无论是身处学校还是步入社会，大家都用到过事迹吧，事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。到底应如何拟定事迹呢？以下是小编为大家收集的遵义市新蒲新区新时代好少年，欢迎阅读与收藏。
在同学中，小垚是一名懂事的“小大人”，老师和同学都很信任她。四年来她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交代的任务，她总是有条不紊的做到最好，处处以身作则，为同学树立好的榜样。上课认真听讲，认真完成作业的同时还积极与班级成员一起出黑板报，热心参加班级和学校组织的各项活动，认真负责的态度获得老师们的一致好评。她不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习经验，争取更大进步，还经常主动关心班上学习较差的同学，她总是不厌其烦、耐心细致的讲解，在她的帮助下，班上的几名差生有了明显的进步。
说起孝心事迹那可是有很多。因为爸爸妈妈工作很辛苦，她回家尽量不让爸爸妈妈操心，晚上会一起分享学校的快乐事情，她会用自己的方式让他们感到快乐感到幸福。最让她有成就感的是爷爷不会用智能手机，但是看别人整天拿着手机嘻嘻哈哈笑的很开心，知道爷爷也很想有一个能上网娱乐的手机，又怕自己不会用更不舍得花钱，于是小垚偷偷用自己的.压岁钱给爷爷买了个智能手机，还“骗”爷爷说这个手机是自己抽奖得来的，爷爷听了就不会说她乱花钱也不会不舍得用，因为爸爸说生活有时候需要善意的欺骗。然后小垚还从最基本的开机关机开始教爷爷，老人的记性不是很好，学起来也很费劲，每一个步骤都要学很长时间，经过小垚的耐心指导和爷爷的刻苦学习，现在的爷爷也是每天都乐呵呵的。
这就是她，一个全面发展，尊重老师，团结同学，乐观向上的新时代好少年。勤奋学习，积极向上，脚踏实地，认认真真的做好每一件事，只有这样才能更好的孝顺自己的长辈，长大了才能为国家出一份力尽一份责。
莫__，20__年云浮市新时代好少年，参评时就读于新兴县翔顺实验学校。他品学兼优、多才多艺。在班上，他担任着班长、语文科代表等职务。在学校，他是大队副队长，校园小志愿者，每次做志愿者时，他都尽职尽责地协助老师管理。他不但成绩优异，而且生活中的各个方面都表现了他的不凡。首先，他性格阳光，体贴父母，从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，经常主动帮助家人做力所能及的家务，而且每样都做得有模有样。左邻右舍无不对他的赞不绝口。其次，他是个勤奋好学，成绩优秀，全面发展的学生。他爱好广泛，是班级手抄报的主创人。把手抄报办成了班内的一个亮点。体育更是他的强项，学校的体育节，他参加的跑步项目连续两年获得第二名。他还是个小书虫，每次拿起书本，他都会全神贯注地看起来。四大名著、历史故事等书籍他都喜欢，只要你有兴趣跟他谈里面的任何一个人物，他总能分析得头头是道，难怪别人给他起个“百事通”的卓号。
“世上无难事，只怕有心人”是小涂经常对大家说的一句口头禅。下课铃响了，别的同学像小鸟一样飞出了自己的窝，他却常常安静地坐在自己的座位上，他一遍一遍的演算，直至把难题解决了才敢罢休。他一直认为“赠人玫瑰，手有余香”。扶着不认路的老奶奶找到孙子的教室，看到同学不舒服，陪他们到校医室，同学有问题向他请教，他不厌其烦地讲解清楚，值日的同学请假了，他主动拿起扫帚……一切都是那么的自然而然，难道不让人不禁打心底里佩服吗？
当然，作为班长，他的品行和管理能力，为他在班上赢得了极高的威信；作为学校的小志愿者，他每晚放学后都会协助值日老师，整顿读书长廊的`纪律，整理好每个书柜的图书，虽然整理书架不是个技术活，但绝对是考验你的耐心，看着满架乱糟糟的书，他总能静下心来，好好整理、归类，让每本图书都能找到自己的家。遇到同学们一些不文明的现象，他也能从容、睿智地解决。
什么叫新一代好少年？像小涂这样，就是一个热爱学习、热爱生活，有热情、有朝气的新一代好少年！
小楠品学兼优、乐观向上、团结友善、乐于奉献，是一位全面发展的好少年。他连续被评为三好学生、优秀学生班干部，并获得江阴市2021年度“红领巾奖章”二星章，在参加全国第四届“曹灿杯”青少年朗诵大赛中荣获江阴赛区“三等奖”，还代表学校参加过江阴市大中小学生“诵读学传”大赛。
一代人有一代人的责任，一代人有一代人的担当，他作为新时代好少年立足于当下，努力学习科学文化知识，化为行动，以充实自己，为祖国未来的发展贡献自己的一份力量。他牢记《中小学守则》第一条：爱党爱国爱人民。曾被邀参加乡镇组织的“红心向党迎百年”活动，用自己的.真情演绎红色革命故事，向英勇的先烈们致敬。
团结就是力量。作为一名班干部，他团结同学，为班级荣誉努力，共同学习，共同进步，是老师得力的小助手，帮老师一起分忧解难。课上认真听讲积极回答问题，课下帮助学习有困难的同学。
百善孝为先，敬老爱幼是中华民族优秀传统美德。他每年主动参加重阳节“走进敬老院献爱心”活动。在家里，父母吩咐的任务他从不拖延，很好的完成力所能及的家务，妈妈总是表扬他是最勤快的孩子，是她得力的小助手。
他诚实守信，遵守社会公德，热心公益事业。他有爱心，郑州洪灾时，特大洪水冲垮了许多人的家园，他们无家可归，缺衣少食，由于年龄太小无法加入志愿者队伍，只能尽自己微薄的力量和家人整理出一部分衣物捐献灾区，他义无反顾从自己的储蓄罐拿出零花钱为灾区捐献一份爱心，整理自己心爱的图书等并写上爱心标签语句，他说要把爱心传递下去。
他坚持练习硬笔书法，热爱阅读书籍，无论是历史文学，还是经典名著，他都喜欢看。至今看过的书籍有《兔子坡》《山海经》《昆虫记》《水浒传》《格林童话》《三国演义》《西游记》以及一些儿童文学名著等，在书籍的海洋里邀游，探索知识的奥秘，良好的看书习惯，促进了他的写作水平，他坚持用知识来充实自己，培养了乐观向上的生活态度和坚韧不拔的意志。
一份耕耘一份收获，学习生活成长的路是漫长的，但他懂得不经历风雨，怎能见彩虹，用自己的理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，书写充满期望的画！
小萱是家人心目中的好孩子，是老师的小助手，更是同学们的好朋友。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。她热爱祖国，热爱集体，乐于助人，诚实守信，遵守公德，展现了新时代好少年乐观进取、向上向善的亮丽风采。
小萱是一名尊敬师长，遵守纪律，热心集体活动，积极参与班级和学校工作，主动为老师分忧，为同学服务的好同学。她是老师的小帮手，老师交给的任务都能认认真真地完成，帮助老师管理班级纪律，收发作业等。每当老师需要同学协助完成工作时，总会有她的身影。生活中，她总是充满爱心，主动帮助父母做一些力所能及的事。她会帮爸爸妈妈做一些简单的家务，减轻爸爸妈妈的辛苦。比如摆摆桌椅、收拾餐具、扫地洗碗等。
伴随着时代的发展，为了长大后能够适应时代发展的要求，小萱从小严格要求自己，从一点一滴做起，刻苦学习，上课认真听讲，积极用脑，大胆发言，有不懂的地方积极向老师请教。课后认真复习，完成作业。为了丰富视野，扩展知识面，只要有时间她都坚持课外阅读，从童话故事到各大名著，睡前读书也成了她的必修课。
她是一个非常节俭，充满爱心的'女孩。她不挑吃穿，不搞攀比，衣着简单，大方得体。对待长辈，关爱孝顺，每每到了父母生日或是重要节日，都会用自己攒下的零花钱为父母准备小礼物。有次因为不想学琴有情绪，妈妈对她说：“这是你自己的选择，想学就要坚持，中途不可以放弃，这是你自己答应过的事情。”虽然那时候很小，但是听完妈妈的话她也意识到自己的问题，之后都是坚持每天练琴。
生活中人缘也挺好，她把每位同学都当作自己的好朋友，经常会帮助一些有困难的小朋友。有时候同学忘记带什么了，自己有的都会主动借给他们，下雨天忘记带伞也会邀请他们一起打伞。在家里经常会帮忙带着隔壁邻居家的小弟弟、小妹妹，牵着他们玩。遇到有困难需要资助的，也都会献上自己的一份小爱心。
她信守承诺，做事认真负责，为人处世以诚相待，是名副其实的“新时代好少年”。
别看她小，可是个小能人；她热爱学习、乐于助人、积极向上、热爱集体、爱好广泛、独立自信、是个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。
在学校，小嫣自觉遵守校纪校规，尊敬老师，团结同学，乐于助人。课堂上，她专心致志的听讲，生怕落下一个知识点儿；课后，她主动帮助老师去拿教具，当个任劳任怨的小跑腿；平常协助老师出黑板报、管理班级纪律，帮助同学解决生活和学习上的各种困难；在集体活动中协助老师维持秩序。事实证明，你有多努力就会有多幸运，因各方面表现优异，她先后被评为“优秀学生”、“优秀班干部”、荣获“红领巾奖章”。
小嫣活泼好动但又不失沉稳、冷静，待人真诚，爱好广泛；喜欢乐器，享受那美妙的音符从一个个小孔里调皮地飘出来；她陶醉于中国舞的柔美和拉丁舞动感，别看她胖，跳起舞来可是个灵活的小胖子；在画画方面也颇具天赋，多次获得同学们的赞赏和老师的认可。学校各种活动总少不了她的身影，曾荣获“树叶贴画一等奖”、“桥制作一等奖”、“小小舞蹈家”……
在生活中，她是一个独立、懂事的大姑娘，每天睡前都会整理好第二天要穿的衣服并有条不紊的叠放整齐；书包里的.每一件物品都从矮到高排着队儿；学习方面，她总能规划好自己的时间，独立完成作业；在家帮奶奶完成力所能及的家务活，奶奶干活累了，她学着电视里有模有样的按按肩膀、敲敲背……家里那些瓶瓶罐罐，她总能学着奶奶的样子收集好等着下次卖钱；虽然妈妈会给她一些零花钱，但她会存起来，从不乱花，因为她知道那是妈妈辛苦赚来的，来之不易，有时候也会学着妈妈的样子用零花钱去帮助需要帮助的人。
在社会上，她是一个奉行美德、乐于助人、富有爱心的好少年。从小在老师和父母的教育下做一个讲公德、有爱心的人，并从一点一滴小事做起。她会在公交车上主动给有需要的人让座；看到垃圾随手捡起放入垃圾桶内；在社区里她总能团结比她大的、爱护比她小的，在她的带领下让社区里的小伙伴都能开心的在一起嬉闹玩耍，社区的老奶奶都夸她是个领导小能人。虽然她还稚嫩，但乐于助人、尊老爱幼的精神在她的心中生根、发芽……
积极践行社会主义核心价值观、尊师孝亲、勤学创新、自强励志、乐于助人、言行一致、诚实守信、做事认真负责、态度端正……这就是小嫣。虽然她也有不足之处，但她总会把她的优点发扬光大，将她的缺点积极改正。
一分耕耘，一分收获。她会用她的努力为社会发展、祖国富强尽自己一份力，成为一名当之无愧的新时代好少年。
小莟工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。她勤奋刻苦，品学兼优，乐于奉献，尊敬师长，团结同学，是老师的得力助手。
作为新时代的好少年，她对待学习一丝不苟，努力刻苦。从一年级到现在学习成绩一直名列前茅，年年被评为三好学生。在学习中，她从不向困难低头，遇到难题认真思考，思考不出就请教老师和家长。上学从不迟到、早退、旷课，在学校上课认真听讲，不做小动作，课前认真预习，课后认真复习。
在家为长女，她是妹妹学习的榜样。碰到奶奶骨折出院回家休养，她就负责帮奶奶盛饭，端茶倒水，洗脚，量血压，陪奶奶坚持每天做康复训练。由于妈妈工作忙，爸爸也时常出差不在家，妈妈就把妹妹的学习和生活交给她，她就担起了给妹妹做饭和指导学习的任务。每天早上，她是家里起床最早的一位，自己洗漱好，然后再去喊妹妹起床，生活方面从未让父母操心过。
她是个小书迷，“书能保持我们的童心；书能保持我们的青春”是她很喜欢的一句话，所以她看起书来永远沉浸其中，不被外界任何事物所打扰，经常妈妈喊她，她都听不见，而且她看书的速度也是超快的，休息在家一天能阅读几本书。书使她学到了许多东西，开阔视野，增长知识，丰富了课余时间，提高了写作水平。她还特别爱好练习书法，没事就在家一边听历史故事一边练习书法，多次参加书法大赛，获得了不少荣誉奖项。她还乐于帮助身边的同学，谁学习上有困难，她都会热心相助，耐心讲解，同学们都很喜欢她。
生活中的`她乖巧懂事，善于理解父母，热爱劳动，从小就自强自立自律，为了让妈妈少操心，每天放学回家都能够按照《作息时间表》独立完成学习计划，还能帮妈妈打扫卫生，整理房间。妈妈经常欣慰地说：“她就是妈妈一切动力的源泉，是妈妈的骄傲。”每当走在路上看到流浪猫猫和狗狗，她都会拿出自己身上全部可以吃的喝的给它们，从家里拿纸箱和木箱给它们安家，害怕它们挨饿受冻。
如果说勤奋努力，积极向上，热爱生活，兴趣广泛，是她的真实写照，那么永不服输便是她永远的座右铭，她在努力的同时也在享受着成长的快乐。
我叫小婷，今年12岁，是中宁县第二中学七(3)班学习委员。
我出生在农村家庭，从小接受长辈善良淳厚、乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实、集中的展现新时代初中生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识我的人的喜爱。
一、同学眼中的我——认真负责，乐于助人。
每天早晨，我准时到校督促大家晨读、温习功课，每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐心地尽我所能，认真讲解，每逢搞卫生，我总带头抢脏活、累活干，平时，见到垃圾弯腰拾起，从不斤斤计较。有一天刮大风，操场上是尘土飞扬，干枯的树枝刮落了，偶尔飞出一个垃圾袋，连垃圾桶都刮倒了，看到这些，我首先扶起了垃圾桶，然后拾起一个个垃圾袋。老师和同学都很信任我，乐于助人是我的一大特点。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，我总是第一个帮助解决;谁在学习上有了困难，我总是第一个帮着解决;在每一次“献爱心”活动中，我总是积极地捐出自己积攒的零花钱。因此，我用我的热情，我的爱心，成为了同学们的贴心朋友。在学校里，我和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请我办事，我总是尽力而为。
二、老师眼中的我——尽职尽责，爱好广泛。
作为班干部，我处处以身作则，起到了模范带头作用，为同学们树立了良好的榜样。几年来我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学穿校服、纪律、卫生等情况，。对工作，我认真负责，尽职尽责，老师交给的任务都能乐意接受，做到有始有终。在老师眼里，我能够处处都身先士卒，做老师的好帮手。无论是哪一位老师，都对我信任有加。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。我的学习成绩一直名列前茅，从小学到中学每学期都荣获学校“三好学生”的称号。
我爱好广泛，如：体育运动、演节目、书法、绘画……我尤其酷爱绘画，我画画很有一套，简单勾勒几笔就可以出来一幅很不错的儿童画，在我看来画画是那么地轻松简单。在每年的“迎六一及新年绘画”比赛中均获奖。我多次参加校文艺演出，为老师和同学带来了欢乐。
三、家长眼中的我——热爱劳动，懂得感恩。
在家中，我是一个好孩子，经常帮奶奶做一些力所能及的家务事。如：洗碗、扫地、擦地。有一次，奶奶上街去买菜，我起床后，见屋里乱七八糟的，我便主动开始了大扫除，该撤的撤，该拿的拿，这干完了还有那，当时，我还真想放弃，可仔细一想，这毕竟是我的`家呀，不行，我一定要干完，让奶奶清闲一些。为了这个信念，我坚持了下去，当奶奶推开门的一瞬间，被眼前的一幕惊呆了，一尘不染的地板，窗明几净的房间，奶奶夸我长大了，我高兴极了。
我虽然是家中的宝贝，但是为了锻炼自己的能力，我常常抢着整理房间、拖地板等家务做。我还是一位懂得感恩孩子，有时我主动为奶奶打来洗脚水，帮奶奶洗脚。
在社会上，我时刻遵守社会公德，从没有破坏过公共设施，时刻记得自己是一名合格的学生，时刻维护着学校的声誉。有一次坐公交车，我主动为一位老大爷让座还受到了表扬，当时我心里美滋滋的。还有一次，我们一家到中宁百隆商场，爸爸被新颖的手机吸引了，我无聊的绕来绕去，无意间我绕到卖玩具的地方，我看到货架前一只毛绒玩具正躺在地上，心想：又不是我碰掉的，我不管。可看着它那样，让我觉得它可爱又可怜，于是，我伸手拾起了它，放在了货架上，正好一位售货员阿姨过来说了声谢谢，我随声应和着，心里真快乐。
成绩代表过去，我的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢的捕击风雨，才能使自己的翅膀更加加强有力。今后我会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师和家长的期望和厚爱。
邬x是一名懂得感恩的孩子。才上一年级时的小邬x就知道妈妈工作辛苦，用自己的零花钱为妈妈买了一套护肤品；节假日，她会帮助父母做一些家务活，为父母分担一些力所能及的劳动。父母每每看到这些，心里都深深的被感动。劳动让她体会了父母的辛劳，劳动也让她增长了才干。因为她，家庭里充满了欢笑、和谐，她就是父母的“小棉袄”。
同时邬x还是学校播音室的小主播、《黔中早报》的小记者，每到她值岗的时候，都能看到她准时到达，认真履行她的职责。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得进取和奋发，她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。我们相信，邬x同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
我勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的好孩子、老师心中的好学生，同学们学习的好榜样。通过自己的不断努力，每门课程均为优秀，是一名品学兼优的学生。
自从加入少先队以来，我牢记自己是一名光荣的少先队员，时刻以队章作为自己行为的准则。积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动。在班级中积极主动地帮助老师做力所能及的'事情，成为了老师的好帮手，在同学有困难时总会及时伸出援之手。
积极发挥少先队干部的模范作用，我在中队及大队均积极为辅导员做事，得到辅导员的信任，得到同学的认可。在新学年，参加大队部组织的各项活动：一年级同学的入队仪式，为新入队的同学佩戴红领巾。积极参与大队部组织的各项比赛，通过刻苦努力多次获得第一名的好成绩，使自己的能力得到了锻炼。处处以身作则，通过实际行动，为少先队员起到了模范带头作用，为少先队争光添彩。
我会继续秉承优良作风，相信在少先队这片沃土的培育中，我一定会茁壮成长。
20__今年11岁，实验小学五年级（6）班学生，阳光开朗的她，脸上始终挂着自信的微笑。生活上自律自强，学习上德智体美劳全面发展，莫__用实际行动不断为胸前的红领巾增光添彩。
品学兼优树榜样。从一年级起，莫__就担任班长，每天她都会早早到校，帮同学整理课桌椅，带领同学们晨读。课前认真预习，课上认真听讲，莫__的学习成绩一直在年纪名列前茅，先后获得“三好学生”“优秀班干部”“优秀少先队员”“我们的榜样”等荣誉称号；在有奖征文比赛中，她创作的《我和我的祖国》获小学组“三等奖”。
多才多艺好少年。莫__兴趣爱好广泛，喜欢声乐、舞蹈、刺绣等，也获得不少荣誉。在__周年庆祝活动中，担任《童心向党》大合唱主唱；代表学校参加荆州市黄鹤美育节合唱比赛《赛龙舟》的拍摄；曾在荆州、北京演出的.爵士舞比赛分别获团体第二名和金奖；民族舞专业八级，表演的《瑶山彩云飞》，受到老师和同学们的一致好评。
环保小卫士，家人小棉袄。生活中，莫__乖巧懂事，总是帮妈妈和奶奶做力所能及的家务，小小年纪就学会做菜，周末还主动承担家人的早餐。除此之外，她还经常在小区里帮助环卫工人清理垃圾，去马路上帮助环卫奶奶清扫落叶。她说，正是有了环卫爷爷奶奶的辛苦工作才有每天干净整洁的环境，她也要学习他们坚持不懈、努力工作的雷锋精神，做一个小雷锋。
雷__，是永安完小四年级卫生委员。她心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。一直来，她本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，让自己既成为爸爸妈妈的好女儿，爷爷奶奶的好孙女，外公外婆的开心果，也成为老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。
打小起，她就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时，她就在许多方面学会了自理自立。她在3岁时，就开始学会自己吃饭，从不要大人喂;学会洗脸，学会上厕所。上幼儿园后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她却从不哭闹，还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人，她会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。
上小学后，她也越来越懂事了。她把爸爸妈妈对我的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的.动力，深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工，家里所有的农活都妈妈承担。除了农活，妈妈还要买菜做饭，洗衣拖地;还要照顾我年幼的弟弟及爷爷奶奶;还要辅导她的功课，很是辛苦。懂事的她每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾房间，带弟弟玩。晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮妈妈捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，唱歌给妈妈听，让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。她的爷爷奶奶年事已高，生活起居很不便，她又成了他们的好帮手。首先是三餐之前，她都要为他们备好碗筷，亲自请他们吃饭，然后亲自为他们盛饭、添饭。有段时间，爷爷卧病不起，她就和妈妈轮流前去送饭、送水、送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事，唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。
不仅如此，在生活中，她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给我买新衣服。在学校里，她总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上，她刻苦勤奋，她要用优异的成绩来回报爸爸妈妈为我的付出，回报老师的辛苦培育。
小涵品学兼优、全面发展，是同学眼中的好榜样；他热爱集体、履职尽责，是老师眼中的好助手；他热爱生活、孝敬父母，是家长眼中的好孩子；他待人友善、乐于助人，是大家眼中的好学生；他积极向上，爱好广泛，是一名德智体美劳全面发展的新时代好少年。
自入学以来，小涵总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他勤奋好学，刻苦读书，从小就养成了良好的学习习惯，他课前坚持预习，课上认真听讲，踊跃举手，课后积极复习、认真完成作业、认真阅读课外书籍。在他看来，学习最大的乐趣就是努力拼搏、战胜困难之后获得知识并取得优异的成绩，努力的付出必将换来满意的回报。他学习成绩一直名列前茅，每学期被评为“三好学生”，获得“红领巾争章”活动个人一星章、二星章，一年级口算竞赛三等奖，校朗诵比赛三等奖……这一切，都源自于他心中的那个小秘密：他要向着自己心仪已久的那所学府一步步迈进，而前进的路上，他唯有比别人更努力更刻苦......
小涵团结同学，遵守校规校纪，每天早早到校，认真负责收发小组作业，带领同学们早读诵读，并协同其他班委把班里的纪律管理的井井有条。当同学在学习上遇到困难时，他总是不厌其烦地教他们，细心讲解。哪儿需要，哪儿就有他的影子。他常说：“帮助了别人，快乐了自己，何乐而不为？”
小涵兴趣广泛，除了认真学习课本知识外，他还喜欢绘画、音乐，尤其热爱阅读。他觉得阅读不仅可以开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高认读水平和作文能力，甚至对于各个学科的学习，都有极大的帮助。
在家里，小涵个听话懂事的孩子，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活儿。他还与家人一起支持低碳生活，已经习惯和家人一样用洗菜水浇花，还常常把用过的纸或者用完的作业本、喝过的牛奶盒、饮料瓶等收集起来，废物回收。“多做事，少说话”，他尽自己最大的`努力传承着的中华民族传统美德。
在父母的悉心熏陶，老师的言传身教下，小涵幼小的心灵里早已种下了一粒粒爱心的种子。他积极参与学校组织的爱心义卖，收集了很多绘本、玩具参与义卖活动，并将义卖的钱全捐给了山区的贫困小朋友。他还经常跟父母说，旧衣服不要扔，捐赠给有需要的人。他用行动彰显了一个新时代好少年的良好形象。
小涵犹如一颗冉冉升起的新星，努力将光和热带给身边的每一个人，并不断向更高的目标迈进。他深知，成绩和荣誉都属于过去，唯有心怀感恩、向阳生长，才会温暖自己的成长之路。我们也有理由相信，他的明天会充满阳光、更加美好。
在他5岁时父亲因病去世，后来妈妈也带着弟弟妹妹改嫁他乡，从此只留下70多岁奶奶和他相依为命。作为学生，他是遵守校纪班规的模范，是品学兼优的标兵;作为男子汉，他勇敢地挑起家庭重担，默默地侍奉家中年迈的奶奶，是懂事孝顺的典范。作为孩子，本该需要别人关爱的他，却总用一颗大爱之心去关爱其他的人，他就是这样一个心中装着他人，对学习和生活无比热爱的自强自立的好少年!
在他5岁的时候，爸爸离开了人世，妈妈改嫁他乡，丢下了年迈的奶奶，更不幸的.是奶奶常年患病，无法从事繁重的体力劳动，照顾生病奶奶的重担就落到了瘦小的__身上，因此他经常缺课，但他的学习成绩却从未落下。和许多同龄人相比，__无疑是不幸的，花季年华却要遭受家庭不幸摧残，瘦弱之躯却要承担起残酷生活的磨练。他早早告别金色的童年，挑起如成年人应承担的生活重任，面对苦难，__没有自怨自艾，也没有自暴自弃，而是用坚强乐观和命运抗争，用执着与奋进书写人生，用一颗感恩的心拥抱生活。
生活上的他更加理解生命、尊重生命，他利用一切可利用的时间坚持学习;他像其他同学一样，参加各种体育锻炼，参加各种集体活动，一切如同正常人。如果不是他苍白的外表撒了谎，有谁知道他正承受着生命中常人无法承受之重呢。艰难困苦，玉汝于成。辛勤的耕耘后必有收获的喜悦。他先后获得“优秀少先队员”、“优秀学生”等荣誉称号。面对荣誉，他很淡然。他牢记家长的嘱托，老师的教诲。在他身上，彰显了一名新时期的中学生应有的品德和修养。
“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”一个能自立的人，就能获得他人更大的尊重。他总是慷慨的帮助那些需要帮助的同学，同学们有感于他的悲惨遭遇，不让他捐款，他却总是义无反顾。懂得感恩是他持久不断的动力，他善待身边的每一个人、每一件事。他用他的正直与善良、自信和豁达感染着身边的每一个人。有人说，生命的意义不在于追求生命的长度，而在于拓展生命的宽度和深度。__的事迹告诉我们，无论一个人的外表如何脆弱，只要拥有强大的精神，自强不息，自力更生，就可以超越平凡，让生命再次怒放。一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他要用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;他要用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画;他要用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
我叫彭__，今年13岁。是第三中学初一（4）班的一名学生，也是初一（4）班的班长。“为集体尽职，为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在医生世家，接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的展现新时代初中生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识我的人的喜爱。
我能够在各方面严格要求自己，懂得遵纪守法，热爱集体，助人为乐。在学习上勤学善思，那只不过是一部分而已。作为一班之长，深知肩上的.责任重，一方面，对老师交给的任务总是积极认真地完成，如每天的收发登记作业，检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是我任劳任怨，经常是“早出晚归”。
我自小学一年级开始一直在同学中有很高的威信。我和许多同龄孩子一样热爱学习，热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣，开阔的视野，刻苦的努力，为我的学习打下了坚实的基础。平时我博览群书，每天让自己徜徉在书的海洋，每当其他学生沉醉于玩耍，我却默默的伏案阅览或解题，在家有时候很晚还在看书，功夫不负有心人，我各个方面变得越来越出色。在学习上，我有一股钻劲，从不向任何难题低头。能学好书本知识，充分利用课堂四十分钟，对老师所讲的内容，进行及时理解、消化和吸收，课后独立完成作业，做到每天任务当天完成，保证与老师所教内容同步，并给新知识的学习留有自学的空间，这样学习起来会更加的轻松，所以我的成绩一直名列前茅。
在学校里，每位同学都是我的好朋友，我喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容，于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，都会找我帮忙，我也尽力帮助，在班里我的书包是最沉的，为什么呢？因为我不仅把所有的课本和练习册都带上，还要多带些练习本，笔，橡皮，甚至素描纸，宣纸我也把家里所有的都带在身边，另外还提着一个沉沉的手提袋里面装的是最大最全的英汉和汉语词典，当上课时同学们缺这少那的时候我的书包就是百宝箱了，我可以尽可能的去帮助同学们，妈妈老是心疼的让我不要拿那么多东西了，可是我想我离家比较近，我带的学习用具全了就可以方便其他同学使用了。
学习上优异的成绩成为我帮助同学的有利条件，我对同学们真诚，热情，无论谁来问我题我都给他详细讲解，没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往，但我认为差生同样有许多优点值得我学习。正因如此，我在班里的人缘极好。我从不与人斤斤计较。无论谁有困难，我都会伸出援助之手。
现在的孩子在家里都是个宝，我也不例外。但我从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的男孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行，这已经是我的习惯了。无论走在哪里，我都不会随意乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起，这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人，我总会或多或少的给他们一些零钱，曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子，但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人，我要帮助他们。还有一次看到奶奶家属院门口设了一个捐款箱在为一名叫琳琳的生病小女孩捐款，看了她的病情介绍我感到她很可怜，于是就跑回家拿出了攒了好久的50元钱放在了捐款箱里。
我逐渐长大，在父母的影响下，我也努力成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。平时，每天吃完晚饭，我就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，我都会打扫房间，或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务，怕影响我学习。我总是笑笑说：“学习也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛！”父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
恰同学少年，风华正茂。作为新时代的少年，曾__同学性格开朗青春阳光，品学兼优。热爱祖国，热爱班集体，严格遵守学校的各项规章制度。
学习上，她勤奋好学，主动刻苦，有强烈的求知欲，碰到难题总是主动查阅资料或向老师请教，力求不留知识死角。课堂上，她认真听讲，积极发言。她乐于助人，课下总是不厌其烦地帮助后进生，争取不让一个同学掉队，她曾被评为学校的“乐学少年”。她热爱班集体，积极主动参与班里的活动，做过小主持人，全校升旗仪式上作为唯一的代表朗诵诗歌，传承红色基因，为班集体争得了荣誉。
课外，她不满足于课堂上所学的知识，经常和妈妈一起到图书馆借阅书籍，有《三国演义》《西游记》《老人与海》《做个少年乔布斯》等等，她就是这样不断增长知识储备，开阔自我视野，提升自我素养。在知识的海洋里，她想做个快乐的畅游者。每每读到优美的词句，她就会工整地摘抄下来，借鉴吸收。她就是这样不断地培养良好的学习习惯和自学潜力。从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满自我;与同学们在互学互比中取长补短，共同进步。
在老师的眼里，她是个好帮手，在同学的眼里，她是知心伙伴和学习榜样。曾多次获得学校和__区“三好学生”光荣称号。
生活中，她总是充满爱心，懂得感恩。在家里，她乖巧懂事，坚持自己的事情自己做：打扫卫生、整理房间，桌上的试卷和书本分门别类有条不紊，看上去清爽利落。妈妈做饭时，她总是在一旁帮忙，饭后总是帮忙刷锅洗碗。她孝敬长辈，姥爷年纪大了，她经常会给姥爷送去妈妈做的可口饭菜，有空的时候还牵着姥爷逛逛公园。她文明礼貌，每遇邻居、同学父母，她总是礼貌问好。
她还是个勤俭节约的好孩子，练习毛笔字用的都是之前废弃的作业本，每当取得好成绩，爸爸妈妈说要给她奖励，她从不开口要钱要物，而是让爸爸妈妈买点文具或她喜欢的`书作为奖励。
她兴趣广泛，全面发展。在课余参加了舞蹈、绘画、游泳等兴趣班，这些爱好，并没有影响她的学习，反而丰富了她的学习生活，提高了各方面的学习兴趣。除了看书，她还喜欢奥数，在去年年级组“我与数的亲密接触”手抄报活动中获优秀奖。特别是在舞蹈的学习上，她热爱有加，不怕流汗、不怕吃苦，对一个个动作一遍遍反复练习，甚至连一个眼神都不放过，力求准确到位。曾荣获蒲公英第十八、十九届青少年优秀艺术选拔活动江西赛区拉丁舞铜奖和银奖，荣获中国江西“红谷滩杯”国际标准舞全国公开赛暨江西省第六届国际标准舞锦标赛二等奖。
这就是曾__同学，一个有理想、有爱心又多才多艺的优秀少年，相信她的明天一定会怀揣立志报国的梦想，翱翔在那片属于她的天空。
小萱励志向上，乐观开朗，热爱生活。节假日常去新华书店体验阅读的快乐；10月1日去江阴文明广场打卡，体验新中国成立73周年的光荣自豪感；去长江边跟“远望3号”测量船合影，见证新中国科技进步的伟大成就；去江阴南门忠义街，在八字桥下留影，见证江阴历史与江阴精神的完美结合。她认真观看“争做新时代好队员”主题云队课直播视频，感到做一个新时代的好少年无比荣光。
她勤奋好学，爱思考，会提问，从小养成良好的学习习惯，及时完成各学科作业，学习成绩优秀。她崇尚科学，有较强创新意识、实践能力，积极参加“中小学生金钥匙科技竞赛”，会设计简单的科学实验，证明我们周围有空气的存在。她爱好剪纸，制作简易书签和笔筒，为阅读带来便捷。她运用“轴对称”数学知识，剪拼了各种几何图形和美丽的窗花，拓展了知识的学习理解。
她喜爱阅读，老师、同学都称她为一个快乐的“小书虫”。阅读时，她会把不认识的字注上拼音，读到精彩之处还会作标记，写心得，阅读也为她写日记的提供了充足的素材。她阅读书目特多，读过《西游记》等四大名著、《上下五千年》系列读本……最近又读上了沈石溪的`动物小说，她读了《狼王梦》等，明白了地球生命体的本质精神是一样的，那就是残酷竞争、顽强生存、努力拼搏、坚守信仰和追求辉煌。也懂得人类和动物要和谐相处，人类不能破坏动物的生存环境，更不能乱捕乱杀。阅读成了她生活的一种生活习惯，在她的床头见得最多的是课外书，甚至在家里上卫生间也要带上一本书。她懂得阅读不仅能增长知识，更能给人带来快乐。
她尊敬老师，对人有礼貌，做老师的小助手；她积极参加集体劳动，自觉打扫班级卫生包干区。在家学做力所能及家务活，争做劳动小能手。她团结同学，乐于助人，在学习上帮助有困难的同学。她诚实守信，做事认真负责，为人处世以诚相待。
她，是一名新时代的好少年。
我叫小溪，是汝阳县城关镇第三初级中学九年级12班的一名学生。在三年的学习生活之中，我热爱集体、勤奋好学、团结向上、乐于助人、成绩优异、爱好广泛，尤善舞蹈与书法，品学兼优、能力突出，是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。
我是老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样，大家公认的好少年，父母眼中的乖孩子。我时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
一、刻苦学习，关心集体——老师眼里的好学生
在学习中，我有着一股钻劲儿，勤奋刻苦，孜孜不倦，不向任何一道难题低头。不耻下问是我的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学等各科成绩名列前茅。课堂上我是最活跃的分子，总是跟着老师的思路走，积极举手回答问题，能把其他同学的热情带动起来；课下我积极主动地做复习和预习，彩虹经风雨方显美丽，梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力，我的学习成绩一直非常优秀。在2020-2023学年所有期中、期末考试中均获得一等奖及多科单科状元；2021-2022学年获得三好学生。
除了学习，我还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。班里组织的各项活动我都能够积极参加，劳动中最脏最累的活我总是抢在前头；地上有纸屑总是主动捡起来，放进垃圾箱；黑板没有擦总是主动拿起板擦；自习课总是主动维持纪律……我坚信“班级就是我们的家，我们每一个人都要爱护它”。
二、全面发展，多才多艺——同学心中的好榜样
我有较强的组织能力。身为班长及物理课代表，班级组织各项活动，我都积极响应，热情参与，并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中，使大家在活动中提高了素质、增长了才干，养成了独立思考、自我学习的良好习惯，树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识，形成了团结友爱、积极向上的精神风貌。
走出校园，我的兴趣爱好也非常广泛。热爱书法，写得一手好字；喜欢舞蹈，并能将这项爱好坚持下去，曾获得第十七届桃李杯河南赛区特金奖；第九届亚洲国际青少年艺术大赛河南区金奖，并参加汝阳县2019年春晚，为汝阳奉献自己的一份力量。
三、团结友爱，乐于助人——大家公认的好少年
面对成绩，我从未表现出任何骄傲和自满情绪，我时刻注意帮助相对落后的`同学，经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难总是及时伸出友爱之手，谁的笔没有拿，我把自己的送给他；谁的橡皮没有带，我总是一声不响地递过去；下雨了，护送没有雨具的同学出校；下雪了，搀扶生病的同学回家。
我不仅在学校中为他人着想，助人为乐，在社会中，也热心公益、服务社会，积极带头参加各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。我家对门住着一位老爷爷，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，于是，我常常利用周末休息时间，帮老人买菜、凉晒衣物，还定期为爷爷家拖地板，擦洗窗户，在我的精心照料下，老人的生活过得十分开心，老爷爷逢人便夸自己有个“乖孙女”。我就是这样处处为他人着想，时时替他人做事，时时刻刻做一个助人为乐的好少年。
四、乖巧懂事，明礼诚信——家长喜爱的好孩子
我在学校是个好学生，在家里是父母喜爱的好孩子。从不跟父母乱要零花钱，从不买与学习无关的东西；不挑吃穿，不搞攀比，衣着整洁朴素，大方得体。从小坚持自己的事情自己做，还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈，彬彬有礼，关爱孝顺。奶奶身体不舒服，我给铺床捶背;爷爷生病了，我帮着端水拿药，在爸爸、妈妈的眼里，我是一个诚实的孩子，从不撒谎，做错了事能够正确面对，并勇于承认改正错误。
雏鹰展翅志高远，博击长空会有时。我将会用自己的正直、善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，书写充满期望的画，立志成为社会主义建设者和接班人。