A:敬爱的老师、亲爱的同学们，
A:大家上午好!
A:时光荏(rèn)苒(rǎn)，岁月如梭
A:踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
A:过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声
A:有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼
A:过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
A:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.
A:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.
A:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师，您辛苦了!”
A:20__年即将过去，20__年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
A:20__年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
A:20__年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
A:新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20__年!
A:20__年元旦联欢会现在开始!
A:首先，由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词!
感谢林校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
A:学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
A:谢谢老师们的.精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。
A:校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生刘可，刘磊、刘娇娇三人诗朗诵《中华少年》，请韩英、
徐雪晶老师做好准备。
A:感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
A:今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
A:接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。
A:谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
A:让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏:心有灵犀
A:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接语，否则猜的这个词作废;通过观
众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定
的时间(2分钟)内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
A:今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请!
A:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
A:青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人A唱
《兄弟抱一下》，掌声有请!
A:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
A:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的A唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。
A:第二轮游戏开始了，大家期待吗?那我们开始第二轮游戏:智慧运气球
各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填
错也视为不A格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。
A:精彩的游戏结束了，大家开心吗?
爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
A:欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由王丹老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请王丹老师。
A:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
A:在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
A:飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越
A:难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生A唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
结束语:
A:虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
A:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
A:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
A:在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
A:在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
A:在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
A:在这充满生机与希望的20__年
A:祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好
A:祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福
A:祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩
A:祝愿我们的__小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见!
女：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年在不远处姗姗而来。
合：就在这一刻，我们听到了春的脚步，闻到了春的气息。
男：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
男：今天，是喜悦让我们相聚在一起。
女：今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。
男：今天，是我们共同走过一年的终点。
女：今天，是我们畅想新一年的起点。
男：当我们满怀喜悦的告别20__年，我们收获最多的是成长，是快乐。
女：在即将过去的20__年，全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学习、生活带来的无尽快乐。
男：__小学20__年元旦文艺演出现在开始。
(汪)敬爱的老师
(宋)亲爱的同学们，
(合)大家下午好!
(汪)新的钟声，新的祝福
(宋)新的希望，新的未来
(合)新的一年向我们走来了!
(汪)回首年，我们感动感恩
(宋)感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘!
(汪)展望，我们期许期待
(宋)希望我们的明天更加灿烂美好!
(汪)祝愿我们可敬的老师们在新的一年里
(合)身体健康，万事如意!
(宋)祝愿我们可爱的同学们在新的一年里
(合)学习进步，天天向上!
(汪)安师大附小306班年元旦联欢会即将开始!
(宋)1、小朋友们，你们听过一首好听的乐曲吗?乐曲名叫《小罗曼丝》，下面有请刘振洋用吉他弹奏给大家听吧!
(汪)2、你们知道热巴鼓是哪个民族的乐器吗?告诉你们它是藏族人民跳舞时使用的乐器，下面请欣赏朱雨菲带来的舞蹈《我爱我的热巴鼓》。
(宋)3、拉萨的春天美如画，《春到拉萨》这首曲子就写出了拉萨春天的美丽景色，让我们一起聆听张仕骞用笛子奏出的拉萨美景吧!
(汪)4、苏轼的《水调歌头》“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年?”，表达了诗人乐观旷达的情怀，请听诗歌朗诵《水调歌头》，表演者王宇皓。
(宋)5、我们班有个小歌手，他的个儿小小的，但声音很洪亮，唱歌很好听，他是谁呢?有请骆旭飞给我们带来一首《勿忘心安》的歌曲吧。
(汪)6、欣赏完骆旭飞的歌声，让我们再来品味一下长笛演奏，有请张书安演奏《彩云追月》。
(宋)7、歌舞、长笛…….，我们都欣赏过了，接下来杨力为我们表演一段跆拳道吧!精彩的拳脚一定会让我们热血沸腾，有请杨力!
(汪)8、《楠溪江美丽的江》，江水清清，波光荡漾，让我们一起欣赏孙仲浩来演奏吧!
(宋)9、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间啊，你就像我的小马车一样飞快地向前跑!请听傅姚顺用电子琴演奏《时间像小马车》。
(汪)10、长笛的笛声悠扬美妙，前面张仕骞为我们演奏过一曲，但是我们还没听够呢!让我们再来听一听刁静然长笛演奏《小河滴水》。
(宋)11、诗能抒情，酒能解愁，下面我们来欣赏一下胡笑尘的诗歌朗诵《将进酒》。
(汪)12、有一首欢快的xq歌曲，表达了xq的民族风情，有请刘谦荣电子琴弹奏《xq舞曲》。
(宋)13、让我们尽情玩闹，让我们放声大笑，我的快乐我主导，下面请欣赏何欣然、杨珺瑶、余佳怡带来的舞蹈《梦月精灵》。
(汪)14、小提琴是广泛流传于世界的弓弦乐器，具有高难度的演奏技巧，下面有请张博钰小提琴演奏世界名曲《雪绒花》。
(宋)15、春天是多么美丽，春天一到百花盛开，让我们来找一找春天在哪里呢?有请罗余慧敏、周子媛表演《春天在哪里》。
(汪)时间总是这么短暂
(宋)挥手告别
(汪)热情拥抱
(合)让我们大声欢呼“元旦快乐!”
(宋)联欢会到此结束
(汪)再次衷心祝福老师们身体健康，合家欢乐!
(宋)祝同学们学习进步，心想事成!
ABC：敬爱的老师
DEF：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
ABC：时光荏(rèn)苒(rǎn)，岁月如梭
DEF：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
A:过去的一年，我们有泪水也有欢乐，
B:有汗水也有掌声;
C:有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼
D：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
E：是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.
F：是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了!”
A：在五四班，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
B：欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
C：20__年即将过去，20__年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
D：20__年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
E：20__年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
F：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20__年!
合：20__年元旦联欢会现在开始!
A:有请我们今天第一位表演者出场，刘子晗为大家带来葫芦丝表演《高山青》。掌声有请。
B:接下来请欣赏小品《上课》。
C:谢谢，接下来有请李怡坤，他带来了歌曲演唱《全球变冷》，大家鼓掌欢迎。
D:请欣赏歌曲《同桌的你》，表演者：裴文清、李紫若等。
E:接下来我们来欣赏一首好听的歌曲，《玫瑰花的葬礼》，有请演唱者史腾远等。
F:请欣赏诗歌《最后一分钟》，朗诵者：孙一搏等。
A:苗佳怡、亢丹阳等同学为我们带来了歌曲《樱桃花》，请欣赏。
B：接下来裴文清等同学为我们带来了一首歌曲《犯错》，掌声有请!
C：《让一让》这首歌你会唱吗?请听张彭媛等同学为我们带来的这首歌曲。
D：童年是最美丽的地方，那里有最美丽的花朵在飘香，童年是最快乐的地方。那里有最快乐的歌声在飞翔。下面我们就来欣赏苗艺衡等同学为我们带来的舞蹈《童年叮叮当》。
E：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听动听的葫芦丝独奏《粉刷匠》。表演者张恒瑜。
F：《江南style》这首歌曲大家都很熟悉，接下来请欣赏李怡坤等同学为大家带来的这首歌曲。
A:请欣赏由张绍祖等同学为我们带来的歌曲《伤不起》。掌声有请。
B:下面这个精彩的节目是史腾远等同学带来的歌曲《叹服》。
C:接下来请听歌曲《三国杀》，演唱者：裴彤等。
D:下面请欣赏孙一搏等同学给我们带来的小品《骚扰电话》，大家掌声有请。
E:《最炫民族风》是一首非常动听的歌曲，请欣赏张绍祖等同学为我们带来的这首歌曲。
F:《失败乃成功之母》，下面我们就来欣赏王政杰带来的这个小品。
A:请欣赏舞蹈《教室就像一首诗》，表演者：李科霖等。B：剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾，弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音就落在我身旁。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。
C：大家都很喜欢《大笑江湖》这首歌曲，接下来就让我们来欣赏张绍祖同学带来的这首歌。
D：请欣赏小品《师徒砸车记》，表演者：孙一博等。E：请听歌曲《playwithstyle》,演唱者：史腾远。F：同学们喜欢听故事吗?请听故事《好与坏》。
A:同学们喜欢听笑话吗?有请李源超、赵明宇为我们讲笑话。掌声欢迎。
B：请听歌曲《春天里》。表演者：张绍祖等。
C:你是我天边最美的云彩，让我用心把你留下来。相信很多同学对这首《最炫民族风》耳熟能详。接下来就让我们来欣赏贾楠等同学带来的舞蹈《最炫民族风》。
结束语：
A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
B：美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
C：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
D：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
E：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏F：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好!
今天的联欢会圆满结束，再次衷心的祝福老师心情愉快，阖家欢乐!祝同学们百尺竿头，更上一层楼!
所有的日子都来吧，让我编织你们
：让我编织你们，用青春的金线，
：让我编织你们，用燃烧的信念
：编成灿艳的岁月
：编成遐思的年华
：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
：让曩昔的日子如水流，让未来的日子如破晓
：愿雨里有你的收获，
：愿风中传你的捷报
：阳光中我为你祝福，
：月光下我为你祷告
：岁岁年年，年年事岁
：亲爱的老师、同学们
：再会
甲：各位领导，各位来宾
乙：亲爱的老师，同学们
合：大家晚上好!
甲：爆竹声声辞旧岁
乙：鼠年挂彩踏春来
甲：初春的校园银妆素裹，小桥流水，九曲回廊，粉妆玉砌
乙：年轻的我们朝气蓬勃，意气风发，激扬文字，风华正茂
甲：回望过去的一年，酸甜苦辣尽付东流水
乙：展望新的时代，笔墨纸砚智慧从书而来
甲：这个舞台，承载的是迎新送旧的洋洋喜气
乙：这个舞台，展现的是向未来挑战，永不言弃的学子精神
甲：就让我们在歌舞的海洋中放飞自己的梦想和希望
乙：让我们携手走进新的一年，新的时代
甲：下面我宣布20__年__高级中学元旦晚会
合：现在开始!
亲爱的家长、同学们：大家好!20__年的钟声即将敲响，在这笑声与歌声汇成的海洋，我们欢聚在一起，迎来新的一年。
这一刻是美好的。我们南方人家习惯在春节早晨都有合家聚坐共进汤圆的传统习俗。据说汤圆象征合家团圆，吃汤圆意味新的一年合家幸福、万事如意。
1、接下来就请欣赏由我们全校同学带来的大合唱《卖汤圆》，掌声欢迎他们。
2、请继续欣赏由幼儿班祉翔、伊诺两位小朋友带来的小组唱：《说HELLO》：
3、请欣赏由幼儿班祉嫣、盛航、雨薇、忠涛、天天五位小朋友带来的小组唱：《动物歌》
4、请欣赏由一年级尔俊、语萱、嘉琪三位同学带来的小组唱：《布谷》、《大雨小雨》元旦活动主持词5、请欣赏由幼儿班雯靖、心乐、祉嫣、晋轩、嘉莹、郑韩六位小朋友带来的小组唱：《两只老虎》
二、互动项目小红：
1、亲子营：《默契大考验》、《背靠背运球》2、诗歌朗诵：《妈妈的心》：大班全体小朋友3、献感恩卡、对妈妈许个心愿、给妈妈按摩4、歌唱：《爱我你就亲亲我》全体幼儿
5、家长亲小孩，并深情拥抱小孩，说心里话。
三、表演项目超立：
1、舞蹈《让爱住我家》：可依、语萱、嘉琪、诺诗2、小组唱：《我有点小糊涂》：心乐、祉翔、嘉诚3、小组唱《虫儿飞》：佳俊、尔俊、欣婷、语萱4、小组唱：《小雨沙沙》：伊诺、敏慧、欣怡小珠：
5、演小品《成长》：(成煌与奶奶)6、讲故事《乌鸦反哺》：成煌
四、互动项目超立：
1、亲子营：2人3组(绑脚在地上用羽毛球拍皮球绕过障碍物)
2、朗诵诗《感恩》：成煌3、送感恩画、说心里话
五、全校大合唱《新年好》
小学庆元旦联欢会节目：
1、建国大业离不开党的领导，改革开放的大潮，离不开党的领导，人民安居乐业离不开党的领导，和谐稳定发展更离不开党的领导。请欣赏由行政组带来的歌舞表演——《大海航行靠舵手》。
2、锣鼓喧天人欢笑，圣诞元旦都来到，澧滨同仁齐汇聚——热闹;锣鼓家伙敲起来，精神抖擞上台来，和大伙儿说段三句半——鼓掌。下面由一年级组为我们表演《三句半》。
3、广场舞蹈历史悠久，源远流长。广场舞蹈源于社会生活，产生在人民群众之中，群众是广场舞的创作者和表演者。在我们的教师队伍中也掀起了一股全民健身的广场舞热潮。下面请欣赏四年级组送上广场舞串烧《新年财运到》、《小苹果》。
4、有一种民间口头演唱艺术，是无数辈艺人集体创造的结晶。它起源于什么年代已无以查考，根据民间艺人传说，已有上百年的历史，最早称为『溜口辙』，其内容像什么：大公鸡，尾巴长，娶了媳妇忘了娘;小小子儿，坐门坎儿，哭着喊着要媳妇儿。快板?打快板，顶呱呱，听咱们教师把这校园夸一夸。下面我们一起欣赏由三年级给咱们带来一段礼赞校园的快板表演，掌声有请。
庆元旦联欢会主持词5、非常感谢三年级组别具特色的快板儿《校园礼赞》。寒冬腊月的冬天，总想有一种激情澎湃的心情，在这个充满激情的的12月，有一群人，他们正打着欢快的节拍，踏着喜悦的鼓点而来。他们美丽、热情，他们能歌善舞，他们正用维吾尔族人民特有的激情演绎着这个冬天的故事。——让我们一起来欣赏二年级组带来的舞蹈《掀起你的盖头来》。
6、离家无家处处家，离亲无亲处处亲!每一个在异乡漂泊的游子，或为了生计、或为了梦想，都不是一件易事，可是不论走多远心依然在家中。想回家，这是他们共同的心愿。下面请欣赏由行政组带来的独唱《真的想回家》。
7、这首以质朴旋律感人肺腑的《真的想回家》以心灵的倾诉唱出了无数人的真情渴望。也许，昨天我们还在黯然神伤;也许，今天我们依旧无法欣然释怀。但是不管我们曾遇到过怎样的坎坎坷坷，风风雨雨，请相信生活总是美好的。只要梦想在，只要不放弃，美丽的彩虹终究会出现，精彩的明天，在等待着我们!请欣赏歌六年级组带来的大合唱《明天会更好》。
8、向快乐前进，世界那么大，不论风吹雨打，梦总会到达;向快乐出发，别害怕，幸福就像天边，灿烂的晚霞一起来吧。有这样一群人，他们总会带着快乐出发，请欣赏五年级组送上健身操表演《向快乐前进》。
9、母亲的手是慈爱、温柔的手，在我们成长的道路上给我们依靠和安慰。母亲的手是辛劳、神奇的手，她撑起了我们的家，也推动了整个世界。请欣赏学前组老师给我们带来的手语精彩的表演《推动摇篮的手》。
10、一场精彩手语表演，无声中传递着丰富的信息，可谓无声胜有声。歌声是心灵的碰撞，歌声是灵魂的呼唤，美妙的歌声是天籁之音。让我们一齐感受这一望无际的蒙古大草原，领略蒙古的旋律和风情，感受蒙古族人民的豪爽和好客。下面请欣赏综合组带来的独唱《草原上升起不落的太阳》。
11、刚刚才欣赏完一段独唱，接下来就有一群人等不急了，他们充满着激情与活力，他们更充满着劲爆的力量!他们，魅力四射，在音乐中，其乐无穷!下面，有请综合组等带来的爆场现代舞表演。
12、感谢精彩演出，嘻嘻哈哈穷开心也当是乐事一桩，这人生苦短累，偶尔也该放松放松，尝尝今朝有酒今朝醉的滋味，请欣赏艺体组带来《歌曲大联唱》。
男：物换星移辞旧岁，风和日丽迎新年。
女：欢天喜地聚一起，共庆元旦佳节来。
男：尊敬的领导、老师们。
女：亲爱的观众、同学们。
合：大家下午好！
男：20__是不平凡的一年
女：奥运会在北京胜利举办
男：20__是不寻常的一年
女:汶川地震牵动着每个人的心
男：回首昨天，我们思绪万千；
女：掌握今天，我们任重道远；
男：展望明天，我们豪情满怀！
女：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。随同着冬日里温暖的阳光，20__年的金牛正迈着矫健的步子在不远处姗姗而来。
合：就在这一刻，我们听到了春的脚步，闻到了春的气息。
男：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
男：今天，是喜悦让我们相聚在一起。
女：今天，是一起的梦想让我们会聚到了这里。
男：今天，是我们一起走过一年的终点。
女：今天，是我们憧憬新一年的起点。
男：当我们满怀喜悦的告别20__年，我们收获最多的是“生长”，是“快乐”。
女：在即将过去的20__年，全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学习、生活带来的无尽快乐。
男：庆元旦文艺晚会节目马上开始了。
女：让歌舞、相声、小品、诗朗诵陪伴大家渡过一个愉快的下午。
……
男：手语扮演《感恩的心》，献给在座的领导、老师、家长、同学们，希望你们喜欢。
女：我们是祖国的未来，是民族的希望，我们要发扬中华民族的保守，用一颗感恩的心回报关心协助我们的人，让春雷中队的舞蹈《开门红》，和大家一起迎接金牛之年。
男：《开门红》迎来了另一个365日的到来
女：365个日子
男：365日辛勤耕耘
女：365个虔诚的祝福
合：365个日日夜夜，我们一同生长、一同进步、一同继承中华民族的优良保守，孝敬家长人人有责。
男：请欣赏小品《儿女教家长》，愿天下家长平安幸福！
女：孝敬家长从我做起，从身边人开始，用我们的行动唤醒天下不孝之人。用《三个和尚》的故事，教育我们明白另一个道理：团结就是力量！鸟巢中队的节目《三个和尚》马上开始。
男：勤劳换来丰收果，团结一心力量大，小朋友们动起来吧！让向阳中队的《大家一起来》，带我们走进更加开心，更加激动地时刻！
女：年轻是人生美好的回忆，青春是人生美好的季节。舞蹈可以使你年轻，舞蹈可以使你焕发青春，舞蹈可以使你充溢活力。现代的北京小妞更是别具一格，瞧！一群《北京小妞》向我们走来了。请欣赏！
男：北京小妞精彩的扮演把《西游记》的主人物也吸引来了，请看他们带来的节目：课本剧《猪八戒吃西瓜》。
女：贪吃的八戒遭到了惩办，愿我们记住他的教训，有福同享，有苦同乐，做一个孝敬家长的好小朋友。请欣赏种子中队的舞蹈《我的好妈妈》。愿我们的家长健康短命！
男：一群年幼的小朋友已懂得了孝敬家长，家长对我们的爱也是无微不至的，让我们相互尊重，做一个《尊老爱幼》的好少年，地才中队的快板闪亮登场。
女：我们是祖国的花朵，我们是民族的希望，让我们用智慧、用勤劳挑起民族的希望。请欣赏舞蹈《希望》。
男：看天空飘的云还有梦，看明天的岁月越走越好，昨天的曾经的你的微笑，天黑路茫茫，心中的渴望，没有人的孤单，好怕呀！绿叶中队的小朋友朝气蓬勃，百折不挠，将舞蹈《不怕不怕》带给大家，喜欢吗？（互动：话筒对着观众）
女：绿叶代表生命，象征活力，赋予理想，小朋友们在这里快乐生长，学得知识、学会生活、学会做人，请欣赏《学校三句半》。
男：小朋友一句句忠告我们要永远铭记。牢牢记得老师教导，家长教诲，别再让小红帽的故事上演，请看舞蹈《小红帽》。
女：回忆走过的路，记得他人的教训，定会健康快乐生长。乡土中队的舞蹈《我是奥运小福娃》，带给大家，希望大家喜欢。
男：这里到处都有你的好福气，这里人人欢迎你。来吧，来吧，快来吧，我们欢聚在一起。优美的舞蹈，动听的歌声，引来了达坂城的小姑娘，看！雏鹰中队《达坂城的姑娘》飞来了！
女：达坂城的姑娘真漂亮，心底更善良，瞧！他们中队的小朋友将《》一代代传送下来。
男：好习惯从小培养，从《弟子规》学起，这不是吹嘘的，只有吹嘘的身手，会吃亏的，请欣赏奥运中队的小品《吹嘘》。
女：《中国功夫》时代宣扬，那不是吹出来的，是演出来的，请欣赏舞蹈《中国功夫》。
男：武术是刺激的，舞蹈是美妙的，欣赏舞蹈是开心的，观看《种棉律动》也是欢乐的。让我们期待他们的到来！
女：精彩的扮演让我们看到劳动的艰辛，丰收的喜悦，丰硕果实的来之不易，请珍惜时间、好好学习，跟着小朋友们一起《数鸭子》，浪花中队的一群小鸭慢慢走来了。
男：家长给予我们生命，老师让我们学会做人，学会写字，学会数数，师生之间关系融洽，和睦相处，请欣赏小品《师生之间》。
女：一首童年岁月难忘《泼水歌》，泼出了欢乐，道出了童年的情趣，请欣赏舞蹈《泼水歌》。
男：童言无忌，童年难忘，童心纯洁，让我们在快乐的童年中学好知识，学得身手，为祖国做出贡献，奥运中队的小品《象形字》，让你再次领会中华民族文化的源远流长。
女：小品是精彩的，童年是快乐的，请欣赏舞蹈《快乐天使》。
男：快乐天使，快乐学习，快乐生活，造就了幸福的人生。请欣赏名人中队的小品《小宝变了》。
女：改革的春风，吹绿了大地，吹醒了沉睡的小宝，他正沐浴着阳光，沐浴着爱，在太阳下快乐生活。开心《摇太阳》。
男：暖暖的太阳照耀着每一个小朋友，《让我们荡起双桨》
女：小朋友们，迎着凉爽的风，向我们走来，一起欣赏冠军中队的小品《吹嘘》
男：泰山不是人垒的，牛也不是吹死的，但知识是辛勤劳动换来的。在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
女：我们快乐的生长。
男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
女：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
合：因为，我们始终相信：明天会更好！请欣赏舞蹈《明天会更好》。
（结束词）
男：今天是个好日子
女：收获的季节我们欢聚一堂
男：今天是个好日子
女：相聚的时刻我们放飞希望
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越
男：告别今天，我们将站在新的起点
女：展望明天，我们将塑造更加壮美的七彩画卷
合：让我们铭记着欢乐的时刻，感受阳光，一同生长吧！
新的钟声，新的一年，就像一个梦里的宋立科。
新的祝福和新的期望如画。
答：回想起来，我们很有激情。
展望未来，我们充满自豪。
答：我们不需要点燃“新年快乐”的篝火。我们只需要倾听同龄人的美好祝愿，我们就会充满热血和春天。
没必要安排童话般的节日场景。只要看看参加晚会的领导嘉宾和老师，你就会知道这个节日充满了光彩，今晚的场合非同寻常。
答：北方虽然下了几千里的雪，但南方依然阳光明媚，天气晴朗。
在这个季节，我们选择跳舞让年轻人唱歌，用唱歌来呼唤他们的理想。
来吧，让我们一起跳舞和唱歌。
答：__学校20__年春节联欢晚会现在开始。
答：作为尤其是在今年这样一个充满挑战的时期，疫情期间，我们的老师通过网络教育学生，从来没有停止过工作，一路辛苦、汗水。
b:由校长为首的经理培育的校之苗，在私立教育聚集的生根发芽，不到天，——就完成了发芽开花结果的奇迹。艰难的旅程，美丽的旅程。
请欣赏民乐合奏《喜洋洋》。
答：傣族是中国云南的一个少数民族。这个民族的女孩和男孩唱歌跳舞都很完美。
真的。我只知道傣族有一个传统节日，——泼水节。你一提，我突然有种想看云南舞蹈的冲动。
别担心，给你留一张机票。不是，——戴姑娘来了。
乙：请欣赏舞蹈。表演者：小学舞蹈团。
答：中华民族的国粹——中华武术，周而复始，流传着无数动人的传说。
是的，我听说国际奥委会正在讨论是否将这种国粹纳入正式比赛。
答：不管有没有收录，都不会改变中国人对这种中国武术的推崇和热爱。
乙：请欣赏武术：《傣族风情》。表演者：__老师等。
答：在这两年的办学过程中，他以博大的精神和过人的气质实现了跨越式发展。
b:据校办统计，在短时间内，我校师生在各级各类比赛中获奖、表彰__人以上。现在走进来的老师和学生
答：太神奇了。在接下来的表演中，一些老师在市、省甚至国际比赛中获奖。
乙：请欣赏合唱《太极扇》。表演者：__老师等。
答：舞蹈是人类古老的艺术活动。起初只是一种祭祀神灵、祈求祝福的方式。
b:但是，经过几千年的演变，今天的舞蹈已经不是另一种舞蹈了。特别是加入现代音乐的融合后，呈现出新的面貌。
请欣赏舞蹈。表演者：__老师。
答：小时候，我妈牵着我的小手走在乡间小路上。小时候只觉得路边的草很绿，花很香。
在我的童年，我的父亲是我的战马。我曾经骑在他背上，拿着一根小棍子当剑，晃着胳膊抱着臀部，向前飞奔。
答：童年是一首歌，童年是一场梦。
请欣赏儿童合唱和《千红》。表演者：小学合唱团。
A:《白龙马》是民谣。听说已经被我们中学声乐社的同学重新打包改编了。现在，是“清水生芙蓉，自然褪色装饰”。
b:孩子的创造力是无限的，从这个改民谣的例子就可以看出来。老师要善于保护和挖掘这样的东西。让我们为这些可爱的孩子们欢呼吧。
请欣赏音乐0
答：芭蕾在西方是一种高雅的文化。它修长、优雅、动感、和谐，征服了许多痴情的目光。
b:钢琴，莫扎特曾经说过，钢琴如果不是从音阶上来说就是乐队。
a:芭蕾和钢琴的结合会是什么风格？
请享受声音和画面的时尚。表演者：__老师等。
今天，我们欣赏了很多舞蹈。可以说有的舞蹈是女性化的，色彩丰富的，靠形式取胜，有的是吸引人入境的。
是的，所有美好的事物都会在人们心中留下印记。越好越深。
请欣赏街舞：《七色光之歌》表演者：中学舞蹈俱乐部。
答：有些歌，只要第一个音符响起，你就会悠哉悠哉地唱。
b:听着这熟悉的旋律，也许会让我们明白，刻在木板上的名字不一定是不朽的，刻在石头上的名字不一定是永恒的，刻在人们心中的记忆永远不会被抹去。
答：一首老歌，多少情怀。请欣赏民歌的演唱。表演者：小学__老师等。
答：以她的智慧和人性，培养了一大批名满中外的名人，至今仍值得称道。
b:作为名校，她的资源是共享的，没有国界。
答：说得好。一流的学校是没有民族区分的。我们学校的海外部有十几个国家的学生。他们在怀抱中快乐地成长。
乙：请欣赏歌曲：《茉莉花》。表演者：留学生。
甲：你是哪里人？
我来自。为什么问这个？
甲：看来你家离这里也不远了
A：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20__年元旦如约而至。
B：新年拉近了我们成长的距离，
A：新年染红了我们快乐的生活，
B：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，
A：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光，
B：今天，我们送去我们的祝福!
合：在诗与画流动的佳节里，漫铳村中心学校20__年元旦文艺汇演现在开始。
A：欢乐的时光总是过得那么快，假期结束了，又迎来了新的学期，开学第一课总是难以忘怀，请欣赏六年级的同学们给我们带来小品《开学第一课》，掌声欢迎。
A：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律，
B：我们要学会感谢身边的每一个人，四年级的小朋友是怎样感恩的呢?下面请欣赏四年级的手语表演《感恩的心》，热烈的掌声送给他们。
A：同学们，你们学会感恩了吗?
B：生活不仅仅是眼前，一定要相信还有诗和远方。接下来让我们掌声欢迎二年级的小朋友表演的诗歌《拍手歌》，掌声有请!
A：著名的企业家牛根生说过，有德有才，破格录用;有德无才，培养录用;有才无德，限制录用，无德无才，坚决不用。
B：可以看出人才实在是难得啊!六年级的同学们会给我们带什么样的人才呢?下面请欣赏小品《人才难得》，掌声在哪里?
A：同学们，你们分清什么是真正的人才了吗?
B：有句俗语说：三分天注定，七分靠打拼。别小看这三分天注定，提醒我们要抓住身边的每一个机遇。接下来请欣赏三年级的小朋友给我们带来的歌曲《天意》，有请小朋友们闪亮登场，掌声响起来。
A：同学们，你们珍惜时间，努力学习了吗?
B：同学们，你们见过老师给你们批改试卷吗?考试结束后，关于试卷会有什么样的故事呢?有请五年级的小品《考后评卷》，同学们，此处应该有掌声。
A：我们都知道一年有四个季节，春、夏、秋、冬四个季节的景象也是各有千秋。
B：一年级小朋友眼里的四季各是什么呢?接着有请一年级可爱的小朋友们呈现的诗歌朗诵《四季》，一年级的小朋友请上台，掌声鼓励!
A：小朋友的世界总是充满梦想的色彩。
B：同学们，生活不都是一帆风顺的。就像有白天，就一定有黑夜。生活中如果遇到坏人坏事，我们怎样才能灵机应对?怎样才能避免自身受到伤害呢?有请六年级的同学们带来的小品《打劫》。
合：掌声有请!
A：当我们遇到危险时，你学会自我保护了吗?
B：好的，接下来我们继续学习安全教育方面的节目，下面请三年级的小朋友们给我们带来的歌曲《安全教育歌》，热烈的掌声在哪里?
A：是的，我们要做到：人人讲安全，时时讲安全，处处讲安全。小朋友们，你们记住了吗?
B：接下来让我们一起欣赏歌曲《和你一样》，热烈掌声有请六年级的同学们!
A：快乐的时光总是过得很快。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
B：今天的20__年元旦文艺汇演，更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
A：是的，在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
B：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好!
A：再次祝愿各位老师：新年快乐，万事如意!祝愿同学们：快快乐乐的健康成长!今天的文艺汇演到此结束!
A：尊敬的各位领导！
B：亲爱的老师们
A：大家
合：晚上好！
A：新的钟声，新的一年
B：新的祝福，新的期待
A：20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去
B：20__年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情
A：展望未来，我们责任在肩，为了点燃一个斑谰的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
B：让烛光如故，光明永恒，送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
A：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
B：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
A：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
B：我们的祝福，飘在长冈里，如歌如梦——
A：三仙坳中学20__年元旦晚会现在
合：正式开始
：
有奖问答环节
1、欣赏了这么久的节目，大家就该也有点累了吧？今天我们安排了三个“有奖问答”环节
2、欣赏完精彩的歌舞，下面再来进行“问答有奖”的第二个环节。
3、美好的时光往往是短暂的，在最后一个节目开场前，继续我们的“有奖问答”的第三个环节。
结束语
A：今宵难忘，难忘今宵，愿雨中有我们的收获，雨中传来捷报，所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏
B：今天的晚会到此就要和大家说再见了，但是我们的祝福不断，我们的祈祷不断
A：祝福我们国家更加繁荣昌盛，祝福我们的学校更加郁郁葱葱
B：祝福我们的老师在新的一年里，工作顺利，家庭幸福
A：三仙坳中学元旦文艺晚会到此
合：圆满结束！
邓、黎：敬爱的老师：
陈、王：亲爱的同学们！
合：大家好！
王：伴随着冬日温暖的阳光，
黎：20__年元旦迈着轻盈的脚步走来，
陈：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
邓：听，金钟朗朗，那是新年动人的旋律。
王：今天，我们一年级（4）班的全体同学，
黎：将要用自己特有的方式，来迎接新年的到来。
陈：今天，我们在绚丽多彩的教室里。
邓：唱歌跳舞，张扬个性，秀出自己，回报大家。
合：用欢歌播散快乐的阳光。
合：用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。
陈：忠孝街小学一年级（4）班《放飞童心》元旦文艺演出。
合：现在开始！
王：请全体起立，大家齐唱《新年好》！
陈：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
邓：我们的舞姿多么奔放，悠扬的音符在蓝天回荡；
陈：请欣赏第一个节目《牛仔不忙》表演者：夏宇欣、胡秋涵
黎：新年拉近了我们成长的距离；
陈：新年染红了我们快乐的生活。
黎：请欣赏古诗朗诵：《春夜喜雨》表演者：罗浩轩。
邓：朗诵依靠的是技巧；
陈：绘画依靠的是巧手。
邓：请欣赏绘画，表演者：胡冠宇。
王：感谢胡冠宇让我们大饱了眼福。还有谁也有一双这样的巧手呢？
黎：陈泓谕，你为我们表演什么呢？
陈泓谕：我要为大家表演古筝独奏《春苗》。
王：好，我们一起来欣赏。
陈：感谢陈泓谕同学的精彩的表演。
邓：陈思汝，你听过《愚公移山》这个故事吗？
陈：这个故事我还没有听过。
邓：那现在就请漆凯戈给我们讲讲这个故事吧。有请漆凯戈上场。
黎：漆凯戈讲得可真生动啊！
王：是啊，如果我们把故事演出来，那一定会更加精彩。
黎：下面请欣赏课本剧表演《雪孩子》，表演者：钟烨松、越荣璟等。
陈：多么善良又勇敢的.雪孩子啊！真希望雪孩子能早点回到咱们身边。
邓：陈，别伤心，看，雪孩子他来啦！请欣赏诗歌朗诵《下雪了》，表演者：姚文川。
陈：看着同学们表演得这么精彩，我也迫不及待想露一手了。
邓：看来你是有备而来了？
陈：当然了，下面请欣赏我和罗欢、文鑫蕊为大家演唱《荷塘月色》。
邓：看不出，你的歌喉还不错哦。
陈：谢谢夸奖。不过，我们班沈雨萱的声音更美哦。
邓：真的吗？那就让我们一听为快，请欣赏诗歌朗诵《长大以后做什么》。表演者：沈雨萱
王：沈雨萱的朗诵果真好美！
黎：听说廖静轩的舞姿也很美哦！
黎：请欣赏舞蹈《踏浪》，表演者：廖静轩
邓：感谢廖静轩为我们带来的精彩表演，下面请欣赏故事《万百千》，表演者：杨智涵、刘芷嫣
陈：同学们，你们喜欢中国功夫吗？下面就有请孙培恩为我们露两手吧。有请孙培恩闪亮登场！
王：孙培恩的表演真精彩，看不出他还真是深藏不露呢。
黎：是啊，王紫睿，你是不是也该露一手啊？
王：好吧，那我就给大家表演歌舞《星星月亮》。
陈：欣赏了王紫睿的表演，让我想起来这样一句话：“别看个子小，本领可真不小”，不信咱们再来看看彭楚峰他们，又会给我们带来什么惊喜呢？
邓：请欣赏合唱表演者：彭楚峰等。
黎：谢谢彭楚峰他们为我们带来的精彩表演。下面请欣赏儿歌朗诵《月儿弯弯》。
王：俗话说：“人多力量大”，下面就请出《听听下雪的声音》朗诵队的同学们。
陈：时间过得真快，最后让我们请出今天的最美观众，进行一个有趣的游戏，这个游戏的名字叫《二人三足》。
邓：有请老师来介绍游戏规则，大家可要仔细听哦！
王：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞；
黎：今天，我们激情满怀、心潮澎湃；
陈：愿美好的歌声和祝福，伴随大家新的一年的每一天！
邓：愿这欢声笑语，幸福快乐的时刻，永远驻留在我们彼此的心中！
合：祝大家，还有我们的爸爸妈妈们，新年快乐！万事如意！
亲爱的家长、同学们：
大家好！20__年的钟声即将敲响，在这笑声与歌声汇成的海洋，我们欢聚在一起，迎来新的一年。
这一刻是美好的。我们南方人家习惯在春节早晨都有合家聚坐共进汤圆的传统习俗。据说汤圆象征合家团圆，吃汤圆意味新的一年合家幸福、万事如意。
1、接下来就请欣赏由我们全校同学带来的大合唱《卖汤圆》，掌声欢迎他们。
2、请继续欣赏由幼儿班祉翔、伊诺两位小朋友带来的小组唱：《说HELLO》：
3、请欣赏由幼儿班祉嫣、盛航、雨薇、忠涛、天天五位小朋友带来的小组唱：《动物歌》
4、请欣赏由一年级尔俊、语萱、嘉琪三位同学带来的小组唱：《布谷》、《大雨小雨》
5、请欣赏由幼儿班雯靖、心乐、祉嫣、晋轩、嘉莹、郑韩六位小朋友带来的小组唱：《两只老虎》
互动项目小红：
1、亲子营：《默契大考验》、《背靠背运球》
2、诗歌朗诵：《妈妈的心》：大班全体小朋友
3、献感恩卡、对妈妈许个心愿、给妈妈按摩
4、歌唱：《爱我你就亲亲我》全体幼儿
5、家长亲小孩，并深情拥抱小孩，说心里话。
表演项目超立：
1、舞蹈《让爱住我家》：可依、语萱、嘉琪、诺诗
2、小组唱：《我有点小糊涂》：心乐、祉翔、嘉诚
3、小组唱《虫儿飞》：佳俊、尔俊、欣婷、语萱
4、小组唱：《小雨沙沙》：伊诺、敏慧、欣怡小珠：
5、演小品《成长》：(成煌与奶奶
6、讲故事《乌鸦反哺》：成煌
互动项目超立：
1、亲子营：2人3组(绑脚在地上用羽毛球拍皮球绕过障碍物)
2、朗诵诗《感恩》：成煌
3、送感恩画、说心里话
全校大合唱《新年好》
合：尊敬的各位老师
合：各位同学
合：下午好!
甲：时光荏苒，
乙：岁月如梭!
丙：在即将过去的一年里
丁：我们共同播种春天的希望
甲：拥抱盛夏的热情
乙：收获秋天的硕果
丙：感受严冬的凛冽
丁：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，____年元旦如约而至
甲：新年拉近了我们成长的距离
乙：新年染红了我们快乐的生活
丙：新年让我们截取下了四季的片段
丁：新年给了我们人生的禅想
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
乙：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
丙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
乙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
丙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
丁：今天，我们送去我们的祝福
甲：带着祝愿、带着嘱托
乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
丙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
丁：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里我们X年X班____年元旦联欢会现在开始
结束语
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
丙：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
丁：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
丙：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
丁：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
合：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
合：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
合：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好
合：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
甲：尊敬的各位领导，各位来宾，
乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
合：大家晚上好!
甲：在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年：万事顺心,
乙：生活舒心,
甲：健康宽心,
乙：人人有爱心,
甲：工作有信心,
合：天天都开心!!
甲：置身策源学校，同学们获得了畅游知识海洋的体验;
乙：置身策源学校，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。
甲：同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;
乙：同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。
甲：这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。
乙：这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。
甲：在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树，
乙：在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。
甲：20__年即将过去，
乙：20__年即将来临。
甲：在这展望明天的时刻，就让你我在策源这片芳草地上，共同谱写一曲属于20__年的篇章-------光荣与梦想!
乙：唱给自己，
甲：唱给明天，
合：唱给太阳!
二、校长致新年祝辞
甲：首先有请张校长致新年贺词，大家热烈欢迎!
三、新团员入团仪式
乙：谢谢张校长给我们带来的新年祝福。接下来举行策源学校20__年下期新团员入团宣誓仪式，由学校团支部书记杨群老师主持入团仪式。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
甲：今天，我们相聚此时，敞开心扉，释放激情
乙：今天，我们相聚此地，畅游在这欢乐的海洋，让快乐响共同分享
甲：今天，我们送去真诚的祝福
乙：带着祝愿、带着期盼
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：期盼已久的希望，汇成今日欢乐的海洋
甲：看，荧光灿烂，那是新年绚丽的色彩
乙：听，乐歌声声，这是新年动人的'旋律
甲：在这如诗如画的美好时光，让我们一起庆贺这快乐的节日.
合：策源学校20__年元旦联欢晚会现在开始!
四、文艺节目表演
乙：有一群小不点儿，他们有着稚嫩的脸庞，纯真的笑容，他们踏着欢快的节拍来了，请欣赏幼儿园的小朋友给我们带来的韵律操《1+1=2》。
甲：美丽的雪绒花，漫天飞舞，它是洁白的天使，点亮孩子智慧的双眼;它是梦想的摇篮，为孩子插上腾飞的翅膀。有请75班学生为我们表演歌伴舞《雪绒花》。
乙：53班小品《插队》
甲：56班健美操
乙：父爱如山，父亲的爱是严格的，父亲的爱是沉甸甸的，长大后的我们看着父亲渐渐弯曲的脊梁，才明白“父亲”这两个字的分量，才懂得父亲的伟大。范主任一首《父亲》献给大家，有请!
甲：辞去虎年，迎来兔年，瞧!一群活泼可爱的小兔出来了，它们将带给我们新年快乐与吉祥。下面请欣赏85班舞蹈《小兔子乖乖》
乙：炎陵县策源乡是株洲市有名的“楠竹之乡”,全乡楠竹面积高达3.2万亩，近年来，县依托楠竹资源优势，大力开发笋竹产业，形成了“山上建基地，山下办工厂，山外拓市场”的产业化格局。看!一群可爱的竹笋娃娃用她们自己的方式来向大家拜年了!请欣赏84班带来的舞蹈《竹笋娃娃》。
主持人甲：__X，你会说英语吗?
主持人乙：会
主持人甲：那你用英语跟大家打个招呼
主持人乙：
主持人甲：你会唱电影音乐之声里面的英文歌曲吗?
主持人乙：下面请听81班带来的小合唱《多唻咪》，大家掌声欢
甲：众多的演员凝聚着他们团结的力量，婀娜的舞姿展现他们青春的活力，美妙的旋律唱响了他们新春的祝福。请欣赏52班舞蹈《越来越好》。
乙：都说年轻无极限，年轻人充满朝气活力，林新建和段向南两位老师是我们学校今年新引进的新生力量，他们工作认真，积极热情，同样，他们的嗓子也是一等一的棒。有请两位演唱《知心爱人》。
甲：老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁。请欣赏57班诗朗诵《教师颂》。
乙：采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐，看采蘑菇的小姑娘们来了，她们用欢快的舞蹈向大家诉说着采到蘑菇的喜悦呢!请欣赏78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲：火热的岁月里，是跳动的花季;缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。请欣赏74班十个阳光热情，朝气蓬勃的少男少女给我们带来的现代舞《BOSS》。
乙：相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。请出74班何孟萍为你说相声《惯肠儿》。
甲：之前就听人说我们的兰老师是歌舞双全，迈克尔杰克逊的机械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆视听，今天我们也不能放过他了，有请《用心良苦》。
乙：我爱阳光我爱月光，我爱老师的目光，闪烁着智慧，闪烁着理想，透过我心灵的门窗。请欣赏82班歌伴舞《我爱老师的目光》。
甲：50班情景剧《17岁—我的未来不是梦》
乙：今天是个好日子，我们用青春时光奋力拼搏;明天又是好日子，我们愿策源学校更加灿烂辉煌。下面请欣赏51班带来的舞蹈《好日子》。
甲：清晨的朝霞迎接我们，夕阳的微风轻拂我们，老师的话语感化我们，父母的关心温暖我们，我们的生活充满欢乐，我们的未来充满阳光。下面请欣赏53班孟欣等十二位同学带来的舞蹈《铃儿响叮当》。
乙：我们学校共有40余名教职工，大家有如一家人，互帮互助，团结一致。在过去的一年里，通过大家的共同努力，我们取得了不错的佳绩。展望新的一年，我们将同舟共济，更上一层楼!有请霍老师献上《众人划桨开大船》。
甲：(唱：我是女生，漂亮的女生;我是女生，爱哭的的女生。)看，59班一群漂亮的女生来了!
五、评委统分，学校“艺术之声”合唱团表演。
乙：学会感恩是一种美德，感恩亲人，感恩老师，感恩社会，花开花落，让我们时刻珍惜这颗感恩的心。请欣赏学校“艺术之声”合唱团展示的合唱《感恩的心》与《荷塘月色》。
六、校领导为获奖班级颁发奖状。
七、廖校长作总结发言
结束语：《明天会更好》背景音乐起。
甲：踏着青春的节拍，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
乙：激扬着青春的风采，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
甲：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
乙：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
合：策源学校20__年元旦晚会演出到此结束。祝大家新年快乐，万事如意!
乙：回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们有刻骨的悲伤也有幸福的眼泪。
甲：刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及
尘封的历史上。
乙：挫折，曾让我们心痛;
甲：眼泪，曾让我们坚强，
合：但我们始终相信：明天会更好
甲：因为在这里，有默默耕耘的并肩作战的兄弟姐妹，
乙：因为在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的展望甲：告别今天，我们将站在新的起点，
乙：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线。甲：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践;乙：在新的征程中，我们携手奋斗自强，勇敢向前。甲：让我们在新的一年里，再扬我校精神。
合：共绘枣阳特校灿烂辉煌的明天!
乙：让我们一起虔诚的祈祷，
为新年祈祷，为未来祈祷。
甲：祝愿我们的特校壮大，，
祝愿在座的各位平安幸福快乐!元旦联欢会到此结束。
篇二
A：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20____年元旦如约而至
B：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;
C：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
D：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
E：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
齐：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
A:20____年初一二班庆元旦联欢会——
齐：现在开始!
A：快乐的时光总是那么短暂，团聚的日子总是让人感动
B：虽然我们无法阻挡时间的脚步，但是我们可以主宰自己的心情
C：年年岁岁，花开花谢;暮暮朝朝，云卷云舒元旦晚会主持词D：新的一年扬起新的风帆，新的一年展示新的风采。
E：初一二班是一个奋发向上、充满朝气的集体。
AB：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
CD：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
EA：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
E：因为，我们始终相信：明天会更加美好
C：今天的联欢会到此结束，再次祝大家
合：新年快乐，万事如意
（张）听，新年的钟声即将响起！
（李）噍，20__的脚步悄悄走近！
（牛）敬爱的老师，亲爱的同学
（马）今天，让我们一起搭乘开往春天的地铁
（王）在这里进行一次心灵的快乐旅行！
（李）今天，让我们一起舞动青春的翅膀
（王）从这里向着美好的未来飞翔！
（张）上站小学六年级7班20__年元旦联欢会
（合）现在开始！
（马）我们用梦想做乐章，我们的岁月华丽而铿锵。让我们随着这跃动的音乐一起起舞，一起摇摆！有请尚桢轩等同学和她们的舞蹈《摇摆摆》。
（张）千年的飞腾啊！千年的梦想！看完了现代舞的华丽，总是禁不住想起古代文化的辉煌，千年之前在一个港湾旁是不是也回荡着一曲《渔舟唱晚》呢？有请李江月同学为我们献上一曲《渔舟唱晚》。
（王）同学们，咱班同学有聪明的呢，喜欢在数字上做文章！赵一葭等同学们就想告诉你一个《五百的二分之一》的故事！想听吗？请鼓掌！
（李）同学们都听明白“五百的二分之一”有什么玄机了吗？
（李）嘘，玄机不可泄露！
（李）大家还想看一场小老鼠和老黄牛的风云pk吗？
（李）那好，大家一起来欣赏这次风云大战！有请二组的小品：《小老鼠vs老黄牛》！
（李）同学们，小品有意思吧！
（王梦子唱上，扭着秧歌上台）
（李）看，咱班王梦子，最近在苦练舞蹈，拜张铭飞为师。可王梦子本领没学全，咱还别看他的了。咱欣赏一下大师是咋跳的。有请张铭飞和他的舞蹈。
（王）卸下舞蹈装，换上运动服。同学们，我还会举重呢！大家看我的！（把袖子一撸）呸！呸！哼！哈！（举起两个杠铃）
（牛）老师是最伟大的人。
（梁）嗯。
（牛）老师是最最伟大的人。
（梁）嗯。
（牛）别老“嗯嗯”的&39;。
（梁）嗯。
（牛）唉！说了你也不懂！还是让你看个校园剧吧！大家请欣赏五组举荐的节目《老师，您辛苦了！》
（李）今年成绩有提高，咱们千万别骄傲，明年冲刺更加油，
（张）步步高！
（李）新年制定新目标，目标其实也不高，只要大家齐努力，
（张）准超。
（李）为了今天联欢会，我们辛劳来预备，下面还有好节目。
（张）俺们撤退。
（李）你等等，别撤退！还得报个幕，请大家欣赏三组推荐的节目《三句半》。
（张）你快点！俺还要回家吃饺子呢！快！快！（拉李下台）
（王）三句半有点意思，今年是不是流行这个？
（李）不，最近流行非主流，你没听说过？
（王）哼，我很反对非主流。
（李）你都不知道什么是非主流，你还反对个什么劲！
（王）我才不理你呢！一组和我是“英雄所见略同”，请大家一起欣赏一组的节目：《反非主流》。
（张）看江山大地如此多娇！英雄归入历史长河滔滔！千年唯我中华不倒！《祖国颂》起澎湃心潮！请大家欣赏四组举荐的节目《祖国颂》。
（牛）大家今天开心吗？
（李）还有更开心的呢！请李中昱同学上台陪大家玩个游戏：发奖品。
（马）快使用双截棍哼哼哈兮！快使用双截棍哼哼哈兮！习武之人切记仁者无敌！是谁在练太极风生水起！快使用双截棍哼哼哈兮！快使用双截棍哼哼哈兮！
男：时光荏苒，青春在这里绽放，为了理想我们在这里摩拳擦掌。
女：岁月更迭，梦想依然灿烂，美好的理想在这里放飞。
男：在这欢乐与微笑构成的舞台，
女：在这笑声与歌声汇成的海洋，
男：在这永恒与温馨筑就的圣地，
女：今晚大家在这里欢聚一堂，
合：共同迎接新年的曙光。
男：这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满__的。
女：新年的钟声即将敲响，
男：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
女：伴随着冬日里温暖的阳光，
男：20__年元旦如约而至；
女：今夜，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
男：今夜，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来温暖寒冷；
女：今夜，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的心情；
男：今夜，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
女：元旦文艺晚会现在开始！