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小学升旗主持稿结尾

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小学升旗主持稿结尾篇1

尊敬的.各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这激动人心的日子里我们迎来了新学期的开学典礼。此时此刻,我们师生欢聚一堂,心情无比欢畅。在此,我谨代表学校向全体同学表示亲切的问候,向辛勤工作的全体教职工致以崇高的敬意!

下面,我宣布:__镇__小学20__年秋季开学典礼现在开始!

第一项:升中华人民共和国国旗。

过去的一年是奋斗的一年,过去的一年更是收获的一年。我们__小学在季校长的带领下取得了一个又一个的阶段性胜利,迈向更成熟与辉煌的峰巅,__小学的名字越来越响亮,__小学将迎来更美好的明天。

下面进行第二项:让我们用热烈的掌声欢迎季校长为本次开学典礼致辞。

谢谢我们校长的致辞。希望同学们铭记校长的教导,用更高的标准要求自己。

我们__小学有一批高素质的教师队伍,他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造;她们在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。

进行第三项:请教师代表__老师讲话。

同学们,从你们的掌声里,我深深地体会到了激情和力量。同学们你们是国家的未来,学校的骄傲,今天你们在校园里学习知识,学习做人,学会本领。明天的你们将在不同的岗位建设祖国,为校争光。

进行第四项:欢迎优秀学生代表__同学发言。

进行第五项:请教导处__主任宣读暑假作业获奖学生名单,__主任颁发奖状。

进行第六项:由__和__老师带领我们一起学习文明礼仪和安全方面的知识。

结束语:校长的期望,老师的教诲,同学的心声,我们要时时铭记在心。我们有理由相信,只要努力与我们同行,希望就会与我们同在!辉煌就会与我们共存!

最后祝愿同学们在新的起点,取得更辉煌的成绩!

祝各位老师身体健康、工作顺心!

我宣布:__镇__小学新学期开学典礼到此结束。

小学升旗主持稿结尾篇2

甲:老师们

乙:亲爱的同学们:

合:大家上午好!

乙:在这美丽祥和的日子里,我们中山西路小学的全体教师和学生欢聚在这里,举行本学期第一次盛大聚会:开学典礼。

甲:我宣布:“拥抱阳光校园,争做四好少年”开学典礼现在开始!

乙:全体立正,出旗。

升国旗、奏国歌。

唱国歌。

甲:今天是新学期的第一天,我们带着对暑假生活的美好记忆、对新学期的向往,又走到了一起。

乙:同学们:新学期、新打算,你们是否已经做好了踏上新征程的准备?首先请樊校长为我们作新学期致辞!,大家掌声欢迎!(带头鼓掌)

甲:樊校长的讲话很精彩而且振奋人心,相信在樊校长的引领下,在我们全校师生的共同努力下,中山西路小学的明天一定会更加美好!让我们再次以热烈的掌声感谢樊校长!(带头鼓掌)

甲:同学们,夏天是生机勃勃的季节,更是我们学习的大好时机。

乙:让我们为这美丽的图景再添一笔锦绣,让琅琅的读书声响彻校园的每一个角落。

甲:要无愧于辛苦教育我们的老师,

乙:无愧于无怨忙碌的父母,

甲:更无愧于我们自己。

甲:那么就让我们行动起来,与我们的老师共同奋进,拥抱阳光校园,争当四好少年。下面请大家以热烈的掌声欢迎六年级学生代表讲话。(带头鼓掌)

乙:我们把愿望写在今天,把人生的理想刻在今天,(这些祝愿不但送给我们面临升学的毕业班六年级同学,同时也送给我们需要不断充实知识、志存高远的所有同学)。

甲:让我们借开学典礼的东风,弘壮志,树新风,加快我校前进的步伐。

乙:让我们共同描绘一幅崭新的教育奇葩,一起谱写一曲最动听、最感人的生命乐章!

甲:20__—20__学年第一学期开学典礼到此结束!

小学升旗主持稿结尾篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!当鸟儿的啼唱叫醒清晨的太阳,当和绚的春风拉出第一缕阳光,当一滴清澈的露珠滴在荷叶上。一切的一切是那么美丽又充满着希望。

蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的.国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。

国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。新世纪,祖国在呼唤我们。

下面我宣布__镇__小学升旗仪式现在开始。承担本次升旗仪式的是六年二班,升旗手是李琳同学,护旗手是吴桐、王美军、任蕊、金珊珊。

第一项:出旗。

第二项:升国旗,奏唱国歌,少先队员敬队礼。(敬礼)(礼毕)

第三项:有请岳俏俏同学做国旗下的讲话。

请政教主任对本周工作进行布置。

小学升旗主持稿结尾篇4

女:尊敬的教师!

男:亲爱的同学们!

合:早上好!

女:我是主持人___。

男:我是主持人___。

女:新的一周开始了。

男:这是一个崭新的开始。

女:这又是一次欢乐的启程。

男:让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧!

女:今日我们聚在一齐迎来了这庄严而又神圣的一刻—升国旗!这次升旗仪式由(___)班负责。(___)班是一个团结向上的班团体,也是一个温馨和谐的大家庭。一向以来,(___)班同学们在教师的带领下,一齐团结奋进,一齐欢乐成长。全班每一名同学都在努力以自我出色的表现为班团体增光添彩。

男:今日的旗手有(__、___……)等同学,他们品学兼优,乐观向上,尊敬教师、团结同学,热爱劳动,是我们要学习的好榜样。

合:____学校升旗仪式此刻--开始!

男:立正、稍息!

此刻进行第一项:出旗。

女:下头进行第二项:升国旗,奏国歌,少先队员敬礼!全体师生行注目礼。

礼毕!稍息。

男:下头进行第三项:唱少先队队歌。

女:下头进行第四项:少先队员宣誓。

队员们请高高举起你们的右手,大声宣誓:

……

男:下头进行第五项:请_教师公布上周卫生纪律检查结果,颁发流动红旗。

女:下头进行第六项:请_校长讲话,大家鼓掌欢迎!

男:升旗仪式到此结束,请各班按顺序带回。

小学升旗主持稿结尾篇5

(合)敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

男:我是来自__的__

女:我是__

男:仰望天空,看那白云与蓝天做伴。

女:好似青山与大地为舞。

男:一缕秋风轻拂我们的青青校园。

女:一场秋雨恣意我们的稚嫩心间。

男:又一周崭新的开始。

女:又一次快乐的启程。

男:让激动与自豪赛跑。

女:让责任与重任并肩。

(合)我们__班迎来了第一次光荣的升旗任务。

男:这次担任升旗手的是

女:这次担任护旗手的是

(合)第周升旗仪式现在开始

男:全体立正,出旗、奏乐——

男:升国旗、奏国歌、敬礼-----------礼毕,唱国歌

女:又是一年秋风送爽时;又是一轮只争朝夕日。再过一周,我们将迎来今年的国庆佳节。

男:预祝大家度过一个愉快、安全的国庆长假。

男:下面,有请__老师作国旗下讲话,大家欢迎。

小学升旗主持稿结尾篇6

——学雷锋,树新风

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:《学雷锋,树新风》。

3月5日是__“向雷锋同志学习”题词发表50周年。3月,又是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

50年来,雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天,我们应该怎样发扬光大雷锋精神呢?同学们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。

学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。

学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。同学们,根据我校的具体实际情况,我们把“学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校”作为三月的主旋律。

文明之星、卫生之星人人争,大家都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡,卫生之星一定是非你莫属了。

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

小学升旗主持稿结尾篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

乙:很高兴今天由我们六5班担任升旗班。

甲:冬季虽没有春天的生机盎然,也没有秋天的硕果累累,但它却孕育着新的生机。

乙:在这略显寒冷的冬天的早晨,我们又汇集在五星红旗下,迎着初生的晨曦,举行这庄严而又隆重的升旗仪式。

甲:有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我心情愉悦

乙:有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我回味无穷。

甲:从接受教育起,老师的教诲就在身边——勤奋学习,追求永恒。

乙:我们清楚勤奋的,我们收获勤奋的甘甜!

合:“珍惜时间,勤奋学习”主题升旗仪式现在开始!

甲:下面请升旗手做自我介绍。大家掌声欢迎。

甲:出旗。奏乐。

甲:升国旗,奏国歌,少先队员行队礼,一年级同学行注目礼。

敬礼!礼毕。唱国歌。由我班小小指挥家王玉雯同学指挥。

甲:假如你拥有大地,你就成为一个农民;

乙:假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;

甲:假如你也拥有厂房,你就成为一个企业家;

乙:假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那么你就是一个真正的富翁。

甲:从这个意义上说,我们每一个同学才是真正的富翁,因为我们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。

乙:勤奋出天才,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。

甲:有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。

乙:我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走的扎扎实实。

甲:下面请听__老师的精彩演讲。大家掌声欢迎。

甲:教育家说时间就是知识。

乙:医学家说时间就是生命。

甲:工人说时间就是财富。

乙:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。

甲:古人云“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

乙:时间是多么的宝贵,多么的重要啊!

甲:下面请听我班学生给大家带来的诗朗诵《珍惜时间,从我做起》

甲:杨柳枯了,有再青的时候。

乙:桃花谢了,有再开的时候。

丙:燕子飞了,有再来的时候。

丁:然而有一样东西却是一去不复返。

甲:它给勤奋者留下智慧和力量,

乙:它给懒惰者留下空虚和懊悔。

丙:它像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。

丁:它是组成生命的材料,它是衡量重量的标准,他是谁?

合:它,就是时间!珍惜时间,从我做起;好好学习,从现在做起。

小学升旗主持稿结尾篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

四月,一树一树花开,南归的燕在梁间呢喃;四月,乍暖还寒,这个初春的季节里,在上周我们圆满的完成了运动会,还记得在赛场上我们的运动员,他们没有虎一样的强壮,却有夸父逐日般的执着;他们没有豹一样的速度,却有愚公移山般的坚定;他们没有鹰一般的迅捷,却有泰山崩于前的沉着。胜不骄,败不馁,他们是赛场上的亮点。他们有着一份执着,有着一份信念。

我宣布:升旗仪式,现在开始!

第一项:唱国歌。(请__同学上台指挥)

周公制礼,韩非说法,没有规矩,不成方圆。在人类的历史长河中,大凡有成就的人无不奉公守法,明礼诚信。军令如山的孔明挥泪斩马稷,他的心中是军法;铁面无私的包拯忍痛铡亲侄,他的心中是律法;鞠躬尽瘁的周总理带头守法,他的心中是国法。在我们的生活中,法,无时无刻的伴随着我们,有些是有形的,有些却是没有确切规定的,成长路上,法律一直与我们同行。

第二项:国旗下讲话。(请__同学上台演讲)

同学们:法制的社会是和谐的,法制的蓝天是湛蓝而深远的。让我们携起手来,共同学法、知法、守法、用法。秉持心中的利剑,共同踏上与法同行的道路!描绘美好的明天吧!

升旗仪式结束,各班按顺序带回。

小学升旗主持稿结尾篇9

甲:尊敬的老师!

乙:亲爱的同学们!

合:早上好!

甲:崭新的一周又开始了。

乙:在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们__年级__班主持。

甲:我是__年级__班的

乙:我是__年级__班的

甲:我们__年级__班,是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来,我班__名同学在老师的引领下,一起团结奋进,一起快乐成长。也许我们不是最完美的,但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。(班级简介)

合:实验小学升旗仪式现在开始!

乙:立正、稍息!现在进行第一项,出旗。

甲:今天的升旗手是__年级__班的__4位同学。

乙:是一个品学兼优、乐于助人的好学生,他的儿童画很出色,同学们都称他为小画家。

甲:是一个刻苦学习、乐观向上的男孩,他不仅字写得漂亮而且文章也很美。

乙:是一个活泼开朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾为我校争夺了很多荣誉,受到全校师生的好评。

甲:是一个诚实善良的女孩,她做事认真,成绩优异、乐于助人,受到师生的好评。

乙:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!

甲:全体师生唱国歌。指挥:

乙:下面是国旗下的演讲,有__年级__班的__同学为大家演讲。

甲:下面是校训,由(__)主持。大家欢迎!

乙:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书!

甲:仪式结束,请各班按顺序带回。

小学升旗主持稿结尾篇10

刘:敬爱的老师,

常:亲爱的同学们,

合:大家早上好!

刘:我是主持人刘嘉怡,

常:我是主持人常仕。

常:今天的升旗仪式由我们五(三)班来主持。

刘:担任本次升旗仪式的升旗手是(郭一诺),他关心集体,乐于助人。护旗手(张婉琪)、(星玥扬),她们学习优秀,全面发展,是老师的小助手,是大家学习的好榜样。

常:我宣布:升旗仪式现在开始!全体立正。

第一项:出旗!

第二项:升国旗、奏国歌,全体少先队员敬礼!礼毕!

第三项:唱国歌。指挥:(林依洁)

第四项:宣誓!(举起右手)忠于祖国……

2刘:言而有信、一诺千金是中华民族的传统美德。诚信既是一种无形的力量,又是一种无形的财富,它还是一种连接友谊的无形纽带。

3常:诚信就是不说谎话

刘:诚信就是有错就改

常:诚信就是不贪小便宜

刘:诚信就是践行承诺

4常:同学们,你们听说过“曾子杀猪”的故事吗?

这就是有关诚信的一个典型故事。请听《曾子杀猪》,有请杨依钒

5刘:在我们的课文中,也有这样一个“一诺千金”的故事:(手势请)

刘:感谢俞江珊、林依洁的朗读分享。相信同学们都能从中有所感悟,并且知道了信守承诺的重要性。

常:下面请听任芃宇带来的快板《诚实守信人人夸》

6刘:是啊!诚实守信人人夸。诚信是“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”;诚信是拾金不昧;诚信是一句真诚的道歉;诚信是一种以小见大的品质。让我们一起信守承诺,做一个诚信小公民吧。

常:今天的主题升旗仪式到此结束,请上周值周长宣读上周值周总结。

刘:请各班有序带回!

小学升旗主持稿结尾篇11

(合)敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

男:我是来自__的__

女:我是__

男:仰望天空,看那白云与蓝天做伴。

女:好似青山与大地为舞。

男:一缕秋风轻拂我们的青青校园。

女:一场秋雨恣意我们的稚嫩心间。

男:又一周崭新的开始。

女:又一次快乐的.启程。

男:让激动与自豪赛跑。

女:让责任与重任并肩。

(合)我们__班迎来了第一次光荣的升旗任务。

男:这次担任升旗手的是

女:这次担任护旗手的是

(合)第周升旗仪式现在开始

男:全体立正,出旗、奏乐——

男:升国旗、奏国歌、敬礼———————————礼毕,唱国歌

女:又是一年秋风送爽时;又是一轮只争朝夕日。再过一周,我们将迎来今年的国庆佳节。

男:预祝大家度过一个愉快、安全的国庆长假。

男:下面,有请__老师作国旗下讲话,大家欢迎。

小学升旗主持稿结尾篇12

A:尊敬的各位领导,老师!

B;亲爱的同学们!

合:大家早上好!

B:本周升旗仪式由高__级__班主持

A:我班是一个积极进取,团结奋发的优秀班集体,在班主任__老师的带领下,__颗赤诚的心奋发向上!勇往直前!

B:坚持不懈,力争上游,是我们共同的志愿!

A:斗志昂扬,勇创佳绩,是我们奋斗的目标!

B:我们遵循“在快乐中成长,在成长中收获”的理想,发扬班级精神!

A:我们秉承“我奋斗·我自信·我成功”的信念,努力再创佳绩!

B:我们相信高__级__班在以后的学习生涯中,一定会(合):坚定不移·勇攀巅峰·超越自我·超越梦想·展翅高飞!

A:涪__中第六周升旗仪式

合:现在开始!

A:全体肃立——出旗!

B:升国旗,奏唱国歌,全体师生行注目礼!

B:礼毕!

A:同学们,文明道德涵盖了人与人,人与社会的关系。公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。

B:试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根,是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。

A:接下来请欣赏由高一三班带来的情景剧《公交协奏曲》。

B;回首历史,祖国有足够的理由让我们去爱她。让我们怀着无比庄严的心情向国旗敬礼,向国旗宣誓:做一个文明,有道德的人。今天,让我们向国旗敬礼,愿祖国越来越强盛!

A:接下来请欣赏由高一三班的同学们带来的歌曲:《红旗飘飘》!

B:接下来请保卫科科长__老师讲话,大家掌声有请!

A:下面请总务处x主任讲话。

B:全体同学齐唱校歌《励志成就未来》,指挥:高1.__班__。

A:我们迎着明媚的阳光,在即将到来的春天播下文明道德的种子。

B:作为21世纪的中学生,心有属于自己的骄傲与责任!

A:让我们谨记:

合:时时刻刻做一个,做一个爱祖国!有道德!,品学兼优的好学生!

B:__中第六周升旗仪式

合:到此结束!

小学升旗主持稿结尾篇13

敬爱的老师、亲爱的小朋友:

大家上午好!

我是大二班的李,

我是大三班的徐,

李:看到墙上贴的一幅幅小朋友的作品,我想起了您!

徐:看到一张张在幼儿园成长的照片,我想起了您!

李:看到别人夸奖我小小的年龄知识竟是如此的丰富时,我又想起了您!

李:您带我们参与社会实践活动。

徐:看着作业本上我们自己写的一排排生字和做的一道道数学题,我感谢您!

李:您是教育事业中当之无愧的第一任工程师!

徐:您是早晨八点钟太阳的神圣使者!

李:您不仅是我们的老师,也是我们的妈妈!

徐:还有一个月我们大班的小朋友就要毕业了,让我站在这鲜艳的五星红旗下,真诚的说一声:

合:“我爱您——老师!”

现在我介绍升旗手:

我介绍护旗手:

请升旗手登上升旗台!

下面,我宣布X市幼儿园升旗仪式现在开始!

小学升旗主持稿结尾篇14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是六年级2班的,很荣幸,今天的升旗仪式由我来主持。

时光匆匆,上一周的学习生活已经结束了。我们又迎来了崭新一周的开始,让我们以饱满的热情拥抱每一个灿烂的&39;朝阳!

下面我宣布:大水完小20__年上学期第周升旗仪式现在开始。立正!

大会第一项:出旗。

(旗手执旗站到旗台)

大会第二项:介绍光荣升旗手,本周的升旗手来自六年级2班中队的__同学。

(升旗手自我介绍)

进行大会第三项:升国旗,奏唱国歌,全体少先队员敬礼!其他人行注目礼!全体高唱国歌!

(一边奏国歌,旗手一边升旗,要求音乐停止旗刚好升完)大会第四项,宣誓。(主持人带领全体同学宣誓。)

进行大会第五项:请同学,做国旗下的演讲。(国旗下的讲话)

甲:进行大会第六项:请大队长总结上一周的纪律卫生检查及评比情况。由大队辅导员颁发流动红旗,获得流动红旗的班级排班长前来领取红旗。

(大队辅导员颁发流动红旗)

进行大会第七项:请学校领导讲话。

下面我宣布大水完小第周升旗仪式到此结束!

小学升旗主持稿结尾篇15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德,明天就是教师节了,在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢您,祝您节日快乐!

下面我们就将自编自演的一台文艺节目作为礼物送给你们,希望你们能够喜欢。

下面请欣赏__,表演者__。

您看,大家表演得多好啊,但是再好的节目都没有我们勤奋学习,用最优秀的成绩回报辛勤的老师更好,让我们一起道一声“老师,您辛苦了!下面我们全班就献上一首诗《老师,您辛苦了!》

《老师,您辛苦了!》

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

我们向您致以崇高的敬意!

您如春天中的细雨,

滋润着花儿,灌溉着大地,

而我们吮吸着细雨茁壮成长。

老师——您如秋天里的.一丝风,

吹黄了大地,唤金了稻谷,

而我们得到了丰收的硕果。

老师——是您给了我一双强有力的翅膀,

让我在知识的世界里遨游!

让我们共同祝愿老师——我们一起经历成长。

下面请欣赏舞蹈表演者。

在这份记忆当中,我们是故事的主角,但是我们不会忘记最好的导演就是我们的老师。你们教会我们去用力追求未来,用力的去表达自我,用力的学会温暖身边的每一个人。

我们会毕业会离开,记忆里肯定会弥漫一片欢声笑语。校园的美好不是因为教学楼,实验室,我们的眷恋很多都定格在老师的眼中。温柔的,美好的或者是严厉的,你们用自己的魅力感染了我们的灵魂。

教师节来了,老师依然忙碌。请您稍微的停下手中的笔听我说:老师辛苦了,我们永远爱您!

小学升旗主持稿结尾篇16

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

四月,一树一树花开,南归的燕在梁间呢喃;四月,乍暖还寒,这个初春的季节里,在上周我们圆满的完成运动会,还记得在赛场上我们的运动员,他们没有虎一样的强壮,却有夸父逐日般的执着;他们没有豹一样的速度,却有愚公移山般的坚定;他们没有鹰一般的迅捷,却有泰山崩于前的沉着。胜不骄,败不馁,他们是赛场上的亮点。他们有着一份执着,有着一份信念。

我宣布:升旗仪式,现在开始!

第一项:唱国歌。(请__同学上台指挥)

周公制礼,韩非说法,“没有规矩,不成方圆”。在人类的历史长河中,大凡有成就的人无不奉公守法,明礼诚信。军令如山的孔明挥泪斩马稷,他的心中是军法;铁面无私的包拯忍痛铡亲侄,他的心中是律法;鞠躬尽瘁的---带头守法,他的心中是国法。在我们的生活中,法,无时无刻的伴随着我们,有些是有形的,有些却是没有确切规定的,成长路上,法律一直与我们同行。

第二项:国旗下讲话。(请__同学上台演讲)

同学们:法制的社会是和谐的,法制的蓝天是湛蓝而深远的。让我们携起手来,共同学法、知法、守法、用法。秉持心中的利剑,共同踏上与法同行的道路!描绘美好的明天吧!

升旗仪式,各班按顺序带回。

小学升旗主持稿结尾篇17

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

甲:崭新的一周又开始了

乙:我们在期盼中迎来这个庄严而又神圣的一刻。今天的升旗由我们六年级二班主持。

甲:我是六年级二班的甲

乙:我是六年级二班的乙。

甲:我们六、二班我们班是一个健康、活泼、和谐、向上的班集体。在这个温馨的家庭里,我们犹如阳光下的禾苗,吸吮着知识的甘露。

合:双语实验学校升旗仪式现在开始!

乙:立正、稍息!现在进行第一项,出旗。

甲:今天的升旗手是六年级二班的门煊、糜燕萍、解宗雨和董兴龙4位同学。

乙:门煊同学,成绩优异,团结同学,是我们学习的.好榜样。

甲:糜燕萍同学是我们班的班长,她成绩优异,写字也比较漂亮,平时热心帮助同学们,为班级做了不少贡献。

乙:解宗雨同学严于律己,成绩优异,关心班集体,老师和同学们都很喜欢她。

甲:董兴龙同学是我们的一名新生,他学习认真刻苦,成绩优异。团结同学,是一位品学兼优的学生。

合:大家一致推选以上四位为我们班光荣的升旗手。

乙:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!

甲:全体师生唱国歌。指挥:李文静

乙:下面是国旗下的演讲,由六年级二班的付尊元同学为大家演讲。

甲:下面是校训,由主持。大家欢迎!

乙:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书。

甲:仪式结束,请各班按顺序带回。

小学升旗主持稿结尾篇18

女:四月,春暖花开的问候,四月,缅怀先烈的季节,

男:怎能忘记先烈们以鲜血和生命探索――救国救民之路;

女:怎能忘记英雄们对侵略者进行――英勇无畏的还击。

男:正是有了这样的英雄,中华民族才打败了侵略者,

女:正是有了这样的英雄,中华民族才立于世界之林!

合:是他们――缔造祖国,雄鸡傲然东方

是他们――捍卫祖国,五星红旗燃遍华夏

男:我宣布溪湖区实验小学升旗仪式现在开始!

男:出旗,全体敬礼!――礼毕!

女:担任今天的升旗手是哪几位同学呢?请他们自我介绍吧!

男:请大队辅导员刘老师授予升旗手锦带!

女:缅怀先烈、不忘历史

男:珍惜现在、走向未来,

合:引领华夏儿女执着昂扬。

男:五星红旗,将永远记着你们的光辉。

女:五星红旗,将永远记住你们的荣耀。

男:升国旗,奏国歌,全体敬礼!礼毕!

女:柔旎的春风荡漾校园,

男:满腹的豪情心中飞扬

女:踏着时代的节拍,

男:甩开坚实的臂膀,

合:我们实验骄子――立志远航

女:升校旗,全体敬礼!礼毕!

男:请听四年一班班级风采展示!

女1:四年前,我们50张稚嫩的面孔,汇集在一起,

男1:组成一个温馨的家庭。

女2:四年来,张老师用浓浓的师爱,呵护我们每一个纯净的心灵

男2:四年来,我们感受阳光,畅游学海,快乐成长。

女2合:白云陪伴我们的足迹,

男2合:日月见证我们的执着

女1:张老师耐心引导,全体同学的不懈努力,

男1:整个集体充满着朝气蓬勃的精神面貌。

女2:在浩瀚的知识海洋中,我们不断探索求实,

男2:不断汲取营养,陶冶情操。生活和学习的磨砺,让我们健康成长。

女1:诗歌朗诵会上,我们全体亮相,稚嫩的声音表达我们朝气蓬勃,

男1:趣味运动会,队员们齐心协力,奔跑的身影诠释我们奋发向上

女2:冬季长跑的赛场,挥洒的汗水,坚定的身影记录着我们努力拼搏

男2:朝阳暮辉,我们弯腰捡拾,亲手做校园的护卫者。

女1:早自习课上我们响亮的读书声从教室里飞出,

一句句,一篇篇,我们徜徉书海,贪婪吮吸。

四合:我们――(齐合)蹒跚学步,渴求成长

我们――(齐合)团结友爱,同甘共苦,

我们――(齐合)同心同德,拼搏进取

我们――(齐合)风雨同行,携手飞翔。

女1:自豪啊,四年一班,我们播种心灵的沃土

男1:幸福啊,四年一班,我们孕育远大的理想,

女2:甜蜜啊,四年一班,我们收获无穷的智慧

男2:温暖啊,四年一班,我们牵手守望互助

(女2合)每一天,我们在这里拥抱朝阳

(男2合)每一天,我们在这里收获希望

(女齐合)砥砺创新是我们坚守的信念,

(男齐合)迎风搏击是我们迎接挑战的宣言,

(齐合)盘古精神是我们扬帆远航的意志

女1:内心的火焰是心中的明灯,

男1:坚守的诺言是追寻的脚步。

女2:逐浪弄潮是生活的充实,

男2:精神饱满我们层楼更上!

4合:我们笃信:

齐合:耕耘的结果是丰硕,

汗水的背后是喜悦,

所以我们不懈追求,

女1:一步一个脚印,

男1:我们用好习惯迎接每一天,

女2;我们用好书洗涤心灵,

男2:我们用好思想装点生活,

女1:多彩的生活向我们一幅幅展开诗意画卷

男1:我们优秀的集体啊,就是这样让我们紧紧相依。

男2;看,我们的星空群星闪耀

女1:心地无私的高阳,甘于奉献的王林茜,卢禹琪

男1:心系他人的张晨阳,意志顽强的王嘉旋,冯诗琦

女2:博学之星――王天鹏,舞蹈王子――高海轩,

男2:多才多艺的刘卫雨,小小画家――张慧慧,

女1:小小书法家――祝宏奇,数学小王子――于开弘,

……

女2:小小的明星,扮靓了我们的世界,

男1:我们以他们为骄傲。

男2:阳光的哺育,我们从未停止信念的追求。

齐合:我们的集体就是这样----平凡、健康、出色、快乐。

(男)我们的班风是:

(齐合)点点滴滴学做人,时时刻刻取进步

(男)我们的学风是:

乐学善思求实开拓

(男)我们的口号是:

四年一班,豪气冲天,

齐心协力,再创佳绩。

(女合)我们的实验小学是一块神奇的沃土,

(齐合)我们的理想在这里生根发芽,历经风雨,展露芳华。

后记:自己所带的班级是四年级,这么小的孩子组织升旗仪式真是担心,而且使我们班级自行撰稿,自己组织排练。经过2个星期的排练,我们集体亮相,在全校面前展示了风采,整个升旗仪式,紧张,环环相扣,从主持人到每一个升旗手,再到每一个班级风采展示的同学,投入,流畅,我们顺利完成了升旗仪式的任务。这是我非常满意的作品,完成了我的心愿。

我能行。风采依然,岁月留我。

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