尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自六年三班的张心怡。“心怡”这两个字，出自成语“心旷神怡”，爸爸妈妈给我起这个名字，是希望我做一个心境开阔的人、一个精神愉快的人。这个名字，就包含了我要追求的个性。
我担任过班委会和少先队干部，积累了一定的经验。我获得过“出色班干部”、“六中之星”的光荣称号，取得了一些成绩。我学习用心，进入了年级前十名。我擅长组织，由我设计并参与主持的班会得到学校领导的肯定。我热爱艺术，吉他演奏和绘画都是我的长项。
但是我也知道，昨天已经过去，明天才是我努力的方向。所以今天，我勇敢的站在这里，和亲爱的同学们一起参加竞选。我竞选的职务是学生会副主席。
我性格热情开朗，处事沉着冷静，做事顾全大局。我自信，能担任好学生会副主席这一职务。
如果竞选成功，我会吸取上届同学的经验教训，更好的为大家服务。我会努力做好以下工作：
1、带头遵守学生会的各项纪律和制度。
2、加强与主席的沟通交流，协助主席，有计划的做好学生会的领导工作。
3、加强与各部长的沟通交流，督促各部门的工作，妥善处理好各种关系。
4、深入实际调查研究，对发现的问题提出合理化建议。
5、完成领导、老师和主席交给的其他工作。
如果竞选成功，我会进一步完善自我，提升自己的综合素质;我会进一步激发热情，以积极的心态去对待每一项任务;我会进一步增强责任心，在工作中认真负责;我会进一步的听取他人的意见，虚心改进。总之，我会用实际行动来提高能力，胜任自己的本职工作。
如果竞选成功，我愿意和其他学生会干部一起，把学生会建立成为联系学校与学生心灵的桥梁，成为沟通师生之间情感的纽带，成为一个真正为同学服务、受同学爱戴的心灵家园。
我从心底爱着我们的学校、老师和同学们。也愿意用自己的爱心和智慧，为六中学生会工作，注入更多的生机与活力。同时，我也想借此机会锻炼自己，寻求一个不断发展的广阔空间。
我不想说，如果落选我会怎样，因为我对自己充满信心!请大家支持我!谢谢大家!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
早上好!
今天的升旗仪式只是我们很多次升旗仪式中的一次，国旗依旧鲜艳、国歌依旧庄严，一切都显得那么平常，但对于我们六年级的全体同学来说却有着特殊的意义，因为这是我们小学阶段参加的最后一次升旗仪式，这周日，我们就要奔赴毕业考试的考场，即将光荣毕业了。借此机会，我想送给我的同学们一段话，希望能与大家共勉。
六年的岁月，既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活，时而会一幕幕闪现，犹如在眼前。六年小学生活，充满着我们多少的苦辣酸甜!它像一只七彩的月光宝盒，收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊，收藏着我们渴求知识的热情和追求理想的坚强。我想，多年以后，当我们再次开启它的时候，回想起这段时光的时候，会想念，会更加珍视这其中看似平常，看似简单的点点滴滴小学生活!
毕业似乎来的太快，让人不禁觉得，少年时代就是一本太仓促的书，还来不及回味、来不及思索，两千页就这样匆匆翻过，就像你我转眼间就要离开这里，迈入初中一样。但是六年风雨同舟，背影虽然渐行渐远，但是课堂里、操场上、树荫下，我们或深、或浅、或大、或小的足迹依然清晰。所以我想我们现在无需伤感，因为这里有我们学习或者游戏，存在过的片段。
每个人都要保持一直前进，每个人一出生又都是一张空白的纸，需要你用一生的时间去填补。 蓝天用彩云和日月星辰来填补它的空白;大海用鱼儿和船帆来填补它的空白;山峰用岩石和草木来填补它的空白，那么同学们，我们该用什么填补自己的空白呢?
爱迪生以1093项发明来填写他那张空白的纸;莎士比亚以30多篇著名的小说和140多首诗歌来填写他那张空白的纸;普希金以1000多首脍炙人口的诗来填写他那张空白的纸，那么同学们，在这儿你学会了用什么来填写你那张空白的纸呢?
学校送给你的那支画笔不一定是最贵重的，但希望是你所有画笔中最得心应手的那一支，希望同学们可以用这支笔绘出自己绚丽多彩的的人生在我们即将毕业之际，我真心地希望我们无论在哪里都要广博地汲取知识的养分，要有大海一样的胸怀：纳百川之流，集古今之大成。
现在，我们也不应庆祝结束，而是该欢呼开始;不是纪念完成，而是应宣布进行。就让我们的生命之舟在新的岁月港湾里起航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，乘风破浪，直挂云帆!
最后，我谨代表全体老师，全体同学，祝六年级同学在此次考试中取得圆满成绩，顺利走向新的人生阶段。在此，我也代表六年级的同学感谢老师六年的谆谆教诲，谢谢老师。
我的国旗下演讲完毕，谢谢大家!!
老师们、同学们：
大家好!今天，学校为__届高三毕业生举行毕业典礼。首先我代表全校老师向圆满完成高中学业的全体同学，表示诚挚的问候和热烈的祝贺;向三年来为同学们的健康成长，呕心沥血的全体教职员工表示衷心的感谢!
三年前，你们怀揣理想和希望，迈入海中这片深情的沃土，开始了人生美好而又难忘的一段旅程。三年来，你们执着地追求，辛勤地付出，顽强地拼搏，真诚地交际，快乐地生活，为幸福的人生奠定了基础。校园处处都留下了你们拼搏、奋斗的足迹，点点滴滴的三年，如一串串珍珠项链，熠熠闪光，它将成为你们人生一段最难忘的经历，一笔最宝贵的财富，一座最重要的里程碑。面对你们的成长，老师从心里为你们高兴，为你们喝彩!
今天的仪式既有毕业庆典的欢欣，更有壮士出征的豪迈。再过几天，同学们就要上考场。三年的时间，我们早就等待着这一天的到来，它是展示我们知识才华的一次机会，谁都希望赢得最后的成功。在这里我希望大家在考上能用坚忍不拔的毅力，顽强拼搏的精神，文明守纪的行为，为学弟学妹们做出榜样。希望大家在与兄弟学校考生竞争的考场上，自觉遵守考试纪律，维护国家教育考试公平，展现海中学子胜不骄，败不馁，诚信做人，公平竞争的文明素养。
亲爱的同学们，三年的校园生活，值得回忆的人和事很多很多。俗话说得好，条条大道通罗马;三百六十行，行行出状元。只要我们以一颗平常心去对待高考，我们将永远充满朝气和活力。
雏鹰即将告别母校，飞向蓝天，作为你们的校长，我想对大家说，海中永远是你的家!希望你们常回母校看看，听听老师亲切的唠叨，叙叙自己纯真的情怀。今后的路更长，生活之路、人生之路风风雨雨，坎坎坷坷，我们都应勇敢地面对。只要我们确立了正确的人生目标，就要以百折不挠的意志，脚踏实地的努力，乐观自信的态度去追求、去实现。明天的天会更艳，阳光会更灿烂。我们期待着同学们从四面八方给母校寄来捷报。
最后，祝同学们鹏程万里，前程无量!谢谢大家!
老师们：
根据学校工作计划，我校于第12周举行了期中考试，期中考试，是学校的一项重大教学活动，其目的是为了检查学生学习效果，以及存在的问题和障碍，反馈教师在教学活动中存在的问题和不足，检查教学目标的达成程度，从而促进教师改进教法，转变工作态度，规范教学行为。为总结成绩、表彰先进、交流经验，就九年级期中考试作简单总结。我想讲三个方面的问题。
一、期中考试的基本情况：
1、考试科目和命题。考试科目：九年级语文、数学、英语、物理、化学、、历史共7科分值与中考一致。九年级用的是渝汉中学(包括石鞋校区考试题)，石鞋学校是渝北区乡镇学校的排头兵，教学质量在同级别学校居于领先地位。试题交流，有利于促进教师的教学思想、教学经验的校际交流，进一步领会、把握课改在教学理念，教学思想、教学方法等方面的要求，提升教师的专业化水平。纵观各科试题，体现了中考要求，注重学科知识的运用、体现能力考查，同时也注重了对学生情感、态度、价值观的评价，试题贴近学生生活，试题难易程度比较适中。
2、考试组织：考前，学校领导利用教师会、升国旗活动、课间对全校师生进行了考前动员，对监考、阅卷、统分、试卷提出了严格的要求;以此为契机，对学生进行思想道德教育，要求学生严守考纪，诚信考试，提醒学生注意考试方法：“沉着冷静，认真审题，由易到难，决不轻言放弃得分的机会，发挥自己的聪明才智，展示自我、超越自我。
设2个考室，学生在原班考试，学科任教师交叉监考，尽量减少因监考不力而产生学生考试作弊的可能和机会。另外，学校领导深入教学第一线，亲自巡考，了解学生在考试过程中的表现。
3、考试流程情况：多数教师能认真履行职责，时间观念较强，不做私事，对学生表现出人文关怀，对想作弊的学生给予警示，能按时收发试卷，没有发现老师随意走出考室，保证了考试的有序进行，考风良好。但是美中不足的是，有的老师监考不力，监考时做与考试无关的事情(如做考试题等)，对少数学生舞弊行为听之任之，导致了个班级有的学生考试成绩不真实，严重影响班风、学风和校风，也有的老师对个别学生睡大觉的行为不理、不问、不提醒。
4、阅卷工作：教导处对试卷进行了密封，科任教师自行阅卷，阅卷前老师们认真学习评分标准，采用流水作业的形式阅卷，阅卷工作基本做到了标准统一，宽严适度，给分有理，扣分有据，学生成绩的可信度较高;科任教师还认真了试卷，学生在考试中存在的问题和不足，提出了今后教学改进的意见，能按时上交成绩统计表和试卷表。
5、成绩
(1)班级总成绩
(1)、学生总成绩结果：
C、九年级前20名，1班领先，1班后10名人数较多(7个)。学科成绩2班先(2班人平分优生6科领先)(2)、学科成绩结果：
A、期中考试成绩较好的学科：九年级1班英语陈后琼，九年级化学梅玫、倪安兵;九二班物理;九.2班历史。
B、英语学科、物理、历史学科差距大九.1九年级的数学考题较难，但应注意提高人平分和优生率，九.2班英语需提高人平分，九年级语文优生率需提高，九年级、历史需提高优生率人平分。
C、注意减少九一班总分差生人数。(3)准优生的弱科：
九年级：分数偏低学科：前20名中习成、符萍、李松语文没及格，谢文霞、曾昆莲、彭丹丹、符萍、刘影、刘成利等数学没及格;刘路，邓世瑜英语差;、历史没及格的较多。学科达到今年升学有效分的人数不理想;语文6人，数学2人;英语15人物理11人，化学17人2人历史4人.
九年级总分优生少，尖子生不是很优秀，九年级还没有学生达到一、三、八名校的分数线。学科达到联招有效人数的比例不高;学生学科发展不平衡，存在偏科现象，优生生源不明显。总分优生(达到联招分数)6人
二、教与学存在的主要问题
1、学生基础知识薄弱，不注重对知识的理解记忆，如，语文，许多学生积累的优美词汇，成语典故量少，语言单调贫乏;英语单词不过关，理科方面，一些重要的公式、定理、定律模糊，历史考重要的观点原理记不住。
2、审题能力弱，读不懂试题的情景材料，不能从材料中提取有用信息。
3、学生的、解决问题的能力、实验探究能力，综合思考问题的能力普遍较低。4、语文的阅读能力，写作水平不高。
5、个别学科考试舞弊的学生人数相对较多。
6、教师备课投入力度不够。备课过程，重教材教法，轻学情、学法、和知识的拓展延伸，对地方课程资源挖掘力度不够，从本期备课检查看，有的老师备课太略，未按课时备课，有的课时量严重不足。
7、平常不注意收集精彩典型的教学案例。
8、对教辅资料的选用没有按中考要求，对过时偏难的试题没有及时删除。
9、课堂教学教师讲得过多，未注重引导学生从多角度思考问题，学生的主体作用发挥不充分。
10、教师的信心不足。
三、对今后教学工作的建议
四、对20__级毕业班工作的建议
1、强化目标意识、加强目标管理(优生目标和合格目标)差生转化目标。有了明确的目标，就有了前进的方向和动力，学校、教师、学生就会沿着这个目标乘风破浪，奋勇前进。20__级中考目标尚未公布，但我个人认为，从展的观点看，至少应保持20__级指标生和联招上线的人数比例。20__级指标生和联招上线应达到16人以上，普高上线达10人以上，上渝北中学及以上的学校应有零的突破，学生按会考的要求每科均及格达到50%以上，总分差生率力争控制在12%左右。三年级一二班完成指标生和联招目标各8人且各自完成普高目标5人，请班主任把具体目标分解到每个学生身上。说具体点，要求学生有中考总分目标和录取学校的层次目标;当然各学科应有单科成绩目标，上指标和联招的学生某一学科不能低于学科总分的75%(110、110、110、64、56、38、38)，上普高线不低于学科总分的65%(98、52、45.5、35、35)。教师就引导学生看到成绩、看到希望、增强信心。抓优生高升学率，抓差生抓合格率，
3、做好学生的思想工作，多与学生交流沟通;了解学生的心理需求，了解、学生的学习情况，激励他们努力学习;加强班风和学风建设，保证班风好学风浓。
2、重视学生学习兴趣和学习习惯的培养，习惯是养成的，良好的学习习惯最好的表现自觉学习。
A、学生养成静的习惯，走进教室就进入学习状态，B学生要养成勤奋学习的惯时间抓得紧，C养成认真学习的习惯如上课专心听讲，完成作业，D养成善于思考习惯学会会学E培养学生做题的速度和临考经验，平时注意定时练，在有限时间准确快速完成作业，先惚后难，养成处信的品质
2、强化对学生应考能力辨别能力，多角度思考问题能力的训练。3、引导学生关注社会生活，注重社会实践，理论联系实际，学以致用。
4、教学中正确理解知识与能力的关系，把知识目标和能力目标有机结合起来。
5、我们教师利用好网络资源，收集中考信息、研究中考试题特点，指标到校题与联招题难度差不多。
6关注采线生;每周与采线生谈一次话，每周与他当面批改一次作业、每节课提一次问老师们：我们学校的办学条件在不断改善，学校领导对毕业工作高度重视，多数毕业教师年富力强，只要我们团结一致，兢兢业业，我们就一定能够圆满完成20__级的教学任务，为学校教教育教学质量的提高做出自己应有的贡献。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
下午好!
今天，我们怀着激动的心情，在这里隆重举行城关初中20__届九年级毕业典礼。值此，我代表学校向即将踏上新征程的全体九年级同学们表示热烈的祝贺，向辛勤培育同学们健康成长的全体老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
同学们，这是一个庄严时刻，也是一个充满希望、迈向未来的美好时刻。我们聚在一起，不仅是为了举行一个毕业典礼，更是为了见证你们来之不易的成长与进步，见证你们崭新未来的开始。
青春是本太仓促的书。回首来时的路，不免感慨万千：同学们入校时的幼稚和纯真，教室里勤奋好学专注的眼神，入团仪式上一脸庄重的神情，艺术节上引来阵阵掌声的精彩表演，这些犹在昨日，历历在目。初中三年，同学们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实，你们和老师结下了深厚的师生情谊，和自己的同窗成为兄弟姐妹。
三年来，为了同学们美好理想的实现，我们的老师们付出了自己的心血和汗水，他们头上的白发增多了、脸上的皱纹增加了，但却用自己勤奋敬业的工作换来了同学们的茁壮成长。今天，同学们就要毕业了，经过中考的拼搏去实现自己更远大的理想，在这里，我和全体老师们还是要像叮嘱自己远行的孩子一样，对大家说上几句临别赠言，愿与同学们共勉：
一、把学习当成一种品质。这是一个“知识决定高度”的时代，初中毕业并不意味着学习任务的完结，恰恰相反，它是新的学习征程的开始。如果你不想停止成长，你就一定不能停止学习!学习，是我们一辈子的事情!
二、把感恩当成一种责任。“我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋”。是的，生活总是给予我们很多很多：父母的亲情，长辈的关怀，同学的友谊，他人的帮助。我们要用一颗感恩的心去发现生活的富有，去领悟命运的馈赠。感谢曾经给予我们帮助的领导和老师们。同学们，当你学会了感恩，你就学会了处世、学会了做人!
三、把健康当成一种气魄。走出中学校园的象牙塔，纷纷扰扰的生活，也许会让你感到困惑迷失自我;林林总总的人生，并非都是平坦宽阔。我只希望大家无论是选择升入高中或职业学校深造，还是出于社会，都能微笑面对生活，用健康的身心迎难而上，远离毒，远离犯罪。也许我们不能改变环境，但我们可以改变自己，找到属于自己的人生坐标。当你无论身处何境，始终健康阳光，你就是一个有气魄的人!
城关初中是你们永远的家，无论你们走向哪里，你们都是城关初中的学生。希望你们能发扬城关初中的优良传统，把好的风气带出去。希望你们毕业后能常回家看看，希望同学们早日成为祖国的栋梁。
敬爱的老师，亲爱的同学：
这时我们在学校的最后一段时光了，不久我们将离开母校。
同学们，你们还记得吗?我们一齐在操场中嬉戏是多么的无忧无虑啊!我们在课堂学习上互帮互助，有不懂的题，我们大家一齐动脑筋解决，那时我们多么快乐开心啊!我们就像姐妹，军训的时候一齐锻炼，春游的时候手拉手一齐走，我们是多么的和谐。学校运动会上拔河的时候，大家挽起袖子，“呵啊，呵氨的努力，就是那股子团结劲是我们班屡次胜利。那些激动的时刻温馨的画面你们必须还记得吧?那是多么刻骨铭心的回忆啊!
敬爱的老师，你们对我们这些孩子是多么的亲切啊!孩子哭，老师安慰。孩子笑，老师陪同，您们对我们多好呀。熟话说的好：一日为师，终生为父。六年了，您对我们付出的点点滴滴我们要怎样才能回报呀!我们在您们的关心和呵护中渐渐长大，从无知变的成熟，从胆小变的勇敢，每当看到您们疲滴我们要怎样才能回报呀!我们在您们的关心和呵护中渐渐长大，从无知变的成熟，从胆小变的勇敢，每当看到您们疲惫的双眼，我们就会联想到你们深夜为我们批改作业的情景。
再见了，母校，我们会永远记得你的。再见了敬爱的老师，我们永远不会忘记你的教诲，再见了，亲爱的同学，你们永远是我最好的兄弟姐妹!。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我是西安音乐学院_级民乐系学生丁超。很荣幸作为优秀毕业生代表在此发言。
花开仲夏，凤舞西音,此刻，我相信在座的大多数同学和我一样，在大学里度过了美好的四年时光，当然也有特殊的：比如说作曲系，是五年。在这最难忘的青春岁月里，无论是开心的、沮丧的，还是成功的、遗憾的记忆，都将定格在西音这个充满爱的校园里。
童年学琴，一路求索，一张西音的录取通知书成就了我们的音乐梦。大学的四年是充实的、炫丽的、隐忍的、担当的。芳香四溢的白玉兰、绿意盎然的梧桐树、典雅庄重的排练厅、大气磅礴的艺术中心，都见证了我们从青涩懵懂到成熟稳重的华丽蜕变。秦岭山里一首嘹亮的军歌开启了大学生活的序幕；篮球赛、运动会，赛场上的活力四射、青春飞扬，传递着对青春的激情和梦想；气势恢弘的音乐厅里，《和平颂》、《白鹿原》、《biangbiang面》尽情演绎，诠释艺术精髓，引起心灵震撼；在省政府见习、参与扶贫和三下乡活动时，艰苦环境中体会到的辛勤与快乐，让我们在有意义的事情中，感受到了责任和担当。
专业老师的严格要求、乐团里的紧张排练，还有诸多优秀艺术家、学者们的公开讲座和大师课，很大程度上提升了我们的专业技能、同时也丰富了学识，拓宽了视野；学生会、社团里的各类迎新、慰问晚会和志愿活动等，既丰富了大家的课余生活，提供了展现才艺的舞台，也让我们理解了合作创新，无私奉献的意义。母校不光传授给我们可以在现实的舞台上大放光彩的知识和技能，更让我们明白“心的舞台有多大，人就能走多远”的志存高远。这些丰厚的收获，宝贵的财富，无疑使我们在竞争中更多了一份信心和勇气，从容和洒脱！
匆匆时光，像一个个音符，记录了我们在校生活的点点滴滴，将往事谱写成一首青春的乐曲，铭刻在我们每个人内心的最深处。在即将毕业之际，作为一名共产党员，我带着西音人的使命和情怀，积极响应国家号召，成为一名南疆基层公务员，到祖国最需要的地方，贡献自己的一份绵薄之力。同样的，请母校放心，无论大家选择继续深造还是选择走向岗位，亦或是自主创业，我们都将怀着对母校的眷恋，始终牢记“明德教化、乐音至善”的校训，不忘西音的红色革命精神，永远珍惜这份珍贵的师生情、同学情，从感恩出发，从谦逊做起，保持一颗平常心、进取心、责任心，认真做事、踏实做人，以青春筑梦，以奋斗圆梦，坚持与祖国同行、为人民奉献，用实际行动，彰显西音人的担当和风采，去实践精彩人生，谱写出无愧于时代的美好篇章！
无论多美的语言，都表达不完我们对母校的谢意;无论多么动听的声音，都诉说不尽我们对老师们的感恩!在这里，我们衷心祝愿母校的明天灿烂辉煌、欣欣向荣、蓬勃发展！祝愿每一位老师身体安康、工作顺利，桃李满天下！祝愿学弟学妹们继续刻苦学习、完善自我、开创美好未来!也祝福_届全体毕业生“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，在外面的世界中闯出自己的一片新天地！
祝福西音，祝福各位！
谢谢大家！
亲爱的初三学哥学姐们：
六月的风亲吻着你们俊秀的脸庞，六月的花穿着七彩的丽服，带给你们缕缕的馨香;六月的阳光明媚灿烂，虔诚地送给你们沉甸甸的祝福与希望。在这祥和而又生机勃发的季节里，中考的脚步声离你们越来越近了，面对中考的挑战，你们一定都在老师的精心指导下紧张备战，全力以赴做最后的冲刺吧!“梅花香自苦寒来”，三年的期待,三年的拼搏,三年的砥砺,三年老师春风化雨般的滋润，为的都是能把握住这一次人生转折的机会。我们同唱一首歌，我们同做一个梦，我们真诚地为你们祈祷，默默地为你们祝福，祝愿你们中考取得优异成绩。
亲爱的同学们，碧流台地区中学是我们成长的摇篮，这里风景优美、设施一流、师资雄厚，我们庆幸在这片钟灵毓秀、温馨文明的热土上成长;我们庆幸在这里畅游书山学海，探索未知的世界;“好风凭借力，送我上青云”，碧流台地区中学中学是我们成长的最佳选择。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，愿你们伴着青春的律动，生命拔节而歌。梦，就在这里播种，梦，就在这里开出灿烂的花朵，也要在这里结出理想的金果。你们要时刻铭记在母校参加的最后一次庄严地升旗仪式，为能在这里学习生活过而骄傲和自豪。
“十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒。”面对着日趋激烈的竞争，你们是否调整好了从容迎试的心态?面对着日益临近的中考,你是否已准备好了搏击风浪的翅膀?面对渐行渐近的梦想，你是否已经做好了成就卓越的选择?
须知：选择卓越才能成就卓越!
卓越是一种精神，非卓越无以成辉煌;卓越是一种境界，非卓越无以至博大。高瞻远瞩而非鼠目寸光，卓尔不群而非俯仰随人，方能追求智慧之通达，精神之富有;彰显生命之底蕴，人生之真谛。亲爱的同学们，卓越，是你们“人生能有几回搏，此时不搏待何时”的勇气，“天行健，君子以自强不息”的执着，“三更灯火五更鸡”的勤奋，“会当凌绝顶，一览众山小”的成功!卓越，也是碧流台地区中学“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”的 胸襟，“得天下英才而教育之”的气魄，“传道、授业、解惑”的责任，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的矢志不渝!
“对于一个不知道自己方向的船来说,任何方向的风都是逆风!”人生机遇，稍纵即逝，正确抉择，时不我待。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”亲爱的同学们，是强者，就会把路摔倒在自己的脚下;是勇士，就会把恐惧抛在冲锋的后面!心有多大舞台就有多大，追求卓越，追逐梦想的你、我、我们，站在世纪的巅峰，砥砺风雨，自信人生，用我们的智慧、勇毅和激情去点燃属于我们共同拥有的明天吧! 预祝所有初三学哥学姐们中考顺利!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天，我演讲的题目是《感恩母校，感谢师恩》。
如果说，母校是一个万物赖以生存的太阳，那么，老师就是天空中的一轮明月，而我，就是天上那一闪一闪眨着眼睛的一颗小星星;如果说，母校是一座大花园，那么，老师就是那辛勤的园丁，而我，就是一颗小种子，在园丁的培育下萌芽、生长、开花;如果说，母校是一位纺织人，那么，老师就是春蚕，而我，就是春蚕吐出的一根丝;如果说，母校是一个和睦欢乐的大家庭，那么，老师就是慈母严父，而我，就是他们含辛茹苦、呕心沥血培养的孩童。
林花谢了春红，太匆匆。
转眼间，六年的时光已从指尖溜去，无声无息。我们即将迈进中学的大门，进入一个崭新的学习环境。
但是，母校，我的母校，老师，我的老师，我不舍得离开您啊!在您的怀抱里，我从一个无知的小女孩，成为一名优秀的小学生。这难道不是您的&39;功劳吗?
其实，老师有时比妈妈更像妈妈。
那一次，天空中弥漫着一种潮湿的气味，下雨了。中午，同学们的家长陆陆续续地涌进教室，又陆陆续续的离开。人越来越少，早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小，那么孤独。一个人站在校园中，望着来来去去的家长，是那么无助。雨水打在脸上，与泪水相混合，流进嘴里的水，究竟是雨是泪呢?老师撑开伞，正要回家，却发现我一个人在那里抽泣。老师连忙收起伞，拉起我的手，把我领进传达室，坐在我身旁，用手捐给我擦去了泪水，说：“别哭了。你爸爸妈妈一定会来的，来，老师给你爸爸妈妈打电话。”我轻声说出妈妈的电话，老师把手机递给我让我接听。当我听到妈妈那带有东北味的普通话时，“哇”的一声哭了出来，让妈妈接我回家。老师等我接完电话，笑着说：“你妈妈会来的吧!不哭!老师陪你等一会儿!”妈妈来了，老师撑开伞，与我们一同走出了校门。这不是处处体现出了老师对我们无微不至的爱吗?
我们点点滴滴的进步，与老师分分秒秒的付出是密不可分的。就像我们张老师，每天傍晚回家，放弃了散步健身的时间、放弃了娱乐休闲的时间、放弃了休息的时间。为我们编写学案，这一切不都是为了我们吗?这一切不都是为了她所挚爱的教育事业吗?
世界的发展是多元化的，人的发展也是多元化的。学校为了提高我们的综合素质，提供了一个又一个的平台，给我们了展示自我的机会。比如艺体节中开展的运动会、演讲、歌舞表演、诗文朗诵，锻炼了我们的意志，拓展了我们的才能，增强了我们的自信，提高了我们的修养。
依稀记得，__年9月1日，我拉着妈妈的手，怀着好奇，走进了学校，迈出我人生中最为重要的第一步。从此我就成为了一名小学生，一位光荣的少先队员!
六年的时光如流水，奔腾不息。母校，我在您的怀抱中生长了六年，这六年里，学校就是我另一个家，老师就是我的爸爸妈妈，同学们就是我的兄弟姐妹。
在操场上，处处残留着我们游戏的欢笑、奔跑的身影;在教室里，处处荡漾着那朗朗的读书声，沙沙的写字声;在校园里，处处回荡着响亮的歌声。我们的校训：养正至善，凝聚辉煌;日新行远，一路华章。这不处处体验出了校领导对我们的期望吗?
时间总是匆匆流逝，我多么想回到从前刚刚认识的时候，回到那无忧无虑的日子里。那时的天真无邪，欢声笑语，是那么亲切，那么自然，还时时在耳边响起。这些，早已深深的藏进了我的心底，挥之不去······我喜欢那时的笑，甜美、温和、带有感染力;喜欢那时的天真，一点也不夸张，带有一丝丝情意。
光阴似箭，日月如梭。似乎我昨天才刚刚投入母校的怀抱。
在这即将分别的时刻，让我们记住那窗明几净的教室，那和蔼可亲的老师，以及那充满勃勃生机的母校。再过几个星期，同学们即将踏入一段新的旅程。回忆过去，展望未来，感谢我的母校，是您让我的童年更加绚烂多彩。母校，您将成为我记忆深处最为亮丽的一道风景线!我的演讲完毕，谢谢大家!