律知识和犯罪影响有了更深一步的了解,更使我心灵上得到了法律的洗礼。教育和引导我们面对纷纭的社会,应保持法律,不可逾越之心;权益,务必维护之理。努力营造一个安全的生活家园。
在一个阳光明媚的星期五的下午,我们学校举行了一年一度的法制报告会,我们班的同学听了这个消息兴高采烈欣喜若狂。
终于,第一节下课铃响了,我们都协调有序地搬着凳子下了楼,首先是郝校长讲话,郝校长讲的都是关于法制的事情,有一个六年级的同学被坏人骗走,说给她买好东西,带他去旅游。结果,这个女生就跟这些坏人走了。然后,这些坏人把她带到娱乐场所,时间长了她在这个游乐场呆不下了,就从娱乐场所偷偷地跑出来了,幸好她碰到了一名警察,她才得到解脱。还讲了一个初二的学生乱偷别人的东西,自己想要什么、想得到什么就去偷去抢。结果长大了偷金偷银。养成了不良的习惯,最终,被警察抓了起来。接着,又讲了不要乱吃垃圾食品、不能乱相信别人的诱惑和欺骗,要让好的小我战胜坏的小我、两个小我斗争,做成功的人士、有用的好孩子,不要做小偷小摸的事。最后薛主席又对郝校长的讲话做了一下总结,要做一个遵纪守法的好孩子、好少年,还对郝校长进行了赞扬,说郝校长虽然不是一位老师,但是她有一种真正老师的行为和品质。
随着下课铃的敲响,法制教育报告会结束了,我在这次报告会中深受教育,要做一个不偷别人东西,要在两个小我斗争中,好的小我战胜坏的小我认真遵守小学生文明守则。
教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子。
能让人该过自新。要是盗贼、人犯,从小接受过法制教育,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗?由此说明,法制教育是不可忽视的。所以,我觉得学好法制教育就是学会做人,就像‘没有规矩,不成方圆’,它教会我们遵守守则,小学生要遵守《小学是守则》,员工要遵守公司条例,而每个公民都要遵守国家法律、法规,正是"国有国法,家有家规"。它教会我们不要迷恋电子游戏机,不吸烟,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩电子游戏会让我们成绩下降,也浪费金钱;吸烟喝酒有害身体,打人和小偷小摸是不良行为。它还教我们怎样防火与自救,城市不能随便放鞭炮等等
我们班经常开展班队活动,我印象最深的一次队会的题目是:‘告别依赖,学会独立’,在这次班会,讲了一个人,都快20岁了还整天依赖他爸爸,又不好好读书,连个碗也不会洗。一天,他找了个算命的帮他爸爸算命,得知爸爸能活到70岁时,当场大哭,旁人不解,后来他边哭边说,他爸爸大他30岁,他爸爸死后,他才40岁,那谁来养他?这虽然只是一个故事,刚开始你也会感到可笑,可经过反思,你还笑得出来吗?都40岁了还想要死的爸爸养他,那么做父亲的不就是太可怜了?
所以,我们要认真学好法制教育,做个有文化、讲文明的国之栋梁。
为弘扬社会主义法治精神,进一步培养学生的法制观念,全面构建和谐、平安、文明校园。12月8日至12月13日,生物工程系团总支组织开展了法制宣传教育周系列活动。此次活动以线上知识竞赛的形式开展,共分为法律知识竞赛、防艾滋知识竞赛、禁毒知识竞赛、防电信诈骗知识竞赛、交通安全知识竞赛及校园安全知识竞赛六个赛项。生物工程系__级约700名学生在线上参加了此次活动。
通过法律知识竞赛让同学们深入学习、充分掌握法律常识,做到尊法守法,坚决不触碰法律红线。防艾滋知识竞赛使同学们更深入了解艾滋病知识,增强自我保护意识,消除对艾滋病患者的歧视,成为抗击艾滋病蔓延的主力军。在禁毒知识竞赛中,同学们懂得了洁身自爱,树立了正确的人生观、价值观,确立“珍爱生命,远离毒品”的意识。防电信诈骗知识竞赛的开展,让同学们再次对各种电信诈骗手段清晰辨别,提高警惕,谨防被骗。交通安全知识竞赛和校园安全知识竞赛对交通安全知识,用电安全知识,消防安全知识及自然灾害安全知识进行了考查与科普,全方位的.提高了同学们的安全意识和自我防范能力。
生命是美好的,但生命又是脆弱的。我们要用法律来擦亮自己的眼睛,用法律来维护自己的合法权利。做一名自尊、自重、自爱、自强,知法、懂法、守法的大学生。
参与青少年法制教育后,我深刻体会到法律在我们生活中的重要性。青少年是国家的未来,我们不仅需要知识,更需要懂得如何依法行事,如何维护自己的权益。法律是公平的,它为我们设定了行为的底线,让我们知道哪些可以做,哪些不可以做。
学习法律让我更加明白了,遵守法律是每个公民的基本义务。在日常生活中,我们要学会用法律来保护自己,同时也要尊重他人的权益。法制教育不仅让我们了解了法律知识,更让我们明白了如何成为一个遵纪守法、有责任感的好公民。
未来,我会更加努力地学习法律知识,提高自己的法律素养,为社会的和谐稳定贡献自己的一份力量。
听了一节生动搞笑的法制教育课,我们可谓是受益匪浅。
一个个典型的实例,让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。我想,造成他们此刻的样貌,根本原因是他们的法律意识太差,总认为自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反应过来。在这些实例中,有很多人只是一时冲动,为了解气,才范下了故意杀人罪,当初如果平下心来仔细想想,自己该不该做这些事,也就不会像此刻这样。
犯了罪,一关就是几年,十几年,甚至是把一生都毁了。人最宝贵的是生命,每个人只有一次。而在人生的旅途中,青春则是最美丽的篇章,如果把这最完美的时间浪费在那幽暗而又阴森的.且失去自由的屋子里,那一生将会有一道抹不去的阴影,陷入无底深渊,不能自拔。
青少年犯罪,不仅仅虚度了自己的青春年华,还会连累到自己的所有家人,因为他们把一切都交给了我们,就算是为了他们,我们也不能做出这种伤害他们的事。
所以,我们要预防犯罪。首先要不断树立法律意识,增强法制观念,并且要加强控制力,做事要沉着冷静,要分清自己该做的事和不该做的事,做一个合法的好公民。平时要从自己做起,从小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。在交友方面还要增强决定力,决定出该交的朋友和不该交的朋友,从而更好的发展自己。
但是我想,那些青少年罪犯或许是一时疏忽而误入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有这样的人,我们也要尽可能的帮忙他们,让他们感受我们对他的关心和爱护,从而给他找回自信。
今天,我班观看了《法制教育》片,里面介绍了一些青少年儿童是如何走上犯罪道路的,主要原因是缺少良好的教育和染上了不良的行为习惯,我看了以后深有感触,也颇受教育。
首先是缺少良好的教育,尤其是家庭教育。由于一些孩子的父母工作很忙或父母离婚了,不能关心照顾孩子的成长,让孩子自由地学习生活。他们就会在放学后不回家或者不做作业、贪玩。这样渐渐地远离了学校和家庭的管教,过早地走上社会。
其次,就是染上了不良的行为民习惯。这些孩子在学校里面不遵守纪律,上课调皮捣蛋,课后打骂其他同学,甚至欺负小同学。他们不爱学习,沉溺于网络游戏。就像片中讲到的为了筹齐上网的费用,他们敢于拿出锋利的刀子去抢劫他人,给他人和社会造成危害。
他们用自己犯的过错来警示我们,要从小树立法律意识。遵纪守法,要学法、懂法、守法,学校里,做一个好学生,家庭里,做一个好子女,社会上,做一个的好公民。同时还告诉我们要慎重交友,无论身处何时何地都不忘父母对我们的恩情。这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。他想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发,甚至可以产生心灵的震撼。
作为21世纪的主人,学习、掌握必要的法律知识,是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维护人类和平,促进世界发展的需要。
20__年9月27日上午,我有幸参加了在成功中心小学多媒体教室举行北师大版《道德与法治》教材二次培训,本次活动由安海教委办颜娜艺教研员主持,养正中心小学许惠瑜老师为大家做二次培训。
许惠瑜老师在培训中提到《道德与法治》和《品德与生活》这二者之间的区别,首先《品德与生活》课程主要是把社会道德转化为儿童个体的思想意识与品德的课程,与《道德与法治》课程是完全一致的,只是在相应的内容上,《道德与法治》将“法治”的必要概念和知识点更显性化一点,给予更明确的强调。还提到根据《青少年法治教育大纲》的要求,小学阶段要着重普及宪法常识,养成守法意识和行为习惯,让学生感知生活中的法、身边的法。我认为让学生了解法确实是非常重要的,让学生懂得在关键时候用法律进行自我保护,同时懂法才能守法,我曾经看过有关于迷恋电子游戏机的。
王焕同学是某小学五年级学生,成绩优秀,还好似班级里的班干部。有一次他考试考得特别好,爸爸就奖励了他10元零花钱给他,王焕和同学商量怎样庆祝一下,就马上有人提议去打电子游戏机,并说打电子游戏机特别新鲜、刺激。抱着试试的心理,王焕和同学一起去了一家电子游戏厅学打电子游戏。没想到就这么一脚迈进,他就被游戏机迷住了,而且很快成为了游戏机的“俘虏”。学习时间越来越少,成绩越来越糟糕,视力也在不断下降。父母给的零花钱根本就不够用。怎么办的?他决定铤而走险,干脆去偷。他从家里偷到学校,从学校偷到附近的商店。有一次,他实在没有钱去打电子游戏了,就想到一家超市偷些值钱的东西去换钱。当时,超市里只有一位收银的老太太,没想到在出口处被当场发现。为了不被抓住,他居然随手拿起啤酒瓶朝老太太的头部连击数下,致使老太太当场死亡。痴迷于电子游戏机会使他丧失了人性,由一名品学兼优的好学生沦落成了一个杀人凶手,这是多么可怕啊。
所以,在小学阶段就普及道德与法治方面的知识是非常重要的,培养学生成为一个品学力行,懂法,守法的人。同时许惠瑜老师的二次培训,让老师们对20__新改版的北师大版《道德与法治》教材有了更多的认识,受益很大。