精彩出色的主持词可以迅速吸引观众的注意力，为整个活动或节目营造良好的氛围。如何撰写优秀的六一儿童节主持稿的结束语？这里分享一些六一儿童节主持稿的结束语写作案例，供大家参考。
吕：六月是太阳初升的清晨，六月是孕育希望的喜悦！
罗：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子们放飞希望的童年！
吕：六月是一支七彩的笔，脆绿、粉红、嫩黄，尽情涂染着每一朵小花罗：六月是一首欢乐的歌谣，久久荡漾在校园的每个角落，合：今天，我们迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节，让我们肩并肩，手拉手，共同庆祝这美丽的。节日。—班庆“六一”文艺演出现在开始。
吕：首先欢迎——、——同学用欢乐的舞蹈《康定欢歌》拉开今天演出的序幕。
罗：欣赏完——、——同学的优美舞蹈，我们请出——同学，他为大家表演二胡独奏《赛马》。
罗：这曲《赛马》仿佛把我们带到了美丽的大草原，让我们响起蓝天、白云、马儿一副副美丽的画卷。下面请欣赏由——/——等同学表演的歌曲联唱《爱的人间》、《菊花台》、《梦里花》、《不想长大》、《果汁分你一半》。
吕：听完他们动听的歌声，我们来进行个猜谜大比拼，猜到的同学会有意想不到的惊喜哟！（念谜语）
罗：猜谜大比拼好不好？好，接下来请邓宇南同学表演魔术。
吕：看完——同学的魔术，我们将请出邱——、——等同学表演的歌曲联唱《香飘飘》、《香水百合》、《一眼万年》、《瘦瘦的》、《隐形的翅膀》。
吕：同学们在歌声中成长，在歌声中欢笑，让我们珍藏这美好的回忆！下面大家来做个游戏《夹气球》。（请上8个同学，分成4组，每2人背对背夹一个气球跑到终点，先到达着为胜。每个参与着都有奖品）。
罗：现在我们来欣赏由——、——同学合作的画《牡丹》。
吕：欣赏完《牡丹》，——同学给我们带来笑话《小明的1加1》、《手势》。
罗：希望这两个笑话能给大家带来笑声。下面兰丰同学将给大家表演武术。
吕：我们衷心地希望——同学能成为武林高手。最后我们请出——、——同学合唱歌曲《宁夏》。
罗：“六一”的风吹拂着我们快乐的心，
吕：“六一”的太阳照耀着我们明亮的眼，“六一”是难忘的，让我们记住今天，记住美丽的童年
合：—班庆“六一”文艺演出到此结束，同学们再见！
合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
女：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……
女：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
合：让我们衷心的祝愿演出成功
师：亲爱的小朋友们!
幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合：大家好!
师：六月，是撒满阳光的，六月，是鲜花盛开的;
幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天!
师：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20__“六一”国际儿童节的到来!
亲爱的少先队员、同学们：
“六一”国际儿童节又要来到了，这是少年儿童们自己的盛大节日！在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我代表__×小学的全体教师向你们表示节日的祝贺！向为你们的成长付出辛勤劳动的教师致以崇高的敬意！向长期以来一贯关心下一代健康成长，支持少先队工作的各级组织、部门和领导致以诚挚的谢意！
同学们，在你们欢度自己的节日的时候，我建议大家用最热烈的掌声向关心你们、培育你们的各级领导、教师表示最衷心的感谢！
老师希望同学们一要珍惜今天的幸福生活好好学习，天天向上。
要热爱胸前的红领巾，红领巾是红旗的.一角，它是用先烈的鲜血染成的。因此，我们要珍惜它，热爱它，就像热爱自己的生命一样。
要珍惜自己的生命
同学们，你们是祖国的花朵，祖国的未来，党和政府把希望寄托在你们身上，因此，你们不但要认真学习，还必须积极锻炼身体。
最后再次祝同学们节日快乐！谢谢
张：尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。
合：大家上午好！
赵：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，__国际幼儿园里的歌舞声，今天在天虹这个美丽的广场上，荡起一片欢乐的海洋。
张：当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
赵：今天是个特殊的日子。
张：今天是个愉快的日子。
赵：今天是属于我们孩子自己的日子。因为……
合：今天是六一国际儿童节，在这里，我谨代表__国际幼儿园的全体教师祝小朋友们：节日快乐！
张：孩子的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌声给自己送上最真心的祝福。
赵：下面，我宣布，__国际幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
张：未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。下面用热烈的掌声欢迎小朋友带来歌曲表演《我相信》。
赵：谢谢小朋友们用心的歌唱，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们__国际幼儿园的小朋友带来情景剧表演《老师待我像妈妈》，掌声有请！
张：__国际幼儿园的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，不过，我们__国际幼儿园的老师也个个多才多艺，不信你看，她们已经做好了准备，让我们拭目以待，掌声有请！
张：老师的舞蹈让我们回味无穷，我们__国际幼儿园的小朋友也同样完美出色，让我们掌声请出她们，为我们带来舞蹈《日不落》。
赵：让我们再次把掌声送给__国际幼儿园的小朋友吧，太精彩了，在这么有力的表演下，我们再次拍起我们的双手，请出大班小朋友带来舞蹈《左手右手》
张：节目进行的到此，我们意犹未尽，但我们除了欣赏__国际幼儿园小朋友的表演，也给在场的各位来宾准备了节目，就是我们的互动游戏：抢椅子抽奖问答，希望在场的各位来宾能积极的参与到我们的活动中来。（现场临时发挥）
赵：精彩过后，继续精彩，下面请舞蹈班的小朋友为我们送上舞蹈《快乐崇拜》，掌声有请！
张：舞蹈班的小朋友跳的这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱，他们为我们带来了异国情调，请欣赏《印度舞》，掌声有请！
赵：用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧，下面要请出的这位啊，他叫王子健，他要为我们带来小提琴独奏，让我们用热烈的掌声，请出这位王子健小朋友。
张：我们王子健小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，下面__国际幼儿园的小朋友将要跟随动感的节拍，为我们带来童装秀，掌声有请！
赵：朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们进行下一轮的互动抽奖游戏《蔬果蹲》（临场宣布规则及发挥）
张：我们__国际幼儿园的小朋友个个都了不起，不但能唱会跳，下面的这群小朋友更厉害，他们为我们带来了小品《才艺大赛》，掌声有请！
赵：感谢他们带来这么创意的表演，让我们迎着今天的骄阳，一起欣赏__国际幼儿园小朋友带来的激情体操表演《阳光体操》，掌声有请！
张：雨后的天空无比美丽,雨后的天空一定有彩虹,请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》，掌声有请！
赵：若我们用词语来形容身体，一般都是健康的，高大的，我们__国际幼儿园的小朋友带来不一样的诠释，请欣赏他们带来的武术表演《功夫小子》，掌声有请！
张：拔萝卜、拔萝卜，嘿呦嘿呦拔不动，这首儿歌小朋友不但个个会唱，我们__国际幼儿园的小朋友还会把它编成情景剧来演，不信你看，他们来了，掌声有请《拔萝卜》。
赵：鼓不仅有强烈的节奏，且通过两只手和双脚的相互配合，巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音色来！有请__国际幼儿园的鼓手为我们带来《架子鼓》表演，掌声有请！
张：Istillbelieve，我依然相信，有请横高，为我们温情送上！
赵：只要梦想在，只要不放弃，美丽的彩虹终究会出现，精彩的明天，在等待着我们!请欣赏__国际幼儿园大合唱《明天会更好》
张：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！
赵：__国际幼儿园幼儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长、来宾的光临，让我们明年六一再相会！
六一儿童节主持词：活动串词
甲：尊敬的各位领导、各位老师，敬爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，
乙：亲爱的同学们，少年朋友们：
合：大家好!
甲：伴着花的芳香
乙：踏着歌的节拍
甲：草长莺飞的五月即将过去了，我们迎来了属于我们的六月时光
乙：我们的心像怒放的花朵
甲：荡起一片欢乐的海洋!
乙：六月是童年的梦乡，六月是歌声飞扬的季节。
甲：六月是童年的太阳，六月是翩然起舞的季节。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节!
甲：温暖的阳光，诱人的花香
乙：我们心情澎湃，放声歌唱
合：现在庆六一文艺演出现在开始。
甲：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
下面请欣赏节目。
乙：请让我们再一次为他们喝彩。接下来请欣赏节目____
乙：乘着歌声的翅膀，我们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。
甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
甲：在这欢乐的日子里，我们欢聚一堂。
乙：在这里让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
乙：下一个节目，请欣赏____
甲：每天清晨，我们迎着老师的目光进校门，放学他们又目送我们离开，在老师的谆谆教诲下我们茁壮成长，老师就像我们远航的灯塔，指引着我们向前。
乙：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。
甲：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
下面请欣赏节目____。
乙：夏天到了，牵牛花悄悄地爬上了我们的篱笆，给我们带来了一首首欢快的歌曲，让我们听听由某某同学带来的歌曲____。
甲：听完牵牛花的歌声，小螺号也不甘示弱了，要比一比谁更响亮那，请欣赏五年级的合唱____。
乙:学校，是我们的家。我们将要在这里起航，驶向知识的海洋，而我们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。
甲：让我们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随我们六年的校歌吧。
乙：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。接下来请欣赏六年级班带来的舞蹈____。
甲：人生的道路是崎岖的，当我们遇到困难时要学会坚强，请欣赏舞蹈____。
甲：尊敬的领导
乙：敬爱的老师，亲爱的小伙伴们，
合：你们好。
甲：沐浴着柔柔的日光，我们迎来了“六一”的盛典。
乙：伴随着徐徐的清风，我们盼来了自己的节日。
甲：六一像一曲动听的歌，奏响了我们金色的篇章。
乙：六一似一个甜蜜的梦，承载着我们无数的希望，小学六一庆祝活动现在开始。
甲：听，锣鼓声响起来了，那是六一的序曲，
乙：看，伙伴们走来了，拉开这欢庆的序幕。
(腰鼓)
甲：有人说，安全是生命的第一保障。
乙：有人说，安全是人生最大的美德。
甲：让我们来听听，我们口中的“安全”。
(快板)
甲：生命是何等的宝贵，安全是何等的重要。
乙：关注安全，我们共享成长的快乐。
甲：强身健体，我们共创美好的明天。
乙：让我们在明快的节奏声中欣赏由我校健美操队带来的精彩表演。
(健美操)
甲：泱泱大国，造就了五千年的灿烂文明。
乙：悠悠中华，积淀了熠熠生辉的文化宝藏。
甲：唐诗宋词，汉赋元曲，他们像是一颗颗璀璨的明珠，让世界为之惊叹。
今天就让我们一起步入诗书的殿堂，浸润到古老的文字中，享受这升腾了千年的馨香。
(古诗文诵读)
甲：如果说，活力四射的健美操为我们展现了时尚的风采，古老的太极拳，更以它行云流水般的动作、“四两拨千斤”的力感征服了世人。
乙：在悠扬的音乐声中让我们一同感受太极的神韵。
(太极拳)
甲：我爱阳光，我爱月光，我更爱老师的目光，
乙：它闪烁着智慧，闪烁着理想，
甲：它饱含着深情，饱含着期望，
乙：在六一的欢声笑语中，让我们深情地吟唱：《我爱老师的目光》。
(小组唱)
甲：六一是全世界儿童共同的节日，
乙：六一是各族孩子欢聚的盛会。
甲：看，节日的邀请，已经飞过千山万水，来到遥远的大山里，来到瑶家村寨里。
乙：欢声笑语打破山寨往日的宁静，轻歌曼舞奏响了欢乐的篇章。
民乐：瑶族舞曲
甲：快乐在蔓延，热情在高涨。
乙：鲜艳的花裙子，那是我们绽放的笑脸。
甲：旋转的舞姿，那是我们燃烧的激情。请欣赏舞蹈《花裙子飘起来》。
(舞蹈)
结：
六一的阳光最灿烂，六一的领巾最鲜艳，
六一的歌儿最动听，六一的舞姿最迷人，
六一的校园最热闹，六一的孩子最快乐。
此刻，让我们把理想藏进队鼓，让它敲出响亮的鼓点，告诉祖国妈妈：雨露下，我们会播撒文明的种子，阳光里，我们要打扮和谐的未来。
此刻，让我们把希望卷进队旗，让它飘出童年的信念，告诉亲爱的老师，小苗吮吸着甜甜的清泉，一定会把果实奉献。
此刻，让我们把誓言撒向蓝天，告诉太阳，告诉月亮：
合：中华民族的新一代，将在世界的.东方描绘出新世纪灿烂的明——天——!
乙：最后，请大家跟着这熟悉的旋律，一起与张__合唱《大笑江湖》！（热烈鼓掌）
甲：快乐的时间总是如此短暂，
乙：幸福的时光总是很快飞散。
甲：精心的呵护，花蕾就会绽放，
乙：细致地培育，种子就会成长。
甲：耐心地疏导，山泉就会汇成大海，
乙：辛勤地浇灌，小树就会成材。
合：我们祝愿大家能够健康、快乐的成长，度过一个好的童年！我宣布，庆“六一”儿童节联欢会到此结束，谢谢大家！
男：亲爱的老师
女：亲爱的小朋友们
合：大家上午好！
男：当春姑娘的脚步渐渐远去，热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦！
女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
男：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，我们在期盼中迎来了属于自己的节日
合：六一儿童节！
女：今天，我们欢聚在这里，共度小学生活中的第一个儿童节。
合：我们宣布__小学__班六一儿童节联欢会现在开始！
男：首先欢迎__老师致辞。
男：爸爸说，六月是孩子的节日，
女：妈妈说，六月是花儿的世界，
男：老师说，六月是儿童的春天，
女：我们说，六月是成长的摇篮。
男：请欣赏__等同学带来的集体诗朗诵《我们的节日》。
男：在咱们班呀，还有四位小演奏家呢。今天，他们也做了精心准备。
女：是啊，下面请欣赏__、__的电子琴演奏和__的二胡独奏《凤阳花鼓》，还有__的葫芦丝演奏。
男：大家掌声有请！
男：谢谢两位同学带来的精彩表演。
女：也许这弹奏不是最动听的，但是在我们的心中，他们是最棒的！
男：我们这儿还有几位特别棒的同学，她们不仅英文说得好，而且唱得也好！
女：下面请欣赏她们为大家带来的英文歌曲联唱
合：大家掌声欢迎！
男：今天，这里是你的舞台
女：今天，这里是你的天地
男：今天的歌声这样的动听
女：今天的舞蹈这样的优美
男：露出你灿烂的笑脸，
女：留下最美好的回忆
男：让我们用智慧与热情，播撒希望的种子。
女：亲爱的伙伴们唱吧，跳吧！这个六月属于我们！
男：可是快乐的时光总是如此短暂，
女：__学校__班六一联欢会
合：到此结束！
甲：尊敬的各位领导，各位老师，各位来宾，。
乙：亲爱的同学们，
合：大家上午好！
甲：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天。
乙：今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
甲：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。
乙：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。
甲：六月，是童年的摇篮。六月是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳。
甲：带着六月的鲜花。
乙：披着六月的阳光。
合：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
甲：今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。
乙：今天是属于我们自己日子。
合：因为今天是六一国际儿童节。
甲：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表学校全体少先队员，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向以关心支持我校教育事业发展的社会有识之士，表示衷心的感谢。
乙：让我们用歌声唱出对你们的诚意，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。
合：我们将用梦幻与彩虹，编织憧憬的花篮。
甲：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。
乙：现在，就请同学们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
甲：莅临本次六一儿童节文艺汇演的领导有：
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
乙：大会进行第一项，升国旗，奏国歌，全体起立，少先队员行队礼。——礼毕，请坐。
甲：大会进行第二项，出旗，全体起立，少先队员行队礼——礼毕，请坐。
乙：大会进行第三项，学生代表为领导敬献红领巾。
甲：大会进行第四项，请校长宣读关于表彰20__-20__学年第二学期优秀班级的表彰决定。
甲：请获得优秀班级的代表上台领取优秀班级奖状。让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺。
甲：各位领导，各位来宾，我们少年儿童是祖国的花朵，是新世纪的接班人，我们的进步与成长离不开社会各界人士对我们的关心、爱护、与帮助。大会进行第五项，请林书记做大会致辞。大家鼓掌欢迎。
乙：学校的发展离不开社会各界的支持，更离不开家长的支持。大会进行第七项，请领导们为“感动学校的家长”颁发荣誉证书。
甲：在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢我们的校长，他为我校的发展做出了贡献。大会进行第八项，欢迎校长作大会致辞。
甲：在这个欢乐的日子里，我们也不会忘记为我们洒下辛勤汗水的园丁们，大会进行第九项，有请教师代表致辞。
乙：在这个欢乐的日子里，我们的`少先队员有数不尽的话要说，大会进行第十项请少先队员代表献词。
甲：大会进行第十一项：退旗。
乙：今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮。
甲：今天我们大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出心中的希望！让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
甲：小学20__年庆六一文艺汇演现在开始！
甲：尊敬的各位领导，各位老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家下午好！甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
乙：今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日——————六一国际儿童节。这是属于我们初一同学的最后一个儿童节，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
甲：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。
乙：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。
甲：六月，是童年的摇篮。六月是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳。
甲：带着六月的鲜花。
乙：披着六月的阳光。
合：在这快乐的日子里，我们尽情的奔跑、跳跃，拥入青春的怀抱。
甲：今天是个特殊的日子。标志着我们告别儿童时代，步入青少年时代。
乙：今天是属于我们自己日子。
合：因为今天是六一国际儿童节。
甲：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表学校全体初一同学，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向一直关心支我们的校领导表示衷心的感谢。
乙：让我们用速度表达我们的诚意，让我们用呐喊
诠释我们心中崇高的`理想。
甲：现在，我宣布齐市第十七中学庆六一趣味体育比赛
合：现在开始！
乙：担任本次比赛的裁判长是杨永富老师，裁判组成员为全体初一科任老师。希望大家比出风格，赛出友谊！
甲：下面有请、裁判长杨永富老师宣布比赛要求。
甲：年的时光是快乐的，
乙：美好的回忆总是令人难忘，
甲：今天，我们用自己的方式表达自内心的幸福。
乙：我们是出巢的小鹰，明天将飞的很高很高甲：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
乙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远
甲：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的辛勤教诲。
乙：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
甲：拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌！
乙：在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向祖国妈妈交上一份出色的答卷！
合：十七中学庆六一趣味体育比赛圆满结束！
甲：祝同学们快乐成长！
乙：祝老师们工作愉快！
合：祝十七中学明天更美好！谢谢大家！
乙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，
甲：亲爱的小朋友们，
合：大家好！
甲：六月，是我们大家共同的节日
乙：六一，是我们最快乐的一天！
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩！
甲：为了迎接今年的六一国际儿童节，我们邓村小学的全体师生做了精心的准备。
乙：我们的声音或许不够圆润，我们的舞姿或者不标准，但我们是用心灵在歌唱，用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。
合：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示我们的烂漫风采。
尊敬的各位家长朋友、各位领导、老师：
大家上午好!今天，家长朋友们带着对子女成长的殷切期望和对学校工作的极大支持，来参加我校组织召开的毕业班家长会。首先，请允许我代表学校全体师生，对各位在百忙中抽出时间，来我校参加家长会表示热烈地欢迎，对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢!
您对孩子的关注，就是关注家庭的.希望，就是关注民族的兴旺，就是关注祖国的未来。此次活动得到了领导和老师们的高度重视，今天与会的领导有：__中学__校长，我们__小学__校长。与会的老师有：六年一班__老师，__老师，六年二班__老师，__老师，六年三班梁老师，苗老师。
英语学科王老师。以及在座的毕业班学生的家长和寄宿学生的老师，让我们用热烈的掌声欢迎领导的光临，并预祝本次活动圆满成功。
甲：各位领导，各位老师，各位家长
乙：同学们
齐：大家好!
甲：当鲜红的太阳跃上地平线
乙：我们又迎来了新的一天
甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
甲：这是多么快乐的一天啊
乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
齐：全世界的小伙伴们节日快乐!
乙：__小学庆“六一”文艺演出
齐：现在开始!
节目一、二：大合唱《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》
甲：首先，请欣赏校园合唱队给大家带来的两首歌《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》乙：在他们的中间，你会发现一个令人难忘的身影哦!一起来看看。
节目三：舞蹈《小红帽》
甲：感谢合唱队的同学给我们带来的精彩表演。
乙：同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧，这个故事描述的是：一个的又可爱，又乖巧小姑娘小红帽，在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听黎师师、唐悦等几位同学为我们带来的舞蹈《小红帽》。
节目四：五(一)班：舞蹈《拉拉爱》
甲：有一群阳光女孩，她们用自己的舞姿诠释着现代人的生活
乙：下面请欣赏五(一)班表演的舞蹈《拉拉爱》。
节目五：舞蹈《洗手帕》
甲：手帕脏了就该洗，小朋友，你们会洗手帕了吗?请欣赏二村小学幼儿园小朋友的舞蹈《洗手帕》
节目六：舞蹈《吹泡泡》
乙：刚才的小朋友真勤快啊，他们都会自己洗手帕了。我们中心校的小朋友可调皮多了。他们还在吹泡泡呢!一起来看看。
节目七：合唱《采山》
甲：同学们，今天的真可谓是多彩纷呈啊，刚才我们欣赏了大合唱，下面要欣赏的是二年级的快乐小女生组合小合唱《采山》。掌声有请她们上台
节目八：表演唱《我是小音乐家》
乙：刚才的小合唱好精彩，接下来的这个表演更精彩。同学们，你们想不想快点欣赏啊(观众说想)大声点(观众再说想)好，掌声有请三年级的同学。他们带给我们的是表演唱《我是小音乐家》
节目九：舞蹈《轻轻地告诉你》
甲：同学们，我们每个人都有很多秘密。下面我们一起来听听七村二年级小朋友《轻轻地告诉你》的秘密。
节目十：舞蹈《野菊花》
乙：在静静的小山坡上，盛开着一朵野菊花。它高贵而典雅。请欣赏三年级舞蹈《野菊花》
节目十一：舞蹈《小松树》
甲：小松树，风里站着笑，雪里不弯腰。青青小松树，身体真正好。
乙：小松树挺拔、顽强，勇敢地与风雪搏斗。
甲：我们小朋友也要像小松树一样不怕困难，茁壮成长。
乙：请欣赏七村幼儿园的舞蹈《小松树》，
节目十二：舞蹈《小螺号》
男：我们是跨越新世纪的先锋队员。
女：我们准备着：为共产主义事业而奋斗!
男：我们时刻准备着，只等吹响那冲锋的号角。
女：请欣赏七村三年级表演的舞蹈《小螺号》
节目十三：舞蹈《爱的奉献》
甲：让我们作出爱的奉献
乙：让我们发出心的呼唤
甲：请欣赏舞蹈《爱的奉献》
节目十四：合唱《同一首歌》
甲：我们生活在同一块蓝天下
乙：我们都共同拥有一个祖国妈妈
甲：同样的渴望，同样的追求，同样的感受唱《同一首歌》
节目十五：合唱《每当我走过老师窗前》
甲：老师是辛勤的的园丁，是奉献的红烛，默默地、无私地为教育事业奉献一生。
乙：我们赞美，我们吟唱，一首歌曲寄托我们的满腔敬意!
甲：请听二村三年级的合唱《每当我走过老师窗前》。
节目十六：舞蹈《BEBEWORD》
甲：现代人有着现代人的魅力
乙：现代人有着现代人的自信
甲：现代人更有着现代人的节奏
乙：请欣赏五(二)班给大家带来的现代舞《BEBEWORD》
节目十七：舞蹈《金孔雀》
甲：三国时，孔雀东南飞。他们飞呀飞呀，飞到了这里，今天来为我们庆祝六一来了。
乙：看，他们来了。请欣赏二年级的舞蹈《金孔雀》
节目十八：舞蹈《小海军》
甲：我是小海军，开着小炮艇，不怕风，不怕浪，勇敢向前进,
乙：看，那边正有一群英姿飒爽的小海军向我们走来。请欣赏幼儿园舞蹈《小海军》
节目十九：舞蹈《虹彩妹妹》
乙：夏天正慢慢向我们走来。看，在这片绿地上，虹彩妹妹们正在歌唱，正在跳舞，她们跳得多欢啊，请欣赏七村四年级的舞蹈《虹彩妹妹》
节目二十：合唱《和你一样》
甲：我们都一样，一样的坚强，一样的青春焕发着金黄色的光芒，
乙：哪怕会受伤，哪怕有风浪，风雨之后才会有彩色阳光，
甲：我们都一样，都和你一样，一样的善良，一样为需要的人打造一个天堂，
乙：歌声是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因爱的力量，我们和你一样。
甲：下面请欣赏由五(一)班带来的合唱——《和你一样》
节目二十一：课本剧《夏夜多美》
甲:彩蝶纷飞，花香阵阵，春天的草地上，我们把歌声唱响。
乙:阳光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，我们把笑声打捞。
甲:下面请欣赏一年级小朋友给我们带来的课本剧《夏夜多美》
节目二十二：舞蹈《种太阳》
甲：我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳，一个送给南级，一个送给北冰洋。
乙：让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。
男：请欣赏幼儿园小朋友表演的舞蹈《种太阳》。
节目二十三：舞蹈《可爱的小明星》
甲：成为明星是我们很多人的渴望。
乙：从现在起，你、我都是明星，都是些可爱的小明星
甲：请欣赏舞蹈《可爱的小明星》
节目二十四：舞蹈《小竹排》
甲：小竹排，顺水流，鸟儿唱，鱼儿游，两岸树木密，禾苗绿油油……
乙：下面请欣赏二年级舞蹈《小竹排》
节目二十五：舞蹈《DADADA》
甲：在我们学校里，有很多同学，她们歌声甜美，舞姿亮丽，
乙：曹凤林和她的好朋友就是这样的位同学，下面我们就来欣赏由她们带来的舞蹈《dadada》
节目二十六：手语《感恩的心》
甲：感谢养育我们的父母
乙：感谢教育我们的老师
甲：滴水之恩当涌泉相报，让我们都拥有一颗感恩的心
乙：请欣赏六(二)唐慧琳、杨敏几位同学的手语表演《感恩的心》
节目二十七：舞蹈《哎呀呀》
甲：六(二)的同学真是多才多艺啊，
乙：说起六(二)班，我就会想起一个名字，
甲：什么名字啊
乙：陈达容啊
甲：哦，她们的班长啊!她今天会给我们带来什么精彩表演呢?
乙：她今天和她的同学给我们带来的是舞蹈《哎呀呀》。掌声有请。
主持词结束语：
(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳
(甲)在这个属于我们自己的节日，
(合)让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢
(乙)我们将会用智慧与热情的种子，
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔
(合)共同描绘__小学美丽的明天。
(乙)__小学第20__年六一儿童节文艺汇演到此结束，请丁主任组织同学有序退场
（开场前）
女生：尊敬的老师，
男生：亲爱的同学们，
老师：艺术节
合：现在开始！
（主持上台）
男生：他们的表演精彩吗？刚才的舞蹈真让人精神振奋啊！大家好，我是年班的。
女生：我是年班的，今年的彩虹艺术节将由（加手势）我、还有陈老师共同来主持。
老师：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们
合：六一快乐！
老师：我们伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装
男生：因为这个属于我们自己的节日，又来到了！
女生：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞！大家欢迎！
女生：谢谢校长的致辞。
男生：看，六一的鲜花是多么绚丽多彩
女生：瞧，六一的阳光是多么灿烂夺目
男生：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们的同学们做了许多精心的准备。
女生：是啊，同学们在老师的辅导下，排练了好多好多有趣的节目。
男生：先让我们请上三年3班和三年4班的同学，他们将给我们带来一段相声《歪批成语》。
男生：（手拿葫芦丝）大家知道这个特别的乐器叫什么名字吗？——是的，它就是葫芦丝。在傣族民间流传着这样一个传说：很久以前，一次山洪爆发，一位傣族小卜冒抱起一个大葫芦，闯过惊涛骇浪，救出自己的心上人，他忠贞不渝的爱情感动了上苍，顿时风平浪静，鲜花盛开，孔雀开屏，祝愿这对情侣吉祥幸福。从此葫芦丝在就傣族人家世代相传。现在我们就来欣赏由我校葫芦丝班的同学带来的精彩表演《月光下的凤尾竹》。
女生：《白雪公主》可谓是家喻户晓的童话故事了，尤其是白雪公主的单纯与美丽、后母的心狠手辣，七个小矮人的可爱善良，都在我们心里留下了许多动人的画面，今天，让我们来重温这个经典的通话故事吧，有请一年1班和一年4班的同学。
老师：你看过“双簧”吗？
男生：“双簧”？我好像只在电视里看过。
老师：传说慈禧太后除了爱看戏，她也爱听曲艺说唱。据说一次传黄辅臣进宫演出，可是当时黄辅臣已经七十多岁不能演唱了，若进宫去唱不了，要问罪的。
男生：如果不进宫是抗旨不遵，也要杀头啊。该怎么办呢？
老师：于是，他想了个办法。他儿子也能弹能唱，于是就带他儿子进宫，表演时让他儿子蹲在袍子下面唱，他自己坐着弹弦子，唱时只张嘴学他儿子的口形。谁知给慈禧太后看穿了，不过见他父子俩的配合天衣无缝、妙趣横生，不但没有怪罪，反而开玩笑道：“你俩这叫双黄啊!”
男生：难怪，从此“双黄”就成了一门独立的曲艺形式了。现在让赶快我们请上二年3班和二年4班的同学，为我们来一段双簧《公共厕所改革方案》。
女生：刚才的表演可真是妙趣横生啊！
男生：可不是嘛，带给了我们很多快乐呢。
女生：所以，我们每个同学的脸上都洋溢着由衷的笑容。
男生：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。
女生：今天，就让我们一起尽情舞动！让我们用美妙的舞姿展现我们的快乐心情。
有请采尔舞蹈队的同学们给我们带来舞蹈《学习雷锋好榜样》
老师：，你喜欢旅行吗？
女生：当然了，我喜欢蓝蓝的天、洁白的云，还有令人心旷神怡的美丽景色。
老师：还有令人大开眼界的旅途见闻。
女生：对啊，所以我可喜欢旅行了。
老师：今天，三年1班、三年2班的同学将带我们进行一次——
合：《快乐的旅行》
男生：我们出生的那一刻起，从嗷嗷待哺到咿呀学语再到蹒跚学步，父母将我们抚养成人很不容易呢。
女生：是啊，爸爸妈妈不但养育我们，还花了很多心思来培养我们。
男生：他们也希望可以望子成龙、望女成凤啊
女生：下面请欣赏二年1班、二年2班的双簧《望子成龙》
师：，你最喜欢哪种乐器呢？
女生：恩，我想应该是古筝吧。
师：古筝？那可是一种很古老的民族乐器哦。
女生：是啊，我一直都很羡慕会弹古筝的女孩子，觉得特别淑女。
师：呵，原来是这样，那就满足你的要求，我们一起来欣赏古筝队的表演《夜来香》。
男生：大家喜欢喜羊羊吗？我知道这是低年级的小朋友们最喜欢的卡通形象了。今天一年2班和一年3班的小朋友们用童声、童趣给我们演绎《“羊羊”串串烧》。
男生：（伸出五指，作观察状）大拇指、食指、中指。。。。。。
女生：，你在干什么呢？
男生：我在观察自己的手指啊
女生：哈哈，手指我们天天都能看几百次呢。有什么好观察的？！
男生：你说这么多手指时时刻刻都在一起，会不会发生什么有趣的故事啊？
女生：我看你的想象力真是太丰富啦，我们还是来欣赏一段相声《大拇指与食指》吧。有请四年的同学！
男生：你今天的衣服可真漂亮啊，很多小朋友都盯着你看呢。
女生：那当然，爱美之心人皆有之嘛。我在电视中看到法国巴黎时装周上那些模特穿的衣服都是光彩夺目、美不胜收呢！
男生：这么说，你很喜欢看时装表演了？
女生：是啊
男生：那我现在就满足你这个要求，因为时尚不光是大人的专利，今天美术培优班的同学们特意为我们带来了一场特别的时装秀。
女生：有什么特别之处呢？
男生：嘘，秘密！我们一起来看看就知道了。
（秀场）解说词：
男生：现在展示在我们眼前的服装，材料都非常的特别。都是我们生活中最不起眼、最容易被大家随手丢弃的东西，比如塑胶袋、报纸、废光碟、旧衣服等等。所以今天我们看到的是一场名符其实的“环保时装秀”。
女生：首先，我们看到的这组服装属于“包装袋大变身”系列，生活中常见的各式各样的塑胶袋，经过同学们巧妙构思、巧手改造、运用剪、贴等程序，变成了富有趣味的时装。你看，又酷又有型的长裙，可是你能想到它是用黑色的垃圾袋改制而来的吗？
男生：现在，我们看到的是“回归”系列，若我们仔细观察，不难发现这个系列的服装上都排列着密密麻麻的细小文字，原来这是用我们的旧报纸为主要材料来设计的，通过草裙、草绳等元素、结合报纸本身的怀旧色彩，表现了一种回归大自然的原始之美。
女生：现在模特们向我们展示的是“旧衣改造”系列，小设计师们把穿小了或不能穿的衣服搜集起来，通过自己的聪明才智，有的将一件连衣裙拦腰截断，变成一套套装；有的运用花朵、亮片、彩珠等元素让原本暗淡无光的旧衣裳变得光彩照人；还有的大胆创意、将背后挖空形成美丽的图案，展现了同学们再创造的智慧。
男生：只要我们留心、留意、就会发现身边有许许多多美的元素，用我们的巧手去将生活变得更美好吧。
老师：你读过《三国》吗？
女生：《三国演义》是我最喜欢的一部名著了，里面有红脸的关公、白脸的曹操，还有聪明的孔明。
老师：是啊，这些都是我们家喻户晓的人物了。不过我们今天将看到一部别有味道的《三国》。
女生：请欣赏五年级的小品《麻辣三国》。
男生：20_年，亚运会将在哪个城市举办呢？——是的，
作为广州的小市民，我们也应该为亚运会作出一份自己力所能及的力量。请欣赏曾荣获天河区第一届语艺比赛三等奖的小品《做个志愿者》。
女生：我们送走五月的风尘，迎来六月的时光。
男生：六年级的哥哥姐姐马上也要毕业离开学校了，请允许我代表所有的同学祝他们在旭景小学度过的最后一个六一节日快乐！
女生：请欣赏六年级诗朗诵《爱旭景、别母校》
男生：“月亮在白莲花般的云朵里穿行~”多美啊
老师：你在陶醉什么呢？
男生：我每次听到这首歌我脑海中总会浮现一些动人的画面。
老师：今天合唱队将给我们带来的这首《听妈妈讲那过去的事情》，而且这首歌曲经过李老师的改编后，更是别有韵味了。
男生：让我们一起陶醉在这优美的歌声中吧！
男生：这歌声真动听啊。
老师：希望我们的歌声可以插上翅膀飞上蓝天，让全世界的的小朋友都能欣赏到这悠扬动听的歌声，祝所有的小朋友可以和我们一样快乐、和我们一样幸福！
女生：欣赏完了这多精彩的表演后，真是大饱眼福。不过还有个最重要的环节。
老师：是啊，接下来我们就要进行第五届彩虹艺术节语言艺术比赛的颁奖了。
男生：最激动人心的时候到了。
女师：下面我宣布获得彩虹艺术节语言艺术比赛三等奖的班级是
男生：那么荣获二等奖的班级是
老师：获得一等奖的是
男生：一首首美妙动听的歌曲唱出了我们成长的快乐，歌颂了我们无忧无虑的童年。借此机会也向辛勤培育我们的老师说一声谢谢！
老师：今天在这欢乐的氛围中，我们用活力与热情，播撒希望的种子；我们用勤奋和智慧，攀登知识的高峰。
男生：我们是出巢的雏鹰，明天将飞得很高很高。
女生：我们是含苞的花蕾，明天将姹紫嫣红，分外妖娆
男生：让我们一起放飞童年的梦想
女生：收获美好的明天！
男生：各位老师
老师：各位同学
女生：彩虹艺术节到此结束。
老师：祝大家节日快乐
男生：让我们——
（合）明年六一再见！
男：岁月不居，天道酬勤。
女：百舸争流，千帆竞发。
男：难忘的20__年，我们共同走过。
女：憧憬的20__年，我们共同迎来。
男：在那里，祝愿我们政府办公室在新的一年继续扬鞭奋进，乘风破浪，再创佳绩！
女：祝愿美丽的红城继续与时俱进，和谐发展，再续辉煌！
男：联欢会演出到此告一段落，接下来，欢迎各位领导、同事上台来，把酒当歌，展示才艺！
(女)尊敬的各位领导、各位老师，
(男)各位叔叔、阿姨;
(男)亲爱的同学们：
(合)大家早上好!
(男)伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节，
(女)六一是大家最开心,最盼望的日子。
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、格外欢畅。(女)我们在这里欢庆自己的节日：六一儿童节。
(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激。
(合)感谢老师的教导，是您教会我知识，教会我做。
(合)感谢老师的&39;辛勤培育，是您教让我成长，让我坚强!六一儿童节节目主持稿(男)当鲜红的太阳跃上地平线，
(女)当温暖的阳光洒满人间。
(男)当喜悦的笑容绽放在人们的脸上
(女)这一切都在提醒着我们
(合)六一儿童节——来到了!
(女)我们的心像怒放的花朵。
(男)荡起一片欢乐的海洋。
(女)六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡
(男)六月，有童年的沃土，有童年的太阳
(女)六月，是一支歌，一支幸福的歌
(男)尽管，我们只是一颗小幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
(女)尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
(男)在这美丽的节日里，让我们满怀感激地再次说一声：
(合)“谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师们!
(男)“六一”的鲜花绚丽多彩;
(女)“六一”的阳光灿烂夺目;
(男)“六一”的歌舞欢快动人!
(合)我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
(合)我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
(女)在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢关心爱护我们的学校领导，下面欢迎学校王校长为我们讲话，掌声有请。
(男)我们伴随节日快乐的成长，而六年级的哥哥姐姐们，他们留下优美的篇章，将迎接新的挑战。掌声有请学生代表(__)讲话。
(女)__实验小学首届“六一”儿童节文艺演出。
(合)正式开始!
(男)四度春风化绸缪，
(女)几番秋雨洗鸿沟。
(男)黑发积霜织日月，
(女)粉笔无言写春秋。
(男)蚕丝吐尽春未老，
(女)烛泪成灰秋更稠。
(男)春播桃李三千圃，
(女)秋来硕果满神州。
(男)我们以热烈的掌声有请四(1)班带来的大合唱：《每当我走过老师的窗前》
(女)再次用掌声感谢他们带来动听的歌曲;更感谢辛勤的老师们!
(男)幼童学步蹒跚走，儿时有为台上游。走俏所向优雅生，秀丽为前根基厚。
(女)有请一(1)班带来的:《走秀》，掌声在哪里?
(男)童年是快乐的儿歌，让我们用灿烂的笑脸迎接美丽的明天，让我们跟这群《快乐的小天使》一起舞动起来。下面请欣赏三(2)班带来的舞蹈：《小天使》
(女)同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面请欣赏六(1)班叶江涛、何江浪带来的相声:《吹牛》
(男)今天真是我们的好日子，既有动听的歌声又有美妙的舞姿。小朋友们表现的都很好。下面请欣赏由五(2)__等__带来舞蹈:《好日子》(女)我们再次以热烈的掌声送给他们好吗?
“好一朵茉莉花，满园花草也香不过它，奴有心采一朵戴，又怕来年不发芽”下面请欣赏由一(1班)带来的大合唱:《茉莉花》。
(男)小小故事滋风笑，品茗抱怀润心脑。如态人生绕过道，生趣迥然不同宝。下面请欣赏五(1)班带来的小品：《两个小指头》。
(女)有一种勇敢，叫不怕不怕，而有一种潇洒，叫直来直往。下面请欣赏三(2)班带来的舞蹈：《直来直往》。
(男)当我们栽下一棵花时，总希望它早早地开花，那种迫切的心情使我们一天要看上三五回。下面请欣赏四(1)班__带来的：《兰花草》。
(女)打起节日的节拍，用舞蹈将我们装饰，扬起轻盈的脚步，跟着节奏，跳起来!下面请欣赏四(2)班__等带来的舞蹈：《五分熟》。
(男)你小我大，你矮我高，你说正，我说反??下面请欣赏五(2)班__、__带来的相声：《说反义词》
(女)我们都盼望着赶快长大，但要是真的长大了，却又开始怀念小时候的美好，然后就再也《不想长大》了，下面请欣赏六(2)班带来的舞蹈：《我不想长大》。
(女)好辛苦忙一天劳，好纷挠喝一茶消。妈下班累绕心间，妈上班儿不再吵有请二年级带来大合唱：《我的好妈妈》
(男)天下功夫出少林，少林功夫甲天下。少林武术是中华武术的重要组成部分，是我国的文化瑰宝之一。还在等什么呢?请欣赏四(1)班武术表演：《少林拳》。
(女)雨过天晴，林间的小路凉爽又温柔。厚厚的落叶下，一个个小蘑菇好奇的探出了头，当清晨的第一缕阳光透过树林的时候，一群背着大竹筐的小姑娘采蘑菇来了。请欣赏一(1)班的同学为我们带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
(男)还记得今年的元宵晚会董卿那句“说得对呀”吗?
(女)呀对!我还记得。
(男)下面请欣赏四(2)班__等同学带来的小品：《呀对》
(女)舞姿袅袅显浪漫，脚铃声声动心弦彩。裙飘飘随风摆，曲调悠悠异域情。下面请欣赏五(1)班带来的舞蹈：《天竺少女》
(男)唱不尽满眼的好风景，好日子天天都放在歌里过。
(女)唱不尽今朝好心情，好歌越唱大路越宽阔。
(男)下面请欣赏三(1)班__等同学带来的舞蹈：《大地飞歌》
(女)如果说祖国是我们共同的家，那么家里不可少的是妈妈，妈妈给予我们生命，为我们挡风避雨，是我的避风港，请欣赏一(1)班带来的舞蹈：《好妈妈》
(男)爱，胜过太阳的温暖，春风的和煦，清泉的甘甜;
(女)爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
(男)下面请欣赏四(1)班带来的小品：《关爱》
(女)让我们驾起思绪的双桨，游荡于山川之颠，荡漾于碧波之上，
(男)让我们荡起想象的双桨，穿梭于丛林之中，翱翔于蓝天之上。
(女)下面请欣赏三(1)班潘林仙等同学带来的舞蹈：《让我们荡起双桨》
(男)我们去别人的家里做客应注意些什么呢?但会发生些什么有趣的事呢?下面请欣赏五(1)班带来的小品：《做客》
(男)舞蹈让人充满热情和活力，热爱舞蹈的人一定也热爱生活。请欣赏由六(2)班带来的舞蹈：《唯舞独尊》
(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实，那样坚定。下面请欣赏五(2)班__带来的独唱：《爱的奉献》
(女)我们设计的发型将使你风光，我们设计的发型将使你更时尚，如果不信，下面请欣赏六(1)班带来的小品:《高级理发店》
(男)遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕;遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。三(2)班的同学正要用舞蹈来告诉我们这一点。赶紧一起来欣赏舞蹈:《不怕不怕》!
(女)我域藏龙强国魄，中华卧虎胜券握。国土野茫沃千里，心愿梦萦河山坡。下面请欣赏五(1)班带来的大合唱：《我的中国心》
(男)“落红不是无情物，化作春泥更护花”
(女)“谁言寸草心，报得三春晖”
(男)感恩，充实着我们的生活
(女)感恩，塑造着我们的心灵
(男)因为感恩，可以让我们更加坚强
(女)感恩，可以让我们体会到了人生的快乐
(男)请欣赏由三(1)班带来的手语合唱：《感恩的心》
(结束语)
女：六月/送来/五彩的朝霞，六月/送来/遍地的鲜花
男：六月/送来/满天的白鸽，六月/送来/美丽的图画。
男：我们的心情/无比的激动。
男：激动的心情/溢于言表。
女：新世纪的太阳/是我们的
男：新世纪的鲜花/是我们的。
女：托起金星，让她/闪亮在/未来的天宇。
男：踏响大地，让童心/乘着春风飞行。
女：成长在/祖国的怀抱里，我们/格外幸福
男：成长在/党的阳光下，我们/朝气蓬勃。
合：我们是/祖国的春天，我们是/祖国的希望。
女：__实验小学庆祝六一儿童节文艺演出
合：到此结束。
男：谢谢同学们的精彩表演。
合：祝同学们节日快乐，祝老师们身体健康，工作顺利。
女：今天，温暖的阳光，诱人的花香
男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱
合：王英中心小学庆六一文艺演出现在开始。
舞蹈《节日快乐》
女：同学们，此时此刻，我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
男：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级石倩、殷志丽等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。
舞蹈《美丽的金达莱》
女：请看，金达莱花多美啊！粉红的花朵满枝头，争奇斗艳，满山飘香。
男：下面有请五年级尹秋玲等同学为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》，请大家欣赏。
相声《大与小》
女：在香港电视里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最宠爱的，小的比大的强。大与小，好与怀，其实不在于名字，关键在于贡献大小。
男：说得对！下面有请六年级尹晖文、李同学为大家表演精彩的相声《大与小》，供大家欣赏。
舞蹈《三只熊》
女：可爱的小熊啊真快乐，胖胖的身体圆又圆；阳光雨露为你呵护，我们期盼你快快长大。
男：下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》，供大家欣赏。
舞蹈《化蝶飞》
女：碧草青青花盛开，彩蝶双双飞旋还；千古传颂深深爱，山伯永恋祝英台。
男：下面有请四年级尹素素、石晶莹同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》，供大家欣赏。