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小学生感恩老师题材演讲稿

| 新华

小学生感恩老师题材演讲稿篇1

我怀着一颗感恩的心去看这学校,发现了一种最值得我感恩的人。那是人类灵魂的工程师,那是默默奉献的春蚕,那是燃烧自我照亮他人的蜡烛!那就是教师。

教师既是两个神圣的字眼,教师又是一种神圣的职业。我感恩教师!

教书是教师的职责和义务。回想往事,您孜孜不倦的身影又浮此刻我的眼前。当时,我因为一道题解不出来,我急得抓耳挠腮。您看见后便大步流星的走来,关切地问我怎样了。当您明白原因后。我便陷入了沉思。过了一会,您紧皱的眉头稍微一动。我明白,您做出来了。您开始向我讲,一遍,我没听懂,二遍,还是没听懂……你就不厌其烦地讲,明白我懂了为止。我的心里有股暖流流动着。教师的这种精神不是令人钦佩吗?

当教师批评我时,我也不会怨恨。因为教师是期望我成才。甚至于罚我,我也不会怨恨。因为教师是“恨铁不成钢”。俗话说的好“严师出高徒”。我不敢奢望当什么高徒,可您就是那位严师。在您的管理下,我想我必须会成才的。感恩您,感恩你那颗无悔的心!

育人也是教师的职责和义务。我就像是一株小树苗,在您的辛勤管理下,我正在茁壮成长。我坚信,在您爱的阳光沐浴下,我会长成一棵参天大树!感恩您,感恩您那颗善良的心!

生活上有了困难,教师你就像我妈妈!鼓励我勇往直前,克服困难。当我生病时,您在我身边的每一声问候,都如春风一般滋润我的心田。您就像慈母一样呵护这儿子。我送给您两个字:妈妈!感恩您,感恩您那颗关爱的心!

教师,如果说我是小草,那您就是鲜花,是您使我不再孤单;如果说我是花朵,您就是园丁,是您使我健康成长;如果说我是小麦,您就是春雨,是您使我看到期望!所以,我感恩您!

感恩您!我的“妈妈”!祝您天天欢乐!

小学生感恩老师题材演讲稿篇2

九月十日的教师节,这是身为学生的我们用心报答恩师的特殊日子。今年的教师节又来到了,这是我国的第27个教师节。在此,我祝福所有的老师:“教师节快乐”!对每个人来说,从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师是最值得我们尊敬和感恩的。

从稚幼童年的咿呀学语到青春年少的蒙学初开,老师,是你们教会了我1、2、3,老师,是你们教会了我A、B、C,老师,是你们教会了我写字、作文。在求学生涯的岁岁月月中,伴随我们成长的,是老师,是你们啊!我们的每一步成长都渗透了老师你们的汗水。我们的心智在校园开启,我们的理想在校园放飞。如果说母校是培养我们的沃土,我们是祖国未来的花朵,那么,老师,你们就是这长满鲜花的院子里的辛勤园丁。老师,你们的工作在今朝,却建设着祖国的明天;你们的教学在课堂,可你们的成就却是在祖国的四面八方。

老师,大家都说你们是在培养着祖国的栋梁,可是,我却要说,你们才是祖国的栋梁,是你们,支撑起我们的脊梁。你们品格和精神就像红烛,不停地燃烧,为后辈奉献出了所有的光和热,温暖着每一个人的心房,受人爱戴,令人敬仰。老师,您们不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您们不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您们不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……

在生活的大海上,老师,您们就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。老师就像春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。

老师啊!你们没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,却用无私的心播撒着爱的阳光,智慧的甘露,是你一日又一日的哺育着、呵护着祖国的明天,直到你把春华孕育成秋实。老师啊!如果没有春的耕耘,哪来稻香千里?如果没有你们,哪有今日的我们?我要赞颂所有的老师,我要祝福所有的老师:“节日快乐,身体健康,事事如意!”

小学生感恩老师题材演讲稿篇3

各位同学,各位评委:

大家好!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。

这么多年来,是谁赋予了我们精神上的粮食?是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗,让我们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长?又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课,准备课堂上华彩的乐章?答案一目了然,那就是最敬爱的老师。

是啊!老师是“人类灵魂的工程师”,是“园丁”,是“春蚕”,是“蜡烛”,为我们默默的奉献着,“捧着一颗心来,不带半根草去”,即便这样,他们也在所不辞。不论是小学老师还是中学老师,老师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。

当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我们成功的时候,老师会激励我勇往直前,并告诉我们“满招损,谦受益”的道理;当我失意的时候,老师会像慈母一样来关爱我,照亮我前进的航程,让我们看到光明,从跌倒的地方再次爬起来,继续走下去。

当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,,也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

老师,您是一架永不生锈的播种机,在我们的心灵播下真诚与希望的种子;您是慈母、严父,辛勤的抚育着我们,用爱滋润着我们干涸的心灵;您的淳淳教导,为我们修剪多余的枝叶。老师,我们是雏鹰,经过了你的哺育,我们已经起飞。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未来天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋里遨游,使绚丽多彩的生活充满惊喜!

感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

敬爱的老师,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。感谢您,为我们插上了丰腴的羽翼,我们是小船,经过了您的告诫,我们已经起航;感谢您,为我们张足了前进的风帆。

风儿吹下一片落叶,承载着我们莘莘学子心中的同一句话:老师,感谢你们。

小学生感恩老师题材演讲稿篇4

天空因飞鸟而绚烂,海洋因波涛而雄浑,春天因鲜花而多姿,冬天因白雪而晶莹。而我的生活,因“老师”而美丽。老师,是您把知识传授给我们,让我们在知识的王国里成长,在知识的海洋里嬉戏。您兢兢业业的精神值得我们敬佩。

我的语文老师中等身材,乌黑的披肩发,自然飘逸。一双水汪汪的大眼睛似乎会说话,白皙的脸蛋。我的老师不但人长得漂亮而且非常疼爱我们。

还记得有一次,我因为起得晚了所以没有吃早饭,而同学们都在家吃过了,我只好饿着肚子上课,在课上,细心的班主任看出了我的异常。下课了老师让我去趟办公室,我以为上课没有注意听讲被老师发现了,所以不敢进去,这时老师把我拉了进去,轻轻地抚摸着我的头,温柔地说:“你怎么了,无精打采的?今天早上是不是没有吃饭?”我鸡啄米似的点了点头。老师慢慢的从自己的抽屉里拿出一个鸡蛋、两个面包、还冲了一杯热呼呼的牛奶,让我慢慢吃,自己回去上课了。我没有吃因为我想到了老师肯定也没有吃饭,于是我跑了过去,对老师说:“老师,我把你的早饭吃了,你吃什么?如果你没有饭,我宁愿饿着呀!”这时,我清楚地看到老师眼角流出了咸咸的东西……

啊!老师,您是一位辛勤的园丁,我们是一棵棵小树苗,您是广阔的天空,我们是只会玩耍的小鸟,您是广阔的大地,我们是美丽的花朵。您是高大的树木,我们是一片片小叶子。您是一支神笔,我们是一张白纸。

而您,就是把我们从树苗变成棵棵大树,把我们从调皮的小鸟变成在天空自由翱翔的大鸟,把我们从一片片小树叶变成又大又绿的枝叶。老师,您是多么伟大啊!老师,生活中,您不经意的微笑和教导使我们顿时心情豁然开朗。你是那么和谐地出现在我们的心上,您让我们互相理解。互相帮助。枫叶装点秋天,秋天不再枯燥乏味;飞鸟装点天空,使天空不再空泛;而您如阳光般装点人生,使人生美丽而不娇弱。

啊,老师!敬爱的老师!用尽人类的语言都无法表达我对您的感恩之情,唯有用优异的成绩来报答师恩!

小学生感恩老师题材演讲稿篇5

又是一年教师节,当撕下日历看到九月十日这一天,心中立刻充满感恩的激情,我的情感就要迸发,今天情归何方?感恩的心应该感谢您——我敬爱的田老师。

我上初中时,因为数学较好,所以理所当然做了数学课代表。刚见她时,她给我的印象是幽默的,可爱的,她正值不惑之年,可是她却有一颗童心,面对生活十分乐观。我初进她办公室时,她笑眯眯地给我打招呼,那时我就觉得她的脾气很好,以后应该会很好相处。刚开始还不太适应初中生活,学数学有些吃力,经常去数学办公室问题,数学老师给我讲解题目的时候总是不厌其烦,而且时常教育我,骄傲,自负的人迟早会失败,她会了我很多做人的道理。

在上课时老师虽然也是笑眯眯的,说话也很风趣幽默,可是她的话中却透露着一种威严,让人不容抗拒,所以我们班的学生每次在他的课时都会迅速及时的做到自己的座位上,生怕一不小心就挨了老师一顿批评,所以每次在上数学课时班里总是安静的出奇。也正是因为我们数学老师的严厉,所以我们班的数学成绩一直名列前茅。有一次,我们数学老师在讲课时嗓子变哑了但她还是一如既往的教课,不顾嗓子的疼痛和嘶哑,直到有一位同学实在看不下去了,中途打断老师的讲课,老师用凌厉的眼神射向他,用询问的口气:“你想干什么?”那位同学说:“您喝口水润润嗓子把,在这样讲下去嗓子会受不了的”“是呀”全班同学一起说,“老师你喝口水润润嗓子吧,不要再讲了。”老师轻叹了口气“同学们,不管怎么样你们的学习是最重要的,就算老是说不出话来也得给同学们把这堂课讲完”就这样这堂课,在老师嘶哑的嗓音中讲完了。从此以后我们班的学生更加的努力了,只会报答老师的一片恩情。

老师不仅在讲课时十分严厉,在批改作业时更是认真,每次放学我把本子交到老师办公室,总会看见她在备课,批改作业,眼神是那么的专注,以至于有人进来都没有发觉。

您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

小学生感恩老师题材演讲稿篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:感恩老师。

您辛苦了!这三年来您,培养了我们,让我们从小树苗长成了参天大树。您像春蚕,如蜡烛,燃烧自己,照亮了别人。一年级刚入学时,您温和的目光投在我们身上,让我们全身“扑哧”一声放松下来,心里的一块大石头也落了地。

有时,我们犯了什么错,捅出什么篓子,您都会严厉的批评我们,让那些“主谋”付出“惨重的代价”。回想起来,如果没有您那轻一句重一句的教训,又怎么会有我们现在的知错水平和自我反省的心理意识呢?正所谓“要‘杀学生’不用刀,好话三遍就见效”!假如没有您那严厉的目光,我们还是一年级时那种不懂事的小屁孩呢!

有时,我们要参加什么比赛、活动,您都会特意去给我们找辅导材料,留下来为我们指点迷津,千叮咛万嘱咐。当我们带着“战利品”回来时,您总是笑得合不拢嘴,脸上写满了欣慰的表情,笑哈哈地说:“真棒!”让我们心里那个美得呀,比吃了蜜还甜!

有时,您又是我们的玩伴。一次,班里举行节日庆典活动,在“画鼻子”游戏环节,大家都用红领巾蒙住自己的眼睛,争先恐后地跑到黑板前面。可是,某人似乎想“逗一逗”老师您,就把眼前的红领巾蒙得很薄,看清了眼前的一切。本以为能“瞒天过海”,被您转了五个圈以后,没想到又被蒙上了双眼。这回,他可什么都看不到了,随便在人脸上画了一个鼻子。结果“偷鸡不成蚀把米”,不仅没获胜,还惹得大家哈哈大笑。放学时,某些人大呼被您整惨了,真不枉您行走江湖那么多年。看着他们那副表情,您和大家一起没完没了地大笑起来。

虽然您现在又回去和一年级的小同学斗智斗勇了,但您的声声教诲,我们铭记在心。

谢谢大家!

小学生感恩老师题材演讲稿篇7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

感恩?这个词经常会在我们的耳边响起,可是你真的感恩过吗?有很多的人常常会把感恩这个词挂在嘴边,每天都在说我要感恩谁谁谁,可是你真的感恩了吗?感恩是在心里感恩,而不是挂在嘴边的。

感恩老师,是因为老师是我们大家成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像那小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给与了我们慰藉和鼓励,让我们从一个无知的少年走到了现在,开始编制我们美丽的未来。

_老师,是我们的班主任。她不知道为我们付出了多少汗水。她的脖子从教我们到现在就没有好过。这是为了什么?还不是为了我们。您在讲作文的时候,我们总是会在下面讲小话,所以您每次都要扯着喉咙讲,这还不是为了我们在写作文的时候轻松一点。

_老师,您是在教两个班,我们班经常惹得您生气,所以您不知道一天要发多少次火。可是我知道您这还不是为了我们,我还记得您有多少次都是带着病来给我们上课,这还不是为了我们不比别的班差。

_老师,虽然您只教过我们一个学期,可是您给我的感觉很好,我们全班都很喜欢你。喜欢你上的课。您上课,总是喜欢问我们:“懂了没有?没有懂的话我再讲一遍。”我真的希望您能再回来教我们。

老师们我永远不会忘记你们对我的爱。我能为你们做些什么呢?我常常这样问我自己。我想,我能够做的,就是以优异的成绩来报答你们,绝不辜负你们对我的期望。

啊!老师我在这里对你们说一声:“老师,您辛苦了!我爱你们!”

谢谢大家!

小学生感恩老师题材演讲稿篇8

老师,你好!作者:张建军

无论多高的学位,

都从小学念起。

无论多大的官职,

都曾受过教育。

老师啊,老师,

敬爱的老师。

人类灵魂工程师,

心血汗水育桃李。

不管多大的风雨,

护送学生到家里。

阅卷备课判作业,

时常晚睡早起。

老师啊,老师,

敬爱的老师。

粉笔写字蚕吐丝,

黑板耕田播种子。

小学生感恩老师题材演讲稿篇9

人们都说:“学校是我们第二个家,而老师是我们第二个母亲。”“老师是一位园丁,她养育的花是祖国的后代。”还有人说:“一位好老师,胜过万卷书。”“一日为师,终身为父。”

老师的爱,如太阳般温暖,如春风般和煦,如清泉般甘甜。我的语文老师是邵老师,她既和蔼可亲又非常严格。但邵老师对学生从来都是一丝不苟。

邵老师上课时,总会讲些课外知识,和自己亲身经历过的事。从来没有拖堂。因此,我特别喜欢语文课。

我在老师家们玩练习。那时候是夏天,可是天空也有点灰,走廊里没有灯显得更加幽静。在一个走廊上,没有灯,没有人,只有一丝丝光线从旁边射出来。我便在这里练习,在这里练习格外轻松,因为没有人来评价你,也没有人来看你,使你的心情格外好。虽然只有一丝丝光线,但练习起来事半功倍。

我就这样在老师家练习,1天,2天,3天,4天。到了第五天,我去参加补赛,我发挥出了正常水平,得了9。39分,获得了二等奖。要知道,第一次参加比赛就有二等奖已经很不错了。我知道,这都是老师的功劳。

老师的爱是一次警告,一次挺行,也是一次关心,一次帮助。

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