写主持稿要强调活动或节目的特色和优势，同时要注重表达方式，让观众能够感受到活动的氛围和意义。好的校园主持稿格式是怎样的？这里给大家提供校园主持稿格式，供大家参考。
A：尊敬的各位领导、各位老师
B：亲爱的同学们
合：大家，晚上好
B：这里是--学院20--届毕业晚会的现场
我是主持人---(B)，我是---(A)，我是---(D)，我是----(C)。
合：欢迎大家的到来
C:六月，江畔的微风情深意暖，校园涌动的花海，洋溢着飘香。
D:六月，想起毕业带来的奔忙，满怀即将失去的无限感伤。
A:六月，拾起曾经蕴藏的过往，体味相伴三年的欢欣成长。
B:六月，让你我懂得了珍惜，珍惜在这里的每一段岁月流光。
C:毕业，是一个沉重的动词，行动里带着眷恋与不舍。
D:毕业，是一个难忘的名词，话语里带着辛酸与苦涩。
A:毕业，是一个流泪的形容词，不可或缺但又不能推辞。
B:毕业，是一个遗憾的副词，历练成长却让生活充实。
C:三年前，大家相知相遇，温暖胸膛，怀揣梦想。
D:三年里，大家共同努力，激越青春，快乐成长。
A:三年后，即将天各一方，各自打造梦想的天堂。
B:今天的我们依旧有着最初的向往，三年的成长告别了稚嫩的脸庞。明天的我们即将踏上未知的远方，用青春的激情点燃人生的的历程。
C:今晚，我们的歌声悠扬，舞蹈翩翩。
D:今晚我们插上灵动飞舞的翅膀，拥抱青春的理想，让梦想腾飞。
A：在这里，我们度过了人生中最美好的三年时光，付出了汗水，也收获了属于自己的荣耀。
B：饮泉思源，我们的成长，除了自身的努力和同学们的帮助之外，更离不开学院领导、老师的关怀。
C：今天我们很荣幸地邀请到了。。。。。。(介绍领导)
D：让我们再次用掌声对各位领导的到来表示感谢。
第二部分 节目串词
1、小合唱《鼓浪屿之波》串词
主持人A：鼓浪屿四周海茫茫，遥对着中国台湾岛。
主持人B：登上日光岩眺望，中国台湾是我家。
主持人A：中华民族是一个大家庭，中国台湾是祖国领土不可分割的一部分。
主持人B：听那鼓浪屿之波，正倾诉着两岸同胞的相思之苦，现在请欣赏由---带来的合唱《鼓浪屿之波》，大家掌声欢迎。
2、舞蹈《红昭愿》串词
主持人C：昭君出塞红妆千里，看得见的万世荣光，看不见的孤独挣扎。
主持人D：多年后的荒漠落日，有世人为之动容，故作《红昭愿》倾君一述，下面让我们来欣赏舞蹈《红昭愿》。表演者：---、---。
3、独唱《云烟成雨》串词
主持人A：古人，离别的画面总会有云烟，有雨，他代表着相思与依依不舍，在这个毕业的季节里，我们是一种什么样的心情呢?
主持人B：接下来，请欣赏由---带来的动画片《我是江小白》的片尾曲《云烟成雨》，大家欢迎。
4、藏舞《雪域娇子》串词
主持人C：提起藏族，大家都会不由自主的想起两个字—“雪域”，是啊，雪是圣洁的象征，是人间的精灵，而居住在雪域高原的男儿们，更是勇猛刚烈的血性男士。
主持人D：雪域的男儿不仅是驰骋在战马上的勇士，更是能歌善舞，能文能武的勇士，他们是草原的轿子。接下来请欣赏舞蹈《雪域娇子》。
5、独唱《Lover boy 88》串词
主持人A：我们都是新时代的骄子，我们即将踏入社会，接受祖国和人民的检阅;
主持人B：是啊，--学院培育了我们，这是一生走到那里都无法忘怀的恩情;
主持人A：此刻，我们只想放松心情，表达这种由衷地爱;
主持人B：下面请欣赏由---带来的歌曲《Lover boy 88》。
6、街舞串词
主持人C：当我们挥动双手，当我们变换脚步 ，当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。
主持人D：跳吧!跳出青春的节拍;跳吧!跳出时代的风采!请欣赏由---带来的街舞表演。
7、女子乐坊串词
主持人A：中国文化艺术博大精深，丰富多彩，令各国人民神往。
具有中国特色的乐器也在世界舞台上展现出独有的光彩。
主持人B：下面，请---团队用乐器给我们带来一场音乐盛宴。
8、舞蹈《落花》串词
主持人C：看庭前花开花落，望天空云卷云舒，花落庭前，那是另一种美。
主持人D：请欣赏舞蹈《落花》，表演者：---、---等。
9、歌曲串烧《民谣PA》串词
主持人A：一支支五湖四海曲，一首首三山五岳歌，一串串传统民族调，一阵阵东南西北风。
主持人B：下面请欣赏一组民歌串烧，演出者：---、---。
10、歌伴舞《知否》串词
主持人C：昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，却道海棠依旧，知否，知否，应是绿肥红瘦。
主持人D：下面的节目是：歌伴舞《知否》。表演者：---、---。
歌伴舞《知否》串词
主持人C：一曲民谣，让我们的思绪飘向远方，我们即将告别人生的一段旅程，踏上属于自己的未来征程;
主持人D：豪迈，激情，奔放，是我们年轻人应有的青春活力，明天是什么?明天是希望，明天是一路前行;
主持人C：下面一曲《知否》，赠与未来的我们。
11、朗诵《我们毕业了》
主持人A：梦里繁华尽，且行且珍惜，又是一年毕业季，我们曾经的梦想，曾经的年少，都已被大学刻上了深深的'印记。
主持人B：时间定格在20--年6月，我毕业了，不再属于这所大学，不再属于这个地方，可是在我心里满满的都是3年的回忆。
主持人A：请欣赏由---带来的朗诵《我们毕业了》。
12、歌曲《再见》
主持人C：相聚总是短暂的，3年的时光总是太快。我们在这里获得了知识，获得了友情。
主持人D：天下没有不散的宴席，每一次的离别，都是为了下一次的相见。请欣赏由---带来的歌曲《再见》，大家掌声欢迎。
三、结束语。
A:光阴似箭，岁月如梭，三年的时光我们相伴左右。
B:此时此刻，蓦然发现我们的校园竟那么的温馨，我们的伙伴竟那么可爱。要说再见了，方才真正体会到千思万绪。
C:时光荏苒，白驹过隙，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。
D:记忆的长河中，我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花，未来的天空里，回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞。
A:忘不了，甘林院，这个赋予我们知识和力量的殿堂。
B:忘不了，甘林院，“砥砺学行、自强不息”将是我们一生的印记。
C:敬爱的老师，谢谢您在生活学习上的淳淳教导。
D:亲爱的同学们，谢谢你们陪伴我朝夕的友谊。
A:欢庆的歌声就要唱响
B:把祝福送给毕业生，愿你们的明天精彩辉煌。
C:欢乐与泪鉴证了甘林院的欣悦成长。
D:记忆伴随着歌声唤醒了心底属于校园最美的收藏。
A:感动与怀念是我们曾经的天真疏朗，自信飞扬。
B:青春的旋律再次奏响，让我们乘风破浪，勇往直前，让青春温暖起航。
C:下面我宣布甘肃林业职业技术学院送20__届毕业生晚会到此结束。
D:一路顺风
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们
大家上午好！
经过精心地筹划和组织，我校20__年“体育嘉年华”趣味运动会，今天，隆重开幕。首先请允许我介绍在主席台就座的各位领导。他们分别是：兴化市文正实验学校吉东校长、夏朝阳副校长、王大智副校长、丁玉章副校长、季宵凌副校长、学校办公室张桂正主任、学校后勤处包振扬主任、学校高中部顾世宾主任、张仕巧主任、姜晓军主任、尤能斌主任、刘乾山主任、张海泉主任。让我们对各位领导的到来表示衷心地感谢！（全体起立，奏国歌）请全体起立——奏中华人民共和国国歌。（领导讲话、宣布开幕）全体师生请座。下面，有请学校夏朝阳校长致开幕辞，大家掌声欢迎！下面，让我们用热烈的掌声有请吉东校长宣布兴化市文正实验学校20__年“体育嘉年华”趣味运动会开幕。老师们，同学们，激动人心的兴化市文正实验学校20__年“体育嘉年华”趣味运动会开始了！祝本次运动会取得圆满成功！（奏运动员进行曲）......
女：尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
合：大家上午好！在这绿意浓浓的春季，在这鲜花绚丽的四月，沐浴和煦的晨风，满怀热切的期盼，我们终于迎来了20__年春季趣味运动会。
女：今天的铁小，风含情，水含笑，花儿更妖娆；今天的铁小，群情激昂，英姿勃发，豪情燃烧。
男：本次运动会以文明、向上、拼搏、个性为宗旨。同学们将以安全第一、参与第一、健康第一、团结第一的比赛风尚，充分展示新时代青少年的拼搏进取、个性张扬。
女：参加这次运动会的共有6个代表队。在本届运动会上，他们将发扬更高、更快、更强的奥林匹克精神，秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统和高尚风格，为班级增光，为校园添彩。
男：希望我们的参赛选手在赛场上努力拼搏，赛出风格，赛出水平。让我们共同祝愿铁路小学20__年春季运动会取得圆满成功！
合：敬爱的老师、亲爱的同学们，铁路小学20__年春季趣味运动会开幕式：现—在—开—始！
请入场
请裁判员、运动员入场！（播放音乐）
1、国旗队
男：看，雄赳赳，气昂昂，国旗队正踏着整齐有劲的步伐向我们走来。国旗手们一丝不苟，气宇轩昂。他们矫健的身姿，飒爽的风采，伴随着庄严的国旗，象征了我校开拓创新，勇往直前的精神风貌。每一个热爱祖国的炎黄子孙，无论你走到哪里，见到高高飘扬的五星红旗，都会情不自禁地涌起一种庄严、神圣的爱国情感。
2、彩旗队
女：彩旗飘飘如一片彩色的海洋。红的如火，粉的如霞，黄的如云，蓝的如潮，五颜六色，喜庆而热烈，让人欢欣鼓舞。衷心祝愿我们的趣味运动会也像这飘扬的彩旗色彩纷呈，充满生机。旗手们手中紧握的不仅仅是彩旗，更是我们铁路小学全体师生的合力精神。
3、六年级
男：伴随着雄壮的乐曲，六年级代表队向我们走来。看！一张张笑脸，洋溢着必胜的信念。坚定矫健的步伐，是对胜利的渴望，他们争取在运动会上赛出风格，赛出水平。努力吧！胜利等待你们。拼搏吧！成功属于你们。
4、五年级
女：迈着矫健的步伐，向我们走来的是五年级代表队，他们精神抖擞，意气风发，如雄鹰般蓄势待发。这是一个敢于梦想，敢于拼搏，充满朝气的团队。他们将以坚忍不拔，永不言败的精神在运动场上努力拼搏，奋勇争先，争创佳绩！
5、四年级
男：现在步入会场的是一支整齐的队伍，看他们神采飞扬！显得格外神气。他们是四年级的体育健将们。今天的健将，明天的希望，体育之火将在你们心中越来越旺。
6、三年级
女：看！现在走来的是三年级的学生。他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身散发光彩。他们求知欲强、健康、快乐，充满活力。他们知道：辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。
7、二年级
男：现在向我们走来的是二年级代表队，看呀！他们个个精神焕发，斗志昂扬，整齐的步伐、有力的口号，展示了二年级朝气蓬勃的班级风貌！让我们为他们加油！
8、一年级
女：迎着朝阳，一群活泼可爱的小精灵走来了，这是一年级的小朋友。他们像太阳一样蓬勃，像鲜花一样绚烂。别看他们的年龄小，又是第一次参加运动会，但他们明亮的眼睛透着自信的神采，他们灿烂的笑容宣告着他们已经做好充分的准备，发扬团结拼搏的精神，尽展自己的风采。
最后，预祝体育健儿们取得好的成绩，预祝本届趣味运动会圆满成功！
谢谢大家！
合：亲爱的小朋友们，你们好！
1.今天我们请爸爸妈妈、爷爷奶奶欢聚在幼儿园，
小朋友们说，这是为什么呀？[因为我们就要毕业了！]
2.对，因为你们就要毕业了，要成为一名光荣的小学生，
你们高兴吗？[高兴！]
1.时间过得很快，转眼间三年了，我们要离开大班可爱的孩子们。经过三年幼儿园的学习和生活，孩子们表现得都很出色，下面有老师们给大班的每一个孩子佩戴红花。
2.我们是多么的空虚和失落呀！可是，我们不能永远将孩子留在幼儿园里。
1.孩子们要飞出幼儿园，飞向小学的大门，飞向未来的辉煌，
2.首先让各位爸爸妈妈、爷爷奶奶们伸出温暖的双手，欢迎我们的小主人，用甜甜的声音，表达他们对幼儿园的依依惜别之情。
合：各位爸爸妈妈、爷爷奶奶，您们从百忙之中抽出时间，参加幼儿园的大班毕业典礼，这里，由我们作为老师代表，向您们表示衷心的感谢！
1.下面，由幼儿园园长向会议讲话！
2.各位父老乡亲，您们才是孩子们成长的见证人，下面，有大班杜老师代表全体老师发言！
合.大家都知道：这里，是童年的摇篮，是童年的梦乡，这里，有童年的沃土，有童年的太阳，文艺演出现在开始!
2.各位爸爸妈妈、爷爷奶奶，首先，让我们用掌声欢迎小班小朋友们集体表演，门前数鸭子！
晚上好！今天晚上我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝学校第__届校园文化艺术节闭幕，喜迎20__年元旦。值此喜庆时刻，我代表组委会向本届艺术节顺利开展而付出辛勤工作的老师、同学表示衷心的感谢！向取得优异成绩的班级和选手表示最诚挚的祝贺！
近年来我校坚持把艺术教育作为推进校园文化建设的突破口，营造了浓厚的艺术教育氛围，取得了可喜的成绩。在本届校园文化艺术节中，全校师生积极配合，热情参与，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，涌现出许多优秀作品和文艺精品。我们评选了校园“十佳”歌手、“十佳”舞蹈能手、“十佳”演奏能手；开展了主持人比赛、配乐诗朗诵比赛、演讲比赛、文艺节目比赛、书画摄影和手工制作比赛等项目的评选活动。充分展示了我校校园文化特色和同学们的个性特长，培养、锻炼了同学们的创新精神和实践能力，形成了健康高雅、文明和谐、具有我校特色的校园文化景观，表达了迎接美好明天的强烈愿望。
老师们，同学们，第__届校园文化艺术节即将落下帷幕。现在期末将至，我希望同学们把艺术节激发的积极进取、拼搏向上的精神，投入到紧张的复习迎考之中，以优异的成绩迎接20__年的到来。
老师们、同学们，欢庆新年的钟声就要响起，充满生机与希望的20__年正阔步向我们走来，在这辞旧迎新的喜庆时刻，衷心祝愿老师们、同学们新年快乐！身体健康！万事如意！
最后预祝晚会演出成功！
谢谢大家！
A：如果说五月的鲜花靓丽，那么我想告诉你五月的青年傲立群芳。
B：如果说五月的树木挺拔，那么我想告诉你五月的我们朝气蓬勃。
C：如果说五月的鸟鸣清脆，那么我想告诉你五月的歌声余音绕梁。
D：如果说五月的万物夺目，那么我想告诉你五月的博达光芒万丈。
A：校园，有了艺术就有了深厚的文化底蕴。
B：校园，有了文化就有了灵动的精神升华。
C：艺术节的舞台上，我们要张扬个性，飞扬青春。
D：艺术节的舞台上，我们要舞动活力，唱响未来。
A：红星闪闪放光彩，唱出了中国少年的斗志昂扬。
B：一条大河波浪宽，唱出了中国人民的爱国情怀。
C：而今天，我们要唱支好歌给团听，唱出共青团员的飒爽英姿，唱出共青团员的意气风发。
D：今天我们要用歌声唱出青年人的朝气，唱响建团九十周年的华章。
A：吸收太阳的养分，今天的我们光彩夺目。
B：汲取明月的精华，今天的我们傲立挺拔。
C：九十年，一代又一代的共青团员用青春在祖国的河山中挥洒出一幅靓丽的风景。
D：九十年，一代又一代的共青团员用实力在祖国的土地上建造出一幢不朽的城墙。
A：风雨中我们是坚定不移的松柏。
B：风沙里我们是毫不动摇的白杨。
C：今天，让我们一同倾听青春的活力四射。
D：今天，然我们一同见证青年的
合：给力年华。
A：下面我宣布吉林师范大学博达学院第四届大学生艺术开幕式暨歌手大赛现在开始。
B：接下来我将荣幸的为大家介绍今天到场的嘉宾以及评委老师，他们是让我们在一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
C：接下来我将为大家介绍本厂比赛的评分规则。
D：接下来有请1号选手韩惠阳为我们带来歌曲《我是愤怒》掌声有请。
各位老师、各位同学，大家好!这里是__中医药大学“我的大学”主题辩论赛初赛第二场比赛的比赛现场。
(1)首先，请允许我作一下自我介绍，我是来自于杏林学院的刘__，很荣幸能够担任本场辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛!
(2)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学，在我右手边的是正方：来自基础医学院的同学，他们今天的辩题是“大学本科毕业后先工作再考研合理”，在我左手边的是反方：来自经济管理学院的同学，他们今天的辩题是“大学本科毕业后先考研再工作合理”。
(3)接下来我将为大家介绍本场比赛的评委，今天我们很荣幸地请到了：校团委的刘浩老师，校辩论队的__。
(4)我宣布，本场辩论赛开始!首先进行第一阶段：陈词阶段
首先请正方一辩陈述己方观点，时间2分钟;
接下来请反方一辩陈述己方观点，时间2分钟。
(5)下面进行第二阶段：攻辩阶段
那么由我说一下这一阶段的规则：①问方只能问，答方只能答，回答应简洁，提问应明了，每次提问只限一个问题。②对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。攻辩时间每人1分30秒，攻辩小结时间为1分钟。
首先请正方二辩盘问反方二、三辩(1分30秒);
接下来请反方二辩盘问正方二、三辩(1分30秒);
接下来请正方三辩盘问反方二、三辩(1分30秒);
接下来请反方三辩盘问正方二、三辩(1分30秒);
请正方进行攻辩小结(1分);
请反方进行攻辩小结(1分)。
(6)下面进行自由辩论阶段
首先由我说明下本阶段的规则：①自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止;
②各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时;
③在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限;
④如果一队的时间已经用完，另一队可以轮流发言，直到时间用完为止，也可以放弃发言，放弃发言不影响打分。
下面先请正方发言
(7)接下来进行最后一个阶段：陈词总结
首先请反方四辨总结，时间为3分钟;
请正方四辩总结，时间为3分钟
(8)现在，请我们的评委退场，对比赛进行评分
那么在评委评分期间呢，由现场观众向正方或者反方提问，时间截止到评委评分结束。首先要声明的是，观众提问不影响比赛结果
(9)下面请我们的评委_______进行点评
(10)下面由我宣布本场辩论赛的结果
大家好！新年的钟声还萦绕在我们的耳畔，新春的脚步已悄然而至。迎着美丽的朝霞，伴着一声声亲切的问候，我们又回到这温馨和美的校园，又一次聚集在国旗下举行庄严的升旗仪式。
本周由我们四年级三班向日葵中队负责升国旗仪式。我们67位同学是一颗颗聪明活泼、热情善良，团结向上的向日葵种子，在学校这个大花园里，在我们辛勤的园丁——老师的浇灌下正在生根发芽，快乐成长。我是今天升旗仪式的主持人辛宇。
本次升国旗仪式的主题是“科技就在身边发明源于生活”。我宣布升国旗仪式现在开始！
第一项：宣布旗手、护旗手名单，旗手是四年级三班的齐家浩，他是我们班的执勤班长，积极热情，认真负责的他深受同学们的拥护和喜爱，护旗手是赵一鸽，辛殊荣，她们成绩优异，乐观奋进，在班级工作中发挥着重要作用。
第二项：出旗、奏乐。
第三项：升国旗、奏国歌，全体立正，脱帽，敬礼，奏唱国歌。
第四项：班级科技作品展示。
科技就在身边，发明源于生活。只要留心观察，发现生活中的一些不便，认真思考，组合加工，在学校时多和同学老师交流学习，在假期中和父母相互协作，一定可以发明出好的科技作品！看！我们班的小发明家们来啦！
第五项：宣布升旗手名单：
他们是——内秀负责的孙艺嘉，认真细致的秦菲悦，阳光大方的张慧琳，乐观向上的季铭瑄，活泼可爱的张文悦，团结同学的李昊林，才思敏捷的滕俊博，热爱集体的秦振祥，诚实守信的汪运璞，积极探索的牟一
升国旗仪式结束。
F：尊敬的各位领导，来宾，亲爱的各位同学们
合：大家早上好!
S：欢迎来到华南师范大学地理科学学院20__年趣味运动会开幕式的现场,我是主持人F：我是。
S：芳菲四月，春暖花开，高朋满座，美丽的校园喜气洋洋。
F：芳菲四月，春风拂面，彩旗飘扬，仲春时节孕育着希望。
S：我们相聚在这青春的世界F：我们融汇在这活力的海洋
S：在这春意盎然，生机勃勃的日子里，
F：在这洒满阳光，充满希望的日子里，
S：我们迎来了地理科学学院20__年趣味运动会
F：今天的地科院，英姿勃发。
S：今天的地科院，群情激昂。
F：这里是激情奔放的赛场，
S：这里是风采展示的舞台，
F：阳光向上是我们的本色，永不放弃是我们的信念。
S：我们用汗水去浇灌梦想，我们用团结去谱写诗篇。
F：挥洒汗水，书写希望!S：让青春燃烧，让生命放光
F：让地科院学子的豪情在运动场上飞扬
S：下面我宣布：“华南师范大学地理科学学院20__年趣味运动会开幕式——
合：现在开始!
F：首先请允许我介绍出席本次活动的领导和嘉宾，他们是___
S：下面出院旗，彩旗F：请运动员入场
S：下面请欣赏由__级同学带来的啦啦操“BurningFire”
F：下面有请啦啦操与全体方阵表演人员为我们带来大型团体操表演
S：请全体肃立，奏唱国歌。
F：下面请___致辞，并宣布运动会开幕。
闭幕式部分
S：尊敬的各位领导，来宾，亲爱的各位同学们
合：大家好!
F：迎着黄昏和煦的阳光，不知不觉中我们的趣味运动会已接近尾声。
S：在过去的十几个小时里，西区田径场时时刻刻都洋溢着青春的气息，
F：没错，在通力合作中我们展现了团结的精神，
S：在欢声笑语中我们收获了宝贵的友谊。
F：一张张笑脸，一次次加油都将值得我们永久收藏。
S：一句句鼓励，一阵阵掌声都将会令我们一生难忘
F：下面我宣布华南师范大学地理科学学院20__年趣味运动会闭幕式——
合：现在开始!
S：首先请允许我介绍出席本次闭幕式的嘉宾，他们分别是___
S：下面请欣赏__级同学带来的女子防狼术表演
F：下面请欣赏__级同学带来的军体拳表演
F：下面宣布比赛结果
S：(请领导颁奖)
F：今天我们举行了一个属于我们地科院的盛大运动会，美好的回忆将永不忘记!
S：今天我们展现了风姿，创造了精彩，自信勇敢的我们，最棒!
F：下面我宣布：华南师范大学地理科学学院20__年趣味运动会闭幕式——
合：到此结束!
甲：尊敬的各位领导，
乙：亲爱的老师、同学们，
合：大家，晚上好！（鞠躬）
丙：一份耕耘，一份收获。12年的埋头苦读，12载的不懈追求，我们终于实现了自己的梦想，来到了知识的象牙塔，跨入了中国__最高学府——__大学。
丁：今晚，我们来自五洲四海、祖国八方的莘莘学子欢聚一堂，为你们即将开始的全新的大学生活而举杯相庆。
甲：是啊，今夜我们又回到了这个美丽、浪漫的滨海城市，在温柔如醉的夜风里回味我们在这里留下的每一缕或青涩或稚嫩的足迹。虽然__学院建成只有短短的__年时间，但我们对这里的感情是真挚的，是眷恋的，在这里学习生活的每一天都是我们人生中最美好的回忆。
乙：我们热情地欢迎师弟师妹的到来，在你们纯净如水的目光里，我们仿佛看到了曾经的自己。我们更相信，以你们的才华和智慧，以你们的锐气与朝气，必将创造出__校区崭新的辉煌与奇迹！
1.高山族集体舞——《杵舞》
丙：秋天是丰收的季节，春夏的辛勤耕耘终于化作了今天的累累硕果，我们收获了。我们环抱着沉甸甸的梦想走进了暨大的校门，我们又将继续耕耘和收获。
丁：收获的果实带给人们的是最充实、最丰盈的喜悦。看着收获，姑娘、小伙子们跳起了丰收之舞！这支高山族的《杵舞》，不仅表达了她们对丰收的喜悦，也表达了炎黄子孙血脉相承的浓浓情意。首先请欣赏高山族舞蹈《杵舞》。
2.土风舞——《夏威夷风情》
甲：提起夏威夷，我总会想起高高摇曳的棕榈树，碧蓝澄净的大海，软语呢喃的沙滩，还有夏威夷姑娘阳光般炽热的双眸，好一派迷人的热带风情。
乙：的确，提起夏威夷，总是让人产生无尽的向往。今天__学院的同学为我们带来了一个很特别的节目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲：嗯？什么节目那么神秘啊？
乙：看吧！在灿烂的阳光下，热力的沙滩上，碧蓝的大海边，我们充满热带气息的姑娘和富有活力的小伙子走过来了！请欣赏获得学校国际土风舞大赛三等奖的《夏威夷风情舞》。
3.当代三人舞——《乡柳》
甲：闲梦远，南国正芳春。船上管弦江面渌，满城飞絮滚轻尘，闲梦远，南国正清秋。千里江山寒色远，玉笛轻悠明月楼。一首江南词写不尽苏杭院落的婉约情致，似乎只有低垂的杨柳枝才能摇曳出水乡那份特有的柔美、空灵，请欣赏获得学校“青春之歌”舞蹈大赛一等奖的三人舞《乡柳》。
4.独唱——《纽约的司机驾着北京的梦》（__）
丙：哎呀，__，我觉得刚从__校区回到本部的师弟都好厉害啊，__级新闻广电的__同学就是其中一位。他的声音很像张学友，一首《纽约的司机驾着北京的梦》已经唱红了我们暨大的校园南北。
乙：是啊，他获得过学校“北极光”歌唱大赛的冠军，刚刚录制的mtv又被选为__高校赴京参赛的作品，让我们先以热烈的掌声预祝他取得成功。
丙：其实，学校非常重视大学生的素质教育，为同学们提供了各种展现自己才华和能力的平台，参加艺术团、学生会、团委，参加学术科技项目和各种社团组织，都是锻炼自我的好机会，希望同学们能为自己的大学生活涂上更绚烂的色彩。
乙：现在有请__带来他的《纽约的司机驾着北京的梦》。
5.当代三人舞——《远山的孩子》
甲：一点星星的火，可以燃亮心中的希望。
丁：一句真挚的话语，可以温暖期待的心房。
甲：将目光投向无尽的远方，那里有渴望真诚与爱的目光。
丁：将目光投向无尽的远方，我们相信关爱带来的无穷无尽的力量。
甲：这是一个发生在遥远山区的故事。那里的孩子因为贫穷而不得不离开他们最钟爱的课堂，她们手里捧着书，听着窗内朗朗的读书声，眼里，充满了晶莹的泪光。
丁：我们是多么幸运，坐在宽敞的教室里接受知识的洗礼，沐浴科学的光芒。而远山的孩子们读不起书、上不起学，但他们不气馁不放弃，你听到他们在田拢边上稚嫩的读书声了吗？请欣赏舞蹈《远山的孩子》。
6.苗族女子集体舞——《阿哩哩》
乙：看了刚才远山的孩子我真的是被触动了，好象人心底最柔软的地方被刺痛了，看着他们艰难的求知历程，我们有什么理由不珍惜现在美好的大学生活呢？
丙：对！懂得珍惜就会更加努力，我们__级师妹就努力在被非典封闭的__校区，排练诞生了下面这个苗族舞蹈。
乙：就让我们掌声请出这些美丽的苗族少女，在她们赶集归来的活泼的舞姿里，去领略苗家人特有的奔放与热情。请欣赏获得学校“青春之歌”舞蹈大赛民族舞类集体舞一等奖的《阿哩哩》。
7.中国武术团体刀——《精忠报国》
丁：中华文化，源远流长。
丙：中华的武术，博大精深。
丁：我们__大学的武术队更是藏龙卧虎。他们经常代表学校参加各种比赛，为学校争得荣誉。
丙：是啊，今天为我们表演的同学（介绍获奖情况）
8.蒙古族独舞——《乳飘香》
丙：在我们学校深厚的人文底蕴孕育下，涌现出了很多舞蹈方面的专才，她们成长在校园里，她们飞旋在舞台上，她们对艺术有执着的追求，她们为校园文化品味的提升，奉献了一个又一个力作经典。
丁：这支蒙古族舞蹈《乳飘香》，就曾获得学校__“青春之歌”舞蹈大赛民族舞类的独舞一等奖，同时，表演者__同学也获得全场最佳女演员奖。让我们随着__同学优美舒展的舞姿，走进美丽辽阔的大草原。
9.独唱——《十八湾水路到我家》（__）
丙：__，我们都喜欢听民歌，那么，民歌的特点是什么呢？
乙：简单讲，民歌是指人们口头创作的歌曲，形式生动活泼，富有地方色彩。
丙：好了，下面我们将要出场的是一位民歌歌手，她的《十八湾水路到我家》也同样录制为mtv代表__高校选送赴x参赛。我们也用热烈的掌声预祝他取得好成绩，有请__。
10.俄罗斯双人舞——《约会》
丁：__，你有没有觉得__学院的风景很有情致啊？青山绿水，杨柳依依，曲桥碧波，相映成趣，温馨浪漫的湖边似乎是情人低语的好地方啊！
甲：是啊，我国的古典诗句是有“月上柳梢头，人约黄昏后”的羞涩，横梯画阁黄昏后，南北小橈通”的神秘。可见，我们中国人表达情感的方式是细腻而婉约的。
丁：不错，但是俄罗斯人表达情感的方式却是热情如火，浓烈似酒的。不信？让我们一同在俄罗斯双人舞《约会》中去感受一下吧。
11.日本女子集体舞——《伞扇舞》
丁：嗯，__啊，你知道我们__大学这一名称的来历吗？
甲：这个我当然知道了啊。我们__大学是中国第一所由国家创办的__学府。“__”二字出自《尚书？禹贡》篇：“东渐于海，西被于流沙，朔南暨，声教讫于四海。”意思即面向南洋，将中华文化远远传播到五洲四海。
丁：是啊，学校一直秉承这一办学宗旨，致力于弘扬和培育民族精神，将中西文化融会贯通，使之兼收并蓄。在这里，我们可以领略到各个国家、地区的风土人情。下面就让我们随着日本舞蹈《伞扇舞》去感受那清醇的东亚之风。
12.手风琴独奏（__级新生——__）
曲目待定？
13.斯里兰卡女子集体舞——《罐舞》
丙：你看，勤劳淳朴的斯里兰卡姑娘们正头顶水罐，在那小溪边欢乐的嬉戏。
乙：是的，斯里兰卡的《罐舞》正是表现了这样一种民风民俗，让我们一同去舞蹈中领略那一份最真实的劳动之美吧。
14.当代男子集体舞——《壮士》
丙：在阴霾沉沉的非典时期，我们的心里笼罩着恐惧，我们的生命面临着威胁。就在这场没有硝烟的战争中，是白衣天使战斗在前线，她们英勇无畏、舍身为人的精神，令人敬佩、使人动容！
丁：当侵略战火燃烧祖国大地，我们的家园化为一片焦土，我们的亲人血流成河。就在那民族危难的生死关头，是人民战士屹立于枪林弹雨，他们临危不惧、甘洒热血的气概，谱写了一曲曲悲壮的赞歌。
丙：溯历史，我们是一个英雄辈出的国家，为今朝，千万先烈献出了无比宝贵的生命。
丁：下面就让我们通过获得学校“青春之歌”舞蹈大赛三项大奖的当代舞《壮士》，去领略那一份战争的惨烈与壮美。
15.当代集体舞——《青春·激情》
乙：有人说青春是一笔宝贵的财富，失去了就永远追不回来；有人说激情更是一把难得的金钥匙，有了它就能开启幸福彼岸的大门。
丙：而我们大学生就是天底下最幸福、最幸运的人。我们有年轻的资本，有蓬勃的朝气，一切对于我们都那么新鲜、那么明亮，我们应该是阳光下面笑容最灿烂的人！
丁：保持年轻的心态和生活的激情会让我们更深入地体味生活，我们要一直像一个好奇的孩子一样，在学习中不断地探索，像一个勇敢的孩子一样，跌倒了再爬起来。
甲：让我们踏着青春的节拍，释放激情的舞步，让我们——
合：让我们拥抱青春拥抱激情！
尾声【结束语】：
丙：相聚的时间总是欢乐而短暂的，现在我们今晚的晚会已经接近尾声了，很高兴能与你们——新一代__人欢聚一堂，度过这个难忘的夜晚。
丁：相聚的时间是有限的，但是我们彼此之间的情谊是无限的，虽然今晚我们就要赶回__，但我们依旧牵挂着你们，关心着你们。
甲：你们是幸运的，不仅仅因为你们如愿以偿的迈进了大学的校门，更因为幸运的你们将亲眼见证我们__大学百年的华诞！
乙：古老的__，年轻的__，也将因为你，因为我，因为我们每一个__学子而蓬勃向上、华年永驻！
丙：感谢莅临今晚晚会的各位嘉宾和领导；
丁：感谢今晚所有台前幕后的工作人员；
甲：我们祝愿所有__校区的同学努力进步，学业有成。
乙：让我们来日再见！
合：再见！
女：尊敬的各位领导：
男：爷爷、
女：奶奶、
男：叔叔、
合：老师、同学们：你们好！
女：六月的__，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的__，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美好的日子里，
男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！
齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。（播放进行曲）
男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！
男：大会进行第四项：请市委__爷讲话。
女：大会进行第五项：__小学庆“六一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。
男：有一个节日在六月，
女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；
男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，
女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
男：有一个节日在六月，
女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；
男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，
女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。
甲：有一种时刻总让人热血沸腾，
乙：有一种时刻总让人泪花滚滚，
合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。
甲：当我们仰望五星红旗，
乙：心中就有热血沸腾；
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我们真诚的`童心向国旗宣誓，
合：我们永远跟党走。
甲：请听四年级全体男同学的诗朗诵
甲：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，
乙：担心的父母总是用焦虑的目光等待；
甲：当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，
乙：疑心的老师总是目光专注。
甲：放心吧，爸爸、妈妈！
乙：放心吧，老师！
合：我们会用我们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。
甲：请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。
甲：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长
乙：一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康
甲：实践中有苦有甜，体验中有酸有辣
乙：然而——酸甜苦辣都是营养。
甲：请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。
甲：我们自豪，我们拥有未来，
乙：我们骄傲，我们拥有明天；
甲：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，
乙：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快！
甲：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，
乙：让我们写下最美的文字，画下最美的图案，
合：留下光彩照人的成长足迹！
甲：请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。
六月，我童年的摇篮。我童年的梦想
六月，养育我的沃土。照耀我的太阳
今天风拥抱美好的六月
明天，再创六月的辉煌。
回顾过去，我们x满怀。做为我们每个幼儿教育工作者，应该认真的审视自己，时刻提醒鞭策自己，怎样才能对的起尊敬我们的幼儿怎样才能对的起信任我们的家长怎样才能对的起为我们提供支持和帮助的各级领导。
要做一名合格、优秀的幼儿教师就必须不断的提高自己的思想觉悟和文化修养，以良好的品质教育影响幼儿，引导幼儿。我们要不断的更新知识，刻苦钻研业务，努力提高自身素质，在全面实施素质教育的实践中，取得新的成绩，不辜负各级领导和幼儿家长对我们的期望展望未来，我们任重道远。教育是兴国之本，教育要从娃娃抓起，在幼儿教育的实践中，我们要把知识留给孩子，把微笑带给孩子，让欢乐陪伴孩子，为幼儿创造一个和谐的教育生活环境，把幼儿教育工作不断推向新的台阶，为幼儿的茁壮成长贡献出全部力量。
最后，再次感谢各位领导和来宾在百忙中来参加今天的庆祝活动，祝大家身体健康，预祝“六一”文艺演出成功！
我也在这里向我们全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。我们的老师是辛勤的园丁，你们爱校如家，勤勤恳恳，任劳任怨；无私奉献。你们创造了优美的环境，你们创造了优良的质量，你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
春天已经来到了我们身边。细心的你有没有发现迎春花绽开了金黄的笑脸，玉兰花托出了洁白的玉杯，小草也急切地冒出了嫩芽，在这个草长莺飞、诗情画意的美好季节里，我们迎来一年一度的植树节。
本周由四年级五班毛毛虫中队负责升国旗仪式。我们每一个毛毛虫都活泼奋进、热情善良，有自己的见解和喜欢的职位，个个善解人意，团结合作。我们的约定是羽化成蝶，绽放美丽。本次升国旗仪式的主题是“播种绿色播种文明”。我叫陈颢月，是四五班的班长，是今天升旗仪式的主持人。
我宣布升国旗仪式现在开始！
第一项：宣布旗手、护旗手名单，旗手是张益源同学，他是我们班的执勤班长，他热心为公，认真负责，深受同学们的喜爱，护旗手是魏玉哲同学和孙菁泽同学，他们成绩优异，进取奋进，在班级工作中发挥着重要作用。
第二项：出旗、奏乐。
第三项：升国旗、奏国歌，全体立正，脱帽，敬礼，奏唱国歌。
第四项：班级风采展示。
让我们把记忆拉回到那个时代。1893年，孙中山先生亲自起草了《上李鸿章书》。他提出：“中国欲强，须急兴农学，讲究树艺。”1979年，第五届全国人民代表大会决定，()每年的孙中山逝世纪念日3月12日为我国的植树节，以纪念一贯倡导植树造林的孙中山先生。
歌伴舞：《我要小树吧歌唱》
多么动情的歌唱，多么真情的呼唤，小树需要伙伴，小鸟需要大树，我们更需要树，下面请欣赏四年级五班风采展示《我需要树》。
朗诵结束：同学们，植树节，你是否想过在这个节日里，该做些什么？我们可以种一些花草，植一棵小树；给花草浇浇水，培培土；争做绿化宣传员、环保小卫士。让我们积极参与，用行动改变生活，用绿色创造美好吧！同学们，能做到吗？
第五项：宣布升旗手名单：他们是诚实守信的郭益冰，认真负责的陈雪，热情善良的潘咚辰，乐观向上的乔晓，阳光大方的陈星彤，认真细致的张秉硕，热爱集体的刘相翔，活泼可爱的赵海屹，团结同学的卜晓旭，积极探索的李天一。
第六项：升国旗仪式结束。
女：各位领导、老师、家长、同志们：
男：亲爱的兄弟姐妹们，
Co:大家好！
男：三年前，当我们进入学校的时候，我们决定有这样一个特殊的日子。
女人：此时此刻，我们每个人都带着兴奋和喜悦，离别的悲伤和悲伤，以及离别的泪水聚集在这里。
男：如果我们第一次见面是为了求知，积累力量。然后我们今天为了实现自己的理想，为了取得伟大的成就而不同。
女：虽然学校是一个安静的港湾，但我们终究要驶向浩瀚的大海。虽然学校是一个安全的机场，但我们终究会飞向蓝天。
m:亲爱的老师，感谢您为我们插上翅膀。
女：可爱的母校，谢谢你为我们扬起了航海的风帆。
男：我们对青春没有遗憾。我们配得上中校抚松八大家族。我们已经圆满地结束了三年的初中生活。
女：我们就要毕业了，满满的都是这些年收集的很多水果。我们即将离开，充满母校师生的深情。
女：我们的生活即将迈出新的一步。我们应该为自己感到骄傲！为母校骄傲！
我现在宣布，第二十初中毕业典礼现在开始。
开场白：
男：尊敬的给位领导·老师。
女：亲爱的同学们，大家
合晚上好！
男：又是一年洁白霜月时，又是一年花好月圆日。
女：风光旖旎的鉴湖畔，我们结识了美丽的长江师范学院。
男：脚踏着青春的节拍，我们向梦想走来，万物在空灵的十一月欣然等待。
女：激扬着青春的风采，我们向希望走来，万物在翘首期盼中悄然抒怀。
男：青春的旋律在春风中最深情的涌动。
女：青春的热情是生命中最动人的回忆。
男：在这激-情澎湃之时，我们将为人生描画绚丽的色彩，一笔笔都是青春的释怀。
女：在这动人惠昌之夜，我们将为青春谱写动人的旋律，一曲曲都那么委婉真挚。
男：故乡的牵绊还在耳边回想，希望的种子已经破土发芽。
女：求学的钟声早已敲响，大学生活已经拉开帷幕。
男：我们将从这里出发，开始人生中最美好的旅程。
女：我们从这里起飞，追随心中永不放弃的梦想。
男：下面我宣布长江师范学院，争锋口才协会，市场营销协会，。
联合举办的20__级迎新晚会。
合现在开始。
1、开场舞：金色年华青春闪亮，魅力社团激-情飞扬。
在那缤纷的七月里，青春与时代同歌。
在那绚丽的七月里，激-情与岁月共舞。
下面请欣赏开场舞《七月火把节》
2、朗诵：青春像太阳，青春像花朵，青春是美丽的字眼，青春是活力的代言！下面让我们欣赏。
带来的朗诵《青春赞礼》
3、民族舞：男你知道舞蹈都有哪些种类呢？B有爵士，芭蕾多着呢！男不错不错看你还了解不少嘛，不过你可忘了还有一种最重要的舞蹈——民族舞，那是一种融合传统文化精髓的舞蹈，带给我们不仅是一种视觉的享受，呈现在我们眼前的更是历史的盛宴、民族的瑰宝。
下面让我们欣赏民族舞《西域的风情》
4、美声对唱：露从今夜白，月是故乡明。
就让美声唱出我们对故乡的思念，有请美声对唱《月之故乡》
5、相声：人生是一个大舞台，你的青春由你主宰。
接下来让我们期待孙浩和刘金宇怎样用相声演绎《美丽人生》
6、街舞：真情的朗诵是心与心的交流
深情的对唱是情感的倾诉
幽默的相声是语言的艺术
激-情的劲舞是情与情的碰撞
下面让我们欣赏由。
协会带来的街舞《春江花月夜》
7、小品：我们是不是都有过在候车室等车的经历，在普通的候车室会发生什么有趣的故事呢？下面请欣赏小品《候车室的故事》
8、街舞：接下来让我们延续激-情，让街舞继续引爆全常
有请。
协会带来街舞《中国风》
9、歌曲串烧：这里有男孩的坚毅，这里有女孩的轻柔。
就让他们用声音来表达自己内心的情感！有请。
协会带来的歌曲串烧。
10、爵士舞：刚才我们欣赏过了喜庆的民族舞，动感的街舞，下面让我们再去领略一下爵士舞的风采。
有请爵士舞《Anyclub》
11、小合唱：都说青春易老，我们说永不会。
青春让我们走到一起，青春让我们手牵着手。
下面请欣赏合唱《手牵手》。
结束语：
男：今夜我们欢聚一堂，激-情满怀。
女：今夜我们载歌载舞，新潮澎湃。
男：今夜我们让青春尽情的绽放。
女：今夜我们让梦想自由的飞翔。
男：今夜我们在这里享受相聚的美好。
女：今夜我们在这里扬帆起航。
男：告别今夜，我们将迎来明朝东升的旭日。
女：告别今夜，我们将走进今朝崭新的季节。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：这是激-情燃烧的岁月。
女：这是清香四溢的硕果。
男：我们将用热情站在青春的起跑点。
女：我们将用奋斗书写协会的新篇章！
男：衷心感谢各位老师和同学的到来。
女：长江师范学院，争锋口才协会，市场营销协会，协会20__级迎新晚会
合到此结束！
各位领导、老师们、同学们：
大家上午好！这天是个特殊的日子，我们相聚在那里，为即将离校的4461名2毕业生举行隆重的毕业典礼；这天也是个值得庆祝的日子，它意味着同学们大学生活的结束，昭示着新的人生历程的开始。
此时此刻，在对你们表示祝贺的同时，我最想表达的是诚挚的谢意：感谢你们当初的选取与加入，让校园更具活力；感谢你们的勤勉和朝气，令校园更添魅力；感谢你们的付出和成绩，使校园更富实力。期望你们永久珍藏大学生活的难忘时光，珍惜彼此结下的深情厚谊，用青春的激情、执着的信念、过硬的本领，开创更加绚丽的人生。
首先我介绍一下参加这天毕业典礼的各位领导——他们是你们毕业仪式的见证人，也是你们完美明天的祝福者，请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。
此刻，我宣布，__学校毕业典礼正式开始。
主持人甲：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，这是春的气息，春天来啦。请欣赏诗朗诵：《春的消息》表演者：x年级x班。
主持人乙：中国的古，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，就请欣赏由x年级x班的为我们表演的中英文朗诵《静夜思》。
主持人甲：同学们，说到岳母刺字，您会联想到谁呢？说起精忠报国，您又会联想到谁呢？对，是岳飞，是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词，它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传，大家知道是哪一首词？下面就请欣赏由x年级x班同学为我们表演的诗朗诵《满江红》。
主持人甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
主持人甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
主持人乙：我们将会用智慧与热情的种子。
主持人甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合：共同描绘__小学美丽的明天。
主持人乙：儿童节文艺汇演到此结束。
男：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们大家
合：下午好!
女：欢迎来到第__届科技文化节开幕式的现场，我是主持人王__。
男：我是主持人马__。
女：万物繁荣，莺歌燕舞，一派欣欣向荣的大好景象，在这个充满幸福与收获的日子里，我们迎来了第__届科技文化节。
男：作为物理学院最有特色的系列活动，在学院领导老师的大力支持下，在同学们的积极参与下，我们的科技文化节已经走过了十三个年头。
女：每一年的科技文化节都会有自己独特的主题，以及特色的活动，比如今年的科技文化节里，我们的科技协会将前沿科技以幻灯片的形式向大家展示，让我们体会到了科技其实源于我们的生活。
男：今年的科技文化节，我们将以“科技，让生活更美好”为主线，将生活中的科技更多的以理性新颖的方式进行呈现，相信会给大家带来耳目一新的感觉。
女：在今天的科技文化节开幕式现场，我们有幸请到了物理与电子技术学院副院长，教授，博士生导师李__教授为我们进行有关的演讲。
男：李__教授的主要研究方向是凝聚态物理纳米尺度zno、sno2、碳纳米管、少层碳富勒烯等半导体材料的制备、电子学特性和应用研究等。曾主持、参加国家自然科学基金重大研究项目、国家自然科学基金项目。曾获教育部科技进步二等奖，获批多项国家专利，发表多篇sci检索论文。
女：下面让我们以热烈的掌声欢迎李__教授为我们带来精彩的演讲
男：感谢李教授精彩的演讲，您的演讲让我们受益良多，让我们深切的意识到其实物理并不只是书本上简简单单的公式而已，更多的是需要我们去感悟，去亲自试验。
女：从实践中感受物理，从生活中体悟科技，我们的科技文化节，旨在将科技的力量传播到同学们的日常生活中，使得科技真真正正的服务于人类，造福于我们的生活。
男：科技，让生活更美好;科技，让社会更进步。让我们乘着科技的翅膀在生活中尽情遨游，让我们在物理的世界里尽情畅想。
女：再次感谢李教授精彩的演讲，感谢各位领导老师以及同学们对我们科技文化节的支持与厚爱，下面我宣布物理与电子技术学院第__届科技文化节开幕式
合：到此结束!
男：敬爱的老师们，
女：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
男：我是初一(1)班的江存潇，
女：我是初一(1)班的郑好
女：今天，我们育才中学初一师生相聚在一起，满怀着憧憬和希望，拉开了我校第__届科技节的帷幕。
男：科技是种力量，它引领着人类前行，从古老落后的时代，步入文明发达的未来。
女：科技是种精神，它鼓舞着我们探索，造就了人类辉煌的历史，铸造了一个个时代的伟人。
男：没有科技，就没有我们便捷的生活;
女：没有科技，就没有我们探索的旅程。
女：接下来，让科技的风暴吹向我们校园的每一个角落吧!
男：郑好，我来考你一个问题，用纸做的桥能承受多重?
女：纸做的?肯定不会太重!
男：NONONO，有人曾用三千多张纸制成纸桥，承载100多公斤的重量。
女：这个问题不是脑筋急转弯吧?
男：也不是，接下来，让我们见证同学们“纸桥承重”的神奇时刻!
女：有请„
(纸桥承重比赛)
女：“纸桥承重”不仅见证了纸张的强大力量，更见证了同学们的科技素养由量变到质变。
接下来的“环保服装秀”更会让同学们大开眼界，下面
男：“你的废品我的作品”，让我们每个育才人都争做环保达人吧!
女：作为新时代的潮人类，你听说过水火箭吗?你知道水火箭怎么做吗?你晓得做一支好的水火箭需要哪些方面的知识吗?接下来就让同学们见识见识“一飞冲天”的水火箭吧。
结束：
男：学术丰富人生，
女：科技灵动天地
男：课堂是我们学习科学知识的主阵地
女：校园是我们放飞科技梦想的大舞台
男：感谢我们的老师辛勤付出
女：感谢同学们的精彩呈现
合：请记住：永远不要放弃思考和实践。
第__届科技节初一年级组比赛到此结束，谢谢大家!
A：尊敬的各位领导，各位来宾
B：亲爱的老师，同学们，大家
合：晚上好！
A：又是一年金秋送爽
B：又是一轮春华秋实
C：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋
D：凝望金秋，我们用一样的心情渴望收获
A：带着憧憬，怀揣梦想，我们即将迎来新的考验
B：载着希望，面向彩虹，我们共同期待新的美好
C：秋风送走了昨天的辉煌，我们铭记生命中的灿烂
D：冬雪带了了全新的力量，我们满怀__新生的期盼
A：回首过去，是这些新鲜的血液燃烧青春，与理工同舟共济共创辉煌
B：展望未来，是这些新鲜的血液关注梦想，与理工朝夕相伴共同成长
C：岁月不居，迎着纷繁的落叶，成长在理工这片沃土的栋梁业已成才离去，挥毫激情
D：天道酬勤，踏着晶莹的秋霜，向往着理工这片沃土的希望如今乘兴而来，激昂青春
A：军训的号角还在耳边回响
B：希望的种子已在破土发芽
C：朝气蓬勃是我们的本色
D：自强不息是我们的追求
A：今夜我们相逢于此，共同舞动青春的脉搏
B：今晚我们欢聚一堂，共同倾听青春的赞歌
C：让我们踏歌而行
D：让我们携手并进
合：为青春放声歌唱
ABCD：今晚，我们荣幸请到的嘉宾有···
B：让我们再次以热烈的掌声对各位领导和老师表示欢迎
A：下面我宣布，__大学应用科学学院迎新晚会
合：现在开始