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关于毕业的国旗下演讲稿子

| 新华

尊敬的各位领导、敬爱的老师们、亲爱的兄弟姐妹们:

大家晚上好!

今夜天有情,星光灿烂;今夜地有情,花团锦簇;今夜人有情,欢歌笑语。让我们尽情欢呼,尽情享受,共度这难忘今宵!

这个世界没有陌生的人,只有未曾来得及认识的朋友,请允许我自我介绍一下——世界上没有两片相同的叶子,我就是那其中的一片叶子!一片独特的叶子,一片很瘦小的叶子,但是瘦的很骨感、很精神!我是来自怀化学院政法系07级法学一班的李叶。

今天是我们大学阶段最后一次欢聚,是我们向母校挥手告别的日子,也是我们各奔东西,开启人生新征程的日子。在这个离别的时刻,能荣幸的代表07级政法系全体毕业生站在这里发言,非常感谢老师的信任和同学们的谦让,我感到非常荣幸,我感到无比自豪,同时我也感到无比的紧张。

首先,请允许我代表政法系07级全体毕业生向辛勤培育我们的各位领导、老师,表达最衷心的感谢;向这么多年来辛勤操劳的父母,表示最崇高的敬意;向四年来一起朝夕相处兄弟姐妹们,表达最真最诚的祝福;向为我们奉献出一台如此绚烂多彩的晚会工作人员表示最诚挚的问候!

现在我站在这里,很荣幸,也很忐忑,百感交集。

四年前,怀化学院在我们心中是一座神圣的殿堂,我们在外头,她在里头! 四年里,怀化学院是一架阶梯,我们在前头,时光在后头!

四年短暂却精彩,爱过也恨过,失去过也得到过,一起通宵熬夜,一起赖床睡懒觉,一起去图书馆占位子,一起在餐馆里胡吃海喝,欢笑,悲伤,争吵,推心置腹的卧谈„这一刻,四年的回忆历历在目。

感激!

今朝毕业,不诉离伤,他日重逢,各领风骚!

展未来,憧憬无限

前路征程漫漫

道一声珍重

说一声再见

昂起头,仰望星空

俯首看,脚踏实地

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”

让我们

秉承着“厚德、博学、唯实、求新”的校训

传承着“携良法以治天下”的理念

昂首踏步,勇往直前

开创美好未来

奔向锦绣前程

最后,我谨代表政法系07级所有的毕业生,衷心的祝福我们的老师们身体安康,工作顺利,合家幸福,记得我们还会回来看您们的;虔诚的祝福我们的同学们,四年相伴的兄弟姐妹们,一路走好,前程似锦,记得我们还和政法系有个约会;殷切的祝愿每一位学弟学妹鹏程万里,祝愿我们的怀化学院永远年轻美丽,永远朝气蓬勃!

关于毕业的国旗下演讲稿子篇2

各位老师:

大家好!

毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重,在开学之初就召开毕业班老师大会,与毕业班老师共商对策,可见学校对毕业班工作的重视,目前是毕业班教学的关键时刻,今天召开这个动员会,旨在使大家明确目标增添信心,确定措施创造辉煌,也是为夺取今年中考的胜利给老师们鼓劲、加油。

一、分析现状,增添信心

1、从上学期期中、期末来看,与去年相比,总体成绩比去年好,

2、部分老师不注重在课堂效率和方法上下功夫,不转变观念,仍是满堂灌,一言堂,总不愿意放手,自己教的辛苦,学生学的辛苦,但收效甚微,我们应结合我校的现状,坚决要向45分钟要效率,每节课无论是何学科,一定要留下15到20分种给学生练习,巩固和背诵,要千方百计,在效率上下功夫,要舍得放开手脚,让学生特别是优秀学生,自由发展,一定要教给学生学习的方法,不能拼时间,打消耗战。

3、毕业班很多教师都不注意研究中考题型,有些老师对本学科中考考哪些内容,哪些是重要考点,有多少题,考试方式,学生答题规范和方法都一无所知,都很茫然。这对毕业班复习极为不利。

二、明确目标,增添措施

三、几点建议:

第一,团结全体教师,调动一切积极因素,发挥集体效应。毕业班工作在分管校长和教导处的领导下,制定毕业班工作计划,定期召开会议,分析各阶段情况、工作重点和应对策略,深入课堂听课,及时了解教学问题,提出改进意见和建议。毕业班教师应做到:制定教学复习计划,把握教学进度,组织复习资料,加强学科研究,研究中考说明,捕捉中考信息;以班主任为核心实施班主任负责制,班主任应做到:确定班级目标,圈定各层学生,协调任课教师,加强学生管理,实现班级目标。

第二,加强学生管理,营造良好的学风(或氛围)是取得成绩的保证。

以班主任为主,各任课教师协助,形成齐抓共管的学风管理模式。(1)抓好班级日常工作管理,确保正常有序的班级教学环境;对学生实行量化管理;在政教处领导下,抓好对初三学生的纪律教育。(2)通过班会课营造气氛。如列举前三年的中考各类学校的中考分数线,让学生根据自己现有水平,通过一个多学期的努力,模拟填报志愿,确立奋斗目标;现在离开中考还有一个多学期的时间,各班可以把班队课适当调一下,教务处开一个百日誓师大会,让学生表决心;也可以树立身边的示范,让他们学有榜样,行有方向等等多种形式来营造中考气氛。通过一些列主题班会,对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,让学生树立“进步就是成绩“、“进步就是100分“、“进步就可以毕业“的观念,让他们人人都有信心,教育学生要讲究方法。初三学生往往情感敏锐也较脆弱,逆反心理强,要根据学生的心理特点,采取适当的教育和引导方法,多疏导与帮助,多宽容学生犯错误,不要一棍子打死,切忌简单粗暴,急于求成。(3)加强与家长交流与沟通,取得家长的支持。

(4)加强心理素质教育,学生决胜中考,除智力因素外,还有非智力因素在起作用。在各种非智力因素中,心理因素尤为重要。参加中考不仅是对学生成绩和能力的考试,也是对学生整体心理素质和竞争能力的考试。为使学生能以积极的心态战胜中考挑战,建议大家在学生中大力开展心理素质教育和心理辅导工作,具体做法:前阶段以鼓励为主,提高竞争意识,树立中考信心,既要让学生明确自身的实际,社会的发展和经济建设需要各个层次的人才,“天生我才必有用“,又要让学生明确中考是选拔考试,是一场竞争,是人生征途上的分水岭,是综合能力的较量,其结果必然优胜劣汰,让学生及早做好心理准备;后阶段以多种形式消除恐 惧、紧张情绪,以良好的心态参加中考,同时要加强中考模拟训练,加强应考经验的指导。

第三,狠抓课堂,优化教法,指导学法。一是发挥教师自身作用,抓好备课关;发挥教师主观能动作用,抓好上课关;结合学生实际,重视方法研究,抓好学生学法指导关。二是学校管理要从常规抓起,要及时反馈学生对教师的教学要求;突出对教学常规的检查。三是要坚持不懈地做好辅优补差工作。抓差生,做好差生转化工作,采取低起点、小步子,鼓励他们战胜学习上的困难,指导他们改进学习方法;抓优生,加大训练,引导他们自学,解答他们的疑难问题,让他们向高层次发展,抓临界生:一类是临界合格生,另一类是临界优生,这两类学生要集中精力抓好,对他们要因材施教,要“四优先“:课堂提问优先,作业批改优先,课外辅导优先,家庭访问优先;“五跟踪“思想跟踪,课堂跟踪,作业跟踪,测试跟踪,学法跟踪。通过努力,使大部分临界生在中考中取得明显进步。四是注意捕捉中考信息,了解掌握中考动态,研究大纲、考试说明,有效提高课堂效率,努力在课堂上渗透中考信息。五是保证时间,按时认真做好教学六认真工作,保证教学时间。

第四,讲究科学的复习方法,提高复习效率。

1、解读中考说明,做到有的放矢。《中考说明》中的“考试范围与要求“明确了中招考查的知识与能力要求,考查“基本知识和技能、基本过程和方法“;运用学科知识解决简单问题的能力;进行科学探究与实验的能力;“考试内容与要求“就是中考知识与能力要求的细化标准--考纲。各学科有能力要求。各科学内容有具体的知识栏目,知识考点。这些内容要时刻装在心中,进行思考并细化、解读(使它可操作、可控、可测)。明确每一个考点要考到什么程度(若把不准,就查一查近年来中考试卷在这个点上是如何出题的),把握复习方向,控制复习的尺度。要对我市近3年来的中考、模考试卷进行认真分析,找出常考点(可考性强,出题机率高)与偶尔考点(为增加知识覆盖面而设),做到复习中有的放矢。各教研组一定要开好考纲专题研讨会。

2、注重中考复习策略

(1)把握考纲方向,正确处理教材和教辅的关系。课程《标准》是基准,《考试说明》定方向,手中教材为蓝本,教辅材料做补充。

(2)处理好基础、方法和能力的关系,《考试说明》对基础和能力有明确要求: 基础:“基本知识、基本技能、基本方法和基本应用“

能力:科学探究能力与应用知识解决实际问题的能力

“抓基础“不能当口号喊!

夯实基础是“根本“,理解感悟是“关键“,方法能力要“渗透“,专项训练获“效果“。

复习中应“注意“和“强调“的问题:

中考试卷是考纲的展现,试卷中突出和重视的问题在复习中必须引起足够的重视。注意理论和实际相结合;注意学科的内在联系和知识的综合;注意关注社会热点、焦点及贴近学生生活的问题;注重运用基础知识和技能分析解决实际问题能力的培养;注重实验与探究能力、创新意识的培养;强调体现积极的价值取向,即强调科学精神和人文精神;强调人与自然、社会协调发展的现代意识。

重“四基“,重“联系“,重“综合“,重“创新“和“能力“是中考试卷全面考查所坚持的方向。

3.正确处理教师的主导作用和学生的主体作用

复习中,教师必须以有效的教学手段实现高效课堂,从而促进学生的高效学习,这就要想办法让学生快乐的去学并会学。使复习有耳目一新之感。

以多种手段向学生提供广泛而有效的信息(课件、视频、典型题、补充与总结材料等) 以多种手段激发学生的主动参与学习(学生总结与讨论、预留思考题、小组互动等)

从多个角度引导学生认识理解问题(例如:物理学科可以从声、光、热、力、电等角度分析一个问题,政治学科可以从道德、心理、国情、国策、法律等角度分析一个问题) 从多个层面训练学生不同的技能和方法(将复习内容分层次、分板块进行练习)

复习课有效的教学设计:

实现高效复习,课堂设计是关键,备课应做到:三知三思四设计

三知:知考纲、知教材、知学情

三思:复习什么?(目标、内容)怎么复习?(方法、手段)怎么知道复习到位了?(效果检测)

四设计:复习目标教学内容课堂活动复习方法

4.正确处理“讲“和“练“的关系

精讲要把握好几个点:

⑴基础知识讲重点;⑵突破难点讲关键;⑶易混内容讲对比;⑷同类内容讲典型;⑸新旧知识讲联系;⑹一般规律讲特殊;⑺培养能力讲思路;⑻调动学生自己讲。巧练的原则:适时、适量、精、新、活

巧练方法归纳:

⑴基础知识扎实练⑵新旧知识结合练;⑶关键知识突出练;⑷易混内容对比练;⑸举一反三创造练;⑹基本技能循序练;⑺重点内容反复练;⑻难点内容分步练;⑼同类知识典型练;⑽因材施教区别练;

5.正确处理系统复习和重点突破的关系

⑴拟定符合教情与学情的复习计划,统筹安排复习时间

四段复习内容:

第一阶段:全面复习,夯实基础第二阶段:板块复习,提高能力第三阶段:模拟与冲刺训练,弥补漏洞,提高应试能力。第四阶段:考前调整,回归课本,稳定心态

复习方法和技巧

夯实基础筑牢根本条理系统居高临下计划安排专项训练针对训练解决疑难

注重理解举一反三切实落实训练效果开阔眼界见多识广详略得当难易适度

⑵复习中的具体作法

两轮复习备中考、做好冲刺见成效;复习到点、引导到位;调整心态,稳定发挥。 复习中应注意解决、避免出现如下问题:

对学生而言,因为学习习惯差导致学习缺乏科学性和持久性,自学能力薄弱,教师对学生复习要求规定多,检查少,跟踪督查更少;方法简单,批评多,帮助少,要求多,关心少,师生关系紧张。

对教师而言,①复习内容和考点要求把握不到位,复习方式单一缺少变换;②习题不精挑细选,贪多求全,题海战述,重复训练;③学困生缺乏有效的帮助手段和耐心;④学科间的协调配合不到位,缺少均衡和全局意识,相互挤占时间,导致学生各学科不能均衡发展;⑤培优补差性针对性不强,作业布置没有针对性,试卷与作业不能做到及时批改与讲评。

6、教学过程中重视“五练“,这“五练“是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

以上是我个人的观点,仅供大家参考,大家一定有更好的和行之有效的复习方法,我相信,只要我们齐心协力,齐抓共管,这届中考一定会在原有的基础上取得较大的进步。

关于毕业的国旗下演讲稿子篇3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

作为毕业生的代表,这天在这庄严的毕业典礼上,代表全体毕业生在此发言,我深感荣幸。首先,我代表全体同学向学院的各位老师说声:您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道声:继续努力!

几年的大学时光如白驹过隙,转瞬即逝。弹指一挥间,我们已从渴求知识的新生,成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣,给每个人留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。

经历了大学几年的紧张和忙碌,我此刻的情绪应当和在座的各位同学一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。应对母校,即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养,使我们在发展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的关怀,使我们能够自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护,才使得我们顺利完成学业,获得继续深造与建功立业的机会;正是你的宽容,使我们能够犯错,能够按自己的方式,按自己的理想爱好学会生活。

几年的课堂,老师们或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

也许还有一些遗憾吧,那么多精彩的讲座,我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动,我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧,应对慈父严母般的老师,我们总能杜撰出各种逃课的理由。应对认真批改作业的各科老师,我们很多时候都只能拿出一个版本。

这几年的大学生活里,我们收获了太多,也错过了太多,而时间从未像此刻这样吝啬,连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大,总以为自己能够毫不在乎,但当离别就这样不依不饶地到来的时候,才发现自己与这个群众已经血脉相连,荣辱与共了。

最近,我常常思考一个问题:假如我能够再度过一次大学生活,又会选取怎样的生活方式会努力地追求些什么放弃些什么有些问题真的会有和当时不一样的答案。

总有太多发自肺腑的感谢,怕来不及说出口:

亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅仅学到了知识,而且学会了怎样做人,做一个勤奋、诚实的人,这是学院给我们最大的财富。

亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您知识渊博,并毫无保留地传授给我们;您体贴入微,使我们的生活充满了家的温暖;您独特的人格魅力更是令我们折服;您的磨练与指导,在我们成长的道路上留下深深的印迹。衷心地感谢您!

亲爱的父母,一路上风雨兼程,你们撑起一片灿烂无比的晴空,用细致无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前行的力量,却从不索求,让我们把诚挚的谢意献给你们,用一生去回报你们无尽的恩情。

此刻,我们即将离开,让我们认真保存好每张合影,因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中;让我们用力拥抱每一个我们喜欢、我们欣赏或以前帮忙过我们的人,因为很多人,此生将很难再重逢;让我们对以前起过争执冲突的人说声“对不起”,不再追究谁对谁错,因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活;让我们再对每位老师,对校内各岗位上的工作人员说声“谢谢”,因为他们的存在,我们才能够舒心的学习和生活;也让我们在送别的时候,别泪水涟涟,因为我们应更多的记住彼此灿烂的笑脸!

在那里,我们共同祝愿母校的明天更加完美,更加灿烂,我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利,祝愿学弟学妹们继续开创完美的未来!

在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,能够有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,能够有山路的曲折,没有激昂的乐章,能够有抒情的小调。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。在以后漫长的人生旅程中,找到自己的方向,做个最好的自我!这样的人生也美丽!

关于毕业的国旗下演讲稿子篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

一转眼六年就过去了,在这六年的时光里都发生过什么快乐的时光呢?让我们来回忆一下吧。

记得一年级的时候我十分忧郁,是老师把我从忧郁里拉了出来,让我变得健步如飞开心活泼。三年级时的英语课,我们就像疯了似的抢着回答问题,为的就是得到一个小印章,所以我们的英语成绩很好。但到了六年级,我们的英语老师换成了一个有丰富经验的老师,她去过许多地方见过大世面,虽然刚开始的时候我没有能跟她产生默契,但经过一个学期的认识,我渐渐的适应了她的教学方式,我现在的英语成绩越来越棒了。接下来谈谈我的两个好同学更是好兄弟杨帛和杜康,是他们在我一年级不开心的时候陪伴我,使我变得开心起来,所以我们一直到现在也是好兄弟。虽然杜康已经转走了,但是我们仍然保持联系。更让我欣慰的是,我和杨帛搬到了同一个小区,我们可以天天一起出去游玩了。

最后,我们来谈一谈我的母校吧,我的母校培养教育了我六年。在六年的时光里,我感受到了母校对我们的爱,从二年级的水泥操场改为现在的橡胶操场,这是为了什么,不就是为了不让我们受伤而健康成长吗!从一排昏暗的教室变成了宽敞明亮的教学楼。这又是为了什么?不就是为了我们能在更好的环境中接受更好的教育吗!从一块普普通通的小黑板变成了一台台多媒体电脑。这又是为了什么,还不是为了我们能更好的学习吗!感谢您为我们所做的一切,我们永远都不会忘记你亲爱的母校!

关于毕业的国旗下演讲稿子篇5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

上午好!

今天是一个非同寻常、令人难以忘怀的日子,我们欢聚在会堂,怀着无比喜悦的心情,隆重举行__学院__分院05级毕业生毕业典礼。在此,我谨代表__学院老师向全体毕业生表示热烈的祝贺!

大学四年,是人生最宝贵的四年,在这四年中同学们在__学院创造了属于你们自己的回忆。还记得你刚刚蹋进校门时的情景吗?还记得上课第一次被老师提问时的情景吗?还记得你上早自习前赖床的情景吗?还记得在食堂里挤着排队打饭的情景吗?还记得为了准备考试熬夜看书的情景吗?还记得你怀抱厚厚一摞书走回寝室的情景吗?还记得获取奖学金时的情景吗?还记得…,有太多太多的回忆,这1500来个难忘的日子,就像一本厚厚的书,记载着同学们的成功与失败、欢笑与泪水,记载了同学们青春的身影和奋斗的足迹,也记载着师生共同书写的深情厚谊,这是一本需要时间来翻阅的书、是一本值得珍藏的书,是一笔宝贵的精神财富!

这四年,__分院的全体老师们能和同学们一起成长,能够努力工作把自己所学的知识传授给同学们,能够把自己的一句话、一个动作、一点微笑影响要每一位同学而感到万分的喜悦。在今后的日子中,让我们师生之间、同学们之间去相互扶持、互相鼓励,以温馨的笑容,以温暖的气氛,让我们学会去爱,去坚持,去相信未来!

同学们,在临别的时刻,作为老师,我还向你们提几点由衷的希望与祝福,作为你们毕业时的共勉!

一方面,要有“志在追日”的精神。夸父追日,自古以来就是代表着中华民族自强不息、永不服输、强烈的创造新生活的美好愿望、以及为了理想执着追求、坚韧不拔的精神写照。这就要求你们永远满怀自信,作好人生事业的长远规划,在工作中要学会多思考,学会合作与竞争,学会彼此信赖,学会如何不断地超越自己,等等。

另一方面,要有“行求唯实”的态度。唯实的态度其实就是一种竞争力。大学毕业既是一个终点又是一个起点。同学们在学校学到的理论知识能否经得起社会实践的检验,还有另一份试卷在等待着大家去完成,这就需要每位毕业生应该继续不断地去充实自己。同时要做好以下几点工作态度:

1、工作中无小事;

2、心中常存责任感;

3、有些事,不必老板交代;

4、接受工作的全部,并快乐着;

5、忠诚是一种职业生存方式;

6、认真工作是真正的聪明;

7、今天工作不努力,明天努力找工作;

8、缺少机会是浮躁之人的借口;

9、两个以上的目标等于没有目标;

10、对工作心怀感激;

11、时刻准备着,当机会来临时你就成功了。

此时此刻,我的心情是复杂的,有喜悦,也有不舍,同时,我也感到了无比的幸福,年轻的你们将带着梦想飞翔,到更广阔的天地中驰骋,最后祝愿你们前程似锦、一帆风顺、身体健康、常回家看看!

关于毕业的国旗下演讲稿子篇6

亲爱的毕业生同学们,

大家下午好。

今天是个好日子,一个是属于你们的节日,属于关爱你们的父母亲友和老师学长的节日。相信此时此刻,大家的心情必定是百感交集的,既有依依不舍、也有踌躇满志。因为毕业典礼,标志着一段旅途的结束,歇歇脚后,又将开启充满希望的征程。

首先要说的是祝贺。请允许我作为教师代表,向你们和你们的父母亲友表示热烈祝贺。

祝贺你们刻苦勤奋,成就了“仰可观天文、俯能察地理”的专业自信。

祝贺你们以诚相待,在华东师大这所充满“大爱”的学校收获了值得一生珍惜的友谊和爱情。

祝贺你们有缘相聚,一起度过了人生最重要的阶段,完成了从懵懂少年、青葱少女到玉树临风、亭亭玉立的人生蜕变。

第二要说的是感谢。

感谢你们选择了华师大,让我们有了与年轻人交流的机会,缓解了衰老进程,延续着青春记忆。

感谢你们选择了地理学,让学科发展后继有人并英才辈出,正是诸位“小鲜肉、小萝莉”的持续关注,这个古老的学科才一直散发着青春的希望。

感谢你们选修了我上的旅游地理学课程,没让我失业,也没赶我下台,你们的热情参与鼓励着我去拥抱更大的科学梦想。

第三要说的是期待。期待大家在今后的人生中,主动选择去做一个“行动上的愚公,精神上的贵族”。

人生的路上常常充满诱惑或者大雾弥漫,让人看不清未来而轻易放弃理想。此时,我总会想起老师和长辈说过的两句话。一句是“把你手头上的事情做好”,只有这样,当迷雾退去的时候,你才不会因为虚度时光而后悔不迭;另一句是“干别人的活,长自己的本领”,不要过多抱怨工作太忙、工资太低,换个角度,你会发现付出的另一面正是成长。因此,前路迷茫时,请倾听内心的声音、坚守自己的信念,选择“简单的相信,傻傻地坚持”,做一个行动上的愚公。

另一方面,在精神上,我们却应该选择做一个“贵族”。贵族不是土豪,西方所谓贵族精神有三个支柱,即“文化的教养、自由的灵魂、社会的担当”,这与孟宪承老校长提出的大学“三使命”可谓异曲同工。通过“智慧创获”获得新知识并“转识为智”,让自己远离物欲横流、脱离土豪趣味,不断提升“文化教养”;通过“品性陶熔”从而获得“自由灵魂”,具备敢说“不”的独立意志;而作为受过高等教育的大学生和研究生,大家将是未来的社会精英,更应珍惜荣誉、同情弱者,主动担当起“民族和社会发展”的历史责任。

最后,再次祝贺大家,祝你们前程似锦、梦想成真。谢谢!

关于毕业的国旗下演讲稿子篇7

亲爱的同学们、家长朋友们、老师们:

大家好!

又是一年毕业季,又是一年分别时。在每年的这个时节,我的心中都有太多的不舍、太多的回忆……同学们:我们在同一个家园、同一个校园朝夕相处、一同生活、一同学习,一同拼搏,一同成长,__到处都留下了你们可爱的身影,留下了你们感人的故事……课堂上:你们自主探究、合作展示;运动场上,你们挑战自我,顽强拼搏;在实验室里,你们细心观察,缜密研究;在各项文体实践活动中,你们展示才艺,展示创意、演绎精彩……你们用自己的智慧和实力创造了一次次辉煌,为学校争了光添了彩!学校为你们的优秀点赞!在此,我代表学校谢谢大家!

美好的时光总是过得很快,如今你们已由少年成为青年,由青涩走向成熟,在__,你们收获了知识,培养了习惯、提升了能力,开阔了视野,收获了友谊!我们师生之间、同学之间结下了亲人般的深情厚谊,这种友谊是人生最宝贵的财富和资源,愿我们永远同心,珍存友情,愿我们的友谊地久天长!同学们:你们要毕业了,借此机会,我想为大家送上几句话:

第一句话:梦在远方。同学们:有志向、有梦想、有奋斗、有追求的人生,才是有意义的人生。初中毕业只是完成了人生求学的一个阶段,未来的求学路、人生路还很长,同学们要读高中、上大学,读研、读博,要用真本领和硬实力来感恩父母,回报社会。所以,同学们一定要有梦想、有理想,做一个敢做梦、会做梦、能圆梦的人,通过自己的努力和奋斗,成为未来的中国工匠、科技精英、祖国栋梁!

第二句话:路在脚下。同学们:每一个梦想的实现、每一项事业的成功都是建立在脚踏实地的基础上,脚踏实地就是要真心付出,乐于付出,实实在在对待每一件事情,做好每一项工作;脚踏实地就是要勇于克服困难,永不懈怠,永不言弃。同学们:成长路上不可能一帆风顺,如果遇到困难和挫折,一定要迎难而上,百折不挠,做一个坚强的人,做一个敢于担当的人,在实干和挑战中丰厚自己、超越自我,实现自身价值!

第三句话:珍惜时间。亲爱的同学们,再有30多天,你们就要参加中招考试了,“人生能有几回搏?此时不搏待何时”?希望大家惜时如金,刻苦学习,心无旁骛、竭尽全力,吃好睡好,保证体能,做到不留遗憾,做到无怨无悔,我祝愿大家在中招考试中取得优异的、令自己满意成绩!在这30几天的日子里,我和全体老师会继续全心全意为大家做好服务,做好精神支柱和坚强后盾,陪伴大家充实地度过每一天。

孩子们、同学们:无论将来你走得有多远,成就有多大,你都要记住你是一个__人,__永远是你们温暖的家,欢迎你们随时回家看看!最后祝愿同学们鹏程万里、前程似锦!祝愿家长朋友心想事成!祝各位老师万事如意!祝愿__学校的明天更加美好!谢谢大家!

关于毕业的国旗下演讲稿子篇8

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自__级国际贸易系国际经济与贸易专业四班的__,很荣幸能作为__青年政治学院国际贸易系20__届的毕业生代表上台发言。首先请允许我代表所有毕业生对长期以来关心、帮助我们的老师们致以衷心的感谢,感谢你们这三年来的谆谆教导。同时,也向在座的各位同学表示忠心的祝贺和诚挚的祝福。

今天,我们毕业了,转眼就要和母校话别,心中的不舍之情油然而生。有人说,岁月是一本太仓促的书。是的,一千多页就这样匆匆翻过,一千多页承载着我们太多的回忆。

__年9月,我们从全省各地而来,期待着梦想在这实现,期待燃烧出每个人与众不同的精彩。其实了解一个地方并爱上这个地方,过程并不漫长。当我们从最初的懵懂迷茫,到最后恍然惊觉对这片土地爱的深沉的时候,我们却不得不告别了。你我一定记得初到国贸时帮助我们的学长学姐;一定记得学生会、社团那些忙碌的身影……大学三年,每个人都有着自己太多的回忆:回忆教学楼的教室,那依然有我们战斗过的痕迹;回忆宿舍楼下的草地,那依然飘荡着青青香草的味道;回忆温馨的宿舍,仿佛依旧回荡着我们大家的欢声笑语。一幕幕场景就像一张张绚烂的剪贴画,串成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春与过往,也见证着我们的情深义重。

三年中,我们学会了成长,学会了思考,学会了合作,学会了彼此信赖。一起走过的日子,有老师的殷切教导和期望,使得我们获得知识的同时也获得了希望,我们相互扶持、互相帮助。朋友温馨的笑容,班级温暖的气氛,让我们学会去爱,去坚持,去相信未来!

今天是开心的一天,激动人心的一天,也是感恩的一天。

今天站在这,让我们对尊敬的老师说一声:“老师,谢谢您!”感谢老师们用辛勤的汗水、无私的奉献,授予我们宝贵的知识,也教会我们如何做人。

让我们对亲爱的父母说一声:“爸爸妈妈,谢谢你们!”我们是父母的希望,我们的成长凝聚着父母无私的爱与关怀,我们的每一个成就都是父母的骄傲。

让我们对身旁的同学说一声:“朋友,珍重!”一朝同窗,一世朋友,缘分让我们相聚。三年,我们共同谱写了一段纯真的青春回忆,一段年少轻狂的岁月。

几天之后,我们都将离开这个熟悉的校园,或参加工作,或继续升本深造。但不论我们身在何方,我们都不要忘了曾经结下的友情,不要忘了老师的言传身教,不要忘了我们的梦想。让时间作证,承载着梦想的我们一定会更加勇敢、坚强、成熟地面对未来!我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,胸怀大志并脚踏实地的人,德才兼备并勇于创新的人,富有责任并敢挑重担的人!

最后,衷心地祝愿我们的母校永葆青春,桃李天下;祝愿所有的老师身体健康;祝愿毕业的每一位同学都能梦想成真!

谢谢大家!

关于毕业的国旗下演讲稿子篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《感恩母校,感谢师恩》。

如果说,母校是一个万物赖以生存的太阳,那么,老师就是天空中的一轮明月,而我,就是天上那一闪一闪眨着眼睛的一颗小星星;如果说,母校是一座大花园,那么,老师就是那辛勤的园丁,而我,就是一颗小种子,在园丁的培育下萌芽、生长、开花;如果说,母校是一位纺织人,那么,老师就是春蚕,而我,就是春蚕吐出的一根丝;如果说,母校是一个和睦欢乐的大家庭,那么,老师就是慈母严父,而我,就是他们含辛茹苦、呕心沥血培养的孩童。

林花谢了春红,太匆匆。

转眼间,六年的时光已从指尖溜去,无声无息。我们即将迈进中学的大门,进入一个崭新的学习环境。

但是,母校,我的母校,老师,我的老师,我不舍得离开您啊!在您的怀抱里,我从一个无知的小女孩,成为一名优秀的小学生。这难道不是您的&39;功劳吗?

其实,老师有时比妈妈更像妈妈。

那一次,天空中弥漫着一种潮湿的气味,下雨了。中午,同学们的家长陆陆续续地涌进教室,又陆陆续续的离开。人越来越少,早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小,那么孤独。一个人站在校园中,望着来来去去的家长,是那么无助。雨水打在脸上,与泪水相混合,流进嘴里的水,究竟是雨是泪呢?老师撑开伞,正要回家,却发现我一个人在那里抽泣。老师连忙收起伞,拉起我的手,把我领进传达室,坐在我身旁,用手捐给我擦去了泪水,说:“别哭了。你爸爸妈妈一定会来的,来,老师给你爸爸妈妈打电话。”我轻声说出妈妈的电话,老师把手机递给我让我接听。当我听到妈妈那带有东北味的普通话时,“哇”的一声哭了出来,让妈妈接我回家。老师等我接完电话,笑着说:“你妈妈会来的吧!不哭!老师陪你等一会儿!”妈妈来了,老师撑开伞,与我们一同走出了校门。这不是处处体现出了老师对我们无微不至的爱吗?

我们点点滴滴的进步,与老师分分秒秒的付出是密不可分的。就像我们张老师,每天傍晚回家,放弃了散步健身的时间、放弃了娱乐休闲的时间、放弃了休息的时间。为我们编写学案,这一切不都是为了我们吗?这一切不都是为了她所挚爱的教育事业吗?

世界的发展是多元化的,人的发展也是多元化的。学校为了提高我们的综合素质,提供了一个又一个的平台,给我们了展示自我的机会。比如艺体节中开展的运动会、演讲、歌舞表演、诗文朗诵,锻炼了我们的意志,拓展了我们的才能,增强了我们的自信,提高了我们的修养。

依稀记得,__年9月1日,我拉着妈妈的手,怀着好奇,走进了学校,迈出我人生中最为重要的第一步。从此我就成为了一名小学生,一位光荣的少先队员!

六年的时光如流水,奔腾不息。母校,我在您的怀抱中生长了六年,这六年里,学校就是我另一个家,老师就是我的爸爸妈妈,同学们就是我的兄弟姐妹。

在操场上,处处残留着我们游戏的欢笑、奔跑的身影;在教室里,处处荡漾着那朗朗的读书声,沙沙的写字声;在校园里,处处回荡着响亮的歌声。我们的校训:养正至善,凝聚辉煌;日新行远,一路华章。这不处处体验出了校领导对我们的期望吗?

时间总是匆匆流逝,我多么想回到从前刚刚认识的时候,回到那无忧无虑的日子里。那时的天真无邪,欢声笑语,是那么亲切,那么自然,还时时在耳边响起。这些,早已深深的藏进了我的心底,挥之不去······我喜欢那时的笑,甜美、温和、带有感染力;喜欢那时的天真,一点也不夸张,带有一丝丝情意。

光阴似箭,日月如梭。似乎我昨天才刚刚投入母校的怀抱。

在这即将分别的时刻,让我们记住那窗明几净的教室,那和蔼可亲的老师,以及那充满勃勃生机的母校。再过几个星期,同学们即将踏入一段新的旅程。回忆过去,展望未来,感谢我的母校,是您让我的童年更加绚烂多彩。母校,您将成为我记忆深处最为亮丽的一道风景线!我的演讲完毕,谢谢大家!

关于毕业的国旗下演讲稿子篇10

亲爱的家长、朋友和同学们:

你们好!

首先非常感谢各界朋友来和我们共同度过今天这个特别的日子。对于我们的学生及家长来说,这是个十分重要的时刻,因此请允许我对各位朋友的支持和光临再次表示由衷地感谢!

各位家长朋友,能够在此祝贺您培养出如此出色、有见识、完美的孩子是我的荣幸。虽然我没有养育过孩子,但我小时候却是个不太听话也让父母很费心的小孩。我能够想象出深夜被哭闹的婴儿吵醒时您是什么滋味;也能想象出当孩子不听话做了您千叮咛万嘱咐不要做的事情而受伤,您要为他疗伤时又是什么滋味;接送孩子参加课外活动需要多少时间和耐心;以及您和孩子之间不可避免的争吵,因为我们都是普通人,父母和孩子关系亲密,但同时又因爱而不可避免地存在着分歧。

您很快将送您的孩子进入大学。您不仅仅是送孩子去大学,而是去美国的大学。在经历了所有的考验和磨难之后,为他们送行对您来说肯定也是悲喜交加的。但是您又必须将他们送往美国,因为您深深知道,这是正确的选择,而且有助于他们成长、获得成功、变得更加完美、生活地更加幸福快乐。看到子女学习、成长、并获得成功,做父母的都会引以为豪。世上其他的任何人与人之间的关系都难以同父母与子女的关系相媲美。

但是最重要的,我今天是要向在刚刚过去的两个星期里我有幸教授的学生们致辞。在短短几个星期里,我们共同度过了一段美好的时光,并分享各自的故事、美食,共同欢笑。当我细细回味这短短的两个星期竟能如此有意义时我不禁感到惊异。通过这段时间的课程,我的目标是尽我全力让你们对大学、并最终对美国生活做好充分的准备。我努力地探索并传授你们知识和技巧,让你们能够胜过他人。但最重要的,我是希望能够帮助你们发挥出各自的全部潜能。

能够看到学生充分认识自己、不断进步、学习、成长、并挑战自己是教学的最大乐趣,也是教师最大的.骄傲。现在我已经看到了这些。我看到了你们的贡献、活力、课上课下学习的愿望。我深知你们可以做任何事,你们可以达到所有的目标,我也深知你们也认识到了这一点。美国梦,在某种意义上来讲,也越来越是一个中国梦。而中国梦,也越来越紧密地与美国梦联系在了一起。在这个国际化迅速发展的社会里,你们所有人都将精通两国语言,并拥有利用世界上最强大的两个国家的优势。你们拥有无限的机会。

在这过去的两周时间里,我们学习了很多。和你们说再见我很难过。但,你们离开我的课堂后又将走入美国社会的大课堂,这又使我无比自豪!我将不再做你们的老师,你们也将不是我的学生了,但这并不意味着我们不能做终生的朋友。今天我们将说再见,也并不意味着我们将永不会再见!

也许在不久的将来,我们会再见到彼此。那时,我将会同样自豪并心存感激,因为在这个即将过去的20__年的夏天曾与你们相识!

关于毕业的国旗下演讲稿子篇11

亲爱的同学们:

你们从今天开始,就要离开校园,各奔东西了。你们将带走的,是美好的憧憬,四年同窗的友情,对未名湖的留恋,还有北大人那份特有的自信。

我特别提到“自信”,是因为十几天以前我们学院的一位男同学来找我聊天的时候问道:“老师,我本科快毕业了,为什么还找不到自信?怎么样才能找到男子汉的感觉?”我回答说:“你能跟一位陌生的老师坦露自己的弱点,说明你有最起码的自信。作家王蒙说过,‘不怕暴露自己的缺点,乃至敢于自嘲,意味着清醒更意味着自信,意味着活泼更意味着真诚’。那些一天到晚说这也自信、那也自信的人,恐怕才真的是缺乏自信。”

我没有更多的时间跟这位同学深谈,但他的问题却让我久久沉思。我认为,一个当代大学毕业生要获得自信,最重要的是发现并且拓展自己的相对优势。举一个例子。过去几年里,我访问过三个经济欠发达的南亚国家。在那里的中资企业中长期工作的一些年轻的大学毕业生,给我留下了十分深刻的印象。他们带领着当地的工程团队,设计并修建了公路、港口、民宅、商厦,直到开发房地产,为所在国政府规划首都建设布局。这些年轻人的言谈举止,充满着活力和自豪。他们不是毕业于国内著名高校,却学到了丰富的知识;他们没有考过托福雅思,却克服了外语沟通的障碍;他们没有学过政治学、法学,却努力了解所在国的政治和法律,甚至写出了相关的调研报告。这些大学毕业生的自信,来源于自己的辛勤努力,也来源于他们找到的能够发挥自己特长和相对优势的工作岗位。我不由得想到,我们北大毕业生的相对优势在哪里?如果北大毕业生同我所结识的这些年轻人一起到同一个海外企业就职,会比他们干得更好吗?

显然,对这个问题不能做出一概而论的回答。我想,北大毕业生的相对优势,也许应当表现在更高的人文素质、更多的独立思考,更强的创新能力。或许是北大人个体的强势,造就了北大的相对优势。反过来说,北大的整体优势,在于学校能为北大人提供有利于个性发展的空间和条件。我们应当好好品味老校长胡适先生说过的一段话:“救出自己的唯一法子便是把你这块材料铸造成器。把自己铸造成器,方才可以希望有益于社会。真实的为我,便是最有益的为人。”

有相对优势,就必然有相对劣势。不能清醒地认识到自己的缺点弱项,自信就是盲目的,而且会转化为自负、傲气,甚至戾气。其实,谦逊才反映自信,而傲气和戾气在很多情况下都是自卑的一种表现。同学们在毕业以后,一定要勤恳扎实地做事,谦和包容地待人。否则,北大毕业生的光环就会迅速黯淡褪色,就不能在社会大熔炉中把自己铸造成器。

认识到自己的相对优势和劣势,遇事就能把握住方向,不至于人云亦云,随波逐流。我1990-1991年在美国密歇根大学讲学,那是中美关系的一个特殊时期,中国大陆学生和学者想拿到美国绿卡很容易。但我选择了一家三口同时回到北京。离开美国以前,好几个美国人和中国人都提出疑问:“现在在美国的中国人几乎都选择留下,你为什么要回国呢?”我说,美国人极力倡导的不就是“独立思考”吗?绝大多数中国学子都留在美国,那我回到中国的相对优势不就更大了吗?这就是我的“独立思考”。20多年来,我从来没有为这个决定后悔过。对于在座的同学们来说,哪个地方最适合自己去,什么样的工作最适合自己做,什么学科最适合自己选,你们的同学、朋友、老师甚至家长,都不如你们本人清楚。经过独立思考做出的判断,即使将来可能后悔,也是值得尝试的。

论才学,论德行,论贡献,论年资,论职位,我都远不如在座的一些老师和领导,所以我阐述北大精神和北大传统是不够格的。作为北大人,我惟一的、也许是独一无二的特殊之处,在于完整的北大履历。我1954年随父母来到北大,上了北大幼儿园、北大附小、北大附中初中、北大附中高中、北大本科、北大研究生,然后留校任北大讲师、副教授、教授,直到最后落叶归根。

算起来,我进进出出北大校园已经历了59个年头,超过北大115年历史的一半。但是,在这59年当中,至少有27年我是游离在北大校园之外的。其实,我对于北大精神、北大传统的理解,是在几次离开北大又几次回到北大之后,才逐渐加深的。有了比较,才知道北大的相对优势,也才知道北大的相对劣势。知道了相对优势和相对劣势,才有创建世界一流大学的自信和努力方向。

我家刚迁到北大时,住在朗润园175号,离我现今居住的公寓只有50米之遥。现在我每天去学院上班的路,就是当年上北大幼儿园走过的路。物是人非,感慨万端。在我眼中,这条路上最大的变化,莫过于增加了蔡元培先生的铜像,而这座铜像是我所属的1977级、78级毕业生集资铸建的。无论酷暑严寒,时时有未留下姓名的人士,在树丛中的铜像前献上鲜花,每每提醒我们记住蔡元培校长的教诲:“对于各家学说,依各国大学通例,循思想自由原则,兼容并包。”

“在北大这个追求思想自由的地方,我们每个人的梦想可能各不相同,但在这些梦想中,我们都有一个共同的愿望——那就是希望北大的明天更加美好。”这不是我的话,而是在座的王恩哥教授就任校长时所说的话,请大家牢记。我对你们的希望,是当你们重返燕园的时候,无论自己铸造成器了没有,梦想实现了没有,都不要忘记到蔡元培校长的铜像前面,献上一束鲜花。

谢谢大家!

关于毕业的国旗下演讲稿子篇12

老师们,下午好!

学生在校还有两个多月的时间,作为毕业班的老师,我们的职责是:培养合格的中学生,向社会交一份满意的答卷。本学期要抓好以下几方面工作:

一、要有紧张的氛围。毕业班了,老师和学生们走路的脚步声更快了,课堂里学生的练习更专注了,课桌上的学习资料垒得更高了,办公室围着老师转的学生更多了,课间跑步、体育课上的体育训练抓得更紧了,主动与老师交流的家长多了,……当然这是一种主动的紧张,一种自然的紧张,一种和谐的紧张。营造紧张的学习氛围,方法很多,如:把每一堂课设计得更紧凑些,容量更多一点、把班级的宣传阵地设计得更好些、把中考的信息让学生早知道,让学生多接触一些中考的题目等等。比如马洪燕老师经常提前上课,这就是一种紧张的表现。

二、要有远大的理想。要教育学生有远大理想,教师首先要有理想和目标,说句实话,能担任九年级的教学,本身就是一种光荣,按正常计算,一位从教30年的老师,轮到任教毕业班的也不过十余次,我们这一届500多名怀揣着梦想的少男少女,有没有信心,会不会超越自我,实现自己远大的理想和目标,我们的老师太重要了,我们一定要知道,学生的潜力是无限的,一切都有可能,按近几年的经验推算,只要学生能获得各科70%的分数就有可能考取一中。老师更要树立信心,你要相信,我们的学生都是好样的,一定能成功。所以,要使学生获得成功,教师首先要有树信心,立目标。

三、要有科学的方法。投入是一种很好的方法。我们的毕业班老师要花更多的时间去思考,花更多的时间去准备备课,要花更多的时间去提优补差,要花更多的时间去沟通交流。同时其他的教育教学方法也很重要:精讲多练是关键;知识整合是策略;个别辅导是法宝。比如张兰老师上自习的时候分别从不同的班级里叫出个别学生时行提问,这就是一种很好的方法吗。当然九年级还有很多的老师办法很多,不能一一举例。

四、要有合作的团队。只有合作才能出战斗力,可以这样说,学校已积极为老师们创设了比较好的平台,比如班主任以班风建设为重点,学科组则以学科成绩为重点。我们非常相信,我们的老师都有自己的一整套方法和想法,但我们要有服从团队,配合团队开展各项教学工作,班主任要多与任课老师交流,学科组长要多与同学科组老师交流,要充分利用好每周半天的集体备课时间,当然,老师们也要多与班主任和学科组长沟通,以提供更多的信息,帮助团队不断进步,只有当个体的主观能动性融入到团队中,才能产生更好的效果。当然在这个过程中,我们每位老师都要精心处理好各种有利于教学的关系,如家长与家长,学生与学生,老师与家长,老师与学生,使之形成一个良好的关系网,我们都朝着同一个目标,这样的合力才是最佳的。

五、强调几个问题

、上课与作业。按时上下课这是天经地义的,今年这一级学生的现状非常不乐观,我们面对这样的压力更应该紧张起来,虽然平时老师们做的很不错,但要想出现奇迹,更要下更大的力气,想出超常的办法,付出更多的付出,消耗更多的精力,出现好的结果也就很不错了,所以希望老师们在今后的教学中执行候课制比原来还要好,上课效果比原来更要好,吃苦耐劳的精神继续发扬光大。坚决杜绝拖拖拉拉上课、不备好课进课堂、松松垮垮讲课、课堂上随意进出等这些不良现象。上自习要提前布置好任务,充分利用好学习委员和科代表,让他们当好自己的信息员,学习上有什么问题要及时反馈给老师,老师要随时解决好学生学习中遇到的困难。切忌自习课上不盯班或只盯在一个班或长时间站在楼道里,只有老师们昂首挺胸向前看攥起拳头往前冲,才能顺利完成我们应该完成的任务。

2、作业。从本学期开始,各科作业必须由教师亲自批阅,禁止学生代批,今后业务检查时专门检查此项内容。

3、集体备课。要深刻理解“集体”的含义,什么是集体?集体意味着什么?我想每位老师清清楚楚,正因为我们清楚,才进一步希望每位老师在集体备课时毫无吝啬的把自己的智慧毫无保留的迸发出来,形成一种合力,供大家共亨,以达到为我们教学服务的目的。

4、班主任。前两周除极个别班主任有时不能及时到位外,其余班主任都能提前到位并能及时盯到班级里,特别是早餐前到位比较早。从下周开始班主任正常休班,但应该在校时间必须在校,特别是晚自习期间,有的科目老师一个人要盯好几个班,更需要班主任辅助班级管理,只有这样才能确保班级秩序的稳定有序,才能保证我们的教学质量。学校从下周一开始,晚自习期间抽查班主任在岗情况,希望九年级的全体班主任比前两周做的更好。

5、就餐值班与学生就餐站队。早、晚餐值班与学生站队比较好,中餐时值班老师不能按时到位,学生站队也不整齐,甚至个别学生有搂搂抱抱等不雅行为。一是班主任教师一定强调好无论是早、中、晚都要按时出来站队,二是中餐值班老师要按时到位值班,否则出了问题我们承担不起,我们已经被上学期的“11、8”事件压的喘不过气来,我们不能再有丝毫的疏忽,所以,责任就是我们的品行,责任就是我们的素养,责任就是我们的外表,责任就是我们的全部。

6、查课与楼道值班。这是我校采取的能确保上课质量及师生安全的一种有力措施,从下周一开始两个级部从原来的基础上再进一步细化安排好人员按时值班。查课记录要实事求是,不能有虚假行为。楼道值班无论是教师还是各班学生禁止出现空岗,否则,还是责任问题。

7、其他。各班的知识结构图要张贴平整,每一张纸的四周都要用透明胶带贴好;早上仍有少部分同学到位较晚,特别是班主任老师要引起高度重视;各班的课堂记录表要及时填写;各教室要按时锁门并关掉饮水机上的电源;课间操时各位班主任一齐跑或不跑,若不跑步就按原来指定的位监督学生跑步(1、12在起跑处,3、10在明志教学楼西南角上,5、8在明志教学楼东南角上,6、7在奶房门口,4、9在综治办门口拐角处,2、11在教工车棚东门拐角处),禁止学生一跑步就围到学生检查的地方去。不是班主任的老师一律到操场上做操,出勤情况将记入个人考核。

另:--市中考第一次练兵定于4月15、16号,全市统一,意义重大,能基本反映出我们的真实水平,希望老师们全力备考。

关于毕业的国旗下演讲稿子篇13

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这骄阳似火、麦浪翻滚、丰收在望的六月,在这庄严而又充满希望的时刻,我们怀着无比喜悦的心情欢聚一堂,隆重举行小学20届小学毕业典礼大会。在此,我谨代表学校向圆满完成小学六年学业的毕业班名同学表示热烈的祝贺!向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们表示衷心的感谢!

同学们,从20年9月入学至今,大家一同在小学生活了六年。对你们的人生历程来说,这是美好的六年,更是难忘的六年。在这两千多个精彩纷呈的日子里,你们每天在校园里生活、学习的身影构成了学校最亮丽的风景线。教室里回荡着你们童真活泼的笑声;

校园中留下了你们成长进步的足迹;

操场上镌刻着你们奋力拼搏的脚印……你们从天真烂漫的儿童长成为英姿勃发的少年,你们从一个个知识尚浅的孩童成长为一个个思想敏捷、颇具学识的小学生,你们像一棵棵拔节的树苗,在老师的辛勤浇灌下茁壮成长。

同学们,“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”。今天你们是桃李芬芳,明天你们是国家栋梁。在今后的前进道路上,我希望你们脚踏实地,勇往直前,学会做人,学会求知,不管走到哪里,愿你们继续努力,交出更优秀的人生答卷,以出色的成绩回报家庭,回报母校,回报社会,创造自己美好的人生。

同学们,请记住今天的毕业典礼,母校将永远不会忘记你们,母校的老师们盼望你们用自己的青春和智慧去铸就未来的辉煌!同学们,请记住:“今天,你们以——为骄傲;

明天,以你们为荣耀。”

最后,祝同学们学业有成,幸福永远!愿同学在毕业会考中超常发挥,取得优异成绩!祝各位老师身体健康,万事如意!

谢谢大家!

关于毕业的国旗下演讲稿子篇14

敬爱的老师,亲爱的同学们﹕

大家好!

在这充满欢歌笑语的六月,我们最后一次欢聚在操场上,最后一次看着校园里熟悉的景物,最后一次在操场上看着迎风飘扬的五星红旗,心中有一丝丝对哺育了我们六年母校的不舍之情。

从入学到现在,操场上的松树增加了六个年轮,这六个年轮也记载了我们在小学六年的成长。此时此刻,我耳畔又响起了老师孜孜不倦的教诲;同学们嬉闹时的欢笑声;上早自习时朗朗的读书声;眼前又浮现出热火朝天的大扫除;在考场上认真做题同学的身影;在课堂上抢着回答问题的同学们……

亲爱的同学们,六年的光阴很快就过去了,我们即将步入新的初中生活,告别红领巾,去迎接团徽的召唤。

再见,敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从幼稚变得成熟;从无知变得懂事;今天我们为您而自豪,明天你一定会为我们而骄傲。

再见,敬爱的老师,是您教会了我们做人的道理;是您教会了我们知识;您的哺育之情,我将永远铭记在心。

再见,亲爱的同学,我们就像一片小树苗,并肩成长,但总有一天会成为大树,成为国家栋梁之才,请记住我们在一起的日日夜夜,让友情地久天长!

谢谢大家。

关于毕业的国旗下演讲稿子篇15

尊敬的各位家长、各位来宾,亲爱的小朋友们、老师们:晚上好!

今天,我们健苗幼儿园大班的小朋友在此举行毕业典礼,说起来这已经是钟村健苗英才幼儿园和大石健苗幼儿园第二次联合举办毕业典礼了,在这里我要隆重介绍我们一下我们的董事长:钟伟健女士。是她给了我们这么难得的机会。在这里我代表幼儿园的全体教师向毕业班的小朋友表示忠心的祝贺!此刻,我想我的心情与你们是一样的兴奋和喜悦,和在场的老师们的心情是一样的激动和欣慰,同时我们彼此心中也充满了依依不舍的情怀。

回想今天在场的孩子们,你们从步入幼儿园的那一天起,就与我们幼儿园结下了不解之缘,你们的一切就与我们幼儿园息息相关,老师们和你们产生了深厚的情谊,就像母亲眷恋着孩子,会直到永远。

在这几年里,还有广大家长朋友们也关心着你们的成长和幼儿园的发展,对幼儿园的各项工作给予了莫大的支持和鼓励,在此,我向家长们也表示忠心的感谢!

多年来,健苗幼儿园在各级领导的关怀和社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,大力推进教学改革,全面实施素质教育,保教质量不断提高,为小朋友入托入园提供了良好的服务。近两年来,钟村健苗幼儿园又积极响应区政府、区幼教科号召,自觉克服困难,实施整体搬迁,极大地改善了办园条件,为孩子们的健康成长提供了舒适优美的生活和学习环境,也为今后持续稳定发展奠定了坚实的基础。搬迁一年来我园先后荣获“番禺区规范化幼儿园”、“番禺区好园所”、“番禺区普惠性幼儿园”称号。今天,我们在这里为健苗幼儿园取得的成就而自豪,可以肯定地说,新园的建成必将使健苗幼儿园的明天更加美好!

最后祝愿健苗幼儿园的孩子们茁壮成长、天天开心!家长们万事如意、阖家欢乐!谢谢!

关于毕业的国旗下演讲稿子篇16

今天,同学们顺利地完成了高中学业、即将跨入人生的新阶段。在这个充满喜悦与美好憧憬,却又带着一点点离愁别绪的日子,我首先代表学校全体教职员工,向高三年级同学们表示最热烈的祝贺!向辛勤哺育你们的父母、悉心教导你们的老师,以及关心和帮助过你们成长的每一位朋友,致以衷心的感谢和崇高的敬意!

三年前,我在“奔竞”石前迎接青涩的你,我们便结下了一生情缘。

情至青春,爱如少年。三年,在八中的三年,终将成为我们人生中最美好、最骄傲、最难忘、也可能是最纠结的三年。军训时你们一起接受阳光的洗礼,一张张青春的脸上写满坚毅与自豪;每年的校运会你们一起谱写勇攀高峰的壮歌,奋勇拼搏的身影活跃在田径场上;一年一度的校艺术节你们一起大胆展现才情与风采,青春的光芒闪耀在舞台上;当然还有一场场考试,一次次历练„„三年来,你们用智慧和汗水浇灌出了丰硕的果实;你们用青春与热情挥洒着生命的绚烂和辉煌;你们用勤奋与智慧编织了中学生活的温馨与坚强。

回首三年,我们可以在航坞山顶放声呐喊,告诉世界:你看到我身在工业重镇,却没有看到我正享受着精致校园的鸟语花香;你有你的名师,我有我的孔明先生、海虹附体;你有你的良师益友,你却没有我的庆哥、炮哥、谢妈、小陆和童佬;你关心我的寝室密度高,我吃着食堂炒面品味着舌尖上的八中;你否定我的分数,我有李方炜、郁吉锋等问鼎省一等奖、有能逆袭二三五的利器;你嘲笑我普高太枯燥,却不知道社团活动的百花齐放、《风华》的“诗情画意”、你追我赶的“弄潮”快意;你有你的三年高考五年模拟,我有我厚重的恩师教诲珍藏;追逐梦想注定是艰辛的旅行,路上少不了沉默和眼泪,但那又怎样,哪怕道路再崎岖也要拼搏前进,因为有最美学子施黎明、周徐丽,八中好声音张琦桑、方周英、徐晓,八中最强音张金达、蔡子豪、屠儆凯,八中魅力舞者李家磊、李燕,金话筒杨昊洋,八中乐器女皇芦雨佳、张春晓,陶艺大师肖玉华、韩利伟等等都在为我大八中代言。

同学们,青春是最美好的遇见。遇见了青涩鲁莽,也遇见了责任担当;遇见了奇葩重口味,也遇见了小清新天然萌;遇见了流言蜚语,也遇见了正能量;遇见了躁动不羁,也遇见了勤奋刻苦;遇见了撕心裂肺的逃离冲动,也遇见了渴望留下的依依不舍。我想这一切都是极好的,因为这里有故事有生活,有恨也有爱,有你更有我。同学们这一切都是因为我们交集在了八中,我们成为了相亲相爱的一家人。

请将爱、包容、奔竞不息的八中精神浸淫在我们每个人的血液之中,带上老师的鼓励、带上丰硕的成绩、带上健硕的体魄走向新征程! 同学们,八中虽然55岁了,但她和你们一样,还是八点钟的太阳,正值青春年少。五十几年风雨兼程,一代又一代八中人奔竞不息,辛苦耕耘,为社会培养出了像世界级经济专家,中国国际金融有限公司总经理章肖明,美国杜邦公司亚太区总裁许京怀博士,浙江万马集团总裁潘水苗。还有上海市百佳优秀大学生,就读于同济大学的金伟清同学,多次立新功的一号消防战士朱灯文同学,及许许多多像杨嘉灿同学那样以八中为傲在各大学、各行、各业挥洒青春热血的祖国栋梁!

同学们,青春也是一个充满激情和梦想,与祖国共呼吸同命运的时刻。

几年来,因为有“中国梦”,才有了上海世博会的惊喜,有了“可上九天揽月”的嫦娥飞天、

交会对接、出舱行走、太空课堂,也有了“可下五洋捉鳖”的“蛟龙”号深水探测创造世界第一的成功。

因为有“中国梦”,我们见证了全国人民支援地震灾区的万众一心和抗击甲流的同仇敌忾,见证了捍卫钓鱼岛主权的理性爱国。初中毕业典礼校长致辞因为有“中国梦”,我们有了姚明、有了刘翔、有了李娜„„

同学们,我们正处在一个人人皆可有梦、而且完全可以梦想成真的时代。这个时代,我们不仅有中华民族伟大复兴的“中国梦”,也有我们学校正为之奋斗的建成省级特色示范高中的“八中梦”,而你们每一个人更是有着五彩斑斓的属于自己的梦。

同学们,让我们拥有梦想,让我们善于学习,让我们勇于行动!

诚然,此刻我们是毕业典礼,是分手的季节。

我多么渴望,我们的分别不超过33天。

有一种爱叫放手。更高、更强、更美的平台正等着大家,外面的世界同样精彩! 今日分手,我们和未来合约,未来的我们,内心要永存一个伟大的孩提王国。

今日分手,我们和未来合约,未来的我们,既要仰望星空、又要脚踏实地,既要做理想的巨人、还要做行动的高手。

今日分手,我们和未来合约,未来的我们,将永远牢记那些年我们真诚追过的所所有有。 今日分手,我们和未来合约,未来的我们,当北京再次遇上西雅图,不仅有温馨的爱,还有忠诚可靠,不离不弃的合伙人。

今日分手,我们和未来合约,未来的我们,致敬青春时没有遗憾。

在东灵南路的日子啊!我们是孩子,我们是天使!

“昨日依稀又重现,你站在我面前,记忆里的少年,从未改变。”

不管成功还是迷茫,不管坦途还是囧途,不管年轻还是老了,同学们,请都不要忘了回家的路。

我是寿伟江,我永远是那个在路边为你鼓掌的人。

谢谢!

关于毕业的国旗下演讲稿子篇17

大家上午好!如果有人问我,“大学时代你拥有什么值得珍惜的东西,留下了哪些美好的回忆?”我要说:“我拥有一个温暖的家,在那里我和我的兄弟姐妹们一起创造了大连理工大学机械0603班的辉煌。”

四年来,全班30名同学在数十门考试中无一人挂科,0603班先后获得了大连理工大学十佳团支部、优良学风标兵班、先进班集体、大连市先进班集体、辽宁省先进班集体标兵等荣誉称号,几乎囊括了大学期间可以获得的全部荣誉;

四年来,同学们从青涩懵懂自命不凡走向成熟稳重成竹在胸,学会了独立与内敛,学会了统筹与淡定。

四年来,同学们用自己的实际行动诠释着属于我们机械0603班的精神。

一、钻研精神——构建优良班风的坚实基础

作为面向21世纪新一代大学生的我们深深懂得:唯有奋斗、拼搏才是青春最嘹亮的号角;只有求学钻研,才是人生得以升华的捷径。

刚入学时,还在入学教育期间,我们在学院领导、辅导员老师及学长们的谆谆教导下,深刻的领悟到学习对于大学生的重要性,那时我们班级全体同学立下了大学四年班级零挂科的誓言。有了目标就有了方向,四年来勤奋始终伴随着我们的足迹。听课时,我们集中精力,自习时,我们高质高效。在刻苦学习的同时我们更加注重学习方法以及资源的合理整合,由于大学的学习课时少,但所学内容多且难度较大,靠每个同学独自埋头苦学势必会造成许多不必要的时间浪费。为此我班专门成立了“专家组”,由各学科成绩拔尖的同学分别担任各科的班级带头人,对于同学们课后交流中普遍认为的重点难点,则在班级集体上自习的时候由这些专家组的同学帮助统一解答,这样就极大地提高了同学们的学习效率。于是,自习室,图书馆,实验室,到处都留下了我们孜孜不倦汲取知识的身影。

班级里30名同学中,有6名是贫困生,他们利用课余时间和寒暑假勤工俭学、做家教来减轻经济负担,但学习上也毫不示弱。大家刻苦求学,努力工作,生活井然有序。“我们可以兜里没有钱,但身上不能没有热情,心里不能没有希望”。“团结友爱,勤俭自强”早已融入到每一颗炽热之心,乘万里风,破万里浪,他们总能面带微笑,坚忍不拔!

在浓厚的学习氛围的熏陶下,同学们自觉学习,唯恐为班级托后腿。记得在大一下半年,班级个别同学学习很吃力,很多科目的平时测试成绩都不理想。在期末考试前的班级动员会上,他们都积极发言,纷纷表示不会因为个人而耽误班集体的发展。在期末复习阶段,这部分同学更是加倍的努力,通过自己的实际行动捍卫了班集体的荣誉。

二、团队精神——构建和谐班级的可靠保证

家的归属感不光表现在由于成员的优秀而产生的自豪感上,钢7连拥有不抛弃、不放弃的团队精神,而我们的0603则用家的温暖关怀每一名成员。记得刚开学时,来自全国各地的同学们,由于地方风俗差异,大家并没有很好的融合在一起,多数以寝室为单位活动。为了解决这一问题,班级经常开展些团体活动,如班级篮球赛、足球赛、团支部建设活动等并尽量避开寝室分成小组,同时发挥班级干部和寝室长的作用,带头走出寝室,加强各个寝室同学之间的互相交流。就这样班级很快形成了寝室互相关心、班委对口帮助的良好氛围,这些确保了班级可以及时把握每一名同学的动态,让大家都能以一个健康积极的心态来度过大学四年的生活。从团建活动到外出游玩,从集体包饺子到一起备战考试,我们都不落下任何一名同学,家的意识已深入每一名同学的心中。淡化寝室概念,突出集体观念,打开寝室门,开放那封闭的小空间,我们有的是一个共同的名字:机械0603!相互帮助、互相促进,30名同学始终以整齐的脚步共同前进着。

同时我们还把这种团队意识投入到了更广阔的舞台,同学们纷纷投身到各级学生组织中去,参与社会工作,从级队到团委学生会,从自强社到广播台电视台,到处都有我们三班同学忙碌的身影。大三学年还有五人继续为同学们服务,他们分别担任了校红十字会志愿者工作委员会主任,机械工程学院学生会主席,机械工程学院自强社社长,机械工程学院团委实践部部长,机械工程学院06级副级队长。

三、创新精神——不断开拓进取的强劲动力

作为一名工科学生,创新意识对我们来讲显得尤为重要。为此,刚开学时,班级经常召开班会并邀请一些创新方面优秀的学长学姐,一起讨论大学期间的创新研究问题,这样我们班在大一时就有多名同学加入了机械创新实践班、多媒体实践班、数学建模实践班以及软件工程实践班;积极参加了机械设计大赛,数学建模联赛,广告创意大赛等多项比赛。在学长学姐的影响下,在班级优秀同学的带动下,大三大四学年,我班有更多同学报名参加了学校的UIRT项目,其中由__等五名同学负责的楼宇防盗门减噪方案创新设计项目被评为项目,另有5个项目被列为校级和院级项目。

四、奉献精神——勇担责任与祖国和人民同呼吸共命运

梁启超的《少年中国说》中有一段话:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”所以,我们还应该勇敢地担负起社会赋予我们的责任和使命。

我们积极走向社会,走进民生,参加各种实践活动。寒暑假里的大工学子母校行、自主实践活动都是我们勇于担当、不断实践真理的舞台。响应学校号召,而涌现的一个个献血志愿者,更是班级无私奉献的楷模。

200x年5月在举国上下抗震救灾之际,班级同学及时的组织召开了一场班会,班会上同学们纷纷表示在此时此刻我们作为大学生应该为灾区的人民做点儿什么,经大家热烈讨论后,我们班积极与学校和大连市红十字会取得联系,于2008年大连市徒步走大会当天,全班同学在星海广场担当志愿者,为灾区同胞募捐,凡是为灾区同胞捐助的路人我们都为他们贴上一个爱心粘贴,当天整个徒步走线路上都是贴着爱心粘贴有爱人的路人。一天的时间里,设置的几个捐款箱共筹到善款5万余元,充分展现了大工学子的社会责任感,受到了来自各方的广泛赞许。通过这次集体志愿者的活动,我们切身体会到,只要自己有一颗甘于奉献的爱心,就一定能为社会,为他人贡献出自己的力量。

三班,正以30颗火热的心,感动着你我。

大学的四年,是拼搏的四年,是奋斗的四年。回首走过的每一个或是灿烂,或是辛酸的日子,我们都感到充实而有意义。经过每位同学不懈的努力,0603班获得了包括辽宁省先进班集体标兵在内的数十项荣誉称号。大四时大家都从开始时的迷茫找到了自己人生的方向,毕业时0603班30人中有9人保送研究生,2人考取大连理工大学研究生,17人找到了理想的工作,如一汽大众、一汽轿车、中国广东核电集团,郑州宇通,三星,三一重工,沈飞,沈阳黎明等,均为大型国企或者世界500强企业在中国的三资企业,另有两名同学选择继续考研。在金融危机的大背景下,0603班同学能迅速的找到自己将来的出路是与班级同学的共同努力分不开的,在以后的学习和工作中每当大家想起这段奋斗的日子时,每个人心中都一定会感到阵阵暖意。

总结四年来的经验,严谨求实的钻研精神为我们奠定了成功的基石,戮力同心的团队精神为我们的共同进步提供了可靠的保障,锐意进取的创新精神使我们的前进道路始终拥有明确的方向,而胸怀天下的奉献精神则让我们时刻与祖国和人民心心相连。0603在用行动诠释着这些可贵的精神,用一个又一个成绩见证着这个集体的成长。

冰冻三尺非一日之寒,万点光辉非个人之力。我们是在用自己的实际行动回报着辛勤培育自己的老师,用优异的成绩回馈着母校的殷殷恩情!在这里,希望在坐的每一位同学都能好好珍惜大学里的点滴时光,珍惜你和同学们在一起相处的日子,更希望这里的每一个班级都能团结共进,取得更多更好的成绩!

关于毕业的国旗下演讲稿子篇18

各位来宾,各位老师,亲爱的同学们:

上午好!

此刻,我有幸代表学校的全体教师,站在这个讲台上,为毕业典礼致辞。和大家一样,我也十分激动。但是,让我感到欣慰的是,寒窗四年,大家最后将要学业圆满地走向自己人生的下一站,去拥抱自己灿烂的未来,同时,我也觉得自己职责重大,因为,如果这天的发言也算做讲课的话,它将是同学们在大学中的最后一课,唯一的区别是,这堂课的考试并不在课堂上进行,而是需要同学们在社会上,用几年、几十年的时间,去慢慢完成答卷,让社会对同学们进行评判。

每一年,学校里都有这么几天,伴着初夏的燥热,校园里处处充满了离别的伤愁。睡在上铺的兄弟,阅览室里暗恋了许久的女生,食堂里四年如一日的饭菜,还有许多被你们在背后起了外号的老师,昨日还是那么真实地存在,这天过后很快就会变成回忆了。

回首这四年,我相信大家都会感慨万千,孤单过、快乐过、努力过、挫折过,失败过、成功过、哭过、笑过、迷惘过、期望过,但无论怎样,在千滋百味的大学四年如白驹过隙时,我们都明白,从这天起,你们毕业了!

同时,你们都又将应对一个新的挑战,从这个好处上讲,各位又重新站在了同一条起跑线上。所以,以前辉煌的同学请你不要骄傲,以前失败的同学更不要气馁,机会对大家都是平等的,只要肯努力,时间会给大家在社会这张答卷上一个满意的评分。

在我及全体老师将成为大家大学时代的回忆之前,我想利用这最后一课的机会,给大家几个忠告:

首先,无论将来你在什么样的岗位,都不要放弃你以前的梦想。不放弃梦想,是所有成功者务必拥有的心态。在应对各种诱惑的时候,在抉择“生活的压力和生命的尊严哪一个更重要”的时候,在遇到机遇和挑战的时候,在面临低谷和挫折的时候,你要坚定自己的梦想,心有多大,天就有多高,只有梦想,才有可能。

其次,时时刻刻不要忘记继续学习。无论你是否从事自己的专业工作,无论你是否从事你自己喜欢的工作,无论这么多年学习的知识是否能够学以致用,你们都要记住,学校的学习只是一个开始,即使博士毕业也要从最普通的工作开始,去学习和掌握最基本的社会规则。工作阅历和技能的学习和积累是终生不息的,也是能够让你享用一生的。

再次,要“踏踏实实做事,老老实实做人”。我们劳动关系学院的毕业生有一大特色,就是“用得上、留得住”,我期望大家继续发扬。我们在座各位当中将来可能会有知名学者、政府高官、商业精英、企业高管等等,但事实上,更多的人还将平平淡淡地工作生活,我期望每一位同学都能够在平淡中创造自己的精彩。而无论是怎样的精彩,都是只有你自己才能带来的,但这份精彩,却能够让我们一齐都为你喝彩。

无论你是谁,无论什么时候,无论面临什么样的境况,你不妨想想你的母校,你不妨回来看看,想想你的大学生活,想想你以前的梦想。母校的大门会永远向你敞开。

最后,我想说:梦想的舞台就在前面,同学们,祝大家都能梦想成真。

谢谢大家!

关于毕业的国旗下演讲稿子篇19

尊敬的___:

大家上午好!如果有人问我,“大学时代你拥有什么值得珍惜的东西,留下了哪些美好的回忆?”我要说:“我拥有一个温暖的家,在那里我和我的兄弟姐妹们一起创造了大连理工大学机械0603班的辉煌。”

四年来,全班30名同学在数十门考试中无一人挂科,0603班先后获得了大连理工大学十佳团支部、优良学风标兵班、先进班集体、大连市先进班集体、辽宁省先进班集体标兵等荣誉称号,几乎囊括了大学期间可以获得的全部荣誉;

四年来,同学们从青涩懵懂自命不凡走向成熟稳重成竹在胸,学会了独立与内敛,学会了统筹与淡定。

四年来,同学们用自己的实际行动诠释着属于我们机械0603班的精神。

一、钻研精神——构建优良班风的坚实基础

作为面向21世纪新一代大学生的我们深深懂得:唯有奋斗、拼搏才是青春最嘹亮的号角;只有求学钻研,才是人生得以升华的捷径。

刚入学时,还在入学教育期间,我们在学院领导、辅导员老师及学长们的谆谆教导下,深刻的领悟到学习对于大学生的重要性,那时我们班级全体同学立下了大学四年班级零挂科的誓言。有了目标就有了方向,四年来勤奋始终伴随着我们的足迹。听课时,我们集中精力,自习时,我们高质高效。在刻苦学习的同时我们更加注重学习方法以及资源的合理整合,由于大学的学习课时少,但所学内容多且难度较大,靠每个同学独自埋头苦学势必会造成许多不必要的时间浪费。为此我班专门成立了“专家组”,由各学科成绩拔尖的同学分别担任各科的班级带头人,对于同学们课后交流中普遍认为的重点难点,则在班级集体上自习的时候由这些专家组的同学帮助统一解答,这样就极大地提高了同学们的学习效率。于是,自习室,图书馆,实验室,到处都留下了我们孜孜不倦汲取知识的身影。

班级里30名同学中,有6名是贫困生,他们利用课余时间和寒暑假勤工俭学、做家教来减轻经济负担,但学习上也毫不示弱。大家刻苦求学,努力工作,生活井然有序。“我们可以兜里没有钱,但身上不能没有热情,心里不能没有希望”。“团结友爱,勤俭自强”早已融入到每一颗炽热之心,乘万里风,破万里浪,他们总能面带微笑,坚忍不拔!

在浓厚的学习氛围的熏陶下,同学们自觉学习,唯恐为班级托后腿。记得在大一下半年,班级个别同学学习很吃力,很多科目的平时测试成绩都不理想。在期末考试前的班级动员会上,他们都积极发言,纷纷表示不会因为个人而耽误班集体的发展。在期末复习阶段,这部分同学更是加倍的努力,通过自己的实际行动捍卫了班集体的荣誉。………

二、团队精神——构建和谐班级的可靠保证

家的归属感不光表现在由于成员的优秀而产生的自豪感上,钢7连拥有不抛弃、不放弃的团队精神,而我们的0603则用家的温暖关怀每一名成员。记得刚开学时,来自全国各地的同学们,由于地方风俗差异,大家并没有很好的融合在一起,多数以寝室为单位活动。为了解决这一问题,班级经常开展些团体活动,如班级篮球赛、足球赛、团支部建设活动等并尽量避开寝室分成小组,同时发挥班级干部和寝室长的作用,带头走出寝室,加强各个寝室同学之间的互相交流。就这样班级很快形成了寝室互相关心、班委对口帮助的良好氛围,这些确保了班级可以及时把握每一名同学的动态,让大家都能以一个健康积极的心态来度过大学四年的生活。从团建活动到外出游玩,从集体包饺子到一起备战考试,我们都不落下任何一名同学,家的意识已深入每一名同学的心中。淡化寝室概念,突出集体观念,打开寝室门,开放那封闭的小空间,我们有的是一个共同的名字:机械0603!相互帮助、互相促进,30名同学始终以整齐的脚步共同前进着。

同时我们还把这种团队意识投入到了更广阔的舞台,同学们纷纷投身到各级学生组织中去,参与社会工作,从级队到团委学生会,从自强社到广播台电视台,到处都有我们三班同学忙碌的身影。大三学年还有五人继续为同学们服务,他们分别担任了校红十字会志愿者工作委员会主任,机械工程学院学生会主席,机械工程学院自强社社长,机械工程学院团委实践部部长,机械工程学院06级副级队长。

三、创新精神——不断开拓进取的强劲动力

作为一名工科学生,创新意识对我们来讲显得尤为重要。为此,刚开学时,班级经常召开班会并邀请一些创新方面优秀的学长学姐,一起讨论大学期间的创新研究问题,这样我们班在大一时就有多名同学加入了机械创新实践班、多媒体实践班、数学建模实践班以及软件工程实践班;积极参加了机械设计大赛,数学建模联赛,广告创意大赛等多项比赛。在学长学姐的影响下,在班级优秀同学的带动下,大三大四学年,我班有更多同学报名参加了学校的UIRT项目,其中由__等五名同学负责的楼宇防盗门减噪方案创新设计项目被评为项目,另有5个项目被列为校级和院级项目。

四、奉献精神——勇担责任与祖国和人民同呼吸共命运

梁启超的《少年中国说》中有一段话:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”所以,我们还应该勇敢地担负起社会赋予我们的责任和使命。

我们积极走向社会,走进民生,参加各种实践活动。寒暑假里的大工学子母校行、自主实践活动都是我们勇于担当、不断实践真理的舞台。响应学校号召,而涌现的一个个献血志愿者,更是班级无私奉献的楷模。

200_年5月在举国上下抗震救灾之际,班级同学及时的组织召开了一场班会,班会上同学们纷纷表示在此时此刻我们作为大学生应该为灾区的人民做点儿什么,经大家热烈讨论后,我们班积极与学校和大连市红十字会取得联系,于2008年大连市徒步走大会当天,全班同学在星海广场担当志愿者,为灾区同胞募捐,凡是为灾区同胞捐助的路人我们都为他们贴上一个爱心粘贴,当天整个徒步走线路上都是贴着爱心粘贴有爱人的路人。一天的时间里,设置的几个捐款箱共筹到善款5万余元,充分展现了大工学子的社会责任感,受到了来自各方的广泛赞许。通过这次集体志愿者的活动,我们切身体会到,只要自己有一颗甘于奉献的爱心,就一定能为社会,为他人贡献出自己的力量。

三班,正以30颗火热的心,感动着你我。

大学的四年,是拼搏的四年,是奋斗的四年。回首走过的每一个或是灿烂,或是辛酸的日子,我们都感到充实而有意义。经过每位同学不懈的努力,0603班获得了包括辽宁省先进班集体标兵在内的数十项荣誉称号。大四时大家都从开始时的迷茫找到了自己人生的方向,毕业时0603班30人中有9人保送研究生,2人考取大连理工大学研究生,17人找到了理想的工作,如一汽大众、一汽轿车、中国广东核电集团,郑州宇通,三星,三一重工,沈飞,沈阳黎明等,均为大型国企或者世界500强企业在中国的三资企业,另有两名同学选择继续考研。在金融危机的大背景下,0603班同学能迅速的找到自己将来的出路是与班级同学的共同努力分不开的,在以后的学习和工作中每当大家想起这段奋斗的日子时,每个人心中都一定会感到阵阵暖意。

总结四年来的经验,严谨求实的钻研精神为我们奠定了成功的基石,戮力同心的团队精神为我们的共同进步提供了可靠的保障,锐意进取的创新精神使我们的前进道路始终拥有明确的方向,而胸怀天下的奉献精神则让我们时刻与祖国和人民心心相连。0603在用行动诠释着这些可贵的精神,用一个又一个成绩见证着这个集体的成长。

冰冻三尺非一日之寒,万点光辉非个人之力。我们是在用自己的实际行动回报着辛勤培育自己的老师,用优异的成绩回馈着母校的殷殷恩情!在这里,希望在坐的每一位同学都能好好珍惜大学里的点滴时光,珍惜你和同学们在一起相处的日子,更希望这里的每一个班级都能团结共进,取得更多更好的成绩!

关于毕业的国旗下演讲稿子篇20

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天是一个特殊的日子,我们全体六年级学生最后一次站在东方红小学的操场上举行庄严的升旗仪式,此时此刻,我的心情是无比激动的。6年的步履塌实而又匆忙;6年的道路坎坷而又艰辛;6年的汗水辛劳而又快乐。

在这里,你们不仅长了身体,也长了智慧。这里,就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天,你们来到了这里,在这里生根、发芽,淅淅沥沥的雨声,就是老师对你们的谆谆教诲,除了学到丰富的知识,更懂得了修身之道、立身之本,明白了中华文明上下五千年的光辉历史,还了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。

回望六年的学习生活,时而优厚,时而淡漠;时而给你们力量,使你们积极向上,时而给你们挫折,使你们消极失望;时而你们的心空升起一轮太阳,时而你们的脑际掠过一抹阴影……但这一切的一切,对你们来说都是值得珍藏一生的财富。

六年时间很快过去了,你们即将离开母校,但我想你们的记忆不会离开。你们选择继续学习的学校虽然不同,但你们为未来拼搏,为母校增光的信念是一致的。你们将在新的学校努力刻苦学习,将来成为社会的有用人材,让学校和各位老师感到自豪。昨天,你们沉浸在艰辛的喜悦,收获了无穷的经验而微笑;今天,你们身体充满了沸腾的血液,压抑了离别时的忧郁;而明天,你们就要朝着自己崭新的梦想,创造属于自己的一片蓝天!最后,我代表母校的所有师生祝福你们的明天更美好!

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